我的新老师作文（精选38篇）
在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的我的新老师作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的新老师作文 篇1
开学那天，我们班换了一位新老师姓张，叫张娜，平常我们都叫她张老师，我先给你讲一讲老师的心情吧。老师上课的时候心就象喝了密一样，笑眯眯的，可是一看到一个同学在说话，心情就一百八十度大转弯，像要下“冰雹”。
老师对迟到的同学也不手下留情，把古诗里面的《宿新市徐公店》抄三遍，要是不幸作业也没写完那可就“大祸临头”了，抄6遍。
老师也关注着没写早自习的人一但没写完，同样，抄了遍《宿新市徐公店》。
我很高兴，因为我有一个好老师，你们喜欢我的老师吗？
我的新老师作文 篇2
进入新学期，我们班换了好几位。今天我想说的是我们的班主任——冯。
冯老师中等个子，鹅蛋形的脸庞上，有一对水汪汪的大眼睛，微微上翘的嘴角经常挂着微笑。
冯老师上课的时候，她的表情而严肃，时而露出笑容，让人沉浸在课文中。
因为我做作业比较慢，注意力不集中，只要听到一点声音就停下手中的事，傻坐着发呆，所以我花的时间要比别人多一倍。冯老师知道后，就找我谈心，她对我说：“时间是宝贵的，我们要珍惜时间，做时间的主人，不要做时间的奴隶，任何事情只要自己想改正，就一定可以做到。好吗？”听了老师对我的教导，我暗暗下定决心，一定要改掉坏毛病，赶上大家。
这就是冯老师，既是我们的老师，又是我们的。
我的新老师作文 篇3
我的新老师我班来了一位新老师，她姓汤，我们都叫她汤老师。
汤老师长着长长的头发，个子高高的。她有一双明亮的大眼睛，一个高挺的鼻子。她很喜欢穿黑色的衣服和黑色的鞋子。看上去，她又瘦又高。
汤老师平时很温和，说起话来很温柔，很好听。可是一上课，她就非常严厉，生气的时候，会不停的批评我们。
这就是我们的新老师。
我的新老师作文 篇4
我们班来了一位新老师，他是一位很严格的老师。他上我们班的数学课，在课上，他是这样说的：“我是你们班的新数学老师，你们以后叫我彭老师就可以了。”
每上完一节课，布置完作业，都说：“你们把剩下来的练习都给我做完去，做在练习本上，我会抽空来检查的。”因为他很严格，所以班上的捣蛋鬼见了他都安安分分的。不然，你就去淋水，变成落汤鸡，就倒霉了。
他就是我们班的新数学老师――彭老师。
我的新老师作文 篇5
时间过得真快，从开学到现在转眼就2个月了，在这2个月里，我重新认识了我们班的老师和同学。
严厉而又关心学生的-----陈老师
本学期，我们换了一位数学老师，别看我们数学老师上课时老摆着个脸，但是，如果我们受了伤，他便会像天使一样关心你。有一次，我在跑步时不小心摔伤了脚，他便走过来，对我说：“下次要小心点，过一会儿就不会疼了，不过走跑时还是会疼的。”我顿时感到心里美滋滋的，从此，我喜欢上了数学课。
不爱学习却乐于助人的----林哲辉
林哲辉，他与我已经认识4年了，在我印象中，林哲辉是一个人高马大，喜欢欺负同学的四大天王之首，可是他在这学期变了不少，我想我又认识了一个崭新的林哲辉。
有一次，我把橡皮忘在家里了，林哲辉见我愁眉苦脸的样子，便关心地问“余?，怎么了？”我把事情的来龙去脉告诉了他，他一听，便毫不犹豫地将他珍爱的橡皮“巨无霸”送给了我。
用我们美好的眼睛发现身边的爱，我发现我过得越来越开心。
我的新老师作文 篇6
这学期我们亲爱的王老师走了，又来了一位新老师，她姓胡。
初次见到胡老师，她穿了一套暗紫色的衣服：紫色耳环、紫色上衣、紫色纱裙，面无表情地看着电脑，整个人透出高贵、高冷的气息。
新老师和我们见面的方式是独特的。她并没有做自我介绍，也没有主动认识我班同学，只是说了她上课的要求和违纪的惩罚。
这老师好凶。
那天她看晚修，强调了作息时间问题。有个不会察言观色的同学竟然说老师念错了时间，全班哄堂大笑。本以为新老师为了和我们搞得融洽，笑一笑，也就过去了。没想到她接下来面无表情的一句：“跟我争这几分钟，有意思？”没有人再敢多说一句话。
晚修时，我们在下面看书、做题，胡老师都会下来巡一巡，看见有人做错题就耐心教导。她不会像先前的王老师那样说幽默的话，她只会冷冰冰的语气，时时透出高冷的气息。
据我同学说，有次中午放学，她听见数学老师跟班主任说我班某杨姓同学上课睡觉，有同学在旁说：“不止她，还有好多人！”而数学老师为我们辩护：“他们只是太累了，偶尔趴一下，我们当年也是这么过来的。”
原来是这样，胡老师真是刀子嘴豆腐心，她也理解我们做学生的难处，我相信我们很快就会接受这位高冷的新老师。
我的新老师作文 篇7
在一所偏僻的森林小学里面有许多小动物。因为这里实在是太偏僻了，没有一只动物愿意来当音乐老师，小动物们的心情都糟糕透了。有一天，鳄鱼校长告诉了大家一个好消息：“有动物来给你们上音乐课了，是声音优美的鹦鹉。”小动物们听了都十分高兴。
