老师的微笑作文

时间:2023-02-18 11:07:09 老师 我要投稿

老师的微笑作文(精选15篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的老师的微笑作文,欢迎大家分享。

老师的微笑作文(精选15篇)

老师的微笑作文1

  王老师是我们的写字老师,年龄大概有五十岁左右,头发有些发白,身材修长,体型偏瘦,戴着一副眼镜。

  我以前不大喜欢上写字课,因为我太马虎潦草了,写字时不是多笔画就是少笔画,间架结构掌握不好,字写得比例总是失调。为此,王老师不知说了我多少遍,可我就是改不了书写的坏习惯。后来我发现每次上写字课时,王老师习惯用同学们的红笔批改作业,我也特别喜欢让老师用我的红笔。有一次,老师准备判作业了,我和一位同学同时把各自的红笔递到了老师面前,老师没有伸手接我递的红笔,我马上有一种失落感,老师好像看出了我的心思,微笑着对我说:“郭佳和,等你把字写干净整洁了,我再用你的笔好吗?”

  从此以后,我在家里反复练习书写,我用记号笔在地砖上写,用粉笔在黑板上写,用魔法练字板写,在点读机上写···课堂上认真听老师讲课。一个月之后,老师看了我的《写字》作业笑了,说:“郭佳和,你的红笔我用一下。”这笑容对我的印象特别深,我很开心。我以后还会努力的',因为我喜欢看王老师的微笑,他的微笑能给我动力。

老师的微笑作文2

  微笑很多,我在电视上看到过微笑,在书上也读到过微笑,但在我心中印象最美好和最有意义的是我们老师的微笑。

  记得有一次我们班听写生字,老师在教室里边走边念,念得非常清晰。念完后,当我第一个交上作业时,看着老师非常细心地,默默地检查着,最后老师拿起红笔在我的作业本上写了一个大大的“优“字。老师抬起头,目光炯炯有神地看了我一会儿,脸上露出了可爱,亲切和满意的微笑,微笑中充满了赞赏和鼓励。在那一瞬间,我和老师的目光对视了,从老师会说话的眼睛里我还读出了从未有过的严厉,好像在说:“宋坤蕊,你很棒,但要持之以恒,不要骄傲。“在以后的学习中,老师那充满鼓励而又严厉的微笑常常在我的脑海里浮现。

  它教育了我专心听讲,认真完成作业,让我对学习充满信心。每当遇到难题时,我也会努力用心去思考,直到把难题做出来为止,因为我想让老师再次出现那可爱的笑容。

  老师的'微笑竟有如此强大的力量,它是一种鼓励,让我永远奋发向上,它是一种意志,让我做事永不放弃。老师的微笑是多么珍贵,我会永远珍惜。

老师的微笑作文3

  首先,我要向大家介绍二位任课老师,一位是我们的班主任也是我们的语文任课老师黄老师,还有一位是数学任课老师易老师。

  黄老师给我的印象就是很年轻,很漂亮,也非常聪明,而且给我们上课时,也是时时刻刻充满着微笑,使我们上她的课时,思维很活跃,听课时也非常专心,有时因为学生不听老师的话,黄老师也会很生气、会严厉的对不听话的学生说上几句,有时个别学生写得字或者拼音不端正,而被黄老师叫了放学留下来把字写好才回去,我想这都是为了我们好,我们的黄老师也要早点下班的呀,一天讲课下来也很辛苦啦!为了个别同学晚下班了不是,下了课黄老师也会微笑着跟我们交流、谈心,使我们感到她很亲切、很和蔼可亲,非常愿意听她讲课。

  再来说说易老师,听我爸爸说易老师以前也是从班主任做过来的.,也很辛苦,易老师上课笑得次数虽然不是很多,但我觉得易老师比较平易近人,比较理性,上课有的同学不好好听讲时,她的一个眼神、一个细微的动作就会搞定,虽然上数学课很枯燥,有时听课也会走神,但是易老师上课时有时会说上一、两句笑话幽默一下,活跃一下气氛,使得大家又能专心地听她讲课了,我还听我爸爸说易老师是资深老教师,教学经验丰富,要我好好听课,我很喜欢听数学课,同样也很喜欢听语文课和其它课。

  我要好好学习、团结友爱、讲文明、懂礼貌,为做一名优秀的少先队员而努力!

