老师真了不起作文

时间:2023-09-08 18:11:23 飞宇 老师 我要投稿

老师真了不起作文(通用22篇)

  在学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的老师真了不起作文,希望对大家有所帮助。

老师真了不起作文(通用22篇)

  老师真了不起作文 1

  在我们学校的篮球场上,常常会看见体育老师们在打篮球。

  一天下午放学,我们的队伍路过了篮球场,正巧看见一位体育老师打着篮球。

  只见这位体育老师把篮球往背后一拍,又抱起篮球,纵身一跳。哇!篮球稳稳当当地掉进球框中,而且球几乎没有碰到球框的边缘。他微笑了一下,再次把篮球抱起,运着球,一直运到三分球场地,他才转过身,将身子一缩,再轻松地一投。球就像体育老师手臂的延伸,又掉进框里。

  我被体育老师精湛的.球技给震住了,别的同学也瞠目结舌地看着。而那位体育老师却很冷静,一球一球都投得很准。

  次日,体育课快上完了,老师让我们自由活动一下。我那时没事干,就在台阶上闲坐着。这时,我看见那位体育老师又在篮球场打球,只不过多了一个身材高大、皮肤黝黑的老师跟他对打。昨天的那位老师一边运球,一边让球从跨下跳过,真厉害!另一个老师也不甘示弱,趁对方不注意,一把将球抢走了。我看得津津有味,沉醉在篮球对打的场景中。

  体育老师们球技高超,真了不起!

  老师真了不起作文 2

  刘老师,您真了不起!您像蚕儿,无私奉献;您像蜜蜂,为我酿蜜;您是绿叶,为我衬托。您是我人生的带路人,领我走向成功之路。

  您和蔼可亲,从我入校园起就听有人说,你是一位体贴学生、和蔼可亲的老师。现在,您是我的语文老师,还不如说是我的干爹。您时时刻刻微笑地面对生活,总爱和我们开开玩笑,聊聊您小时候的生活。

  当然,您也教会了我许多。大家都知道您的座右铭“孩子们的收获是我最大的幸福!”您为我们抽出了自己宝贵的时间。您可以阅报、看电影、种花种草,但您却每时每刻趴在电脑上,为我们修改。为了让我们品味发表的'那份甜蜜,您一直在默默坚持。随着时间的推移,您也进入了老年人的行列。本该在家享受天伦之乐,您却来到校园,为我们上课;本该在家抱抱孙子,您却来到校园,为我们上课;本该在家看看新闻,您却来到校园,为我们上课;本该……

  您说:“早起三光,晚起三慌。”“勤奋能使你受益一生。”“只要习惯好,什么都能好。”

  刘老师,您真了不起!您像蚕儿,无私奉献;您像蜜蜂,为我酿蜜;您是绿叶,为我衬托。您是我人生的带路人,领我走向成功之路。

  老师真了不起作文 3

  老师是辛勤的园丁,培育着桃李;老师是红烛,燃烧自己,照亮我们;老师是春蚕,默默无闻,无私无畏;老师是一盏灯,为我们照亮前方的道路。没有遇到你,我就感觉自己像一只无头苍蝇一样乱撞。

  直到遇见了羡老师,是您改变了我对数学的认知,让我对数学课产生了浓厚的兴趣。课堂上您那时而严肃时而幽默的授课方式,给我带来无穷的快乐,您那谆谆教诲总是引领着我的思绪遨游知识的海洋。

  学习上,您是一支点亮的蜡烛,照亮了我前进的方向;生活中,您是我倾诉心声的挚友,给予我阳光般的`自信;委屈时,您像一泓清泉,化作及时的雨,滋润我的心田。

  无数次我问自己,是谁?——把无知的我领进宽敞的教室,是谁?——用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。是谁?——把调皮的我教育成能体贴帮助别人的人?

  是您,用加减乘除把我带入知识的殿堂,让我尽情地吮吸知识的甘露;是您,用一句句生动的话语把我引入了数学的海洋,让我像鱼儿一样在学海里畅游;是您,为我插上了腾飞的翅膀,任我在湛蓝的天空下自由地翱翔,那芳飞的感觉让我永生难忘。

  您用蜡烛的风尚,孺子牛的精神,人梯的品德,托起了我新的希望!

