我最好的老师作文

时间:2023-02-11 12:37:41 老师 我要投稿

我最好的老师作文集合15篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的我最好的老师作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我最好的老师作文集合15篇

我最好的老师作文1

  在小学的美好生活中,我遇到过很多老师,有的和蔼可亲,有的幽默有趣,有的严肃认真……但这些都不是我最好的老师。我最好的老师他姓包,同学因为厌恶他,都叫他“菜包子”。

  初次见面,是三年级的时候,他刚进教室,只说了两个字:“上课。”同学们看着他那长到夸张的脸,大大的鼻子,黑到像碳似的皮肤,都惊呆了,没有自我介绍?,熟悉我们的名字?姓格特点?“上课!!!”他的`声音提高了八度,同学们如梦初醒,都极不情愿的站了起来。接下来一节课,我们都在课桌底下嘀嘀咕咕,议论着他。尽管他的声音很高,我们还是一句话都没听进去。

  第一单元学完了,考试也随着来了。一场考试下来,我们班没有一位同学合格大家都怪老师教的不好。还向校长提出建议,要求换老师。就在我们班闹成一团的时候,他进来了,对我们语重心长的说:“同学们,我是新转到你们这里来的老师,我承认我教的是不好,可是如果你们上课不认真听讲,再好的老师来教你们也没用。如果你们上课能认真听讲,以前的事我就当没发生过。”同学们对老师的包容心感到敬佩,大家决定好好上老师的课。此后,我们班的成绩一直保持年级第一,老师对我们的态度也渐渐好转。我见到他也总会说亲切的说一声:“包老师,您好。”

  他是我遇到最好的老师,他有着一颗很大的包容心,让我感到深深的敬畏。但他在上学期离开了我们班,但我永远也不会忘记他,最后让我说一句:“老师,我爱你,感谢你两年来的教育之恩,我会永远记住你的!”

我最好的老师作文2

  以前曾有人问我,“教师是什么?”之前还在上小学的我,那个任性的女孩,一定会犹犹豫豫地思虑,而现在,这个穿着印着“瑞格中学”金黄色校服的我一定会不假思索地回答——

  一个高尚的代名词,一个温暖的春天。一颗坚持而固执的心!

  这个答案不是教的,不是看到的,也不是学来的,这是心中的答案,最想说的.话!“如人饮水,冷暖自知。”这篇文章献给您,第一位带给我深深感动的老师,我的小学班主任——王丹老师。

  您与我们整个虎滩小学六年三班,这个已经离开却永远存在的集体相处了五年!

  是您在二年级时帮助被同学气哭的我,是您在三年级时为我们在运动会上呐喊助威,在赛后还自已出钱为我们买雪糕吃。是您在四年级时一直伏案批改作业,我们能见的只有在午后的阳光中被金色粉尘笼罩着的您,您连午饭也来不及吃,总是最后一个盛饭,又因劳累而吃不了多少。五年级时,您总是在各各节日送我们礼物,小面包、雪糕、端午节的挂饰、中秋节的月饼、重阳节的小扫把挂饰、中午饭后的大西瓜。还有最令人鼻头发酸的毕业典礼上的双层蛋糕。六年级时,老师的嬉笑中多了些感伤。

  老师与我们携手相伴,走过了五年,在这五年里,我们有笑有泪,一脚深,一脚浅,天气有睛有阴。有足迹浅浅的,被阴天的雨水冲淡了,沉默了,埋没到了心里最深处。

  凉凉的雪糕、灿烂的阳光、精致的挂坠、飞扬的笑声。也被我放进了心中那一片平静广博的大海中,沉没到回忆的最深处,这不是遗忘,是珍藏......我还清楚地记得老师在毕业时与我们道别的样子,棕色的短发干练地梳起,眼神明媚得像草原上第一抹干净的阳光,鼻梁挺高,鼻子小巧,生动的嘴可以用形容王熙凤的句子来形容,“丹唇未启笑先闻”,空气中仿佛又飘来了那句话:“要来看我哦。”像是撒娇,又像是告别,那一次,我们仿佛长大了......

  老师,您永远是我最好的老师!