小动物们决定表演一首自编歌来欢迎新的音乐老师。上课铃一响，音乐老师进来了，小动物们唱起了《自编歌》。音乐老师惊呆了，他瞪圆了双眼，嘴变成了“O”字形，因为这个声音简直可以地动山摇。小老鼠一边摇着尾巴，一边“吱吱吱”地叫；小牛一边摔着尾巴一边“哞哞哞”地叫；小鸭一边扑扇着翅膀一边“嘎嘎嘎”地叫；小猪敲着桌椅发出“啪啪啪”的声音；小象甩着鼻子发出“呼呼呼”的声音；小兔裂开三瓣嘴，快乐地蹦跳，发出“砰砰砰”的声音。
音乐老师眉头紧皱，脸色发青。小动物们停止了歌唱，一个个怯生生地看着老师。但是老师没有批评小动物们，而是耐心地教他们唱歌。老师教会了大家，大家十分开心。
我的新老师作文 篇8
开学了，不过，一切依旧如从前，琅琅书声还是没有变，只是，老师变了。
孙老师，记得第一印象是搞笑吧，更多的是……亲切么?反正，每个同学都很高兴，这个老师带来欢乐的气氛，他教的是数学，数学是我最不喜欢的课程，不过，上这个老师的课反而有兴趣了。有好多次，我的作业做的很不好，但是老师只是和蔼地望着我，我深感惭愧……他教了我们仅有两年，在现在的今天，数学老师就改变了…我有失望，有兴奋，也有留恋，太多的感情夹杂在一起，我不知道什么时候再上孙老师的课，反正，教的还是那些，但是总觉得少了什么。
新的数学老师姓姚，她也是一位亲切的老师，仿佛也与前老师有几分相像吧。她留着长长的头发，身高一般般，穿着吊带裙。今天是她教的第一节数学课，也是富有活力的教学方法，我挺喜欢的，现在再想想，数学也不是那么的讨厌了，反而也很喜欢了呢。
我想，不管是什么样的老师，教的内容都是一样的，所以，不论老师的好坏，都要认真上课……
我的新老师作文 篇9
开学初，我们换了一个新数学老师。老师姓邱，中等个儿，白里透红的脸庞上常常挂着微笑。她长着一对弯眉毛，一双珍珠般的大眼睛藏在一副薄镜片后面。邱老师一来就给我留下了深刻的印象。
那天我完成了练习册，到讲台上去请邱老师批改。邱老师拿着红笔仔细地批阅着我的习题，行云流水般地在本子上批改着。突然，她的笔停了下来，原来是我有一道题做错了。她用坚定而温柔的眼神看着我，耐心地为我讲解，看到我似乎还是一知半解，她不厌其烦地将知识点再次分析一遍。我心想：邱老师真是和蔼可亲啊，就像妈妈一样，那么慈祥，那么耐心。
就在这时，班级里出现一片叽叽喳喳的喧闹声，就像一棵布满蝉的大树一样热闹。前一秒还在温柔微笑的邱老师猛一抬头，怒发冲冠，似乎向她头上洒一大盆水都灭不了这团熊熊烈火。她的声音一下子提高了八度，响彻整个教室：“不要再吵了!再说话，我就去拿小蜜蜂了!”天哪，邱老师的声音加上“小蜜蜂”，不得把屋顶给掀开，把玻璃给震碎?大家吓了一跳，教室里一下子安静了。邱老师再次回过头来，又开始对我柔声细语地讲解起来。
看，这就是我们的新老师——时而温柔，时而严厉的邱老师。
我的新老师作文 篇10
今天我们结束了那短暂的元旦假期，再一次进入我们神圣的课堂。
我们的新数学老师已经教了我们算是两个星期了，所以我打算深入的带大家了解一下这位新的数学老师的教学方式。
孙老师身材高大，平时讲话声音是比较小的，为人非常平和，但是到了课堂时，他就像变了一个人似的。每次上课之前，他都会放开嗓子，用雄厚的声音向我们问好，再加上他高大挺立的身板，让他有了一种不怒自威的独特感觉。孙老师的上课方式和赵老师的上课方式大同小异，但是他总是和赵老师的讲题方面有很大的差异，这种差异很微妙，有种说不出来的感觉。孙老师和赵老师一样，让我们在黑板上写题，同学们讲完之后他再进行补充，但是赵老师讲的一般都会用一套自己总结的方式来教导我们，孙老师则是把比较系统的方式教育我们，就像赵老师在教导时会融进自己的经验，而孙老师则是更多的去让我们适应这些式子。而且孙老师还会在我们个人讨论的时候来单独回答我们的问题，赵老师则是更着重于集体。
两个老师都有不同的教育方式，就像百花齐放一样，虽然这个比喻有些奇怪，但就是这个意思吧。希望在以后我们能与孙老师相处的更愉快。
我的新老师作文 篇11
“小时候，我以为你很神奇，说上一句话也惊天动地……”,这歌里唱的不就是我在补习班里新结识的陈老师吗？
陈老师个子不高，但长相甜美，弯弯的眉毛像挂在天上的月牙，大大的眼睛像黑色的宝石，一笑，脸上就有两个酒窝，我特备喜爱她。
我最喜欢上陈老师的课，特别是作文课。当我遇到不会写的作文题目时，陈老师就会给我找很多的作文题目，让我比较哪个题目好，我在体验中，在探究中，获得了拟定题目的灵感。陈老师真是教学有方！陈老师就如太阳般温暖我的心房,使我勇敢地面对风雨。
当我考试成绩不理想时,陈老师总是会对我不离不弃，不断地帮助我，鼓励我，一直到我学会;当我考好了，老师陈会给我一个大大的拥抱，并叮嘱我不要骄傲，要继续努力。陈老师,似一缕阳光，照耀着我这棵幼苗茁壮成长。
陈老师，您是大海,我是小舟，在您的引导下，我能奋勇前进。陈老师，您是雨水，我是花朵，在您滋润下，我生根发芽，茁壮成长。陈老师,您是一位好老师，更是我的好朋友。您是令我终生难忘的知心人!