  老师,有你真好!

  老师真了不起作文 4

  你是一个美丽的园丁;你是大地,广阔的大地上有鲜艳的花朵和可爱的小草;听了这话,你一定以为她是园丁。她是著名的神话,但你猜错了。她是一个严厉但可爱的老师,一个普通的老师。

  最后老师的书法是全旗数一数二的细心的语文老师。丁的第一节课,英语课,今天还是和往常一样。英语老师给我们上了一堂严肃的课。很快漫长的英语课结束了,语文老师留着作业。英语老师敲了4、5个单位,没走。看到语文老师的这句好话,他直接表扬了。然后他一直盯着十字架这个词,好像看见了一个仙女。甚至我们在下面一直大声说话,好像没听见一样。我们真的为自己是这么好的老师而骄傲。

  看老师写字的方式。光描述他的`投入和专注是不够的。从老师的第一句话,我可以看出他的认真申请。这一刻,我明白了,世上无难事。只要我肯爬,我终于明白这句话的真实道理。从老师的第一句话中,我可以看出每一个字都透露出一种谨慎的态度。

  老师,您的话是我心中最高的位置,就是黑暗中的光,照亮了我的未来!

  老师,我很想对你说:老师,你真厉害!

  老师真了不起作文 5

  您是一个美丽的园丁;您是大地,辽阔的大地里长着鲜艳的花朵儿、可爱的小草;听了这些你一定觉得她是园丁,她是远近闻名的神话,可是你猜错了,她正是一位严格却不失可爱的好老师,一名普通的老师。

  而最终老师的`书法,已是全旗数一数二的—仔细认真的语文老师。“叮铃铃”第一节课,英语课,今天还是想往常一样英语老师带着一脸严肃的表情给我们上课,不久漫长的英语课已经下课了,语文老师老留作业,“自己出4、5单元的卷儿”英语老师敲好没有走,见语文老师的这一笔好字,直赞扬,接着就是一直盯着那横字仿佛见了神仙似的看,连我们一直都在下面大声喧哗,都好像没听见。我们可真谓我们都一位这么好的老师而感到骄傲。

  再看看老师写字的样子,那真是连专心致志、全神贯注,都不够形容啊,从老师的第一笔字我就可以看出他认真的申请,这时我明白了,世上无难事,只要肯登攀的道理,我终于领悟到了这句话的真实道理,在从老师的第一笔字我就可以看出字字句句都流露出了仔细的神态。

  老师,您的字在我心中就是至高的位置,就是黑暗中的光芒,照亮我的前程!

  老师我真想对您说:老师您真了不起!

  老师真了不起作文 6

  在你的心中,谁是了不起的,是民族英雄,还是历史伟人?是老师,还是同学?在我心中,老师是最了不起的。

  当我们还在丫丫学语,什么也不懂的时候遇见了老师;是我们在最需要帮助时遇见了老师;在我们最孤独时,遇到了老师。老师不仅是一个给孩子传授知识,也是孩子们不离不弃的伙伴。

  我们有一次上课,老师迟迟没有到,大家都焦急等待着,过了5分钟,教师穿着大衣走进来。她脸色苍白,眼睛好像刚睡醒一样,走路一起一伏的,老师费劲走上讲台,说:“我来晚了!”说着,老师背过身,开始讲课。

  大家都清楚看见,老师手揉太阳穴,在黑板上写一笔都难。时间一分一秒的过去,豆大的'汗珠从老师的脸上流下来,老师在费力的呼吸,胸口一起一伏,但她还是保持微笑,老师的嗓子哑了,听起来像一只小鸟在叫。教室里安静极了,从前淘气的同学也不出声了。

  这堂课接近尾声了,老师开始看手表,1秒2秒的过去……

  “铃铃……”下课铃响了,老师松了一口气,轻轻说了声“下课!”,慢慢走出了教室。看着老师的背影,大家沉思了。

  老师给学生传授知识,老师成为了同学们的伙伴,老师是用自己的付出换来了孩子们的知识。

  我心里暗暗地想:老师,你真了不起!

