小学作文:老师,我想对你说15篇
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的小学作文:老师,我想对你说,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学作文:老师,我想对你说1
亲爱的老师:
您好!
天气冷了,您要多注意身体啊!我在你的柜子里放了一条围巾,您可要收下呀!
老师今天给你写信,是因为我想对您说说我藏在心里很久的心里话。
老师,我想对您说,您以后作业能不能少布置一点啊?每天,堆积如山的作业,都让人十分恐惧啊。有一次我从放学回到家就一直在写作业,到了吃晚饭的时候,我的爸爸妈妈就一直叫我吃饭,可是我真的是连吃饭的时间都没有,做的作业,才是冰山的一角!到了晚上九点多的时候,我还在做,那时候我的眼皮子已经拉下了一半,浓浓的睡意向我袭来,但是我想起您那严厉地表情时,想起您那像激光的眼睛,想起您那生气是像苹果一样红的脸,想起您那紧皱的眉毛时,我就吓得直发抖。可是,老师,我们太累了,太累了,所以亲爱的老师,您能不能少布置点作业呀?
老师我还有一件事想跟您说,您能不能准时下课呀?我记得有一次,已经下课了,您还不肯下课,您的唾沫星子像子弹一样向我们射过来,可我那时已经一个字也听不进去了。再看一看别的同学吧,有些人在玩橡皮,有的人在学齿轮,还有的人竟然在做英语作业!而我很想上厕所,尿急得都想尿出来了!叮铃铃上课铃响了,您还不肯停下来,直到英语老师走了进来您才说下课让我们上厕所喝水,我飞也似地朝厕所跑去,真的太憋了。老师您能不能准时下课呀?要知道下课期间教的内容我们是完全听不进去呀!
亲爱的老师,今天我说了许多的心里话,请您不要生气呀。
老师您对我们的好,我们都看在眼里。记得那一次,您为了奖励我们,给我们买了许多糖来分给我们吃,我们的心里都甜甜的,老师,感谢你对我们的付出。
祝
身体健康,工作顺利!
您的学生吴宇轩
20xx年12月22日
小学作文:老师,我想对你说2
老师我想对你说十年后的今天,我也站在了三尺讲台上,从事着和你同样的工作,有着和你一样的经历,可我有些话想对你说,那就是谢谢你给我了学习的自信。
在上学时,我是性格内向、缺少自信心的孩子。上课时,老师的提问我从来不敢举手回答,因为我没有勇气怕回答错了。
那是你给我们上的第一节语文课,班上的学生都举手争着回答问题,我却始终没有敢举手。就在这时,你点到我的名字,让我起来回答问题。我战战兢兢地站了起来,口还没有开,已经是满脸绯红,一副很难堪的样子。看到我这个样子,你说:“同学们,掌声鼓励鼓励她好吗?”掌声中,我抬起头,眼睛转向了你,当时我的目光里充满了犹豫和顾虑,仿佛在说:“老师,我行吗?”你看着我微笑着肯定地点了点头,于是我就鼓起勇气小心翼翼地回答你的提问。当时我的声音不大,甚至有些发抖,但总算把那个问题完整地回答完了。等我回答完时,你又向我伸出大拇指,并夸我棒极了,我感激地笑了笑。这时的我觉得自己很了不起,心里暗暗地想,我下一节课还要回答老师的提问。下课铃声响了,我缓缓走到你的身边,涨红着脸说:“老师,我想……下节课还回答,你再提问我吧。”你微笑着说好吧。我说了声“谢谢老师”后,满意地走了。
老师就是你那亲切的一笑和鼓励的眼神让我感到了无限的温暖,给我带来了自信与快乐。那亲切的一笑成了我学习上的动力。
这件事虽然过去了很多年,但在我的心中却始终没有忘记。多年后我也成了一名教师,我也会用同样的方法对待我的学生。
小学作文:老师,我想对你说3
亲爱的老师:
您好!
上次我去送作业时,发现你有点感冒,您最近身体还好吗?
