夸夸老师作文

时间:2024-06-17 22:09:04 晓丽 老师 我要投稿

精选夸夸老师作文33篇

  在学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的精选夸夸老师作文,欢迎大家分享。

精选夸夸老师作文33篇

  夸夸老师作文 1

  有人喜欢认真严格的数学老师, 有人喜欢幽默风趣的英语老师,有人喜欢博学多知的科学老师,也有人喜欢英俊潇洒的体育老师,而我今天要说的是上课生动有趣的.语文老师黄老师。

  黄老师中等身材,戴着一副眼镜,嘴角处总是带着一丝微笑。她有四、五十岁了,可一点也不显老。

  黄老师说话和蔼可亲,同学们都很喜欢听她讲课,因为她讲的课生动有趣。当然,黄老师对我们的学习也是很严格的。

  黄老师不但教学有方,而且很关心学生。记得上个学期,我因为住院一个星期没去上学,当我回到学校时,好多功课被拉下了,当时我很担心自己跟不上课,没想到黄老师每天课后都把我叫到办公室,耐心地给我补课,在她的帮助下,我不仅补上了拉下的功课,而且期末考试还考出了很好的成绩。

  教师节马上就要到了,我衷心地祝愿老师节日快乐!也衷心地感谢老师为我们做出的一切!

  夸夸老师作文 2

  咦!这位身材苗条,大约一米六高的身高,长发飘逸,脸蛋圆圆的,眼睛炯炯有神的,带了一副黑色框架的眼镜,优雅飘逸的是谁呀?猜不出来吧,告诉你吧!她就是我的美女班主任――蒋金娟蒋老师。

  蒋老师是是我们的数学老师,一个对工作尽心尽责的人:每次我们做练习都会有人做错,但是上课的时间本来就不够讲,我们还很吵,这时间就更不够了。而且蒋老师下课也很忙,可是蒋老师也不会不管这些做错的同学。而是叫那些做错了又不懂的同学放学留下来,然后一一跟他们讲解,不懂的在讲解一遍,直到讲懂为止。这些同学里的一部分同学也会埋怨老师:把他们留到这么晚回家。难道他们不知道老师也在学校吗?老师还有好多事要办呢,老师这是在关心你,才会给你讲解,不是吗?

  有一次我们正在课上做课作本,老师边走边看我们的.作业完成度,遇到不会的同学就给他讲解。教室里很安静,只能听见笔在本子上写的“沙沙”声。我做的正起劲,没想打你半路杀出了个程咬金――最后一道写不出来了。于是我开始了思想之计,我绞尽脑汁,在白纸上列了一大半草稿,可还是做不出来。正在我冥思苦想的时候,蒋老师走了过来:“怎么了,不会做吗?”我害羞的点了点头,老师就给我讲解了起来:老师首先打开书,再拿出了我的草稿本,边写边讲,老师认真的讲着,我仔细的听着,等老师讲完后,我茅塞顿开,像打开的水龙头,一发不可收拾。题做完后,老师温柔的问我:“会了吗?以后遇到这种问题就这样写就对了。”“恩,谢谢老师!”老师微笑着去看别的同学了。

  蒋老师对工作就是这么的尽心尽责,蒋老师就是我的好老师!

  夸夸老师作文 3

  有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚无边,无法估量。人生旅途上,您丰富了我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。谢谢您,老师!

  杨老师,是我们501班的副班主任。他很善解人意,还很幽默、风趣、和蔼可亲。只要上过他的课,没有一个不是兴高采烈的,大家都会被他逗得捧腹大笑。如果要问我最喜欢哪个老师?我会毫不犹豫,坚决果断地说:“杨老师!”杨老师独特的性格在我心目中是独一不二的`。

  说到杨老师哪里幽默风趣,那就举个例子吧,大家可要仔细听哦!那一天,我们正在上“运动与摩擦力”这一课,大家都希望杨老师能讲一些让人大笑不止的东西来,大家听得专心致志,没有丝毫的马虎。这时,蒋正乐提出了一个问题:“如果没有摩擦力,会怎么样?”杨老师略微一笑,那副眼镜里闪出了智慧的光芒,他说:“如果没有摩擦力的话,那么你什么东西都拿不住。如果你躺在地上,杨老师只轻轻一碰你,那么你就会一直在地面滑行,永远停不下来,除非前面有一座墙,你撞到了它,你才能停下来。”这时,教师里发出了一阵哈哈大笑声,一阵盖过一阵。老师喊了三次大家才停下来。

  杨老师又讲了力的单位和进率。杨老师问徐成:“40牛等于多少克力(1牛等于100克力)?”可是徐成偏偏说成了400克力,教室里一片哗然,杨老师故作平静地说:“看来你的数学还可以,没说成4克力,蒋老师要好好再教教你如何算算数了呢!”瞬间,教室里又是一片沸腾,大家哄堂大笑,有的笑得趴在了桌子上,有的笑得直拍大腿,有的笑得人仰马翻,教室里久久不能停歇,而徐成呢!他只好悻悻地坐了下去。杨老师也笑了,笑得那么甜,那么灿烂,在教学过程中,我们得到了收获,杨老师也得到了快乐。就因为杨老师这幽默风趣的教学方法,我的科学一直很好。

  杨老师我想对你说:是你的幽默,给了我学习的自信,是你的幽默,给了我奋发图强的动力,是你的幽默,给了我奔向前程的信心!

  夸夸老师作文 4

  红烛的烛光是什么?是希望,是知识的延续。是她,点燃了自己,照亮了别人。她就像辛勤的园丁,种下知识的种子,精心照顾,发芽,茁壮……这个人就是我们可亲可爱的老师。

  老师的亲切。回眸一年前,我们刚从小学毕业,怀着对初中的向往、憧憬,踏入了初中“神奇”的大门。刚入校的一件事便是军训。可周围都是新同学,来自不同的学校,互不相识,是孙老师的亲切,让我们觉得是一家人,她就是我们的妈妈。在以后的日子里,我们相处的更融洽了。孙老师的亲和力使我们凝聚在一起,齐心协力,取得好成绩。

  老师的帮助。开学后,新环境、新同学,难免会有些不适应。我们得到了老师这位“爱心天使”的帮助。这道题怎么做,这个规定怎样遵守……老师手把手的教我们,在她的帮助下,我们的'成绩上去了,行为规范变端正了,这些进步都离不开她。我们由衷的感谢孙老师。

  老师的爱。俗话说,师傅如父,那么老师像妈妈,这句话也是一样的。我们的孙老师待我们如亲生的孩子一样。一次,在运动会上,同学出了些意外,老师没有犹豫,迅速将她送往医院,在医院里照顾着她,直到安全后,老师才离去。天气凉了,她会提醒我们加衣服,她的话犹如心灵鸡汤一样,温暖着我们的心。有个同学长期欠作业,学习习惯不好,老师给他天天面批,他的成绩也一天天上去了。

  老师,这个职业虽平凡但高尚,她值得我们尊敬,值得称赞。夸夸我们的孙老师,孙老师的亲切、帮助以及对我们的深深的爱都感染着我们,也激励着我们,她带领着我们前进!