  老师真了不起作文 7

  从一年级到四年级的时候我的成绩总是最差的,但是五年级时来了一位漂亮的女老师,她姓施,是我们班的班主任也是我们的语文老师,她的到来让我对学习上有了巨大的进步。

  新学期开始,施老师给我们上了第一堂课,印象不是很深,所以一直也认为施老师和别的老师没什么区别。所以也很不以为然地乱做作业。但是不久施老师就注意到我了。每次她上课时总是不时地关注着我,有没有做小动作,看到我有一点的小问题就会抽空给我讲解。施老师很努力,而我却还是不争气,最后施老师使出了必杀技—放学以后留下来,做完作业再回家。有一次,老师让我去她办公室,我打开作业本一个字一个字地写起来“叮”—放学铃声响了。施老师虽然想回家但是她还是耐心的等待着我把作业做完。“呼”我做完了,老师用心地批完才让我回家,在我走之前,老师给了我一颗糖,还笑眯眯的对我说;“严霖,其实你是一个很有潜力的.孩子!”听了这话我心里暖洋洋的。握着老师给我的糖,我心想:“我怎么能当一个不争气的孩子呢?”于是我发奋图强,终于以84。5的好成绩当上全班第十名。

  老师,你的善良和慈爱让我深深感动,老师你真了不起!

  老师真了不起作文 8

  我有一个班主任,一个严格又温柔的老师,她就是我的语文老师王轸。

  她有着较好的身材和中等的.身高,她的眼中严肃中透着慈祥,一双灵活的手却觉得很铿锵,她每次为了让我们成绩提升,花费了她所有的时间,我们坐在椅子上听课,她却站立如松树一般的在那仔细讲课。

  王老师虽然很严格,但她也有温柔的一面,奖励总是那种帮助学习、让我们能快乐的那种。她从不买垃圾食品给我们吃,都是买健康又美味的小零食。

  她自己也很讲究,总是在家中吃早餐,不会出去吃。

  正是您这样的老师,使我对语文增加了一份喜爱。

  您也非常关心我们,每当我们有哪里不舒服的时候,您总会问这问那,过了一会儿你总会问:现在好一点了吗?还有哪里不舒服?

  有一次我的作业本不行,留了下来,我有许多题不对,而您耐心的一一教给我,我留了一个小时,您也跟着我留了一小时。

  我每天都在想着您,想着您的严格,但一旦想到您的慈祥,我的心中总是觉得很感动。

  我们小小年纪没什么钱,我觉得用成绩来报恩您应该是最好的,谢谢您的教诲!

  老师真了不起作文 9

  一双炯炯有神的眼睛,架上一副眼镜,看起来很有智慧。肩上披着长长的、乌黑发亮的头发,有时扎着一个高高的马尾辩,显得格外精神,脸上挂着特有的标志性的笑容,她到底是谁?她就是我的语文老师——谢老师。

  她的品格和精神可以用两个字表达——奉献!

  她像一支蜡烛,为我们献出了所有的热与光,不停地燃烧自己,替我们把前进的道路照亮。她讲的课是那样丰富多彩,扣人心弦,每一个故事都仿佛为我们打开一扇窗户,让我看到了一个五彩斑斓的新世界。有了她,我们的课堂才会焕发出无穷无尽的魅力,同学们的思维才会变得如此的活跃跳动,教室里才会传出朗朗的读书声和阵阵欢笑声。

  我最喜欢谢老师的课了。记得一次习作讲评课上,谢老师让几位同学读一读自己写的`文章,在《20年后回故乡》中,一位同学写了谢老师当上了校长,让老师“升官”了。谢老师脸上洋溢着灿烂的笑容“看来我很年轻嘛,20年后我竟然能当上校长!谢谢你的欣赏!”我们不由自主地笑了起来。每一节这样的课,我们都会在她的引导下,把自己的文章加以修改,变成一篇篇生动优美的好文章。

  我的谢老师真了不起!