老师的微笑作文4

  人生有许多的笑,微笑就是其中的一种,它没有哈哈大笑的豪放,没有笑破肚皮的夸张,更没有笑里藏刀的阴险,而是发自内心的开心。微笑人人都会,对于我们来说它是一个简单的表情,然而,就是这样一个简单的动作,却是很重要的。

  记得在一年级的时候,我们都要学会跳绳,别的小朋友的绳子在空中飞舞,可是我的身子却像不听话的孩子,一会儿躲在我的`脚下,一会儿又不肯动……总之,状况百出。我都快急哭了,就在这时,陈老师来了。陈老师,看我眼圈红红的,便问我:“李同玲,你怎么了?”“老师,我不会跳绳。”我红着,眼圈哽咽地说。老师将我扶起,让我跳跳看,可是绳子还是不听话,我更伤心了。老师走过来,将多余的绳子一圈一圈的缠在我手上,随后又用温和的语气说:“好了,再试试看。”我一跳,咦?我会跳了!我十分开心,老师她看到我欢奔的、开心的背影,微笑了起来。那微笑不算艳丽,也不能说绝色,可是到如今,我觉得那一抹最温和的微笑,仍让我记忆犹新。

  现在陈老师不再教我们了,可是她那明媚如春光的微笑,却让我怎么也挥之不去。

老师的微笑作文5

  说到成功,基本为三部分,天时、地利,还有最重要的人和。

  在社会课上的时候,该是我大显身手的时候了,说到在社会课上,我可是首屈一指的,因为我对上社会有着浓厚的兴趣,因为不知怎么的,我对历史人物以及其它一些课上的内容,虽说,不能够滚瓜烂熟,看一遍也知道个十拿九稳了,在今天的社会公开课上,虽然,天时、地利、都很好。可是,最重要的人和差了一点。之所以人和差了一点,是因为校领导前来看课。在社会课上,老师提出了一个问题,我的心早早想到了,一定是那正确答案。可是,由于看课老师多,我心里紧张,因此,我没有勇气,没有举起那沉甸甸的手,那只手似乎有千斤重。而平时在班上上课的时候,我总能积极发言,但是在公开课上,我的勇气没有了,我感到我的`手特别无力。老师似乎看出了我的心思,老师微笑地看了我一下,让我仿佛重振信心,继续发起言来。

  在这一节社会课上,我知道了发言其实并不可怕,可怕的是没有勇气,就是那个“内鬼”做的怪,我要打败这个“内鬼”让信心重振我的心头。

老师的微笑作文6

  记得一、二年级时的我,一直都是一个害羞腼腆的女孩儿,胆小而不自信。然而,在那时,在我的周围,常常有一张对着我微笑的脸。抬头间,时而一个温柔的微笑与我对视;说话间,时而一个亲切的微笑抚摸着我的脸。就是那个微笑——叶老师给予我的微笑,就像妈妈的爱一样,真实而又温暖,陪伴着我慢慢长大,让我收获自信,变得勇敢。

  记得有一次,我正在写数学作业。忽然,我的笔一下子停了下来,"什么乱七八糟的,这题也太难了吧!"我心里暗暗埋怨道。我用笔顶着下巴,一边在脑海中努力搜索答案,一边做出一副不耐烦的.样子,傻愣愣地望着前方。这时,叶老师忽然对我微笑了一下,不知怎么的,我浑身上下仿佛一下子被注入了一股神奇的力量,我立刻又埋头做起了作业,一下子把刚刚那道难题给解决了!我想:这就是爱的力量吧!

  叶老师给予我们的爱还有很多很多,就连一些生活上的小事都会面面俱到。记得从一年级开始,叶老师就嘱咐我们不要吃完饭就吃水果,这样不利于消化;叶老师每周都会让我们滚动式调换座位;上课看ppt的时候,不让我们把窗帘全部拉下来,要留一点自然光线写作业,说这样会对眼睛有利……

  我非常感激叶老师给予我的微笑与关心,能够让我健康快乐地学习成长!明天就是教师节了,我真心祝愿叶老师教师节快乐,越变越美丽!

