可亲可敬的老师作文

时间:2024-02-22 11:45:18 老师 我要投稿

[通用]可亲可敬的老师作文

  在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的可亲可敬的老师作文,欢迎大家分享。

[通用]可亲可敬的老师作文

可亲可敬的老师作文1

  杨老师是我们的语文老师,也是我们的班主任,从小学一年级开始,就一直教我们到现在,我对她的印象非常深刻。

  杨老师身材不胖也不瘦,虽然个子不太高,但是很匀称,圆圆的'脸蛋上面长着一双炯炯有神的大眼睛。她喜欢留齐耳短发,喜欢穿裙子和高跟鞋。每次看她站在讲台上都是亭亭玉立的,非常有气质。

  杨老师有时很严厉,有时很温柔。她有一双会说话的眼睛。每次上课,当杨老师走进教室,看见我们还在讲话时,她就会用严厉的目光扫向我们,好像在说:“安静,请坐好!”教室就会从喧闹立刻变得安静下来。

  每当我们回答问题不够自信时,杨老师会用温柔的眼神看着我们,好像在说:“大胆一点,相信你可以的!”

  每当我们班参加比赛没有取得好名次时,杨老师就会用鼓励的目光看着我们,好像在说:“没关系,继续努力,下次一定能取得好成绩!”

  杨老师不但会教我们语文知识,她还懂科学、懂中医、会唱歌。每次我们班参加学校的合唱演出,她都会亲自指导我们唱歌,给我们排练动作。她经常对我们说,如果家里有人生病了,不要随便去做手术,可以尝试中医治疗。她经常给我们讲授中医知识。

  杨老师不仅传授给我们知识,还非常关心我们的身心健康。她经常督促我们爱护眼睛,保护好视力,天冷要多穿衣,多运动勤锻炼,多阅读多写作。她希望我们全方面都能得到发展。

  这就是我们的杨老师,可亲可敬的好老师,我很喜欢她。

可亲可敬的老师作文2

  大家好!在你们的记忆里一定有一位给你记忆深刻的老师吧,当然我也不例外。下面就让我来为大家介绍一下我可敬的黄老师吧。黄老师是以前教过我的众多老师中的一位。她的长相并不出众:短而卷曲的头发、大而有神的眼睛……有的同学可能会问:黄老师哪点值得尊敬呢?那么就让我用事实来告诉你吧。

  有一次我、藤抚雨樱、藤抚星怡和好朋友范~吵了一架,具体是因为什么而吵我也记不清了。过了两天黄老师叫我们三人去她办公室,我们三还以为黄老师有什么事呢,就连忙跑了过去。一进门就看见了范~,我就知道黄老师要干什么了。黄老师见我们过来了就对我们说:“来,过来。我有话对你们说。”我们过去后黄老师又对我们说“听说你们三个和范~吵架了对吗?”“嗯。”我们异口同声的`回答道。“那你们为什么吵架呢?”我们没有回答。黄老师又接着说:“不告诉我也行,不过你们要知道友谊是同学间最好的连接线,懂吗?你们四个都是好学生,你们应该知道怎样做。”我们恍然大悟都微微一笑:友谊是朋友的象征,没有了友谊朋友就不是朋友了。”所以同学们一定要珍惜自己的友谊啊!

  谢谢您,黄老师。谢谢您让我们懂得了这些!

可亲可敬的老师作文3

  我最敬佩的人就是王老师。她个子高挑,一头瀑布般的长发,两道弯弯的眉毛下长着一张樱桃小嘴。

  我上三年级时,王老师带我们班的语文课,她发现我们班的同学都很内向,于是就采用盖印章的方法鼓励我们发言。只要同学们表现得好,就有机会得到印章,50个印章可以换一张奖状,无论谁得了奖状,老师都会把它挂在黑板上方,得了奖状的同学都非常开心。