今天我给你写信是想跟你说说心里话,我想对你说您可以不要再占课了吗?记得有一次我们正在为下节是体育课时狂欢,小明高兴的一蹦三尺高,小红高兴得手舞足蹈,要知道我们盼望这堂体育课很久了,我们喜欢在操场上玩抓人,也想在操场上打篮球,也想在操场上跑步。上课了,可是走道上却想起来高跟鞋的声音,小明把头探出了窗户,看看是哪一个老师,他伸出头就立马缩了回来,我们心里都忐忑不安,像十五个吊桶打水——七上八下,突然“扑腾”一声,门被撞开了,走进来的不是我们的体育老师,而是您——语文老师,我们都“唉”了一声,您给我们带来了很多的失落。看,小明垂头丧气,眼里含着泪水,而小红呢?她更是伤心了,耷拉在桌子上。您讲的知识像江水般向我们涌来,可我们却一个字也听不进去,一节课过去了,您讲的知识,我们是左耳进,右耳出啊!老师啊,您辛苦了,可很多时候,不听话的我们却没有明白您的良苦用心。
我还想跟你说,您不要拖堂了可以吗?记得有一次,下课铃响了,我们的心全都已经飞到外面去了,别的班的同学像出笼的小鸟一样,而我们呢,却还是在教室里听讲,您讲啊讲啊讲。讲到下节都快要上课了,但您还是在讲,看那边小卖部已经有人在吃炸鸡面了呢。我盼望着老师您最后五分钟给我们玩吧,你看外面一年级的小朋友,有的在玩抓人,有的人在跳房子,还有的人在比跑步,看着他们洋溢的笑脸,我仿佛也想回到一、二、三年级,享受那下课的美好时光。老师我知道了您为什么要拖堂了?是因为我们上课不听话,上课时拖了几分钟,所以您要补回来,我们明白您的良苦用心了。可是,我们怕辜负你的良苦用心,因为每次下课的内容,我们都听不进去啊。
老师,请原谅我今天的直言不讳,也请你听听我们的心声,当然,我们还是十分尊敬你的。
祝
工作顺利!
您的学生周致帆
20xx年12月22日
小学作文:老师,我想对你说4
老师,今天是教师节,我准备了好多好多的话打算在教师节要对您说,可是,我没有勇气当面对您说,我只能用作文来诉说。老师,教师节快乐!
老师,您是多么的伟大啊!您对我们的爱就像暴雨中的一把雨伞,时刻都会出现;您对我们的爱就像冬日里的太阳时刻温暖着我们;您对我们的爱就像秋天树上的落叶,时刻为我们奉献……啊,老师!您对我们的爱是无限的,是永恒的,更是不可摧毁的!
如果您对我们的爱被摧毁,我们会用希望的火苗,让您对我们的爱浴火重生。
如果我是一株细嫩的小草,您一定是那和风细雨,滋润着我;如果我是一棵小树,您一定是那抱紧我的根的土地,让我吸收万物的营养;如果我是宇宙中的一颗小行星,您一定是那无比阔大的宇宙,让我得到前所未有的安全。
老师对我的爱,无论我用多少诗句,用多少名言,用多少比喻,都包括不了。
老师,你用尽了你所知道的知识,交给我们,而我们却不知珍惜。俗话说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师对我们的爱,是我们无法比拟的,我们更应该去珍惜着有限的一分一秒。我们要好好学习,不让老师失望。啊,我是多么喜欢老师对我们的爱!
巴金爷爷曾说过:“我思索,我追求,我终于明白生命的意义在于奉献而不在于享受。”而老师就是光为我们奉献,而不求我们回报的人。老师不仅教会了我们知识,更教会了我们怎样去做一个人,去做一个堂堂正正、清清白白的人!
我们是祖国的花朵,老师每天都“浇灌”给我们知识,让我们从树苗瞬间变成参天大树!
最后,我想在心里说:“老师,我爱您,祝您教师节快乐!”
