为我的老师点赞作文（通用26篇）
在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的为我的老师点赞作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
为我的老师点赞作文 篇1
有这么一个老师，他有一点严肃，还有一点小脾气;有一个老师，他有一点幽默，他还有一点“嚣张”。我们的某科目老师可谓是上知天文下知地理……咳咳，其实他只知文啦!
这位老师顶着一头竖起来的灰黑灰黑的短发，这短发却被他梳理的很整洁。浅浅的眉毛，搭上那略小但是又闪烁着光芒的眼睛，完全把他那严肃的杀伤力给削弱了一大半。鼻子看起来很挺又好像很小，和脸很合适。黑色的眼镜架在鼻子上，像个学历很高的人。嘴巴不大不小正正好，但是这张正正好嘴却能讲出非常多的知识，他很少笑起来，好像对这个世界不是很满意似的。他的衣服都是衬衫和长裤，再配上一双棕色的小皮鞋，整个人看起来非常规规矩矩又很干净整洁，像一个潇洒的90后那样神清气爽。
他有时候会带扩音器，有时候不带;有时候戴眼镜，有时候不带，也不知道是不是来上课太着急就给忘了呢。他给我们讲课特别有意思。常常讲着讲着把自己给绕晕了，甚至还会被我们蠢到说话都语无伦次。当班里很吵的时候他会用那沙哑的声音严厉地说：“不要吵了，不要影响到其他同学学习。”
记得最清楚的一件事就是那节晚自习，他上完了课，让我们自习写作业，我正在练字他从旁边走过，看到以后，就对我们说：“字是一个人的门面，你们可一定要练好字哟，现在才来练字那肯定要花大力气，你要是小学的时候练那还容易练好，现在练肯定付出双倍努力，对不对?”然后，月考过后评讲试卷的时候，他给我们讲题时，还说我们的字哟，都写成什么样了，看都看不懂，就算你做对了改卷老师看不懂那也不会给你分啊。然后有个同学说了句：老师你的字我们看不懂啊!老师呆住了几秒就说：“我是为了写得快，再说了，哪里会看不懂呀，照你们这写字速度，高考要吃亏的嘞!”全班都被他的话给逗乐了。
每次下课，他都会捧着他的那几本教科书回办公室，仿佛那些教科书就是他的“宝贝”一样。事实也的确如此，他就是带着他的那些“宝贝”给我们不断传播他的所有知识，让我们在他的引领下努力地学习这门课目。
正是他的严肃而又不乏风趣、坦诚直率的真性情让我们愿意和他亲近，愿意跟随他翱翔在知识的海洋中。
为我的老师点赞作文 篇2
我有一个特别好的老师，他叫光头哥。
他长得不怎么高，但特别壮，像一颗茁壮的树，他的皮肤很白，像天上的云朵。光头是他的标志形象，不管在哪里，总能一眼看到那闪闪发光的灯泡一样亮的脑袋，再配上一副黑色边框眼镜，活生生一个“光头哥”形象。
我特别喜欢我的这个老师，因为他上课时特别生动有趣。记得有一次，老师教我们三素句，我们学会了。然后老师给每一个同学发一张纸条，神秘地说：“第一组写人名，第二组地点，第三组写干什么，听懂了吗?”“听懂了。”同学们异口同声地答。过了一会儿，老师请三位同学把纸条收了，然后他们三个从每组里面抽一张纸条，连起来念成一句话。老师看了看，一本正经地说：“光头强在教室砍树。”“哈哈哈哈……”同学们都笑得沸腾起来。后面又“玩”了几局。老师示意同学们安静，然后问大家：“你们现在掌握神秘是三素句了吗?”“掌握了!”同学们异口同声地回答。这个搞怪的老师真是有办法，让我们通过小小游戏，加深记牢所学的知识。
有趣的老师，学习点子就是层出不穷。记得有一堂课，老师教我们比喻句，然后叫我们打开本子，看幻灯片上的图片，发挥联想，运用修辞手法写一句话。我一直看不懂。老师又在后面选了一副图给我们举例子，比如圆圆的月亮像玉盘。最后我终于明白了，然后光头哥老师又教我们拟人句，老师同样让我们看图写句子，至少30个字，我绞尽脑汁才写出来，老师笑着给我竖起了大拇指，我也很开心。
这样的老师，连下课布置作业也特别有趣。有一次下课时间到了，他一本正经地在黑板上写“家庭作业”四个大字。第一：古诗词背诵打卡。第二：课外阅读。第三：不要想光头哥。啊啊啊!“不要想光头哥”也成了家庭作业了。还没等光头哥老师转过身来，同学们都欢呼起来：“梁老师，我会想你的。”“光头哥，我昨晚都梦到你了。”还有一个同学直接冲上台去，给梁老师一个大大的拥抱：“梁老师，我肯定会想你的。”这堂课就这样在我们的欢笑中结束了。
我就是特别喜欢我的光头哥老师，就是!不许不同意，不许反驳!