  王老师还特别会鼓励人。有一次,王老师让我读课文,我当时紧张极了,大脑一片空白,连自己读的什么都不知道,声音也很低,读完后,我心里懊恼极了,心想:这次,王老师肯定会狠狠地批评我。可是,王老师却和蔼地对我说:“没关系,下次多努力,一定会比这次读得好。”听了王老师鼓励的话语,我感动极了。从那以后,只要老师提问,我就把手举得高高的,生怕老师不叫我。老师一提问我,我心里就美滋滋的.,声音响亮,口齿清晰,没有一点错误的地方。看着老师赞许的眼神,我更加自信了。

  真希望所有的老师都像王老师一样对待我们,我真喜欢王老师。

可亲可敬的老师作文4

  从一年级开始,刘老师就是我的班主任,她对我们很好,也很负责。

  刘老师总是早出晚归,对我们尽职尽责,她很关心我们的学习情况。

  我崇拜老师,因为老师知识渊博,什么都懂,在我眼里世界上没有比老师更加伟大的人了。刘老师总是教育我们要乐于助人。老师经常说学习好的同学要帮助学习差的同学,要在学习中寻找学习的乐趣。如果遇到不会的问题,我们就去问老师,老师会非常热情地讲给我们听。

  刘老师人很好,非常和蔼可亲,平时她总是笑眯眯的,老师有时也很严厉,如果我们惹老师生气了,她会严厉的斥责我们,就像一个严厉的'母亲一样。刘老师每天除了认真给我们讲课,还想妈妈一样关心我们,在她精心的呵护下,我们一天天茁壮成长。

  刘老师的教学方法与众不同:首先,他是对差生特别关心,如果有一道题不会,刘老师也会耐心讲会,刘老师一有空就帮助差生辅导功课,差生和老师都快成亲戚了;其次,刘老师每次上课都要把她精心准备的内容教完我们。

  刘老师就像是一只渡船一样,她每天忠诚的守在渡口,风雨无阻,日日夜夜地将稚嫩天真的我们渡过河,将我们送往知识的彼岸。

  我爱刘老师,我希望将来我也能做一名像刘老师这样优秀的老师。所以我要好好努力,为这假期里所喜欢的那些东西,为着春天里曾经放飞的愿望,好好学习,天天向上!

可亲可敬的老师作文5

  我的老师有一双会说话的眼睛,只要谁上课做小动作,她就会对谁投去严厉的.目光,让人不敢轻举妄动;谁要是专心致志呢,她的眼睛就会对谁微笑。她就是我们的班主任——李老师,一个对待工作一丝不苟的老师。

  记得上二年级的时候,有一次,我们学校要举行课间操比赛。李老师为了让我们取得好成绩,她利用业余时间,对照广播操视频反复进行练习。第二天上课的时候,为了让我们学起来更容易,李老师将每一个动作进行步骤分解,不厌其烦地教我们。李老师要求非常严格,一个动作没有做到位就要重做,直到每一个人的每一个动作都做得标准整齐为止。她对我们说:“要想取得好成绩,我们必须比别人付出更多的努力,冰冻三尺非一日之寒,只要认真做,坚持做,你就会收获快乐和成功!”

  就这样,我们一遍一遍练着,虽然觉得胳膊有些酸了,但看到李老师还在不停地为我们做着示范,声音都有些沙哑了,我们没有理由不好好练习。功夫不负有心人,我们最终在比赛中夺得了第一名,胜利的呼声响彻教室,李老师欣慰地笑了。

  有这样一位在学习上、生活上严格要求我们,孜孜不倦教诲我们的老师,我感到无比的幸运和自豪

可亲可敬的老师作文6

  我们班上有个幽默风趣的老师——我们的科学老师。老师总是在搞笑中使我们学到知识。上次范文璟让科学老师写一篇作文《桥》,人人都知道,这时候老师肯定会发怒,可科学老师竟欣然接受了。

