小学四年级写人作文：令我钦佩的老师
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的小学四年级写人作文：令我钦佩的老师，希望能够帮助到大家。
王老师为人和蔼可亲，工作认真严谨，我时常默默的钦佩她。
四年级的时候，有一次我忘带作业本，王老师把我叫到办公室里，语重心长地对我说：调调，你在老师心目中是一个不错的学生，这一次你怎么忘记带作业本了呀！老师的话看似亲切，但还是有一丝严厉的老师，我我下次不会再忘带了，请你原谅我吧！话音刚落，眼泪像断了线的'珍珠，吧嗒吧嗒的落了下来，老师见了，急忙拿了几张纸巾，为我擦眼泪好，下次一定要注意，不要再忘带了！我点了点头，转身走了。那一刻，我第一次感到心在疼痛，像有一根根针扎进我的心，我知道，老师对我的用心
以前我上课很少举手，自从王老师接这个班后，让我完全的改变了这个形象。一次上课，王老师抛出了一个难题：同学们，这篇课文主要讲的是件什么事情呢？话音刚落，齐刷刷的三只手举了起来，是章溯，王亦丞，李森阳，怎么又是他们三个举手，你们就都没想法？王老师严厉地问，这一次，我不请他们三个，要让在座的同学说一说！听了这话，同学们立刻像老鼠见了猫似的藏了起来，有的用语文书盖住脸，有的尽量把身体往下缩，还有的把整个身子躲在桌子下面。躲的躲藏的藏，反正没一个心里是不慌的，都希望自己没被老师点到起来发言。王老师看了看名单说到：5号薛皓然老师巡视四周，见没人站起来，便提高嗓门重复了一次，这时，薛皓然才慢吞吞的站了起来，刚才老师的问题你听懂了吗？他点了点头，显然是听懂了。可是他却一声不吭，一声不响。过了一会儿，老师见薛皓然累了，便叫他坐下同学们，你们为什么这么怕举手发言呢？因为怕会当众出丑因为答得不对会遭到老师的训斥同学们七嘴八舌的议论开了哦，原来是这样。那么，同学们你们知道吗，如果你们永远不举手，上课只会去摘录别人的想法，就没有自己的想法了。还有，老师没有把你们当作教科书，也不需要你们的答案十全十美，只要你们能说出自己的想法就好。王老师的话深刻的提醒了我，也提醒了大家。从此以后，我的发言就更加积极了.
王老师，您令我钦佩，您的认真和严谨时时催我进步，您的智慧令我向往。
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