为我的老师点赞作文 篇3
从古至今，“老师”这个词的含义有很多，从“传授知识的人”这样单纯的，到“人类灵魂工程师”这样复杂的。
王老师是个挺幽默的老师。她经常在闲暇时光给谈话加进笑点，让我们轻松地笑一笑。记得一个中午，教室里只有女生，王老师就深得天一内传一般，用手支撑靠在阳台上就朝下面疯跑的男性大喊让他们快些上来，他们就这样差着天一样的距离交涉。当他们都进了教学楼才回过身来喃喃“老人家老了，不明不白呀!”这样的话语，随即问我们：“你说他们这样子疯跑有意思吗?”我们稀稀拉拉你一言我一语地回答着，只听得跑得快的炳宸嘴快：“当然有意思啦!不然为啥要玩咧?”王老师就又一次扶额，表示老人家——不理解。
像这样没有隔阂的谈话我们经历了数次，倒是相敬如宾的谈话只在初见的几次才有。她就像老朋友一样，她不像一个老师。
她不仅是个幽默得如同老朋友一般的人，她还是个认真负责的老师。当我认识到她的认真是因为那件的发生，我也真的意识到“老师”的重量。
那是一节正常且普通的语文课，但又稍有些不同。我已经大约猜到要上什么课什么内容了。前一天晚上，偶然得知老师让家长传些成长历程，——明天要上《背影》。当老师像平常一样上完了知识性的课程，神秘地拿出了信封。我猜那里面就是信，而且我知道那里面没有我的一份，因为我的父母没有空写这个，他们很忙。但当王老师叫我的名字时，就知道我的猜测其实挺蠢。那是一个印着碎花的信封，打开它，里面有两页白纸。随着耳边《父亲》的回响，一字一句地读着手中的文字。那是王老师写给我的信。内容不算太多，只是把平时一点一滴写了进去。里面有很多我自己都不曾发觉的，属于我的闪光点在王老师轻松地笔中流露。不知是为什么，潮水来得迫不及待，连忍一下的时机都不给，从脸上划过。王老师也断断续续地说着她自己的亲情，她自己的父母。她这个年纪的亲情与我们的不太一样。从话语，或哽咽声中听到的，是她作为女儿不自觉的依赖。这时，终于停住的泪水又不自主地夺眶而出。
我的老师姓王，是一个可爱的老师。
为我的老师点赞作文 篇4
春蚕到死丝方尽，蜡蚷成灰泪始干。题记
落红不是无情物，化作春泥更护花。老师，虽然没有科学家那样研究新发明获得荣誉和名声；也没有警察那样打击犯罪惩恶扬善的壮举；更没有领导人那样精明治理国家、外国社交的事迹。但老师只像春雨般随风潜入夜，润物细无声的那种精神是别的职业所没有的，他们奉献出自己，来照亮别人。
九月十日这一天，我们心潮澎湃，每个人都带着最美好的祝福，想送进恩师的祝福箱里。这一切在清晨之际，邮递员已经把每个祝福悄无生息地送进了亲爱的老师们的祝福箱，这是多么神奇，多么美妙啊！
一切都像被翻新了似的，我们亲爱的老师们，为了我们在中学里学习更加高效，他们献出了自己宝贵的时光，献出了自己休息的时间，献出了与家人孩子团聚的欢乐时光。他们是多么的伟大，为了我们付出了多少汗水，我们仿佛可以看见老师们脸上的一丝丝皱纹是为我们而生的。我们还有什么理由不好好学习，来报答老师们的辛勤付出呢。我们要为老师们献上自己最衷心的祝愿！
一切都像被抹了蜜似的，老师们带着我们最美好的祝愿来到了校园，这时，我们脑海里出现了一张又一张美丽的相片。老师带着一叠整齐的作业本微笑着走向教室，认真指出同学们作业中的错误，敬爱的老师与同学们一起顶着炎炎夏日，慰问同学们是否口渴，是否挺得住。甜蜜的话语，让我们瞬间忘记了军训的辛苦。一次又一次温柔的话语，让我们把规矩牢记心中。对错钩叉点击了我们的努力，讲解如春风化雨一般深深的牢记在我们的脑海中。老师们对我们的关心和呵护，一直牢记在我们心中，滴水之恩当涌泉相报，一日为师终生为父这些名言让我们常常把感恩之心，如同蝴蝶一样飞入每位恩师的心里。
一切都像被镀上了金似的，我将以我最好的一面，最大的努力来报答老师对我们的帮助与呵护。是老师们用一句句如绵绵细雨般的话语教会了我们学习，是老师的细心教导，才成就了我们的优秀。今天我想说，亲爱的老师们，你们用辛劳来换取我们的成功，感谢你们所做的一切，我们要为老师献上最衷心的祝愿。
春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。老师，您辛苦了，感谢您的帮助与呵护，我们将以最好的成绩报答您！
为我的老师点赞作文 篇5
谁给我们传授知识？谁教会了我们真相？谁让我们以知识立足于社会呢？谁让我们在知识的海洋中旅行？是谁用知识给我们造了小屋？
是老师，老师。"三尺讲台，两袖清风。"春天的蚕会织到死，每晚蜡烛会哭泣，灯芯会抽干。教师这个职业并不比中国的总统更光荣，但是除了父母，教师才是我们最赚钱的人。当他失败的时候，他用鼓励的眼神看着我：可以。当他为自己的成功感到骄傲时，他会谦卑地看着我：这是哪里？当我们害怕时，老师用同样的灯照亮我们的心。人类灵魂的工程师。之前成绩不是很好，也不是很差。上课分心，却什么都做不了。可想而知，我的成绩直线下降。我没有勇气站起来，一直站不起来。当时我就想：以后我考我喜欢的。拿个文凭，你就成了笑柄。几次考试后，老师发现我坐在那个角落里。老师告诉我如何学习，并解释了我不会的问题。起初，我对学习不感兴趣。老师的笑脸充满鼓励，对我微微一笑，就像扫去了夏日的暑气；秋天的无聊；冬天下雪。带来了春天般的温暖。我问自己成绩，老师冲我笑了笑，对我充满了信心。我为什么不好好学习？每天老师按时给我补课，问我是不是听不懂课。这种对学生的关心。每次都有一张温暖如春的笑脸，每次都带给我自信。对学习失去了信心，从此对成绩特别关注，对学习充满了兴趣。是老师塑造了渴望学习的我。还有什么理由可以不夸老师？
春天来了。我经常回想起老师冲我笑的那一幕。老师每天早起贪黑，寒去春来，四季轮回。教给我们知识，歌颂我们的努力。老师用春春的教导影响了我们。不知道什么时候，老师的头发刘海出白发，微微勾起我的心弦，心里难免酸楚。
玉壶救冰心——老师。是你为我奠定了基础，为我插上了飞翔的翅膀，为我打开了理想的大门。老师，为什么我不应该表扬你？
为我的老师点赞作文 篇6
老师，从我们七岁入学的那一天起，我们就注定要陪伴我们走过这郁郁葱葱的一生。没有前世的约定，却有今生的缘分。现在想想，没有感觉。