  夸夸老师作文 5

  我夸的老师是我们班的语文老师叶老师,叶老师的性格很开朗,在上课前叶老师都会记笔记,把第2天要上的内容记在书上,还会把要布置的作业也记在书上叶老师一点不怕麻烦。

  开学的第一天我就不小心把叶老师的语文书给拿回家了,因我坐第一桌,到家打开书包准备做作业一看就紧张得不得了,当时又怕又担心,后来我就打电话给叶老师,把事情的经过跟老师说明,叶老师说明天拿回来就行。我以为叶老师会说我粗心什么的.话,可是一句都没有,我当时就想我们的叶老师真好。我以后做事一定要认真仔细小心。

  叶老师还会让矮的同学坐前面,高的同学坐后面,这样高的就不会挡住矮的,矮的就不会看不见了,叶老师还会让好的同学和差的同学坐,为的是让好的同学把坏的同学教好叶老师还会让坏的同学坐前面好让老师看见他不让他做小动作,叶老师还会让上课的问题给差的同学来回答,好不让他注意力不分散。

  叶老师也很关心我们几乎下了课叶老师都在教室里陪我们,而且下了课我们的同学还会去和叶老师聊一下上课的事叶老师也会和微笑的去回答,一点也不会说自己没空,没时间搭理你这些类型的话。

  这就是我的好老师,我尊敬的叶老师。

  夸夸老师作文 6

  我5岁开始上幼儿园,到今年我己上五年级了,这中间教过我的老师有很多个,其中让我印象最深刻的老师就是现在的班主任并教我们的语文的朱菊雪老师。

  朱老师大约有40岁了,她有一头乌黑光亮的头发,一张瓜子脸,一双黑宝石般的大眼睛,一个秀美的小鼻子小是一个总带微笑的樱桃小嘴,一笑就露出一口洁白的牙齿。

  朱老师不仅书教的好,而且非常关心我们的学习,我们学习上有不懂的时候,老师第一时间就会出现在我们面前, 为我们解答各种的难题指导,正确的学习方法。每当我们为成绩退步而难过时,朱 老师就会安慰我们,鼓励我们。每次,我们进步时,她会及时表扬我们,让我们很感动。

  朱老师常给我们讲新闻如:美国人为什么好战,她们的目的`是什么?日本大地震、汶川大地震……还有许多我们喜欢听的新闻。朱老师告诉我们:同学们一定要多看新闻,新闻有很多好处的,对作 文和阅读都有很大的帮助,这时,我才知道,原来老师给我们讲新闻,就是要让我们提高作文和阅读能力的。老师您用心良苦呀!

  老师总是关心我们的学习。记的有一次,我们要分考卷下来时,同学们都很紧张,怕这次考了个不好的成绩。老师对我们说过,不管考好,还是考不好,我们都不要骄傲、不要灰心,只要刻苦努力学 习,胜利就在眼前,老师的教导是多么的深刻,我永远不会忘记。因为我喜欢朱老师。

  这就是我们敬爱的班主任,我不知再用什么词语来夸她,但我会永远记住我有这么一位如菊花美丽、像白雪一样纯洁的好老师。

  夸夸老师作文 7

  教师,带领我遨游知识的海洋;又带我打开了人生的宝藏;而最重要的是,她指引我走向人生的远方,为我指点迷茫…

  我的教师:她个子中等,双眼炯炯有神,红唇微启,一头又卷又短的金黑色头发,搭配着精致的五官,看起来是那么迷人。她很爱笑,她的笑容是那么的和蔼可亲、平易近人。当有同学犯错误时,教师又会严厉批评。这是一个向往着正义的教师,热爱着光明与和平,厌恶战争与硝烟。

  她伴随我们从天真无邪的.一年级到努力进取的五年级。而在这一路上,教师挥洒了汗水,精力和宝贵的时间。她看着我们一步步走到此刻,女教师付出更多的是爱,一种对学生的真爱。

  那日,我们学校安排去春游,我与几位好朋友有幸与教师坐在车厢的最终一排,一路上,教师拿着一个自拍神器笑眯眯的与我们拍照合影,我们也高兴的连拍了好几张,教师不上课,就自由、放松,一点也不拘束,十分“亲民”,又十分热情。

  有时,班里的同学生病了,教师几乎无一例外的关心,体贴,她就像母亲一样无微不至地照顾着我们。并且她平等的对待每一个同学。从不看同学在班里的"地位"高不高,就算最差的学生只要有一点点提高,她就会在课堂上表扬,从不偏心。

  还记得那次朗诵比赛,为了让我比赛比的更出色,教师熬费心思的把我的演讲稿改了又改,看着白纸黑字的纸上充满红字和红色符号,我心里十分感动。我在那时,有时候都不想再背了,教师却一向鼓励我,让我坚持到最终。到了比赛那天,教师坐在观众席上。在台下,教师期望和鼓励的眼神向我投来,我决定好好比一场,回报教师那么多天的辛苦,完成自己的愿望。

  教师,教我的不仅仅给我知识,启迪,还有做人的道理。她就是我求学路上的恩人——余教师。

  夸夸老师作文 8

  我夸的老师是我们班的语文老师叶老师,叶老师的性格很开朗,在上课前叶老师都会记笔记,把第2天要上的内容记在书上,还会把要布置的作业也记在书上叶老师一点不怕麻烦。

  开学的第一天我就不小心把叶老师的语文书给拿回家了,因我坐第一桌,到家打开书包准备做作业一看就紧张得不得了,当时又怕又担心,后来我就打电话给叶老师,把事情的经过跟老师说明,叶老师说明天拿回来就行。我以为叶老师会说我粗心什么的话,可是一句都没有,我当时就想我们的叶老师真好。我以后做事一定要认真仔细小心。