我最好的老师作文3

  人的一生中,遇到过许多老师,有的情同知己,有的形同陌路。我很庆幸我遇到了一位知己老师,也很荣幸这位对工作赫赫业业的老师教我学习。

  她从三年级就接手我们,直到现在已经有四年了。在这四年里一直担任本班的班主任,许多班级上的事情都由她打理,在不知不觉中,那一蓬乌黑的头发上长出了些许白发,她还才50多岁啊,这些讨厌的白发就缠上了她。我还真有些为她打抱不平,但我深深地知道这一切都是因我们而生的。

  她帮助过我,鼓励过我。在读三年级的时候,我是个性格内向的小女孩。上课时,我总是坐在座位上一言不发;课间休息时,也是一个人闷声不打的玩耍,是她告诉我要做一个开朗的女孩并不难,只要尝试着去跟别人进行交流就可以了。在老师的鼓励和帮助下,我慢慢的战胜了害怕与人交流、不善言谈的习惯。经过一段时间的磨练,我终于走出了这个自我封闭、性格内向的深渊。

  她不仅是我的心理导师,而她所上的每一堂课也深深的吸引着我。课堂上的她讲课时就像夏天的天气,阴晴不定。但是每次上她的课,同学们都是专心听讲,积极地回答每一个问题,一堂课下来也不知疲倦,依然听得津津有味。偶尔有个别同学思想开小差,许多治不专心的妙招在等着他。比如:加重语气、延长语音;那声音如雷一般,不得不让同学们专心起来;她的`眼神也是能杀人的,她这一个眼神过去,可以让那位同学注意力猛集中三倍,没有任何一位同学敢不专心听讲了。看,老师的妙招就是这么灵。

  老师从不偏心,无论学习好不好,她都是平等对待,甚至于还要偏心于学习稍微差一点的。她还经常说:“在这个班级里,根本没有差生,只有没有自制力的学生。无论是谁,只要自觉、认真地对待、去做,每个同学都可以成为优秀生。”

  说了这么多,还不知道这位老师是谁呢?其实啊,她就是我的语文老师,是她让我明白了:阳光是怎样照耀大地,雨露是怎样滋润秧苗,以及人的一生应该怎样光彩地走!

我最好的老师作文4

  在这六年的小学生涯里,我有过许许多多的老师,但最让我恋恋不忘的是我以前的语文老师——韦老师。

  韦老师给我的第一印象是和蔼可亲的,总是笑眯眯的,脸小小的,个子不高,有着乌黑亮丽的头发。在课堂上,她认真地给我们讲课,上课的气氛是欢乐的,也可以说,我们是在快乐中学习的。

  记得我有一次,是在期中考试的时候,我的语文考了78分,这个分数让本来成绩好的我受到了很大的打击,我很沮丧,一天都不说话。好像是韦老师注意到了什么似的。放学后,韦老师把我叫到了办公室。她说:“是不是考砸了?”我点了点头我本以为老师会狠狠地教训我一顿,但结果却出人意料。老师亲切地说道:“不要紧的,你是个好孩子,在人生的道路上总会磕磕碰碰,这也许就是上天给你的一个考验。输赢并不重要,只要你努力过了,尽力了就好!机会总是留给那些有准备的人。”我恍然大悟。这些道理使我终身受益。

  在韦老师走的那个学期,她并没有告诉大家她要离开我们了,即使在我们的最后一面。期末拿成绩的`那天,我很晚才走。我我经过办公室是,只看见韦老师在那儿收拾东西。“报告”,我进去了。韦老师先是给了我一本书,让我下学期转交给吴泽敏。当时我并没有疑惑。老师放下手中的东西,跟我聊天,讲了许多大道理和关于我的事。韦老师是最了解我的老师。就这样,我们聊了很久,很久。

  第二个学期来临了,经过几番打听才知道韦老师不再教我们了。我猛然想起了上个学期的事。老师说的每一句话,做的每一件事都在表明她要走了。都怪我太笨,连跟老师说一声“再见”都没有,根没想到这是我们见的最后一面。我太恨我自己了!

  我已把那本书给了吴泽敏。虽然韦老师不再教我们了,但她的名字;她的的笑容;她的声音早已深深地刻在我的骨头上,永不磨灭!