  老师真了不起作文 10

  要说“了不起”,我最先想起的就是我们的班主任老师了。

  在一个深夜,我们都已经进入梦乡的时候,老师仍然在她的书桌前,批改着我们的作业。那个夜晚老师家正好停电,她就拿出家里的蜡烛,把它点燃,然后趁着蜡烛发出的几缕微弱的光,给我们批改作业。改着改着,老师觉得光线太暗了,就先开始洗漱,老师心想:“说不定一会就来电了。”果然不出所料,突然就来电了。老师如风一般地跑向书桌,继续改着作业。就这样老师改完了一半的打印作文,这时已经是半夜三更凌晨一两点了,老师下定决心,准备一鼓作气地把作业改完。这个夜晚,老师为我们的学习而付出,直到半夜两点半才睡觉,这个夜晚,老师那高大的身影一直映在窗台上。

  老师为何这样夜以继日、呕心沥血地工作呢?就是为了让我们的学习有进步。老师是我们一生中唯一和我们没有血缘关系的最在意我们的人,是我们的'第二个母亲,她们爱我们就像爱自己的孩子一样,无怨无悔地为我们付出,每天就如蜡烛一般,燃烧自己,照亮我们,可以用一句古诗来形容他们,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”就是因为有老师的辛勤付出,才能使我们健康快乐地成长,每天遨游在知识的海洋里。老师比同学还友好,比父母还亲切,比世界上的所有人都关心我们。

  有人说,老师是伟大的。有人说,老师是亲切的,有人说,老师是值得敬爱的,但在我的眼里,老师是了不起的。

  老师,我爱你,您真了不起!

  老师真了不起作文 11

  在我们的生活中,一直有一位和蔼可亲的老师默默无闻地为我们服务;他像一位园丁精心培育着我们;像一位父亲关心着我们,不让我们受到一点伤害。这位老师便是我们的孙老师。

  我们的孙老师,他经常穿着一件黑色的衣服,戴着一副黑框眼镜,他常常带着一个玻璃杯子,走到哪里,都要带着。

  记得一个星期三的上午,那是一个下雨天。到了下课时间,有的同学三五成群地飞快地往教室外面跑;有的同学却在教室里下象棋;还有的同学正在教室里写作业。就在这时,我和其他几个同学正在走廊上追逐打闹、嬉戏玩耍。

  我和其他几个同学正玩得十分开心,不知道怎么回事,我感觉好像有一个人不小心把我绊倒了,我的右腿疼痛难忍,我顿时流下了痛苦的眼泪。我坐在地上站不起来,其中一位同学看见我受伤了,便去办公室里告诉孙老师。

  过了一会儿,孙老师来了,孙老师看见我受伤了,就把我扶起来,然后,孙老师把我带到楼下。他举着一把雨伞,带着我朝着医院的方向走去。我看见雨伞的一大部分遮住我的身子,而雨伞的.一小部分遮住孙老师的一半身子,孙老师的另一半身子已经被雨水淋湿,我感到十分感动。

  到了医院,医生检查一下我的右腿,医生说没有什么破损的地方,休息几天就好了。我看着孙老师淋湿的身体,我真想对孙老师说一声:“谢谢你。”

  俗话说:“一日为师,终生为父。”孙老师,您真像一位父亲一样关心着我,我一定要努力学习,不辜负您的期望。孙老师,您真了不起!