  叶老师还会让矮的同学坐前面,高的同学坐后面,这样高的就不会挡住矮的,矮的就不会看不见了,叶老师还会让好的同学和差的同学坐,为的是让好的同学把坏的'同学教好叶老师还会让坏的同学坐前面好让老师看见他不让他做小动作,叶老师还会让上课的问题给差的同学来回答,好不让他注意力不分散。

  叶老师也很关心我们几乎下了课叶老师都在教室里陪我们,而且下了课我们的同学还会去和叶老师聊一下上课的事叶老师也会和微笑的去回答,一点也不会说自己没空,没时间搭理你这些类型的话。

  这就是我的好老师,我尊敬的叶老师。

  夸夸老师作文 9

  时光像流水般流逝,转眼间x年过去了。可我一直忘不了教了我x年的语文老师——x老师。

  x老师中等身材,月牙似的眉毛下镶嵌着一双炯炯有神的.眼睛,鼻子上常常架着一副眼镜,令人觉得她学问渊博而且是位严格的老师。

  其实x老师平时对我们和蔼可亲,就好像朋友一样;在上课的时候,她就十分严格,上课认真,一丝不苟,是位负责任的老师。

  此外,她平等的对待每一个同学,从不偏心于任何一位同学,对每一位同学的学习都十分关心。我还记得有一次,临近期末考试的时候,我得了重感冒,请了一星期的假。一星期后,我的学习成绩顿时像滑滑梯一样一下子掉了下来。我当时是十分紧张,而且是刚病愈,身体不大好,我一紧张,成绩越差。因此,x老师每天下午放学时都把我留下来,给我补课。我看着白天已经十分操劳,在下班时间还要给我补习的x老师,心里充满了感激。为我一直补习到七点钟,老师还是不放心,坚持要送我回家,然后又匆匆离去。而且天天如此,风雨不改。渐渐的,我的成绩提高了,期末考试得到了第一名的好成绩,老师还在班上表扬我呢!

  直到今天,我一直对这件事念念不忘。虽然x老师现在不教我了,但是我由始至终都是那么敬佩她。

  x老师真是一位好老师呀!

  夸夸老师作文 10

  我的班主任教师——李教师和我的妈妈年龄相仿。她有一头漂亮的长发经常披在肩上。走起路来精神抖擞,像个体操运动员;说起话来和声细雨;做起事来干脆利落。她是我们学校优秀教师中的一位,并且今年还被评上了荆州市第一届师德模范教师,这也是我们全体三{3}班同学的骄傲。

  上课的时候李教师一脸严肃认真的样貌,炯炯有神的大眼睛在我们每个同学的脸上扫过,任何小小的动作都逃可是她的眼神。课间的时候,李教师一脸和蔼可亲的样貌,和我们一起跳绳、玩游戏……李教师不但人长得好,课也上得好。她经常带着我们以游戏的方式让我们领悟其中的道理,认识难记的生字、词语。她告诉我们这叫“娱教寓乐”,在玩的当中吸取知识。在我们心里她就像是妈妈!让我们三“3”班像一家人一样生活在大团体中。

  记得有一天早上,李教师正在上课,我突然“哇”的'一声吐了,吐得桌上、地上到处都是,害得同学们也要吐了。这时候,李教师连忙走到我的身边说:“新业,你怎样了,是不是生病了?”然后急忙拿来抹布和拖把把脏东西擦得干干净净,让同学们都回到了自己的座位,这时候我看到了同学们眼里闪着和我一样对教师的敬意。

  我爱我们的教师,我的教师真好!

  夸夸老师作文 11

  老师,作为我们人生道路与学习道路上的指向标,无疑是为我们付出良多的,每一位老师,无论教什么,做什么,都给予了我们莫大的力量。在这之中,最使我感激的,便是物理孙老师。

  到现在,仍清楚地记得孙老师为我们上的第一堂课,她并没有直接上课,而是为我们做了几个有趣的实验,伴随这些实验而来的,是众多的疑问。这一堂课所提出的问题听的我云里雾里。然而,在一个学期的学习中,终于把他们一个一个破解出来,这也奠定了我对物理学习的兴趣。

  孙老师,是个很温柔的人,不轻易发脾气,至少在整个一个学期中,我还没见过孙老师极愤极怒的模样。因此,我们也特别喜欢上她的课。她耐心讲解问题的声音,含笑点头的模样,在我提笔写下这篇文的时候,在我脑中,一一浮现出来。

  我的.物理成绩起初并不怎么好,也许是贪玩不专心所致。在得到不尽如人意的成绩之后,每每看到孙老师细心讲解题目排除疑难的身影,心中便有一种愧疚之感,总觉得过意不去,从此立志好好学习物理,所幸,到了期末,成绩总算是有了提高。

  开学在即,马上要开始一段新的学习生活,心中充满了对假期的不舍,对新学期的忐忑和对新课程的期待。不论如何,希望在新的学期中,跟上老师的脚步,让自己在学习上,取得更大的进步!

  夸夸老师作文 12

  这学期已经开始有好几星期了,我也渐渐的对老师有了一些了解。

  原本教我们两年的班主任,这次被校长调去教五年级了。我们很舍不得,但是每天都能在学校里见到也是一件不错的事情,我们换了新的班主任和语文老师班主任,是数学老师,数学老师非常的幽默有趣,不严格。而语文老师就略有一些严格,但有时也会给我们开玩笑,你知道我们哈哈大笑,语文老师非常擅长表扬人,他可以从表扬人中让一个人吸取教训。这一束,我认为语文老师最好的一点在语文老师平常,就是有些严格。

  首先来说数学老师吧,非常的幽默,我们有时候去打小报告的时候,数学老师只是微微一笑,开了一个玩笑,训斥了一个同学就行了,甚至有时候有的同学放学了在学校里吃泡泡糖,他也只会轻轻的打一下,说一句让你吃泡泡糖。但是有时候同学们不听话的时候,他也会给我们严厉的.批评,记得上一次大扫除我们班的同学嗓子一塌糊涂,结果回到班里一顿臭骂。

  而语文老师是一个很会开玩笑的人,也是一个很会表扬的人,我们班有许多程度不太好的,但是每当他们不努力的时候,语文老师就会表扬其他的同学,让那些不努力的人知道他们自己该努力了,而一个同学稍稍努力了,语文老师都会去鼓励他,努力表扬他,让他继续努力。