“长大后，我就成了你……”我非常佩服陈老师，长大以后，我也要当一名像陈老师一样受人尊敬的好老师。
我的新老师作文 篇12
教了我们三年数学的陈老师突然不教我们班了，换了一个素不相识的蔡老师，这令我大大的扫兴!
蔡老师一张国字脸，剃着小平头，留着大胡子，可严了!提问时，好像法官审犯人一般，凶煞煞的，我暗地里叫他：“凶贯满盈蔡延庆”。同学们也唱道：“我们的蔡老师，举着狼牙棒，在后面把我们追杀;魔鬼见了他，也要躲着他，啦啦啦……”。可是，潘老师却说严师出高徒，我就“三十六计，闭嘴为上策”，不再嘀咕了。
蔡老师上课挺爱做动作。他为了表示两丈有几米，从门边双手一抱一抱，双脚一跨一跨地演示了一遍，活像一只大螃蟹。还有，下课铃响了，蔡老师感觉不对劲儿，好像时间过得太快了，右手一把抓起手机，左手豪迈地掀开手机盖子，双脚踏开八字形，眼睛死死地盯着手机屏幕，仿佛和手机有仇似的。
蔡老师爱摆酷，但教我们还是一丝不苟的。他一口厚重的嗓音，使我不再迷糊;他一手铿锵有力的板书，使我目不转睛地注视;他一脸硬梆梆的神情，使我瑟瑟发抖而不敢开小差。
我的新老师作文 篇13
今天我们开启五年级的火车，开始一学期的旅程。
上午第四节课是数学课，因为一些特殊情况，数学课的时间耽误了一点，不过影响不大。这一次的数学课有所不同，不单单因为是开学第一课，而是我们以前的老师因为，特殊原因所以并不在与我们同行。
上课了，新数学老师先介绍说：“我是苏新红，大家以后可以叫我苏老师。这个学期就由我来带领大家继续，进行数学的幸福之旅”。
接着，苏老师与其他老师一样，她提出了本学期的要求：1.作业要按时完成，写得好最高分五分。2.课堂发言按照，回答的完整程度来加分，最高分五分。3.写作业本、练习册一律用黑色笔写。4.改错要用蓝色笔修改……
但是等到苏老师说完这些要求以后，苏老师又重点强调改错，苏老师说：“在以前的班级中，她很注重改错，因为错了就表示，你那个地方学的还不是很扎实，所以在改错中就是在学习中。”
很快‘叮铃铃’的铃声就响起了，苏老师又让班长安排这个学期的数学课代表，我们就下课了，不过这一节课我们和苏老师有了，会心的交流。
我的新老师作文 篇14
我们这学期换了一位新的数学老师，虽然我们班同学都不怎么喜欢他，不喜欢他的原因是因为他太厉害了，但是我认为他算还不错吧。
新来的数学老师和以之前的老师完全相反，我们原来的老师对我们很友善，说话也和颜悦色的。这个数学老师对我们特别严厉，一看就不好说话的样子。我们班小于是不怎么喜欢这个数学老师，因为这个数学老师打过他，打他的原因是因为他数学题的步骤没有记全。其实想想老师是为你好，他是希望你把知识学会记牢。
我认为他有时还是挺好的。偶尔还会和我们开玩笑。谁要是出错了他就会特别严肃了，会做出严厉批评。
老师说过要有同学在他课上嘚瑟，他就会告诉你：“别狂，在我课上得瑟不好使。”我认为数学老师这句话说的没毛病，我们上课就应该有一个上课该有的样子。
老师，你在我们面前永远是那个高大知识渊博的人。你的学识和人品永远是我们心中的灯塔，成功＝您的教导＋我们的努力，您把公式添到一半给了我们，我们会把另一半送给你，相信我们。
我的新老师作文 篇15
今天是我们开学第一天。冯老师说数学老师要换。所以心里面很好奇：这是个什么样的老师呢？严厉吗？我相信这一切答案马上就要揭晓了。
老师刚进教室，我一看见他，我仔细打量着他：是位男老师，很高大，穿着一件白衬衫。我对这位老师的第一印象就是觉着他应该不是很严厉。我首先作了自我介绍。老师姓王，我们可以叫他王老师。开始上课了，我越来越喜欢听王老师的课了。果然，王老师很和蔼。老师喜欢叫我们“宝贝”。我们从来没见过老师这样叫同学的。
王老师跟冯老师一样有幽默感。我们在练习分数乘法的时候，老师让我们用一种更简单的方法来计算。可是当老师提问道李申浩的时候，他还是在用第一种方法。王老师说：“你现在还是原始人，我们都进化成了现代人了。”我们听了以后，哄堂大笑。这个老师真有趣。老师还总用一种特别的方式来叫我们，使我们记得很深刻。我们不会的都会下课问老师，老师总会耐心的跟我们讲解。我原来很讨厌数学课，认为数学枯燥，整天都是计算。可是现在我很喜欢数学课。我更喜欢我们的数学老师王老师。
我现在很喜欢上数学课，因为数学课变得有趣起来。
我的新老师作文 篇16
新的学期，就是一切新的开始。我们的教室变得更加美丽，我们的数学老师换掉了，变成了贺老师，暂时代替我们班主任。