  老师真了不起作文 12

  有人佩服日夜操劳的父母;有人佩服形影不离的朋友;还有人佩服神通广大的历史人物……但我做佩服的,还是我们天天相见的人——老师

  孙老师是我们的语文老师,也是我们的辅导员。他有乌黑的亮发,一双水灵灵的大眼睛下,微翘的鼻梁,不大不小的嘴,组成了一个能说会道,和蔼可亲的老师。

  我们的孙老师是一个尽心尽力的`人。寒假刚开始,我们班几个同学提前做完了语文那本寒假作业,给了孙老师。想不到,几天之后的作文班里,老师竟然把作业还给了我们,我们打开一看,里面密密麻麻的红字,都是老师一笔一画写的。每一张的错呜老师都给我们圈出来了,可见我们的老师是多么认真,多么辛苦呀。

  我们孙老师是个平易近人,才华横溢的人。有一次,老师给我们朗读课文。到了悲伤的地方,老师就变的沉着;到了欢快的地方,老师就变得高兴。老师的心情是根据主人公的遭遇而变化的。老师不但读课文读得很好,写毛笔字也是有一手的。快到了毕业回报展示,老师挑了二十几个人写毛笔字。因为我们有的在家根本没练过,所以我们要经过老师的教导。老师十分耐心的教着我们。只见他大笔一挥,一个雄浑而有力的大字就出来了。经过老师辛勤指导,我们的字体上升的很快。

  我们老师的优点太多了太多了,说也说不完。我真想发自内心的说一声:“老师,您真了不起。”

  老师真了不起作文 13

  说到了不起的人,许多人会说作家了不起,伟人了不起,歌星了不起。但在我眼里,最了不起的人是我们的班主任:刘老师。

  刘老师长着一双炯炯有神的大眼睛,鼻梁上架着一副眼镜,文质彬彬的`,显得很有知识。他还是我们学校的教导主任,那可是很聪明的啊!

  我为什么说刘老师了不起呢?

  首先,他能把我们乱糟糟的班管理得井井有条。原来上课的时候,我们班的课堂纪律很乱,为改变这种状况,刘老师就想了个办法,那就是让我们跑步。如果课堂纪律不好,乱说话,就全体去操场跑步,什么时候不说话了,什么时候停下来。我想,这不仅能使我们受到教育,而且还能锻炼身体呢!刘老师可真聪明!领会到跑圈的滋味后,同学们不敢再像以前大吵大闹了,课堂纪律就会好起来。现在我们班的成绩可是名列前茅呀!

  其次,刘老师的文章写得也很好,每次学校举办“读书节”等活动,只要有我们班的参加演讲、背古诗等,他都写稿子。等我们表演完毕,常常会获得老师和家长们的称赞。去年,我还代表学校到区里参加了“古诗背诵”比赛了呢!

  还有,刘老师和我们一起在班级建立了一个读书角。我们可以读到许多新书。我觉得刘老师太伟大了!这对开阔我们的视野,提高我们的写作能力有很大的帮助。

  刘老师是一个了不起的人,所以在此向他表示我深深的谢意。

  你觉得刘老师是一个了不起的人吗?

  老师真了不起作文 14

  老师,随着时光悄悄地流逝,我们已经与您共度了很多年。为了我们,您付出了不少心血。

  我是一个缺少信心的孩子。每次上课时,面对老师的提问,我常常会因为胆小而不敢举手回答,因为我没有把握自己的答案是否正确,害怕被同学们嘲笑。

  记得有一次语文课,我正听得津津有味,您突然问了一道问题。班上的同学都纷纷举手,我却始终没有勇气举手。就在这时,您点到了我的`名字,让我起来回答问题。我战战兢兢地站起来,口还没张开就已经搞得满脸通红的了,一副很难堪的样子。我的眼睛转向你,当时我的目光充满了犹豫,仿佛在对您说:“老师,我真的行吗?”你微笑着冲我点点头,于是我鼓起勇气说出答案。当时我的声音不大,但也总算是把问题的答案回答完了。您夸我回答的棒极了,我感激地笑了笑。这时我对自己有了信心:下节课我还要回答您的问题。

  下课铃响了,我的心情久久不安宁静。我真的战胜了自己了吗?是的,多亏了您的微笑让我对自己有了信心,战胜了自我,我以后再也不会感到害怕了。

  每回上课时,您总是非常严肃,讲台下的同学中没有一个敢做小动作的,但是一到下课时间,您就跟变了个人似的,陪我们踢足球、跳绳……您不辞辛苦,到了半夜您还在备课,为我们批改上交的作业。

  老师,您就像一位园丁,栽培着我们这些小苗,您像蜡烛燃烧了自己照亮了他人,老师谢谢您!