老师的微笑作文7

  亲爱的同学,你可曾看到,老师露出了甜蜜的微笑。当我们写出了爱不释手、引人入目的文章,老师露出了幸福的微笑。

  当我们漫游在数学的王国里攻克了一道又一道难题时,老师的心中是多么自豪。当眼前的一张白纸,在我们手中变成五彩的世界,老师露出了满意的微笑。当我们朗朗上口、流利通顺的用英语表演节目时,老师的脸上洒满了灿烂的微笑。当我们用灵巧的小手把教室空荡荡的白墙装饰的五光十色,老师的微笑又一次浮上嘴角。当优美的交响乐音符从我们的指尖流出时,老师的脸上挂满了阳光般的微笑。啊,看到了,看到了,老师露出了甜蜜的微笑。

  亲爱的同学,你可曾看到,老师露出了甜蜜的微笑。当我们写出了爱不释手、引人入目的文章,老师露出了幸福的微笑。当我们漫游在数学的王国里攻克了一道又一道难题时,老师的心中是多么自豪。当眼前的一张白纸,在我们手中变成五彩的世界,老师露出了满意的微笑。当我们朗朗上口、流利通顺的用英语表演节目时,老师的脸上洒满了灿烂的微笑。

  当我们用灵巧的`小手把教室空荡荡的白墙装饰的五光十色,老师的微笑又一次浮上嘴角。当优美的交响乐音符从我们的指尖流出时,老师的脸上挂满了阳光般的微笑。啊,看到了,看到了,老师露出了甜蜜的微笑。

老师的微笑作文8

  纪老师是我小学三年级的班主任,她的眼睛大大的,高高的鼻梁上架着一副圆圆的眼镜,小小的嘴巴,个子高高的',不胖不瘦很是漂亮。我很喜欢她。

  纪老师是一位很随和、很具有亲和力的老师。她很温柔,她对我们没有严厉的说教,有的只是鼓励的眼神和饱含爱意的微笑。

  还记得三年级开学第一天,纪老师面带微笑地走进教室。用很温和的声音跟我们这群调皮的孩子做了一个自我介绍。纪老师始终面带微笑,让我感觉特别有亲和力。当时我不由得在心里感叹道:老师的微笑真美,真可爱。

  简单的做完自我介绍,老师便开始给我们讲课 。她任教语文。纪老师让同学们把书翻到第一课。然后很温和的说:“现在我读一遍课文,同学们认真听。”说完,纪老师就娓娓动听的读了起来。这时有一位同学与同桌说话,纪老师的读书声戛然而止,只见她把语文书轻轻反扣在教桌上,然后拿起白色粉笔转身在黑板上写了一个大大的“静”字,用手指了指,看了看说话的同学。好像在说:“课堂上,可不要说话哦!”那位同学脸红了,然后坐正身子认真的看着课文,纪老师笑了笑拿起语文书,继续生动有趣的读起来。没有批评,只是一个小小的动作,一个饱含爱意的微笑,就让不守纪律的同学认识到了自己的错误。纪老师的随和与微笑,让我们全班同学很快喜欢上了她。

  虽然纪老师不教我们了,但纪老师的微笑仍深深的印在我的脑海里。我一定会像纪老师希望的那样,好好学习,长大成为有用之人。

老师的微笑作文9

  林老师是我的班主任,她是个喜欢把笑容挂在脸上的老师。她的笑容多种多样,如果你仔细观察,可以从她读出她想说的话。

  当同学们遇到困难的时候,她的笑声是一股暖流,鼓励着同学战胜困难;当同学取得进步的时候,她的笑声是一首动听的乐曲,给予我们满满的肯定;当老师心情舒畅的时候,她的笑声是一朵鲜花,给予我们阳光般的灿烂。

  有一次,成绩一直很差的同桌突然考了八十九分。老师来到教室后带着满脸的笑意,等全班同学到齐后,林老师万分高兴地宣布我同桌考了八十九分,教室里马上响起了雷鸣般的掌声,经久不息。我偷偷地瞄了同桌一眼,嘿!他脸上升起了一朵红云,似乎对自己的`学习更加自信了。

  这次运动会,我参加了四百米赛跑,得绕着操场跑两圈。比赛开始了,在裁判员哨子的一声令下,我像箭一般地飞出去……可是跑着跑着,刚跑完一圈我就大汗淋漓、气喘吁吁,两条腿好像千斤重;似乎呼吸也没那么通畅,喉咙被什么堵住似的!于是我的脚步慢慢地慢下来……突然,我看到了在旁边陪着我跑的林老师,只见她笑眯眯的眼神里满是鼓励的眼光,仿佛在说:“加油,不要泄气,你能行!加油!快到终点啦!”突然间,我浑身来了力气,又加快了脚步,不一会儿,我真的跑到终点啦!