贺老师的年龄大概三十多岁，身高一米七多，一头乌黑乌黑的头发十分抢眼。浓浓的眉毛、雪亮的眼睛、尖尖的鼻子、小小的嘴巴，和我一样带着一副大大的眼镜。
贺老师平时非常严格，他的心情如同六月的天，孩子的脸——说变就变。上一秒还是阳光明媚，下一秒就电闪雷明、狂风大作。贺老师开心时也会很有趣，与同学们开心地玩耍，可当我们做错了事，他的嘴就像“加特林”一样，向我们无情地射过来，那紧箍咒般的威力好似火山喷发、洪水决堤。作为代替的班主任，贺老师定了许多规矩，其中最最严厉的就是午饭开展空盘行动，不能剩下一样菜，许多平时乱剩菜的同学就惨了，被严厉批评，有的甚至被骂哭了。贺老师常常严肃地说：“粮食是农民伯伯辛辛苦苦的成果，本来就不能浪费！”慢慢地，我们班调皮捣蛋的同学变得收敛了、乱剩菜的同学变得少了。
我喜欢贺老师上的课，他讲得生动形象，讲到精彩的时候就会手舞足蹈，陶醉在自己的世界里，同学们都会认真地听着。希望在贺老师的帮助下，我们班的数学成绩快速提高，也希望我的成绩越来越好！
我的新老师作文 篇17
今天我们换了新的架子鼓老师，我们的王老师不教我们了，现在换了一个老师，她是一个女老师，她姓李，我们都叫她李老师，她有一头乌黑的头发，她的头发是长长的、一双水灵灵的大眼睛，一个小小的鼻子加上一个小嘴巴，就是我们的新的架子鼓老师，她的个字非常的高，差不多有1米65那么高。
我们新的架子鼓老师非常的严肃，有时候有一个人在她身边 ，只要那个人插话或者干别的，她就用手或者是鼓槌打他一下，上课的时候，老师都把我们的名字给记了一下，还把我们家长的电话号码给记了一下。
这节课，老师把王陈瑞给放到自己的旁边，王陈瑞为了把他的那个包给拿到底鼓旁边被老师敲了四次了。她对我们非常的严格，她让我们把脚都给放好了，不能把脚给放在椅子上，打鼓的时候还不能干别的事情，老师说话的时候不能发出任何的说话声或是打鼓的声音，还有练习板发出的声音。有时候，他的脸显得非常的生气，之后他就生气的对一个人说话了，那个人就立刻安静了。
这就是我们新的老师。
我的新老师作文 篇18
最近，我们班来一位新数学老师，他姓陈，头方的几乎快成正方体了，一双铜铃般的大眼睛，鼻梁上架着一幅方眼镜，真是帅气十足呀！他是一个非常幽默、风趣的老师，特异功能是做“烧饼”，“烧饼”就是巴掌的意思，那是专门给坏学生准备的。他还学过柔道，让我们男生好生敬佩呀！
上课时，当你和别人说悄悄话时，他快速走来，当你没发现时，哈哈，不好意思，你要吃上“烧饼”了，这就叫出其不意香蕉皮！真是杀鸡给猴看，给上课爱说闲话的学生一点小小的教训，课堂纪律立刻就好起来了。
当有同学没有听讲时，陈老师会有一个小小的请求，邀请你下课到他办公室做客，问你有没有听不懂的地方，上课为什么不听讲？同时可以请你“喝茶”，当然，可不能忘记做好的“烧饼”在等着你品尝呀。
他每节课都会布置课堂作业，可真是让我们感到可恶！！不过，每次我们硬着头皮做完了这些题，我们的数学成绩还真有了一些提高，不得不说这是陈老师的功劳！
实际上，我们跟他十分友好，也挺喜欢他的！
你觉得我们的新老师怎么样呢？
我的新老师作文 篇19
新学期第一节数学课，我们都坐得端端正正，等老师来给我们上课。终于一位陌生的老师走进来了教室。他高高的个子，胖胖的身体，戴着一副眼镜，看上去很威风。这位老师走上讲台，做了自我介绍。原来这是徐老师。
“哈哈哈哈……”教室里笑声一片，这是怎么了？哈哈，告诉你，我们的徐老师总能把我们逗笑。比如：在讲长度单位时，同学们老记不住汽车的最高时速是多少，老师说：“……一次去日照，我开车超速了，被扣了6分，罚了50元钱。”说完，手里的尺子掉了下来“呜呜呜呜……”徐老师假装哭了起来。 “哈哈哈哈……”同学们听了，笑得前俯后仰。
还有一次，老师看见一名同学在开小差，老师拿起尺子，用力握住尺子末端，好像手里拿的是一把长枪，做了瞄准动作，装着严肃的样子，说：“这位同学如果再不认真听课，我就让你尝一尝子弹的味道。”“哈哈哈哈……”同学们笑得差点流出眼泪。
徐老师讲课真是幽默风趣，课堂气氛非常活跃，我们都喜欢上徐老师的课。
我的新老师作文 篇20
这个暑假过得特别快，好像做梦一样，一闭眼，一睁眼，一个暑假就过去了。而暑假过后回到学校，班上则有了一些变化。