小学作文:老师,我想对你说5
夜己渐深,千万扇的窗户,只有您那扇窗还亮着灯光,一个疲倦的身影还在专心备课。老师,我想轻轻对您说:老师,您该休息了。多少个不眠之夜,您总在办公桌前为我们批改作业,作业本中一处处修改和批阅的笔迹,都饱含您对我们的关爱。有些人把您比作一盏指航灯,用自己的光芒为过往船只指引前进方向。这不仅仅是一个简单的比喻,而且包含大家对您由衷的赞叹。
您像亲爱的母亲,那样和蔼、可亲。每当我做错了事,您用亲切的话语,使我改正错误。给我身躯的是父母,滋养我灵魂的是辛勤的老师。
老师,我想感激地对您说:谢谢您对我的谆谆教诲,每当我犯错误时,您那一句句肺腑之言,让我懂得了许多,自从你来到我们身边,您就如慈母般地关怀我,让我们在您的关怀下茁壮成长。
您的教诲,给了我无穷的力量,您那循循善诱的教导,如甘泉般滋润着我们干涸的心田。这时我才真正懂得了什么是用心良苦。
老师,我想对您说:您那双眼睛给了我们很大的鼓舞和支持。瞧您那双清澈的双眼,我们在课堂上的一举一动都逃不过您的视野,也正因为您这双美丽的双眼,使我们改变了不专心的坏习惯,您眼中鼓
励的目光,让我们明白了许多,肯定了许多。您严厉的目光注视过我,体贴的眼神关注过我,每一次的无声话语铭记在心,时常他会冒出来激励我,激励我努力学习!
老师,我还想对您说:谢谢您的教导,谢谢您为我们的付出,我们是您的莘莘学子,一天天成长,输送到祖国需要的地方。
桃花潭水深千尺,不及老师育我情。
小学作文:老师,我想对你说6
虽然您才教了我们一年,在我们心中,好像从小到大您一直在教我们,因为我们的心和您的心,已经被爱完全融化在一起了,无法分开。
老师,您还记得我们第一次见面的时候吗?那时,我和您素不相识,但我对您有很大的好奇心,你能教好我们吗?
第一天上课,您为我们布置作业,当我写完作业想您交时,我很自信,以为我写的很棒,心里不知不觉的骄傲起来,正当我得意时,您对我说:'刘玉婷,你的字写的小小的,老缩在一起,不好看,下次一定要注意。'
我心里很不是滋味。下课了,我就和同学围在一起议论您,说:'咱们这个新老师可真没眼光。瞧我写的字多漂亮,她却看不上,###同学的字一点也不漂亮,却说她写的比我漂亮,却说她比我写的好。'哎,现在回想起来可真惭愧,如果时光可一倒流,我一定不会这样做。我知道,这是我的不对,在我心中,我觉的我犯下了极大的错误,老师请您原谅我吧!
记的有一次,我生病了还住了院,那天早上我被医生抽了好多血很疲累,也很孤独,寂寞,可您像太阳关照着小鸟般的温暖来看我,那时我很开心,好像没有病似的老师,是您出现给了我信心,让我抗除病魔。
现在,我真的好感谢您,是您教给我们做人的道理;是您教给我们怎样去关心'尊重别人;是您给我们传授丰富的知识;老师您爱我们,我们也爱您,您就像我们的母亲,您对我们的爱,我无法报答您对我们的教育之恩,最好的报答就是好好学习,不惹您生气,老师,请相信我,我一定能做到!
小学作文:老师,我想对你说7
老师,我想对您说,我爱您!我的成长和进步点滴都离不开您的教诲和帮助,您是天底下最好的老师。
老师,我还记得第一次见到您的样子,那天,您穿着一件红色的风衣,梳着一条高高的马尾辫,一双明亮的眼睛里流露出对我们的关爱之情,令人感到亲切和温暖。当时,我想我可真幸运啊!分到了这个班,有了一个这么美丽、温柔的老师。
老师,我最喜欢您的课了,数学课上,您活泼生动的语言,简单有效的方法,让我觉得这些数字和符号是那么多可爱,上数学课是多了有趣啊!语文课上,您对课文的分析你们清晰透彻,犹如一条清澈的小溪,在同学们的心里缓缓流淌……
老师,您不仅教会了我们许许多多的知识,还教育我们如何做人。您经常告诉我们要尊敬长辈,团结同学,养成良好的生活习惯,自己的事情自己做,怀着一颗感恩的心去对待身边的人和物……老师,您不愧于“人类灵魂的工程师”的光荣称号!