刚到校园时，我非常崇拜我的老师。只要老师稍微耍点小花招，我们就有可能上当。在我们幼小的心灵里，老师就是上帝，无所不知的上帝。
当我渐渐熟悉老师的时候，突然发现了；有一天，老师写错了一个字。当老师也遇到难题的时候，我们突然改变了看法。原来老师也是人啊。
等我再老一点，有了自己的想法和价值观，突然发现老师不仅仅是一个人，还是一个很讨厌的人。因为，你认为对的，他是认不出来的，有时候，甚至会突然冒出一个大胆的想法：老师太老了，迂腐了。
高中是我们人生中最叛逆的时期。我们有思想和分离的自由。老师的神圣光环早就消失了。我们张扬，肆意挥霍青春。我们认为生活是我们自己的。真的，有点自私。
老师一直在背后默默看着你。
那是开学后的一次夜校。铃响后，大家收拾好书包，准备回宿舍。这时班主任小跑着进来，手里提着东西。有同学看到，以为是修改后的试卷。老师来看他就跑了。老师拦住他们，神秘地对我们说：“来，给你们看一个好东西。”我们觉得很好吃，就赶紧围住老师。
老师只是展示了他拿着的东西，——生日蛋糕。真的是菜！有的同学迫不及待的伸手要。我们大多数人还在原地，惊喜过后疑惑：今天谁生日？为什么我不知道？老师怎么会知道？
是的，老师们都知道，一个自称灵魂工程师的人，首先要了解他的炼魂，了解他们的生活，了解他们的内心…
虽然过生日的不是我，但我还是挺感动，挺震惊的。
我要给老师一个赞！
为我的老师点赞作文 篇7
有一首歌唱得好：“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草……”是啊，小草没有树木那样高大挺拔，也没有花朵那样鲜艳多姿。可是，没有小草的衬托，大树不会引人注目；没有小草的点缀，花朵也不会光彩夺目。而小草却从不声张，只是默默的无私的奉献着。这使我联想到我们的老师，他们如同小草，默默的奉献着自己的一切，他们在自己平凡的岗位上辛勤的工作，顽强的生活。我赞美小草，更赞美老师！
啊，每一位老师都有一双无私奉献的手！隆冬，天气寒冷，老师的手冻红了，可是仍然颤抖着给我们批改作业，是那么认真！盛夏，烈日炎炎，连知了都叫着：“热啊！热啊！”可是老师照样来到教室，顾不得擦一下脸上的汗滴，仍然用那双勤劳的手在黑板上耕耘着……
啊，每一位老师都有一双独特的手！数学老师的手像魔术师一样神奇，能够像变魔方似的，用+、—、×、÷等许多符号和十个阿拉伯数字，组成无数算式，创造无穷的魅力，把我们这些天真幼稚的孩子引入变化无穷的知识殿堂，数学老师用奇妙的双手培养了我们的逻辑思维能力。
语文老师的手能够写出工整的拼音字母，让我们认识生字；能够写出漂亮的大字，让我们摹仿，练习；能够写出生动流畅的语句，让我们朗读学习……语文老师用勤劳的双手，为我们提供了丰富的精神食粮，培养了我们的阅读能力。作文能力和语言表达能力。
英语老师的手能够写出整齐的二十六个字母，并且组成数不清的英语单词，让我们尽情遨游在英语知识的海洋，拉近我们与外国人的距离。
老师啊老师，您的生命是一团火，您的生活是一曲歌，您的事业是一首诗。在这里，我要对所有老师说一句：老师，您们辛苦了！
为我的老师点赞作文 篇8
周老师您与我们相处虽然时间不长，但为了我的学习，我们之间发生了许许多多的事情，在这些事情中有一件事让我永远不能忘记，特别是您说的一句话“看来啊！你还是想学习的！加油！”更让我终生难忘。
记得去年11月6日晚上，我突然发高烧，语文作业没有写完我就上床睡觉了。第二天早上，我带病去上学。走在上学路上，我一想到作业还没做完，我的心就忐忑不安，就像十五个吊桶打水——七上八下，但转念一想或许老师看我生病份上也就不会惩罚我了。来到学校，我立刻就和语文课代表说：“我昨天晚上发高烧外加头疼，吃了药我就上床睡觉去了。”早上做早操的时候，您护导回来，看到我坐在教室的椅子上玩，你关心地问我：“张啸跃，你怎么了？怎么不去做操？”这时我心里更加不安了，结结巴巴地小声回答到：“我生病了，语文作业还没做完。”这时你的脸色有点难看，很严肃。我连忙接着说：“周老师，虽然我作业没做完，但我保证在十二点半之前把所有的语文作业补完。”您叹了口气，严肃地说：“好吧，你试一试！”看着您将信将疑的面容，我在心里暗暗地发誓“我一定要在十二点半之前完成清完全部作业”。您走后我赶紧拿出作业奋笔疾书，我又利用下课时间，经过不懈努力，我终于把语文作业给完成了。当我把补完的语文作业交给您时，您露出欣慰的笑容，点了点头说：“看来啊！你还是想学习的！加油！”听着您鼓励的话语，我的心好像被一股暖流给“抱”住了，心里默默地想“我以后一定要认真上课，不辜负老师的期望”。
从那以后，我把周老师说的话铭记在心头，上课认真听讲，在语文课上我知道了学习语文需要拓展阅读、做题目需要认真审题、做人要实……
为我的老师点赞作文 篇9
老师是人类灵魂的工程师，老师是辛勤的园丁，老师照亮我们前行的明灯……老师一个伟大的事业，可是我们却没有仔细观察过。
初中以来，让我印象最深刻的可能是我的数学老师—王婷老师。为什么呢？我自己也不知道，可能是因为我军训时的班主任，也可能是因为我经常被老师找去谈话……
第一次见到王老师是在初一军训时期，刚接触时，会让人感觉她很温柔，经常温柔细语地和我们讲话。但相处久了之后，就不仅仅是这样了，其实她对我们很严厉。
记得是刚开学时的周五开会，我经常和别人偷偷讲话，结果被老师发现了。老师便严厉地对我说："安静点，别人也在听，不要影响到别人。"我听了，不好意思的`低下了头。老师见状也没再多说些什么，可我却又没约束住自己，又和别人讲起了话，最终被留下来找谈话。
谈话过程记不太清楚，但我记得最深的就是王老师说的"这里不仅只有你一个人，你要懂得照顾别人，懂得关心集体，而不是一味地按照自己所想的来做！"是呀，我不能这么自私，只顾着自己，我也要学着去关心别人……
开学才不久，我就经常被找去谈话，我很纳闷，为什么我小学就没被找去谈话呢？是不是王老师故意刁难我呢？可时间久了，我才知道，王老师并不是针对我，王老师只对事不对人，这一直都是她的办事风格。何况，就算我考的不好，老师也并没有责怪我，当我考好时，老师还鼓励夸奖我。这只是我的胡思乱想罢了。