  至于英语老师,我们并没有换,韩旭以前教我们的英语老师,依然是整天拿这个小棍子在班里唠叨:“把课本拿出来,赶紧练习册上的听力题做一下。”但是英语老师的小棍只是吓吓我们而已,他并没有拿小棍打过人。每天英语老师都会来唠叨我们,但是英语老师也是一个特别不容易的老师,因为我们学校缺乏英语老师整个学校高年级学英语的班级,有8个班级,而只有三名英语老师,所以我们的英语老师要同时教三个班。很忙,但是英语老师并没有抱怨过什么,并且他非常的努力,每次我们听听力的时候,他都会自己读,从不借助教材。

  你们的老师都是什么样的。

  夸夸老师作文 13

  曹老师,你从六年级把我们带到六年级,你还一直是我们的班主任。

  我们班的曹老师是一个对工作极其认真负责的好老师,同学们既喜欢她又很怕她,因为她上课的时候对我们很严厉,要是谁上课做小动作不认真或者在做别的事,她先是严厉地瞪着那位同学。曹老师的语文课讲得生动有趣,她总是能举出很多和学习有关的'课外小故事给我们听,让同学们听得津津有味,不知不觉下课铃响了我们还舍不得下课。

  曹老师,您就像花圆里的园丁一样,来培育祖国的花朵,您是多么伟大。

  啊!敬爱的徐老师,您的汗水不会白流,您的心血不会白费,我们一定努力学习,争取用自己优异的成绩来报答您!

  啊!曹老师,在我的生命里,能遇见您,真是我的骄傲!

  夸夸老师作文 14

  吴老师是我们的数学老师,她身材高挑,一头柔顺的长发高高束起,弯弯的眉毛下,一双大眼睛炯炯有神。

  吴老师讲究教学方法,同学们都喜欢上数学课。这学期,我们班开展了四人小组合作学习,大家的学习热情更高了。那天数学课,吴老师讲评前一天的回家作业,讲到一道比大小的思考题,让我们进行四人小组讨论。我是小组组长,这道题目也是自己做出来的,当然义不容辞地担任“讲解员”。讨论结束,吴老师说:“哪位同学上来讲一下?”我怕说不好,起先没有举手,在其他三位同学的再三鼓励下,我才举起了手。

  “罗陆煦,请你来说一下。”啊!吴老师果然叫了我!我顿时紧张起来,没办法,只能硬着头皮站起来讲解,但是越急越说不清楚。看到我语无伦次,吴老师微笑着说:“没关系,在下面说不清楚,你到上面来讲吧”这个微笑,像雪后的阳光,温暖了我的心田,我的心情立刻平静下来了。我从容地走上讲台,指着屏幕边讲解边板书。我板书的速度比较慢,吴老师又帮我一起写。终于,在吴老师的帮助下,我顺利讲完了题目,虽然不是很完美,但是这对发言胆小的我来说,已经是一个质的飞跃!“讲得好,请给他掌声!”吴老师边说边奖给我一张“墨香卡”。在同学们的.掌声中,我噙着激动的泪水,微笑着走下讲台……

  吴老师,是您让我收获了知识,是您让我树立了信心,感谢您的默默付出。今后,我会更加努力,用更优异的成绩来回报您!

  夸夸老师作文 15

  有人说:老师是园丁,培育出祖国的花朵;老师像蜡烛,燃烧着自己,照亮了别人;老师像灯塔,照亮了我们前进的路;老师像一缕春风,温暖着我们的心灵。现在教我们语文的朱老师就是这样一位优秀的老师。

  看,向教室大步流星走来一位身材高挑、经常盘着丸子头、右额头还有一缕像弯月一样的留海的老师,正是我们的班主任朱老师。

  俗话说“严师出高徒”,朱老师就是这位严师。记得有一次,朱老师布置的家庭作业中有一项是背古诗。我因为偷懒没背熟,认为朱老师不会抽到我来背,所以不用担心也不用着急。第二天,我抱着侥幸的心理走进了教室。开始上早读了。朱老师说:“现在我来检查背诵。”听朱老师说完,我有点慌张,低下头,不敢直视她。朱老师好像看穿了我的心思,直接叫我起来背,我慢吞吞地站了起来,半天没说出一个字。朱老师严肃地说:“你下课来找我。”下课了,我去找朱老师时已经做了挨骂的`准备。没想到,朱老师竟然语重心长地说:“家庭作业是对一整天所学内容的巩固,应该认真完成才对呀。只有每天都认真完成各项作业,你才能越来越优秀。对不对?”我不好意思地点了点头,并在心理默默下定决心,以后一定要认真完成家庭作业。

  朱老师虽然在学习上对我们很严格,但是在生活上对我们无微不至的关爱。有一次,我不舒服无精打采地趴在桌子上。朱老师连忙走过问:“怎么啦?不舒服吗?”然后又叫我喝水,又给我爸爸打电话。看她那着急样,真像妈妈对孩子的爱一样。

  朱老师关爱我们,我们都喜欢她。

  夸夸老师作文 16

  我们班很神奇。上课时安安静静,但下课铃一响,老师们口中的“书卷气”一下子消失得干干净净,可谓是“静若处子,动若脱兔”啊。那究竟怎样的人才能治理好这个“大江湖”呢?当然是我们的班主任杨云平老师了。

  杨老师身材中等,鼻梁上架着一副眼镜,看起来很有学问,说话时总是带着沟通的语气,给人一种和蔼亲切的感觉。不过手上常握的那根戒尺,却是班级同学的“噩梦”。

  杨老师很爱“笑”。在数学课上,老师总会讲一些缓解课堂气氛的小笑话,就连我这种瞌睡症患者也被这无伤大雅的小玩笑逗得爱上了数学课。但是还有一种笑,是暗暗带着“杀气”的。那是一次月考,我的数学成绩一落千丈,但我自己并不是特别在意,认为只是一次失误。早读课上,杨老师带着我到了年段室,桌上整齐地码着一杯清茶,一张考卷,我就知道大事不好了,这不就是年段室喝茶的标配吗?“说吧,这次怎么了。”老师脸上带着笑,可这话却让我莫名一颤,于是开始各种瞎编理由。老师的笑容越发加深,在这笑的胁迫之下,我说出了考前沉迷于电视的事实,杨老师了解过后并没有我想象中的血雨腥风,而是告诉我要继续努力。

