美丽的老师作文（通用15篇）
在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的美丽的老师作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
美丽的老师作文 1
我们的英语老师——钱老师是一个美丽、善良、和蔼、幽默，喜爱唱歌又深受我们这些疯丫头喜欢的女老师。
钱老师可美啦！一双水汪汪的大眼睛，下面是个樱桃小嘴，让人看了甜甜的，好可爱。一头瀑布似的长发，微微泛黄。下课的时候，我们忍不住去摸一摸，柔柔的'，软软的，好舒服呀！老师也不动，让我们抚摸着她的头发。
她上课时可幽默啦！记得有一次，老师在讲“here”和“there”的时候，老师为了让我们牢记这些单词。便说：here本来是在这里的，可是被我一“t”就到那边去了，所以，就是单词there。“哈哈……”全班都笑起来了，我想他们恐怕都记住了这个单词了吧。不过，最能代表钱老师就是她的善良了。那次，我生病了，第一节就是英语课，钱老师看见我伏在桌子上难过的样子，不忍心，便让我到她办公室里休息。下课了，钱老师还特地到药店帮我买感冒药。看着我吃完药后，有急匆匆去上课了。我打心里感谢老师……
你们是不是也喜欢着位“美丽老师”呢？
美丽的老师作文 2
她大大的眼睛，鼻梁上架着一副眼镜，显得很精神。乌黑的头发，扎着一条马尾辫。圆圆的脸上常带着甜甜的微笑，她和蔼可亲。她就是班主任孙老师，也是我们的英语老师。同学们都很喜欢她。
孙老师的英语课妙趣横生。为了激发我们学英语的兴趣，她总是想方设法。精心制作的课件、五彩缤纷的图片、形式多样的英语卡片，总能深深地吸引我们。英语动画生动有趣，英语儿歌欢快活泼，她总能带着我们在游戏中、在快乐中学习。为了帮助我们更好地区分Be动词的准确用法，她亲自创编了一首简单又便于记忆的儿歌，让我们轻轻松松就掌握了Be动词的正确用法。这一切源于她对工作的热爱，对学生的热爱。
老师的爱无处不在。刚一开学，教室地面脏兮兮，就像大花脸，她一次又一次拿着拖把拖教室的地面。在她的带领下，大家齐动手，拖把拖，抹布抹，桌子底下、讲台边上，教室的每一个角落她都不放过，我们在干净整洁的环境里学习、生活，心情是多么舒畅。绿色角的一盆盆吊兰，是孙老师在家里精心栽培好了带进教室的`，它们净化着空气，美化着环境。一份份小小的奖品，是她给予我们的无声激励；一条条她发出的短信、一个个打给我们父母的电话，是她对我们的深深牵挂。教室里，那一瓶绿油油的洗手液、那一支香喷喷的护手霜，哪一处不散发出浓浓的爱的味道！
孙老师，教我们知识，教我们做人，像慈母一样关爱、呵护着我们，为了我们健康快乐地成长，总在默默地付出……孙老师，在我们心目中，您就是最美丽、最可敬的老师。
美丽的老师作文 3
每天清晨自从我走进学校的那一刻起，总有一张慈祥的脸庞第一时间出现在我的眼前，总有一个再熟悉不过的身影陪伴在我的身边，那张慈祥的脸上永远带着和蔼的微笑，那个并不高大的身影在我心中却是如此的伟岸。她就是我一至三年级的班主任——徐老师。
老师的个子并不高，长着一头乌黑的.长发，常常扎着马尾辫。在她那圆圆的脸蛋上还嵌着一双炯炯有神的大眼睛和两道柳眉，眼睛下还有一个嗅觉灵敏的鼻子和一张能说会道的小嘴巴，尤其是她的那一双耳朵，就连蚊子发出的声音都能听见，当然，更不用说上课时同学们的悄悄话了。因此，同学们都称她为“顺风耳”。
