爱笑的老师作文

时间:2023-05-15 14:26:49 老师 我要投稿

爱笑的老师作文合集8篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的爱笑的老师作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

爱笑的老师作文合集8篇

爱笑的老师作文 篇1

  一双炯炯有神的眼睛,一张能说会道的嘴巴,再加上一对善于倾听的耳朵,没错!这就是我们可亲可爱的的英语vivi老师。

  别看vivi老师。戴着一双眼镜,看起来斯斯文文,可她活跃起来,哗哗,请重新设定您对她的第一印象。

  记得有一次英语课,vivi老师请沈理浩四人小组上台表演,只见沈理浩手执一把“我的世界”里的钻镐,看见一人,便上前问路,但就连我们也没想到沈理浩问路不留痕迹,举起钻石镐……路人,gameover!后来,在沈理浩与其他两人的对话中……余谦和谢添哲,扑街!看完她们的'表演,我也只能默默地说一句:“vivi老师。,快去给你的嘴张开程度申请个专利,也别忘了申请个世界吉尼斯记录。

  还有一次,英语课天天被吃的vivi,郑晖灿上台介绍自己,说:“Ilikeeatvivi!Beratviviinereyday!”(我喜欢吃vivi,我每天都吃vivi),这下,vivi嘴张大的程度最少也能塞5个鸡蛋,我?别打扰我,我笑得正嗨呢!

  Vivi老师不仅爱笑,而且她是一位好老师,她可是学校里数一数二的“老”教师呢,每次上英语课,我们全班的热情都被她调动起来了,有些装严肃的同学也能被她的快乐感染,vivi老师真是一位爱笑的好老师。

爱笑的老师作文 篇2

  期终考试就在眼前,教室里的空气都庄重了许多。在“学习一帮一”活动中我与一个学习成绩不太好的同学结成了学习小组。那个同学很聪明,但学习不主动,也很贪玩,和他一起学习往往要“手脑并用”,很累很累。而且,他的复习资料常常玩儿“失踪”,我经常得把我的资料“无偿奉献”出来。但是,功夫不负有心人,在一起学习的日子中,我们也在一起进步,一起得失。功夫不负有心人,在期终考试中,我们分别获得了全班第一和全班第二十。当我的目光与老师相遇时,我和老师都笑了。

  在班级中,我身为一班之长,大大小小的事情都要安排一下。有一次,班级为迎接儿童节忙得热火朝天,我爬上爬下正在擦黑板准备换新黑板报,突然,一阵灰尘呛进了我的鼻子,我被呛得的猛烈的咳嗽起来,喉咙像被堵住一样,很不舒服。我抬起目光,同学们都在忙里忙外,没有谁注意到我,但当我的目光与老师相遇时,我和老师都笑了。

  为迎接《小学生数学报》举行的奥数比赛,学校里从每个班抽取几名优秀的同学集中训练,我也是其中一员。学期结束后的暑假班里举行了一次测验,我以满分通过了测验,赢得了在这个提优班里学下去的“入学证”。老师得到这个消息,当我的目光与老师相遇时,我和老师都笑了。

  老师由于疏忽忘记了通知同学们穿校服,于是将这艰巨的.任务交给了我——打电话通知为一个同学。我将其分工给几个要好的而且可以信赖的朋友手中,但我按下最后一个电话号码并得知其余人也已顺利完成了的时候,心里充满了喜悦和欢欣。我打电话向老师报告这个消息时,我笑了,我能感受到,老师在电话那端也笑了。

  我的笑是左括号,老师的笑是右括号,当左括号遇见右括号,谁说那不是一个完美的拥抱!

爱笑的老师作文 篇3

  一种亲切的笑声时常在我耳旁响起,这就是我爱笑的王老师。

  满面春风的她是那样笑容可掬,虽然患有疾病可那张脸依然有不少笑容。一次,她胃病又犯了,她把我叫进办公室,笑着对我说:“你帮我开些药行吗?”我爽快地答应了。一会儿工夫,我开完了药。回来时,王老师依然微笑着批改作业。可是她的病越来越重,脸色越来越苍白,让我开的药越来越多,。终于,她走上了手术台,临走之前,她仍然笑着说:“放心吧!”老师笑了,我们也笑了。

  终于,令人期盼的日子到了,王老师满面春风地出院了,我们全班都尖叫起来,叫声仿佛赶走了寒冷的冬季,迎来了温暖的春天,老师刚刚到,几乎被我们的叫声给震动,只听:“万岁!万岁!”满天的纸飞机。班上已经被翻箱倒柜,王老师几乎笑成了合不拢嘴,同学们也笑声如雷。我们的笑声把“实三(1)”这个响亮的班级打扮得五颜六色。