  杨老师有时也会很严肃。那是一个晚自习,原本督修的`老师因为身体原因来不了,全班都High起来了,说话声一浪高过一浪,甚至还有两个人离开座位打闹了起来。我和同桌正说着悄悄话,不经意的转头一瞥,就看见杨老师带着阴沉的脸色,正站在教室的后门口。教室里的骚乱一下子就停止了,取而代之的是鸦雀无声。杨老师走到讲台桌前,用一种复杂的眼神看着我们,缓缓地开口了:“来学校的目的是学习,而不是吵吵嚷嚷,这样会影响多少想学习的同学。”同学们都低下了头,从此以后我们的晚自习少了说话的人,多了努力的人。

  杨老师还告诉我们许多学习生活中的道理。他说你可以犯错,但你不能包庇;他说你可以掌握不好,但是不可以把别人的作业照抄;他说你可以不会学习,但是你必须努力……这些都深深地扎根在我们的脑海中。

  杨老师不仅是我们的班主任,更是我们生活中的益友,学习上的良师,心灵上的灯塔。我们将更加努力,以更加优秀的成绩报答您!

  夸夸老师作文 17

  在学校里,教我们知识、关心我们的老师有很多,个个都是我的好老师。但是,在我的心目中最最最好的老师是谁呢?我们一起来认识一下她吧!

  她长着一双炯炯有神的大眼睛,鼻梁上总是架着一副粉色眼镜,乌黑亮丽的长发,苗条修长的身材。她就是我们的班主任, 也是我们的语文老师――丁老师。

  丁老师讲起课来绘声绘色,生动有趣,她总会想各种方法让我们爱上学习,我们都很喜欢听她讲课。比如在学习生字时,丁老师让我们敢于尝试当“小老师”,让别的同学跟读,这时候我们都跃跃欲试,可高兴了。

  有时丁老师很严厉。每次快到班级门口时,丁老师听到一些同学还在叽叽喳喳地讲话,她便用严厉的目光扫视全班,教师里立马鸦雀无声;有时丁老师也很温柔。对于认真听讲、表现优秀的同学,丁老师会表扬,并按表现奖励分数。每到周五,我们就可以根据自己手中的分数卡兑换奖品,这时丁老师就会笑眯眯地帮我们换取喜欢的奖品,并鼓励我们下周取得更好的表现,争取拿更多的奖品。悄悄地告诉你:这可是我们全班同学最最开心的时刻。

  丁老师每天都忙忙碌碌的.。白天她要陪我们学习、锻炼。晚上,当我们已经进入了梦乡,丁老师却还在为我们批改作业,并把我们的学习和学校表现等汇总后告知家长,让爸爸妈妈们更了解我们在校的学习生活情况,争取更大的进步。

  这就是我心中的好老师――丁老师。谢谢您,您真的辛苦了!

  夸夸老师作文 18

  从上八年级以来,先后有几位朋友走进了我们的学习生活,想来这也有一个学期了。他们就是我的老师们,他们像一只只红烛,为我们奉献出一切的温暖与光明。在这里我就来夸夸我的老师

  我要夸的不是我们严厉的班主任靳老师,不是既和蔼又严厉的的李老师,也不是平易近人的语文李老师。而是这个学期刚来教我们的历史赵老师。

  这个老师个子不高,刚见的时候还以为她教的.不是很好,后来才发现,这个老师不仅教得好,而且很有趣,每次给我们讲历史课都能给我们全班同学逗得哈哈大笑,还能使我们变得很生气。因为中国的近代史是很令人气愤的。而赵老师能给我们带到他的思想里去,用幽默的语言把我们都得哈哈大笑。这样我们就能在快乐中学习知识。

  记得我们第一次上赵老师讲的历史课时,赵老师给我们讲了战争的课。大家都很生气,因为那时候中国实在太窝囊了,中国那么多人,让人家英国追着屁股打。真是太气人了。并且皇帝为了求和竟然把林则徐给撤职查办了,并且签订了《南京条约》。大家都很生气,但老师话风一转,我们哄堂大笑。就这样我们上完了一节历史课。

  到现在,我们一直希望赵老师来给我们上课。希望我们能在赵老师的带领下考出好成绩。

  夸夸老师作文 19

  有人说,教师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,教师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露浇灌着我们这些小树苗;有人说,教师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯呵护着我们这些未来的花骨朵儿。今日,我也来夸夸我的班主任马丽。

  马教师有一双像琥珀一样美丽的眼睛,头发是代表阳光的金色,活泼的性格十分讨人喜爱,脸上经常露出清风般的笑容。下课时,她侧着身体站在窗前,注视着窗外几个游戏的孩子,眼睛立刻生动起来,仿佛自己也融入到了那场游戏中。

  马教师,您是天上最亮的北斗星,而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子。还记得在您刚教我的时候,我的学习成绩一向不梦想,而您并没有批评我。每次放学后,您都帮我温习功课,教我学习方法。一段时间下来,我的学习成绩突飞猛进,您也露出了欣慰的'笑容。

  马教师,您用您淳朴的语言教我们懂得为何要有追求、为何要有梦想、为何要超越自己。教师,您把最美的笑容留给这精彩的世界,您是我们心中最美的神话。

  夸夸老师作文 20

  我的老师是位女老师,她很年轻,眼睛大大的,高高的鼻梁上戴着一副红色的`眼镜。头发不长但很漂亮,她很有学问,什麽都知道。她教我们语文、品德、书法,她就是我的班主任----姚老师。

  她每天呕心沥血的教我们读书、写字,就像一位母亲一样无微不至地爱护着我们。她平等的对待每一个同学,就算是最差的学生只要有一点点进步,她就会在课堂上表扬,从不偏心。

  平时姚老师对我们和蔼可亲,就像好朋友一样;但在上课的时候她就十分严格,特别认真,一丝不苟,是一位负责任的好老师。

  敬爱的老师啊,您和我的妈妈一样美。

  夸夸老师作文 21

  年少的轻狂还未离去,才明白放飞的感觉原来叫作自由啊?不由稚气地问道:“什么是生活?”这时,稳约听见:“生活的黎明……”

  的确,如此!

  回忆起小学的生活,我的黎明是语文老师——刘黎明老师。记得当初我我刚转入卖鱼桥小学时与大家一起面对了他;原以为他是一个“凶猛的野兽”,可正是他让我改变了对男老师惯有的看法!