老师不但外表美丽，而且也非常勤奋。记得那是一个星期一早上，我很早就来到了教室里，拿起语文课本专心致志地读了起来。时间在不知不觉中过去了，这时，上课的铃声已经响起了，我连忙拿出了上课所需要的文具做好了上课的准备。一分钟，两分钟，三分钟……十分钟过去了，老师仍然还没有来给我们上课。就在我们以为许老师不会来了的时候，突然一个摸糊的身影出现在学校的大门中，原来是老师来给我们上课了。然而，当老师跨进教室的门口那一刻，她脸上的表情却和以往不同。我想：大概是老师今天不太开心吧!我没有想太多，立刻把注意力转到了课本里的课文上，于是老师便给我们讲起了《范仲淹的故事》。正当我们听得津津有味的时候，老师突然昏倒在了地上。我们连忙请来校医，校医用温度计量了量老师的体温，结果温度计里显示出了一个数字——39.7℃。校医立刻拨打了120，不一会儿，老师便被救护车送往了县人民医院。原来老师为了我们学习，不顾自己的生命安全，毅然带病来给我们上课。第二天早上，老师又出现在了教室里，只见她瘦了许多，脸也变黄了。我问她：“老师，你的病好了吗？今天就让我们自习吧!你还需要多加休息呢!”老师慈祥地抚摸着我的头微笑着说：“不行，不行!你们尖子生快要竞赛了，我要加快课程的速度，争取时间为你们复习啊!”此时，我已被老师感动得热泪盈眶。
啊!老师是园丁，天天为我们浇水，让我们快乐成长；老师是一根蜡烛，燃烧自己，照亮我们；老师是一盏指明灯，指引我们走出迷途，追求光明。这就是我心目中的好老师——徐老师，一位既美丽又勤奋的班主任。
美丽的老师作文 4
在生活中，美丽的事物有很多种：美丽的景色，美丽的人，美丽的'东西。而我要说的则是教了我两年的崔老师。
记得一年级的时候，我在外面玩耍。突然，上课铃响了，我赶快跑回教室。可就在这时，旁边一个小男孩把我一撞，我的头重重地摔在地上，头痛难忍。我拖着沉重的脑袋拖回了教室。 虽然我很坚强，没有哭出声来，可还是被我的同桌看见了，同桌立即汇报给了老师。我以为老师会说我瞎玩而说我几句，可老师二话没说，通知了我爸之后，又迅速地背起我就跑。当时，我还是很重的，一个老师要跑着抱动我，恐怕一个男老师都做不来，何况是一个瘦弱的女老师!老师一路上背着我，还不停的询问我：“韦诜，怎么样，要不要紧啊?再坚持一下，马上就到了!”老师边说汗边流出来。
终于到了三院，崔老师把我一放下，就去接我爸，爸爸见我这个样子，脸都吓白了，赶紧和医生把我送到病房。 事后，虽然没有跟崔老师说声谢谢，但是我现在就要告诉崔老师，并且要大声地说上一句：“崔老师，谢谢您这两年来教育我成长，在我关键时刻伸出援手，谢谢!”
美丽的老师作文 5
师恩是洒遍大地点点清冽的甘霖；师恩是一首不朽的歌时时刻刻萦绕在我的耳边；师恩是炎热夏日里凉爽的风；师恩是横跨天际色彩斑斓的彩虹；师恩是林间硕果累累的桃李；师恩是包容世间一切的阔大深沉的海洋。
我有一个美若天仙的老师，她就像上帝派来的天使，守护着我们。她有一头漂亮的头发，乌黑油亮，又浓又密，她站在阳光下，轻轻地一摇头，那头发就会闪出五颜六色地光环。她的脸上有一双带着稚气的，被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛，就像两颗水晶葡萄。她的耳朵白里透红，耳轮分明，外圈和里圈很匀称，像是一件雕刻出来地艺术品。她那张樱桃小嘴蕴藏着丰富的表情：高兴时，撇撇嘴，扮个鬼脸；生气时，撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张樱桃小嘴说出的话，有时让人若有所思。有时，却让人忍俊不禁，大笑不已。她就是我最爱的老师——李明星。