老师,有时您又像我的一位“大朋友”。当我不会交朋友时,您分析了我性格上的缺点,教育我要向同学们敞开心扉,真诚待人;当我遇到难题时,您耐心地给我讲解,教会我解题思路,我恰似找到了一把闪闪发光的金钥匙,捅开了心头的一把锁,是老师您让我豁然开朗。当我取得好成绩时,您和谒可亲地笑了,仍语重心长地告诉我不要沾沾自喜,骄傲会使人落后,要保持一颗平常的心,争取更大的进步。
老师,我爱您!千言万语道不尽我对您的感激之情。现在,我要做您最出色的学生;将来,我要像您一样做一名优秀的人民教师!
小学作文:老师,我想对你说8
老师,我想对您说
光阴似箭,岁月如梭,转眼间李老师已经教了我们
两年了。平时老师工作忙碌,很少有机会跟老师交流。今天借写作的机会,让我对老师诉说我心里埋藏已久的
一些话。
李老师,您是一位尽职尽责的好老师,您为我们付出太多太多,。记得那一个冬天,到了学校,同学们都会把衣服放在教室后面的柜子里,放学有专门抱衣服的同学将衣服抱出来。这一次还是像往常一样,抱衣服的同学到后面柜子里抱衣服。但是,就在马上就要将全部衣服抱完的时候,意想不到的事情发生了:一个抱衣服的同学,从我身边经过,一不小心把我撞倒了,我的眼睛撞到了桌子角上,受了伤,很快肿了起来。您知道后,立即察看我眼睛四周有没有事,急忙带我去了医院。到了医院,医生对我的眼睛进行了仔细的检查后,认为没事了,您那颗悬着的心才平静下来。您怕我的.眼睛还会有事儿,又打电话通知了我的家长,这时您才回学校了。我看着您离去的背影,感觉您就像我的第二个妈妈,多么温暖。
李老师,您的一举一动都让我敬佩,我特别喜欢您。咱们班一个很不听话、很淘气的同学,那就是李小明,他经常欺负同学,同学们都特别讨厌他,认为他是个疯
子。但是,您却不抛弃他,看见他不来上学,还给他的家长打电话,询问他在不在家,为什么不来上学?期中或期末考试时,您还会耐心地给他补课。正是在您的呵护下,他变得听话了,懂得与同学们和睦相处,学习成绩也进步啦。
李老师,我知道您非常爱我们。当然,我们也很爱您,您在我们心目中的形象永远不会变;我们与您的感情也永远不会变。我永远不会忘记您这位和蔼可亲的
“好”妈妈。我爱您!