  我是开学那天才面对这一切新事物的。我以为大家早已与刘老师“称兄道弟”般的.熟悉了,没想到对我与大家来说:他都是“新星”的。

  我不由地在心中暗想到:看你怎么制服我们!虽然不很清楚身边的同学们是否是“乖巧类”的,可我也知道:这么多人总是不好管的。

  令我没想到的是:刘老师根本不管我们,——中是让我们服了他。令“I”服了“He”的事件竟在我还没认识他太多时就发生了……

  我坐在教室中,看着空空的教室暇想即将发生在这里的一切。原因是:我贫血病发了,开学第一天就昏倒了。

  随着一张张陌生面孔进入我的眼帘,第一堂语文课开始了。这时,我渐渐清想了起来;虽然听不很清他们说的话,可舒服多了。我看见一个跟我一样的新同学做完自我绍介走下台来,刘老师叫了我上去……

  我这时除了贫血病还有心理上的压力使腿有点发抖。

  上去了,到台上了……“惨了”也来了!

  我说:“大家好!我叫陈琳。我来自丽水路小学;以后的日子中,我来自卖鱼小学。我希望可以向人介绍数不过来的小学好友!谢谢。”

  你能想到吗?你能想到吗?!就是这么一段虚弱的陈述竟得到了刘老师长达60秒钟的掌声。“I服了You!”

  正是这种以鼓励为的教学手法使刘老师在同学们心目中获得了成功。不仅如此。重要的是同学们获得了成功,更大的成功!

  此外,在我们与刘老师相处的日子里,他一直提畅我们以自学为主。面对这样的老师,只能说是引导黎明降临的——刘黎明了……

  夸夸老师作文 22

  她,身材匀称,白皙脸庞,鼻梁上架着一副小巧眼睛,镜后藏着一双深邃温和的眼睛,她就是我们的班主任王飞老师。

  王老师和其他老师不同之处在于他对学生求知即严谨又耐心,课余时间里像是一位大朋友即温和又慈祥,因此我们都很喜欢她。

  课堂上,王老师授课风趣易懂,尽管同学们存在差异,她都一视同仁,对解答问题合理有创意同学,王老师都会情不自禁地鼓掌,接着教室里响起雷鸣般掌声;对回答不合理或走神的同学,她先是用双眼盯你一下,然后微笑得鼓励你,下次还会被叫到,正是她这种治学教人,使我们由然而生地对她产生敬意而亲近。

  课堂外,她像是长辈又像是一位心理专家。记得有次课间我们班两位男同学为了一支笔而吵得不可开交,一触即发之势,幸亏王老师闻讯及时赶到,一个箭步插入两人之间:“要打架,先打我。”两男生见状愤愤分开了手,接着老师用深邃眼睛审视着:都把自己的缺点说出来。一男生说:“我借他水笔,而还我不是我那支笔。”另一男同学说:“因借他的笔被人踩坏啦,只能还他新的`。”王老师了解真相后,突然哈哈大笑起来:“原来是这回事,同学们啊,任何有过节的事都要做到“知错就改,宽容大度”才能化解为零啊!”然后,王老师把他们手紧紧放在一起,拍拍他们肩膀说:“刚才你俩的那股牛劲用在课堂学习中那该多好啊!下次期待你们……。”听了老师劝导,他们面对面破涕为笑地拥抱在一起。

  王老师就是这样一个人,在教学中孜孜已倦,呕心沥血教导我们;在生活中热情无私、无微不至地关心我们。

  夸夸老师作文 23

  杨教师是个很细心的教师,她体型微微有些胖,她的手很巧,有时会把头发扎成马尾辫、有时会盘起来,她有一对浓浓的眉毛,一双小小的眼睛总是能够注意到细节。今日,杨教师让我把综合教室的玻璃擦干净,我接来水把卫生纸泡湿,岁引导在每一块玻璃抹几下,就跑到教师面前说:“我已经把玻璃擦干净了。”随后她跟我走到综合教室。

  到了那里,杨教师看着玻璃对我说:“你擦的玻璃上还有一些纸毛毛,我示范给你看。”说完教师把卫生纸泡湿,拿着卫生纸在玻璃顶端从左到右往另一边擦,擦完后教师又拿干布轻轻地擦了一遍,看着教师擦的玻璃我惭愧的'低下了头。杨教师微笑着对我说:“不管什么,都要用心都要努力做好!”听了教师的话,我自告奋勇擦另一块玻璃,我照着杨教师示范得做,从左到右往另一边擦,不一会儿一块干净的玻璃呈此刻我的眼前。我立刻叫来杨教师检查我的成果,杨教师笑着说:“很干净,不错!”听到教师表扬我,我开心的跳了起来!

  杨教师细心又热爱劳动的教师,我喜欢杨教师,今日杨教师叫我擦玻璃,我明白了做事要细心不能应付。

  夸夸老师作文 24

  老师像园丁,像火烛,像阳光,像雨露。“你怎么又超前做了呀!”这句台词是我在一、二年级听得极不耐烦的词语,现在我却非常想听这句话,这是我以前的数学老师朱老师说的。朱老师人长得白白的,戴着一副近视眼镜,但是我觉得他有点太胖了。他的性格还可以,人也很会说,很大方,当然他也很聪明,因为他是数学老师。朱老师上课时先让我们理解一下新内容的'意思,再说要学什么,大约五分钟以后再介绍什么内容。上课时朱老师总是会开一些小玩笑,很幽默。有一次,他说:“这次考试,我让你们把欠我的债全部都还了。”杨昱哲立刻说:“欠债还钱,天经地义。”朱老师就叫杨昱哲站起来。我喜欢跟朱老师开玩笑。有一次放学我跟他说:“I love you.” 朱老师根本没想到,他吃惊地“哦、哦。”听说朱老师现在到绿城去了,我祝朱老师早日生子,身体健康,家庭和睦。

  夸夸老师作文 25

  鲜花感射泥土,是泥土让它茁壮成长;苍鹰感谢天空,是天空让它自由翱翔;小草感谢雨露,是雨露让它滋润生长我最感谢的人是刘老师。

  刘老师是一个循循善诱的人。

  记得一次我上课走神,没听讲,眼睛盯着黑板可心思却早已不知“飞”到哪去了。刘老师一眼就看出我走神了,便叫我起来回答这个问题。我看了一眼书,又看了一眼黑板,心想:这下可糟糕了,我刚才没听课呢!支支吾吾半天说不出一句完整的话来,脸憋得通红,手心不停地冒着冷汗。我低着头,正准备接受下半节课都站着的惩罚,只见老师轻飘飘地说了一句:“刚才走神了吧,下课跟我去趟办公室。”我心想:完了完了,这不比“罚站”还严重嘛!一打下课铃,我的.心里便开始十五个吊桶七上八下了,跟着老师走进办公室。刘老师叮嘱我以后上课不要再走神了。说完,便翻开书,指着今天的知识点,利用课间十分钟的时间给我疏理了一遍。接到题纲的那一刻,一股暖流涌上心头。