李老师是我们的数学老师。她非常和蔼，幽默。自从她教了我们，大家的数学成绩就直线上升。她最经典的一句话就是：“玩要玩的太开心，学要学的太踏实。”李老师不仅是数学老师，还是我们的心理医生。记得一开学的.时候，有位同学只考了74分，当场就哭了。这是，李老师轻轻的走过来，把那位同学拉了出去。回来时，那位同学的脸上已经出现了灿烂的笑容。这变脸变得比变天还快。
我从小就非常喜爱唱歌。我的梦想就是能像天后王菲一样，站在大舞台上，沉浸在自己的世界里，静静歌唱。记得5岁的时候，我就可以把一首流行歌曲用完美的声音完整的唱出来。因此，家人们就叫我小小音乐家。我还非常爱弹钢琴和古筝，乐器能够使我忘记一切烦恼。但是我唯一的缺点就是胆子太小，这一方面的才能都不敢在大众面前表演。记得有一次，我去李老师家做事。突然，李老师问我们谁可以唱首歌给她听？其余7个人同时指像了我。我连忙摆手说：“我不敢！”李老师发话了：“有什么不敢的？你既然有这方面的才能你就要展现出来，不然别人怎么知道呢？你以后走上社会了怎么办？你的梦想是是什么？不就是要当歌唱家么？你现在都不敢唱了，你以后在舞台上怎么办呢？”我听恍然大悟。毫不犹豫的唱了起来。一首歌结束了，大家都在鼓掌。我看到李老师的脸上露出了樱花般的笑容。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。李老师陪我们度过了五年及，五年级是我最开心，最欢乐的一个年级。老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。我们永远爱你，亲爱的李老师！
美丽的老师作文 6
大人们常说，老师是园丁，辛勤地培育着我们；老师是人类灵魂的工程师，塑造着我们的灵魂。
现在，让我介绍一下我们班的语文老师——蔡老师。
她的眼睛炯炯有神，有一个高翘的鼻子和一张会批评、会笑的嘴巴。
有一次，下课了，我和几个好朋友玩，可不一会儿，上课铃响了，可我还在玩，当老师出办公室看见我们时，我们不管三七二十一直往教室奔，老师进了教室，问：“刚才那几个活宝在外面玩的？”我们不好意思的站了起来，当老师看见我的时候，气的上气不接下气，因为我在老师的心目中还算是个不错的`学生。老师不仅让我们站着听课，还要我们写检讨，从那以后我再也不敢了！
当然，被老师批评过，自然也有表扬时。有一次，我们班做读书小报，我由于有不懂的查字典，被老师表扬了，心里乐滋滋的，至今难忘。
这就是我心目中的美丽老师——蔡老师！
美丽的老师作文 7
虽然我已经上五年级了，可是二年级时的陈老师仍给我留下了很深的印象。我以前一直不太喜欢她，因为她性子太急，可有一件事改变了我对她的看法。
这时，我正坐在窗边沉思，当我看到手臂上的'伤时，眼前有浮现出了三年前的一天……。
这是一个阳光明媚的下午，我走在上学的路上，心里正想着到班级怎么玩，突然，意想不到的的事发生了：一个人骑着电瓶车飞速的朝我撞了过来，我来不及躲闪，一下子被撞到了，头也破了，手臂也被划伤了。学校小警察把我带去了医务室，可是，医务室里一个人也没有。这时，陈老师气喘吁吁地赶到了，连忙抚摸我的头，抓着我的手臂，仔细查看起我的伤势来。她翻了一下包，看有没有创可贴，可是没有。老师急切地说：“我带你去医院吧！”可是我很痛，眼泪刷刷往下掉，陈老师疼爱地拍了拍我的后背，拿了一张纸巾擦了擦我的脸，说：“没事的，你是男子汉，要勇敢哦！”我听了老师的话，感到一股暖流流遍了全身，我立马坚强起来，不哭了。在陈老师的帮助下，我去医院包扎了伤口。
第二天，我来上学了，老师见到我就问：“疼不疼了？”我当时觉得她就是世界上最美丽的老师。
美丽的老师作文 8