我们的王老师对班级很上心，对我们每个人都很关心，更何况她才29岁，我由衷地敬佩她。
再此，我为了我最敬佩的王婷老师点个赞。加油，王婷老师，我会一直为你加油！
为我的老师点赞作文 篇10
我的身边有很多老师，他们陆续的陪伴着我度过漫长的成长岁月。其中令我印象最深的就是我现在的英语王老师。他40出头，约1米75的身高，看似清瘦的脸庞，带着一副近视眼镜，一双坚毅执着的眼睛，时常令我敬畏和开心。这就是我要点赞的王老师。
王老师很耐心。他平日里看似一副古板严肃的样子，但背后却和蔼可亲。虽然不是班主任，但他非常关心我们班级的常规情况。对待每个学生，都一视同仁的公正、公平，没有成绩好差和男女性别之分。在同学们遇到题目没有搞懂时候，他总是会不厌其烦、慢条斯理的讲解，从他的脸上却看不出一丝的不耐烦。当然，如果有同学态度不认真，连续几次犯同样低级一个错，他也偶尔会不留情面，做出严厉的批评，指出问题的根源，是态度的不端正还是基础知识点没掌握好等等。
王老师很细心。在平日的教学中，他总是很认真的备课。每次上他的课，王老师总是会准时准点的到班上调试电脑与课件PPT是否匹配，会不会出现不能粘贴到位等一些列的准备，可谓细心直至！在他的课堂上，你几乎很难听到中文，即使遇到没学过的英文单词，他也会巧妙地用已经学过的单词连贯起来，慢慢地启迪我们的思维，引导我们掌握知识点。
王老师很尽心。老师也不是神，他也会遇到课堂气氛紧张，没人举手发言的情况。这时候他便会通过一个小游戏来活跃课堂的气氛，让我们慢慢释放自己紧张地情绪，带领我们慢慢走进知识的殿堂……
时光荏苒，光阴似箭，初中的第一个年头即将过去，正是有王老师这样的耐心，细心和尽心，让我们打消了刚上初中时开始时候的迷茫和不适。我真的希望王老师可以一路陪伴我们走到毕业那一天。
这就是我要点赞的老师—王老师！
为我的老师点赞作文 篇11
老师，一个美丽而又伟大的词语，在我小学时就曾出现。但真正让我感受到"老师"这两个字的意义，却是我遇见您。
初一的开学，刚踏入新的教室，我一眼就发现了她：她娇小和蔼，披下的头发卷卷的，小巧的鼻子和嘴巴，还有一双爱笑的眼睛，她正在笑着做自我介绍呢。我大步走到我的座位上坐了下来，然后认真的听起了她的自我介绍。原来老师叫张娟呀！原以为张老师教的是语文，但她的数学却教的非常好。张老师很关心我们的学习，当我们有不懂的题目去找她问时，她总会停止手中的一切活动为我们解答。
初一下学期，我的成绩跌落的很快，就像一辆在黑夜里下坡的自行车，没有方向也没有目的地。还有几个星期就期中考试了，全家人都为我担心着。这时，一位慈祥的点灯人让我这辆"自行车"找到了方向，又重新走向了上坡路。为了让我恢复以前的状态，把以前没听懂的补好，老师舍弃了自己的时间，找我谈话，找我的父母谈话……那时的我懵懂不懂事，导致我竟然憎恨起了老师。期中考试来了又去了，我的水平又似从前。看着发下来的成绩单，憎恨全都变成感动。我觉得我长大了，更觉得心里有一阵阵暖流流过......
张老师不仅关心我们的学习，还对我们的品行与纪律特别上心。不要看她平时说话总是轻声细语很温柔，但只要你真的犯了错误，她就不会纵容，严厉的脸上透着威严，绝对是说一不二。张老师是非分明这一点也令我非常钦佩。
从张老师的口中我们得知张老师还有一个才几岁的小宝宝需要照顾。她明明可以留在家里照顾宝宝，而不是每天来早检查与督促我们早读。但张老师为了更好的培育我们，却选择了后者。有时张老师会半开玩笑的说："你们表现好一点，也给我争取多几分钟和我宝宝相处的时间呗！"但我们全班都没有笑过，不是老师的玩笑不好笑，而是我们都感到了张老师的辛酸与不易......
也许三年过得很快，但我永远不会忘记我们和蔼亲切又美丽的班主任——张老师，我为您点赞！
为我的老师点赞作文 篇12
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”春蚕的一生都在吐丝，一直到生命的尽头，它们的吐丝工作才结束。蜡烛在燃烧完的时候依然给我们光明。这样的精神，在称赞春蚕和蜡烛的同时，不正是在说我们敬爱的老师们吗。
“老师是人类灵魂的工程师。”老师给我们传授知识，给我们讲道理，没有老师，我们就是一个个一无所知的文盲。没有老师，我们就不会明白那么多做人做事的道理。没有老师，我们就不可能树立起正确的世界观、人生观和价值观。没有老师，我们就不会有美好灿烂的明天。所以说，老师是净化我们心灵的工程师。
“捧着一颗心来，不带半根草去。”是呀，老师尽心尽力地给我们上课，授予我们知识，却不求回报。这句名言让我想起了一位老师，每次这位老师跟其他老师要了课到我们班来上课时，同学们总是怨声不断。但是我们可曾想过，老师牺牲自己的休息时间来给我们上课，他希望的是什么？不就是我们能把学到的知识掌握得牢一点？可有些同学并不理解老师的良苦用心，在背后抱怨；期末考试考了个好成绩，却不知道是老师的功劳。老师用自己的休息时间来给同学们补课，不求回报，不正印证了“捧着一颗心来，不带半根草去”这句话嘛。
“随风潜入夜，润物细无声。”老师不仅给我们讲授知识，更重要的是教我们做人做事的道理，很多时候，老师对我们的影响并不是立竿见影的，而像是从天上落下的甘霖一般，悄悄地滋润我们。在不知不觉中，我们就掌握了那些我们在书本中学不到的宝贵知识和经验，在潜移默化中我们就被塑造成了一个个有用的人才。
“在昨天与今天之间铺设大道，在现实和理想之间架起金桥。”啊，教师的事业多么崇高！古今中外，哪个人的成长不浸透着教师的心血！地北天南，哪一项创造不蕴含着教师的辛劳！每当看到时代在飞速地前进，我心中就涌起感情的波涛：老师，您好！用真理和智慧把人才塑造，让春晖和朝霞在心灵闪耀。啊，教师的事业多么美好！笔尖飞舞，那是春蚕悄悄地编织理想的丝线；笑语盈盈，那是甘露轻轻地洒向茁壮的新苗。每当看到鲜花在幸福地开放，我就情不自禁地衷心祝愿：老师，您好！读着小学学过的这首诗歌，我的心中涌起一阵阵情感的波涛。是啊，没有老师，哪里有今天的人才？没有老师，哪有今天的我们？