  刘老师不仅是一个循循善诱的人,还是一个认真负责的人。

  刚开学时,刘老师就让我们准备了周记本,积累本,笔记本,精题本和错题本。刘老师不仅让我们准备好本子,而且每周甚至每天都检查。刘老师做事从来都不只是口头上说说,而是严格自律,付诸行动。收上去的每一份试卷,每一张习题,每一本作业都会认真批改,不仅会评出优良等级,还会写批语。我的脑海里不禁浮现出网课期间的事。网课期间,老师们批改作业只能用手机、电脑等电子软件。而电子软件,本身就对眼睛有伤害,老师又长期盯着屏幕。可尽管这样,老师还是认真地批改每一份作业。在老师敬业精神的鼓舞下,我们每个人都学得很认真,期中考试也考出了从未有过的好成绩。

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。刘老师循循善秀,教学有方,认真负责的样子深深地刻在了我的心里。

  夸夸老师作文 26

  张教师说,我们是四(九)班的班主任,瘦瘦的身材,头发又黑又红,好像会变色,眼睛不大,戴着一副豹虎纹的眼镜,看起来很有气质。今日,我愁眉苦脸地来到学校,因为我没有写完家庭作业,真怕教师批评我,来到教室我的心跳得更加快了,眼看着教师就要收作业了,于是我掏出身上的五元钱,对同桌说:我拿钱和你换作业能够吗?他犹豫了一会儿说:能够。谁知不一会,张教师明白了我拿钱换作业的事,张教师把我叫到了一个没有人的屋子里,平静地对我说:淑鑫教师以为你是一个好孩子,没想到你会做出这样的`事,真让我失望,我不敢看教师的眼睛,不由自主的流出了眼泪,张教师之后说:孩子,咱不怕错,就怕不改,我哭着对教师说:教师,我明白错了,我控制不住自己,哭得更厉害了,张教师给我擦干眼泪,对我说:只错就改就是好孩子。张教师安慰我说:哭了说明你明白错了,教师相信你不会再做这样的傻事了。嗯,我会改的。

  今日,我明白了不做作业的后果,不做作业被教师发现的感觉太难受了,张教师的谆谆教诲让我明白了许多道理。

  夸夸老师作文 27

  我们六年级班主任李老师是我心目中的好老师,她不光课上得好,责任心也很强,而且非常亲切温柔。李老师的课总是丰富多彩,让我们的眼睛离不开她,耳朵生怕错过她精彩的话语。李老师的课我们上了还想上。

  李老师在学习上对我们很严格,但不是凶,总是不厌其烦地很细致地辅导,我们有一点点进步,她都看得到就表扬鼓励,让我们很有信心。

  李老师对我们超级好,对自己却不够好,你看,她怀宝宝了还一天不拉的来管理我们,最厉害的'是她亲自带我们参加国庆踏步比赛,我们都觉得有些累,可李老师始终都笑眯眯的。更强的是她生宝宝这天早上还来学校,中午就生宝宝了。这就是我心目中可亲可敬的好老师——李老师!

  夸夸老师作文 28

  有人说,老师是天上最亮的北斗星,为同学指明了前进的方向;有人说,老师像一棵大树,为我们遮风挡雨;有人说,老师像一座通向知识海洋的长桥。正是您,支撑起我们21世纪的“花朵”的脊梁!您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。

  老师,我敬佩您!看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,却不能掂量出这中间蕴藏着多少辛勤的汗水,只知道这是您对教育事业的无私奉献。

  老师,您是天上最亮的.北斗星,而我却是昏暗天空中迷失方向的小鸭子,每当我失去方向时,只要一见您耀眼的光芒,就能让我找到回家的路。

  您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。您讲课的语言,月儿像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪......

  老师,您把最美的笑给我们,启迪我们的智慧,无私奉献着。

  夸夸老师作文 29

  上课前两分钟,他迈着稳健而悠闲的方步走来,让同学打开U盘课件,然后随手拖来一张椅子坐下。铃声一响,他马上站起来敲打讲桌:“好现在开始上课”没错,这就是我们班的生物老师,正面的“徐老师”,私下的“老徐”。

  老徐一年四季只穿两种衣服:夏天深蓝色T恤,秋冬灰色短袖。他一手拿着翻页笔,一手持戒尺和一张破破烂烂的名单,在教室里踱着方步走来走去,用一成不变的单调声音读着PPT上的内容,带着浓重呛人的烟草气味。所以在他的`课堂总是有着提神解乏的风油精香。虽然无聊,但如果硬撑下来,总能听懂并熟练掌握。每当有同学不知好歹地打盹、回头、聊天时,老徐淡定地、一如既往地继续讲着走着;“腔肠动物的主要特征是身体呈辐射对称”忽然声调提高,以迅雷不及掩耳之势:“体表有刺!细!胞!”稳、准、狠连击三下,不理同学惨叫,又恢复单调的声音继续讲着走着:“有口无肛门。”可别小看老徐那把发乌的戒尺,在多次实践之下,它与主人配合天衣无缝。我曾连挨两下,然后一天都没打盹。光打不够,老徐会带来惊喜赠品:“好(hāo)课代表把这个同学记下来,上课说话,扣他分儿。”

  有时老徐还很幽默。讲到反射时,他毫无征兆地举尺作势要打前面那位同学。无辜后者本能一缩,老徐又淡定地放下尺子,面无表情地讲解:“我打他缩,这是外界刺激下的条件反射。”在讲涡虫的“两侧对称”时,老徐猛得把尺子直竖一同学面前:“你是两侧对称的,一边一个眼睛,一只耳朵。”他好像没看见同学崩溃表情,抬起头来:“两侧对称,明白了吧。”我们一边忍着笑,一边一个劲点头。

  在这位讲课“抑扬顿挫”,戒尺“喜怒无常”的徐老师带领下,我们班的生物成绩一直遥遥领先,我也越来越喜欢生物了。

  夸夸老师作文 30

  瞧那长发飘飘,和蔼可亲的老师,猜猜她是谁?她就是我们的郦老师!

