我最好的老师作文

时间:2022-06-02 13:21:53 老师 我要投稿

我最好的老师作文

  在现实生活或工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的我最好的老师作文,希望能够帮助到大家。

我最好的老师作文

我最好的老师作文1

  “以后不准把这种书带到学佼里来……”刘老师脸涨得通红,大声地吼着……

  教室里一片寂静,望若地上被衡碎的纸片,我们的心也碎了……

  这是我们的刘老师,我们那位最葬敬、最爱旅的刘老师吗?所有的人都沉欺了。

  在我的眼中,刘老师是最可爱和可敬的。她对所有的同学都很和蔼,她很少批评我们,偶尔批评得很严厉的时候,她竟会忍不住笑出声来,这使我们明白:她爱我们,并非真的生气。作为一名教师,她工作兢兢业业,一丝不苟。上课的时候她总是很投入,哪怕粉笔灰沾满了她那朴素的外衣,她也不会察觉。她总是轻轻地抬一下鼻梁上的眼镜,继续上她的课……

  印象中的刘老师没少和我们交流,告诉我们她的秘密,而我们的秘密她也全珍藏在心里。可这一次,我们无法相信,发这么大火的会是她,我们最算敬的、温柔可爱的刘老师。

  日子像流水一样静静地淌过,渐渐地,我们对这件事已经淡忘了,然而……

  这一天中午,教室像往常一样安静,刘老师悄悄地走了进来。几十双眼睛一下子全定格在她手中的一本新书上。

  她像个小姑娘一样腼腆地走到小静的身边,轻声说道:“上次是我不对,不该撕坏你的书。这些日子我走了好几家书店也没买到和你同样版本的,这本是我的一点心意,请你原谅老师。”

  教室里更安静了,突然,“哗——”雷鸣般的掌声响起……

  这就是我们的刘老师,我最敬爱的一位老师。

我最好的老师作文2

  老师就像蜡烛,照亮了身边的人,却燃烧了自己;老师就像园丁,辛勤地培育着每一株幼苗,期待着幼苗长成参天大树。

  我的语文老师,她姓钟。她有一头乌黑浓密的头发,一双水灵灵的大眼睛仿佛会说话,有让你永远也琢磨不透的意思,还有一张永远对你微笑的嘴巴。

  钟老师讲课认真仔细,对工作负责,对我们的学习同样负责。她上每一节课都是那么认真,讲每一处内容都是那么的仔细,对待每一个学生都是那么负责。她说过:“六一班是一个团结的集体,我们是不会丢下任何一个人的。”所以,无论有谁题目不懂,她都耐心地教导。

  钟老师还是一位积极向上的老师。她给我们搞过很多活动,比如“和鸡蛋交朋友”、“特产品尝会”,还有钟老师亲自表演的魔术。钟老师有时会幽默地和我们开玩笑,给我们上了不少有趣的课。每一次都能给大家带来欢声笑语。

  钟老师不但认真工作,积极向上,更是一位善解人意、和蔼可亲的好老师。如果有同学犯了错,钟老师会问清楚事情的原因,耐心开导,并告诉他下次不能再犯,最后宽容地原谅他。钟老师会关心每一位学生,也会向我们嘘寒问暖。

  不知以后还能不能听钟老师讲课,不知以后还能不能见面。不管怎样,在我心目中,钟老师永远是我最好的老师。钟老师,我想对您说:“谢谢您多年来对我的照顾!”

我最好的老师作文3

  我有很多我最喜欢的“老师”,因为它们在不同的情况下,不同的环境中,给我不同的教导……

  走在大自然的我,寻找着我最好的“老师',看它在那儿——植物。他一向很喜欢我,它散发着不同的“氧气”:坚强、快乐、自信,我带着她散发的不同的“氧气”走遍了天涯海角,打败了不同的“臭气”……

  走在森林里的我,寻找着我最好的“老师”,呀!她在那里——动物,它们一向都保护着我,它教会我打败不同的“恶兽”,我便渐渐学会了勇敢,摆脱了依赖……

  走在原始社会的我,寻找着我最好的“老师”,呦他们在那里——野人,他们一向很有预防力,不管是野兽,也不管是什么可怕的事物,他们一向很勇敢,在此我丢弃了自亡,学会了生存……

