关于歌颂教师的作文10篇
无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的歌颂教师的作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
歌颂教师的作文 篇1
像辛勤的园丁，精心地培育着祖国的花朵;像明亮的蜡烛，燃烧了自己照亮了别人;哦，他就是教师--一个神圣而伟大的职业。多少个闷热的中午，您还在为我们批改作业;多少个寒冷的晚上，您还在为我们备课。我们生病了，您带我们去看病，多么像我们的妈妈呀!上课时，您给我们讲课，带给我们知识;下课时，您陪我们玩儿，带给我们欢乐;多么像我们的大朋友呀!千言万语也不如一句话:老师，您辛苦了．
歌颂教师的作文 篇2
在金秋送爽、桂花飘香的季节里，一个神圣而响亮的名字再次成为人们瞩目的焦点，这就是您——可亲可敬的人民教师。曾经何时，我就想写一首诗来把您颂扬，可却怎么也难以表达您平凡中孕育的那份伟大;我很想填一首词来为您歌唱，可却至今没有找到足以歌颂您奉献精神的华美乐章。
有人说，教师是平凡的。是啊，三尺讲台是您展示人生风采的舞台，两尺教鞭是您演奏生命之歌的指挥棒;一块黑板，记录着您拼搏奋斗的足迹，一支粉笔满载着您无限的希望。深夜里您一丝不苟地备课，课堂上您精彩生动地授课，办公桌前您认真仔细地批改作业……这也许就是您工作的全部。四季交替，岁月轮回，您时时恪守着自己的职责，兢兢业业，不知疲倦;“春风桃李花开日，秋雨梧桐叶落时”，您刻刻静守着这份平凡，勤勤恳恳，永不乏味。这一切的一切，都缘于您对教育事业的无限忠诚，对学生的一片挚爱之情。因而，您选择了做一名教师，也就选择了平凡的人生。
其实，平凡的人生无时无处不蕴藏着一份真正意义上的伟大。人类灵魂的工程师，这一光荣的称谓诠释了作为一名教师的崇高与伟大。课堂上，您激情飞扬，用辛勤的汗水播种着科学，播种着智慧，播种着力量，引领着莘莘学子在知识的海洋里畅游;课堂下，您爱心涌动，用谆谆的教诲为学生启迪着理想之花，点燃着信念之光，净化着心灵之窗，指引着代代求知者在人生的道路上徜徉。为了祖国未来的希望，您甘为社会进程中的一块铺路沙石，承载着一代又一代人健康成长;您愿为历史长河中的一朵小小浪花，推动着一只只小船航向远方。您不象牡丹那样绚烂妖娆，却有着米兰一样的淡淡幽香;您不象玫瑰那样热烈奔放，却有着梅花一样的坚忍不拔;您不与百花争奇斗艳，却有着“待到山花烂漫时，她在从中笑”的渴望。哦，也许这就是您平凡中的伟大。
歌颂教师的作文 篇3
老师您像一棵大树，我们就是您脚下的小草，您为我们遮风挡雨；您像任劳任怨的园丁，辛勤的培育我们这些祖国的花朵茁壮成长；您像一张大床，我们躺在床上总是替我们着想：床上的人是不是睡得舒服、睡得香？老师您像春雨，我们就是拔尖的笋芽儿，轻轻的拍打着我们的头。
老师，您在耐心讲课的时候，不知不觉中皱纹已经慢慢爬上了您的额头，您在指正做错事的孩子时，还是有一部分调皮的同学偷偷地在捣乱，可是你依然是那样慈祥、那么和蔼可亲，没有一点生气的样子。
啊！老师，您是天使；不，您是圣人，您为我们付出那么多，我们拿什么报答您？我想，只有听您的话好好学习，用最好的成绩来报答您。
歌颂教师的作文 篇4
“到底要不要送啊？！”我的心里一阵紧张，我手里紧紧地拿着一张教师节贺卡，手心里起一层汗，却把贺卡越抓越紧，看着数学林老师下课就要走出教室了，我的胃却紧张地发酸，昨天发数学考卷的情景又浮现在脑海中，我考砸了，林老师一脸严肃地将我的卷子抡到了地上，想起来就可怕，她会这样对待我送给她的贺卡吗？到底还要不要送啊？
