亲切的老师作文

时间:2021-10-18 10:42:56 老师 我要投稿

亲切的老师作文8篇

  在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的亲切的老师作文,希望对大家有所帮助。

亲切的老师作文8篇

亲切的老师作文1

  一提到“冰激淋”,你肯定会想到商店里那清凉可口的“冰激淋”。可我要写的是我们作文班的班主任刘老师。

  她的眼睛小小的不过显的很有神,眼睛下面长着一个蒜头鼻,鼻子上架着一个黑红边框的眼睛显的很有智慧。

  刘老师叫刘凌红,她的外号就是这样来的,因为凌字和冰激淋的淋字读音相同,所以我们都叫她冰激淋老师,记得第一次上课时,老师问了一个问题,别的同学都举手回答,只有我不敢举手,我心想老师千万不要点我的名字啊,可是事与愿违,冰激淋老师偏偏点了我的名字,我手忙脚乱地站了起来,由于太紧张我竟然一时不知所措了。我回答不出来问题。全班同学哄堂大笑,我的脸都红了。我以为老师会批评我呢,可是冰激淋老师却说:“每个人都有紧张的时候,我们要多关注一个人的优点,给她一点信心。”老师的话鼓励了我,我消除了紧张的情绪,一下子回答出了问题。

  通过这件事,我觉得刘老师很亲切,我喜欢冰激淋老师!

亲切的老师作文2

  她,是我们的语文老师——易老师,亲切的易老师。她有一双有神的'眼睛,任何一个同学的缺点都逃不过她锐利的目光,她出口成章,常常让大家佩服得五体投地。她对人很亲切,既是我们的好朋友,也是帮助我们克服困难的“大救星”。

  易老师讲课很有趣,时不时开个玩笑使大家开怀大笑。每当我们的作文被刊登了,易老师总是乐得合不拢嘴。记得有一次,我的作文被刊登了,易老师拿着收款单,兴高采烈地在班上说:“我们班的李四夕同学作文被刊登了,真是太好了……”说着,脸上还露出了欣慰的笑容,眼角边的鱼尾纹也变得漂亮了,好象花园里那灿烂的月季。

  易老师十分辛苦,但她不忘给我们制造快乐,让课堂活跃起来。记得那一次,易老师正在津津有味地评奖作文,同学们也都听得摇头晃脑。正在这时,班上一位同学的饭盒的掉在地上,发出了清脆的响声。同学们都被吓了一跳,易老师更是火冒三丈,她生气地说:“你看,这些同学都是上课没有认真听讲,要不然怎会发生这样的‘爆炸事件’呢!”说完,同学们都哄堂大笑起来。

  易老师是我们小学生涯里有、的重要角色,她鼓励我们克服一个又一个困难,教育我们如何做人,不愧是我们的良师益友。

亲切的老师作文3

  你们知道我心目中的女神是谁吗?她有着明亮的眼神,灿烂的笑容,短短的头发,还有响亮的声音。她就是我们喜爱无比的杨老师。

  因为去年和妈妈一起在美国访学一年,所以回来后对语文陌生了很多。杨老师一有机会就会用她亲切的眼神和我交流,并和蔼可亲地问我:“乐涵,适应三年级的生活了吗?回家作业做得完吗?考试的难度高吗?”虽然我觉得刚开始的时候很累,但是杨老师的话语就像“温柔小贴士”一样时时鼓励着我。

  杨老师平时说话很温柔,她总是鼓励我们,说:“老师轻轻地说,同学们要重重听。”大家都觉得老师说得很有道理,而且也很崇拜杨老师,所以都乖乖地把老师的话牢记心房。

  杨老师说话很温柔,但是做事可雷厉风行了。让我印象最深刻的是十一放假期间我们每个同学写了5篇微日记,1篇周记,老师居然在一天之内改完了250篇微日记,50篇周记。哇,老师好像有“神笔”,太牛了!

  我喜欢杨老师!我常常会在办公室外面看看杨老师,有时也会在操场上跟着杨老师说说笑笑。杨老师好像就是一块吸铁石,时刻吸引着我。

亲切的老师作文4

  我的班主任老师是个女的,和我妈妈差不多大,长着一双葡萄大的眼睛,炯炯有神,戴着眼镜,她的卷发在一件粉色的羽绒衣非常好看,我的个子大约在任老师的脖子上,任老师不高也不低,不胖也不瘦,长得很匀称,总之一天不见任老师就不舒服。

