我最好的老师作文15篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的我最好的老师作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
我最好的老师作文1
我们马上就要小学毕业了,在这六年来,我印象最深刻的是叫我们六年级英语的赵老师。
赵老师是一位和蔼可亲、严肃认真、英语口语流利的好老师。
记得有一次,赵老师让我在黑板上听写十个词组并加上汉语意思,写完之后,我扫视了一眼,就满怀信心坐到了位置上。改完之后,我发现我把一个非常简单的词组写错了。赵老师严肃而温柔地对我说:“往往我们败给的都是自以为最熟悉的'事情。把最熟悉的题目认真做,不出错,才会变得更优秀。以后注意点,知道了吗?”这个词组却给了我很大的教训。以后不论听写什么内容,我们都会反复地检查一遍,这样我们就不会再错了。
还有这学期的期中考试,我的英语考了81分,赵老师说我没有考到自己的真实水平。在下课后我反复地检查,我又发现了一道很简单题目做错了,当然我也又一次发现了自己的不足,以后做完题后更加细心检查。
这就是我最好的老师,一位和蔼可亲人。师恩难忘,我会带着老师对我的教诲,认真走好脚下的每一步路。
我最好的老师作文2
此刻我是劳动街六年级的一位小学生,回想起我那原先的母校,便会想到代教师的那双眼睛,回想起一件件往事。
见过代教师的人,都说她眼睛美。可我不这么认为,像我这样调皮、好动的孩子,教师必须会盯着我的。果然,开学没多久,我就被教师“逮”住了。语文课上,我在桌子里搞起“地下活动”来,忽然,一道“利箭”直射向我,啊,是代教师!那严肃的眼神多么锐利,仿佛在说:“臭小子,给我认真听课。”我不禁颤抖了一下,赶快坐直身子,心想:这样的眼神算美吗?
可是,代教师的眼睛也有美的时候。有一次体育课上,我不细心摔倒了,腿上的一块皮破了。我忍着痛回到了教室,代教师看见了,端了一盆温水,为我擦洗伤口,然后又帮我包扎了伤口,对我说:“以后要细心点。”那温馨和蔼的眼神,真美!
说起来也怪,代教师的`眼睛一会儿凶,一会儿温柔,可我的学习在这双眼睛的监督、关爱下有了明显的提高。如果你问我,我喜欢代教师的什么?我会毫不犹豫地告诉你:我喜欢代教师的眼睛。
我最好的老师作文3
想必每个人的心中都会有一个最好的老师吧!他(她)们是谁?又是教什么的呢?
我最好的老师当然是我们的'班主任——胡老师了。她那乌黑的头发上也有了几丝白发,如果我猜的没错的话,那几丝白发是为我们而变白的吧。
前几天才解决完一件事,在考试那天又有一件事解决完,我真想说一句:“老师您辛苦了!”
我发现老师最近有些容易发火,可能是我们太吵了吧。
是老师让我们学会了一、二、三,是老师让我们学会了文明礼仪;老师就像花园里的原定额,哺育着我们这些祖国的花朵,是为了让祖国更强大。
我还记得有一次在上课的时候奇奇跑进来看着胡老师,胡老师反过头来看见我们都在看奇奇;胡老师把奇奇抱到办公室去,又继续来给我们上课。这件事说明了,我们比胡老师的儿子更重要一些。
老师是勤劳的蜜蜂,给我们知识;老师是蜡烛,牺牲自己,照亮我们。班里什么大大小小的是事胡老师都要管,所以我们更要管好自己,不要带给老师麻烦。
我最好的老师作文4
徐老师是我六年级时的品社老师。他一个很幽默的人,在他的课堂上一切都显得非常安静,大家都在认真的听徐老师讲课。他一边在讲课本上的知识,一边在电脑上放着相关的资料,有时还会拓展一下有趣的内容,时常让我们哈哈大笑。记得有一次,徐老师讲到了日本侵略珍珠港的历史故事,还放了电影给我们看,一边看一边讲解。后来又讲了日本的车,在电脑上车的'照片真是惨不忍睹!老师说,一辆普通的中国自行车撞上了日本的本田,自行车完好无损,而本田的车首与车尾分成了两截,你说好不好笑?日本车的质量原本挺好的,可是,日本人看不起中国人,认为中国人以前的精神早已衰败,如今已经奴化,所以,把最次品给了我们,还太高了价钱。我们都振奋不已,在心中都已经怒骂了好几遍了,可见我们的抗日精神!
我和同学都非常喜欢这个老师,因为他不仅带给了我们欢乐,而且带给了我们知识!
