敬佩老师作文(精选16篇)
无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的敬佩老师作文,希望对大家有所帮助。
敬佩老师作文 1
老师像一根蜡烛,燃烧着自己,照亮着别人,她是我的语文老师,是我最敬佩的老师。
我的语文老师个子中等,有一双明亮的大眼睛,就像一颗闪亮的宝石。老师还有一头棕色的短发,一张圆圆的脸,显出知识分子常有那种体态,这就是我们的班主任孙老师。
孙老师对我们每个同学都很严格,而且很严肃。每当有同学犯错时她总是耐心教育和批评。因此,全班同学都很害怕孙老师,我也不例外。
记得有一次,我迷上卡通人物,就在孙老师课上画了起来。我的'一举一动被孙老师看的一清二楚,孙老师用严厉的眼睛望着我。下课后,她将我叫到办公室,严肃地对我说:“你应该发现你最近有些反常,成绩有些下降了,这样下去怎么行?”听到了孙老师的批评,我真不理解,觉得她太不给情面了。后来,上课我不再做与学习无关的事,慢慢的成绩上升了,我最终弄明白了孙老师的苦心。她对学生的关心和负责让我敬佩。
孙老师不仅对工作尽心尽责,还关心学生,关心班里的每一件小事。比如,同学的东西丢了,同学之间发生争执,或者遇到困难解决不了,孙老师都会帮助我们解决困难,并认真地处理好。
孙老师,您是我成长过程中永远不会忘怀的重要篇章。我敬佩您,相信您付出的汗水和辛劳,播下的种子会在我们身上开花结果。
敬佩老师作文 2
时光飞逝,三年时光转眼即逝,初中生活即将画上一个圆满的句号。陪伴我成长的有许多位老师,但邹老师最令我印象深刻。
邹老师是我们的数学老师,她身材高挑,有一头飘逸的卷发,衣着也很时尚。
邹老师对工作认真负责。每天早上,老师都要抽一列同学的作业批改或检查完成情况,并根据作业中反映出来的`问题,在上课有针对地讲。而且批改作业总能在第一节课后完成。我们的作业是老师把题目都做完后选择出的题目,让我们做到针对训练。
邹老师讲课也很有方法。她会将前一天作业中的难题和疑问搬到课堂上来,并请一些同学回答提出的问题,以此来督促同学们认真做作业。邹老师有时也会设一些小陷阱,比如她会将一个同学起来回答问题,同学回答后老师不说对还是错,而是叫别的同学判断一下。这时候老师的表情高深莫测,大家都不知道答案,叫起两三个同学后才宣布答案,经常有人落网,屡试不爽。有时是题目的答案错了,这也成了老师检查作业质量的好机会。
邹老师学识很渊博。经常碰到不会的题去问老师,老师马上就能找到做题的思路所在,有时候,有人方法对了结果却不对,绞尽脑汁都没能找到问题出在哪里,老师就能一眼看出错误所在。
邹老师的课轻松有趣。邹老师字写得很好,每次上课都能欣赏到遒劲有力的字体,让我周围的女生好生羡慕,暗暗模仿。邹老师很有亲和力,跟我们像是朋友一般,让同学回答问题,有时候会叫昵称,感到亲切、放松。上邹老师的课从来不感觉时间很漫长。
这就是我们幽默风趣的邹老师,有谁会不喜欢呢!
敬佩老师作文 3
总是受里拿着旧袋子走进教师的那位四五十岁的我的老师——陈老师。
由于他教学严格,时常回引起我们的叛变,与反对。我们班还组织一个小分队,是专门给他起坏名儿的。日积月累,他的绰号已有很多比如“数学佬”啊“老臭人”啊“采鸟一只”拉“偏心佬”拉就连那只可怜的破带子也有了绰号“臭袋”“破袋”“草袋”。我对这个教师也是讨厌至极,但是有一件事情却改变了我对他的看法。
我的`数学成绩不好,他每天下课都和我说去他家补课,对他每每的“请求”我都不当回事我还认为他是看上了钱。还骂他神经病。小数点乱喷。直到有一天我的成绩实在是太差了我只好硬着头皮去和他说我要去他家补课。他欣喜若狂,还和我说了一大堆怎么怎么的话但我都当成是垃圾抛到九霄云外去了。
星期六我去他家补课了,他认认真真的给我们补课,那里约有7、8个同学他还特别指出我还问我有没有听懂。这时我真的是一惊。下午,天气不好下起了大雨他很担心我门说要一个个把我们送回家。我坐在他车子上他一边开还一边问长问短。第二天我回想起来,他对我们的严格那还不都是为了我们好?我真是感动(是真的我从没有这样感动过)我在心里默念“我这辈子一定要对陈老师好”
说到这儿我忽然想起读过的一篇文章,对的我们是小芭蕉,陈老师是老芭蕉!
