精选回忆老师的作文10篇
无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的回忆老师的作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
回忆老师的作文 篇1
光阴似箭,如月如梭,转眼间,我已离开了母校两个月了。现在开学了,我不禁想起了木城一小的那个班级,那个5班。
那个班里,所有人都是独一无二的,都是各具特点的,任何人都代替不了5班的任何人,这五十多位独一无二的同学构建成了这一个独一无人的班级,也给我留下了独一无二的美好记忆......
我的语文老师——毛莹老师,给了我终身难忘的教诲和记忆,她带我认识了火车老鼠斯特凡,还有那一只会吹小号的天鹅、那个残疾的音乐天才小老鼠和那只白色的猫儿、那个特别的女生撒哈拉、那个天真忧郁却又很可爱的来自B612星的小王子、草房子下的桑桑、秃鹤、纸月........
我的毛莹老师是我见过最最特别的老师:她可以陪我们品读一本本好书,并且带领我们开妙趣横生的读书会;她可以在体育操场上陪我们玩耍;她可以在布置完作业后听见我们五十多个“小毛虫”喊:“哦——这么多?”之后减少作业;她可以在上语文课时教会我们人生哲理;她可以拿出真心可我们交朋友,她可以......
我的语文老师有点胖胖的,十分可爱,毛老师那圆圆的、红红的脸永远印在了我们5班同学的心里,毛老师那生起气来的样子,也让人印象深刻。
毛老师是一个不像老师的好老师。
记得还是在4(5)的时候,我们发现了外面钟楼上的一只鸽子妈妈生了一个可爱的小鸽子。我们语文老师看见了,十分喜爱,呼吁我们大家都来保护小鸽子和鸽子妈妈,不要让大学生和小学生欺负他们,我们一起保护着它们母女两个,可以有一天,不知道是怎么回事,小鸽子离开了这个美丽的世界。它本天真的以为那些脸上挂着微笑的人类会保护它们,可谁知,随之而来的却是一些无情的石子儿......鸽子妈妈十分悲痛,离开了那个地方,几乎都不来钟楼了。毛老师知道了这件事,心情也十分的沉重、悲痛,毛老师用了一节课时间教育了我们,毛老师认真的神情,激动地语气,让我真正的知道毛老师对生命的喜爱和尊重!
毛老师还特别的信守承诺,有一回快要期中考试了,老师说如果好好学习,就让我们看《功夫熊猫》,我们认真的学习了起来,结果老师真的给我们看了《功夫熊猫》;还有一次,老师和我们起了一个小小的纠纷,说如果是老师错了,就给我们一人一个雪糕,结果我们赢了,于是在我们六年级的'最后一节课,毛老师不负众望,给我们批来了一箱的雪糕,这更让我们知道我们人生中遇到了一个多么好的老师啊!
我的语文老师——毛老师,她就是她,谁都无法取代,就算是最最有名的名师也代替不了她!!她教会我的不仅仅是语文知识,还有千金难买的种种教诲啊!
语文老师,您会永远在我心中,我永远也不可能忘掉您,永远也不可能忘掉那年的5班。
以往的节日,我们都会在班里送您一些花儿、礼物、贺卡,但是如今我不能了,你的学生舒敬一也只能在这里,对老师您说一句:“老师!您辛苦了!祝您教师节快乐,祝您每天开开心心的,祝妞妞越来越懂事,越来越可爱!”
永不忘——记忆中的那段时光,那些人......