  她有一双水灵灵的眼睛细细的眉毛和高挺的鼻梁,看不出任何岁月的.痕迹,一张诲人不倦的嘴巴讲起课来滔滔不绝,培养出了很多优秀的大哥哥大姐姐。

  郦老师不仅教给我们丰富的知识,还时常教导我们做人的道理,做人要诚信。但是,不久前我做了一件违背诚信的事,我想和您说声“对不起!”

  那是一次语文考试,我正在认真的做题,突然,一张纸条飞到了我面前,我悄悄的拿起纸条,心中忐忑不安,偷偷的张望了一下四周,生怕老师发现!原来是一位同学向我要答案,我心想:要不要写上答案呢?写吧,又怕被监考老师发现,不写吧,她又是我的好朋友,我不想让她失望。于是,我抱着侥幸的心理,偷偷的把纸条扔了出去。不料,被监考老师逮了个正着。考试结束后,我被郦老师叫到了办公室,我的心情沉重极了!低着头害怕的站在老师面前,郦老师问我怎么回事,我支支吾吾的回答:“这次......考......考试我作弊了。”我心想,这下完了,郦老师肯定会大发雷霆,没想到,郦老师和蔼的说:“知道错了吧?做人诚信第一,幸好改正还来得及,要是升学考试的话,即使分数再高,好的学校也不会录取没有诚信的学生。”

  经历了这次,我才真正明白,郦老师您平时对我教导的意义,才彻底认识到诚信对于我的人生是多么的重要。但是现在我明白了,诚信不是当摆设用的,失去了它,就会影响我的一生,所以我决定痛改前非。老师,请你对我放心吧!

  夸夸老师作文 31

  我们的老师值得被夸吗?当然值得!

  老师就是我们慈爱的父母。不仅关心我们的学习,还关心我们的身体。不仅给我们传授知识,还教给我们做人的道理。老师就是辛勤的园丁,把我们这些花儿栽种得漂漂亮亮的。老师,您就是雨伞,为我们遮风挡雨。老师,您胜严冬里的`炭火;老师,您胜酷暑里的浓荫。老师,您用您一生的心血,把我们培养成国家的栋梁之才!

  老师,您是辛苦的人。您每天都给我们上课,用精炼的语言,给我们讲述书中蕴含的道理。下课虽然仅仅只有10分钟的时间,但是您还是不能休息。在教室里辅导我们学习。中午本来是有时间可以休息的,但是你仍然放弃了你一些的休息时间,在办公室经常看见老师您忙碌的身影。不是在批改作业,就是在备课。到了晚上,您还是为了我们的这些学生在灯下工作到深夜。

  老师,虽然您有时候在课堂上很严厉,会批评我们,可是我们知道您是为了我们好。您是想让我们在课堂上认真听课,不开小差,能学到知识。您平时指责我们扫地没扫干净,或谁忘戴红领巾被扣分,其实我们都明白,您是想让我们班能拿到文明班。老师,您的良苦用心我们都知道。您为我们所做的一切我们都明白。

  老师,谢谢您对我们精心的栽培!您对我们的良苦用心,为我们所付出的一切,我们都会一直铭记在心的!

  夸夸老师作文 32

  有人说,教师是春蚕,“春蚕到死丝方尽”。有人说,教师是蜡烛,“蜡炬成灰泪始干”。我们班的高教师,既是春蚕,又是蜡烛,更是我们的一个好朋友。

  高教师,您是一位幽默的教师。比如有一次上午的时候,教师您一脸庄重地走进教室,扫视着每一位同学,眼睛里放射出一种令人猜不透的光芒。“我对你们上午的表现提出严厉地……”我们想:必须是批评。完了,教师若生气,后果很严重啊!高教师狡猾地一笑,出人意料地说了声:“表扬”!我们哄堂大笑。教师,期望您能继续坚持您幽默风趣的风格。

  高教师,您是一位负责的教师。当同学们有问题不会时,您总会像朋友一样一对一的解答。为了使我们不紧张,您不客我们一起做游戏。同学们玩儿得十分开心,您也像小孩子一样把微笑一向挂在脸上,甚至忘记了家里还有孩子在等着您。

  您是幽默的.,您是职责心很强的,像是富有童心的……您可真是一位伟大的教师呀!我多么期望以后的道路上,都有您的身影,来陪伴着我们茁壮成长。

  夸夸老师作文 33

  就像秋风带走我的思念,带走我的心,让我不再苦苦奢求你还回来我的身边……”李教师――我们之前的班主任――就像这秋风,带走我们的心,留下阵阵寒意。

  犹记得当初离别时,我们感觉变成了没人疼没人爱的可怜的孩子,她把我们十四班托付给了此刻的班主任――陈教师――引导我们走那没有走完的高中时光。

  我们尊敬的政治教师,如今突然成为我们的班主任,大家都还不太适应、不太习惯这样的日子。俗话说:“后妈不好当。”陈班主任为处理班里和年级里的事,每一天来回在学校里奔波,不像其他任课教师仅限于教室里那三尺讲台,而是将自己的工作热情挥洒得淋漓尽致。班里同学犯了错儿,陈班儿会叫出去“絮叨絮叨”;上课期间,我们有时会在门窗处发现一双尖锐的眼;在他的课上,教室里不时会充满清脆活泼的笑声。“爱岗敬业”、“爱生乐业”用来形容我们的班主任再适宜可是了。

  深吸一口气,内心有了些许舒畅,我想,或许班主任就像这新鲜的空气,在我焦虑不安,神经紧绷时,给我带来新的活力。

  窗外明媚的秋阳透过玻璃照射到脚边,在这秋风飒爽,寒流愈逼愈紧的季节,一丝阳光都会勾起学生脸上一湾深深的温暖的微笑。我想,我们的班主任大概就是上帝派来的.天使,在这样的季节,这样的温度,把爱化作阳光,用身躯驱走寒意,为祖国的花朵披上温暖的保护层。

  教师是崇高的职业,但班主任同时是那难以演好的主角,得把握严厉的尺度,也得控制仁慈的分寸。陈教师,您爱岗敬业,爱生乐业,不辞劳苦。陈教师,您辛苦了!您是位好班主任,相信我们十四班会更好!

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