精选漂亮的老师作文八篇
在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的漂亮的老师作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
漂亮的老师作文 篇1
李老师是我的第一个英语老师，她非常的漂亮和年轻，我们同学们都非常的喜欢她也喜欢听她的英语课，我们都称她为miss lee，因为这在英文中是对于老师的一种称呼。
李老师经常会在我们交上去的'作业本上写着一些让我们觉得充满希望的话语，她总是经常的在本子上写一些鼓励我们的话语，每次我们交作业的时候，我们都会非常的期待着李老师给我们的回复，这是我所期待的一件事情。
我记得有一次，我的英语成绩考得非常的不理想，李老师就给我写了一句话，Never give up，她的意思是叫我永远不要放弃，应该继续好好的努力，她相信我下一次一定能够取得一个好成绩，我感到非常的感动，所以每当我有所烦恼的时候，我都去找她谈一谈，李老师就像是我前行的指南灯一样指引着我。
虽然现在李老师已经不再教我们了，但是我永远都会记得李老师的好，永远都不会忘记她，李老师永远在我的心中。
漂亮的老师作文 篇2
风靡中小学校园的“杨红樱校园小说系列”发行逾35万册。本书是系列中《五三班的坏小子》续集。
作品讲述了师范大学中系毕业的女大学生米兰，在一次偶然的机会被聘为老师，白果林小学六三班班主任，因此与坏小子肥猫、米老鼠、豆芽儿、兔巴哥，发生了一系列既温暖有幽默风趣的故事：她带领着学生们跳芭啦芭啦舞；她去家访编着“谎言”送偏方；她教一个软弱的男孩如捍卫自己的尊严；面对险境，她巧用计谋教学生自己保护自己；在课上前化妆，则体现了她对同学们的尊重；毕业考试前她竟带着全班同学去踏青……在这些故事中她认识了肥猫、认识了豆芽儿、认识了六三班。
《漂亮老师和坏小子》融入了作家杨红樱对教育深层次的思考和探讨。什么样的老师才是好老师？校长校长心目中的好老师和学生心目中的好老师是否一致？老师和学生的关系是否平等？书中的`米兰老师“把人性关怀放在首位”的全新的教育理念，将给予家长和老师深刻的启迪 读了这本书后，我第一次读这本书的时候，被它幽默和曲折的故事情节吸引住了，另外，它的语句用的非常好，例如姜校长认为，米兰非常适合作老师一个受到学生真心喜欢的老师才有资格作老师，这句话对老师、学生、家长，都非常有帮助，可以让老师们知道，什么样的老师，才算是好老师，也能让学生们知道什么是好老师，光带着学生们玩的老师未必是好老师，更能让家长们知，不是严格的老师、凶巴巴的老师才是好老师，米兰的脸上绽开了美丽的笑容：“我爱这个班的每一个学生，能够做他的老师，是我的荣幸，全班有四十八个孩子，每一个都很棒，每一个都是这世界上独一无二的——”关起门来开一个“我很棒”展览会，就是让家长们对自己的孩子树立起信心，她的教育方式不但独特，他还把关怀放在第一位，我认为，现实生活中的老师也不多了，如果有，我们要珍惜！
漂亮的老师作文 篇3
不知从什么时候起，我成了她的粉丝，我总是称呼她漂亮阿姨。可是自从我成为她的学生后，我就改叫她漂亮老师了，她就是教我新概念英语的张老师。
漂亮老师当然很漂亮了：一头乌发自然下垂，就像她人一样温顺可爱，她皮肤白白的，一双标准的丹凤眼总是笑眯眯的，戴着一副眼镜，看上去是个典型的知识女性形象。漂亮老师笑起来最有魅力，给人一种非常和蔼可亲的`感觉。我们上课时即使有哪位同学调皮捣蛋，她板起面孔来，也是那么的漂亮。 漂亮老师不仅人长得漂亮，课讲得也很棒，是全市小学英语老师的NO1！她的发音可标准了，抑扬顿挫，清新甜润，字正腔圆，富有磁性，我们上课凝神静听，陶醉其中，在轻松快乐中学习英语。
听妈妈说，她曾在北京外国语大学接受过专门的口语训练，还出国深造过呢！ 我看过杨红樱写的《非常老师》，里面也有一个漂亮老师，不过，我觉得我的漂亮老师才是最棒的！
漂亮的老师作文 篇4
今年我上三年级了，到了三年级有一门新的课——科学课。担任我们班科学课的是一位女老师，她姓江，我们亲切地叫她江老师。
江老师很漂亮。她瘦瘦高高的，有一头长长的卷发，皮肤像雪一样白，她的`声音干净、温柔，每次她一说话，这声音就像黄莺的歌声一样传入我们的耳朵，非常悦耳，江老师人美声音也美。
江老师的课上得很漂亮。虽然江老师只给我们上了几节课，但我们很喜欢江老师的课，每一次科学课，我们都是早早地做好准备等待江老师来上课，记得有一次，江老师给我们上了一堂《狗尾巴草》，江老师给我们细细讲解狗尾巴草的叶子、茎、生长规律，还讲了狗尾巴草里面的果实。江老师上得很耐心，介绍得很仔细，整节课非常有趣，大家听得津津有味。
江老师写的字也很漂亮。每一次江老师在黑板上写的字都是方方正正排得整整齐齐的，所以江老师让我们做作业时，无论多还是少我们也学江老师把我们的字写得干干净净，漂漂亮亮的。
江老师美丽大方，认真负责，是一个我们都非常喜欢的老师。
漂亮的老师作文 篇5
给漂亮的张老师：