我最好的老师作文5

  六年的小学生活已经过了大半了。有时候想起以往的往事,我不禁头涔涔,而泪潸潸了——在学校里我经历了酸甜苦辣,打好了“地基”,结交了好朋友,认识了敬爱的老师……

  老师,您教会了我多少知识啊!您曾说过:一个学生要先把人做好,才能把书读好。

  记得有一次,我们上课不认真听,章老师立刻如孙悟空般——来了个七十二变。只见章老师一拍桌子;脚一蹬;眉头紧锁着。平时充满慈爱的眼神变得凶神恶煞;平时并没太多皱纹的脸变成了一朵绽开的菊花,满脸皱纹;平时被梳得有条有理的头发变成了流行的爆炸头。章老师怒吼道:“我不讲了!你们什么时候听,我再讲……”那时我被吓得胆战心惊,而脑袋里在想着两个问题:1.章老师的手不痛吗?2.为什么章老师在我们不听的时候发如此大的火?

  原因很简单,答案就在张杰的一首歌里:这就是爱……老师的爱在哪儿都能体会到,可每个老师体现出来的爱都是不同的。

  徐老师,您还记得上个学期您借给我们看关于动物的小说吗?我每次都不放过任何一次借的机会,而每次都会习惯性的看一下价格:26元!11个26元那就是286元啊!可您宁可从工资了掏钱也要个我们看课外书。我十分感动!您是伟大老师。

  章老师严肃,徐老师慈祥,而寿老师则是幽默。

  寿老师是所有教我们的老师中最年轻的',所以她就像我们的大姐姐一样。上英语课是时候,班级的气氛也是最活跃的时候,因为寿老师和我们一样——有着一颗不老的童心。寿老师为了让我们就得上课有趣,利用课余时间,费劲心血去做课件,所以寿老师做ppt那是一级的棒!

  不管怎么样,不管老师的教学方法如何,不管老师的个性如何,他们都是一样爱我们的。老师就如农民一般,而我们是种子,我们经过六年的培养,终于开花、结果了。有些成了苹果树,有些成了玫瑰,有些成了樟树……老师,您爱我们,我们也一样深爱着您。不管我们以后身在何方,我们一样会记得伟大的小学老师。

我最好的老师作文6

  我最好的老师是谁?哦,是她!

  别问这是为什么。她的宽容、和蔼是很多老师不能及的,她懂音乐,更懂我们的心。

  我爱看她弹钢琴的身姿,那么轻盈,那么美丽,修长的手指在琴键上灵活地跳动着,奏出美妙的旋律。钢琴是她的舞台;五线谱是她的舞蹈;而那音符则是她的舞伴。

  她是教我音乐的胡老师。

  常常,她抱着厚厚的书本来到教室,给我们讲音乐知识。她一手拿资料,一手拿起一支粉笔,在黑板上写着什么。“3/4拍是什么意思?”她一边指着黑板上的“3/4”,一边温柔地问道,深邃的.眼睛里透露出和蔼可亲,“表示每小节……”她总是不厌其烦地耐心给我们讲解,尽管这个知识点已经讲了又讲。她教会了我耐心。

  有一次,一位同学去音乐教室带了手机,上课时还响了起来。胡老师脸一沉,平静而严肃地问道:“谁带的手机?”那位同学只好交出手机。胡老师一句话也没说,从容地接过手机放在讲台上,继续上课。下课了,老师让他留一下。课后我问了那同学,他原以为老师一定会很严厉地把自己批评一顿,没想到胡老师很自然平静地将手机还给了他,没有凶巴巴的批评,只是告诫他没有下次,而且没有告诉班主任。我想:胡老师之所以没有批评,是因为她知道我们都大了,知道难为情,没收就意味着批评,既然自己知道错了,就不要批评他了。她真是懂我们的心,宽容也是过之于许多老师的。她教会了我宽容。

  上次,我上课时讲话,胡老师瞪了我一眼,表示提醒。而我视而不见,继续讲话。胡老师开口了,说是让我帮她做一件事。原来,胡老师是借此名义批评我。后来,我仔细一想,老师没有当众指出,是为了维护我的尊严,她教会了我尊重他人。

  她真的教会了我许多,直到现在,还深受她的影响,她不仅是我学习上的老师,更是我人格上的老师。谢谢您!我的好老师!