敬佩老师作文 4
他上课幽默风趣、和蔼可亲,下课也时常笑口常开。
他有一双炯炯有神的大眼睛,小小的鼻子,身体强壮。他既是我们的班主任,也是我们的.语文老师,他就是何老师。
每次上课,何老师都给我们讲幽默风趣,能让人笑出眼泪的故事,他总是让我们在笑声中,明白人不能够自私,事事总要想着别人。一句话,何老师给我们讲的每一课,我的第一感受就是两个字“轻松”。曾有人认为他是“一介武夫”,可如今我却不这么认为,我觉得他更是一位优秀的班主任,一位上课幽默风趣的语文老师。
何老师非常关心自己的学生,有一次我们去北校洗澡,我们同学非常口渴,何老师先安排我们喝水。何老师还主动买了七瓶矿泉水,分给了其他老师,但何老师分到最后只剩一瓶矿泉水时,他想到了我们。我们每一个洗完澡出来的男生,都喝了一口水。人人常说“人不为己天诛地灭。”可如今我却不这么想。
他的名字就叫何琦,我感谢何老师。
敬佩老师作文 5
老师是辛勤的园丁,我们是幸福的花朵,这是众所皆知的,在我的映象当中有许多令我敬佩的老师,但令我映象最深的就是现在教我语文的王老师。
她敢于创新。就单单上学期就已开展了许许多多的活动,如:包饺子、图书跳蚤市场等。这学期她打算再做几个活动,如:水果拼盘、春游、图书跳蚤市场等。这学期举办的图书跳蚤市场规模比较大,是因为这次是五六年级一起举办。她也非常爱看书,在她办公桌边旁边就有许多的书,她也把我们养成了爱看书的好习惯,她于是就向图书馆借课外书。我们有的.人考试时写的作文总是扣好几分,之后她告诉了我们写作文的诀窍就是要把写作文的格数写满了,类容生动些,才有可能得高分。
就在这几天,老师让几位同学给我们讲课,另老师惊讶的是有人做了PPT,之后老师告诉我们要请许多的语文老师来听我们讲的课,并用摄像机拍下这光辉的时刻,这让我们很惊讶。
王老师,她让我敬佩,让我永生难忘!
敬佩老师作文 6
她,热爱打扮;她,神色威严;她,多才多艺。她就是我们的数学老师——芳芳老师。
她会“七十二变”。每天早晨,都是全新的装扮,全新的面貌。衣服鞋子在她身上白搭不厌,发型也不停变化,每天就像在表演“时装秀”。有时的她清新亮丽,有时的她落落大方,有时的她又时尚脱俗。
不要以为爱美的老师脾气也会很好,芳芳老师的脾气比老虎还可怕。当同学开小差时,老师就会用眼睛杀人。这不,那些“调皮蛋”们又皮痒痒了,摆弄着自己的'小玩意儿。芳芳老师用犀利的目光一扫而过,突然把目光停留在那些“调皮蛋”身上,她先是敲敲课桌,以示提醒。但那些“调皮蛋”非但没有改进,反而变本加厉,竟然无视老师在课上交头接耳,芳芳老师的表情瞬间严肃起来,板着张可怕的脸,眉头紧皱,似乎随时都会“火山喷发”。但那些“调皮蛋”们并不知道危险即将降临在自己身上,依然我行我素。芳芳老师的生气值瞬间达到十级,望着老师涨得通红的脸,我心中暗暗担忧道:糟了,老师要变成“母老虎”了。芳芳老师终于忍无可忍,用戒尺狠狠地敲了一下桌子,一刹那间,我感觉教室都在颤动。老师头上的怒火蹿得老高,快要把房顶给烧着了。接着,她使出了“河东狮子吼”,咆哮如雷,那声音让人不寒而栗。“调皮蛋”们被吓了一跳,不得不乖乖坐好。
