班主任作文

时间:2021-12-11 17:30:47 老师 我要投稿

【实用】班主任作文合集九篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的班主任作文9篇,欢迎大家分享。

【实用】班主任作文合集九篇

班主任作文 篇1

  老师就像蜡烛一样,给我们照亮了前方的路,却时刻燃烧着自己。在我六年的小学生活里,教会我知识的老师有许许多多,他们每个人都在我的心里留下了不可磨灭的印象。但其中最令我难忘的,就是我们现在的班主任——王老师。

  王老师最大的、也是最吸引人的一个特点就是她教导有方。

  “作文终于合格了,总算可以看一会课外书了!”我伸了个懒腰,慢悠悠的从书包里掏出书来,引得周围同学一真羡慕。“哪个作文合格的同学愿意帮其他同学改作文?”老师问。一听这话,我立刻像偷吃了粮食的老鼠一样,把头埋的低低的。正当我窃喜的时候,老师却识破了我的鬼把戏。我本以为迎接我的是一顿批评,可老师却狡猾的笑了笑,神秘的眨了眨眼睛说:“你们看安安同学,多乐于助人啊!一听说要帮同学改作文,就把头扬的高高的!”

  我尴尬到了极点,脸上红一阵白一阵,个别知情的同学听了这话,捂着嘴幸灾乐祸;不知情的同学,还以为我真的是一个“乐于助人的好孩子”,纷纷跑过来找我改作文,我也只好来者不拒。抬头一看老师,老师正用一种意味深长的眼神望着我,里面似乎包含着对我的期望,对我的鼓励,对我的进步而感到高兴。后来我才渐渐体会到,老师不仅仅是在跟我开玩笑,而是让我明白“同学之间要互相帮助,不能太自私”的道理。从那以后,我再也不敢对帮助同学说一个不字了。

  老师的教导有方,使我受益颇多,老师敬业的品质却更让我敬佩。

  临近期末考试的几天,老师因为连续不断的讲课生病了。我们失望的认为老师今天不会来了,可老师还是像往常一样拎着卷子走了进来。虽然看起来更憔悴了,但老师还是强打起精神给我们讲课。粉笔头飞快的在黑板上移动着,知识点很快就写满了黑板,这里面寄托着多少老师对我们的期望啊!却更加坚定了我们要好好复习的决心。

  我的班主任就是这样一个教导有方、敬业的老师。她教给我的不仅是知识,还有做人的道理。

班主任作文 篇2

  说到我们的班主任,我的脑海里总是会浮出一个1米6个头的,挺直的鼻梁上架着一副浅色眼镜,显得那么和蔼又严肃的人——吴老师。

  吴老师这个人,虽然是数学老师,但是犯迷糊的时候还是有的。不信?你瞧!课堂上,我们一群待哺的雏鸟等待着老师的到来,等了差不多5分钟,吴老师才三姗姗来迟,手里抱着一大堆练习就进来了,看她那“双手难敌练习”的样子,我们都有点被逗乐了。终于,吴老师将所有的练习都放到了讲台桌上,大口地喘了口气,就一本正经道:“上课!”我们虽然有点忍笑不禁,但还是硬着头皮站起来喊:“老师好!”忽然,一声大叫响起:“糟了,我把今天的练习落在办公室里了!小A,快去拿一下!找找桌子底下有没有!”吴老师边翻着讲台桌上那堆积如山的练习边说道。小A立即以迅雷不及掩耳之势奔向办公室。过了1分钟,吴老师从那些令人眼花缭乱的练习中抽出了一叠练习,松了一口气道:“找到了。我们开始上课吧!”忽然,她又惊讶道:“小A呢?”“小A被您叫去办公室找练习了,你忘了?”一个小鬼说道。“哎呀,快去把他叫回来!”吴老师尴尬地笑了笑,我们也忍不住了,都笑出了声。

  虽然吴老师做事时有些迷糊,但是对我们班却是最尽心尽责的。记得有一次,课堂上,一个同学与吴老师吵了起来,吴老师显然是被这个同学气得脸红胸闷了,但是她还是冷静下来。放学后,找了那个同学谈话“你是中学生了。做事要有分寸。”就这样,谈了半个小时后,吴老师看了眼手上的手表,“糟了,我女儿还要吃饭,我要赶紧回家给她做饭!”随即又转过来对那个同学说:“老师跟你说的话,要记住!路上小心点!”不一会儿,便便消失在黑夜中。

  吴老师,我们的班主任啊,您把太多的心血放在我们身上,甚至超过了自己的家庭。我们永远感谢您!

班主任作文 篇3

  同学们经常说:班主任,都是镇静的,非常不顾虑学生的感受。可是啊,我们的班主任可不一样哟,想知道的.话,就请看完吧!