小学作文:老师,我想对你说9
假如我们是一朵朵小花,老师,您就是辛勤的园丁,修剪我周围那些多余的枝杈;假如我们是一只只小鸟,老师,您就是广阔的天空,让我们在您的怀抱里自由自在的飞翔;假如我们是一棵棵小树,老师,您就是肥沃的土壤,让我们吸取您的营养茁壮成长。
老师,四年的师生生活,使我们之间有了一份深厚的感情。老师,我想对您说:其实,我们班的五十五个学生都很爱您,只不过我们怎样表达对您的爱,因此常常弄巧成拙,惹您生气。在此,我代表全班学生向您说声对不起。
老师,我想对您说其实,我们班的学生都很心疼您,您的辛苦大家都看在眼里,疼在心里。当学校表扬您时我们比你都高兴;当您脸上带满忧伤时,我们比您都心急。老师,您知道吗?我们班的学生都给自己立下了:以老师荣为荣,以老师耻为耻的决心。尽管很多时候都未能如愿,但我们仍然不放过任何一个为您,为班级争光的机会。
老师,我想对您说:这几天,您对我们班的课堂发言不积极很是恼火,总是一个问题提出来全班鸦雀无声没人举手回答,部分原因是因为同学们觉得您提的问题,最后肯定会说出答案,自己举手也没多大必要。当然,也有有些同学是怕站起来说错了,丢脸而被别人笑话。不管什么原因,就这样渐渐地,我们班的同学就不爱举手发言了。但老师您别着急,我们四一班学生绝不会自甘落后,不思进取的,我相信,在您的关怀和正确引导下,我们会慢慢的克服障碍,战胜自己。以前活跃的课堂气氛又会展现在每位老师面前。
老师,我还想对您说
小学作文:老师,我想对你说10
倪老师,您好,不知道您记不记得,我是您教过的学生--xxx
倪老师,您是我小学当中最令我印象深刻,令我敬仰的老师,也是因为有了您, 我的学习成绩才会提高的。
我上一、二、三年级的时候,不思进取,不求上进,成绩非常不好,语文、数学经常考八十几分,而英语就更不用谈了。但到了四年级,学校重新分班,我被分到了您的班级,开学的第一天的第一节课,你就表扬了我,虽然不是在学习方面,但仍然使我充满了信心。于是,我开始认真听讲,每天按时完成作业,一段时间过后, 我的学习成绩提高了,考试成绩也越来越高。倪老师,谢谢您的那次表扬,使我有了信心,我的成绩才会提高。
倪老师,您不仅让我有了信心,还让我感受到了老师对考试考得差的学生,也能如春风化雨的给考得差的学生慢慢讲解。
记得有一次,我考试只考了六十六分,我的心情差到极点了,心想:怎么只考了六十六分,倪老师一定对我失望极了,一定不会再喜欢我了,我又要变回差学生了。想到这里,我不禁潸然泪下,心里更加难过了。晚上放学之后,您把我叫到办公室里,我以为你会指责我,但您却要我拿出试卷,慢慢细心的给我讲解,还问我还有什么地方不懂的,此时此刻,我的心里充满了感激之情,心想:以后一定要加倍的努力,不要再让倪老师失望。等到您全部讲解完了之后,天已经黑了,而办公室里只剩下您一个人了,真的很对不起,让您一直留到那么长的时间。
您真是一位工作负责、认真的好老师,在您的身上,我看到了老师无私奉献、不求回报的高尚品质,真是应了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句话。
小学作文:老师,我想对你说11
黎明在黑夜中降临,而您,带来我们生命的曙光。
每当上课铃声响起。我们起立,怀着感恩的心鞠下一躬,看您挥洒着青春,而我们一点点长大。
喜欢您诙谐的言语、喜欢您活跃的课堂、喜欢您渊博的学识、更加喜欢您那浅浅的笑容。
那是一个风和日丽的、阳光明媚的四年前。那时我是一个三年级的小学生。
那时,因为才三年级,眼睛就得了假性近视,您便找我谈话。那时那些关心的话语至今还温暖着我的心。但我不能一一复述,只是怀着感恩的心甜蜜到如今。您知道在我六岁的时候便没了母爱您就对我格外关心。
您教了我保护保护眼睛的方法后便带我去校门外吃午饭。
到了那儿后,阿姨微笑着把面条端上来的时候。您也微笑着说了一句谢谢,并问我为什么不说谢谢。我只是看着您腼腆的笑。
您便语重心长的对我说;孩子,其实每个人对你的关心都应该得到回报、每一个人的劳动都需要尊重。无论他为你做什么,你都应该学会说谢谢。知道吗
我呆呆的望着你点头。您又微笑着说;快吃吧。一会凉了。
最后要走了,阿姨仍微笑着说;下次再来。她的笑容仍跟刚来的时候一样美、一样淳朴、一样天真。您望着我,我好像明白了什么。便轻轻地对阿姨说了一句;阿姨,真好吃。谢谢。您笑了,阿姨的笑也更美了。我发现我从来没有见过这么美的笑。
从那以后,您让我懂得了很多、很多。其实亲爱的老师我一直想对你说一句;
谢谢
感谢您老师
是您让我懂得了怎样做人
是您让我在以后的漫漫人生路上不在孤单
谢谢
小学作文:老师,我想对你说12
老师,您像温暖的阳光激活了我们这些刚刚发芽的小草;您就像小河,让我们这些鱼儿自由自在的游来游去。
从幼儿园到小学,教过我的老师很多很多,给我印象最深的是一年级教我的班主任佘老师。有一次,您发现我的字越来越差。所以,您一直在提高我的写字水平。您先叫我把笔给拿好,然后再横平竖直地写好,我总是写不好,但您一点都不生气,我就用心地练了。经过日积月累,我终于把字练好了,您看着我把字写的漂漂亮亮的样子,也高高的笑了。
老师,我想对你说:您把无知的我们带进了知识的海洋,老师您辛苦了!