回忆老师的作文 篇2
有一种爱,是父母的爱;有一种情,是师生情。
老师是人类文明的传播者。是老师,教给我们做人的道理;是老师,教给我们学习科学文化知识;是老师,指引正确方向,让我们不再迷茫。
小学六年级,我遇到我人生中第一个启蒙老师——张国凯老师。还记得那时火焰小学条件差,没有一个老师愿意来这里授课,在这里的老师,没有一个是能安心留下来的,那时,校长绝望了,我们也没有学习的信心,是您,不畏艰辛,来到这里给我们希望。
刚来到这里,你有诸多的不适应,火焰的天气变幻莫测,感冒追随着您,可您从不在我们面前表现出来,您依然精神满满的为我们授课。由于刚来的`您让我们不敢接触,总觉得您很严厉,所以我们只能把我们的关心埋在心底,可没想到的是,下课后您却与我们打成一片,这样的玩耍活动减少了我们对你的畏惧,也让我们对您另眼相看。
令我印象最深刻的是那一次,我们面临小学毕业,,而您一年的支教生涯也即将告一段落。那天,离别的伤痛让我们感叹一年的时光匆匆,舍不得母校,舍不得朝夕相处的同学,更舍不得时时刻刻关心着我们的您。
那一天,我们哭了,您也哭了,您告诉我们“天涯若比邻,海内存知己”,没想到,在您心中,我们是朋友,您乘坐的的汽车缓缓开动,您带走我们的会议和欢乐,但我在心里默默对说;“我们一定还会在见面的。”
来到中学校园,再次与您重逢,那时,您已是其他同学的班主任,再见您,还是那么的乐观豁达,可我们与您的师生情也告一段落。
两年了,时光的流逝并没有减掉我心里对您深深的敬意,操场上与您一起的欢声笑语时常在我脑海中浮现,课堂上您孜孜不倦的教导仍在我记忆中涌现,回忆往日,一幕幕就像是发生在昨天一样,异常清晰。
那时,您给我们带来的不仅是希望,也是自信,因为您是我们敢于拼搏的动力,一年时光,对于您来说也许只是一份工作,但对于我来说是一个人生的转载者点,是你让火焰小学重拾希望,也让我们有了学习的信心。您还是您,而我却从不懂得饱含知识,您 用自己的努力诠释了“落红不是无情物,化作春泥更护花”的真正含义。
长大后,我希望像您一样做一位人人爱戴的好老师,诠释这一份光辉的职业,做一支蜡烛,照亮他人。
回忆老师的作文 篇3
在学校,谁教我们知识?谁带我们走出风暴,看到了彩虹?所有这些都是老师给我们的。教师是我们生活的一部分。
我有许多好老师,但是我最喜欢的老师是我的二年级班主任张莹莹先生和张先生不仅漂亮,而且对我们也很好。不幸的是,当她离开并想起时,我们无情地把她赶走了。事情是这样的:那天陈浩然不知道在语文课上做什么,这让老师很生气并批评了他。当时,我们表现不太好。三项比赛都是全校倒数第二名,所以她告诉校长她没有教我们班,所以她在三年级就离开了。在那堂课上,学生们都责怪陈浩然,连我都忍不住责怪他说:陈浩然,看看你。你惹毛了张小姐。你开心吗?“是。”陈浩然竟然这么说。我非常愤怒。张老师是我最喜欢的老师。我能忘记任何老师,但是我不能忘记张老师。张老师的每一点点滴滴都不时地浮现在我的脑海里。
自从张先生离开后,我失去了我的职位,我的成绩也失去了人,我的`成绩也急剧下降。我不如以前的张先生了。
老师爱我们,让我们从脆弱的树苗长成参天大树。
在这里,我想对我的老师说:老师,你学习很努力。
回忆老师的作文 篇4
那一天清晨,你踏着暖暖的阳光,缓缓走进教室,没有浓妆艳抹,没有花枝招展,只那一举手,一投足,就带着无尽优雅。你浅浅的笑着,淡淡的话语回荡在我耳边,那么轻,那么柔,总是让人如沐春风。
耳边,似乎还回荡着你的话语:“知道吗?人们都说,可怜之人必有可恨之处,可我却想说,可恨之人必有可怜之处。”
“你们都是我见过的最善良的孩子,心灵通透,我多们想护住你们的这一份童真,可是,你们终究是要离开我的。”