  我们班班主任简介:

  我们班班主任是个中年妇女,她叫:姜虹,我们管她叫:姜老师。她有一个6年级的女儿,非常娇气。可是,姜老师依然会很护着她,还很爱她呢,因为,那个姐姐只有妈妈陪,爸爸已经离开了她。我就介绍到这里了,请看下文吧。

  形象1,阴差阳错:

  那天,正在上语文课。老师看着一个同学不停地在说话,在做小动作。老师忍着凝视了他好久,他依然在玩,老师很想忍,可是那个男生实在是太可恶了,听都不听课。于是,老师过来,拿着书正要打那个男生。突然,老师闭了眼睛,她觉得眼睛不舒服。可是,以免让那个男生挡住脸,老师还是打了下去。“呜呜呜``````”只听见全班同学的大笑声和一位男生的哭声。老师以为教训了那调皮的男生,没有想到,却打上了那男生旁边的人。老师不好意思地摸摸那哭了的男生的头,说:“对不起哦,我打错了,没事吧?”这就是老师的阴差阳错。

  形象2,和蔼可亲:

  我们班有一位玩滑板摔断了手的同学,他由于要住院治疗,因此休学了一段时间。我们上了许多的课,一直盼望他的到来。可过了两个月,他还没有来。终于,那天,他被他妈妈送到了学校。同学们都热烈欢迎他,大家都在鼓掌,他的“好哥们”都在跟他拥抱,可看见他的手还没有完全康复,大家都小心翼翼,不让他受伤。这个时候,班主任来了,只见班主任说了声:“HI,王晋源,你来拉!”还招招手,我们班的同学不禁意地笑了起来。这就是老师的和蔼可亲。

  这就是我们的班主任,虽然她的年纪很大,可是我们仍感觉她像个年轻的大姐姐呢!

班主任作文 篇4

  加减乘除,算不出您做不出的贡献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵,您用心灵清泉,润育我们勤劳的美果。这就是我们班班主任章老师。 章老师对我的学习很重视,容不得一点小错误。一次,我拿着我的课堂作业本去批,结果最后一题竟多了一个字而得不到100分,我真感到可惜。我心里想:只不过是多了一个不重要的字吗。然后又极不情愿地把字擦掉。章老师似乎看出了我的心思,她叫我过去。我在走的路上我以为老师肯定会骂我。

  没想到章老师竟然轻轻抚摸着我的头,然后又亲切地对我说:"我知道你很不情愿,但是你知道吗,你把这个字加上后这句话就不通了。"说着,让我读一遍,我读后,觉得真得很不通,然后章老师有深情地讲起了故事:"你别以为这是一个不重要的字,但是你知道吗,美国航天因为写错了一个字而损失200多万"......我听了,脸一直红到了脖子颈。 章老师不仅在学习上关心我而且在生活上也很关心我。 一次,天下着倾盆大雨,而我又忘了带伞,妈妈卧病在床,爸爸又出差了,当我在传达室等着雨停的时候,您看见了就连忙把自己的雨披给我穿。 我会永远记得章老师对我的好。

班主任作文 篇5

  新学期开始了。听说我们班要换班主任了。她是我们学校有名的“学霸”班主任。不知道她会认真还是会布置很多作业。

  一大早,来到教室,发现教室很吵。同学们在讨论新班主任,我心里忐忑不安。

  突然,教室安静了。一个略胖的女老师走了进来。她的眼睛很大,脸很圆,头发很短,穿着一件五颜六色的衣服。她的声音很好听,但是表情很严肃。

  上课时,老师点名批评没有把暑假作业写好的同学,让他们带回家重写,特别强调要把字写整齐。可惜我也成了其中一员。

  下课后,我和几个好朋友在互相打游戏。突然遇到一个人,原来是我们“学霸”班主任。她带我进了办公室,我的快乐时光被她夺走了。呜呜...

  放学后,我向妈妈抱怨老师太不厚道,太霸道。我妈听完,笑着说:“你是在到处跑吗?跑得满头大汗?容易生病,学校那么多人,你这样横冲直撞危险吗?”我听了默默低下了头。我妈接着说:“而且,老师对你要求很严格,要求你把字写好,对你有好处。”

  原来学霸的班主任有一颗母亲的心,像母亲一样温暖。

  老师,我想悄悄地对你说:“我爱你,我的‘学霸’班主任。”

班主任作文 篇6

  明亮的月光透过窗户玻璃照在我的桌子上。我不能做作业,更不用说享受月光了。唉,为什么我这个时候生病了?爸爸在外地工作,妈妈出差,没人照顾我。只有冷月是我的同伴,作业是我的遗憾。想着想着,眼泪不由自主的流了出来。

  一股清新的夜风吹了进来。琢磨着,我打开灯,看到是我班主任推门进来了。李伟,快点穿上衣服,我带你去医院。疑惑的我问:赵老师,你怎么知道我生病了?她没有回答,只是笑着伸出温暖的手,抚摸着我的额头。是的,高烧。

  11月,晚上冷得要命。老师脱下外套,披在我身上,背在我背上,走开了。刚毅的枝条一路被寒风吹动,像一根跳动的棍子,奏着我爱你老师的动人乐章。扔进老师怀里的纸屑和树叶,仿佛扔进老师怀里取暖。

  到了医院,赵老师不休息的去挂号看病。检查后,医生对老师说:你的孩子得了病毒性感冒。吃点药,打些针。听了医生的话,我轻轻的对赵老师喊:妈妈!