四年级下册第二单元作文200字:妈妈,我想对你说
记得小时候我们一家人在老家,家住乡下。
有一天,我突然发高烧了,外面又下着大雨,妈妈急得把我抱在怀里,医院离我家的路离很远,但是,妈妈没有犹豫就把我背起来,拿着雨伞往医院跑。我在妈妈的背上昏昏然的,只感觉妈妈的背非常暖和,她一边跑一边擦汗,听到妈妈急促的呼吸声和风雨声。我默默的祈祷:雨啊!别下了,不要把我妈妈的身上淋湿啦!不知不觉我就睡着了。不知过了多久,我和妈妈到了医院,妈妈把我放下,就在这时我愣了,妈妈为了不让我淋到雨把雨伞放在了后面,而妈妈全身都湿透了,她微笑着说:一会就没有事了。医生把我放在了一张雪白的床上。妈妈在医生旁边问个不停,医生有点不耐烦了,说:你的孩子没有什么大碍,你不用着急。听了医生的话,妈妈才如释重负地笑了,看到妈妈那欣慰的笑容,对妈妈的敬爱之情油然而生。
人们常说母爱博大,母爱无价,母爱最无私!这次让我深深感受到了!妈妈,我将努力学习,多学本领,回报您对我的爱!
小学作文:老师,我想对你说13
亲爱的唐老师:
您好。在不经意间,您已经教导我们一年了,您给我们留下了不可磨灭的记忆,我想,这珍贵的回忆一定会伴随我们一生。
唐老师,您还记得吗?当我们升上六年级,第一天上学,大家都在兴奋的地猜测着谁将是我们的新班主任时,您的身影出现在我们视野中,同学们都在屏息祈祷着千万不要是传说中严厉的您时,您擦身而过我们的班级,往六(4)班走去,同学们都不禁欢呼起来时,却又看见您突然笑意盈盈折回来出现在我们班上。您就用这一富有喜剧性的“初次见面”,让我们永远记住了您—一个特别的老师。刚开始,大家都以为您很严厉,很凶神恶煞。可是,在渐渐的接触中,才发现您并没有传说中的性格,反而很和蔼,很温柔。慢慢的,全班同学在不知不觉中喜欢上了您。
您对我们全班的教诲我们时刻谨记,可您对我的帮助更让我感动。以前,写作并不是我的强项,每一篇作文都是敷衍塞责,我对自己的文章也十分没信心。但您的支持和鼓励让我拿起手中的笔,认真地写好每一篇作文。“写得有进步了,慧婷,加油!老师相信你能行!”您用一句句评语鼓励我,您用期盼的眼神深情望着我。一声声鼓励让我充满了力量,我的作文水平也蒸蒸日上。当您用您饱含感情,抑扬顿挫的声音朗诵我一篇篇文章时,那是我听到过的世上最美的声音,我的胸腔热热的,充满了力量。您的鼓励让我信心倍增,甚至有勇气开了自己的个人博客,把自己写的文章挂在网上,聆听网友们的评点和支持。您一次次给予我机会,让我挑战自己,让我有机会在校报上刊登自己的文章。唐老师,真的非常感谢您。
马上就要毕业了,我对您却是那样的不舍,您的鼓励和支持我一定会铭记在心,在自己感到没信心时重温一遍,让我继续能充满斗志地去迎接生活的挑战!
