我的百变老师作文(合集15篇)
在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的我的百变老师作文，欢迎阅读与收藏。
我的百变老师作文1
是谁耸着肩，在操场上欢快地跳舞；是谁拿着作业本“残忍”伤害着。那就是我的老师——“李小胖”。
她，每天都穿着裙子，系着一条小围巾，带着满脸的笑容，向我们走过来。为什么要叫她“李小胖”呢？因为她不仅有肉丸似的身体，还有圆圆的脸，胖胖的手。为什么要说她百变，你就接着向下看吧！
每天早上，我们班的那位“李小胖”就会拿着我们的作业，“呯”的一下子跳到我们的讲台上来，看着我们低下的头，对我们说：“‘艾微巴帝’，抬起头来看着我。”边说边发着作业，她瞬间露出了那凶猛的眼神，教室里的气氛瞬间凝固了。“文马华上来。”她冷冷的飘出一句，只见这个同学迈着沉重的脚步一步步走上去，我们只能默默的为他祈祷。只见“李小胖”拿着他的作业，对他说：“你写的什么字啊！是不是用树枝拼起来的，这几天不盯着你，你飘了是不是，不给你点颜色看看，你真是好了伤疤忘了疼，信不信罚你重抄100遍。”说完“李小胖”涨红了脸。听着“李小胖”这河东师吼，让我不禁打一个寒颤，还没等文马华反映过来，他的作业已经在垃圾桶里了，哎！可怜的娃，差点就“英年早逝“了。
虽然，“李小胖”性格凶猛。但在课间，她也是一枚可爱的女孩子哦！我们在做课间操的时候，她会和我们一起运动减肥，就在这时，我们的数学老师——普校长，叫了一声“琼芬”（老师真名）过来一下。我们的“小胖”说：“来了。”她便抖着肩膀，踮着小脚，跳着进了办公室，脸上还洋溢着笑容，哎呀！太可爱！老夫的心都萌化了。
老师，希望你永远可爱下去，不管每时每刻都要笑一笑，你永远都是我心中的活宝。
我的百变老师作文2
咱们的老班——向姐，拥有着百变脸谱，并且切换自如，不信，你来瞧一瞧。
“利落女王派”
老班是个急性子，正因为拥有这样的班主任，我们班的行动才如此之敏捷。一张至少两个小时才能完成的试卷，她要求我们在一个小时之内必须全部完成。“计时开始！”一声令下，老班的手按下了计时器，同学们的手提起了笔开始飞快刷题。
“叮铃铃…叮铃铃…”计时器睡醒了。“全体起立！请各组组长赶紧收集好试卷并交上来！”老班在台上提着嗓门呼喊：“十秒之内把试卷交上来，超过十秒的就…。”我们死抓着试卷不放，但听到向姐开始倒计时，就只能眼巴巴望着那未完成的试卷逐渐离我们远去。
“天真孩童派”
有些时候的老班简直就是个三岁小孩。记得有次上生物课，老班讲到了要保护濒危动物这一内容，说要保护濒危动物就不要穿动物皮草，并且还与我们分享了一个故事：老班上一届学生中有说将来长大要给老班买皮草穿的，而且不是其他皮草，就是《西游记》中孙悟空身上所穿的虎皮！老班问其为何，该同学说：“这样老班就是真正的母老虎了！”教室里一阵哄笑，这原来是拐着弯用来骂老班的，结果老班不但不生气，却还跟什么事都没发生过一样，像个三岁小孩般笑得前后乱颤。
“温柔慈母派”
身为我们班七十六名同学的再生母亲，老班的母爱毋庸置疑的浓郁。记得我生日那天，老班将我叫到办公室，给了我一沓字帖作为生日礼物，还微笑着对我说：“何雅婷啊，生日快乐啊！要好好读书啊！”我双手接过了老班赠送的礼物，回了声谢谢。没想到平时如此严厉的女王范老班却在此刻如此之温柔，我还是有点受宠若惊啊！
百变老班每时每刻都陪伴着我们，正因为有了这样的一个班主任，才使得我们255班这个大家庭生活如此丰富多彩！
我的百变老师作文3
她，顶着一头被儿子同学戏称的“方便面头”齐耳短发，一双炯炯有神的眼睛仿佛会说话似的，让人开心，让人忏悔，让人难过。嘴角时刻上扬45度，爽朗如银铃般的笑声不时从她嘴里飘出……说了那么多，没错，我就是要介绍我们的班主任——郁老师。