  走在太空的我,寻找着我最好的“老师”呵!它在那里——星球,它的朋友一向很多:火星、土星、水星、木星,因此,它没有像我那样感到孤独,不因没有朋友而感到伤心,不因没有朋友送行而感到失落,不因没有朋友而感到心里很痛苦,在此,它教会了我快乐,教会了我团结,更教会了我如何交朋友……

  走在现代社会的我,寻找着我最好的老师——老师,老师很和蔼可亲,还教会了我不少的知识,告诉了我不少属于人生的哲理,他慷慨的哺育着对知识如饥似渴的我,因此我懂得了人生的哲理……

  我爱我的老师们,因为她的付出的努力太多太多,对学生的期盼太多太多,我爱我最好的老师……

我最好的老师作文4

  陈老师是我一至三年级的数学启蒙老师。她为人善良、温柔,面对同学们一个个的问号,她总是耐心地讲解,从不厌烦。面对同学们的错误,她也是用宽容大度去包容……最重要的是,她的课堂生动又有趣,在与我们互动时又不失严肃。这样的老师,赢得了我们全班同学的喜爱。

  记得有一次,陈老师在带着我们做卷子,平时认真听课的我却没在状态,虽然人在课堂上,心却飞到了九霄云外,陈老师多次“无声”的提醒我都没有在意,就这样呆滞地浪费了半节课,终于,陈老师忍无可忍点了我的名字让我读题。

  我站了起来,用求助的目光望着同桌,可他告诉我的题目,我根本没有留意,甚至找不到它在哪儿,小小的一张卷子,我居然连题都找不到!但,这时,我的耳边响起了同桌的叹气声;一些同学们的议论声;以及一些看我不顺眼的同学的窃笑声……我的脸“唰”地一下变得通红,真想找一个地缝钻进去。

  陈老师痛心地说:“你以前可不是这样的啊,怪不得你最近学习知识总是一知半解!”

  我从小是在掌声中长大的,身边基本上没有人批评过我,当我听到“一知半解”这个词之后,我强撑完了数学课,一放学,我便抱着妈妈嚎啕大哭起来,当妈妈得知了事情的来龙去脉之后,便对我说:“你呀你,上课不专心还怪老师训你?明天必须去跟陈老师道个歉,并用实际行动来弥补自己的错误!”

  于是,第二天我便找到了陈老师,惭愧地说:“陈老师,对不起,我昨天思想开小差,让您失望了。”

  陈老师听了,微笑而不失严肃地说:“陈老师就知道,你一定能意识到自己的错误,你是不会让我失望的,知错能改就是好学生!但,下不为例哦!”

  我使劲地点了点头,那一堂课,我听得很认真,我也看到了陈老师脸上那赞许的微笑!

我最好的老师作文5

  教我们数学的梁老师长得不高,胖胖的。

  我发现,当我们和梁老师一起研究数学题的时候,她很温柔。她总是一边讲自己的解题方法,一边用那肉乎乎的手指在课本上比划来比划去。偶尔,她也会笑眯眯地注视我们,耐心地听我们讲出我的思路。然而,梁老师讲课时,如果有人没认真听讲,她必然会对那人来一次“狮吼功”,狠狠地数落一顿,让人无地自容。

  一天,我由于上课开小差,导致做作业的时候有一道题不会做。“这可怎么办?”我犯难了。想了就很久,我都没有解出那道题,急得我抓耳挠腮。我能怎么办呢?只好蒙了一个数字写了上去。我提心吊胆地拿着作业找梁老师批改。她看到那道题做得不对,十分生气,脸色难看极了。估计梁老师透过这道题,知道我没认真听讲了。只听“咔”的一声,那张写着错题的纸从我的本子上掉了下来。看到这一场景,我差点儿没有哭出来,灰溜溜地带着我的本子回到座位上。

  “叮铃铃……”,下课了。梁老师叫我到办公室去找她。我有点害怕。梁老师对同学们十分严厉。我怕她批评我,慢吞吞地挪着步子。不知不觉到了办公室门口,我推开门走了进去。梁老师见了我,一脸严肃,让我到她身边去。出乎意料的是,梁老师并没有批评我,而是耐住性子对我说:“你不能因为数学学得不错就开小差。数学知识环环相扣,丢了哪一部分都会影响后面的学习。知不知道?你哪儿不会啊?我再给你讲一遍,下不为例啊……”梁老师一脸真诚,我羞愧极了,认认真真地听她讲了起来。上课了,我从办公室出来,心里有一堆说不出的情绪……

  梁老师对我们如此严厉,是因为心里对我们有着太多的期望吧。虽然她现在已经不教我们了,但是她永远是我心中最好的老师!