芳芳老师虽然很严厉,但她也有让我佩服的一面。芳芳老师的字十分洒脱,是众多老师中最有个性的,她写字行云如流水,落笔如云烟,每一笔一画都透漏着潇洒。不仅如此,她的画技也一流。她给我们讲课时,总是图文并茂,每一个图形在她的粉笔下随手一画都十分精准,像是比着尺子画出来的,令人赞叹不已。
这就是我们的数学老师,一位爱美、严厉、又多才多艺的老师。
敬佩老师作文 7
夜,已经深了,可是他还在批改着作业,或者正在做明天上课的PPT。他还要为了四十九个学生操碎了心,那双鬓逐渐斑白的头发,足以证明他为我们的操劳——他,就是我们的班主任张老师。
即使张老师每天只有那么短的休息时间,可他从来没有说过一声累——下课了,成为同学们的好玩伴,脸上总是挂着笑容,乐呵呵的跟同学们玩耍;上课了,就立马回到严肃认真的'状态,不要以为上课做小动作,就逃的过张老师的“法眼”。好几次,有几个同学假装听讲,其实是在趁机折飞机,被张老师“抛物线”的“法眼”逮着正着。嘿,真厉害!不过,张老师也会大家疲倦的时候开几句玩笑,让我们大笑一笑,顿时大家轻松多了。这就是我敬佩他的原因。
张老师的身高比我高两个头,力气大如牛,严厉的外表下有一张帅气的脸,所以被称“张老帅”。他还是一位爱运动“老师”,每次踢足球,好几个人都抢不到球,所以被我说:“语文是体育老师教的。”
在我读三年级的时候,在饭堂就餐时不小心滑到了,弄破了后脑勺。张老师不停地安慰我,还把我当医生这个“伟大”的理想说出来,鼓励我战胜伤痛。待包扎好后,他提醒班上的任何同学不要碰到我的伤口。张老师,真会关心人啊!
张老师,会在我人生低谷期中扶我一把。每次考试,我的成绩总是像过山车一样,忽高忽低,张老师总是在我低谷的时候鼓励我,让我重拾信心,走出困境。
是的,张老师是同学们最好的老师,更是我敬佩的好好老师。
敬佩老师作文 8
人们常说:老师像辛勤的园丁,培育着祖国的花朵;老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师像清泉,向孩子们的心里注人知识的甘露;老师像……我觉得我们的班主任农老师像一本书,一本内容丰富的书,正因为这样,才让我敬佩。
上课时,农老师就是一本“百科全书”,她带领我们在知识的海洋里遨游,寻找正确的答案。瞧!农老师手拿粉笔,口若悬河,课堂中同学们提出不懂的问题,农老师总是不厌其烦地讲解。随着同学们的谜团逐一被解开,农老师在同学们的心目中更加有威望了。
下课时,农老师是一本“笑话书”,她和同学们一起玩耍,说笑话。一次,她给我们讲了一个关于标点符号的'笑话,我们听了这个笑话笑得前俯后仰,笑声在校园里久久回荡。农老师给我们讲标点符号的笑话,不仅给我们带来欢乐,而且还让我们懂得了标点符号的用法。
其实,农老师更像一本“思想品德书”,她经常教导我们:“作为学生不但要勤奋学习,助人为乐,还要有一颗宽容之心。”俗话说得好,“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀”。这本“思想品德书”教了我们不少做人的道理啊!