报名那天只见刘老师却未见陈老师，我心中暗自疑惑。直到听说我们班上来了一位新数学老师时，我愣住了。心中满是伤心和留恋。随即我又想到：那位新来的数学老师是和蔼的女老师，还是严厉的男老师？
我抱着忐忑的心情走进了这个学期的第一堂数学课。我思索着这位老师的样子，是虎背熊腰，还是慈眉善目？我思量着，一位中年男子慢慢的踱着步子进了教室。那些正在说话的同学见了这位“不速之客”也停止了说话声。
我暗自打量着这位陌生人，难道他就是我们的新数学老师？他棱角分明的国字脸，加上他嘴巴上的一颗黑痣，越发像一个活脱脱的‘国’字。
还是他打破了沉默：“我叫方绍兴，是你们新的数学老师。”此语一出，教室里一阵哗然。
有人问了一句：“老师是浙江人吗？”
方老师笑了笑，答道：“别听我名字了有‘绍兴’就说我是浙江人，我可是地地道道的上饶人呢！”
方老师后来强调了纪律，通过这几天的认识，我认为方老师是一个要求严格而并不严厉的老师，希望在以后的学习好好相处，学到更多的知识。
我的新老师作文 篇21
今年，我们班换了一个新数学老师，她的名字叫张素珍。
今天，第一节课是数学课，她一进来，我就发现了她的皮肤是黑黑的，梳了一个马尾辫，没有戴眼镜，她的衣服是黄色的，裤子是一条牛仔裤，脚上蹬着一双凉鞋，大踏步走进了教室。
张老师曾经帮助她的学生取得了骄人的成绩：在县城教初中的时候，她的学生取得了七连冠，在昆吾小学的时候，她送走的一批四、五年级学生曾经取得三年级第一的成绩，接着，她话锋一转，说起了我们学习上的事情。
她说，预习新知识要把内容读三遍，第一遍为粗读，即简单读一遍；第二遍为细读，即边读边想，能否读懂；第三遍为精读，即在读不懂的地方画一个问号，然后结合旧知识，再看看能否读懂，能，问号去掉，不能，问号带着，在第二天听老师同学讲解。她说，只要我们这样去做了，每一单元都能学好。
在下课之前，张老师又给我们说了她要求我们做到的几点：一。把数学要用的课本、练习本包上皮；二。在上数学课之前把要用的东西放在书桌上摆好；三。自己准备一枝红笔；四。上课积极发言；五。基础训练自始至终用一种笔色。还有几点，张老师说的也很好，我很喜欢她。
这就是我们的张老师。
我的新老师作文 篇22
步入六年级的我们，走进了一个全新的生活：紧张的氛围，光洁的教室，更新的年级。在一切都变更的同时，我们迎来了新的老师。
老师姓王，脸又宽又大。一双眼睛镶嵌在脸上，有些不协调，显得小，但依然炯炯有神。她的眉梢，会跟着心情而改变，或向上扬，或往下沉。理所当然，新的老师必然有新的`教学方法。今天，她就给我们上了一堂别开生面的习作课。
她一改昨日的严肃的表情，脸上常常挂着笑容。“写作，首先要读，积累。”她把“读”字说的很重，很清楚，显然，这就是重点。在之后讲解习作方法的时候，她总是强调重点。在给我们举例时，仿佛一股春风拂过她的脸庞，她两眼眯成一条缝，嘴角向上扬起，形成了一条优美的弧线，形如月，暖如春。这个笑，蕴涵了许多，对前任学生的欣赏、喜爱，和对我们的坦然与真诚。真的，她不吝啬笑容。这节课，时常在耳边的是妙趣横生的语言和同学们一声声爽朗的笑声。在两种声音混杂在一起，一同在耳边萦绕之时，我们已将写作技巧深深印入脑海。
这节课，绝对精彩，绝对深刻，绝对有趣。新官上任三把火，老师这“三绝’已经让我心服口服。
我的新老师作文 篇23
嗨！你知道最快了解天下事的地方是哪儿吗？当然是互联网啦！
互联网在现代社会中用处可大哩！家事国事天下事没有不知道的。互联网还可以异地聊天，网上探亲，网上看病呢！在无聊的时候我们还能玩游戏、看动画片。爸爸妈妈如果不想出去买东西，就可以在网上购物……
我想，未来的互联网比现在的一定会更好。未来的互联网能从电脑屏幕上清晰地观测到宇宙，只需鼠标轻轻一点就 K啦！未来的购物会更加方便，进入网上购物专区，点击你喜欢的东西，买下后它会自动扣除信用卡上的钱，然后通过特殊高速光纤通道就能准确无误地到家。厉害吧？有一种晚上能发亮的衣服（哈哈用于人身保险的），也能在电脑里设计、裁剪、缝制，好了后直接从电脑顶部抽出来。哦，不用担心被弄坏，里面有隔离膜保护呢！我最喜欢看电影和玩游戏了，那时的游戏可不比现在的，只需轻轻一点，俩字“立体”，里面的图画就好像要蹦出来一样，惟妙惟肖，也根本不需要立体眼镜。那只能用一字形容“爽”。
真想快快进入未来世界啊！
我的新老师作文 篇24