  老师真了不起作文 15

  了不起的职业有很多,有人觉得交警了不起,有人觉得军人叔叔了不起。还有人觉得科学家了不起,但唯一让我觉得了不起的职业是默默奉献,而从不为求什么回报的老师。

  我们的老师是一个既严厉又爱讲一些自己亲身经历的事情给我们听的老师,虽然严厉的时候让我们有些害怕,但有时又总是会很以和蔼的和我们说话。老师对那些上课积极发言,而且回答正确的人都会给予微笑。如果举了手却回答错误的.同学,老师也不会批评的。但是要是上课不认真听的同学又回答错误,老师就会狠狠批评他。

  老师,我想跟您说:“您从一年级把懵懂无知的我们慢慢的教会我们知识,一开始我们连ABCD怎么发音都不会,也是,您无怨无悔地教会我们怎么发音到拼音在让我们写出一面工工整整的字来。我现在终于明白了,是想蜡烛,燃烧自己,照亮别人,这句话了。老师,您现在也不正是这样吗?如果把我们比作小鱼,那您就是让我们遨游的大海,如果把我们给迷失在黑暗中的人们,那您就是那一盏最亮的灯,照亮了我们前进的路。如果把我们比作一只只不会飞翔的小鸟,那就帮我吗?那你就是教会我们在蓝天白云下尽情翱翔的鸟妈妈。

  光阴似箭,日月如梭,转眼间,我们从一年级的懵懂无知的我们被您教到懂事的六年级,这些年来,您把所有的时间与精力都花在我们身上,在我眼中,老师这个职业比各种职业都了不起。

  老师真了不起作文 16

  来到实验中学读书已经好几周了,认识了很多新的朋友和老师:数学老师很严厉,英语老师很体贴,语文老师很了不起。

  是啊,正如同学们说,老师外表看起来很普通而且非常严肃,但是你要是上了一节他的课你就会改变想法了。

  他的上课方式很独特,在上课的同时还会借鉴身边的人或事物来教导我们。时不时还会讲几句笑话,引得全班哄堂大笑。使我们觉得上语文课也别有一番滋味,不再枯燥乏味。最让大家意想不到的是语文老师竟然还出过书,这让我们顿时对语文老师更加敬佩感。

  他的那本书——《化不去的乡愁》里面写的全是老师的真情实感,你会知道原本我们司空见惯的事物或风景在老师笔下都会焕然一新,绚丽多彩。在老师眼里大自然的一切都是写作的对象,难道我们不该学习他细心观察身边的事物、发现美的.习惯吗?我们都很喜欢老师的著作,喜欢看老师的书都入了迷。最让我铭记于心的就是“外婆”这篇文章,老师用平凡的语言描述了一位一辈子都为家人操心,为子孙着想的善良、美丽的老人,行文中无不透露出老师的孝顺和爱自己的外婆。书上还有他和外婆的合影,两人都面带微笑,很是好看。我很少和外婆相处,只因离得太远,我又晕车去一次不方便,外婆她老了,看了书后,我想,我也该去陪陪她了。

  虽然老师开起玩笑来像个顽皮的孩子,但上起课,改起作文来却是那么的认真,即使每次要改一百多人的作文,他还是认真坚持阅读并改好每一篇作文。

  这,就是我的语文老师:一位热爱家乡,一心想要把自己家乡的美好发扬光、一心想把自己学生教育好、热爱写作,用自己的行动去抒写,传递正能量的了不起的老师!