说到郁老师，她那大大咧咧的形象便出现在我眼前。怎么讲呢，大大咧咧好虽好，但是有时因为太大大咧咧了，总会做出一些让我们全班同学“汗颜”的动作。例如：有一天，郁老师穿了件紫色的裙子，裙子很漂亮，很时尚，郁老师穿起来也蛮好看的。但是……那时，我们听得也很专心，全班同学的眼睛几乎是盯着郁老师的。突然，就在一道题答案快出来时，可能，或许是郁老师腿哪里痒，她自然地用手去挠，再继续讲题。听起来好像没什么，但是你能想象那画面带给我们的震撼吗？从那刻起，郁老师的“淑女”形象便完全毁于一旦了。像此例事件还有好多好多，数都数不清，唉，我的豪爽老师啊！
除了大大咧咧，郁老师还是个贴心老师呢！不论你成绩是好是差，她都一视同仁。她会在你生病的时候，送一句关切的话语；情绪低落的时候，送一个幽默风趣的小笑话；考试发挥失常的时候，就一句安慰，多一句鼓励……当你不自信的时候，她会给你肯定，当然也会在你骄傲自满的时候，泼上一盆冷水。
说实话，我有时真的觉得郁老师是个小孩子。她会在急的时候跺脚，开心的时候不顾形象地开怀大笑，不反如此，她还很自恋，（每当讲谁谁谁数学好时，总会扯到自己）会撒娇，还会闷气……
不管是豪爽的郁老师，贴心的郁老师，还是孩子气的郁老师……她都在我的心里留下了深刻的印象，与其说她是我老师，还不如说是我朋友，一直在我旁边，微笑着伴随我成长！
我的百变老师作文4
王老师是我的语文老师，她高高的个子，一头乌黑油亮的长头发又浓又密，弯弯的柳叶眉下，一双又大又圆的眼睛上一秒还笑眯眯的，下一秒又变得很严肃，就像六月里那善变的天气。
晴
一天下午，班级大扫除的时候，我一会儿跑到楼下接水，一会儿刷地板，忙得就像旋转的陀螺。当同学够不到黑板的最高处时，我想了个办法，把抹布绑在米尺上，终于能擦得到了。王老师看到了，微笑着竖起大拇指：“你真会动脑筋。”我的心里美滋滋的。擦玻璃窗时，我擦得最认真、最干净，王老师当着全班同学的面表扬了我，那一刻，她的笑容就像春天的阳光一样，暖暖的。
阴转晴
一次，我在语文课上画画，正当我画得起劲的时候，耳边响起了王老师的声音，“语文课上画画？你觉得合适吗？这节课我教的知识你都学会了？待会要扣星星了！”我抬起头，她正一脸严肃地盯着我，我心想：大事不好了！星星很难得到，就这么扣掉了，实在太可惜了。我赶紧收起图画本，认真听课了。她那阴沉沉的脸又恢复了平时的模样。
雷电天气
我是班里有名的“淘气包”，有时，美术课、体育课我也常管不住自己。体育课上，我趁着上厕所的功夫坐到桂花树下，被体育老师“投诉”到了王老师那里。她大发雷霆，嗓门儿高得连校门外都能听得见——“你知不知道你到处乱跑，我已经把整个校园都找了好几遍了？”我心里怕极了，心想：我就是忍不住嘛，这下好了，傍晚回家要吃“竹笋炒肉丝”了。
这就是我的百变老师，不管她是怎样的天气，我都喜欢她！
我的百变老师作文5
在我心目中，我觉得我们学校最令人喜爱的老师是童老师。她是一个脸会变色的老师，她长得小巧玲珑剩下的我就不一一说了，现在我们就开始讲正题吧。
红色生气
记得有一次，我们正在上课，老师在给我们讲数学题的时候，有人在跟团队同学说话，“叽叽喳喳”的。这些话传到了童老师的耳朵里，童老师听见后，一下子停了笔，好像在想：这两个小鬼头又在说话，早就料到他们会讲话。老师就大声说：“同学们，老师把题目讲完了，你们听懂了吗？”可他们两个依然不理不睬，还在窃窃私语。老师假装不知道，一个“轻功水上漂”，站到了他们两个旁边，一下子用“九阴白骨爪”拎起了他们俩。老师的脸一下子变成了红色，比秋天的苹果还要红。她生气地说：“明天把你们的家长找过来，我要把你们说话的事情告诉他们，看你们回去怎么交差。”从此以后，他们两个再也没有说过话了，这就是我们老师脸变成红色的样子。