敬爱的老师，我在这里给你点个赞，向您和您的职业致敬！
为我的老师点赞作文 篇13
她，像蜡烛，燃烧自己照亮别人；她，像明灯，为我们指引前进的道路；她，像粉笔，牺牲自我引领智慧；她，像园丁，辛勤劳动浇灌“花儿”。她，就是我们每一个人一生中必不可少的角色——老师。老师，我为您点赞。
老师这个职业是辛苦的，又是伟大的，她就是我们智慧的源泉。“静静的深夜群星在闪烁，老师的窗前彻夜明亮……”正如歌词中所说，老师要比常人付出更多的努力。我身边就有这样的实例，我的班主任杜老师就是令我们看在眼里，暖在心里的好榜样！我要为她点赞。
杜老师温柔和蔼，慈祥可亲，对待我们就好像对待自己的孩子一样，尽心尽力，尽职尽责。记得上一次足球比赛时，场上一个队员因摔倒擦破了手臂，杜老师连忙叫同学上去替补，带着受伤的同学回到教室。老师从医药箱里找出棉签和消毒水，扶起同学的胳膊，双眼紧盯着伤口，小心翼翼地抹着，噘着嘴不停地向受伤同学的手臂吹着，一下又一下……生怕弄疼了他。杜老师让那位同学坐在她的办公椅上休息，而老师却一刻也没有停下脚步，忙前忙后地给他倒水、擦药。折腾了好半天，老师头上的汗珠顺着她的尖下巴滴到了地板上，看那位同学好了许多，她那颗悬着的心总算放了下来。这一幕，铭记在我们每个人心中，在心里默默地为老师点个赞。
我们都知道，人的一生离不了老师这一角色，没有老师的谆谆教导，哪有今天的栋梁之才？杜老师为我们所付出的，我们都看在眼里，记在心里。从一开始的懵懂无知，到现在的知识渊博，满腹经纶，可不都是老师的功劳？闭上眼睛，曾经的一幕幕都浮出脑海：老师温暖的大手牵起我们羞怯的小手走进学校，教我们学会写第一个字；因为我们的繁琐小事，老师常常焦头烂额；为了帮助那些学习稍有点跟不上的同学，老师的背影往往会出现在明亮的路灯下；与大家欢庆元旦佳节，老师笑得甜甜的，像个孩子一样……此时，我想给老师送上一句：“老师，您辛苦了，谢谢您，遇见您是我们最大的幸福！”
我要为我的班主任点赞，我要为所有老师们点赞，我要为那些坚守在教育道路上永不退缩的“园丁”们点赞！
“落红不是无情物，化作春泥更护花。”老师，在我们心中留下永远的回忆，是她们昨日的辛苦造就了我们今天的成功，我要为她们，为老师点一个大大的赞！
为我的老师点赞作文 篇14
老师，一个多么伟大而神圣的称号。每一位老师就像一个辛勤的园丁，给我们无限遐想。所以，我为生活中的每一位老师点赞。
“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。”老师在我们生活中无处不见，每一位成功人士的背后都会有老师来鼓励……
当我第一次踏入学校的大门，是您带着我进入当室；当我看到您第一次甜甜的微笑，给予了我温暖；当我第一次回答错误时，是您用批评的话语，给予了我勇气；当我遇到困难、挫折时，是您鼓励我，在困难中要坚持不懈，勇敢的面对一切……
今天，我已是六年级的学生，在这其中您为我们付出了太多太多……我要利用这次机会告诉所有人：我爱您！我为老师点赞！
天气像个变脸魔术师。心情好时，艳阳高照；心情不好时，就雷雨交加。记得那一次放学，赶上了天气的坏心情，班里的同学们像蜜蜂一样，打着五颜六色的雨伞穿梭在纷纷回家的人群中。可就在这时，一个低年级的小女孩不小心摔倒在泥水了里，我打算若无其事地走开时，看到老师急忙上前把小女孩扶了起来，微笑着对她说：“没摔疼吧！”
这个小女孩却对老师说：“老师，对不起！把您的衣服也弄脏了。”
老师看也没看衣服就说：“没事儿，你没摔疼就好。你怎么没带雨伞？这样很容易感冒的。你家住在哪里？我送你回去吧……”就是这样一连串的关心，让我至今回想起来内心感动不已，无法平静。没想到一向对我们严格的老师，竟也有这么温柔的一面。我一下子改变了我对老师的看法——严格的老师温柔起来更好看。
老师，您就像一支蜡烛，燃烧自己照亮别人；您就像一位园丁，浇灌着我们茁壮成长。所以我们要珍惜老师在课上讲的每一分、每一秒、每一个知识点。
因为老师是一位世界上最伟大的“母亲”，是一个神圣的称号。这个称号意味着极大的光荣！我不为别的，只为老师那辛勤的汗水，为我们而流。
为培养出一个又一个成功人士的老师而点赞！
为我的老师点赞作文 篇15
有人赞美那无私奉献、救死扶伤的医生；有人赞美那见义勇为、不怕牺牲的解放军；也有人赞美那不怕脏、不怕累的马路天使……可是我却想要赞美我们的班主任——芮老师。
芮老师是我们的语文老师，语文方面，她似乎无所不知，如果我们有什么不懂的题，她总能帮我们解答，好像没有什么题目能把她难倒。芮老师的文采很好，她给我们上课的时候简直就是出口成章，仿佛所有的好词佳句她都已经了如指掌。
虽然我们的芮老师已经很优秀了，但是她仍然虚心好学，和我们一起学习英语，一起上课。在学习英语的道路上，她和我们一路同行，并肩学习。这学期几乎每一节英语课都和我们一起听讲。她把自己当成一名学生，上课铃声一响，她和同学们一起走进教室，坐在位置上，认真地阅读英语单词和课文。课下，老师也会认真完成英语作业，有时候天已经很晚了，还会在手机上练习着单词。
我们的老师都这么的虚心好学，我们还有什么理由偷懒。学习是无止境的，求知是无止境的，我们只有学到更多的知识，才能改变自己的命运。
全班同学在老师的影响下，都非常积极的学习英语，现在的英语成绩也提高了许多。
这样的老师，值得我们为她点赞。
为我的老师点赞作文 篇16
陈老师，是我们的班主任，是教我们数学的。他长得一点也不帅，四十多岁的样子。而且我们同学都不喜欢他，以为他总是会拖堂，留我们补课。但是我们班级成绩总是第一名，他经常说不要骄傲，但他自己总是和别的老师比。
直到那次上课，我们才明白陈老师对我们的关切和工作上的认真。他总会说让迟到的同学喊家长，但从来没有过。学习退步的同学，他也没有批评过，只是一句下次努力，拼尽全力不要后悔等话语，陈老师有时候讨厌，但还是好老师的，班级里有一位同学下雨没有带伞，老陈把他的雨伞借给了同学，自己留在学校批改作业到了十点，等雨小了才回家。还有一次，班里以为同学的钱在回校途中被偷了，老陈自己叫同学一起回家吃饭。还有一次我的成绩退步很多，他和我聊天，疏解我心中的难题，就像是父亲一样，给我们关怀。这些对我们的关爱和呵护让我们慢慢明白了老陈对我们的好。