唉!老师又在黑板上写好多的笔记让我们抄，看她停了一下，不停地甩动右手，看来老师的手都酸痛不行了。我看老师这样辛苦，不禁心想:如果能发明一个新型的黑板，那就好了。
这种黑板和普通黑板的外形上没有什么区别，但是它有很多功能，比如:可以不用手来写字，只要老师对着黑板讲话，就会把老师所讲的内容出现在黑板上，这样既节省了时间，又有效率地把课程上完。
当老师上完课要擦黑板的时候，对于这种新型黑板根本就不是什么难题，只要轻轻按一下边上的蓝色按钮，黑板就会立刻启动清理模式，让黑板瞬变得发亮，不留一点儿痕迹，还可以把飘在空中的粉笔末吸得干干净净。
最神奇的是，这种新型黑板在上课的时候，如果有哪位同学上课不认真听或者做小动作，就会自动开启提醒模式，把那些上课不认真的同学拿来点名，从而让我们上课再也不敢不专心。
我坚信在某年某月某日，在我们不断的探索，刻苦钻研的努力下，这一天很快就会到来的。这种新型黑板在全国和全世界都能得到广泛的应用。
我的新老师作文 篇25
这一星期我们的语文老师和数学老师都要去学习，所以有四年级的语文老师和数学老师教我们。虽然只是短短的一星期，但在我这里却是一学期。
这并不是因为四年级的语文老师和数学老师管的不严，作业少。而是因为四年级的数学老师教了我们，三年，语文老师教了我们两年。我们分不开，我们多么想让他们再教我们一年呢。但短短的一星期我就知足了。
我知道，那两位老师不可能再教我们啦！因为我们班学习太差，只有两位校长教了我们，我们的学习才会提高。在着短短的一星期内，对我而言，就像是一学期。
上课啦，四年级的数学老师来了！我们欢呼起来，真的好开心呢！尽管只是短短的一星期。我们今天数学课学了，商的近似数。我学会了，这一上午的课真是开心。
午饭时间，我们和老师一起吃饭。这是多么开心的事啊！就像又回到了四年级一样，我们和老师一起吃饭。真的好想晴天呢！这样又能和老师踢一次球，跑一次步了。那次踢球，已经过了好久好久。这只能是回忆。
虽然是短短的一星期，但这一星期我不能浪费每一分每一秒。我要珍惜和这两位老师在一起的一段时光
我的新老师作文 篇26
新学期我升入了三年级了，我们的任课老师都更换了。
我最喜欢的新老师是新来的班主任陈老师，陈老师虽然有时候很凶，但大多数时间还是很幽默。他不高不矮，瘦瘦的身材，今年三十岁左右，我们班同学都说：“陈老师，厉害。”可不是说他对学生严厉，而是说他的教学厉害。陈老师非常注意提高我们的学习兴趣，记得在一次课堂上，陈老师宣布：“谁表现的好，班长就跟他说一句悄悄话。”班长可是我们班最受欢迎的人呢！陈老师说起话来声音高昂洪亮，悦耳动听。
在一次自习课上，陈老师批改同学们的数学作业，结果有二十多个同学都忘了写“进位数”。陈老师没有批评我们，却从讲太的抽屉里拿出一根胶棒来，同学们一个个都张大了嘴，睁大了眼睛，齐刷刷望着他。陈老师对我们说：“你们知道我要用这根胶棒做什么吗？”同学们都愣住了，陈老师接着说：“我要把这些进位数的数字都粘上去！”同学们都恍然大悟，哄堂大笑。
陈老师还有许多非常有效的教学方法，说也说不完。我想，陈老师是世界上最好的数学老师。
我的新老师作文 篇27
上周我听音乐老师说：“新音乐老师要来给我们上课。”
我的心情特别激动。我心想：“新的音乐老师一定很高大魁武吧？”当上音乐课的时候我左看右看，东张西望，一心想看到新音乐老师有没有来？可结果他没有来。我真觉的很扫兴。我真想去他的办公室把他请来，可是我不知道音乐办公室在哪？又不知道新老师长的什么样？今天又上音乐课了，我觉得新老师一定会来给我们上课的。没想到我真把他盼来了。
我一激动把铅笔都咬断了，这支铅笔我可要留做纪念了。上课了，老师让我们举行唱歌大赛。过了一会，比赛到了白热化阶段，我们都不甘示弱的大战，非要一决高下。可结果却是一个平局。老师让我们举行附加赛。我们每队选了的一个代表参加比赛。比赛过程可精彩了。下课了，我还想再上一节音乐课，再来一次歌唱大赛。我一定会把吃奶的劲都用上，我会在音乐课上好好表现，再给老师一个好印象。
我的新老师作文 篇28
最近几天，倪老师要生孩子了，所以我们换了一个新的英语老师。
“叮咚，叮咚……”上英语课啦!同学们都非常兴奋，过了一会儿，一位年轻的英语老师走了进来，她带着一副眼睛，披着一头乌黑的头发，一双水汪汪的眼睛，像两颗黑珍珠一般，嘴巴大大的，笑起来就像天上的月亮一样，弯弯的，身材挺苗条的，非常可爱。
新来的英语老师不仅人长的漂亮，教学方法还与众不同呢!
