老师的作文常用（5篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的老师的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
老师的作文 篇1
大家都对老师这个称呼很熟悉，有多少 人的梦想就是当老师?读书时又有多少学生讨厌老师?
当然我的梦想也是希望自己能当老师，我希望自己能当一名很优秀的老师，我想领导我的学生们走上正规在道路，教她们怎么做人，给他们讲我备的课程，带她们在书的世界中遨游，明白其中的道理。
但是同学们，你们知道吗？老师对你们严格，是希望你们能读多一点书，而不是得过且过的混过每一堂课，或许你们都不喜欢学习，但是也要明白老师的幸苦，难道老师们逼你们学习老师会有多一点好处吗？不会，老师们也是照样拿和平时一样的工资。
每次，在我们人生的道路中迷失方向的时候，老师会给我们找到出路，老师我一只蜡烛，帮我们点明了黑暗的灯。。
每次上课时，我们坐着听老师讲课，老师就站着给我们分析课文，考完了试以后，我们放学，老师依然在办公室改我们的试卷，晚上，我们都睡觉了，老师却在为我们备课，而有些同学不知道老师的艰苦，还在课堂上气老师，要么就玩小动作，要么就玩手机，同学们，能尊重下老师吗？
说起来老师应该是我们第2个“母亲”，每次老师都绞尽脑汁的为我们备课，想让我们都容易理解，但是我们给老师的回报是什么?是在课堂上不尊重老师。
有时候，本来那件事不是你干的，老师骂了你，你可以好好的和老师谈谈，我相信老师不会不分青红皂白，有时候也要理解下老师的`心酸。
希望看了这篇作文以后，请同学们好好报答老师，从此在课堂上认真听老师讲课，有什么不懂的可以去问问老师，上课不分心，能考出优异的成绩，另外，我们还要谢谢老师，谢谢她们为我们所做的一切。
老师的作文 篇2
前天看到我们四年级的班主任侯老师了，她说她马上教一年级了，我们五年级的班主任是一位刘老师，虽然舍不得侯老师，但我还是好期待新的班主任是什么样子的，温柔的？慈祥的？还是好凶好凶的。妈妈说不管换什么样的班主任，都会喜欢学习好的，乖巧一点的孩子。所以我到五年级就不能调皮捣蛋了，要好好学习，比起前还要努力才行！
我心目中的老师：“我希望有一个女老师来当我们五年级的班主任，她性格温顺，不摆架子，能陪我们讲心里话，唠家常，像妈妈在陪自己的孩子说话，让我们感觉很亲切，善解人意的她每逢遇到我们不乖巧的时候她总是一副慈祥的样子对我们说：“我希望你下次不要这么做好吗？每个人都会犯错，但改正就是好孩子，老师相信你以后能做到！”听了这样的话我们的.心就会踏实很多，温和的对孩子说话比怒气冲冲的说话效果好很多，孩子就会自知错误以后不让老师伤心！”
“想象中的老师一定要有好脾气，不会对我们发火，能给我们布置的很少的作业，每逢下课都陪我们玩游戏，聊家常谈心，上课的时候他一定会很幽默的给我们讲知识，带动大家的积极性，在期中考试或期末考试的时候所有的题目都是老师每节课讲到的知识，最好考的和老师讲的一模一样，所以在复习的时候我们都开开心心的学习其他知识，没有以前每次考试前的繁忙和压力，有个这样的老师我做梦就会笑醒的！好期待！”
老师的作文 篇3
我认识的人很多，但我印象最深的人是张老师。上小学六年级时，张老师是我的数学老师，他同时还是小学教导处主任，所以他非常地忙，虽然如此，但每当我去请教他问题时，他会在百忙之中抽出时间为我讲解。这不电话铃又响了，张老师拿起电话，原来有一个学生家长对学校的某些制度不明白，打电话询问，张老师耐心地向他解释。接完电话他对着我满怀歉意地笑了笑，又开始接着讲题，我望着他那双大而深沉的眼睛，心想：这双眼睛一定熬过不少夜吧？那眼睛里也充满了对学生的爱，对教育事业的爱。