在人的一生中，有许许多多美丽的东西，比如：五彩缤纷的花儿，色彩鲜艳的衣服…...可是，今天我要说：“童老师，你真美！”“
她有一个胖乎乎的.身体，小小的眼睛，大大的嘴，并不美。可是直到那一次，我感受到了她的美。那是一个阳光明媚的下午，我在幼儿园里上课，童老师坐在我旁边削铅笔，我正写着字呢，忽然铅笔断了，我就拿了一枝尖铅笔，恰恰这时，一位小朋友把我的手一碰，铅笔深深地扎进了我的手，我吓的哇哇大哭。其他老师都慌了神，不知道应该怎么办，只有童老师不慌不忙地抱起了我，向医院跑去。在去医院的路上，童老师不停的安慰我，我好不容易停止了哭。
刚刚到了医院，童老师并没有歇歇，而是抱着我去了门诊，又打电话给我的妈妈，看过医生后就挂了点滴，刚刚开始挂第二瓶，妈妈就来了，妈妈拿出钱给童老师，可她坚持不要。
童老师，你真美！
美丽的老师作文 9
“小时候我以为你很美丽，领着一群小鸟儿飞来飞去。小时候我以为你很神气，说上一句话也很惊天动地。长大以后才知道那间教室放飞的是希望，守巢的总是你......”。
郭老师是我们五年级时的语文老师，初次见到她时，她穿着一身得体的衣服。她对工作总是尽心尽职的，在我们班进进出出最多，忙忙碌碌的'身影就是郭老师了。每天早上她七点多就进校了，从早读到交作业，从做习题到课间，她都叫我们不能哄闹......但我们总是让她操心。
郭老师的心灵就像花一样也是非常“美丽”的。有一次;我一连几次试我都考砸了，看着这让人心痛的分数，想着要被妈妈训斥，我心里压抑的很。这时郭老师让我去她办公室去一下。我哆哆嗦嗦的向办公室走去。都知道她会像平时一样批评我，却没料到她会心平气和地帮我分析错题，然后语重心长教导我：“没关系，下次要认真一点。”我的身体里顿时产生了一股暖流。郭老师的教诲对我是鼓励。我最终没有辜负老师的失望取得了理想的成绩。我不会忘记郭老师的教导。
她的“美丽”不仅是对我开放，还对大家开放。我们班同学都喜欢语文，所以对我们放了一点送。记得老师说;"有同学偷懒，不严格，作业质量太差”。又过了一段时间，老师有一次检查作业时，发现有同学作业居然没做，焦急万分，然后利用上课前几分钟和我们举行了一次语重心长的谈话分析说：“你们还小，不知道利害关系，不要以为这是为老师做的作业而偷懒，现在你们都五年级了，已经长大了这是学习态度问题。现在这样，长大以后工作了怎么为作业不做就是工作不做。工作不做，你们怎样生活。希望各位同学都引以为戒，端正学习态度。老师的这次谈话深深的触动了我们每为同学的心灵。特别是我以前写作业都马虎了事，字迹潦草。我以为老师的话有不点名说我。感到脸上总是火辣辣的。我心里暗下决心：我一定要努力改正不认真写作业的习惯。
老师您真美丽，就像花儿一样，您的美不是外表，而是您对您的每一位学生都有像妈妈一样的爱。
美丽的老师作文 10
“外表美，并不代表心灵美……”，而我们的老师不仅外表长得十分漂亮、心灵还十分美，不信，你瞧！
我们的老师叫王洁，别看王老师个头不高，但对工作可负责啦！我以前成绩十分不好，是班上典型的“扶贫”对象，可王老师从不批评我，我做得不对的地方，王老师总是不厌其烦地教我，直到我弄懂了为止。有的`时候，王老师还会给我补课。有一次，我写作文遇到了困难——开不了头。王老师走过来，看见我为难的样子，亲切的问：“怎么了，遇到问题了，下课到我办公室来，我为你‘加餐’。”多么动听的声音啊！经过我的不懈努力，老师的经心辅导，我终于将作文写好了。
还有一次，我和同学们在教室里看书。我看了一下教室里的钟，咦？上课时间到了，老师怎么还没来上课？就在这时，老师脸色苍白、迈着小步走进了教室，我们全安静下来。
