变脸老师作文（精选47篇）
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的变脸老师作文（精选47篇），欢迎阅读与收藏。
变脸老师作文 篇1
凤姐，其实就是我们的语文老师。因为名字最后一个字是“凤”，所以我们都亲切地称她为凤姐。虽然她不是孙悟空，但她的脸色却常常“七十二变”。
每当我们认真学习的时候，每当我们三心二意的时候，每当我们帮助别人的时候，每当我们调皮捣蛋的时候……凤姐的脸色都会随着情况发生改变。时而阴云密布，时而晴空万里，时而大雨倾盆，时而温暖如春……
以前她很少对我们笑，总是板着脸，我们心里都怕怕的。但后来情况有了很大转机，功劳最大的要数那节作文课了。
上课铃一响，我们马上安静下来，每个同学都直挺挺地坐着，表情透露着紧张，空气中弥漫着严肃的气氛。凤姐来啦，依旧像从前那样凶巴巴地环视我们，她那锐利的目光停留在我身上，吓得我大气都不敢出，生怕她批评我。“某某某把你的作文念一下。”原来是看到我身后的同学走神了。他立即站起来吞吞吐吐地念起来：“我的语文老师……”我心想：难怪他那么犹犹豫豫的，原来是怕老师批评他，同时又为他捏了一把冷汗。当他念道：“语文老师生气时就像一只凶恶的母老虎，张牙舞爪地向我扑来。”全班同学哄堂大笑，再看看凤姐，她已经笑得合不拢嘴，嘴里还直念叨着：“我哪有那么凶啊！”他又继续往后念。当念到：“不做作业，你来学校干嘛，想回家去？”全班又一次爆发出笑声。这么热闹的场景，真可谓是千载难逢。我不得不佩服他的勇气，又不敢相信严肃的凤姐也会被他逗笑。
从那之后语文老师好像变得亲切了不少，那个总是板着脸的凤姐变成了一个和蔼可亲的大姐姐。也就是从那天开始，我们班关于凤姐的作文也越来越多了，字里行间都流露着对老师深深的情意，透露着老师对学生满满的关爱。
其实老师对我们严厉也是应该的，所谓“严师出高徒”，我们凤姐正完美地诠释了这句话的含义。每当我们认真听讲的时候，每当我们积极动脑的时候，每当我们承认错误的时候……总会看到凤姐的嘴角微微上扬，露出一丝不易察觉的微笑。我想这时候凤姐的心里一定十分骄傲和满足吧！
这一年来，“凤姐”的表情一直浮现在我的脑海：“睛空万里、暴雨倾盆、温暖如春、阴云密布……”我从心底里知道不管是“晴空万里”也好，“暴雨倾盆”也好，这些极端的表情都有一个共同的出发点——那就是爱，在爱的鼓舞下，我努力地向前驶去。
变脸老师作文 篇2
远远就闻到了风中带有的淡淡烟味，不用猜，肯定是我们的班主任Mr。冯了，于是在班里大叫一声“老班来了”，班里瞬间就鸦雀无声，每个人都看似很认真地在做作业，这时才会看见他那搞笑却又不失威严的面庞以及他那“聪明绝顶”的发型。走进来，不免要夸一句：“今天纪律不错，继续保持啊！”却不知，我们都躲在下面，偷偷地笑R22;R22;
冯老师是我刚进入初中时的班主任，担任我们的数学老师。他个子不高，但啤酒肚可不小。看着手中毕业照上的他笑得如此灿烂，片片记忆的碎片又重拼R22;R22; 刚开学的第一节课，就是班主任跟我们交代生活学习上的琐碎事情的时候，他幽默风趣的语言把大家都逗乐了，一阵阵从我们班传出，此时，整个班就像一个温馨的家，我们在一起其乐融融，很快就相互熟悉了。但是，他的幽默给了我们一种错觉：这个老师应该不会很严吧，以后上他的课可以尽情玩了！经过几天的实践，大家才明白，这种想法是完全错误的，Mr。冯可是笑面虎，虽说看起来和蔼可亲，整人可有一套呢！这不，才几节课，就有同学身先士卒了。
