精选老师的作文合集5篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的老师的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
老师的作文 篇1
20xx年4月10日，一个我相信我们全班都无法忘怀的日子。
这一天，是刘老师的生日。
我们倍感惭愧，竟然不久前才知道刘老师的生日。我RP+IQ都不高，想不出什么，只是买了一份礼物。
怎料，我们班人才济济，个个都是“深藏功与名”啊！星期四，体育课快下课时，阿八下楼叫我们早点回去，饭菜早已经盛好了。联系起今天是刘老师生日，我隐隐约约的感觉到了什么，一下课马上就回了教室。
阿八在讲台桌前说让我们吃完饭赶紧离开，他们要为刘老师布置庆生会。我这才恍然大悟。原来是为了庆生会！我们心照不宣的笑笑，安安静静的吃饭。刘老师还以为叶老师在上课呢，看见我们这么乖，刘老师很开心，表扬了我们。
饭后，我们一致的'离开教室，让里面的人好好策划。上课铃响起，我们进了教室，惊呆了。桌椅围成一个圈，中间四张桌子上放着蛋糕，阿八吩咐我们等会刘老师吹完蜡烛要说“刘老师我们一辈子爱你！”一切看上去都那么井井有条。
下面，唱歌、跳舞、相声，同学们都是努力的博“美人”一笑啊！切蛋糕时，叶老师和刘老师都很激动，刘老师更是流下了眼泪。
分碗勺时，那几个同学瞬间变得高大起来，自己洗碗勺，把蛋糕让给老师，其实他们也是很棒、很好的！
20xx年4月10日，永生难忘。
老师的作文 篇2
张老师的名字叫张良，弓长张，优良的良。他说以前他爸爸偷懒，辈分是良，而他爸爸姓张，那么就叫张良。
张老师的眼睛小小的，一笑起来就变成了一条窄窄地缝，他还带着一副厚厚的.黑边眼镜，看样子近视度数还挺高。这眼睛遮住了张老师那不起眼的小眼睛，一看就是很有学问的样子。
他圆圆地脸上长着一张香肠嘴，旁边长有许多小胡喳，看着很搞笑却也特别亲切。身材胖乎乎的，像一只可爱的大熊猫。
他每次跟我们说话都和蔼可亲，只有我们不听话地时候，就会火冒三丈来骂我们。
张老师的每一堂课都很精彩，他的语言幽默风趣，有时候又有点搞怪。有的时候，他说了一句话，我们还没黑他，他自己先自己黑起来，这让我们觉得特别有意思。我们都很喜欢他的课，因为课堂中欢声笑语不断，大家都学得轻松快乐。我们总觉得时间过得太快还没听够。张老师不仅幽默风趣，而且知识很渊博，只要你有不会的题，去问张老师，张老师都能帮你解决，感觉没有他不会的。
这就是我们的张老师，一位幽默风趣讨人喜欢的老师。
老师的作文 篇3
徐老师的眼睛大大的，水汪汪的，好像一片大海。但极其脆弱，好像一碰就会掉下来似的。
记得那个星期，校长紧急通知，200多名专家将在几星期后光临本校，这下全校都慌了神。最难熬的是老师们，从早忙到晚，经常喝咖啡熬通宵。第二天，老师的眼睛布满血丝，通红通红的，一看便知道老师已经精疲力尽了。
学生们也很悲剧，每天早上一下课就去操场上跑操。记得有一次，我们下午集体拉练，为了展示我校的风采，我们个个神采奕奕，纪律严明。虽然是彩排，但我们都做的一丝不苟。这也要付出代价的呀，一休息，我们立马跑到路边大口喘着粗气，揉着脚。这时老师坐在我们身旁，用关切心疼的眼神看着我们，但她不说话，是为了节省我们的口水，因为跑操是不让带水的。天有不测风云，一个同学的鞋带掉了，一踩，摔倒了，扭伤了脚，老师立马像离弦的箭一样冲了过去，抱起来扶到了墙边。这时，老师的眼里充满了心疼和不舍。同学似乎领悟了老师的眼神，甩甩脚坚持跑向了队伍。终于跑完了，校长重点表扬了我们的班，这时老师的眼睛里充满自豪和欣慰，脸上也浮现出喜悦的神色！
老师的眼像文豪曹文轩笔下的蜻蜓眼，变化莫测，令人难以琢磨。老师的眼像秋水，像寒星，像珍珠，像白水银里养着的两丸黑水银，令人无法了解。噢！老师的眼，难忘的眼！
一个令我敬佩的人
有一个令我敬佩的人，他是谁呢？他就是快递员。
那一天，我订了一件衣服终于熬到了送货的日子，那天烈日炎炎，热得人们脱下外套，可没多久，竟下起了倾盆大雨，把之前挥汗如雨的人们淋得无精打采，过了一会儿，雨似乎倾盆如注。给我送货的快递员大概淋成‘落汤鸡’，不来送了，我想着。
这时，门铃响了，我飞快地像离弦的箭一样冲过去，打开了门，原来是快递员，他皮肤黝黑，穿着老土，他可能送了很多快递，早累得汗流浃背，外面还下着雨，汗水和雨水融合在一起，像一颗晶莹透亮的珍珠。
看见门开了，快递员心平气和地说：请接收您的快递。我掏出一支笔，写上了自己的名字，他就把东西给了我，还咧开了大嘴，说：拜拜。说完他走了，去送下一份快递了。
看到他离开的背影，一股敬佩之情不禁油然而生，我觉得快递员是最爱岗敬业的人，他们每天都要把堆得小山似的`货物一件件地交给客户，他们不管风吹雨打，还是日晒雨淋，每天都要早出晚归，在没送出最后一件货物之前，从未停下步伐。