  这让我们百思不得其解,在写作文时,老师总是不时写错一个字,不时写错一个字,就连最简单的“人”也被他写成了“大”了。而同学们则总是帮老师指出错误,让老师改正,老师也马上改了。经过这节课后,同学们的'作业本上总是有一个个“优”了,很少出错了,这终归还是科学老师的功劳呀!要不是老师那一次出现错误太多,同学们也不会想:竟然连老师都错了,那自己做好了吗?还有一次,科学老师让我们这节课用杯子演奏出歌曲《一闪一闪亮晶晶》,顿时大家都傻了眼,怎么用杯子演奏歌曲呀?这还是头一次听见呢!科学老师,一边拿出几个杯子,一边说:“你们想想办法,让这个杯子发出声音。”科学老师刚说完,大家就七嘴八舌地议论起来了:“把杯子撞在一起不就有清脆的声音了吗?”“那样会把杯子撞碎的!”有人提出反对意见。

  “那就用木棍敲杯身。”“声音都一样!”又有人提出反对意见。科学老师见我们都想不出来,便向我们做了一个鬼脸,说:“把杯子里装上水调出声音,再用小木棍敲击不就行了吗?”他说完便干了起来。一节课在不知不觉中上完了,这节课又告诉了我们:“不管多大的难题,只要你仔细想就能想出来。”啊!可亲可敬的科学老师,我爱您!

可亲可敬的老师作文7

  要说我敬佩的人,我可以说出一大堆。但问我最最敬佩的人,肯定非我们那可亲可敬的刘老师莫属了!因为她关心同学,所以深受我敬佩。

  有一次,调皮大王颜宏宇在放学后莫名其妙地失踪了!颜宏宇的妈 妈急得像热锅上的蚂蚁,急忙打电话给刘老师,刘老师也非常焦急。于是,刘老师和颜宏宇的妈 妈开始四处寻找起颜宏宇了。

  你有看见颜宏宇吗,陈诺?没有。王米心,你看见颜宏宇了吗?我也没有看见。就这样不停地寻找,一个小时过去了,两个小时过去了......还是毫无结果。

  到了晚上八点,刘老师她们来到了王驰家。终于,功夫不负有心人,一打开门,进入房间,就看见了颜宏宇正坐在桌子旁。

  颜宏宇,我们终于找到你了!刘老师和颜宏宇妈 妈热泪盈眶,激动地说道。

  其实不仅仅是这样。平时上课时,只要有人敢说话和开小差,被她发现了,都要给予严厉的惩罚与批评。在她的.严厉中,也表达了对我们的关心和爱。

  刘老师,您真是一个可亲可敬,值得我们深深敬佩的好老师!我要努力学习,长大后一定来报答您对我的关心和爱!

可亲可敬的老师作文8

  老师像大树,张开臂膀,默默地为小草们遮阳庇荫;老师像太阳,绽开笑脸,为大地洒下一片温暖;老师撒播着希望的种子,把我们培育成一片茂密的森林。小树长成栋梁之材,离不开园丁的精心培育。

  在我们身边有许多尽心尽力默默无闻的老师,她们陪伴着我们的成长。在我身边就有着一位让我十分敬爱的好老师——我们的班主任吴老师。

  吴老师长得非常美丽,一头黑色的卷发,像个洋娃娃一般。嘴角常常挂着一丝淡淡的微笑,我常常暗自纳闷有那么多开心的事吗?高高的`鼻梁上架着一副眼镜,一看上去就是知识渊博。

  每一个被吴老师教过的学生都很喜欢她,因为她的课讲得生动有趣,令你回味无穷。作为班主任,吴老师一门心思扑在我们身上。令你们意想不到的是,吴老师有时候忙学校的事到晚上十点半才回家,有时回到家还不能立即入睡,而是继续准备明天的课程,她废寝忘食的精神始终激励着我,感动着我。

  有这样一位好老师来教育我们,陪伴我们成长,我们是多么的幸福啊!