我最好的老师作文5
说起我最好的老师,她有如阳光般的笑容,不算高的个子,眼睛上总是戴着一副眼睛,已经30多岁了,可脸上总是挂着如同孩子一般的'笑容,她就是我们班的班主任——马丽老师。
马丽老师总能让我们将一个又一个调皮的生字,变成一个又一个乖乖听话的“小孩”不仅如此她还对我们如同亲生儿女。
比如,记得那一次军训张常胜的鞋开胶了根本支撑不了几天的训练,马老师知道后,便立即将自己的鞋子给张常胜自己便每日穿着拖鞋出来,还有一次在军训遇到了一点儿不公平的事,全宿舍的女生都哭了,马老师听后立刻赶了过来,安慰我们,虽然没有帮我们抱不平但是我们还是感受到了马老师对我们深深的关怀。
老师你是安全的港湾,我就是一只扬帆的小船,在您平静的怀抱遨游。
老师,我想对您说,您是蓝天,我就是雄鹰,在您广阔的天地里翱翔。老师我爱你!
我最好的老师作文6
夜深了,大家都上床休息时,是谁还在灯光下为我们批改作业?放假了,当大家都出门游玩时,是谁还在电脑上辛辛苦苦地为我们备课?午休了,当其他老师还在吃饭时,又是谁顾不上吃饭来抓紧时间讲课?是陈老师!都是陈老师呀!
一次开运动会,在太阳底下晒了半天的老师们本该在办公室中吹空调睡午觉时,陈老师抓紧时间给我们讲了一些课外的难题,过度劳累的同学们十分不情愿,像陈老师讲一讲就算了,于是索性盯着黑板发起呆来。可陈老师说一个人一个人过关,让大家学了一中午的奥数题,而大家因为记忆深刻,将这些奥数题记得十分牢。
后来,学校开展了“1+1”奥数题知识竞赛。刚开始,我和大家一样紧张,怕做不会题。可当我一看卷子,就松了一大口气,原来卷子上无一不是陈老师给我们讲过的奥数题。做完之后,我一看到别的班的同学紧咬笔头的样子,和我们班上同学从容不迫的样子,心中不由得涌上一丝快感。
那一次比赛,我们班得了第一名。
不管别人眼中最好的老师是什么样子,在我的心中,像陈老师一样能抓紧一切时间交给我们更多知识的`老师,就是最好的老师!
我最好的老师作文7
在生活中,我们已经接受过无数次的教育,而这些教育,都是由我们的老师来做的。在每一次上课前,我们的老师都要精心地备课,好让我们学到知识。而在这些老师中,有一位是我认为最好的老师——刘老师。
刘老师是我小学四年级的语文老师。他第一次和我们见面时,他除了介绍自己,还说了一句让我至今难忘的话:“一个人要对自己的言行负责;做了不该做的事,说了不该说的话,就要受到处罚。”在这之后,几乎每节语文课都要在上课时提起。我刚开始还以为这只是摆设,吓一吓我们,就没放在心上。结果我用行动证实了它。
那次语文课,我和我同桌说悄悄话。结果贝刘老师发现了,老师就让我站起来回答一个问题。我一下子慌张起来,就赶快翻开书。结果我还是没找到答案。老师发现我没听课,在做其他的事,就在黑板上写上我的名字,让我下午放学时留下来抄这节课学的课文。我的天哪!足足两页的课文!这下有的.抄了。于是,为了不在下午晚回家,我就利用课间和午读时间来抄,终于抄完了。
原来刘老师这么严格。我喜欢上了这个严格的老师。我要感谢刘老师,他是我最严格的老师,也是最好的老师。
我最好的老师作文8
我从小就非常喜欢历史,但有好多问题连爸爸妈妈也回答不出来。例如:中国的第一位皇帝是谁?高考制度是谁建立的?这世上真的有盘古和女娲吗?