快递员就是这么值得我们去学习，去敬佩。
天空上的云
云是多种多样的，更是五彩缤纷的。
轻轻的白云在天空中飘着，这时，天空泛起了点点波光，仰望天空，耳边似乎听见了狮在咆哮，怒吼！也听到了阵阵波涛。鱼鳞似的白云如同淘气的孩子们撕碎的纸片，散落在天空中。
慢慢的乌云密布，如同被顽皮的孩子把墨水洒到了云上，再也找不到那洁白的感觉了，还好像是下雨前的号召，乌云聚到了一起，如那雄伟的山峰奔腾，又如狂暴的海啸向我们扑来。
夕阳西下，天边一片火红，如同被火光照耀过一般。火烧云在天空中悬挂着，犹如一副天然图画，色彩斑斓美丽极了！这时，我感觉身体一片炙热，天边点燃着熊熊烈火燃燃升腾，此时火烧云把天映红了，地映红了，也把湖面映红了。
云是多姿多彩的，更是色彩缤纷的！
老师的作文 篇4
我喜欢命令别人，教育别人还喜欢批评别人，而且，我办事的能力特别强，总是可以三两下就做好。我这么一说，相信大家也猜到我像谁了吧？对！就是在学生嘴里“避之不及”但又深受家长们喜爱的——老师！
说到老师，就是那个陪伴你度过考试，上课和课间的“神”，他无处不在！老师身上具备的特点都和我特别像。
比如我特别喜欢管理，课间、上课或者中午午休，我都可以把大家管得很安静，可以让大家自己做自己的事，互相不理对方，原因很简单，谁不照着我说的做我就凶谁，或直接告诉我们班最凶的班主任，如果她一激动起来，可以把一根贼硬的`铁棍弄断，她稍微用一点力敲黑板，黑板就会出现一个大凹槽，她还会那个所有老师都会的弹粉笔头。
我还有一个特点，就是组织能力强。有时候，老师让我去叫那些顽皮的男生，我一分钟就可以把他们统统叫齐，让他们乖乖地去班主任办公室“喝茶”。我叫他们的方法就是威胁，如果不听话，那么后果可想而知——喝一天的茶。
我在学校很凶，所以大家都叫我“梅凶残”。在学校，老师会经常叫我去帮忙，端本子、叫同学，慢慢地，那些不听话的同学我就会一个个地算帐，再后来，我变得烦躁了，直接骂过去。凶是不好，但谁叫我像老师呢（我们班的老师都很凶）？我的特点很像老师，所以家人们都劝我长大后去当老师，我也觉得挺好，我现在已经是一个小老师了！
老师的作文 篇5
自从进入初中以来我的心在逐渐变凉，处处争权夺利的生活让我无法适从。在一个星期阴谋陷害的学校生活最后一天下午，我的心情稍有一些好转。骑着自行车和我最好的朋友一边不时应答着一边驶出学校，在我感慨世上还有如此善良的女孩做我的朋友时，一件事的发生，让我不免对这世界又失望了。
刚骑出离校门口不远的地方，让我眼睁睁地目睹了整个凄厉的场景：一个身着黄色T恤裳的初中模样的大男孩在直直地向我这边跑来，身后跟着四五个一般大龄的男孩追着。但还没跑几步远，就被后来而至的男孩赶上，压倒在地。此时周围的人立马散成了半径约有10米的圆，静静地观看。不知何时那些男孩手里何时多出了些细细长长的东西，我惊刹，洵子也急忙停下，那明晃晃的长棍，分明就是铁棒！那些男孩往死里砍打黄裳男孩，那个男孩蜷缩在地，双手抱头，左右翻滚。
我在隔了20米约有的地方，紧绷着心，看着这惊心动魄的场面，眼在四下瞟望，渴望有一个勇敢的人站出来阻止这残忍的殴打。可是，在场的女老师、男老师们竟没有一个人站出来保护自己的学生，静静地站在一旁！你们这些妄为人师的人，你们难道就这样坐以待毙吗？
约摸殴打了2，3分钟，最后从那些男孩中一个头缠白色绷带的人，拎着一把木制小竹椅，死死往黄裳男孩身上狠砸了3下，这三下也许是最重的，一直闷声不响的黄裳男孩用颤抖的声音大声尖叫着，这一声深深刺进我的心里，我不知道在场的人有没有这种感受，但自责，羞愧占侵了我整个心。
砸完这最后三下，一伙男孩全都鸟兽群散了，慌忙逃走。平常哄闹的`放学路，足足3分钟，变成死一般的寂静。悲，可悲！但不久人群又哄闹起来，全都围拢着地上的男孩，看猴戏一般指指点点。男孩从地上艰难地爬起来，捂着后脑勺，指缝间透着点点斑红……这时，站在旁边的老师们围上来慰问情况。男孩后脑勺流血！老师们在这时装着很关心的样子，愚蠢的认为自己尽到老师的职责，虚伪的大喊“快去，医院！”特地加重医院两个字，生怕别人不知道这男孩受伤时是自己在关心他，慰问伤情。你们这些妄为人师的家伙，当男孩在痛苦挣扎时，你们是否在冷眼旁观？
待人群渐渐散去，我对饱受惊吓的洵子说“咱们，走吧？”“恩。”她答应一声，踩动踏板，骑了出去。校门口此时又显得拥挤起来，人们又推推搡搡。好不容易骑了20米远，不知是谁，突然推挤了我一下，我不得不单脚支地，微倾车身。低头看地时，我发现地上星星点点地撒着几滴血迹，而我踩在其上。心寒……不止是我，来来往往的行人毫不留情地践踏其上。
又有一个母亲要伤怀！想到这里，我狂冲回家，闭门倚之，此时我已虚汗津津。试问上天为什么要让我看见世间人性残酷的一面？
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