那天数学课，张老师正在讲题，我走了神，不知老师讲什么，这时张老师用严厉的目光看着我，那目光里有批评，有责备，我被电了似的抖了一下，马上端端正正地坐好听讲。这时张老师又看了我一眼，眼神中充满着关心。过了一会，张老师抛出一个问题，我不假思索地回答了出来，这时张老师的眼睛里是赞许，是开心。他的眼神让我至今印象很深。
有一次测验，我的成绩很不理想，出乎大家的意料。下课了，我呆呆地坐在教室里，不知什么时候，张老师走近我并安慰到：“一次考试并不代表什么，你要有信心，要找出失败的`原因。”
在我认识的人中，印象最深的就是张老师，再我的心中他永远抹杀不掉！
老师的作文 篇4
你曾见过千万双眼睛，但你可曾理解过这千万双眼的眼神？在千万双中，刻骨铭心的，是老师的。
数学老师的眼神，总是那么犀利。在课上，若是他提出问题，他不会让举手的同学回答，而是对着我们说：“看着我的眼睛，我看谁的眼神不够坚定！”我们自然都抬头盯着他，可又不敢直视太久——太耀眼。越不会，眼神越要坚定；越坚定，身体“垮”的越快。老师用书遮住自己“笑里藏刀”的表情，使用“出其不意”的一击点中了一名同学。我们只得为那位同学祈祷，可能那位同学就要成为“新一代站神”了。
“回眸一笑罚抄来”，这是形容英语老师的。英语课上，若是有人不专心听课，老师便冲他微微一笑，之后，某人可能就被她那“严厉又不比他人逊色，平淡而又不平庸”的眼神“杀死了”。下面插播一条广告：“此中奖者少则中几十遍罚抄，多则上百哦。”
和蔼的眼神，非语文老师莫属了。眼睛里放射出平易近人的光芒。这使我们也愿意多听他一句话，多看他一眼，多上一分钟他的.课，多和他谈上一句。他则用祥和的目光望着你，耐心的听你诉说。语文老师不会撒谎，每次想使用“出其不意”时，却总是被他慈祥的目光“出卖”了。
班主任的眼神当然是最严厉的。每次开班会时，总是用严厉的目光看着我们。当有些同学某些地方做得不到位时，班主任便要“家法伺候”了。自习课时，不经意间会发现一双眼睛在门后盯着你，没错，你已经“死”了。又是自习课，左看看，右看看，班主任不在！很得意？不，你又“死”了。班主任最信任的“柯南”同学——监控举报了你。它有着侦破班上一切事情的能力，看穿班上一切的眼睛，班上没有东西可以逃过它的法眼。所以，莫调皮，好好学习是王道。
犀利的眼神，让我们专心；和蔼的眼神，让我们心中有“仁”；严厉的眼神，让我们“遵纪守法”……这些眼神，造就了一个集体——班。
老师的眼神，助我成长。
老师的作文 篇5
敬爱的王老师：
您好！
您还记得我吗？我曾经是你的学生，那个内向的女孩。四年级至六年级，您一直是我们班的班主任，虽然您把我们班打理的井井有条，是一个好老师，可我还是有一肚子的话要跟您说。
王老师，有一件事，您深深的伤害了我。记得那一次，您让我同桌背第一课的一段，背完后您微笑的让他坐下，并把我叫了起来，让我也背一段。本来我背的.很熟，可因为紧张，又加上没有准备，只背了一半就想不起来了。可我得到的并不是您的帮助，而是一个不屑的白眼，而且用极不耐烦地口气对我说：“坐下坐下”。老师您知道吗？当时您的语气和眼神像一把锤子，一锤一锤地把我的自尊敲得体无完肤。
王老师我知道你看不起我，无论我做什么都是错的：当我大声背课文时您投过来一个白眼，当我走路时，您说：“你不会走？”甚至，我跟您说话都是错的。
我成绩不好又胆小，在班里受不到重视，本以为您会给我自信，可没想到。
王老师，您在我心上留下一道微妙的却永不愈合的伤口。
最后，祝老师
身体健康，万事如意！
您的学生：xxx
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