绿色幽默
记得那一次，老师正在讲数学题，讲的内容是直线和圆形。老师说：“直线会无限延长。”老师说了以后，就径直朝门外走去，一直走到看不见了还在问我们：“同学们，你们看得到老师吗？直线就可以无限延长，延长到看不见的地方。”我们全班同学哈哈大笑。直线讲完后，老师又开始讲圆形了，可老师忘记拿圆规了，怎么画圆呢？老师想了半分钟，眼珠一转，用流星一样的速度走到了讲台边，拿起水杯的盖子，把杯盖扣在黑板上，围着杯盖用粉笔一画，一个完整的圆形就完成了。同学们先是目瞪口呆，接着一阵哄堂大笑。老师又接着说：“这节课我们还要讲三角形。”可老师也没拿三角尺，老师的眼睛就像扫描器一样扫描着教室。突然，老师眼睛一亮，照着扫垃圾的撮箕角画了一个三角形，同学们又是一阵捧腹大笑。
这就是我们的童老师，你们喜欢她吧？
我的百变老师作文6
她一米六几的个子，高高瘦瘦，一头洋气的长发时而扎起时而披肩，最有特色的是她的两颗小虎牙，当她对着我们微笑的时候，总是喜欢调皮地露出来！ 她就是我们的班主任-莫老师！
说她百变，她确实挺百变的！瞧！语文课上，她化身天使，用她那温柔的声音给我们朗读课文，给我们讲解答案。当同学们有什么问题解答不出来的时候，她总是轻轻地告诉我们：“喏，这个问题可以在文中找到，你认真读读课文，就能找到答案！”同学们在她甜美的声音中，很快就找到了答案，于是，她就露出两颗虎牙对着我们笑！看，同学之间有矛盾时，她成了严肃的审判官，她公正地审问着“原告”和“被告”，耐心地听着他们的辩解，用她那审判官的心理去查找蛛丝马迹，最终的审判结果总是让同学们心服口服！
记得刚入学的学校运动会上，我们这些小朋友，第一参加这种运动会，紧张和胆怯是难免的，莫老师就像一只带着39只鸡宝宝的鸡妈妈一样，有条不紊地组织着我们参加各项活动，带着我们在操场上观看哥哥姐姐们的比赛，给他们呐喊助威。我们班王架昊参加400米跑时摔了一跤，莫老师在赛道边就像小时候妈妈教孩子走路一样伸出了双手，让他赶紧爬起来，并对他说：“不要怕，坚持到底，你就是我们心目中的第一！”王架昊听了莫老师的话，立即爬了起来，用百米冲刺的速度夺得了第一！这时的莫老师，在我们眼里，就是一个关爱鼓励孩子的妈妈！
就是这样一位百变的老师，每天教给我们知识，教会我们做人的道理，替我们排忧解难，我爱这位百变的老师！
我的百变老师作文7
我的语文老师是一个百变老师，生气时像一颗辣椒布丁，虽然有些奇怪，但也十分的可爱；而开心时就变成了一颗葡萄布丁，香香软软，令人爱不释手；下课了，她就变成了草莓布丁，QQ弹弹，拥有十二分的活力……
我的百变老师，长着一头乌黑的头发，茂密的头发卷成了波浪形。脸上戴着一副黑框眼镜，还有一张时常带着微笑的嘴。她虽然朴素平常，却有着一颗孩童的玩耍心。
叮铃铃……上课了，百变老师黑着脸走上讲台，好像有人欠她二百元钱似的。等我们都安静了，她才开始她的长篇大论。原来我们班级的作业没有交齐，交上去的作业不是没有写完就是完成的不合格，真正合格的作业不超过十本，我们大家一听，没写完的同学在暗自发抖，生怕今天要摊上“大事儿”，写完了的同学暗自欣喜，松了口气。
谁知老师却说：“没写完作业的同学下午补写完交上来！打开课本第……”这次老师不检查了，这就是我们的百变老师，当你担心暴风骤雨来临时，她却风和日丽。她的下一秒怎样变化，谁也摸不透，但是也时刻提醒我们按时完成作业，因为老师随时会无规律的突然袭击。