  一种亲切的笑声时常在我耳边想起,这就是我爱笑的王老师。

  医务室里有张小床,卫生老师帮我们换上学校的`运动服后,帮我们端来午饭。吃完午饭,老师又让我们躺下睡觉,我们俩你看看我,我看看你,无可奈何地躺下了。

  香香地睡了一觉,我们才发现大家已经放学了,我的妈妈和潘佳苒的外婆各拿着一个方便袋,坐在床边,她们手脚麻利地帮我们换好衣服,又唠唠叨叨地说了我们一通,便把我们送回了家。

  这场“灾难”以后,我们俩更加亲密了,几乎到了“有福同享,有难同当”的程度。吵了一架,回家也要哭个不停;和好了,被老师批评也兴高采烈。

  你瞧,这件事多有趣!

爱笑的老师作文 篇4

  三年级时,我们班来了一位新老师。

  老师很漂亮,也很爱笑。每当老师笑的时候,就更漂亮了。

  这位爱笑的老师刚来我们班时,一进门,就给了我们一个甜甜的笑。大家好象都被她的笑容“迷”住了一样,一个个都一动不动地坐在位置上,像被施了定身法似的。从此,我们就“迷”上了这个爱笑的老师。

  老师笑时,一般都会先眯起眼睛,眉毛向上“挑”起,嘴微微张开,露出两颗虎牙,一下子,脸上犹如绽放了一朵鲜花,就像一个小姑娘似的`,漂亮极了!

  现在,老师还是一样爱笑,我们也一样爱看她笑。

  老师经常说:“笑一笑,十年少。”难怪老师这么爱笑呢!老师和我们一起度过了这么长时间,依然像以前那样年轻,那样美丽。

  老师的笑,像一股清泉,淌入我们心中;老师的笑,像一场甘露,滋润我们的心田。

  写到这里,我想大家都应该知道了,她就是我们的班主任——金老师。

爱笑的老师作文 篇5

  佀老师,字凤月,女,33岁,语文老师,皮肤黝黑,个子在一米六五左右,穿的挺时髦的,爱穿高跟鞋,特别是当她笑的时候,一嘴小白牙尽收眼底。那叫一个灿烂。

  说起佀老师,先从名字说起。第一次听到她的名字很是奇怪,当看到写名字时,我真的体会到什么是陌生,真的是第一次听说,第一次见这个字。还记得佀老师在讲《史记》选读的时候,有一篇《夏本纪》,在文章中有这么一段话:“禹辞避舜之子商均于阳城,天下诸侯皆去商均而朝禹,禹于是遂居天子位,南面朝天下,国号曰夏后,姓姒氏”。讲到这里,佀老师大笑起来,紧接着是,其实我的姓氏和这个姒氏也是同根同源,到后来这个姒字渐渐地转变为我的这个佀,也是有异曲同工之妙。我们查了,这两个字完全不相同,怎么会是一样呢?但她非这样说,我们也就这么认为吧。

  佀老师诶我们最深刻的印象就是笑,她笑得非常自然,我们曾经给她的课做过统计,平均每节课要笑五到八次,这和我们心目中不苟言笑的'老师完全相反的。而且讲课非常生动,好开玩笑,在她的课上睡觉率几乎为零。

  佀老师非常有文采,而且与时俱进,自从办理换上多媒体教室,她就学着做幻灯片,而且会非常漂亮。但有时也会口若悬河的、滔滔不绝的讲一节课,我估计是《百家讲坛》看多了。佀老师的书上很少有字,唐诗宋词拿来就能讲,在我们年级里,佀老师算是个“牛”人。

  我经常把文章给她看,每次经他检查过都是在上面圈点勾画,再讲给我,给我指导。在佀老师的指导下,我成功当选为校文学社的社长,当知道这个消息是,佀老师非常淡定,果然是见过大世面的人,宠辱不惊,这是一种境界。

  在同学们心烦时,佀老师会开导他们,在她的口中,留下过很多学生。能把死的说活了,天上飞的、地下爬的,水里游的,路上走的,没有她不知道的,都能说出个一二三四来。佀老师不管是教课授业还是为人处世我们都非常敬佩,他经常和我们聊天,和学生们能打成一片,这才是我们想要的老师。

  宠辱不惊,闲看庭前花开花落,去留无意,漫随天外云卷云舒,将满腔热血洒在讲台上,不求功名,只为桃李满天下。这是佀老师所代表的一代教师的英姿风范。

爱笑的老师作文 篇6

  人都说“严师出高徒”,但我更喜欢慈祥一点的老师。特别幸运的是,我遇到了。我遇到一位严慈相济,温暖如春,爱笑的老师。

  那就是我的语文老师!