  这就是我的音乐胡老师,我最好的老师!

我最好的老师作文7

  今天,我读了《我最好的老师》这篇文章,让我深有感触,更让我知道了,不要迷信书本,也不要迷信权威,这一句人生名言。

  这篇文章主要写了,怀特森先生是作者六年级时的科学课老师。第一天上怀特森老师的课,他给我们讲授了“猫猬兽”这种动物,我们根据课堂笔记做的随堂测验。竟然全班都得了零分,原来怀特森老师讲的关于猫猬兽的一切都是编造的,他上课时也故意露出破绽,简直是破绽百出,我们都没有发现。之后我们上科学课都会像一种“冒险”他希望我们从这个零分中吸取教训,学会独立思考,独立判断,具有怀疑的能力。

  怀特森先生的这种科学方法非常有创意,也算是用心良苦,每节课想设法让同学们“冒险”就是为了培养学生独立思考的能力,怀疑一切可以怀疑的能力,他真是煞费苦心。在很多时候,成功与我们近在咫尺,并不是成功不肯垂青我们,而是我们易被环境左右,贯于附和,缺乏主见,最终放弃自己正确判断的缘故。

  我听过一个小故事:从前,有个人丢了一把斧子。他怀疑是邻居家的孩子偷的,就暗暗地注意那个孩子。他看那个孩子走路的姿势,像是偷了斧子的样子;他观察那个孩子的.神色,也像是偷了斧子的样子;他听那个孩子说话的语气,更像是偷了斧子的样子。总之,在他的眼睛里,那个孩子的一举一动都像是偷斧子的。过了几天,他在刨土坑的时候,找到了那把斧子。原来是他自己遗忘在土坑里了。从此以后,他再看邻居家那个孩子,举一动丝毫也不像偷过斧子的样子了。

  自信是获得成功必不可少的素质,而掌握相当的知识与经验才是树立自信心的重要前提。

我最好的老师作文8

  我时常怀着深深的感激之情,思念我的启蒙老师。老师,教导我诚实守信,教导我尊老爱幼,教导我助人为乐……

  我的母校叫双峰小学,坐落在双峰山脚下、古屋旁、溪水后。在这里,我度过了六个春秋,这里不仅有欢声笑语,还有我心目中最好的老师。

  杨老师是我五、六年级的班主任。他四十有余,手拿一副欲穷千里目的老花镜,往讲台上一站,是百步的锐气,千里的威风。在我们眼中,杨老师可谓是无所不能:他上知天文,下晓地理,才高八斗,学富五车,谈古论今,出口成章。杨老师从不生气,因为他深知“气出病来无人替”的道理。如果有人犯错了,只要杨老师锐眼一瞥,保准你痛哭流涕,永生难忘。

  杨老师不仅对班级“治理有方”,对我们的课外活动也格外关注。还记得去年秋天,老师带我们去洗澡,美名其曰“学游泳”,我们高兴的一蹦三尺高。来到小溪里,欢笑声、嬉水声顿时荡漾开来。此后,老师要我们写一篇有关玩水的作文,全班同学竟没有一个人有怨言。还有一次,村子里请来了戏班子,老师特意没有布置作业,让我们高高兴兴、痛痛快快的玩了三个晚上。我们都说:这莫不是我们上辈子修来的福气?

  杨老师在关注我们课外活动的同时,也不忘提高我们的.学习成绩。我们班坚持课前三分钟演讲,以此提高口语交际能力;我们还坚持每天看书写作文,提高写作能力。在杨老师的领导下,我们班的同学在省级刊物上发表了十多篇文章,在国家级、省级、市级、县级均有获奖作文。