  老师真了不起作文 17

  我们身边有许多人:他们有的见多识广,有的风趣幽默,有的勤奋好学,有的调皮捣蛋……那是这是这一个又一个人,才让我们的'生活变得更加多姿多彩。而我的语文老师——茅老师,也有属于他自己的“独门绝技”。

  “哈哈哈哈哈……”那是发生在一个月前的事情了,但是同学们那一阵阵爽朗的笑声却仿佛仍然在我的耳边回荡着,久久无法散去。这是为什么呢?教室里,茅老师正在给我们班的同学讲解如何写好一篇科幻作文。老师自信的说:“你们无论给我一个什么样的故事,我都能把它给改编成一篇科幻作文。”大家都不相信,于是一位同学站起来,让茅老师把家喻户晓的童话故事——《小兔子乖乖》,改编成科幻故事。老师思索了一会儿,开始给我们讲述了一个奇妙的故事。

  “很多年后,一个博士在屋子里做研究。忽然听见了一阵敲门声,发现这是一只小兔子……”我们一边听着这神奇的故事,但是笑声却不住地从我们的口中发出。若不是茅老师及时让同学们止住,恐怕整个校园里到处都会是我们的哈哈大笑声了吧!

  除了新版的《小兔子乖乖》,在那些语文课中,许多经典的故事都被我们插上了科幻的翅膀。但是我们每个人的思绪越飞越远,越飞越高……

  茅老师的厉害之处还有很多,数也数不清,但是他的幽默影响着我们,让我们积极向上。我的老师可真厉害!

  老师真了不起作文 18

  我们的数学老师很“奇怪”,她的绝招有长生不老、变形金刚、点笑穴。

  说起数学老师的长生不老,可不是虚有其名。她是那种说二十岁可以、三十岁可以、四十岁也可以的“冻龄”女人。女儿已经读高中了,数学老师的.皱纹连影都没有,乌黑的长发中几乎找不出白影。她还经常叫同学们为“哥哥,姐姐”,也许是为了衬托她的长生不老吧。

  我们的老师的第二个绝招——变形金刚。别误会啊,可不是说她身体变化多端。记得有一次,我被英语老师叫上办公室,刚好看到一位同学在数学老师那里。数学老师甜言蜜语地说:“姐,以后带零食嘛,好歹也把它交给我啊!你看你有点胖,少吃点零食减肥呀!”那甜腻的声音快把我给恶心死了。可那同学不但不领情还委屈的喃喃:“明明是给我的,关我什么事呀!”数学老师听了,眨眼间脸色低沉下来,平静地说:“700字检讨,家长签名,明天给我!”那变脸速度快比上川剧演员了。

  我们的老师还会“点笑穴”。有一次,春游时间公布后,我们全班欢呼得整个三楼都在回响。不料,数学老师“飘”到了门口,用不大而我们都能听见的声音喊:“我们班好安静呀!”顿时,大家哈哈大笑,紧接着便鸦雀无声。这点笑穴可非同寻常,点完以后便会安静下来。

  我们这个“长生不老、变形金刚、会点笑穴”的数学老师厉害吧,你们的老师是怎么样的?

  老师真了不起作文 19

  我们班的杨老师有一个称号“厉害之王”。这个称号是我起的,我觉得很适合他。

  补课“厉害”

  在黑板上,杨老师飞快地写下了一条条概念公式后,便命令我们背会,然后自己更正错误,有不会的可以请教别人。杨老师这做样大大地提升了我们学习的效率,让会的同学带不会的同学,自己也相当于把这道题又做了第2遍。也许就是因为这样,我们全班的`数学成绩提升的飞快,可以说是“一日千里”。这是补课时杨老师的“厉害”之处。

  体育课“厉害”

  在体育课上,杨老师更是厉害了。往队伍前一站,全班立刻鸦雀无声,一个个站的整整齐齐。心血来潮时,杨老师要为我们表演他的绝技---单手劈木板,当时我们全班都激动地围在杨老师身旁,见证这神奇的时刻。

  只见杨老师把手缓缓抬起来,仿佛在那一瞬间,天地间的所有力量都注入到手掌中,紧接着杨老师一巴掌拍下去,木板硬生生断成了两半。我们全班同学都惊呼起来,连连称赞杨老师厉害,有的同学甚至直接去请教杨老师了。体育课上的杨老师是不是更“厉害”?

  教育“厉害”

  原本,我们学校里有几个野小子,连校长说的话都不听。有一次,他们上课捣乱被老师送到校长那儿,校长教育过后,他们还是无动于衷。于是校长就把他们送给杨老师教育,不出两天,他们就变成了乖孩子。怎么样,我们的杨老师够“厉害”了吧!