农老师是一本内容丰富的书。正因为这样,我才如此敬佩她。
敬佩老师作文 9
她,中等身材,有一头乌亮的长头发,雪白的鹅蛋脸,高高的鼻梁发布着一幅金边眼镜,罩着她一双稳重的双眼。也有一张能说会到,风趣趣及的嘴及其一对比较敏感的耳朵里面。她是我的.数学课老师廖海绣老师。
她扑实进入,对学员爱惜能加,授课很用心,很幽默搞笑。课堂教学上同学们既激动非常轻轻松松。讲课时,她常把困难用生活中的事或一些历史典故来剖析给我们听,使我们边听别人讲故事边学知识,使大家百听不厌。
有一次数学教学,老师已经给我们剖析一道数学应用题:某生产队第一个月生产制造稻米50Kg,第二个月比第一个月的稻米少20千克,第二个月生产制造稻米多少千克?实际上,这道数学应用题十分简易,例如某同学有五个饼,我比他少两个饼,是我好多个饼?5减2相当于3,老师有3个饼!同学们一口同声的回应。那那这道题怎么做呢?
50减20相当于30Kg稻米。恩!同学真聪慧!她笑容着说:讲到稻米我来给大家说故事。之前,日常生活很艰难,少水缺谷物,只有进山挖些山野菜果腹因此大家如今不必浪费粮食。你瞧,老师又在给我们说故事,叫大家不必奢侈浪费。
又有一次,有一位同学在课堂上发言,被老师发觉了。老师来到这为同学眼前,一本正经地告诉他:你不是想当美术家吗?刚开始,这位同学不清楚老师说的代表什么意思,之后细心的一想原先老师在指责他。比划非绘画,只是讲话得话。班里猛然捧腹大笑。
我眼中的自己最钦佩,最钟爱的老师,一个勇敢的人!
敬佩老师作文 10
我最敬佩的老师就是我们的班主任殷老师。她工作时非常认真,努力做到最好。
一张白白的鹅蛋脸,一双明亮的大眼睛,一张樱桃小嘴,乌黑发亮的长发垂到腰间,简直就是仙女下凡。这就是我们的班主任殷老师。
殷老师总是那么认真负责。
就说我们星期四下午吧。全是作文课,老师为了让同学们的作文写得更好,就一本一本地看,一本一本地批,一本一本地讲。
只见她有时挥笔速写,有时边思考边修改,有时反复地品读那一段段文字不停地耐心给我们提出修改意见。她的神情是那么专注,好像整个世界都消失了一样。
一节课过去了,两节课过去了,三节课也随着时间的流逝过去了一本本作文在老师的埋头批改中过关了,老师的脸上露出了说不出的疲惫,但她依然坚持着在给我们批改作文。
天渐渐黑了,教室里空荡荡的.。这时,老师才抬起那疲惫的双眼,擦了擦额头的汗珠,慢慢站起来,长长地吁了一口气,迈着无力的步子走出了教室。
殷老师认真起来的样子,还真是让我铭记在心。我心里深深地知道:她那额头上的汗珠是为了我们而流,她拖着生病的身体站在讲台上是为了给我们讲课。我为有殷老师这样的老师而感动着幸福着。
殷老师,我永远敬佩她!
敬佩老师作文 11
步入高中生活后的日子里,认识了许多新同学,建立了许多新的朋友,同时也遇到了那些用心教导我的老师,这些老师各有其闪光点,坚守着工作岗位,从不懈怠。而其中最敬佩的她,是我亲爱的物理老师——童老师。
扎着低低的马尾,略有些肥胖的身子配上她那双炯炯有神的大眼睛,更显得可爱,不过可不要被她那纯朴的面孔给吸引,因为她是我们高一的年级主任,行事手段雷厉风行,是我们每个学生都不敢招惹的`角色。
我从未想到有一天能成为她的学生。
那天班主任走进教室,恨铁不成钢的对我们说:“你们整天吃喝玩乐,把人家赵老师都气走了……”没错,那时的我们班可谓臭名远扬,据说赵老师走了以后,物理组没有一位老师愿意接手我们班的课,说是被我们班的纪律给震怕了,不想自找麻烦。那时的八班就像是一群被丢弃的孩子,找不到回家的路,是童老师收留了我们:“哪有什么真正学不起来的孩子,我亲自去教……”就这样,大名鼎鼎的童主任成了高一(8)班的物理老师。