还记得我们的李先启校长曾说过：教育就是播种爱。让老师用自己的真情实意去感动学生，我觉得这一点，您，张老师做到了，您的身上有一种魔力，能把一些枯燥的`故事变成生动又有趣的话语。
转眼之间，今年成为了我们在小学阶段的最后一个学年，教师节，也只是小学阶段的最后一次，张老师，我想对您说：您辛苦了。
看着你那熟悉的背影，总是那么憔悴，您为我们付出了太多太多，也是一个星期六，您通知我们全班排名前十的同学去买书、吃麦当劳，一进书城大门，售货员阿姨跟我们说：张老师，您又带着孩子们来买书啦。很明显，张老师经常带孩子们到这里选书，您与我们虽然不是亲人，却胜似亲人，您是我们最好的朋友，与您分享我们的酸甜苦辣，快乐时，分享着喜悦。烦恼时，分享着忧愁。
您像是一个心理医生，分析着我们苦恼的种种原因，解开我们心中的那个小结，使我们心情舒畅，乐观地面对每一天，您是一个典型的模范，整天乐乐呵呵，笑对人生。您是我们最好的好朋友。我永远记得您，张老师，教师节快乐。
漂亮的老师作文 篇6
昨天，我看完了漂亮老师和坏小子这本书，这本书主要讲了师范大学中文系毕业的女大学生米兰与白果林小学六（3）班的H4的一系列温暖又幽默风趣的故事。初次读这本书时，我就被它幽默而曲折的故事情节深深地吸引住了。我又反复读了几遍之后，又觉得这本书写得好真实！于是，我处于现实与理想的夹层。或许这个矛盾，正是这本书引人入胜的闪光点。
“坏小子”们请来的老师怎么那么好？不过转念一想，对呀，我们班的班主任孙老师也是性格开朗的老师。学生们犯了错误，孙老师不去校长那儿告状不当着全班点名严厉批评，而是让他慢慢认识错误，勇于承认。
我们班的“坏小子”也是够头晕的，一个教室便他们掀翻了屋顶！吵得天翻地覆，天天都闯祸，但是孙老师宽宏大量，经常宽恕他们。读了这一本书，让我知道，只要把“人性关怀”放在首位，就会受到人人的喜爱。
要做一个合格的老师，只有宽容，尊重学生，给我们一个轻松的'时刻……要做一个不受人欺负的人，就必须悍卫自己的尊严……
读了这一本书，让我回味无穷……
漂亮的老师作文 篇7
我美丽的老师 没有年轻秀丽的面孔;没有水汪汪的大眼睛;没有女神一般的倾城之貌；只有岁月的沧桑；高尚的师德；天使一般善良的心，这就是我们的班主任，我心中最美丽的老师—刘老师。
刘老师今年四十多岁，卷曲的长发下是一张端庄严肃的脸庞，眼睛里闪烁着的是她对工作的热爱与激情；嘴里说出的是对我们的醇醇教诲，刘老师的衣着朴实大方，流露出一种大方的'美。
时隔四年，我仍清晰的记得第一次和她相见时的情景，那是我第一天上学的时候， 刚刚步入校门，一切充满了新奇，来到一年二班这个集体，我对这个集体太陌生，又太好奇，还掺杂着一丝紧张。是她温柔的对我们说：“我姓刘，今后我就是你们的班主任。”就这一刹那，我的陌生感消失了，对她倍感亲切，感觉就象认识了很久一样，后来，正式上课时，我发现她的课堂幽默风趣，使我一下子爱上了她，爱上了数学课。
但二年级时的一件事，让我对她有了更深的了解，在她温柔的背后也有严历的一面。一次我的练习册错了，发下来一看，没错啊，一定是老师判错了吧，我便拿去问她，她说：“正确的答案是718，而你的答案却是118。”我仔细看了看，说：“没错，我写得就是718。”这时，她眼睛一眨，仿佛发现了新大陆似的，严历的对我说：“你的7上面的那一横太短了，看上去和1很象，以后可要注意，高考时要是因为这丢分多不应该啊！”“叮铃铃，叮铃铃”下课铃响了，回望着她，我的心久久难以平静
从此，我对刘老师更有好感了，我对数学也更认真了。可是，有一次我考试才考了70多分，看到试卷后，我伤心的哭了，刘老师看见后，弯下腰对我说：“一次成绩不好算不上什么，把不会的题弄明白才是你的目标，只要下次考得更好就行了。”于是，我坦然的接受了这个成绩。在以后的学习中，这件事时时激励着我。
看，这就是刘老师，她把她的一切都无私的给了我们，让我们健康快乐的成长。她就是我心中最美丽的老师。因为她曾经说过：“真正的美是心灵美，而不是外表美。”她，就是一个心灵美的人。
漂亮的老师作文 篇8
我有一位漂亮的老师，她有着乌黑发亮的长头发，很随意地披在肩上，眼睛亮亮的，个子高高的，喜欢穿飘逸的长裙子，说起话来很温柔，对我们总是甜蜜地微笑，是一位性格开朗，热情大方的.好老师。
有一天，老师上我家家访，一进门看见我正在做作业，就很关心地问我：“你作业有问题吗？”我立刻回答说：“没有，谢谢！你们慢慢聊吧。”我转身赶紧做作业。妈妈和老师说了我平时在家的表现和一些不好的学习习惯，老师没有责怪我，而是很耐心地对我说：“吴凡，你以后争取在晚饭前把作业做完，晚饭后可以阅读课外书。”“好的，我一定抓紧完成作业，多看课外书。”我虚心地低着头说。一个小时的家访很快结束了，老师要走了，我站起来和老师说：“再见！”然后把她送到门口说：“欢迎老师下次再到我家来做客。”
这就是我们的班主任傅老师，我们都很喜欢她。
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