爸爸为了帮我解答这些问题,给我买了一整套《中国通史》。我知道了史上第一位皇帝叫神农氏,还知道了尧、舜、禹的故事,也知道了大禹治水这个故事是真的。但这都是几千年以前的事了,人们已经把这些故事神话了。像盘古开天辟地,女娲造人等故事都已经被后人神话了,在古代是没有的。
后来我又知道高考制度是由科举制度演变而来,而科举制度是隋文帝废除九品中正制而建立的。到隋炀帝时,定十科举人,开设进士科,以考试诗赋为主,选择“文才秀美”的`人才,这标志着科举制度的初步产生。科举制度的创建,重才学而不重门第,消弱了门阀大族世袭的特权。这样“任人唯贤”的改革,对后代的影响是巨大的。
我一定要多看中国历史书,了解更多的历史故事,争取成为小小历史家。
我最好的老师作文9
冯老师是我四到六年级的数学老师。他是一个很有个性,教学方法独特,常常有出人意料举动的老师。
冯老师是公正不阿的老师。有一次上课时我太兴奋了,因为想着下一节课是体育课,有自由活动时间,所以便开始心不在焉。冯老师看到这一幕,便板着脸对我说:“站到后面去"。说完,一些不认真听课的人也被罚了。这些人中,竟然有数学课代表,我不由大吃一惊。“不管你是谁,只要你没认真听课,违反纪律,照样得罚”冯老师严肃地说。我在心中不禁佩服他不偏不倚的`美好品质。
冯老师不仅公正无私,上课也是非常幽默风趣。一次,冯老师见我精神不专注,便叫我起立回答问题,“请问,1/9的意义是什么?”“把单位1平分为成9份,取其中的一份。”我死板地牢记要诀背道。老师见还有其他同学不明白,便解释道:“把何云浩平均分为9份,取其中一份。”何云浩就是这题的单位1。”冯老师的引例使全班哄堂大笑。
可别看冯老师身板矮小,但他可以体育健将呢!这天,我和冯老师等人在广外踢足球。赛中,冯老师那神出鬼没的身影灵活至极,无人能及,还有那一脚脚精美绝伦的射门,至今令我难以忘怀。
这就是我最喜欢的老师——冯老师。
我最好的老师作文10
我最好的老师有着一双虽然小却机敏的眼睛,长发披肩,是一位聪明美丽的老师,她的教学方法很独特,她就是我们的语文老师——李健美老师。
因为我们班的A并不多,一般般的学生一大截,不及格的也不少,用英语老师的话来说,就是“头太短,身太长,尾太长。”李老师却用我们班寥寥无几的尖子生与中等的学生合成了十个小组,让尖子生当组长,努力将中等生的成绩提拔上来。
这样的方法的确有效,有些B可以成为A的,也已加入了A的`行列,那些C的也成为了B,期中检测时,我们班不及格的人有一个,C也只有6个而已,“尾巴”缩短了,“头部”增长了。
我不禁感慨,李老师虽然只带了我们不到一年,却将我们班改变了这么大,实在是太厉害了。这可是以前带我们的老师从来没有做到过的。老师还用“奖品诱惑法”、“涂格子法”、“记名字法”让我们听话、努力,我们班再也不是那个浮躁、惹是生非的班了。
以前我们总是被学校公认为“最差的班”,现在我们班经常受到表扬。
李老师是我们这个“差班”的“救星”,也是我心目中最好的老师。
我最好的老师作文11
立刻就要毕业了。在小学阶段有很多教师教过我,可是最好的要数此刻正在教我数学的林教师。
林教师是一个很慈祥的'教师。我很喜欢他,所以上他的课我总是一丝不苟,很认真地听讲。他也很少打他的学生,班里的同学几乎把他当成好哥们。
有一次上数学课,班上有两位同学不把林教师放在眼里。他们用面巾纸揉成一个个纸球,教师一转身,他们立即拿纸球扔向对方。结果可想而知。一个人不细心把纸球扔在一个女生身上吗,那个女生很生气,立刻告诉教师。教师明白后,并没打他们,教师叫他们到讲台来,跟他们说了许多话,结果以后上课都十分认真地听讲。
教师不但慈祥,还很关心成绩差的人。他在班上组织“一帮一活动”让那些成绩好的同学出题并帮成绩差的人解答。正因为有了这个活动,很多同学的成绩突飞猛进,大家对数学也有了很大的兴趣。
教师他不畏艰辛,每一天都在班公室批改作业,每次上课听到他接连不断的咳嗽,同学们心里都很心疼。教师虽然只要三十多岁,但因为工作过度,看起老像五十多岁的老人。
教师,借这次机会我想说声:“您幸苦了,你让我和我的同学明白了,对待每一门可都要一丝不苟,对待每一个人一个和蔼可亲。教师多谢你”
我最好的老师作文12
说起最好教师,在我心中总有一个挥之不去的影子,她就是我们的数学教师——赵亮教师。她犹如一名“护花使者”,培育着我们这些花一样的孩子;犹如一只蜡烛,点燃我们心中期望之灯;犹如我们的知己,让我们在有爱的环境中欢乐的学习。赵教师爱我们,把我们当成自我的孩子。
您告诉我们,书是我们的益友。我们应当乐于跟它交朋友。那时候,我明白是您教会了我进取的去学习,与书交上朋友,是您领着我们走出稚趣的童年!时间带走了我们花样年华,但我们一样去努力、奋发学习,那求知的欲望教师给予了一切。
我凝望这那微微的蜡烛,教师那是您吗?您仿佛与蜡烛一样,用尽所有的光亮,燃点着我们的期望,剩下了一点光,您微微的熄灭了,您的一生把所有知识教给了我们,我们乘着那一份力量而飞翔!