但是这天，老陈上课时突然昏倒在地，把我们吓了一大跳，班级里瞬间乱成了一锅粥了。有的男同学们急忙去喊老师帮忙，女同学们眼角含泪。一时间我们都很关心老陈，后来发现只是生病发烧了，老陈来坚持给我们上课，我们瞬间就明白了老陈的关心和负责任。我们全班同学都在安心上课，不能辜负老陈对我们的期待，放学后，我们全都去了医院看望老陈，看着他躺在病床上的样子，现在看起来感觉很帅很年轻。
等到我们毕业了，我看着老陈为我们操劳负责的身影，我们对老陈说，“谢谢您，包容我们的不懂事，为您点赞。”
为我的老师点赞作文 篇17
老师是石阶，承载着我们一步步踏实地向上攀登；老师是火种，点燃我们心中的那一道光；老师是园丁，照料着我们这些小花小草。今天，我就要为那位教了我三年的数学老师点赞。
其实一年级刚开学的时候，我并不喜欢这位数学老师，因为她总是板着脸，动不动就说我们班很笨。但有一件事不仅让我对她的态度有所改观，而且还让我十分敬佩她，想为她点赞。
那个时候是因为一位女生上课不认真听，而被数学老师点了名，让她下课后到办公室去。因为那个女生是我的好朋友，所以我十分担心她。我想趴在办公室的窗子上偷听，但又怕被老师抓个正着，也被叫到办公室里训。我犹豫了一会儿，出于对好朋友的关心便决定要去听一听，反正好朋友就该“有福同享有难同当”嘛。
我小心翼翼地走到窗子前，生怕被老师发现。我趴在窗子上听着，发现原来数学老师并没有训那个女生，而是把那天所教的知识重新讲给那个女生听。那时阳光照在老师身上，把老师照得那么的柔和，那么美丽。办公室里洋溢着暖暖的爱意，让我忍不住想为我的老师点赞！
如果是别的老师看到学生在自己的课上走神一定会大发雷霆，但我的数学老师却会偷偷为那个女生重新讲一遍当天所教的知识。难道我们不该为这样的老师点赞吗？不该为我们的数学老师点个大大的赞吗？
为我的老师点赞作文 篇18
都说老师是园丁，培育了一株株娇嫩的花朵，都说老师是蜡烛，燃烧了自己却照亮了别人，而我把老师比作了一汪晶莹的水，我们都知道人类没有水是活不了的，俗话说得好，“有水方有灵气，有教师方有灵魂。”
她有着弯弯的眉毛，眉毛下面一双炯炯有神却不幸被眼镜遮挡住的明亮眼睛，端庄秀丽的鼻子，娇唇红润的嘴巴。
上课了，同学们都坐的笔直。我和同桌上课不认真，在那搞小动作！我们的所作所为都被老师看在眼里了，我心想，“完了，完了，”我的心像揣着一只小兔子蹦来蹦去的，七上八下的，可老师并没有责怪我们，而是对我们说：“上课认真听讲才是学习的重要武器哦，”要拿好属于自己的武器。听了老师的话，心里那块悬着的石头终于落地了，油然而生的是一种敬佩，一种感激。
还有一次，老师要听写，上交听写以后，我信心满满，相信自己必得满分，好像胜券就在我手里似的，可听写一发下来，竟然出乎了我的意料，“一百分没了”，就连一个最简单的字也写错了，改完以后，我便给了老师，我胡思乱想，老师要怎样惩罚我呢？难道是挨“软尺”，那滋味已经够苦了，难道是……我就这么想着，没想到老师拍拍我的肩膀，这次错了没关系，俗话说得好吃一堑，长一智，希望下次你能努力，我心中特别感动，多好的老师啊！
老师工作认真的态度一直深刻的印在我的脑海里，放学了，我们正好路过老师的办公室，看见老师还在为我们辛苦的写教案、备课、批改作业……，我心中热乎乎的，老师，您辛苦了，谢谢您。
我的好老师，您的和蔼可亲使我永不能忘记，我敬佩她的那种用自己的爱心、真心、耐心、恒心扶持着我们一步步走向知识的殿堂。
为我的老师点赞作文 篇19
人一生会遇到许多许多的人。婴儿期，父母教会我们生活的基本;少年期，小学老师教给我们基本的知识;而青春期的我们，遇到了能教我们更多的知识。
我最想感谢的是我们政治老师——时璐。时老师虽然不是我们班的班主任，但是时老师给我的印象很深刻。
那天，政治课下课后，我走出教室喝水。突然想起上课的内容——法律，就想问老师一个问题。于是我拉住老师，问出了这个问题：“时老师，我想问个问题，如果有人偷了我们家的车，我可以提起诉讼吗?”“那要看是什么车。”时老师认真想了想说。“那要是是玩具汽车呢?”我坏坏的笑了笑。我以为老师不会理我，心想：这么无聊的问题，老师怎么可能回答我呢?让我出乎意料的是，时老师很认真的回答道：“这个还是和真车一样，要看价格，这个可以国家来帮你们提起诉讼，因为他这可能已经不只是偷了你一个人的车子。懂了吗?”“懂了，谢谢时老师!”我开心的笑了。正好我闺蜜路过我这，和时老师擦身而过，问我：“你刚刚问了什么问题?”“我问老师，如果有人偷了我的玩具车可以提起诉讼吗。”我回答道。“老师怎么说的?有骂你吗?”“没有啊，相反，还好好的和我讲解呢。”“哇，时老师太好讲话了吧，一点都不冷漠。”“那可不，时老师可是我‘女神’哦!”我笑着和我闺蜜说道。
在我漫漫人生路上，或许还会遇见许许多多的人，但我觉得以后在社会上，可能不会有人把我当时的戏言当成一回事，不会保护我当时的内心时的小小的想法，所以我要为我的时璐老师点赞。
为我的老师点赞作文 篇20
大爱无声，师德无痕。特殊时期，特别的爱，如此闪耀！
停课不停学中，您每天在QQ群里联系着家长，心系着同学们！网课后，您要对着屏幕批改每个学生的打卡作业，看到您一次次为我们批改作业，各种指导和建议，您是多么的用心，不厌其烦的指导订正，直到过关，这不正是责任和担当吗？
当我坐在书桌前，当我打开QQ看看您布置的作业时，我时常看到了您半夜在QQ里发作业的时间记录，您总是为了班级默默地付出忙到深夜，一句辛苦怎能填补的了您的疲惫呢？最近加上各项体育运动，您每天对着屏幕看着视频，还要批改作业，这种工作量，可以想象当您看完40多个视频还要批改完所有作业后您那疲惫的眼神，为我们操劳样子。
此刻，我打开课本，认真地学习起来。因为我知道，只有我现在学习了更多的知识，长大后才能听从祖国的召唤，成为国家有用的人，这样才不会辜负老师的辛勤付出！