我最好的老师作文6

  吕老师是我小学四年级至六年级的英语老师。她是一位和蔼可亲的老师,她对我们很好,教学方法独特,让我们感觉到学习英语并不难。她还会经常奖励那些听写有十个一百分的同学,激励我们前进,让我们向那些成绩好的同学学习,做得更好。吕老师的教学方法和其他的老师不同,她不会只叫我们去死记硬背那些知识。而是通过做练习卷来记住,那些练习卷要写的东西不多,都只是一些需要记牢固一点的知识,并不难。

  她上课时把我们学习的知识讲得很生动,有时还会讲一两个小笑话,逗得我们哈哈大笑。记得有一次,吕老师给我们上关于北极的动物的单词,她一边讲着英语单词一边跟我们讲着一些关于北极的事情。吕老师笑着说:“北极那边很冷,我有一位朋友去那边玩,她说在那边上厕所,小便还没有拉完就给冻住了。还有在那里感冒了,流鼻涕还没来得及拿纸巾把鼻涕擦掉,鼻涕就已经冻成冰条挂在你的鼻子上了……”

  我们听了忍不住哈哈大笑,讲完笑话后吕老师又继续给我们讲课,我们都很配合,很认真地听她讲课。学习完英语单词后,吕老师又发了一张和这堂课学习的知识有关的练习卷给我们做,想要让我们加深记忆,在脑子里牢牢记住今天学到的知识。

  吕老师的教学方法让我们觉得学习英语是一件非常轻松容易的事情,所以吕老师是我们最好的英语老师。

我最好的老师作文7

  我最好的老师就是现在教我们的班主任,本来,我不死后很喜欢老师的,是因为后来一次偶然的事件,让我知道了我们老师的好。

  那是在冰天动地的冬天里,我一往既如的来到了学校,因为我今天早上闹铃很早就响了,所以我第一个到了学校。

  刚开班级的门,眼前的一幕令我立刻惊呆了!老师趴在桌子上睡着了,在他的面前推着3骡子的作业本,啊老师为了我们竟然改了一个晚上的作业本,顿时我流下了眼泪,老师真辛苦!可能是我的声音大了点老师醒来了,我立刻把眼泪擦干了,老师抬头一看到我吓了一跳,然后对我笑了笑和蔼的摸了摸我的头然后对我说:“今天早上你看到的事情千万别告诉其他的同学,听见没?”我忍着眼泪点了点头,然后老师叫我把本子发了下去,我照他的意思办了,当发完时我才发现原来老师是找借口出去了。

  我放下了书包然后拿了语文书背了起来,过来大约5分钟的时候老师敲了敲门我过去打开了门后老师手上拿着一个蛋饼和2杯热豆浆。然后老师对我笑了笑和蔼的说道:“拿着啊把这杯豆浆喝了暖暖身子啊!”我看了看然后不好意思的接了杯豆浆。然后我坐到了我的座位然后边喝边读书。老师看了看我露出了赞美的目光,我看了也心里美滋滋的。喝了这杯豆浆后我身体里不知道哪里冒出了一股暖流,是身子一下子变的暖和和的。老师吃完了过后然后坐到我的身旁,说道:“恩?在背书?真好让我抽抽吧!”说着就把我的书拿走了。我不好意思的背了起来,结果我背对了许多课文,老师对我赞美了一番。

  经过这件事情后,班主任就成为我心中最好的老师了,现在,每次见到老师,我都会在心里竖起一个大拇指,谢谢她为我们付出这么多。

我最好的老师作文8

  我的教师有一双亮晶晶的大眼睛,乌黑亮丽的头发,高高的身材,穿着连衣裙,那是我们的语文教师,她叫苏晓丽教师嘴边挂着迷人的微笑。

  别看她平时挺和善的,可她发起脾气来惩罚同学可是毫不含糊的,虽然教师发起脾气来挺可怕的,但只要我们不做错事,教师就不会发脾气。教师平时很幽默,上课时,常常逗得我们哄堂大笑,一节课经常在大家的欢声笑语中结束,以前我不懂在玩学习这句话的含义,此刻我懂了。每当下课铃一响,教师一说下课,同学们却不动,教师很纳闷,说:“你们怎样不出去?”“我们在等您布置作业啊。”同学们说。教师笑着说:“今日中午的作业就是听写和练字,可是必须要安安静静的,写完后小组交一份最差的给代梦龙。”