“我知道,小学老师是最容易让人忘记的,我不怕你们忘记我,但是,为老师完成最后一个心愿,以后无论发生什么,不要违背自己的本心。”
耳旁还在回荡你昔日的'话语,那时我不懂珍惜。现在后悔,已追悔莫及,我真的好恨我自己,为何那时没听你的话,让自己迷失。我的老师,我最亲爱的老师,如果可以,我愿你永远没有遇见过我们。你清澈纯洁,不应为我们所染指。我多想在看你一眼,哪怕只是一个背影,可那样小小的心愿,现却成奢望。
回忆老师的作文 篇5
她—时常扎着小辫,浓眉大眼,板着一张严肃的脸,我们都很怕她。
第一次见到她是在五年级一班,记得她那时穿着一件绿色的短T恤,上面有一只花豹子,看上去很凶猛,但连着衣服来看她整体面容又不是很凶,她给我的第一印象是:这位老师很爱干净,因为时常见她左手拿一个纸团,而且老师偶尔戴着白色眼镜,面容很清秀,但从我们认识这段日子以来,她给我留下了美好的印象。
一天中午,我来到学校,刚好碰见她,我就叫了一声老师,她答应了一声“哎”,还说:“今天要去多媒体上课”。我说我去通知大家。随后,我把大家叫下来。正在这个时候,我发现老师弯下腰把一张废纸塞进了垃圾箱,那样子就像姚明把篮球扣进篮筐。很小的一件事,但老师的样子顿时在我心中高大了许多。
还记得那是一个炎热的午后,我们正在做作业,老师看见地上脏了,就拿起扫把把我们弄脏的地方扫干净,又抬起拖把弯着腰谨慎地拖着地。我把这一切都看在眼里,想着,老师真高大!
我知道,李老师总要我们做得更好,要我们做到更好!别的同学都很烦上语文课,而我却例外,巴不得天天每节课都是语文,不知道,我对语文和对语文老师产生了一种莫名的喜欢,我都会向同学们了解老师的情况,知道那天,我知道了老师档案里面的简历,我心里就有一种惊喜油然而生,准备毕业时给老师,让老师笑,让我们永远记住老师的笑O(∩_∩)O。
毕业——是我们最不喜欢的一件事,好朋友要分开、好兄弟要离别、包括师生情也要断了,很不舍,不知道我对老师的`感情就如同我的玩具不在了一样的心情一样,用语言无法表达我对老师的那份深深地感情,我最爱送老师礼物,教师节、三八节、愚人节……我都送,这表达我对老师情有独钟的感觉,每当想起那个不爱笑的老师的时候,我就情不自禁的想起妈咪。
老师——就如同妈妈一般,只是妈妈的爱很明显,而老师的爱是无声无息的,毕业后一定不能忘记李老师!要报答老师!!
请允许我送上对老师一份真挚的情感!!!
老师——谢谢您!
回忆老师的作文 篇6
蓝海,他是我读小学三年级时的老师。
他长得不是很高,一米六七左右,但很帅,而且两眼炯炯有神,还留八字胡子,表情却非常严肃。蓝海老师是转业军人,在北京某部队服了几年兵役,回地方后成了一名代课老师。
那时的小学学堂,只有七、八名老师,“正牌军”很少,大部分是代课老师。那时班级多,一个老师时常要担任好几门课程。蓝海老师,不仅要授语文、数学课,还担任美术、体育和音乐课程,任务繁重,可他从没有一句怨言,总是尽心尽职。他时常用部队“铁的纪律”来约束我们,对于上课不专心听讲的学生,轻则“扔”粉笔,重则挨软竹鞭子,更严重的是罚站课堂,甚至被驱逐课室外,不管严寒酷暑,也不管刮风下雨。
我能记住他,除了他的“铁的纪律”外,更重要的是他娶了一个北京姑娘。姑娘虽是北方人,但长得如同南方姑娘一样娇小、俊俏,美得仙女似的'。当然,我有幸碰到老师的夫人,那是一堂体育课上,学生们顶着烈日列队站在足球场上,听蓝海老师讲部队“铁的纪律”的故事,最后他非常严肃地说:什么是铁的纪律?在部队,就是要你一切听从指挥,指挥员叫你跳你就跳,哪怕你站在十八层楼上,哪怕下面荆棘丛生,你都不能闭着眼跳下去,而是睁着眼看着自己如何在恶劣的环境下谋求生存……
我们都听得心里“碰碰”乱跳,而站在一旁的老师的夫人,却掩面而笑,也许她在想:老公,你干嘛这样吓唬学生,他们是一群孩子啊!