叮铃铃……，下课了，我们大家都在教室里坐着，十分无聊。这时，一位同学突然提议玩真心大冒险游戏，正好另一位同学带着一副真心大冒险游戏卡片。说玩就玩，我们围在桌子周围，玩起了刺激的游戏。
正当我们玩的开心的时候，语文老师正好经过门口，听到教室传出的吵闹声。进门只是看了一眼就离开了，我们看到老师走远了，就赶紧将卡片收起来。这时语文老师突然出现，微笑着说：“玩的这么开心，我也陪你们玩一下。”我们将卡片取出来，和语文老师玩起了真心大冒险游戏，我们的百变老师，上课变得严肃，下课却变的平易近人。
我的百变老师拥有平常的面孔，却有一颗不平常的心，正是她的不平凡之处，才让我们敬佩，我们越来越喜欢我们的百变老师！
我的百变老师作文8
我们班的语文老师相貌周正，但人不可貌相，海水不可斗量！不信！就听我慢慢道来：
每当讲到含有故事的成语，我们的语文老师就成了故事王国的女皇，引人入胜的故事就会把你牢牢地吸引住。有一次，我们正在上《厄运打不垮的信念》这一课时，刚讲到谈迁，老师就给我们讲了一个故事，故事的大意是这样的：谈迁小时候立志要写一部明朝编年史，有一次，为核实一段史料的真实性，他便带着干粮走了一百多里路，而且脚上穿着的是草鞋，现在的.汽车都要跑好半天呢！可见谈迁对做学问的严谨、执着、坚毅的行为境界！讲到谈迁早年时，老师又给我们讲了一个故事；讲到谈迁写书时，老师又给我们讲了一个故事，讲到谈迁晚年的悲惨遭遇时，老师还是给我们讲了一个故事一节课下来，我们理解了课文，而且印象深刻。因此同学们非常喜欢听老师讲的故事，每当老师一讲故事，教室里便会鸦雀无声，同学们都瞪大了眼睛，期待着老师给我们带来什么好听的故事呢！
语文老师会变成故事王国的女皇，还会变成贴心的妈妈！
记得有一次，语文老师用捡来的但一直没有人来认领的钱，买来色彩缤纷的棒棒糖，每位同学都分到一颗，当时同学们小，不懂得关心老师，只知道美美地吃糖，却不知道敬给老师一颗。可老师见同学们吃得那么高兴，也会心地笑了，眼睛里闪着幸福的光芒，脸颊上洋溢着骄傲的彩虹，这时，我觉得嘴里含的不是糖，而是满满的幸福！
我们的百变老师真是变化无穷啊！她有时变成故事女皇，有时变成体贴的妈妈，有时变成职业导游，还有时变成百科全书
怎么样？想知道她的大名吗？她就是我们的百变老师——鲁老师！
我的百变老师作文9
知道陈老师是谁吗？哈哈哈，陈老师是我的班主任，从一年级就开始教我们，到现在六年级，将近六年了。刚认识陈老师那会儿，还真的有点怕她，她发起脾气来像一头发怒的母狮子，嘘，可千万别告诉她，不然我就要“凉”了！不过现在，我们全班同学都很喜欢陈老师，我曾经偷偷做过一个统计，她是我们班受欢迎程度最高的老师了。
知道为什么我们叫陈老师为“百变陈老师”吗？那可就说来话长了。
一、二、三年级的时候，陈老师一直任教我们班的语文和品德与生活，我们也一直觉得陈老师就是教这两门学科的老师。进入四年级，陈老师还兼教起了我们班的美术课，同学们感到可新鲜了。第一个星期的美术课，陈老师就让我们玩陶泥——桥。教室里一片其乐融融的气氛，没想到陈老师给我们上美术课上得还挺不错的。有一次，陈老师还画了一幅亭子的画。哇，画得和我们以前的美术老师有得一拼啊！同学们都尖叫起来。
五年级的时候，陈老师又教我们音乐了，这又在全班引起了热议。有位同学甚至跟陈老师开起来玩笑：“陈老师，照这样看，您明年要教我们体育了！”
这个学期开学，我们的数学老师和英语老师都换了，陈老师都一一给我们做了介绍，最后，陈老师狡黠地问我们：“想不想认识一下你们的科学老师呀？”我们异口同声地回答：“想！”陈老师诡异地笑了笑，说：“就是我呀！哈哈哈！”我们的眼睛都快掉到地上了。结果，上过两节科学课后，大家都被陈老师圈粉，同学们都说爱上科学了，当然，我也是其中的一个。