  又一堂语文课开始了,教师说:“梅花魂自学完了没有?”“自学完了。”“下头请李教师来讲课。”“同学们好”“教师好!”“下头我来提问题,你们明白梅花魂的魂字是什么意思?”话罢,班上好几位同学举起了手,李教师点了杨子晨。“魂的意思是梅花的精神。”……李教师不是真正的教师,而是我们班上的一位同学。

  作文课上,教师教我们自我批改作文,自我写评语,教我们知识,教师常说:“书是智慧的宝库。”可没有您这把钥匙,我们也打不开知识的宝库啊!

我最好的老师作文9

  我小学六年级的班主任老师叫唐红艳,她长得很漂亮,樱桃小嘴,笑起来有两个小酒窝。

  唐老师有时穿色彩鲜艳的衣服,显得朝气蓬勃,充满青春活力,有时穿颜色素净,线条简洁的时装,显得特别典雅、高贵……

  我特别喜欢上唐老师的语文课,她的课讲得非常有意思,与其他老师的课不一样,她给我们讲课时从不漏掉文中的任何一个小细节,力求让我们更加了解这篇课文,记得我们学习《景阳岗》一文时,文中写武松喝完酒后踉踉跄跄地奔进树林,老师笑着说:你们见过喝醉酒的人吗?谁能模仿一下醉酒人走路?几个男同学踊跃上前表演,那夸张的动作把我们逗得捧腹大笑,我们由此理解了踉踉跄跄的真正含义。

  唐老师很关心我们,记得有一次我们在上语文课,忽然停电了,教室里一下子暗了下来,当时我们正写课堂作业,见此情景,唐老师说:不要写了,这样会坏眼睛的,往外面看看吧,这样对眼睛有好处……然后唐老师还组织我们背古诗,直到来电之后,才叫我们写作业,她是多么关心、爱护我们啊!

  如果有哪个同学犯了错误,她总是会慢慢开导他,教育他,从不粗暴地批评,和唐老师在一起,我们如同沐浴在三月的春风里,感觉那么温暖……

  转眼又到教师节了,我在这里想对唐老师说一声:唐老师,您辛苦了,我永远忘不了您的笑声,永远忘不了您的与众不同,我永远是您的学生……

我最好的老师作文10

  人们都说老师像辛勤的园丁,我们是被“园丁”培养的花朵,“园丁”时刻都在鼓励着我们。我的班主任张老师就是这样一位好老师。

  她总是鼓励着我前进,让我扬起了自信的风帆。记得读三年级时,我的学习成绩不怎么样,是张老师给了我很大的鼓励,让我迎难而上。有一次语文课,张老师出了一道题目给我们做,过了一会儿,大家的手都举得高高的,唯独我没有举手,还假装在沉思,在想答案。我心想:这么多人举手,张老师肯定不会喊我的!就在这时,张老师的声音传到了我耳边:“畅翱!”我心中暗暗叫苦道:为什么老师这么多人不喊,偏偏就喊了我回答问题呢?我没有举手呀!我的话开始在嘴里打转:“因为……因为……”半天都只说了这两个字。

  看着同学们都快把答案说出来了,我急得满脸通红,再转眼一看张老师正微笑着望着我,好像在说:“畅翱,再想想,你能想出来的!我相信你!”我的大脑似乎马上开始打转,忽然,我想出了答案,大声地把答案说了出来,张老师带头鼓起了掌来。跟着,同学们也给予了我热烈的掌声,向我投来了佩服的目光。张老师的鼓励让我变得充满了自信,更加努力地学习,在上学期,我光荣地被评为了“三好学生”,我高兴极了!爸爸妈妈高兴极了!爷爷奶奶也高兴极了!

  张老师,谢谢您,没有您就没有今天的我;没有您,我不会变得这么优秀;没有您,我就不会成为“三好学生”。张老师,我真的非常感谢您!千言万语汇成一句话:您是我最好的老师!