那一次之后,在学校,我再也没见到过那个掩面而笑的北京姑娘,只怕是被蓝海老师“铁的纪律”吓坏了。
让我记住蓝海老师的另一次,是在课堂上。也许我学习不是很好,被安排在最后一排座位上,更要命的是我的同桌,不喜欢读书,只喜欢在课堂上胡闹掏蛋,喜欢捉弄同学。那天,他从口袋里摸出一枚锈迹斑斑的铁钉,要我看他表演魔术。这个鬼,经常偷偷假装吞下铁钉,然后一转头,铁钉又会“奇迹”般地出现在他手上。正当他开始表演时,只见讲台上“嗖”的一声,粉笔像子弹一样砸在同桌脑壳上,接着又一支半截的粉笔砸在我脸上……我俩还没反应过来,蓝海老师已经气呼呼地站在课桌前,甩起软竹鞭子,在我和同桌的手臂上各挨几次。
当然,让我铭记蓝海老师一生的还有一次,他上课时给我们讲他弟弟的故事,讲他弟弟如何自觉认真读书,连春节假期也不轻易放过,时常一个人躲在屋子里闭门谢客,用功学习,最后不负众望,以优异成绩考上了北京大学。在八十年代,一个小村庄,能有学子飞进北京大学,那可是“国家级的大事”。因此,自从听了他弟弟的读书故事后,我就发誓一定用功学习,学习成绩也从倒数第几名慢慢变成前几名。直至升初中考试时,我以全校第一名的身份昂首挺进镇中学。
现在,三十多年过去了,每次春节回到家,我都会到小学母校旧址走走看看,重新忆起那段难忘的往事,忆起蓝海老师严肃的面容和军人般走路的身姿,而且每天坚持读书、写作,不管是除夕团圆夜,还是大年初一,我都会用“铁的纪律”来约束自己,把每年的春节见闻和春节故事变成一行行快乐的文字!
回忆老师的作文 篇7
转眼间我已经初中毕业两年了,我越来越想念我我初中的老师与同学,他们如天上的繁星,渐渐地由明亮转为朦胧,但是其中有一颗明星,永远在我的心中,光泽永不消退,她便是我敬爱的王老师。
王老师和蔼可亲,想母亲一样关怀着我们。记得刚上初一的时侯,我们班有个同学,他学习非常刻苦,生活非常节俭。很少说话,忽然有一天他没有上学,有于我们刚来还没有学集,同学们都不知道他家的具体,有的同学说他可能病了。出于你对学生的关心你决定去他家。通过家访,你得知他的父亲在一次车祸中去世,母亲离家出走年幼的他跟着年迈70的奶奶一起生活,奶奶靠捡垃圾维持生计,一年到头他都穿不上新衣服,不过每个月政府还给补偿150元生活费。你得知后,马上向学校上级领导申报情况,鼓励全校师生募捐活动,并且免除他的学杂费。同学们都很热心的`帮助他,老师你每天会从自己家里带些营养品给他,因为他实在是太瘦了。你还会帮他补习功课,你的所做的一切都深深的打动了我们每一个人。
有于学校地理的位址非常的底,一下暴雨水就往我们学校里流。在一个下着暴雨的下午我们正在上课突然级部主任跑了过来,原来雨水快要淹到我们班里来了,我们班正好在一搂。你想也没想就和我们一起般书本,电脑等。在搬运中有一位同学说:老师,你别般了你块歇歇吧。你却说没事的老师不累。突然有一位同学不小心摔倒了,你马上跑了过去,我们每一个学生都流下了眼泪。