一次，上数学课，一个被安排坐在4组最后一排的角落里的同学自以为隐蔽地在开小差，被冯老师犀利的目光所扫到，于是，冯老师看着第1组后面叫着他的名字，他在恍惚中自然没听清楚，顺着冯老师的目光看去，就以为不是叫自己，便继续开小差，引得全班同学哄堂大笑，从此，再也没有人也敢在数学课上开小差了，我们班的数学成绩也总是稳在年级前一二名。
冯老师对我们的要求也十分严格，决不允许我们犯很简单的错误，否则，他就又要变脸了。
有一次，月考成绩出来后，我们班是年级第三，与第二名只差0.1分，冯老师很生气，因为很多同学犯的错误都是很简单的。冯老师不打人，但他那犀利的话语能让你羞愧万分，恨不得找个缝钻进去。那节课，真的是很恐怖，没有人敢说话，自那以后，班上就流传着一句话：“老班很生气，后果很严重！”
虽然他发怒的时候很恐怖，但一下课，他又迅速变了脸，与我们嬉笑打闹，打成一片，完完全全地像个老顽童。仍记和他与我们一起抢着踢毽子时那憨态可掬的样子，总是让我们忍俊不禁。
现在，如果我有一点点的懂事，如果我有一些好习惯，如果我的性格有一点点开朗，那都得感谢您——那个会变脸的老师——我的严师，我的挚友！
变脸老师作文 篇3
我们语文老师，是一个很温柔的人。虽然她很温柔，但也有晴转大雨的时候。
我们的刘老师有着一头乌黑亮丽的头发，眼睛不大，但是炯炯有神。高高的鼻梁上架着一副眼镜，有一张标准的瓜子脸。唯一不足的是皱眉的时候，就会出现很多的皱纹，一下子感觉苍老了许多。她是我遇见最温柔的一位老师。
每次写《长江作业》的时候，刘老师都是让我们先自己准备，不懂的举手提问，她轮流单独给同学们讲题。给同学讲题的刘老师双手背在身后，一双眼睛紧紧盯着这位同学的书本，用细小、圆润的声音讲着题目。当那位同学经过刘老师的点拨领悟过来后，刘老师露出满意的笑容看着他，接着踏着轻快地步伐走向另外一位同学，接着解答问题。
我们脱离了老师的视线开始快活地讲话。在我问刘雯瑞一个不会的题目时，原本走来走去的刘老师突然停了下来，用炯炯有神的眼睛盯着我，脖子上爆出了几根青筋，皱着眉头，嘴巴垂了下来。我发现老师看着我，立马慌乱起来，装作在答题的样子，其实脑子一片空白。我紧张地握着拳头，眼睛紧盯着我的书本。过了一会，我偷偷地瞟了一眼刘老师，只见她依然严肃地盯着我，似乎在警告我不要开小差。我心想：老师你放过我吧，弟子知错啦。
我虽然没有再敢出声，但是班上却喧闹一片。吵闹声、说话声、读书声混成一片。只听到刘老师一声怒喝：“又吵起来了！我发现我现在特别需要一根棍子来对付那些不听话的人！”这时候刘老师的声音盖过了所有人的声音。我抬头看她眉头紧皱，就像老了十岁似的，之前笑眯眯的眼睛，在这一刻也瞪得圆圆的，声音也变得嘶哑了。这时候教室突然间安静了下来，只有我们的呼吸声了。很快刘老师又低下头来，恢复了那鸟鸣般悦耳的声音，微笑着给那位同学讲题。
刘老师陪着我们度过了两年时光，也成了我心目中独一无二的老师。她总是用独到的方法，让我们理解题目，然后找到答案。不过，她的脸就像多变的天气，时而狂风暴雨，时而阳光明媚。这就是我们的刘老师，我心目中完美无瑕的老师！
变脸老师作文 篇4
“What？你的声音能吓死蚊子，如果你不想被贴罚罪条，就大声唱！”如果是你，你会不会想，这个人是疯子吧？错错错！我来告诉你吧，他乃是教了我们班几个星期数学的变脸老师刘小兵老师。