两个多月没有看到俞老师了，在上周的一次作文讲解和一次家访中我们见面了！您那微笑着的胖乎乎的脸蛋呈现在屏幕里显得特别可爱又可敬，在讲解作文中我能看到您，而您看不到大家，您一定也想看看同学们了吧？家访中您如愿了，您和大家又一次相聚在屏幕里，而这一次您是可以看到同学们的，彼此是多么的兴奋啊，脸上的笑容从开始到结束始终那么灿烂。
您从关心健康到关心学习到关心体育，您总是那么的周到！忘不了俞老师每次送出激励的话语，忘不了俞老师用心良苦为同学们指出不足，忘不了俞老师对我们发自内心的关怀与希冀。这一切的一切，都会深深烙印在我的心里，充满感激。
我悄悄的种下希望和祝福，让它们，沿着春天的秧苗生长，送给您满年的丰硕与芬芳！疫情当前，为您点赞！
为我的老师点赞作文 篇21
她长得清秀苗条，十分温柔；眼睛分外明亮，像闪烁的星星。她身材苗条，披着长发。
她性格温顺，总是容光满面，笑容可掬，看不出有什么苦恼。
她认真为我们讲课，讲课时总是旁征博引；她废寝忘食地为我们批阅作业，改作业时总是一丝不苟。她的课引人入胜，总是那么风趣、幽默，使我们兴味盎然。
她工作认真负责，家访时，不顾路途遥远。在我入校不久摔伤之后，她就领着几个同学来我家看我。
她为了提高我们的成绩，不辞劳苦，不惜时间，为的是让更多的同学升入临沂一中。
她就是我们的语文老师，永远最棒的老师，为我们最敬爱的老师点个赞吧！
老师，您辛苦了，您是一位教学经验丰富、循循善诱的老师。您像辛苦的园丁，我们如同一朵朵花。在这一年里，您不仅教我们知识，更教我们做人的道理。
您常常说：千学万学，学做真人！我们不仅要学知识，还要学做人。
您，无私奉献着，不辞辛苦，总是为学生着想。
“鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸……”我感恩我的老师，因为老师助我成长！
有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指引前进的方向；有人说，老师是世间清凉的山泉，用清纯的甘露滋润着我们这些小树苗；有人说，老师是茂盛的叶子，用浓荫荫蔽着我们这些娇嫩的花骨朵。
老师，我崇拜您，看着您在黑板上留下的一行行整齐的漂亮的字迹，我却不能掂量出这其间蕴藏着多少的奥秘和辛勤的汗水，只知道这是您对教育事业的无私的奉献。
老师，我感谢您，忘不了您那宽广、博大的胸怀！忘不了您的循循善诱和谆谆教诲。
记得有一次，正在上阅读课，您让同学起来说说自己读书的感悟，我认为自己感悟得不错，便勇敢地举起了手。刚好您一转头，看见了很少举手回答问题的我，便把我叫了起来。可我站起来一紧张，便忘了要说些什么，支支吾吾半天，不知所云。同学们全都窃笑起来，只有您在认真地听我说，慢慢地引导我。最终，我在您的帮助下说出了自己想说的话，尽管还是不尽人意。
您让我坐下的时候，还不忘告诉我：“嗯，好，你的文学功底不错，下次要记得把话想好再说，不要紧张！”您的鼓励和提醒，让我的信心大增。我知道，您不仅是在教我如何做题，还在教我信心满怀地做人。您的教诲总是意味深长，耐人寻味。
亲爱的老师，我要说得事情很多，想要表达得情感很多。您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，催发了多少征帆。
诗人李商隐说，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”管仲老先生也说过：十年树木，百年树人。老师，您甘愿做绿叶也不愿做红花，您想用自己的能力擦亮这世间的曙光，让莘莘学子的梦飞得更高，飞得更远！
老师，您把最美的笑容留在我们心灵的世界，您是我们心中最美的神话！
为我的老师点赞作文 篇22
吾语文良师，虽年近半百，却整日笑靥如花。灿若寒星之眸，如灵潭碧水，倾泻如墨之秀发，宛若瀑布，洋洋洒洒。莫小其貌，胸中竟蕴智慧无数。伊常执清茶一杯，于三尺讲台激扬文字，妙语连珠。吾师之风，如江水泱泱，云山苍苍。不求闻达荣赫，但求桃李满蹊。冠以“腹有诗书气自华”于吾师，再适宜不过也。倘有吾点赞之人，必为吾师焉。
犹记去年入学不久，几篇拙作颇得师赏。师遂高以标准，严以要求，赞吾文辞之美，批吾文内容之薄，吾技日渐日长。一日，一习作已三改而难入师眼，不知是师之苛刻亦或是吾力不足，但师仍不厌其烦而加以修润，吾烦而燥之，丢文稿于包中，视而不见。散学归家，因功课甚多，疾书作业，更无暇顾此文稿。待功课毕，理书本之时，蓦然翻得文稿，瞥其上红笔圈画甚多，惊之而展开，文稿行行列列间交杂师之精妙润泽之词。自省而愧之，见其字如见其面，其佝背伏案改稿于昏黄灯下，时时揉其酸痛之背，其状令余动容。吾遂工整誊抄于纸上。
春蚕丝尽炬化灰，甘霖无声悄润物。
又一日午，斜晖一束，映入讲堂。吾师授课如旧，却于授课间夹杂咳嗽数声，见师容貌憔悴，精神萎靡，唇色惨白，音甚低弱，窃忖吾师病矣。吾听之即坐正身并将其言铭记于心，至今亦难忘怀。师书板书如故，斜晖映照，片片粉灰徐徐落于师发丝之间，反光刺目，似白雪覆盖。恍惚间，吾鼻酸涕下，吾深感师之不易。
鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。蹊旁桃李满天下，何用堂前更种花。
借得江河千斛水，研为翰墨颂师恩。三寸粉笔三尺讲台，默默无闻一生耕耘！吾爱真理，吾更爱吾师！为平凡而又特别的您点赞！
为我的老师点赞作文 篇23
说到为谁点赞，我的脑海中就会立刻跳出一个词——老师。老师教给我们无限的知识，教会我们做人的道理，老师带着我们在知识的海洋中畅游，在才艺的天空中自由翱翔，在充满书香气息的教室里快乐阅读。为老师们点赞！