课堂那阵阵欢笑,是您给予我们知识的乐趣,离开枯燥无味的书面,是您与我们说要追寻自我的.人生目标,您无私地把一生知识火把贡献了。苍茫的大海托起每一颗小小的心,是您把光芒照射给我们。
“得遇名师,三生有幸。”我期望在我的人生道路上,能多遇到这样的好教师,有她们呵护着、教育着,把我培养成为一个有用的人,长大报效祖国!
我最好的老师作文13
“教师”——是人类灵魂的工程师,他们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培养了一批又一批出色的人才。在他们那精心呵护之下,我们健康、活泼的成长。在那么多的教师中,给我印象最深的`却是他——姜教师。
他胖胖的身体,一对会说话的眼睛,还带着一副眼镜显得教师仪表堂堂。
我喜欢姜教师的一个特点,也许同学们都喜欢姜教师的这个特点——幽默风趣!
记得四年级有一次,我们学最终一课《父亲的菜园》时,教师教我们学习改课文,原文是:有时候我在山坡上放牛,尿憋急了,父亲也要我跑到菜地里去撒。然后教师让我们在这后边加上一句:“有一次,我实在憋不住了,就一边撒尿一边往菜地里跑,最终把所剩无几的几滴尿撒在了菜地里,我会很高兴!”刚刚说完,全班人都笑的前仰后翻,连教师也不例外!此刻那当时的情景我还记忆犹新。
就在教师的幽默中,在同学们的欢笑中,我提高了!阅读水平提高了,写作水平提高了……
我要多谢姜教师,是您的幽默给我带来学习的兴趣,让我提高……
我最好的老师作文14
有一位老师,她是我认识的一位有才华、风趣幽默,能与学生打成一片的老师,同时又是严厉的、公正的'。她就是我的数学老师田老师。
田老师有着一双炯炯有神的大眼睛,个子不怎么高,头发不怎么长,却梳理得十分整齐。田老师不仅跟我们聊学习上的问题,只要是提到的,她都会讲一讲。
记得有一次,我们去外校参加运动会,在学校等候时,我们前后桌讲起了话,田老师笑着走了过来,问:“你们在说什么呢,说得这么高兴?”我们一个个马上闭嘴。田老师却说:“要放松,我又不吃人”我们就和田老师说了起来。
田老师可以和我们打成一片,但也十分严格,有谁没做作业之类的,她都会十分严厉地批评。
田老师就是这样一位老师,她不包庇学生,也决不放过一个犯错误的学生。她十分有才华,又十分公正,每次我们犯了错,都被她批评得心服口服。这就是我们最好的老师------田老师!
我最好的老师作文15
我们班纪律不算好,成绩呢,挤不进前几名,有些人会问,是不是老师不好呢?我会说,不是的!我们班的老师可都是最好的顶尖的老师,尤其是我班的班主任张林老师。
张老师的头发又黑又亮,炯炯有神的眼睛仿佛会看透一切,老师还有一双会绣十字绣的巧手。
张老师不论自身情况坚持来给我们上课。
那一次我记得特别清楚,那是五年级的一天,早上张老师走进教室,一说话,我听着有点不对劲,老师的嗓子哑了,而且哑得很厉害。我原以为老师会把语文课推掉,令我没想到的是,老师还坚持给我们上课。虽然声音很小,但是我很感动……
老师不仅不耽误大家的学业,还鼓动我们课外转魔方,开发大脑的灵活性。
不知从哪天开始,张老师迷上了转魔方。没过多久,聪慧巧手的张老师已经会转6个面的了。每天中午午饭后张老师还一个一个教同学转魔方、怎么转出6个面的。张老师不急不躁,对每个同学都很有耐心。老师教我的'时候,我也更深刻地体会到老师对每个人的用心、细心。班里分配了一个顶级的老师,让我们这一班原本调皮贪玩的孩子渐渐懂得玩中也有大智慧。
这就是我们可亲可敬可爱的张老师。
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