  淳淳如师,切切如友。忘不了啊!我心目中最好就的老师——杨老师。

我最好的老师作文9

  今天,我读了《我最好的》这篇文章,让我深有感触,更让我知道了,不要迷信书本,也不要迷信权威,这一句人生名言。

  这篇文章主要写了,怀特森先生是作者时的科学课老师。第一天上怀特森老师的课,他给我们讲授了“猫猬兽”这种,我们根据课堂笔记做的随堂测验。竟然全班都得了零分,原来怀特森老师讲的关于猫猬兽的一切都是编造的,他上课时也故意露出破绽,简直是破绽百出,我们都没有发现。之后我们上科学课都会像一种“冒险”他希望我们从这个零分中吸取教训,学会独立思考,独立判断,具有怀疑的能力。

  怀特森先生的这种科学方法非常有创意,也算是用心良苦,每节课想设法让们“冒险”就是为了培养学生独立思考的能力,怀疑一切可以怀疑的能力,他真是煞费苦心。在很多时候,成功与我们近在咫尺,并不是成功不肯垂青我们,而是我们易被环境左右,贯于附和,缺乏主见,最终放弃自己正确判断的缘故。

  我听过一个小故事:从前,有个人丢了一把斧子。他怀疑是邻居家的孩子偷的,就暗暗地注意那个孩子。他看那个孩子走路的.姿势,像是偷了斧子的样子;他观察那个孩子的神色,也像是偷了斧子的样子;他听那个孩子说话的语气,更像是偷了斧子的样子。总之,在他的眼睛里,那个孩子的一举一动都像是偷斧子的。过了几天,他在刨土坑的时候,找到了那把斧子。原来是他自己遗忘在土坑里了。从此以后,他再看邻居家那个孩子,举一动丝毫也不像偷过斧子的样子了。

  自信是获得成功必不可少的素质,而掌握相当的知识与经验才是树立自信心的重要前提。

我最好的老师作文10

  教我们数学的梁老师长得不高,胖胖的。

  我发现,当我们和梁老师一起研究数学题的时候,她很温柔。她总是一边讲自己的解题方法,一边用那肉乎乎的手指在课本上比划来比划去。偶尔,她也会笑眯眯地注视我们,耐心地听我们讲出我的思路。然而,梁老师讲课时,如果有人没认真听讲,她必然会对那人来一次“狮吼功”,狠狠地数落一顿,让人无地自容。

  一天,我由于上课开小差,导致做作业的.时候有一道题不会做。“这可怎么办?”我犯难了。想了就很久,我都没有解出那道题,急得我抓耳挠腮。我能怎么办呢?只好蒙了一个数字写了上去。我提心吊胆地拿着作业找梁老师批改。她看到那道题做得不对,十分生气,脸色难看极了。估计梁老师透过这道题,知道我没认真听讲了。只听“咔”的一声,那张写着错题的纸从我的本子上掉了下来。看到这一场景,我差点儿没有哭出来,灰溜溜地带着我的本子回到座位上。

  “叮铃铃……”,下课了。梁老师叫我到办公室去找她。我有点害怕。梁老师对同学们十分严厉。我怕她批评我,慢吞吞地挪着步子。不知不觉到了办公室门口,我推开门走了进去。梁老师见了我,一脸严肃,让我到她身边去。出乎意料的是,梁老师并没有批评我,而是耐住性子对我说:“你不能因为数学学得不错就开小差。数学知识环环相扣,丢了哪一部分都会影响后面的学习。知不知道?你哪儿不会啊?我再给你讲一遍,下不为例啊……”梁老师一脸真诚,我羞愧极了,认认真真地听她讲了起来。上课了,我从办公室出来,心里有一堆说不出的情绪……

  梁老师对我们如此严厉,是因为心里对我们有着太多的期望吧。虽然她现在已经不教我们了,但是她永远是我心中最好的老师!

我最好的老师作文11

  王晓春是我小学一年及时的语文课老师,也是我学校一位最年轻的老师。他在别人的眼里也许是一位非常暴力的老师,但在我的眼里却是一位很有亲和力,非常痛爱和关心学生的好老师。他只不过是把他对学生们的那种‘爱’默默地藏在心里,不愿表达出来而已。其实,我第一次见到他的时候,我也很害怕。但经过了那件事之后,我对他的看法彻底的改变了。