刚开始教的时候，老师先问了交到哪里，然后开始教，老师先把单词写了下来，许多同学就七嘴八舌地说老师的字是斜的，结果，英语老师不但没有生气，还和我们开玩笑：“我的字本来就不是很好，你们就别笑了，”同学们这才不笑了。
英语老师有时也不是那么温柔哦!刚交完第四单元，就要让我们背出来，本来倪老师是给我们一个星期的时间去背呢!
老师的目光，时刻教育着我们。老师的眼睛，是闪烁着智慧的星星。老师是我们的航标灯。
我的新老师作文 篇29
开学了，我们不仅迎来了一个新的学期，而且迎来了一位新的班主任老师。
她姓汤，我们都亲切的叫她汤老师。她留着一头短发，显得精明能干，一双眼睛里闪烁着智慧的光芒，说起话来和蔼可亲。
汤老师刚教我们不久，但我已经开始喜欢上她的了。她读课文的声音抑扬顿挫，仿佛要把我带进这美丽的诗篇里。
汤老师是严厉的。“从说签‘安全责任书’都几天了，怎么还有人没带？”教室回荡着老师严厉的声音。原来汤老师正在批评没有带‘安全责任书’的同学。我暗自庆幸，多亏我交了。
汤老师也是关心同学的。记得那次上完音乐课，我们都想着排好队等着老师来送路队。可刚一出音乐教室的门，就发现汤老师早已等候在门口了，正午的太阳把她的脸晒得红红的。这时我的心里充满了感动。
这就是我的新老师，虽然我对她了解不深，但我已经开始喜欢她了。
我的新老师作文 篇30
有新的学习环境自然有新的老师。其中我最喜欢数学老师。喜欢她的教学方法，喜欢她的发型。
现在就让我来说说她是怎样教我们学习的。
她姓郑。我们叫她郑老师，她来教室给我们上课时总是面带微笑，我暗地里叫她甜心老师。在她的课上，总会带点欢乐的气息。
她很温柔，责怪大家时的表情也不象是生气，倒像在和大家一谈话一样，别的同学什么没有写或者写错了，郑老师不会骂我们，她会叫我们在另一堂数学课补起来或回家叫爸爸妈妈帮忙辅导辅导。不像别的老师那样轻一句重一句地骂我们什么不好好听啊，笨猪啊这些话，说得我们把头低得像快要垂到地里去似的。
这位老师明显显得与众不同，她不骂我们，反而是先和我们谈谈，问出我们为什么没写或不会写，然后再叫我们去改正。
怎么样，这就是我的数学老师。一个与众不同的数学老师。
我的新老师作文 篇31
我望着蔚蓝的天空，我的心像一泓明镜清澈的湖水。
走进教室，消息灵通的覃伟鹤悄悄地走到了我的身边，神秘地告诉我：数学老师变了!我迟迟不敢相信。我的数学成绩在班级一直名类前茅，这是和数学张老师的努力分不开的，而且张老师温柔可亲，课上是我们的老师，课下是我们的好朋友。我们有不会的题，她都会耐心地一一给我们解答。
这时，新的数学老师走进了教室，她的苗条身材格外引人注目，亭亭玉立。站在讲台上，略带稚气的大眼睛闪烁着黑宝石一般幽深的光泽，笔直的鼻梁显出倔强的性格。小嘴线分明，牙白唇红，巧舌如簧，说话象唱歌一样好听。乍一看这位数学老师平平常常，与别的老师没什么特别，可以一讲起课来，却生动幽默。
虽然新的数学老师不像张老师那么温柔，可她有一套自己的教学方法，总之一句话：我喜欢我新的数学老师!
我的新老师作文 篇32
五年级上学期开学的第一天，消息灵通人士就“广播”了一条重要新闻：我们换新数学老师了。听到这个消息，同学们便开始了对学数学老师的猜测。我们这个年龄的学生一般总把老师分为两种：厉害的，不厉害的。那么这位新数学老师是哪一种呢?
“叮铃铃……叮铃铃……”上课铃响了，这是一节数学课。同学们都不约而同地望着门口，用期待的目光迎接着学数学老师的到来。只见一位面带微笑的女老师走上了讲台，她说：“同学们好!以后的数学课由我来为大家上，我姓杨，以后在数学课上有什么问题，我带领大家一起解决，下面我们开始上课。”她讲课时，语速不紧不慢，就是声音和原来数学老师相比有点低，今天讲了小数的乘法，通过老师的讲解，我掌握了要点，自己能独立完成课堂练习。
通过这一堂课，我想：在以后的数学学习中，多向老师请教，争取把数学学好!