我们班的数学老师王欢老师请假回苏州去了，只扔下了我们班这帮孤苦伶仃的孩子了，这不，数学课，又是没有人来上课，唉，大家那是议论纷纷啊，教室里恨不得掀翻房顶的节奏呢。忽然，一个中年男子站在了门口，他戴着一副眼镜，中等个头，冷冷地看着教室里乱成一团。这时班长“噌”地站起来，大声问道：“这位大叔，请问您找谁？”“我我”大叔张了张嘴巴，红着脸愣住了，只几秒，便阴下了脸，咳嗽了一声，大声说：“我是闻名全校的”我同桌忽然小声说：“是西瓜老师！”那位大叔忽然一怔，随即笑着说：“嘿嘿，你怎么知道我喜欢吃西瓜啊？”逗得我们大家哈哈大笑。
不过，那位大叔，不！刘老师，立马收起了笑容，清了清嗓子，严肃地宣布，这几周的数学课，由他来上。那节课以后，我们班再也听不到嬉闹的声音了。刘老师抑扬顿挫，时而微笑着眯缝着双眼，时而瞪圆了双目冷冷地看着我们，时而提高了声音讲重点的地方，时而降低了声音，让我们不得不竖起耳朵来才能听得到反正我们深深陶醉在课堂上，深深地让这位变脸老师给吸引住了。
有一次上课，教室里安静极了，只有刘老师讲课的声音，这时候，有个同学放了一个响屁，大家都忍不住捂着嘴巴偷偷笑，那个放屁的同学羞红了脸，刘老师微笑着说：“屁乃人身之气，岂有不放之理？难道你不放屁吗？”一句话，逗得大家哈哈大笑起来，那个放屁的同学也没有那么难为情了。这时石越学着老师的样子怪声怪气地说：“屁乃人身之气，岂有不放之理？”刚刚还面带笑容的刘老师立马变脸，大步走过去，盯着石越的鼻子，对着石越做出扑咬状，石越吓得不敢动了，刘老师却扑哧一声笑了，继而又拉下脸来，严厉地问道：“下次可这样了？”石越早已不住地点头了。
这就是我们变脸比翻书还快的刘老师，虽然只教了我们几周的数学，但是给我们留下了深刻的印象。
变脸老师作文 篇5
在每个学生成长的道路上，总会遇到形形色色，各不相同的老师。他们用心血和泪水，给予我们知识和财富。让我印象较深的要数现任语文老师宋老师了，她用独特的教学方法为我们班创下了奇迹。
宋老师不足三十岁，一张精神的脸天天出现在我们眼中，语文老师没老中医那种土里土气和呆板，她那一身简单的打扮，充满着朝气，散发着活跃的生机，给予人无穷的力量。令我难忘的还要数老师的“变脸”。
宋老师的“变脸”并不是京剧中的大花脸，而是老师的脸色和表情，学生嘛，和老师混久了，没点察言观色的本领可不行。
上课时，老师是“笑脸”，一边讲课，一边对我们微笑着讨论各种问题，在宋老师的课上，我总觉得语文是一场游戏，一场快乐的游戏，这种化枯燥为快乐的功夫，可不是每个老师都有的。
不过，老师可不会天天笑脸，有时“变脸”是让人心惊肉跳加胆寒的。有时，老师的一双眼睛无比锐利，把六十个同学整的五体投地，这么说吧，五（9）班的捣蛋鬼一个比一个贪玩，多少老师都整不下，可宋老师一出手，便知有没有，立刻风平浪静，“怒脸”出现时，不管你乖还是捣蛋鬼都不敢正面一瞧，是呀，当老师，没有点威严怎么行？
当我们生病或是受伤时，老师则会像慈母一样，那眼中似水的温柔就连狂暴的狮子都会静下来，只要老师得知哪位同学的心情、身体不太好，便会问长问短，提供任何无微不至的帮助，此时的每个学生都会发自内心的说一声：“老师真好。”
在大考来临时，老师又变了，变成了一张势在必得，攻无不克的“大将脸”。班里差生多，尖子少，从宋老师第一次接手我们班级起，老师就开始努力，始终没有放弃，看着老师每天无休止的工作，我们团结了，差生多？不怕，差生拉分，优等生补分，就这样一天又一天的努力，在宋老师的带领下，我们班的成绩好了，我们抬起头了，这时的宋老师不就是指挥有方的大将吗？