  这就是林老师的微笑,我爱我们的林老师。

老师的微笑作文10

  我的语文老师姓李,可我每次都尊敬地称呼她语文老师,因为她不仅温柔可亲、知识渊博,而且还十分爱我们。

  每次让我念念不忘的是语文老师的微笑,老师的微笑像一朵温柔的茉莉花。我的.语文老师中等身材,美丽端庄。一副眼镜每天都和她形影不离,她喜欢穿大方得体的衣服。上课时,我的语文老师是一位温柔可亲的老师,和蔼的脸庞上时常带着快乐的微笑。只是我们不听话的时候,她的微笑才会消失得无影无踪,这时,我们就知道语文老师生气了。一天,语文课上,我的语文老师在认真地讲课,却有两个同学在底下搞小动作。一不小心被语文老师发现了,语文老师并没有点他们的名字,而是微笑地着注视着他俩,轻轻地走到他俩身边,咳了两声,那两个同学立刻坐得端端正正,聚精会神地听老师讲课了。

  还有一次,语文老师讲到一段话怕同学们听不明白,她举例说。一个同学突然冒出一句说:“老师,我最爱吃的就是栗子”。逗得我们全班同学哈哈大笑起来,语文老师也笑了,笑得最甜最美。这就是我们的语文老师,我永远也忘不了她美丽的微笑。

老师的微笑作文11

  老师的微笑是脸庞在开花,给予学生快乐的享受;老师的微笑是心灵在问好,给予学生阳光般的温暖;老师的微笑是美好的开端,给予学生胜利的信心。我们班就有一位爱笑的老师——周老师。在我们失败的时候,周老师会笑,鼓励我们不要气馁,继续努力;在我们成功的时候,周老师更会笑,祝贺我们取得了可喜的成绩。

  记得上二年级时,全年级举行诗歌朗诵大赛,我作为班上的领读,站在所有同学的最前面,看到下面黑压压的人群,我的心砰砰直跳,握着话筒的手不停地抖动,当主持人宣布比赛开始时,我的心绷得更紧了,就像一支即将离弦的箭。就在这时我看到了周老师那一双微笑的眼睛,亲切地望着我,嘴巴裂开了一条缝,嘴角还有两个酒窝,好像在说:“乐灵,加油!你一定能行!”,看到周老师鼓励的'微笑,我的心慢慢平静下来,不再紧张,声情并茂地朗诵起来,发挥了自己最好的水平,最终我班取得了全年级第一名的好成绩。当主持人宣布成绩时,我高兴得跳起来,周老师又笑了,她走过来,摸摸我的头说:“乐灵,你真棒!”我听了,心里比吃了蜜还甜,其实是老师的微笑给了我成功的动力。

  我庆幸有这样一位爱笑的老师,带着老师的微笑出发,让我信心倍增,微笑着面对困难和挫折。祝愿我的老师笑口常开,微笑着面对每一天。

老师的微笑作文12

  我们的老师皮肤雪白,头发乌黑,眼睛时常发着光亮。

  有一次老师发了一个新消息,消息是:我们被选中去历下区表演合唱。我们大家听了都高兴极了,老师也很高兴,眼里亮起了喜悦的光。

  老师把歌曲给我们放了几遍,细心的开始教着我们,我们也努力唱着。有一次,老师发现了一个错误,整个歌要从头到尾开始重新练,大家听了有的生气、有的焦急、有的.垂头丧气。老师看到大家这样,露出了微笑并鼓励大家要继续努力,一定会唱好的。我们看到老师的眼里发出了光亮,给我们力量,让我们继续唱下去。

  第二天,表演开始啦!老师又对我们笑了笑,我们每个人都充满了力量。上了台,我们开始唱歌,老师又笑了,眼睛又一次发出了欢喜的亮光。

  还有一次,在运动会时,所有人都很紧张,老师一次又一次地冲我们微笑,给我们的运动员打气,我们的每个运动员都充满了信心。运动员们开始了激动人心的比赛。先是小宝和大宝一对双胞胎跑500米,跑到半路小宝差一点摔倒,跑慢了,我们着急都冒出汗了。老师让我们不要着急,并带领我们一起给大宝、小宝加起了油。老师为了不让大家紧张,一次又一次的微笑面对大家,开了一次又一次的玩笑让大家放松,使大家开心。

  通过老师的微笑,我明白了,微笑可以使人放松、使人开心、使人从难过中逃脱出来。笑能使人温暖,也可以让自己开心,一定要传播笑脸啊!