我的新老师作文 篇33
暑假过后，我们转校了，教我们的不再是原来的王老师，而是一、二年级教我们的唐老师，今天我对唐老师产生了一个新印象。
我们唐老师变了，她以前很迅速，而今年她有一点“拖拉”了，报名的时候我几乎等了四十五分钟左右。后来才明白，老师“拖拉”是因为仔细检查作业。
我们唐老师以前很酷，是“外冷里热”的那种老师，而今年，她变得有一点点女人味了。
唐老师以前不经常戴眼镜，现在唐老师几乎天天戴眼镜，具体情况我也不知道。
现在的唐老师不喜欢经常骂人了，因为一、二年级我们不懂事，所以骂一骂也没关系。而我们今年四年级了，唐老师相信我们可以管理好自己，而她只需要一个眼神，犯错的人便知道自己错了，马上改正。
以前唐老师是老是扎马尾辫，而四年级，她不扎马尾辫了，她把头发圈成一团，然后再用橡皮筋捆住，就可以了，她说“开学了，样子总得变化变化。
看，这就是有了新变化的唐老师。
我的新老师作文 篇34
这学期，我们班换了一位新的数学老师。她姓朱，个子很高，留着长头发，鼻子上戴着一副度数很高的眼镜。
朱老师是一位非常幽默的老师。有一次薛让在课堂上分神了。老师用两只眼睛盯着他看了很长时间，但是他没有反应。于是朱老师走到薛的座位上，笑着说:薛，你想你妈妈吗？”这才回过神来，薛不知道老师刚才说了什么，于是他问老师，刚才是什么问题，老师重复了刚才的问题你想妈妈吗？”突然，班上所有的学生哄堂大笑，因为刚开始上小学的是一年级的学生，当想到他们的母亲时，他们会分神。老师会问这样一个问题。薛迅速端端正正地坐下，冲老师笑了笑。你说，朱先生很幽默吗？
朱老师也是一位非常有效率的老师，他很快就批准了作业，所以老师也要求我们快速准确地完成数学作业。对于那些没有完成作业的学生来说，没有人能逃过朱先生的眼睛。
朱小姐给我留下了深刻的印象。她一直用她的行为影响着我。她应该努力学习。
我的新老师作文 篇35
今天上午第三节课是体育课，我们在班级静静的等老师来，没想到。
我们等了5分钟后，体育老师还是没有来，于是，班主任赵老师就叫我们出去排队了。
刚排好队，赵老师就让我们回去了，并且说道：“你们的体育老师来啦！”我们听了，立马掉过头去。非常惊讶道：“哇！体育老师是个女的！”我注意了下我们新来的体育老师，高高的个子，有着一头长长卷卷的棕发，美丽极了！女生们露出了开心的笑容，而男生呢，却垂头丧气的，有的男同学还说：“哎！这次完蛋了！”女生们听了，捂着嘴偷偷的笑了起来。
进班之后，新来的体育老师跟我们讲了些以后上体育课的注意事项，然后，又把我们领导操场，整理队形，很快，叮铃铃。下课铃声响起了。
哈哈哈！我们终于换了一个女老师了！耶！
我的新老师作文 篇36
开学的第一天，语文老师一进班上就告诉我们数学老师换了，我们听了就议论起来，有的说我们都换了三个数学老师了，也有的说数学老师从四年级上册就换个不停，还有的说，我班的数学本身就差，好不容易适应了又要换老师。听了老师说：“这次换的是我们学校教数学最好的老师，过了一会儿，全班人耐心的等着，终于，数学老师来到教室，班上人都拍手欢迎。
当老师进教室开始上课，老师讲了一个题目，把所有的人都难倒了，可老师却告诉我们最好最简单的方法，我们看了这题，惊呆了，这么简单的题目都不会，老师看了我们以前的知识不会，老师却说这套教材不好，数学老师还教我们最简单的方法算口算，当老师交完以后真的很简单，回家后还和爸爸妈妈比赛，我却赢了，我以前数学作业从不认真，可是这一次却不一样。我渐渐的喜欢上数学了。
这就是我们新的数学老师。我很喜欢她，但愿她能一直教我们。
我的新老师作文 篇37
昨天下午，老师说：“我们班要换数学老师，教导主任是我们的新数学老师。”
一听到这个消息一下课，缪瑞琪、周雨聪等同学都哭了，他们一定是想念原来的数学老师，缪瑞琪说：“原来的数学老师都不打人，都不骂人，可现在的数学老师一定没原来老师好。”我心中也感到很可惜，我的眼泪已经在眼眶里打转了。
第二天，第一节课是数学课，走进教室的是一位年轻漂亮的女教师，她戴着眼镜，短短的小辫子。她在黑板上写下了她的名字：李海燕，让我们十秒钟之内写下她的名字，她开始数了，在他数到八的时候，我把最后的四点写好了。老师又写了他的电话号码，读两遍让十秒钟之内写出来，正写呢，呦，忘了，我这次没成功。丁玲下课了。
原来新数学老师也好。
我的新老师作文 篇38
哈哈！太好了，教我们数学的朱老师出差一个星期，由李校长给我们讲课。
我们可喜欢这位新数学老师了。他讲课非常温柔，就因为这样，我们班同学放肆起来。又说又笑，更可气的是还有同学搞恶作剧，如果按当时朱老师的脾气，早就生气了，会严厉地批评我们。而李校长却与众不同，他只是微微一笑，说：“同学们，请不要讲话。”“哈哈哈”教室里突然沸腾起来，“李校长真可爱。”我们从来没有这样轻松地上课，笑完之后，便专心致志的听起课来，再也没有捣乱的了。
放学时，李校长没给我们布置数学作业，同学们说：“李校长真好，不像朱老师那样给我们布置一大堆作业。”我们感到好幸福。
转眼间，一个星期过去了，朱老师快要回来了，我们多么希望李校长多给我们上几天课，能够让我们轻松愉快地学习数学。
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