林老师正在讲台上清理上课的课件，一些同学拿着贺卡走上去，“林老师，教师节快乐！”“林老师，教师节快乐！”......“谢谢，谢谢。”林老师微笑地接过了同学们忙不迭送上来的贺卡。班上大部分同学都去了，坐在位置上只有我孤零零的一个人。“这样会不会不好？”大家都送了，我反复地思考着，可是她在全班同学面前丢了我的卷子让你难堪呀！你干吗还要送贺卡给她！对啊！干吗还要送给她！看了看林老师，又看了看我手中的贺卡，然后将它狠狠地甩进了课桌里。
“叮铃铃——”放学的铃声响了，我理书包，把抽屉里的东西拿到桌上，突然看见了那张原本要送给林老师的贺卡。所有的老师全都已经送出去了，只有剩下这张了，
狗旁谡饫铮降滓灰桶。课以僖淮挝首约海月10日今天是星期五，要是到下周一，可就真废了，难到只是因为考试就这样？林老师毕竟也是我们的数学老师呀，她教了我们3年，“算了吧！”我又背起书包，拿起贺卡向林老师办公室走去。
“报告！”“进来”我踏步向林老师的办公室走去，心在“碰碰”跳着，“送去吧！”“林老师！教师节快乐！”我一口气说出来，将贺卡递给林老师。“谢谢。昨天的事，真是对不起，加油，努力吧！”林老师结果贺卡说，刹那间，我突然明白了，老师心里还是为我们好的。
歌颂教师的作文 篇5
一张红润的脸上有着一双明亮的大眼睛，挺挺的鼻梁上架着一副近视眼镜，这就是我记忆中一年级的语文老师——胡老师。
胡老师二十多岁，中等身材，胖胖的，肤色白皙，看上去和善可亲。
记得我刚上一年级时，很胆小，离开了昔日熟悉的小伙伴，来到这个生疏的`一年级教室里，周围坐着许多陌生的同学，心里难免有些害怕。因此我一直坐在座位上，低着头，始终也不敢抬头和同学交谈，紧张、害怕、孤独同时袭击着我，我只希望早点放学，投身到妈妈温暖的怀抱之中。突然，我感觉到一只温柔的大手轻轻地摸了摸我的头，那感觉像妈妈爱抚我一样，我猛然把头抬起来，啊!原来是胡老师!
“怎么样，对这儿不习惯吗?”胡老师亲切地笑问道。“还……还好。”我断断续续地回答。胡老师见我这么紧张，便在我身边坐了下来，开始和我聊天。“赵昕茹，您上课表现得很勇敢，回答的问题准确清楚，而且声音响亮。老师很喜欢你的!下课时您也要勇敢啊，和同学说说话，出去活动活动，要学会主动交朋友啊!”胡老师微笑着说，“跟同学交谈多了，您就会有朋友的，您的学习生活会变得快乐有趣的。别怕，胆大些!现在和老师说说话，行吗?”我使劲点点头，大胆地看了老师一眼，胡老师也正看着我，眼睛里满是妈妈般的慈爱。我心里感到暖暖的，心情慢慢地也开始放松了。胡老师跟我谈了好多有趣的话题，我的脸上渐渐地有了笑容。最后，胡老师对我说：“您看，有朋友是不是很好啊!”我懂事地点了点头。现在，我的朋友已经是数不胜数了，在这儿，我要说一声：“胡老师，谢谢您!”
一年级的学习令我最难忘的是写字。一开始我的字写得不是很好，胡老师就利用下课时间一笔一画地教我，她告诉我写字的要领：观察字的间架结构，写好字的每一个笔画，笔画的间距要匀称等等。正是有了这些写字基础，我现在写的字还算漂亮，在诏安县五年级写字比赛中获得了一等奖呢!
五年过去了，我依然很清楚地记得这些事。敬爱的胡老师，您是我心中难忘的老师，您教会了我交友，教会了我最基本的写字……您建立起我灵魂的大厦，感谢您，老师!