  老师真了不起作文 20

  我们的马老师“厉害”可不是吵学生,而是教学厉害,她是我们的数学老师。

  马老师长了一双大大的眼睛,白白的皮肤,不低不高的中等个,在所有老师中间算得上“美人”。

  马老师长得好,学教得更好。

  马老师非常注意提高我们的学习兴趣。记得在一年级时,马老师宣布:“谁表现好,我就给谁说一句悄悄话。”大伙一听立刻来了精神,坐得端端正正,没有一个人说话。课上到一半时,马老师点了一个同学,给他说了一会儿悄悄话,那个同学微笑着走开了。马老师又陆续叫了三四名同学和他们说悄悄话,同学们都羡幕死了。每个同学都非掌上认真,期盼着老师能和自己说话。马老师这一招真灵,同学们兴趣大增,这是一种非常不错的兴趣提高法。

  马老师检查学生有没有学会的`方法也非常棒。她把这种检查和练习连在一起。在这一课即将学完的时候,她让我们当小老师出这一课的题,第二天再挑出好的让我们大家一起做。能出题说明已经懂得了这些知识,再做出来说明又巩固了知识,真是一举两得啊!

  马老师还有许许多非常有效的教学方法,说也说不完。我认为马老师是世界上最好的数学老师。

  老师真了不起作文 21

  说起老师的“厉害”,大家也许以为是老师对学生要求严格,但我们巩老师的“厉害”可不是对学生,而是教学厉害,他是我们的数学老师。

  巩老师长了一双大大的眼睛,白白的皮肤,不矮不高的中等个子,在所有老师中间算得上“帅人”。巩老师不仅长的好看,课也教的很好。

  课堂上巩老师非常注意提高我们的'学习兴趣。记得在一年级时,巩老师在课上宣布:“今天谁表现的好,我就给谁说一句悄悄话。”大伙一听立刻来了精神,做得端端正正的,没有一个人说话。课上到一半时,巩老师点了一个同学,跟他说了一会儿悄悄话,那个同学微笑着走开了。又上了一会,巩老师又陆续叫了三四名同学和他们说悄悄话,同学们都羡慕死了。这节课每个同学都非常认真,期盼着老师能和自己说话。巩老师这一招真灵,同学们学习兴趣大增,直到现在每节课我们都认真积极,还希望得到老师和自己说悄悄话的机会呢。

  巩老师还有许多非常有效的教学方法,说也说不完。我认为巩老师是世界上最好的数学老师,你们觉得呢?

  老师真了不起作文 22

  黄老师,我的班主任,头发像海藻一样弯曲,经常戴着各种发箍,穿着各种色调花纹的裙子,声音细细的软软的。平时她一点也不像老师,更不像班主任,倒像是一名学生,你说厉害不厉害?

  有一次,我们课下跳大蝇,黄老师也笑呵呵地跑来一起跳,没想到黄老师挺厉害的:绳子一扬上来,她就冲进去轻轻一跃,脚尖踮地,左脚一抬,右脚一踮,一次也没卡绳,如同一只蝴蝶在空中飞舞;跳绳从脚底下穿过,又从头上掠过,好像一道光环。后来,我们在黄老师的指导下跳绳,还在学校“体艺会”拿了个第一名呢。

  黄老师厉害的事可多了。她的眼睛像是火眼金睛,上课的时候谁要是在下面搞小动作,一眼就能看出来。她的`耳朵堪比顺风耳,上课的时候,只要你在下面说话,无论声音多小,都能听到。黄老师对批改作业有独门的厉害,如果她在改作业时不高兴了,周五就有我们好受了——布置一大堆作业,因为黄老师的宗旨是:作业没写好,假期就别想好好过!还有,这学期开学都这么久了,我们没有一堂正常下过课。黄老师居然笑嘻嘻地说:“习惯了就好,怕什么?”

  唉,你觉得我们的黄老师厉害吗?

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