下课，我悄悄地跟着老师，只见王老师一走进办公室，就听另一位老师对她说：“王洁，你上午上完课就回去吧，下午的课我来代”。王老师低声答道：“这怎么行呢，虽然我病了，但我要对学生负责，再说，马上就要考试了……”我们十分感动，这一天，所有同学表现都十分好。
我十分喜欢王老师。
美丽的老师作文 11
王老师是我的老师，她的长相并不是那么出众，但也很美丽。王老师皮肤白皙，有一双不是很大却炯炯有神的眼睛，一个高鼻梁，一张粉红色的嘴巴，一头棕黑相混的短发披在肩上。王老师身着紫色小雏菊上衣，黑色裤子，外加一双小白鞋，显得优雅得体。
王老师特别敬业。她总是认真地教我们知识，让我们在知识的`海洋里遨游。每当我们遇到不会的知识，王老师总会给我们耐心地讲解；每次我们写完时，王老师便会一篇篇地给我们批改，她的评语是那样的富有文采，她的字迹是那样秀美工整。在评语的最后，王老师总会用红笔郑重地画上一个感叹号，正因为老师的这个感叹号，让进步的学生不骄傲，让退步的学生重拾信心，让好学生继续保持优秀并提高，让差学生的成绩稳步提高。
王老师也是和蔼可亲的。别的老师留着短发会显得特别严厉，让人一见了就从心里产生畏惧。而王老师就不一样了。她留着齐肩短发却显得特别可爱，或许是因为老师的脸是娃娃脸吧！
王老师和我们是好朋友。我们有什么不会的都喜欢问她，下课我们也喜欢找她聊天。她不仅会教我们知识，还会带给我们快乐。虽然她有时会批评我们，但她也会适时地表扬我们，让我们越来越喜欢她。
王老师不但敬业爱岗，而且和蔼可亲，是我心目中最美丽的老师，我崇敬她。
美丽的老师作文 12
我最难忘的老师，就是我四年级的语文老师——王老师。她对我的格外关心让我感动至今。
她长着一头乌黑亮丽的齐耳短发，一张美丽的苹果脸；她学富五车、满腹经纶，口才、文笔都很好。称得上是秀外慧中啊！
她不但秀外慧中，而且非常和蔼可亲呢!
她下课时乐于与同学们相处，她还经常和同学们谈谈家常事。
她不仅下课时平易近人，上课对我更是照顾有加。
有一次上课，她问了一个问题，同学们的小手都纷纷举了起来，偏偏我没有举，此时的我更显得非常惹眼，而她偏偏就让我来回答。我忐忑不安得站起来，心里十五个吊桶打水——七上八下。其实我心里是有答案的，只是我缺乏自信心，不确定自己的答案是正确的还是错误的，所以我一声不吭地站在那里。顿时，她向我投出了一个肯定的目光，像是在对我说：“我知道你会的，大胆地说出来吧，就算错了我也不会怪你的。”突然，我像变了个人似的'，大胆地说出了我心中的答案。说时迟，那时快，王老师带头鼓起掌来，接着，全班都鼓起掌来。那是，我欣喜若狂，真想永远沉浸在这时。从此，我变得胆大起来，仿佛每次发言，都能见到王老师那肯定的目光。
王老师仅仅用她那一个鼓励的眼神就使我从此变得胆大起来，这个鼓励的眼神只是一瞬间，但这一瞬间却让我感受到了无限的温暖。
王老师不仅外表美，内在也美。只有她才算得上正真的美！
美丽的老师作文 13
有这样一位老师，含辛茹苦，为学生无私奉献；有这样一位老师，克己奉公，尽心竭力地工作；有这样一位老师……
她是谁？她就是我的班主任：杜娟老师。她忘我工作的精神令我敬佩，她，辛勤劳碌的身影，让我们将千言万语化成一句话：老师，感谢您！感谢您化为红烛，给予我们光明；谢谢您化为银钱，牵引我们进入知识的海洋。杜老师，您好吗？