从此以后，我们大家都把陈老师叫成“百变陈老师”。
我的百变老师作文10
我们班的班主任，为教育我们这一群“叛逆学生”，练就出一身“一招制敌”的“百变功”，摇身一变，成了“百变老师”，可谓“江湖我大姐”啊。
语文老师：
这是我们班主任的本职工作，但如今社会，讲究的是素质教育，就是德智体美劳全面发展。于是，“百变老师”开始行动起来――
数学老师：
前几天考的语文单元测验成绩改出来了，“百变老师”开始发威了，给我们认认真真算了一笔帐：“都好好听着，这次单元测验的成绩：90分以上：××人，80－89分××人，60－79分：××人，不及格：×人。全班平均分：××分，排全年级第×，××人达到平均分，××人没达到平均分……听了之后什么感想啊？”全班齐呼：“好好学习，天天向上！”其实我们头都大了。
美术老师：
我们正在上课文《埃及的金字塔》，突然，“百变老师”问大家：“同学们，你们知道埃及的‘金字塔’是怎样建造起来的呢？”台下哑口无言。十秒钟后，“百变老师”说：“不知道没关系，看黑板就行！”说着，便拿起粉笔，在黑板上“刷刷刷刷”，几分钟后，黑板上呈现出一大幅建造“金字塔”的草图。“百变老师”举着教棍，指着哪里说哪里，不知怎么，竟讲到了“黄金分割”。台下同学集体茫然。
劳动老师：
又是一节语文课，“百变老师”走进教室，喊了一句：“上
课！”“起立！”“老师好……”“同学们好！”“坐下！”“等等！”这时候，同学们已经意识到“百变老师”喊停是要干什么了，有的同学已经下意识的弯了腰，准备干活。果然，“百变老师”的下一句是：“把地上的纸捡一捡，桌椅排整齐！”全班集体出动，一拥而上，来了个一分钟大扫除，这时候，如果听到了“吱吱呀呀……”的声音，就不觉为奇了。
…………
怎么样，我们“百变老师”的功底够足吧，但也要记住“以不变应万变”哦！
我的百变老师作文11
在学校,有对我们悉心教导的老师,在家里我有一位百变老师,那就是我的妈妈。她不仅养育我，而且还辅导我学习，教会我怎样做人做事。
我的妈妈留着一头卷发，鹅蛋脸上有一双烔烔有神的大眼睛。我觉得妈妈的身材很完美，但是她老嚷着要减肥。每天早上，妈妈陪我跑步锻炼身体，吃饭也坚持只吃一点，即使是好吃的也忍着，就这样，减肥达到了效果。妈妈告诉我，做什么事都需要有恒心，坚持就是胜利。
为什么说我的妈妈是“百变”老师呢？请听我细细道来。
百变一：严厉的老师
妈妈对我学习很严厉，她常说，做事情要认真，做作业不要拖拖拉拉，但我老忘记妈妈的话。这不，在我吹单簧管时，你在窗外都能听到：“***，你又不认真吹管了！”在写作业的时候，你会听见：“抬起头来，背打直！动作快一点！”这就是妈妈在发狮吼功了。这时的我赶紧打起精神咿哩哇啦地吹起管来，南郭先生是当不成了。
百变二：厨师
每天早上，我的餐桌上都会出现一至二两种糕点，我知道这是妈妈晚上熬夜给我做的。妈妈还会做各种美味佳肴，比如：土豆片回锅肉；小披萨；意大利面……味道一点也不比外面的大厨做得差。妈妈不但给我做好吃的，还教我如何做饭，她说，男子汉要学会独立生活，以后才能担当更大的责任。在妈妈手把手的教导下，我学会了蛋炒饭，煎蛋饼，蒸鸡蛋等简单的饭菜，爸爸品尝后都竖起了大挴指。现在有时我还会主动给全家做早饭呢。
百变三：玩伴
妈妈这一变是我最喜欢的。只要我把学习任务完成了，妈妈就陪我看书，下跳棋，一起玩“植物大战僵尸”，一起看“快乐男生”，讨论谁会晋级，谁又会淘汰。妈妈教导我，要乐观生活，胜不骄，败不馁，做一名直正的快乐男生。