  回家的路上,赵老师把我抱得更紧了。虽然风一直吹在我身上,但是一股暖流在我心里滚出来,比春天还暖和。走着走着,突然发现老师走错路了。你要去哪里,先生?到我家来吧。我听着老师的回答,一滴眼泪滚了出来。我很想对全世界的人说:看,这就是我们的赵老师。有这么好的老师,我和我们都很开心。

班主任作文 篇7

  我们班的班主任是数学老师,他姓王,个头比较高,嗓门比较大,长得瘦瘦的,还比较幽默。他经常说这样两句话:课堂上是敌人,课堂下是朋友;我总是记得别人欠我的东西,但记不得我欠别人的东西。

  在课堂上,王老师喜欢抓那些走神或者没在听课的同学,抓着后便惩罚他们抄今天课上讲的知识点10遍,如果比较严重的话会被拧到前面站上一堂课。但在课后,他会坐在同学们的位置上和同学们聊天、谈话或说一说其它科目以及老师。他还经常说一些笑话逗得我们哈哈大笑。

  有一次,我们班上的一个同学吹大牛,结果一不小心露出了尾巴。王老师就说:“你看看,连牛都被你吹上天了,我说最近牛肉价格怎么涨了一倍呢。”

  还有一次,我们数学书上有一个小鸡图片,王老师出黑板报缺少了一只小鸭,然后他在上数学课时看到了那只鸡,结果王老师鸡鸭不分,说:“太好了,总算是找到一只鸭了。”我们哭笑不得地说:“王老师!那是鸡不是鸭。”

  快期中考试的时候,因为紧张,上课有一些同学老是走神,王老师就罚他们抄今天复习的内容。有些同学不想抄,就一直放在那儿,结果期中考试过后,王老师还是想起了这件事,让他们把抄的内容拿出来,之后再没有一个同学敢欠王老师东西了。

  别人欠王老师的东西他记得很清楚,但他总是记不起自己欠别人的东西,搞得一些同学老是惦记着王老师要还给他们的东西。因为王老师老是记不起欠别人的东西,结果人数越来越多,招惹了众怒,大家一起找上门去找他要东西,王老师这才想起来了。

  这就是我们的班主任,一个幽默又好笑的班主任。

班主任作文 篇8

  朱老师赋予了值勤员很大的权力,进行班级管理工作。如果你违反了班级纪律,那可就糟了,值勤员会马上把你拎到办公室,批评之声将不绝于耳,连站在办公室外的人都替违反纪律的同学后悔。这样一来,值勤员的威信越来越高。一段时间后,值勤员的工作越来越顺利,同学们也越来越听值勤员的指挥。这下朱老师可就轻松了,她外出听课时,值勤员俨然成了小老师,给同学们安排学习任务,管纪律,把班级工作做得井井有条。

  学校每天要出两次操,上午一次,下午一次。我们班在高高的四楼,于是朱老师又开始在体育委员身上动脑筋了。进行班委改选后,朱老师就着手培养新的体育委员。首先,她让老体育委员带着新体育委员熟悉主要的工作内容。等新体育委员熟悉工作后,她又带新体育委员到体育老师那里集训口令。开始,朱老师每天都要站在队伍旁亲自指导;慢慢地,朱老师就站在一个大家都看得见的操场边遥控了;再后来,朱老师干脆不下楼了,只站在阳台上眺望,她的视力可是5.0,谁要是有小动作,那可是一抓一个准!而现在,即使朱老师不在场,新体育委员也能独立带领全班同学进行一系列体育活动了。当然,朱老师还是会时不时地出现,突击检查。

  在朱老师这种“懒”的管理理念下,我们班的班委都非常独立:每月的黑板报,宣传委员会主动出;庆元旦活动,文艺委员会主动排节目;学校运动会,体育委员会主动分工……我们班的同学也会积极配合,有时还会主动提出意见。自从当家做主后,大家感觉自己越来越能干了!

  听了我的叙述,你觉得我们的班主任“懒”吗?反正,我们班的同学是越来越习惯她的“懒”,自己也变得一天比一天勤快了。

班主任作文 篇9

  我五年级的班主任应老师就是这次我要写的对象。说到应老师她真是一位好老师。她既长得和蔼又漂亮。

  她,善于观察同学们的举止言行,但从不盯着一位同学很长时间而表露出可怕的样子。有人上课不安分时,她只是微小着走向他(她)身边,问到:“某某同学,你可以重复一下我刚刚说的话吗?”有人下课玩儿弹珠,她会在上课时向全班同学“打小报告”,但出于不伤及那位同学的自尊心,她从来不会报出那位同学的名字。

  再好的老师也有不足之处;再美的花朵也有吸引不了蜜蜂的地方,应老师当然也不例外。记得有一次,郑磊气得英老师再也忍不了了,应老师狠狠训斥了他一顿。但是没过多久应师又给他讲了很多道理,直到郑磊认识到自己的错误,应老师才满意的笑了

  我爱应老师,希望我们的应老师能常伴我们左右。

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