记得那是一场考试过后，看到分数的我如同遭了个晴天霹雳，心情低落极了，正拿着试卷思考该如何面对父母和老师时，同学高原匆匆跑了过来：“周典，下课去杜老师办公室一趟，杜老师找你。”我一惊，一定是找我谈话，看来凶多吉少。我慢慢吞吞地向老师办公室走去，就在离门口一步的时候，我停住了，我害怕即将面临的“暴风骤雨”，心头十五个吊桶打水七上八下，但悬在头上的那一刀终归要落下，最终我横下心，进去吧！但当我跨进办公室的那一刻，看到的却是杜老师盈盈的笑脸，“周典，进来吧，这次考试没考好，是吧？”我嗫嚅着嘴唇，低着点点头，扯着衣角，还是不敢看杜老师。“别害怕呀，老师请你来，是想和你一起找找错的原因，失败不可怕，只要对症下药，下次就一定能考好。”我看着杜老师，听着那一句句教诲之语：周典，你要细心。周典，看你这样，我们为你急啊！周典，不能再这样了啊……这一句句，一个字，都深深烙印在我的心灵羽翼上，现在回味起，真是让我受益终身啊！当时，我的眼泪终于忍不住掉了下来，让我惊讶的是，杜老师竟然给了我一张面巾纸，我的眼泪越来越多，终于大哭起来了，我默默地擦着眼泪，默默地想着那些话，默默地迈着沉重的步伐向教室走去，就连同学的问候都没有回答，只想那是杜老师的神情和语言，那个眼神从前是让人敬偎的，可现在却变得，变得温柔和焦急，变得让人难忘和不解。那一句句话，如针痛般，插在我的心上。
一位人，一位老师，一位令人敬偎的.老师，一位让人感激的老师，一位让人终生难忘的老师，一位是班主任的老师，一位美丽的老师！
美丽的老师作文 14
我们每一个人在成长的道路上，身边都必须陪伴着一位老师。我，就有这么一位知识丰富、品德优良、爱生如子的好老师！
我们班的语文老师性格很好，同学们都非常敬仰他，崇拜他和喜爱他。他上课时，声音非常洪亮；读课文时，声音忽高忽低，很有感情，不管我怎么学，都学不上他那美妙的声音；他总是把好书推荐给我们，让我们读，让我们学到课堂上学不到的知识；他每次有事情都会叫我去做，我心里非常地开心，我知道，他是为了要锻炼我的办事能力；我的这位语文老师还有一个很动听的名字，叫王贤俊。他每次上课，同学们个个都会全神贯注、聚精会神地听他在讲台前面讲课，只有一两个同学在做小动作。他讲的课总是那么娓娓动听，真令人如痴如醉啊！
有一次，他给我们排练《论语》节目。我们排练了两个多星期呢！一共排练了两个节目。在排练的过程中，语文老师的`眼神总是那么认真，他日日夜夜，不知疲倦地修改稿子，还重复地读了几遍，这就是我们崇拜他的地方。
怎么样？这就是我们的语文老师小俊！
美丽的老师作文 15
我有一个美丽的好老师，她就是我的班主任董老师。
老师的外表很美。她长着一张端正秀美的脸，有一双目光温和的眼睛，一张不大也不小的嘴，她有着美丽高挑的'身材，长长柔柔的头发，白里透红的皮肤，真是楚楚动人呀！
老师的心灵很美。当课堂上提问时，老师鼓励的眼神总是在提醒我们要踊跃发言，而我们问题回答不出来时，老师的眼神又仿佛在说：“不要急，慢慢想”；当我们考试考得好或者比赛得奖时，老师总是微笑着看着我们，让我们更加充满自信；当我们因挫折而灰心时，老师都会及时地鼓励我们；当我们因为取得一点成绩而骄傲自满时，老师又会及时地提醒我们“谦受益、满招损”；当我们犯错误而忐忑不安时，老师总是温柔地给我们讲道理。
老师也非常关心我们。天冷了，叫我们多穿衣服，天热了叫我们多喝水；下课了叫我们要注意安全，上课了叫我们要做好准备；当我们生病了，老师关心的话语常在耳边响起：“好好养病，早日康复啊”。但老师的嗓子哑了或者病了的时候，老师却从未说过“让我休息吧”，宁愿自己受苦受累，也不愿我们拖一节课。
瞧，这就是外表美加心灵美的班主任，董老师！
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