这就是我的百变老师，她还会变很多很多，有这样一位百变老师，我觉得我是幸福的！
我的百变老师作文12
校园生活丰富多彩，校园生活中的老师更可爱。
我的数学老师长着一张国字脸，一双炯炯有神的眼睛，一张能说会道的嘴，还喜欢穿一件花色T恤，一双铮亮的皮鞋。数学老师时而严厉，时而温柔，时而幽默。真是一个百变老师呀！
说起严厉，那可不是一般的严厉。在一次数学课上，数学老师给我们讲数学题时，前面的李子阳同学手中不停转着笔，转着转着，他的笔从第二排掉到了第三排。我看见了，实在是没有胆量去捡，可是，当数学老师让写习题时，他转过头说：“可以帮我捡一下笔吗？”我听了没有说话，他就左叫右叫，说话的声音越来越大，最后，我忍无可忍的举高了手，很不幸，这一切都没有逃离老师的火眼金睛，他把李子阳同学揪了出来，走到讲台，伸手就是两耳光，说：“以后如果再这样，别怪我不客气。”这让张海硕同学低下头，用几乎听不到的声音说到：“老师，我错了，对不起。”下课时，当我看到他时，他的脸颊上还红着呢！
我的数学老师还很温柔呢！一次，我由于睡了懒觉，没有按时到校，心想：这下完了，老师一定会狠狠的批评我的。走到楼梯门口时，吓得我浑身发抖，不敢进去。老师看见了，拍了拍我的肩说：“下次不能再迟到了。”这时，我心里的大石头终于落地了。
数学老师还是一位幽默的老师。他经常和我们交流韩国的事，我隐约记得是这样的：韩国的大街上干干净净，没有半片垃圾，而且就连垃圾箱都没有。他还和我们说道：“老师从今天起，就开始观察，哪位同学是带着垃圾来上课的。”这儿的垃圾指的是手不干净、脸不干净、穿着不整齐等。这样一来，同学们每天都是干干净净、精神饱满的来上课了。
这就是我的数学老师，既严厉又温柔还幽默的老师。
我爱美好校园生活，更爱我的百变老师。
我的百变老师作文13
我的语文老师是一个千变万化的老师。他一生气就像辣椒布丁。虽然很奇怪，但是也很可爱。开心的时候就变成葡萄布丁，又香又软，让人爱不释手；下课后她成了草莓布丁，QQ炸弹，有十二分活力
我那个千变万化的老师，一头黑发，浓密的头发卷曲成波浪状。他戴着一副黑框眼镜，一张总是微笑的嘴。她虽然单纯平凡，却有一颗小孩子的玩心。
丁去上课了，千变万化的老师黑着脸上讲台，好像有人欠她200块钱。直到我们都安静下来，她才开始长篇大论。本来我们班作业没交，交的作业不是没做完就是不合格。真正合格的作业不超过十份。我们听到的时候，未完成的同学都在偷偷的瑟瑟发抖，怕今天出大事。做完的同学都暗暗高兴，松了口气。
但是老师说：没做完作业的同学下午做完就要交！第一次打开课本，老师没检查。这是我们千变万化的作文。,小姐当你担心暴风雨即将来临时，她是美丽的。谁也想不到她下一秒会有怎样的变化，但她总是提醒我们要按时完成作业，因为老师随时会突然不定期的发作。
丁，下课了。我们都坐在教室里。很无聊。这时，一个同学突然提出玩真大冒险的游戏，另一个同学正好拿着真大冒险的卡。只是玩，我们围坐在桌边，玩着刺激的游戏。
正当我们玩得开心的时候，语文老师刚好路过门口，听到了教室传来的吵闹声。我们只看了一眼门就走了。当我们看到老师走开时，我们迅速收起了卡片。这时语文老师突然出现，笑着说：“玩得开心，我陪你玩。我们拿出卡片，和语文老师玩了一个大冒险游戏。我们不断变化的老师在课堂上变得严肃，但课后变得平易近人。
我的千变万化的老师，有一张平凡的脸，却有一颗不平凡的心。正是她与众不同的特征让我们钦佩她。我们越来越喜欢我们日新月异的老师了！
我的百变老师作文14
“噔噔噔”来了！她来了！一头乌黑亮丽的长发，一双微微含笑的眼睛，身穿一袭漂亮的连衣裙，走起路来鞋子在地板上敲出一串美妙的音符，这就是我们的语文老师。她时而严厉似虎，时而温暖如阳，时而粗犷如风