宋老师的“变脸”，变出了个性，变出了成绩，变出了对我们浓浓的师爱，这样的老师，谁不崇敬，谁不敬仰呢。
变脸老师作文 篇6
告诉你，我们班新来的数学老师会“变脸”哦！不过，可不是川剧中的变脸，而是脸上的表情可以在瞬间多云转晴，再晴转多云，变化速度让人措手不及。
“叮铃铃——”开学后的第一堂数学课，我们怀着期待的心情望着教室大门，因为我们听说这学期换了一位新的数学老师。过了一会儿，一位年轻可爱的女教师出现在教室门口——长长的黑头发，白里透红的胖脸蛋，脸上绽放着灿烂的笑容，就连脸上那些隐隐的小雀斑也好像银河中闪烁的小星星，俏皮而可爱。高高的额头下，嵌着一双机灵忽闪的眼睛，似乎能一下看穿我们的心思。
老师走进教室环顾四周后，开始了自我介绍：“我姓李，大家叫我李老师。”接着，李老师神秘地说：“我有两张脸哦，一张是笑脸，另一张是生气的脸。我的脸变得很快，比川剧中的变脸还快呢……”
“哈哈哈……这个诙谐幽默的开场白让同学们笑得前仰后合，我们都觉得这个新老师真是与众不同。于是，我们的第一堂数学课就在这活泼的气氛中开始了。
我们都想让老师露出笑脸，也都想给新老师留下好印象，因此，上课后大家都坐得端端正正，不敢开一次小差。李老师的脸上露出了笑脸。这节课上得很顺利，同学们都觉得开心极了。
然而，这样的情况并不长久。那天下午，李老师检查作业，发现有四位同学没做，刚才还笑容满面的她突然拉下了脸，生气地大声责问：“为什么不完成作业。”看着她那愤怒的神情，就好像一场暴风雨即将来临，我们都吓得不敢吱声。还好，李老师最终原谅了他们，不过这件事倒让我们真正见识到李老师的“超级变脸”！从这件事后，同学们就都乖乖地听李老师的话，不敢和她作对了。
其实，李老师的笑容很美，就犹如清晨的第一缕阳光，能带给我们明亮与温暖。记得开学后的第二天，李老师让我做她的小助手，我高兴地接下了任务。当我气喘吁吁地向李老师报告完成情况时，李老师对我露出赞许的笑容。此时，我心里甭提有多高兴了，通过这个笑容，我看到了李老师对我的信任和喜爱。
李老师的两张脸，既折射出同学们的表现，也是老师对我们无声的鼓励和警示，它们有一股神奇的力量，激励着我们、鞭策着我们、关心着我们，促使我们改正缺点，奋发上进。不过，我们还是希望，李老师永远只保持那张灿烂的笑脸，再也不要变脸！
变脸老师作文 篇7
我们学校有各种各样的老师，有走路像阵风的数学老师，成天秀体育技术结果打脸的体育老师……今天我要说的是会川剧变脸的语文老师。
她有着一双炯炯有神的大眼睛，像是命中注定来监视我们的，就算有人轻碰了一下笔，也逃不过她那双“火眼金睛”，乌黑的头发像个蘑菇，盖在圆圆的脸上，显得特别精神。
她平时上课，我们只要像乖小孩一样，她会十分和蔼可亲，上课还带着一丝幽默，这种情况下双方是和平的，不过“江山易改，本性难移”，我们捣乱时，她的第二张脸出现后，天下就不太平了。
想让她出现第二张脸很简单，只要你有“死的觉悟”。例如，某某同学长期不做作业，就获得了“地府一日游”的优待。那时正午读，不知不觉，空气中弥漫着一股杀气，随后，“轰”的一声，如原子弹爆炸一样，老师像一架轰炸机似的横扫着那位同学，要不是我看了一下，还以为过年放炮呢！老师平静下来，才一本正经地对那位同学谆谆告诫，免了他的“死刑“，我差点要给他拍生前录像了呢。