在一个星期天里,王老师你带我们班去正在田里玩,突然你看见有有三个女孩陷进了泥山里出不来了,你赶仅叫了我们过里出不来了来,经过我们的共同努力,三个女孩终于来了,原来这三个女孩想走近道,结果就陷进了泥里出不来了,你看到泥巴都到她们大腿的位置了,你们的鞋子都没有了。三个女孩哭了起来,原来三个女孩的鞋子被泥粘掉了,三个女孩说:我们这样回去妈妈一定会打我们的于是你给那三个女孩买了三双拖鞋并送给她们。我们每一个学生都流下了真情的眼泪我们感谢有你这样的好老师而教傲。
在初中毕业典礼上,我高兴地从王老师手中接过了毕业证书,同时举起右手毕恭毕敬地给老师行了个队礼。这时,我从老师喜悦的表情中看出了一丝不一样的眼神;当我手捧毕业证书转身离开讲台的瞬间,我鼻子一酸,同时眼眶噙满了泪水。刹时,我读懂了老师的眼神,老师那不一样的眼神表达了和我一样的心思:离别之苦。,就要和老师分离,离别的痛苦啊!难言的离别!
最后我想对王老师说:王老师你像辛勤的园丁哺育着我们,王老师,你辛苦了!
回忆老师的作文 篇8
转眼间,我进入中学的大门也将近一年了。我越来越想念我的老师与同学。他们如天上的繁星,渐渐地由明亮转为朦胧,但是其中有一颗明星,永远在我的心中,光泽永不消退,她便是我敬爱的梁老师。
梁老师和蔼可亲,想母亲一样关怀着我们。记得二年级的时候的一次集会解散时,由于人太多,我们班的一个女生摔倒在地上,后面的几个人便踩在她的身上,她疼得哭了。梁老师发现后,急忙拉起她,背在身上,匆匆地向医院跑去。后来,梁老师得知她并没有什么大碍,会心地笑了,那笑里除了喜悦似乎还有什么……
梁老师时刻关心我们的成绩。她并不只把期中期末考试看得重要,而且也重视每次单元测验。如果谁的成绩下降了,梁老师就会找他谈心,帮他找出原因,激励他进步。
梁老师不仅关心我们的成绩,还关心我们的课余生活。20xx年的.“六一”节前夕,班干部冥思苦想不出节目来,梁老师热情地给我们出谋划策。不久节目编好了,但是没有音乐磁带,梁老师又顶着五月的烈日,不知跑了多少家商店才买到一盘满意的磁带。接着,她又关心着排练,她和我们一起疲倦,一起流汗。“六一”节到了,我班同学那着火红的扇子,在富有激情的音乐下,表演了舞蹈《开门红》。火红的扇子像天上的太阳一样,充满了热情。后来,《开门红》得了全年级第一名。梁老师又笑了,那笑了除了欣喜似乎还有什么……梁老师深深地爱着我们,我们也深深地爱着她。这是一幅多么美的师生图啊!这幅师生图化作繁星,每一颗都挂在我的心中,我永远忘不了它们,我也永远忘不了我敬爱的梁老师。
回忆老师的作文 篇9
秋风吹过,缤纷的落叶再也不留恋树枝的缠绵,把对根的情谊都化作了泥土的芬芳。
——题记
又是一年金秋,又是一年九月。踏入熟悉的校园,接受新的知识。重逢熟悉的同学,遇见新的老师。看着讲台上新的`班主任,思绪不觉间飘回了去年......