第一次上她的课,我们的心情紧张的不亚于火星撞地球,每个同学都提前准备好书本,安安分分坐在位上预习,同时也在期待着这节课。刚走进班级的她并没有立刻为我们讲授新课,反而与我们拉起家常,她就像一位知心阿姨一般,为我们说了很多推心置腹的话,她告诉我们大学生活是多么美妙,还用自己的亲身经历告诫我们,珍惜时间是多么重要。那是使我终身难忘的一堂课,那些谆谆教诲刻在我的脑海中不得消散。后来她的每堂课都是我们班纪律最好的课,课堂上的她早就不是那个让人畏惧的年级主任,而是愿意与我们共荣共辱共进退的童老师。
有的时候她像一个孩子,课堂上当我们对理论公式百思不得其解时,她会亲自给我们示范,使得我们捧腹大笑,她也毫不在意。课后她很少给我们布置多余的作业,用她的话来说就是,“该学的时候学,该玩的时候玩”。经过共同拼搏,我们八班不再是那个垫底的班级了,我们的成绩取得了突飞猛进的进步。
古人曾云:“谁言寸草心,报得三春晖。”感谢童老师,不仅教给我知识,也教会了我做人的道理,她是我最敬佩的老师。
敬佩老师作文 12
黄老师有着一头乌黑亮丽的卷发,大眼睛,高高的鼻梁,一张樱桃小嘴。她喜欢穿浅色的衣服。
有一次,我考试考砸了,非常失望,就在座位上大哭。黄老师看见了,就轻轻地走到我身边,抚摸着我的头,一双眼睛望着我,温柔地说:“考试考砸啦?不哭,下次努力点就行了,谁没有失败过啊?其实你很有潜力的!不哭才是好孩子呀……”听了黄老师的一番话,我又有了信心,她告诉了我错在哪里,细心地给我讲解着。所以,我在下一次的考试中,取得了优异的成绩。
黄老师不仅帮助我,而且还非常明白事理。
放学的'时候,大家都捡好书包回家了,而我的柜筒里还有好多书没有捡,因为当时非常赶时间,所以我随便捡了几本书,匆匆回家了。可我并没有注意柜筒中的语文书忘捡了,正巧,作业和语文书有关系。回家后,我发现语文书不见时,急得像热锅上的蚂蚁。等第二天来学校时,同学们都把作业交给了老师,老师发现我没有交,就问道:“你的作业呢?”我不敢直视老师,没有回答,老师似乎发现了我的不妥,接着问:“是不是有苦衷的,说出来吧!”我这时才把原因说了出来。想不到,黄老师并没有批评我,而是笑着说:“下次注意点就行了。”
黄老师经常给我们讲故事,也常和我们一起玩游戏、一起分享快乐、烦恼。
这就是我的老师,我非常敬佩她,我爱我的老师!
敬佩老师作文 13
“三人行必有我师焉”这是孔子所说的一句话。
每个人都有老师,而根据自己的喜好,心目中的老师也一一产生,我也不例外。我的老师,她用那雪白的粉笔为我们铺开了知识的道路,她为了我们每日每夜备课,查找资料,是她让我们在学习、生活中逐渐成长,是她照亮了我们,燃烧了自己。而她却是我的班主任,虽说我已上了初中,可是她仍是我无法忘记的`老师。她就是“尹吉美”。
她虽然严厉的要求我们,但我深信”严师出高徒“。她一直要求同学们说话精炼。或许是因为她希望我们能表现的更好,那时候我觉得她好凶!不过,我跟她相处了一段时间之后,我和她很快成为了朋友。虽然她十分严厉,有时也十分凶,但是她也有慈祥温柔的一面。每当我走进办公室,她时常跟我开几个玩笑,逗得我哈哈大笑。我也知道,天下的班主任都是这样的。
敬佩老师作文 14
我的班主任是于云玲老师,一头黑发下有一双炯炯有神的眼睛,既有妈妈般温柔又有老师的严厉。她心地善良,和蔼可亲。每次上课之前她都会花许多心思去弄一些预习资料给我们,让我们提前了解知识,养成课前预习的好习惯。上课时,她会把自己多年以来总结的规律教给我们,让我们能轻松地掌握每堂课所学的知识。