  记得那是一个夏日炎炎的下午,教室里热得像火炉一样,同学们都像霜打的茄子——焉了。当然,这也不全是天气的`原因,多半是因为王老师的课太无味了。突然一个同学晕倒了,这显然是中暑了,这可把我们吓坏了。这时,王老师二话不说,就把那位同学包回了自己的办公室。把他放在自己的床上,然后用湿毛巾敷在他的头上,倒了一杯开水,一口一口地喂着他。想自己的亲生父母那样无微不至地照顾着他,这时,站在窗外的我们有点儿羡慕、嫉妒、恨了。那位同学醒了,可老师却没和他一起回教室。老师去哪儿了呢?我们疑惑不解,过了一会儿,老师回来了。可他脸上全是汗珠,手里还拎着些什么。老师对我们大喊了一声:“吵什么吵啊,我才出去一会儿,你们就大闹天空了啊,还不得了了呢。”说完便让各组组长发了他手里一直拎着奇怪的东西。我们打开一看,原来是一根冰棍和一袋冰袋。冰棍是从隔壁店里买来的,这我们都知道。可这冰袋是从哪来的呢?看着王老师头上的汗珠,我们都已经猜到答案了。顿时,我们都留下了眼泪。老师看了,说:“哭什么哭,这么没出息,将来怎么成为国家的栋梁啊,快吃,吃完了就上课。”随着老师的一声落下,我都狼吞虎咽起来,很快就吃完了。又接着和王老师上他那无味的课。

  王老师是我最好的老师。当然,如果他能把他的那种无味的教学方法改一下,那他就是名副其实的好老师了。

我最好的老师作文12

  老师,这是我们航行路线上的一盏指示灯。它是我们打开未知世界大门的金钥匙,将我们从无知带入一个多彩的世界。它是我们生活中的一个小闹钟,提醒我们珍惜时间......李商隐说:春天的丝虫会一直织到死去,每晚蜡烛都会抽干它们的灯芯。”老师为我们付出了多少努力和汗水!

  每个人都必须有一个最爱的老师,我也不例外。我最喜欢的老师是尹先生。

  尹先生是我们六年级的新语文老师。她总是用自己的'方式对待她的同学。当我们取得了一些成就,她会提醒我们,我们不能骄傲,必须继续努力向上爬一级楼梯。当我们的成绩不理想时,她会严厉警告我们不要放松,要加油。当我们相遇时。在我们的研究中;路障”她会耐心地解释和启发我们......虽然她和尹相处的时间不长,但她对我们就像对待自己的孩子一样。

  她会阅读我们完成的所有作文和日记,耐心地阅读和评分,并写下评论。有时候,她也会和大家分享写得好的同学的作文,找出优点和缺点,让大家一起进步。

  尹老师经常对我的作文提出修改和建议。她经常说:陈子川,如果你的作文能这样写,那就更好了,而且会有进步!”这样,在尹老师的领导下,我平时的作文水平有了提高。

  尹老师很敬业。下课后,黑板总是被她有力的粉笔填满。她的手上经常沾满粉笔灰。面对她桌上堆积如山的作业,她总能小心地找出错误。

  殷老师在课堂上对我们很认真。不幸的是,她对我们很好。她对我们赏罚分明,从不偏袒。

  “一天当老师,一辈子当父亲。”我将永远记得殷老师在教导我们时的仁慈。

我最好的老师作文13

  六年级的小学生涯说长也不长,说短也不短。

  在这六年里,有许许多多的、个性不一的,教学风格也不同的老师教过我,在我的记忆中停留过。但是我印象最深刻的还是四年级教我的语文老师——程老师。程老师是一个非常严厉的老师,在课堂上我从未见她笑过,她是一位变脸比翻书还快的老师。有时,他在教室外与别的老师谈话,满脸笑意,春风洋溢,但见到同学出来检查作业,老师的脸立刻就变回了我们常见的冰块脸。可能就是这种表情,使我异常的畏惧她。老师个子不高,脸偏黑,短头发再后面用皮套低低的扎住,大大的.眼睛,蕴含着无穷力量,是你望而生畏。为什么在那么多老师中,给我印象最深的却是她呢?很简单,人们不是常说“严师出高徒”程老师就与这差不多吧!记得那一次中午,我们在宿舍玩的不亦乐乎,不得安宁,生活老师实在没办法就向程老师打了报告,知道后,我就明白了,我们今天下午没有好果子吃。果不其然,到了教室,老师就劈头盖脸的骂了我们一顿,让我们写检讨,第二天中午,让我们抄课文上的一段话,不让我们去宿舍,不过,也许就是因为这次的惩罚,让我懂得了老师让我抄写课文虽说是惩罚,还不如说是让我们增长见识。因为经过反复的抄写,我的默写时,从同班的学生中脱颖而出。经过这件事情后,是我越来越畏惧她,但同时又让我从心底对他油然而生出敬意。