我最好的老师作文11

  雷老师是我四到五年级的语文老师,他是一位有才华、风趣、幽默,教学方法独特的人,常常有出人意料的举动。

  雷老师个子不高,平头,一双炯炯有神的眼睛里闪动着智慧的光芒。前几天,我们刚学了《我最好的老师》这篇课文,讲述的是:怀特森先生是作者六年级的科学老师,一天,他给作者和同学们讲了一个名叫“猫猬兽”的动物,作者和同学都做了笔记,然后是随堂测验,卷子发下来,大家都考了0分。怀特老师告诉同学们这是他故意编的,同时他希望我们从中吸取教训,不要让自己的脑子睡大觉,一旦发现问题,就立刻指出来。雷老师就是怀特老师这样不让我们脑子睡大觉的老师。

  有一次,在课堂上雷老师向我们侃侃而谈的说了课文的大概意思,说完便让我们根据意思开始分段,我们便用做好的笔记开始分段,分好了段,大家都有不同的意见,有说这样的,有说那样的,这短短一篇课文便有了好几种分法,我们说了自己的分法后,雷老师便写在黑板上,他摇摇头,不是很满意。因为雷老师之前说过,我们一定不可能跟他的方法一样。于是,我们又你一言、我一语的说了起来,把剩下的可能都说遍了还是不一样。

  当雷老师说了他的意见后,我们惊得目瞪口呆,因为他的分法简直就不叫分段,叫“分句”。他把第一自然段的前二句分开了。后来,我们也明白了,因为这篇课文本身就应该这么分的,只是作者合二为一了而已。同时,他希望我们从中知道,不要让自己的脑子睡大觉,一旦发现问题,就应该立刻指出来。

  从此,语文课对我们来说就是一种“冒险”。雷老师想法设法制造挑战,我们为了驳倒他,努力翻书,绞尽脑汁的思考,在这饶有趣味而又充满刺激的过程中,我们逐渐增长了见识。

我最好的'老师作文12

  一个好老师可以影响一个孩子的生活。每个老师都有不同的教学方法。我很高兴我的儿子在第二附属医院遇到了一位好老师。例如,孙小姐喜欢待人温和,给学生一个轻松的学习环境。然而,陶老师的严厉,使学生们感受到了紧张的学习气氛,并加倍努力。班主任朱老师也是一位努力教育孩子的好老师,深受学生的喜爱和家长的信任。

  朱先生讲课很认真。她总是通过生动的讲解和制作精美的课件来丰富课堂内容。她总是不厌其烦地解释孩子们不懂的问题。因此,孩子们喜欢上语文课。只有亲吻老师才能相信自己的方式。事实上,许多孩子对作文的厌恶与老师密切相关,就像我们不愿意在烦人的领导下工作一样。因此,找到一个喜欢的老师来指导孩子们写作实际上是非常好的。他会把老师和作文紧密联系在一起,所以他对老师的爱也会驱使他热爱作文。尤其是对孩子来说,他的竞争优势将被用在写作上。他的写作将会充满活力。随着他不断看到进步,他自然会变得感兴趣。我认为朱老师在这方面做得很好。孩子们回来后写作文不会有任何问题,他们会非常感兴趣。

  朱还建议孩子们应该多阅读课外书籍,以使他们对写作更感兴趣。利用阅读的因素让孩子们爱上作文是很棒的。事实上,阅读文章不是作文?它能引导孩子对阅读文章产生一种崇拜和热爱,不断地赞美他喜欢阅读的好文章,赞美优秀的作者,并使孩子无意识地养成经常阅读的好习惯。朱先生还经常开展丰富多彩的阅读活动,如评选“阅读之星”、评选“小蜜蜂”阅读奖、开展阅读交流会等,极大地提高了儿童的阅读热情,逐步提高了儿童的写作水平。

  现在这个孩子已经上五年级了,他可以轻松地完成中文学习和作文了,特别要感谢朱老师。她独特的教学方法使孩子们受益匪浅。

我最好的老师作文13

  今天,我读了《我最好的》这篇文章,让我深有感触,更让我知道了,不要迷信书本,也不要迷信权威,这一句人生名言。

  这篇文章主要写了,怀特森先生是作者时的科学课老师。第一天上怀特森老师的课,他给我们讲授了“猫猬兽”这种,我们根据课堂笔记做的随堂测验。竟然全班都得了零分,原来怀特森老师讲的关于猫猬兽的一切都是编造的,他上课时也故意露出破绽,简直是破绽百出,我们都没有发现。之后我们上科学课都会像一种“冒险”他希望我们从这个零分中吸取教训,学会独立思考,独立判断,具有怀疑的能力。