这不，我早上赖了个床，一走到教室门口，就隐隐感觉教室里面有一股“低气压”。语文老师板着脸站在讲台上，同学们正在教室啄米般地低着头苦读着书。我一看不对劲，立马大声地说道：“报告！”只见语文老师眉毛一挑，我的心“咯噔”了一下，糟了，要踩地雷了！果然，语文老师“噔噔噔”地走了过来，劈头盖脸地对着我训了一顿，我瞬间觉得天都塌下来了。我的那些同学们都向我投来了同情的眼神，我羞得真想找个石头缝钻进去。
虽说语文老师对我们学习上很严厉，但她对我们班上的同学们却是格外关心的。有一次，我们班上的一位同学在上课的时候突然流鼻血了，语文老师看到了马上拿起纸巾将他的鼻血处理干净，并轻轻地把他的头靠到后面的课桌上，叮嘱他把其中一只手抬起来，这样可以防止继续流鼻血。安抚好那位同学后，语文老师给我们上了一节科普课，告诉我们秋季如何预防鼻黏膜干燥、平时如何保护好鼻腔等等。听着老师的娓娓道来，秋日的阳光虽带着冷风，我们的心里却都是暖暖的
看到这里，你们会以为我们的语文老师就是个温文尔雅的弱女子，不，你们错了！那是一个温暖的下午，我们在教室里上着课，暖暖的阳光夹杂着老师动听的声音，同学们昏昏欲睡。突然，一个靠窗的同学惊叫起来：“啊！一只蚂蚱跳进来了！”同学们的神经如蚂蚱般跳跃起来，个个磨拳擦掌，却又不敢上前。只见语文老师一个箭步冲上前去，右手轻轻一捏，把蚂蚱提了起来，那只蚂蚱就如抛物线般地甩出了窗口，“啪！”的一声，震得我心猛地一缩。语文老师真真是个我们心中的女汉子！
看，这就是我们的语文老师。她就像一本书，一本内容丰富、千变万化的书，一本我们都爱看的书。
我的百变老师作文15
小时候，我爱看动画片，看那百变小樱的魔法。长大后，我爱观察老师，观察她们的百变心情。
升入初三后，我的语文老师成为我的主要观察对象。
百变一—喜
初三的第一次语文作业，我们全班同学都以认真的态度出色的完成了，老师兴奋而激动地对我们说：“你们班是我教学这十多年中，见到的最出色的一个班!我相信你们一定会取得辉煌的成绩。”在那时，我快速地戴上眼镜，看到了老师的眼睛闪闪发光……
百变二——怒
一节阅读课上，A同学与B同学不读书，在议论QQ农场，正好让老师逮了个正着，老师把A,B两位同学叫了出来，进行了思想教育，再次回到教室时，她的脸已经涨得通红……
百变三——哀
在一次语文课上，老师做了一个小调查，(1)谁见过北斗七星的同学举手，老师很惊奇的说：“北斗七星也没见过，哎，悲哀啊”(2)谁见过织女星和牛郎星的举手。这次刷的声音不见了，变成了嘈杂的议论声。“什么是织女星啊”“牛郎星长什么样啊”，“没人见过吗”老师满脸疑惑地问：“没有”“没有”……(3)“那银河系总该见过吧”教室里先是鸦雀无声，接着一句“没有”同时从我们口中蹦出，“异口同声啊”老师无奈地说，“现在，我只能用你们的一句顺口溜来概括这次的调查：一个字唉，两个字悲哀，三个字我太悲哀”。同学们都在大笑，而我却发现老师在暗暗的叹气……
百变四——乐
在学《岳阳楼记》这篇古文时，老师采取了一种新的方法。老师说原文中单字，谁会就可以主动站起来回答，回答对了加2分，回答完了必须坐下然后再起来回答下一个问题，在那节课中，我们班大部分的人的腿都非常地累，老师下课前说了一句话，让我们全班人都轻松起来了，是什么呢?“哈哈这对减肥相当管用，和老师在一起就是快乐”!
观察细节，倾听言语，再细微处了解人的内心，语文老师，你的百变心情，百变经历都会牵动着我，感染着我，我欣赏你的百变!
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