还有一次，是我的光荣事迹。那次，我上课呆呆的，就差流口水了。还时不时玩两下笔和橡皮，突然，空气中有股可怕的气息，好像是死神来带我去地府报到，一步一步沉重的脚步向我走来，顿时，我的神经紧绷了起来，求生的本能告诉我快跑，可是我被一股神秘力量束缚住了。接着，老师挥舞着棍子，使出“打狗棍法”，给我来了一下，紧接着又是一番语言“疼爱”，可她的语言中总带着一种恨铁不成钢的语气，我又想了想自己的所作所为，真是惭愧万分。
别看她的第二张脸令人闻风丧胆，但是“人之初，性本善”，人的本性是善良的，她也不例外。有一次，一位同学肚子里好像有孙悟空一样，疼得要命，甚至连笔都拿不稳，整个人像瘫痪了似的，老师看了急得像热锅上的蚂蚁，赶紧让她打电话回家。看来，老师她也是很关爱学生、善解人意的人。
我们的老师有时凶，有时温柔，温柔时像位慈母，凶时又令人害怕，但总想让我们改正错误，这种双面性，像川剧一样，会变脸，让人又爱又恨。说了这么多，你一定很想知道她是谁，她就是我们的班主任——苏老师。
变脸老师作文 篇8
咱们五三班的童老师是一位名副其实的“四季变脸王”，她的变脸绝技可是必杀技。上一秒，童老师的脸色还如同春天，惠风和畅，暖意融融，教室里遍布着“小麻雀”叽叽喳喳的欢声笑语。但到了下一秒，这烦人的吵闹声让童老师皱起眉头，脸色立马转换到了冬天，冰雪漫天，阴风阵阵，大家敏感地察觉到教室里温差变化，都识趣地给嘴巴上了一道锁……
童老师的脸色有时像春天一样温柔可亲。优秀作文发表后，同学们领取完稿费，按照惯例，童老师要给大家拍张举红包大合照，记录这份“收钱”的快乐。这时的童老师总是笑眯眯的，大眼睛都弯成了月牙儿，月牙儿里装满了鼓励和赞赏。
童老师的脸色有时和夏天一样火爆。那天下午评讲练习册时，童老师一脸严肃走上讲台：“你们的练习册做的太令我失望了！没有一个得A+的。”教室里弥漫着像呛炒辣椒粉的恐怖味道，同学们谁也不敢再找借口，只敢洗耳恭听。唉，都怪我们太贪玩，老师备课时花了那么多精力，在课堂上也用那么多深入浅出的好故事引导我们，还带我们看照片，读《诗经》、唱《蒹葭》、《水调歌头》，就为了让我们听懂学好，但是我们却辜负了她。
童老师的脸色有时如秋天一样凉爽舒适。有次周末，我和同桌张露丹都忘了带作业回家。星期一，我们急匆匆来到学校，飞快地补写作业，特别担心被童老师重罚，成了“杀鸡给猴看”里的那只倒霉猴，因为每个周末都有同学真忘记或者假忘记把作业带回家。但是这次童老师并没有批评我们，而是在我们补完作业以后才评讲。童老师其实发现了我们周末作业漏做了，而是装作没看到，“大人不记小人过”，先放我们这些小糊涂蛋一马。
童老师的脸色有时似冬天一样冷若冰霜。第一单元词语听写前，童老师让大家都先打印好听写统计表，而我却把这件事抛到了九霄云外。当童老师听写完后，查看错误统计表的时候，全班只有我一个人没交，因为我根本没有。童老师让我站上讲台，严厉地训斥我：“你作为语文学习委员，也就你一个人没有交，这样的你，还能做榜样吗？”我哑口无言，明明前一天晚上我有好多时间打印的，可是可是……哎！
尽管童老师的脸色四季变幻，有时被我们逗得哈哈大笑，有时被我们气得柳眉倒竖，但她是我们最爱的老师，我们是她又爱又烦的小捣蛋，我们是相亲相爱的五三班！
变脸老师作文 篇9
在每个学生成长的道路上，总会遇到形形色色，各不相同的老师。他们用心血和泪水，给予我们知识和财富。让我印象较深的要数现任语文老师宋老师了，她用独特的教学方法为我们班创下了奇迹。
宋老师不足三十岁，一张精神的脸天天出现在我们眼中。语文老师没老中医那种土里土气和呆板。她那一身简单的打扮，充满着朝气，散发着活跃的生机，给予人无穷的力量。令我难忘的还要数老师的“变脸”。