首先，让我来说说我们六班的大当家——张老师吧！有一次我的校本作业忘记带回家了，晚上八点钟才想起来有这个作业，我求着外婆带我回学校取我的作业本，要不然明天交不了作业就死翘翘了。当我们急急忙忙地来到教室门口，发现教室的灯还是开着的，我想着肯定是哪个小淘气忘记关灯了。走进教室，地上湿漉漉的，再一看，张老师正在拖地消毒呢！外婆惊讶地问：“张老师，现在都八点半了，您还不快点回家休息吗？”“孩子们拖地不干净，最近生病的孩子比较多，我用消毒液拖一遍，这样明天教室里就没有病毒了！”张老师笑着说。张老师说的这一句话深深地感动了我，我要为她点一个大大地赞。
接下来，我再说一说我最喜欢的顾老师吧！有一次，我和我们班的几个小顽皮与隔壁班的同学为了一点小事情打了一架，当然我们都被老师叫到了办公室，隔壁班的老师知道后大发雷霆，不问原因地就把他们班那几位打架的同学臭骂了一顿。而顾老师先向我们问清楚了打架的详细经过，检查我们几个有没有受伤，然后和我们说了很多同学之间友爱相处的道理，并让我们诚恳地给隔壁班的几位同学道歉。她没有骂我们，但是看了别班的老师狮子怒吼，再看看顾老师焦急又担心的眼神，我们很后悔自己的行为，以后我们再也不打架了，我要为亲爱的顾老师点个赞。
最后我来说说，最最牛气的COCO老师，她上起课来特别有激情，特别地认真负责，上课的时候你的每个小动作都会被她给抓住，所以你别想有一刻逃出她的法眼，也别想有一分钟去做与上课无关的事情。但COCO老师也会有无数的小糖果来表扬我们的努力，这也让B班的同学们羡慕不已。我要为COCO老师点个赞。
我们六班的老师是最棒的老师，我要为他们点个赞！
为我的老师点赞作文 篇24
人们常说老师是太阳底下最光辉的职业。想到老师总是笔直地站在讲台上讲课，或者认真批改作业时的画面，我们都有着强烈的距离感。老师应该就是那样带着光环，高高在上的冷艳模样。可是同学们，如果你非常细心地去观察我们身边的老师，你会发现，其实他们也和我们的父母一样，总是默默无闻地关心着我们。
那天刚下课，我们班的陈兢同学因为身体不适突然呕吐，吐出来的脏东西不仅溅了地面很大一摊子，更产生了难闻的味道，整间教室都弥漫着令人作呕的刺鼻味儿，就连准备来我们班玩的同学都忍不住去了洗手间。大家急急忙忙叫来了班主任王老师，王老师来了以后，班上的很多同学都发起了牢骚。可是老师谁也没有理睬，牵起陈兢的手去了教室的过道。只见她弯下腰来，摸了摸陈兢的额头，轻柔地问道：“现在还有没有哪里不舒服的？早上吃了什么吗？需不需要回家休息？”看到陈兢终于脸色不那么难看了，老师才安排他坐在过道旁透透新鲜空气。接着她又独自走回到教室，拿起拖把，一遍又一遍地把教室拖干净。看到她弯腰忙碌的身影，就和平时在家里忙碌着的妈妈一样，明明很脏很累，却一点儿怨言也没有，那么细心地把教室完全处理干净，使教室重新变得清爽明亮。同学们陆陆续续回到教室准备上课，老师什么话也没有说，只是简单地提示大家天气渐渐转凉了，一定要注意身体呀，就离开了。望着她远去的背影，我的心里荡漾起温暖的涟漪。
老师，顶着最神圣地光芒，做着最平凡的工作。他们将对我们的爱，化作丝丝雨露浸润着我们的心田，悄无声息。值此教师节之际，我要为在教师岗位上默默耕耘着的老师们点赞，同时也祝福您教师节快乐！
为我的老师点赞作文 篇25
男孩坐在窗前，聆听着窗外的雨声，盘弄着手里的魔方，哼着歌。窗外豆大的雨点，使他的心绪飘回了从前。
八岁那年，父亲给他买回了一个魔方，他打开包装，魔方说吸引了男的目光，男孩兴奋不已，赶忙让父亲过来，与自己一起研究魔方。从此，男孩便与魔方结下了一段缘份。
一个星期天，男孩拿出了魔方和说明书，他把魔方打乱，叫来了父亲，请他帮忙一起复原，于是，男孩与父亲坐在一起父亲解释着公式的意思，男孩用自己的一双小手转动着魔方。当然，困难也是有的，当他把对棱互换公式用成对角互换公式时，男孩小心翼翼地反过来做公式，当他把“R2”用成“R”，继续往下做，最终发现错误时，急的像“热锅上的蚂蚁——团团转”，眼睛里的泪水都快要夺目而出了。而正是凭着这股热爱魔方的劲儿，男孩才能脱离父亲、背下公式、自己还原魔方。
不知不觉中，一年过去了。男孩又拿起了魔方，如饥似渴地攻读着五阶的说明书。夜深了，男孩仍旧拿着魔方和说明书，用他那已璇转过几万次魔方的手，还原着这个五阶魔方。
又是一年，靠着这魔方给予他的力量，男孩又拥有了二阶魔粽和二阶金子塔。他心中坚信：只要我有足够的勇气、毅力和耐心，就算是20阶的圆形魔方也终究会败在我的“手”下！
其实男孩就是我。回想起这三年的魔方时光，我笑了。我欣慰地笑了。我由衷地笑了。此时此刻，我真想为自己点赞。
为我的老师点赞作文 篇26
黄老师，赞您！
胖胖的，1.65米的个子她，经常有一副黑色眼镜戴在她那炯炯有神的眼睛上，那笔挺的鼻梁最让人难忘。她就是我最敬佩的黄老师！
还记得黄老师骑着自行车上班，不小心摔倒啦。裤子摔坏了，腿摔破啊……老师电话给她的丈夫送过来一件衣服，衣服送来时，上课的时间也快要到了。老师匆忙骑着自行车来到学校。此时的她已经忘记了自己的腿伤。黄老师在讲课时，只见她双手用力的撑住讲台，豆粒大的汗珠陆陆续续的从她额头上滚落。我几乎不能用心听讲，总担心什么……终于，下课铃声响了，老师喊我来帮忙，到了卫生间，老师让我帮她换衣服，在换衣服的过程中，我看着一大片血淋淋的裤子粘在老师红红的破腿上……我慢慢的帮老师拽下裤子，看见老师痛苦的表情，我的心疼极了……。当时正值期末考试复习，不知为什么，看着老师的伤，痛苦疲惫的脸，我心底油然而生一种信念：我一定要好好学习，一定要努力拼搏，期末考试一定要考好，来回报老师……
其实，在黄老师教我语文之前，我的语文成绩一直不怎么理想。是她的谆谆教导……我的语文成绩才有了好转。记得有一次，我因为贪玩考了75多分，看着红色的75分，我觉得非常丢脸。可是，黄老师面带微笑说：“孩子，这次考试没有考好，没有关系，认真分析一下失分的原因，以后多努力，老师相信你能行的，加油吧孩子！”老师边说边摸着我的头。我低落的心情慢慢有了好转！以后的日子，我努力拼搏，期末考试我的语文真的考了班级第一名。
黄老师，心里一直装着她的学生。我为是她的学生而幸福！黄老师，我一定会努力拼搏……
黄老师，学生真心为您点赞！
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