于老师从来不以学习成绩来看待每位同学,在注重学习的前提下使每位同学的思想、品德各方面同时发展,对每一位同学都一视同仁,像对待自己的孩子一样,细心的教导。上课铃声响了,同学们陆续走进教室,已看到于老师早就在班上等待着上课了。于老师那清脆悦耳的声音在我们的教室上空回荡。有时,几位同学在讲话、玩游戏,于老师用严肃的目光看着他们,他们立即安静下来,认真听课。
每当同学们之间有矛盾的.时候,于老师总是耐心地教导同学,使同学们知道自己的问题所在,互相理解很友好的解决了矛盾。
当我们有学习上不明白的地方,于老师都会一遍遍的教我们,直到我们学会为止,在于老师的谆谆教导之下,我们有了很大的进步,从一个个小孩子一步一步的成长为青春期的大孩子。
于老师,谢谢您!有了您的精心教导相信我们一定会成为国家的栋梁,做一个正直的人,不管将来成长的路上有多大的困难,有您的鼓励我们会一直走下去。
辛苦了!于老师。
敬佩老师作文 15
在我心目中我最敬佩的老师就是张良老师了。
张良老师一张标准的大饼脸,一副眼镜下面有他那炯炯有神的小眼睛,而他的眼睛明亮得就像一面镜子,还像一个探测仪,能够仔细地发现我们的错别字及错误和病句。在他的大鼻子下有一张大嘴巴,是大嘴巴使得我们能获得这是知识,同时也会让我们乖乖听话。而大嘴巴下面则是一个圆滚滚的大肚子,里面装满知识,上课时,他用他的.大嘴巴将肚子里的知识取出来,告诉我们。
我敬佩张良老师是因为他有一套独特的教学方式,每次都用生动,搞笑的笑话来使我们获得宝贵的知识。或是用别人来比喻什么。
我敬佩张良老师是因为很幽默,因为,他总是使我们捧腹大笑,有一次,他正在上课,不知怎么的,他无缘无故地竟说上了黄煊诺,他说黄煊诺怎么着,怎么着,听得我们都快笑得肚子疼了。
我敬佩张良老师是因为他脾气很好,我们叫他“张胖子”,他也丝毫不介意,他也有时叫我们“猪头”,你们可别误会了,这并不是在骂我们,因为张老师很喜欢吃猪头肉,所以,他叫我们“猪头”,反而是很喜欢我们的意思。
这就是我最敬佩的老师,这就是使我最难忘的张老师。
敬佩老师作文 16
我有个发小,我们天天称兄道弟,虽然他只比我大一岁,但他却有资格做我的老师。
那天我们约好去蹦床公园玩,人很多,我们好不容易才买到票进去。先去玩斜坡蹦床,我俩费劲地爬上去,开心地蹦下来,几次下来,我们已经满头大汗。出去喝水歇一会儿,又去玩波波球,系上安全带扶好扶手,开始撞,我拼尽全力撞过去,还是没有撞过他。突然听到身后传来刺耳的哭声,我们脱下波波球,看看发生了什么事。
一个小女孩儿,侧身躺在后面地上嚎啕大哭,当时我怔住了,我想是不是我撞的'?她为什么哭?爸爸会不会责怪我?我脑海中出现很多疑问,心里害怕极了,楞在那里。在我努力思考该怎么办时,哭声停止了。我看见发小把小女孩扶起来,仔细询问她哪里受伤了,是不是我们撞倒了她,轻轻地给她揉腿,还给她几块我们在娃娃机里抓的糖。
后来小女孩告诉我们,不是我们撞了她,是旁边几个大人打球时不小心踩到她的脚,因为太疼了,妈妈又不在身边,她才哭的。不一会她妈妈来接她,走的时候她挥手对我的发小说:“谢谢哥哥!”我有些惭愧。
我要向我的发小学习,在这种情况下他知道先扶起小女孩,主动承担责任,而我却在想会不会被大人责骂,怎么逃避。就凭这一点他就可以做我的老师,我非常敬佩我的老师。
【敬佩老师作文】相关文章:
敬佩的老师作文03-07
敬佩老师作文04-03
(精选)敬佩老师作文08-22
敬佩老师的作文03-10
最敬佩的老师作文06-10
敬佩老师作文【荐】11-21
敬佩老师的作文(推荐)10-31
[通用]敬佩老师的作文08-20
我敬佩的老师作文12-02
敬佩老师作文(优选)09-29