祝
身体健康
工作顺利
学生:袁慧婷
20xx年6月13日
小学作文:老师,我想对你说14
在三年级下学期的时候,发生了一件令我惭愧的事情,至今,我还记忆忧新。
那是星期四的下午,上完第三节课的课间休息,我和孟凡彬、彭程等几位同学一起玩,嬉戏打闹,就在我们玩的正高兴的时候,我一脚踹过去,只听见“咔嚓”一声,走廊北边墙上的“安全出口”的玻璃指示灯让我给踢碎了,当时吓了一跳,这该怎么办呢,怎么会踢到玻璃上呢?我惊慌失措,这时上课铃声响了,我赶紧跑回教室装模做样地上起课来。
这一节课老师讲的什么,我心神不宁迷迷糊糊地什么也没听进去,下课的时候李老师说,李航程到办公室来一趟,这时我的心就像十五只吊桶打水,七上八下,这件事情是我完全写在脸上了,还是像一只插上翅膀的小鸟立刻飞到老师的耳朵里。
我忐忑不安地向办公室走,虽然教室离办公室很近,但我却用了好几分钟,心中充满了恐惧和不安,到了办公室,您的语气柔和,没有一丝冲动,和蔼可亲地给我讲道理,问我,玻璃扎破了脚了吗?我说没有,老师说以后做什么事情都要注意安全,知道吗?我点点头,心里热乎乎的。老师说放学叫家长过来一趟,我的心一下子又绷了起来,还是要告诉家长哪。
那天放学是邻居叔叔接我的,我没敢跟别人说就跟着叔叔回家了,回家以后,我不知道怎么跟家长说这件事,我很犹豫。
一直到您给家长打来电话,家长才知道这件事。妈妈也狠狠地批评了我一顿,做错什么事要敢于承认自己的错误,才是好学生。老师我想对您说:对不起老师,我错了,没有跟您说一声就走了,还让您等了很久。您的宽容比海深,老师,我爱您!
小学作文:老师,我想对你说15
敬爱的陈老师,您知道吗?我一直有很多心里话想对您说。您最近身体好吗?您可要注意身体,不要过于劳累哟。
您对待我们是那样的认真负责,就像对待自己的孩子一样。多少次,夜深人静的时候您孜孜不倦地为我们批改作业;从学前班我就特别喜欢听您讲课,您讲的是那样的绘声绘色、生动有趣,有时因为一道难题您还不厌其烦地重复五六遍,直到全班同学都听懂为止;您为了我们的健康成长,很少关心自己的身体,好几次感冒、发烧您都带病上课。
您态度和蔼可亲,从来不在班上发脾气。记得有一次,我数学作业没做完,就在语文课上偷偷的做,我“做贼心虚”,生怕被您发现,结果还是没有逃过您锐利的眼睛。我本以为您一定会训斥我,没想到您只是轻轻地说了一声“下次不要再这样了”,并没有当众批评我。后来又要开家长会了,我心里一直战战兢兢,怕您把这件事告诉我的爸爸妈妈,可是您一直没有把这件事说出去。这件事,您不仅仅为我保留了面子,更重要的是让我懂得了宽于待人的道理!
老师,您不仅教给我们知识,还教我们怎样做人。记得有一次上特长班时,您看见教室里很脏,就让我们打扫卫生。刚开始,我好像没听见您说的话似的,一直坐在座位上发呆。后来,您叫我扫地,我也是心不在焉地瞎扫一气。您当时看在眼里、记在心上。下课后,您把我叫到办公室,语重心长地对我说:“你这样不爱劳动、不参加集体活动,没有合作意识,就算成绩再好,将来到了社会上也没有用!”您的教诲对我震动很大,我渐渐的改掉了不爱劳动的坏毛病,在班上打扫卫生越来越积极,再也不偷懒了,而且还经常帮爸爸妈妈做家务活呢!
陈老师,您就像燃烧的蜡烛,用自己的生命,照亮着我们前进的路程!您这样无私地为我们奉献,您真是全世界最好的老师!我爱您!
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