老师的作文

时间:2024-04-01 15:26:25 老师 我要投稿

(优)老师的作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的老师的作文4篇,欢迎大家分享。

(优)老师的作文

老师的作文 篇1

  说起我们的任课老师,令我印象最深刻的实属数学老师倪艳霞,今天我就来给大家介绍一下她吧。倪老师已经50开外了,你们一定会想到白发苍苍、和善可亲等形容词吧!如果你真这么想,那我只能算你猜对了四分之一。

  首先,倪老师头发虽然不长,但出奇地黑,走近了仔细看,也只能看到几根白发。她的身体十分硬朗,讲课声如洪钟,走路健步如飞,做事雷厉风行,数学练习一个接着一个,让我们的笔头一刻也停不下来。在倪老师的课上,我们是一点小差也不能开,其实是想开也开不了,更重要的是不敢开,关于这一点,我想多说几句。

  先说我们为什么不能开小差吧。有一次,倪老师正在前面讲课,我不知咋的,竟然神游想到许多美食,想着想着,我就趴在了桌子上。突然我感到后背发麻,我还没来得及回头看,倪老师一个巴掌已经落在了我的背上,吓得我一哆嗦,立即挺直腰杆认真听课。再看倪老师,像没事人似的继续讲课。

  再来聊聊我们为什么开不了小差。数学课上只要我们一开小差,老师就会说:你们很闲吗?看来我得多布置作业。我们一听立刻就会变乖。但是,我们这些皮猴子哪熬得住呀?刚停下笔就会想乱七八糟的事,免不了与小伙伴们交流两句。我们的小心思都逃不过倪老师的法眼,罚写作业那就在所难免了,无限循环,一直写到下课

  至于为什么不敢开小差,看了上面的介绍,我不说大家也该猜到了吧?你们一定会想:倪老师这么严,作业一定不少吧?哈哈,你猜错了!倪老师布置作业实际上一点也不多哟,最多就布置一张口算练习加半张试卷。别看倪老师上课时对我们这么严厉,下了课她就变成另外一个人了,说是我们中的一员一点也不为过。在课后,我们会围着倪老师一起聊天,一起踢毽子,玩得可开心了。放学路上,假如能跟倪老师顺路的话,我们就一边走,一边天马行空地聊家常,聊得都舍不得分开了。

  这就是我们的`数学老师倪老师,在她严肃的外表之下更有一颗慈祥和善的心,同学们都很喜欢她。

老师的作文 篇2

  风风雨雨,朝朝暮暮;花开花谢,潮起潮落。弹指一瞬间,小学六年过。是谁,与我们一起欢笑,一同走过,为我们操尽了心,为我们付出了汗水与辛劳?那就是我们的班主任——张老师。

  张老师三十多岁,但心中仍充满了童真。她那双乌黑的大眼睛,一眼就能看出我心里在想什么。

  我不守纪律时——

  那一次,我因为漏做了家庭作业,生怕自己来不及做,就问好朋友袁静怡借到了家庭作业,急速抄了起来。那时,张老师站在教室门口,她的眼睛紧紧地盯着我,仿佛在警告我:“孩子,抄是不对的!你这是在窃取别人的劳动成果!”看着这双眼睛,我心虚地把作业还给了袁静怡。

  啊,老师的眼睛,批评的.眼睛!

  我失败时——

  一次单元检测,试卷发下来了,我只考了75分。望着鲜红的数字,我感到了从未有过的耻辱,流下了悔恨的泪水。“都怪自己平时不努力!什么‘三好生’,什么‘好少年’,都将与我无缘了。你太没用了……”我暗自骂自己。这时,一只温暖的手放在我的肩上。我抬起头,看到张老师鼓励的眼睛:“光哭有什么用,分数并不重要,重要的是以后怎么做!”

  啊,老师的眼睛,期盼的眼睛!

  我成功时——

  “啊,我考了100分!”又是一次考试,我拿到考卷,高兴地大叫起来,仿佛要将这一喜讯告诉全世界。这段时间的努力没有白费!这时,张老师走了过来,拍拍我的头,那月牙似的眼睛仿佛在对我说:“胜不骄,败不馁,这次考得不错,加油!”我深深地点了点头。

  啊,老师的眼睛,意味深长的眼睛!

  张老师就是这样,用她那双会说话的眼睛,为我导航,给我鼓励,促我前进!我永远也忘不了这一双“爱”的眼睛!

老师的作文 篇3

  光阴似箭,我小学即将毕业了。六年级的小学生活,有很多难忘的事;忘不了,我们在校运会上一起呐喊加油;忘不了,我们结下的师生情谊。最难忘的`,就是班主任郭增强老师对我的鼓励。

  郭老师,您还记得吗?一年级的时候,我胆子小,上课时不太敢举手回答问题。有一次上语文课,您突然叫我回答问题,我心里很紧张,结结巴巴的说出了答案,您马上大声说:“回答正确!如果能流利地说就更好了。”说完,您微笑着看我,示意我再说一次。在您鼓励的目光下,我重新流利地说了一次。您笑着点头,说:“很好!请坐下!”我高兴的坐下,心里感到无比轻松。

  下课后,你把我叫到教室外的走廊一角,小声问我:“义璐,你知道答案,为什么不举手呢?”我说:“我怕答错。”听了我的话,您摸了摸我的头,温柔地说:“不要怕,你举手了,老师就知道你动脑筋了。如果你答错了,老师也可以纠正啊。”从此我上课总是积极举手发言。

  郭老师,您的鼓励,成了我学习的动力,激励着我好好学习,天天向上。

  如今,我们就要分别了。郭老师,我想告诉您:您的鼓励,将使我受益终生。谢谢您,老师!再见了,老师!我讲带着美好的记忆,去书写新的篇章!

老师的作文 篇4

  三年级,我们迎来了新的一门学科——英语,也迎来了一位新的老师——董老师,大家都叫她Miss Dong。

  董老师瘦瘦的,中等身材,五官清秀,雪白的肤色,还戴着一副斑纹眼镜,飘逸的长发披在肩上,显得魅力四射。她非常爱笑,那迷人的笑容,说不定连神都会被她迷住呢。

  上课时,老师特别注意我们的.发音,有同学发音不准时,她就耐心地一遍又一遍地教我们,直到我们学会为止。董老师还拿来了两个手偶,让我们互动,在这期间,我们认识了山姆和鲍比,学会了用英语介绍自己,大家学得兴致勃勃。

  我非常喜欢英语课,更喜欢我的英语老师。

【老师的作文】相关文章:

心愿作文老师-老师作文01-12

我的老师作文_关于老师的作文09-27

关于老师的作文我的老师作文09-26

漫画美术老师作文-老师作文01-25

今天我当老师作文-老师作文01-25

老师写老师的作文08-06

写老师的作文:老师08-06

感恩老师老师的作文05-06

老师的作文06-01

老师的作文06-29