老师的微笑作文13

  在我们的生活中,到处都有微笑。我最难忘的是毛老师的微笑,它充满了助我前行的力量。

  毛老师是我们班的语文老师,她读书的声音温柔甜美,讲故事生动有趣。每节语文课上,毛老师会提出许多问题让我们思考并回答,这也是我最害怕的时刻。我愿意挑战难题,也愿意寻找与众不同的答案,可是我怕回答错了老师批评,更怕同学们嘲笑。

  家长开放日那天,有许多家长来听我们班的语文课,我很紧张,祈祷着老师千万不要提问我。课堂上,同学们积极举手发言。看着大家跃跃欲试的样子,我也想回答问题,可就是没有勇气举手。毛老师仿佛看懂了我的心思,面带微笑看着我,好像在说:“李宗翰,你能行,老师相信你!”我慢慢地举起手,老师立刻提到了我,我吞吞吐吐地回答着。这时毛老师微笑着鼓励我:“今天李宗翰真棒,敢于发言就是进步,继续加油啊!”此时,全班同学都向我投来鼓励的目光,我高兴极了。整节语文课我都沉浸在快乐之中。

  那节语文课之后,我从一个不爱发言的学生变成了一个积极举手发言的学生。是毛老师的微笑给了我战胜困难的`勇气,这微笑是我一生宝贵的财富,让我在以后的学习和生活中带着自信和希望,勇往直前。

老师的微笑作文14

  我最喜欢的老师是我们的班主任——张老师。

  张老师有一头乌黑中带点金黄的头发;一双会说话的眼睛,看着你就会使你浑身充满了自信;一张能说会道的嘴,讲起话来总是滔滔不绝……但张老师的笑容却是最让我记忆犹新的。张老师的笑容,有时候是严厉的;有时候是和蔼的;有时候是装的……

  有一次,我们班的`一个男同学,为了逃避做家庭作业,竟把<<名校课堂>>连撕了两页。他还撒谎说,掉了两页。张老师一看,对他神秘地一笑,然后轻轻地摇了摇头。刹时,这个男同学只好说出了真相。张老师并没有批评他,不过,从那以后,这个同学再也没有不完成作业的时候了。身为科代表的我也领略过张老师的微笑的魔力呢!记得那次,我考差了,回到家里,父母对我百般指责,使我陷入了自责的沼泽地里。我越挣扎,陷得越深……下午,我垂头丧气地来到学校。刚到楼梯口,就和张老师撞了个满怀。张老师见我愁眉苦脸的,就微微对我一笑,满怀信心地对我说:“一次考差了,不代表你不行呀!只要你努力,相信你会考好的。美好的明天一定是属于你的。”

  顿时,我精神焕发,抬起头,向教室走去。我永远喜欢我的张老师,永远记得张老师。张老师的笑容永远记在我的心里。

老师的微笑作文15

  我最喜欢老师的微笑。

  我也知道,只有老师讲课最投入、同学们听得最有味时,老师脸上才露出微笑;只有老师提出问题,同学们争先恐后举手作答时,老师脸上才露出微笑;只有同学们助人为乐,团结友爱,老师脸上才露出微笑……老师的微笑,是欣慰,是鼓励,是赞许,如春风般和煦,如冬阳般温暖。

  我最爱看老师的微笑。

  一次,老师讲《列宁在理发室里》这一课,她时而带领我们赏析精彩的语句,时而引导我们体会文章的主旨,同学们都听得津津有味。

  到了提问环节,我的耳朵像“战地报务员”的收音机一样竭力捕捉着老师发出的信息。她提问说:“别人让列宁先理发,列宁是怎么说的呢?”我急忙举起手,热切地望着老师。老师眼里带着笑意,看着我说:

  “陈星宇,你说说看。”

  “他是这样说的,‘谢谢同志们,我也应该按照顺序理发’。”我望着老师的眼睛,大声地回答。

  “很好!”老师的笑意更浓了,她的眼睛一闪一闪,像两汪亮晶晶的'湖水,看着老师的微笑,我的心里甜滋滋的,像是喝了蜜糖水……

  老师的微笑,给予我们温暖和动力,我们将带着老师的笑容,快乐地徜徉在知识的海洋!

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