  怀特森先生的这种科学方法非常有创意,也算是用心良苦,每节课想设法让们“冒险”就是为了培养学生独立思考的能力,怀疑一切可以怀疑的能力,他真是煞费苦心。在很多时候,成功与我们近在咫尺,并不是成功不肯垂青我们,而是我们易被环境左右,贯于附和,缺乏主见,最终放弃自己正确判断的缘故。

  我听过一个小故事:从前,有个人丢了一把斧子。他怀疑是邻居家的孩子偷的,就暗暗地注意那个孩子。他看那个孩子走路的姿势,像是偷了斧子的样子;他观察那个孩子的神色,也像是偷了斧子的样子;他听那个孩子说话的语气,更像是偷了斧子的样子。总之,在他的眼睛里,那个孩子的一举一动都像是偷斧子的。过了几天,他在刨土坑的时候,找到了那把斧子。原来是他自己遗忘在土坑里了。从此以后,他再看邻居家那个孩子,举一动丝毫也不像偷过斧子的样子了。

  自信是获得成功必不可少的素质,而掌握相当的知识与经验才是树立自信心的重要前提。

我最好的老师作文14

  在小学的时候,有很多老师教我,但是如果你想说最好的老师,你必须要数现在教我的李老师。

  李老师是我最好的老师的原因是我非常钦佩他并且非常喜欢他。李小姐是一个执着的人。从三年级开始,我们班已经有四年的时间创作了“新新妙笔”。在这四年里,没有足够的页数,张文和打印机......各种各样的困难就像路上的障碍,站在李小姐面前。如果是一般人,他早就放弃了,但李先生仍然坚持。我认为即使是罗宾逊,一个有着不屈不挠精神的硬汉,也不会比这更糟糕了。然而,也正因为如此,我们的作文水平也在迅速提高,呈现出一幅美好的画面。

  不仅如此,李先生还带我们去了“跨越”,中国文学史上的一个席位;大山。《水浒传》、《西游记》和《三国演义》......这些经典的名字几乎已经被我们读过了。最近,“上下五千年”的作品“难以咀嚼“铁杆”,也是今天,由我我什么都吃了。可以说,李先生为我们尽了最大努力。

  李先生也是一个幽默的人。他总是和他的同学相处融洽。他总是被要求解决同学之间的任何冲突。上次,“旧mo ”我和叶牟某吵了一架,李小姐打电话严厉批评。从那以后,我再也没见过他们打架。当然,李小姐生火是很可怕的。在课堂上,陈巧玲又一次用充满数学公式的纸听写。此外,她还画了许多乱七八糟的画。李小姐生气了,把它们撕碎了,恨铁不成钢。当然,李小姐所做的一切都是为了我们好。

  “春天的丝虫会一直织到死去,每晚蜡烛都会抽干它们的灯芯。”李小姐,你是我最好的老师!

我最好的老师作文15

  今天,范老师领我们学完了29课《我最好的老师》之后让我们做乐园。

  于是,我们收到命令就开始执行了。27课写完,28课写完,29课正在奋斗中……

  我们全班同学一点声音也没有,因为只要范老师烦了,周末那两张试卷是必须要发的!

  在学校她是我们严厉的语文老师和班主任,在日记中她是我们“小豆豆”口中的“老豆豆”,在私下里她是一个好的玩伴也是一名慈祥的“妈妈”。

  前面那些题都很简单,我很快做出来了,可到了第二题我思考了很久——“对于你来说,怀特森先生是最好的老师吗?说说理由。”

  我刚一看,按做题经验一般都是答“好,是”之类的。于是,我二话不说写上了“是好老师。”可我随后心里一震,仔细一想:他是最好的老师,我们范老师成什么了?

  于是我赶快擦了,万一被别人发现了我可就成了“不孝之子”了。

  我想了好几分钟,可是还确定不了谁是最好的老师。干脆开一个最好老师争霸赛吧!哎,范老师很优秀,带我们做了好多活动,给我们开展班级日记……

  中国有句古语:“子不嫌母丑”如果范老师不好,我也得认为她是最好的老师。更何况在我心里,范老师就是一个好老师啊!可怀特森老师也很好,叫我怎么写啊?

  不知不觉思考了十分钟,下课了。在回家的路上,我又瞅了一眼范老师那变化无常的脸。

  最后的答案只能是按做题经验写上“好”了呗,为了让范老师相信她是最好的老师,所以特写日记证明。

  “范老豆,你就是我心目中最好的老师。”看我坚定的小眼神

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