  语文老师有一双不大不小而又明亮的眼睛,一笑起来就会眯成一条细细的线,老师爱笑,每每看到她甜甜的笑容,都会使我们感觉很舒服、很温暖。

  语文老师时时刻刻都在笑:讲课讲到开心时候时她会大笑;思考问题时她会浅笑;单独找我们谈话时,她会微微地笑的。只要有老师走过的地方,就会留下温馨的笑。

  记得有一次,老师让我们背《论语十二章》,并告诉我们下节课考。我们都拼了命的背起来,却没有人去注意老师那面含微笑。上课了,老师笑着问谁会背了,教室里立刻鸦雀无声,仿佛连一根针掉地上都能听得见。见没人举手,老师只好笑着说:“那我就点兵点将啦!”同学们都低下头,唯恐被点到。结果老师喊了我。我站起来后心里好像揣着一只小兔子——怦怦跳,背完第一章就啥都想不起来了。

  这时,我抬头看到了语文老师的笑脸,她微微张开的嘴唇似乎要提示我什么。我立刻放松了,心中仿佛注入了一股力量,一下就想起那些文字,把自己想到的全部背诵出来了。

  背完后,我深深地舒了一口气。只听老师说:“背得很好,我们给他鼓掌。”听到了雷鸣般的掌声,我坐了下了。看着老师那甜甜的'笑容,我也笑了。

  老师的笑,就像一泓清泉从我心中涌过;老师的笑就像一缕阳光照亮我的心;老师的笑就像一盏灯照亮我的前进路……我喜欢这位爱笑的老师。

爱笑的老师作文 篇7

  有些人说自己的老师是一个“大马哈”,有些人说自己的老师是一个“小心眼”,还有些人说自己的老师是一个“石狮子”……如果让我用一个词来我的老师,那我会说我们班主任余老师是一个“笑开花”。

  余老师的眉毛又细又长,好似用一支削尖的笔画上去似的,眉毛下有一双水灵灵的大眼睛,像天上的星星闪烁着温和的光线,给我们指去学习的方向。眼睛的正前方有一副眼镜,就是它,帮我们余老师看到前方的光明;眼睛下面有一个小小的鼻子,能给余老师呼吸新鲜的空气;鼻子下面有一张能说会适的嘴,余老师的耳朵就像传说中的顺风耳,能听到极个别同学说话的声音。余老师那苗条的身材,好像一阵风就能把她吹上天。

  大家应该知道为什么我叫我们余老师“笑开花”了吧?对!就是因为她爱笑,笑的时候我好像吃了蜜糖似的甜。有些时候余老师的笑都是我们造成的。

  余老师的笑,有时因为我们成绩考得很好,余老师笑了;有时因为我们班又得到了“优秀班集体”,余老师笑了;还有时我们接力赛得到了第一名,余老师笑了……哦!原来余老师的.笑,是因为我们团结的时候,是因为我们得第一名的时候,是因为我们表现好的时候!余老师的笑不在于我们逗她笑,而是在于我们的行动和表现之中。怪不得余老师每天都笑的这么开心,原来我们班表现的很好啊!我们一定要继续保持,让余老师每天就是开心一笑。

  你们会有一个爱笑的老师吗?

爱笑的老师作文 篇8

  二年级开始,我们班换了一个数学老师——陈老师,她同时还是我们的班主任。她三十岁左右,常常扎着马尾辫,带着一副金丝眼镜,她的睫毛长长的,特别好看。

  陈老师很爱笑,笑起来眼睛就眯成一条缝,大家都很喜欢她,因为陈老师的总能带给我们自信,还能给我们无穷的力量。

  记得有一次,在自习课上,我遇到了一道难题,那天我的智商简直就是离家出走了,左思右想怎么都做不出来。我紧皱眉头想:要不算了,先放着吧,回家的时候去问问老妈。我正要收拾作业本,陈老师走到了我的课桌前,轻轻地摸着我的头说:“换个方式再想想,老师相信你一定行的!”看着老师那灿烂的笑脸,听着她那如细雨的'鼓励声,我顿时感到力量倍增,又轻轻打开作业本反复思考,终于攻克了这道难题,老师欣慰地笑着点点头。陈老师的微笑像春风一样鼓舞着我成长,每当我遇到难题时脑海中总会浮现出陈老师那鼓励的笑容,我就会不断地探索,直到寻找到答案。

  陈老师电脑知识渊博,每当我们遇到信息上的问题,她也总是不厌其烦地教着我们,直到我们学会为止。她还经常参加信息比赛,每次都能获奖呢!

  陈老师,您总是勤勤恳恳地教育着我们,您对我们的恩情我们永远铭记于心,谢谢您,陈老师!我们一定会认真学习,用更优异的成绩来回报您对我们无私的爱。

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