又是那年秋日,沐浴着秋风,娴静轻盈。在秋天的阳光里,随秋风一起飞扬,引起湖水丝丝涟漪。她就像秋阳一般,来到我的世界。教我知识,教我做人的道理。她见证着我们,从小学的略显稚嫩的孩子到初中朝气蓬勃的少年。虽然才短短一年,她于我,有着不可磨灭的印象。
阳光倾落,恍然。自习课上,她一个字一个字的纠正我们,一点点的改变我们粗心马虎的习惯,告诉我们细节决定一切;运动会上,看到同学摔倒,她第一个飞奔过去,眉目间是满满的担心;有同学不认真学习时,她一反平时的温柔,严厉地训斥他们,但严厉的背后,总是可见的关心关怀。
和煦的阳光,透过稠密的树叶洒落下来,成了点点金色的光斑。目光飞快的上下穿梭,却在触及那三位数时,微颤的指尖陷进了肉里。无暇理会周围的嘈杂,我默默的退出了人群。站在阴影里看着那金色光斑,为何连阳光也不来安慰我?“胡老师找你!”触及到班长担心的眼神,我麻木地点了点头,想扯出一个微笑,却找不到恰当的角度。站到胡老师桌前,心里的愧疚慢慢翻腾,我知道我辜负了她的期望。她看着我,站起身来。我没有后退,因为我没有理由。想象中的重力没有袭来,胡老师只是伸出手,拍了拍我的肩膀。“没事的。”刹那间,眼泛泪花。
时间在弹指间散沫。忽然回忆,发现往事都历历在目。只是成了过眼云烟。我知道会有结束,分离也在所难免,只是未曾料,分别,如此迅速而突然,让我们措手不及。明明几天前还念叨着别换老师,却在看到那条消息时,内心无比惆怅,无法掩盖。只是不曾后悔,在这美丽的校园相遇,也不曾遗憾,成为她的学生。胡老师,现世安稳,岁月静好,愿一切从旧。
旋律依旧,情怀已远。拾起一片奚落的碎片,捡起的都是关于她的记忆。一抹阳光,一如既往。
——后记
回忆老师的作文 篇10
令我难忘的老师是李宁老师。她曾经教过我三、四年级两年的语文。我非常喜欢她和她的课,我的同学也很喜欢她。
李宁老师大概二十四五岁的样子,圆圆的`脸庞,白白净净,两只发亮的大眼睛如同两颗钻石。李老师有一头乌黑油亮的长发,直到腰际,让人以为“飞流直下三千尺”。她个子不太高,遇到比她高的学生,她会乐观的说:“好好长个!不要像我一样矮。要多吃饭哦!”
李老师是一个幽默的老师。有一次,她发现有个同学上课正在看漫画,漫画上画的正是主角不小心吃了毒蘑菇。李老师突然在那位同学的后面出现,她对那个同学说:“你是不是吃了书中的那种‘毒蘑菇’,所以才发病上课看漫画的?必须要用书中的‘解毒蘑菇’来解读毒?”同学们哄堂大笑,那位同学也不好意思地把书收起来了。
李老师是一个勇敢的老师。有一回,我的朋友的一本书被一个顽皮的同学扔到墙头上了,墙头上全是碎玻璃,在太阳下闪着吓人的光。李老师身手敏捷,纵身一跳,如同练过轻功一般,一下子把书取了下来。但是,她的手却受伤了。
李老师是一个时尚的老师。她每次上课都穿得漂漂亮亮,让人以为是仙女下凡一样。有一次,一位同学问她问什么这么时尚,她幽默地说:“这可是‘养眼式吸引法‘,让更多的同学注意到我,那样才会有更多的人听课!”那个同学听了如梦初醒。
我喜欢李老师的语文课。她语音清脆悦耳。她总是鼓励我们积极发言,启发我们动脑筋思考。每次背诵课文,她总会先给大家讲解一下,我们理解了,很快就能背诵下来。我们很喜欢这种背诵方式。跟李老师学语文,感觉很轻松愉快!
李老师是一位幽默的老师,一位勇敢的老师,一位时尚的老师……我爱我的李老师。
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