歌颂教师的作文 篇6
九月金秋，丹桂飘香，柔风送爽，辛勤的园丁又沐浴在职业带来的荣光之中。9月10日“教师节”是如此响亮，神州大地礼仪之邦，穿越时空激情回荡。“老师，您辛苦了！”一声声真诚的问候浓缩了所有的期望；“老师，节日快乐！”一句句深情的祝福蕴涵了无数的吉祥！
有人说，老师是烛光，燃烧自己释放光芒；有人说，老师是翅膀，能让学子在太空翱翔；有人说老师是奠基，构筑的人才大厦高万丈。然而，在这激动人心的节日里，作为“花匠”种植的“小花”来说，我们为老师们举办了别具一格的庆典，在这五十五朵小花生活的温室里每朵花都齐心协力通过他们的努力，为班级攒下了不少的班费，所以我们请其中的一位同学买了很多礼品和鲜花。
一大早，同学们来到了学校后，就开始分配工作，“这束花给地理老师，这个笔筒给历史老师……”听，这是我们班正在讨论的声音，每位同学都激情万丈，希望在这个特别的节日中为老师送上特别的礼物。
“起立，祝老师……节日快乐！”这是我们其中的一个方案，当健康老师走进教室时，由班长带领同学们一起喊出“祝老师节日快乐！”这七个字。一天下来，每朵“小花”的心情都非常快乐、兴奋，那是因为还有一个重大的好消息，我们的“花匠”董老师获得了一个非常重大的奖项，虽然董老师只教了我们不到两个星期，但是我们同样为她感到自豪，因为这里面包含着很多令人想不到的辛苦……
是啊！老师是时代英雄、社会的榜样，乖巧的百灵鸟应该为老师纵情歌唱，老师能使沙漠不再荒凉，孕育绿洲溪水流淌，老师是灵丹妙方，能让愚笨变得富有智商。即使倾长江为墨，也画不全老师的光芒，纵然让大地作纸，也写不完老师的华章。
一滴水，可以折射出太阳的光芒，无数滴灵感的水则汇聚成智慧的海洋，灵魂的工程师们总是从一点一滴开始，用心血和汗水托起明天的太阳！
歌颂教师的作文 篇7
9月10日是教师节，你们不知道教师节的那天场面可壮观了……教师节的早上我比其他同学晚一点到学校，一走进教室只见同学们已在黑板上写着“教师节快乐”几个大字，旁边还有许多五颜六色的气球。任老师今天穿着蓝色的上衣、灰白色的裤子，手上带着手链，那手链非常漂亮，再配上她卷卷的头发，今天就像一位美丽的皇后。
我发现老师的桌子上有许多花和贺卡，就想今天我什么也不送，只在心里送声祝福：任老师，节日快乐！还有今天我一定要表现的更好一点，我发现，今天不光是我表现好，全班同学都表现的非常好，所有的老师和两位校长也都非常高兴，我也非常兴奋，我想全校同学今天也都非常兴奋吧！
今后，我一定要勤奋学习，要以更好的学习成绩回报辛苦的老师，为班集体争光！
歌颂教师的作文 篇8
都说祝福赶早，可我想了一天，我不知道自己该说什么，回想着我的学习生涯不多不少整整XX年了，XX年里教过我时间长长短短的老师真心不少，XX年里帮助我教导我真心给予我关爱的老师不少，我不知道我该说什么，因为除了谢谢，也只有谢谢可说，我只是觉得我很幸运，一直很幸运。
人有三急，人有三怕，我有三谢!
记得我到初中的一天，那不是正式开学，只是那天早上我不知道我发了什么精神去找盈盈玩，可她要去学校帮助我也不知道发什么精神就陪着去了，帮着7班搞了一上午卫生，那一刻有谁猜过我根7班其实只是隔壁邻居，我其实是8班的新生啊。可又是误打误撞的，下午8班搞卫生，造出地面好多洗衣粉泡泡人手不够去，我们去帮忙。那刻我才想是，哦，我的记忆里老妈交代过我是被分到8班的吧，班主任好像是女的吧。我才真面跟“她”打的一次召唤，甚至于我当天晚上也没记住“她”姓什么。可这次的误打误撞改变了我很多，也许没有这次我的名字根本不可能出现在我压根没想过的班干部名单了，更没有3年的经验能力培养，也许没有“她”的信任、帮助、培养、开导，我的数学，我的荣誉，我做事能力，想法思维可能还是小学那个懒散乱七八糟，糊里糊涂过日子的我吧，有头总有尾，我们最后一次坦心的交谈是算是初三那个晚上您在电话里说的，我不能给自己后悔的机会。是的，前面的路很长，我即然选择了，我也不会想后悔想回头，有些东西还是要靠自己，无论我选择继续读书还是走向工作，自己有自己的一片天地，想说谢谢，谢谢您帮我一切一切，我现在以后将来怎么再可能忘记您的大名呢!