  这就是我最好的老师,一个教学方法独特,惩罚人的方法也是独特至极,她虽是一位严厉的老师,可却让我永远记住了她!

我最好的老师作文14

  今天,范老师领我们学完了29课《我最好的老师》之后让我们做乐园。

  于是,我们收到命令就开始执行了。27课写完,28课写完,29课正在奋斗中……

  我们全班同学一点声音也没有,因为只要范老师烦了,周末那两张试卷是必须要发的!

  在学校她是我们严厉的语文老师和班主任,在日记中她是我们“小豆豆”口中的“老豆豆”,在私下里她是一个好的玩伴也是一名慈祥的“妈妈”。

  前面那些题都很简单,我很快做出来了,可到了第二题我思考了很久——“对于你来说,怀特森先生是最好的老师吗?说说理由。”

  我刚一看,按做题经验一般都是答“好,是”之类的。于是,我二话不说写上了“是好老师。”可我随后心里一震,仔细一想:他是最好的老师,我们范老师成什么了?

  于是我赶快擦了,万一被别人发现了我可就成了“不孝之子”了。

  我想了好几分钟,可是还确定不了谁是最好的老师。干脆开一个最好老师争霸赛吧!哎,范老师很优秀,带我们做了好多活动,给我们开展班级日记……

  中国有句古语:“子不嫌母丑”如果范老师不好,我也得认为她是最好的老师。更何况在我心里,范老师就是一个好老师啊!可怀特森老师也很好,叫我怎么写啊?

  不知不觉思考了十分钟,下课了。在回家的'路上,我又瞅了一眼范老师那变化无常的脸。

  最后的答案只能是按做题经验写上“好”了呗,为了让范老师相信她是最好的老师,所以特写日记证明。

  “范老豆,你就是我心目中最好的老师。”看我坚定的小眼神

我最好的老师作文15

  黄老师是我们六一班的班主任,也是我们的语文老师。黄老师见多识广,经常给我们讲故事,犹如春雨点点入地。有一天下午,雷电交加,正下着倾盆大雨。恰巧那天晚上轮到我们组扫包干区(那时已经停雨了)。我们来到包干区,不由得目瞪口呆——树叶密密麻麻地铺在地上,像一层厚厚的绿地毯。我们二话不说,立马开始了行动。那时候,树叶都沾着水,黏在了地上,很难扫上簸箕。我们用了相当长的时间才把树叶扫号,并且倒去了垃圾池。我们是一边闻着香味儿一边扫的,那是一股淡淡的清香,像是芒果味儿。当我们完成任务后,大家已经放学了。我疲惫不堪的走进教室,习惯性地看了看讲台,眼前的一幕却让我心里感到暖暖的——黄老师趴在讲台上,正在等我们。我羞怯地叫了一声:“黄老师。”她点点头,嘴角漾着一丝浅笑,说:“我知道今天晚上树叶很多,辛苦大家了。”我高兴得像是忘却了刚才的.疲倦,兴高采烈地告诉老师我们问到的那股芒果味儿。黄老师又笑了,说,那不是芒果味,而是橄榄香。我们恍然大悟地点点头,心想,老师真是见多识广!大家很快收拾好东西,然后就回家了。剩下我还在收拾。但我很粗心,不是忘了拿水杯,就是忘了拿作业本。黄老师一直笑着望着我。我终于磨磨蹭蹭地收拾好东西,就往外走,忽然听见黄老师温柔的声音:“路上小心,再见!”我没有回头,只是轻轻地应了:“嗯,再见!”心里却仿佛喝了蜜一样甜,有说不出的味道。这就是我最好的老师——黄老师。她是那么亲切,和蔼可亲。

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