可亲可敬的老师作文9

  在我的心目中,最可亲可敬的老师是教我语文的班主任老师——乔老师。乔老师有一双炯炯有神的眼睛,无论同学们在下面做什么小动作,都逃不出乔老师的“火眼金睛”,她的耳朵大大的,鼻子挺拔的向上翘着,她还有一张樱桃小嘴,能说会道的,平时乔老师就是用这张能说会道的嘴为我们讲解大道理、教我们做人的道理、教我们知识,最引人瞩目的是乔老师那梳理得整整齐齐的红发,她走路时头发一摇一摆的,让人觉得十分天真,好像一下子年轻了十多岁。我的乔老师不但外表美,心灵一样美。她十分的关心同学、对什么事都非常的负责任、做什么事情都十分的认真……。

  有一次,有一位同学生病了,她看见了,便迅速的走到那位同学面前,十分关切的问道:“哪里不舒服?要打电话叫家长接你去看病吗?……”。这一连串的问候让人觉得,他不仅是一位老师,还是一位慈祥的'母亲,但是,只要同学们犯了错,她就会变成一位严肃的父亲。

  这就是我的乔老师,她是多么辛苦,多么劳苦,她身兼三职,像辛勤的园丁一样哺育着我们,像蜡烛一样燃烧自己照亮别人,她那高尚的优良品德精神难道不值得我们敬佩与学习吗?

可亲可敬的老师作文10

  可亲可敬的老师 “蜡炬成灰泪始干”。啊,老师,您是多么伟大啊!即使用世间最美丽的话语来称赞您,都不足以表达心中的崇敬。 那天中午,下课铃刚响,窗外便风驰电掣。

  过了一会儿,下起了倾盆大雨,别的同学都回家了,而我却站在教室门口,犹豫不决。我呆呆地望着蓝蓝的天空,雨越下越大,我也越来越着急。这时,旁边传来一个熟悉的声音,“郭焕耀,你怎么还不回家呀?”我朝后一看,原来是老师,我连忙回答道:“我没带伞。”老师听了,便说:“我送你回家吧。”说着,老师微笑着向我走过来,轻轻拉住我的手,带着我向家的方向走去。顿时,一股暖流从老师的手心向我传递过来。平常那一马平川的路因为下雨变得凹凸不平,真是寸步难行。到家了,我打开门,转过头,向老师说再见,这时,我却发现老师的衣服一半是湿的,一半是干的。原来,老师为了不让我被雨淋到,把雨伞的.大部分让给了我,而自己只有一半在雨伞里,另一半在雨水中。

  老师,您就像那勤劳的园丁,培育着祖国的花朵;老师,您就像那明灯,让我们在黑暗的人生道路上,不会迷失方向;老师,您就像那闪闪发光的钥匙,为我们打开知识的宝库;老师,您就像……我爱您,老师!

可亲可敬的老师作文11

  时间在流逝,一眨眼六年过去了,小学生活快要结束。如果你问我,我最可敬可亲的人是谁,我会毫不犹豫的告诉你——那就是我的班主任:朱老师。

  朱老师不仅会给我们留尊严,还变着花样的激发我们的作文思维,在课上她总是用游戏来激发我们写作的.灵感,在她的循循诱导下,我们的作文都大大的提高了。

  啊!我可敬可亲的朱老师,您对我们呕心沥血,我真诚的向您说一句:谢谢您!朱老师个子不高,长着一张和蔼的脸,一双会说话的眼睛下还长了一张能说会道的嘴。

  朱老师总是以丰富的感情,严谨的治学态度,和幽默风趣的语言给我们传授知识,总有办法激发我们的思维,使我们在浩瀚的知识海洋里遨游。记得有一次,朱老师在有声有色的给我们讲课,同学们都听得津津有味。可在课余时间玩“疯”了的我还不能回到课堂中。朱老师发现了我的心不在焉,她便冲着我说:“咦?外面是不是有金子啊?那也不告诉老师一声,让老师也去捡?要不然怎么有同学总往外看呢?”

  听完,我立刻羞红了脸,同时也感激起朱老师来:要不是老师用这样委婉的语气提醒我认真听课,我这个“三好学生"就该无地自容了。从那以后,我就一直认真听课,再没有开过小差。

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