我的初中语文老师算是有3个吧，可是她是我最重要的语文老师，也是我的第二谢，我有过一个算是比较大的遗憾，我初中第一个学期语文不是她教的，我初中最后一个月的语文课不是她上的，是的，父母无法选择，同样的，上课老师也无法选择。都说没有残缺的人生不算人生，那么没有遗憾过程怎么让我对比，怎么让我庆幸，怎么让我感谢!我庆幸我曾是你的课代表，帮您分担点工作量，我庆幸因为我是你的课代表可是看到你的时间多一点，看到你的微笑多一点，问的问题多一点，得到的鼓励多一点，有机会我很想再认真地听一堂您上的课，来弥补那因最不知所措换班而没认真听的最后一课，真的谢谢，谢谢您一直挂着那充满正能量地笑容!
第三谢很怪，连我自己都不知道怎么说，他很好，不仅仅是教书好，做人待人更好。我们很乐意减少玩的帮他干很多事情，记忆最深的就是分试卷，到了复习阶段，本身是科学原因，试卷很多常常都是满满的一堆要分，但我们几个总是只要他需要就去，也从没有抱怨，不是因为好玩，更不是因为有什么乱七八糟的加分，只是因为他好，他很好。要问什么好啊!这么说吧具体什么好也说不上来，因为他哪哪都好，你说他有问必答吧，那是必须的，有时候还主动走过来问你懂不懂;他从不介意同学有给他取外号，他从来都是开开心心地待人。记得我有段时间几乎节节课都会被点到名，我压根不知道我哪错了以为我衰，其实后来我才知道那段时间再学新知识不易懂，他看我手上不是玩着橡皮就是摇着笔，怕我一不留神灵魂出体神游，懂我分心开小差就先提点着，也许别人看了以为会多此一举吧，可他总好想能细致的分心到人的内心，所以从他身上我学会了，如果你在听讲就看着老师，甚至于看着他的眼睛，那是身为老师都渴求的。他没有多说的话，却总是用行动诠释他朴实的教师风格，不得不说他很可爱，更可敬!
我该感谢的老师又何止三位，高中以来：关心过我的班主任不该谢吗?两位虽不教我们，但付出过汗水的老师不该谢吗?一直用微笑感染我们的英语老师不该谢吗?谢谢是的谢谢，即然是教师节，那么真心的说声谢谢以外，还要在12点最后来临前，我临睡前说声“老师节日快乐!”
路还很长，我要一步一步走下去，我要记住我很幸运，一路上我的机会很多，帮过我的人很多，我该说谢谢的人还有很多，并持续增加。
歌颂教师的作文 篇9
小时侯，我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去;长大后，才知道那间教室，放飞的是希望，收获的是梦想。小时侯，我以为你很神气，说上一句话也惊天动地;长大后，才知道那块黑板写下的是真理，擦去的是功利。小时侯，我以为你很神奇，让所有的难题变成了乐趣;长大后，才知道那只粉笔画出的彩虹，洒下的是泪滴。小时侯，我以为你很有力，你总喜欢把我们高高举起;长大后，才知道那个讲台举起的是别人，奉献的是自己。“春蚕到死丝方尽，蜡距成灰泪始干。”
歌颂教师的作文 篇10
如果您是大海，我就是一条小鱼，我在您宽广的胸怀中畅游!如果您是蜜蜂，我就是花，我在您采蜜的辛劳中长大!如果您是绿树，我就是树上的绿叶，是您给了我营养，让我成长!如果您是太阳，我就是小草，是您用温暖的阳光照耀着我，让我成长!您是蜡烛，燃烧了自己，却照亮了我们!你是多么慈祥，多么和蔼。老师，您用了一生，培养了多少栋梁之材!感谢您，我的老师!您辛苦了!
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