  为什么我不舒服呢?因为一年级的时候我上课老走神,老不能全神贯注听任老师讲课,分数老也考不高,任老师发现后,每堂她的课都要盯着我不让我走神,成绩提高很快,我高兴地跳起来了,但走神的毛病依旧没有全改,还是老走神,但一看到亲切的眼神,我立刻座端正,可没过一会就又走神了,再看一看那目光,我下定决心再也不走神了,这也是表达对任老师谢意的好办法,虽然现在上三年级了至今没完全改了,但我已经尽我的所能改掉这个坏毛病,一定把自己变的更加完美。

  让我努力去改掉这个不能再坏的毛病吧,以此来表达我对这位亲切老师的谢意。

亲切的老师作文5

  9月1日,是开学第一天。前一天晚上,我很兴奋,把闹钟调到六点,我想第一天上学,一定不能迟到,而且还要早到。天刚蒙蒙亮,我就起床,吃了早餐就急着去上学。到了学校,远远地我看见沈校长已站在校门口,我跑过去,向沈校长问了声好,沈校长用手指在我小鼻子上轻轻地弹了一下,就这么一个小小动作,让我感觉到很亲切,我觉得沈校长是一个和蔼可亲的人。一天的上课,让我认识了很多新老师和新同学,我很喜欢他们。班主任郑老师为了让我尽快适应新环境,前一天她带着几位家长和五位同学到我家家访,她性格开朗随和,我既尊敬又喜爱她。我觉得这个学校不再陌生,这个班级不再陌生,因为有这么一群热情又亲切的老师们,他们是学校一道最亮丽风景!

亲切的老师作文6

  那是一个寒冷的冬天。我早上起来时,便觉得头不舒服,刚到学校时,头疼得更厉害了,好不容易捱过了第一节课,头愈来愈疼了,嗓子也疼了起来,这时,只见一个人走了过来,我定睛一看,原来是语文老师,她把手放在我的头上一试,发现我的头很烫,便说我发烧了,这时,老师走回了办公室,没过几分钟,老师又走了回来,不同的是,他的手里多了一样我不认识的东西和一杯热水,走到我面前,老师告诉我,这个东西叫胖大海,对感冒有帮助的,只见老师把胖大海放进了热水里,不一会儿,胖大海便变的像拳头那么大了,水也变成了棕色,老师往我的杯子里倒了半杯,让我喝了下去,喝完后还亲切的问我好些了没有,我只觉得一股暖流包住了我,病也好了大半,头也不像以前那么痛了,嗓子也好了些,不那么痛了。

  这就是我的老师!

亲切的老师作文7

  我们的四年级三班里有一位好老师,她就是孙老师,引领我们班走向荣誉的孙老师。

  她戴着眼镜,有时候穿着小夹克,有时候又穿着体恤衫,总之都是那么端庄平和,让人一看就很难忘记。

  孙老师的脾气好。回想刚接手我们班,孙老师微笑着介绍自己,并和我们和声细语的聊天。我当时立刻就喜欢上了这位戴着眼镜的老师,暗暗地想:这位老师真温柔。我一定得给她留个好印象!

  于是就在四年级,我展现了我的天赋——画画!当我画完第一幅漫画,我就受到了老师的表扬。我好高兴,开始乘胜追击,陆续完成了心大陆报、我的童年故事、我的心情等等漫画。老师表扬我的话我仍然记忆犹新:“班里有个这么好的人才,得好好利用利用!”那时我兴奋得脸颊发红,我太激动啦!

  当然,有表扬也有批评,孙老师批评我的语句我不太记得了,反正批评我时,我心里像针扎一样难受、难过。

  孙老师是温暖的港湾,用臂弯保护着每一个学生;孙老师是辛勤的园丁,用雨露滋养着着每一个孩子。我坚信,只要有了孙老师,我们的四年级三班一定会越来越好的。

亲切的老师作文8

  一头乌黑发亮的头发,一双炯炯有神的大眼睛,再加上小小的嘴巴,这就是我认为最亲切的老师,我的语文老师来老师。

  虽然来老师现在调到一年级教语文了,但她的亲切一直深刻地印在我的脑海里!

  来老师每到下课就会和我们聊聊天,说说悄悄话,我们也十分愿意把自己的事情告诉她。在课堂上她也会时不时的开些小玩笑,让严肃的课堂增加一些快乐。

  记得四年级的时候,我们正在前往娃哈哈小学参加生存训练的路上,我无意间听到了来老师和四(2)班的周珈宇的对话。听到谈话的内容,我就觉得来老师真是太亲切了!来老师说:“如果你想减肥的话,那连一小块巧克力都不能吃!”“啊!那我再也不能吃巧克力了!”周珈宇惊叹道。我也惊叹了!想不到来老师还和四(2)班的同学聊这个!可以想象来老师就是我们的朋友啊!

  来老师,我眼中最亲切的老师!您永远都是我们的朋友!永远、永远……

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