宋老师的“变脸”并不是京剧中的大花脸，而是老师的脸色和表情，学生嘛，和老师混久了，没点察言观色的本领可不行。
上课时，老师是“笑脸”，一边讲课，一边对我们微笑着讨论各种问题。在宋老师的课上，我总觉得语文是一场游戏，一场快乐的游戏，这种化枯燥为快乐的功夫，可不是每个老师都有的。
不过，老师可不会天天有笑脸，有时“变脸”是让人心惊肉跳加胆寒的。有时，老师的一双眼睛无比锐利，把四十个同学整的五体投地。这么说吧，四（4）班的捣蛋鬼一个比一个贪玩，多少老师都整不下，可宋老师一出手，便知从波涛汹涌，立刻变成风平浪静，“怒脸”出现时，不管乖乖孩还是捣蛋鬼都不敢正面一瞧。是呀，当老师，没有点威严怎么行？
当我们生病或是受伤时，宋老师则会像慈母一样，那眼中似水的温柔就连狂暴的狮子都会静下来，只要老师得知哪位同学的心情、身体不太好，便会问长问短，提供任何无微不至的帮助，此时的每个学生都会发自内心的说一声：“宋老师真好。”
在大考来临时，宋老师又变了，变成了一张势在必得，攻无不克的“大将脸”。班里差生多，尖子少，从宋老师第一次接手我们班级起，宋老师就开始努力，始终没有放弃，看着老师每天无休止的工作。我们团结了，差生多？不怕，差生拉分，优等生补分，就这样一天又一天的努力，在宋老师的带领下，我们班的考试成绩进步了。我们在年级中抬起头了，这时的宋老师不就是指挥有方的大将吗？
宋老师的“变脸”，变出了个性，变出了成绩，变出了对我们浓浓的师爱，这样的老师，谁不崇敬，谁不敬仰呢。
变脸老师作文 篇10
我的画画老师以前像只温顺的绵羊，又温柔又可亲，都管我们叫“宝贝”。可让我意想不到的事今天发生了。
就在这节画画课上，这位可亲的老师说：“大家都过来，看我画国画。”我们赶紧都过去观摩。林老师画到一半的时候，突然有个小朋友插嘴说：“老师，你画得可真难看。”……“哦，是吗？总比你画得好看！”老师反驳道。可那位胆大的小朋友还跟老师顶嘴。突然，老师大发雷霆，还用拳头猛锤桌子，杯子里的水都溅了出来，他厉声骂了那个学生：“你马上给我滚出去，我不要你这个学生了。”
教室里一下子一片安静，大家吓得连气都不敢出了。我们万万没想到老师会这样子做，我觉得老师今天变了个人似的。谁也不敢惹他了。
叮铃铃，叮铃铃……上课铃响了，我们急忙跑回教室。很快，老师严肃的走进来了。她笑着问：“同学们昨天的作业做完了吗？”我们齐声回答：“做完了。”“那我检查了。”老师亲切的说。
老师让把作业拿出来，老师一看正面微笑着说：“好！字写得清楚。工整。漂亮。”可是一看反面，老师脸上的笑容一下就烟消云散了。指着作业本生气的说：“看看，这是什么？字写的乱七八糟的，看着就像满地乱跑的蚂蚁……回去重写，写好了明天交给我。”
看着老师今天发脾气的样子，我心就在打鼓，不知道我会不会挨说。老师看了看我的作业大声地说：“看看赵帅的作业写得非常好。”看着老师眉开眼笑的样子我心里的石头也落地了。
这就是我们的老师，我喜欢她。
变脸老师作文 篇11
我们班的英语老师孟老师是个变脸老师。完全是一体双魂，就是只有一个躯体，却有两个灵魂。一个是天使，一个是恶魔。
孟老师给我的第一印象是和蔼的。后来相处一段时间后，我发现孟老师是变脸高手，常常是两副样子。所以她有时让我们喜欢，有时又让我们讨厌。
孟老师上课有一个绝招，就是扣分。黑正字如果满了就会被罚抄课文。孟老师说等我们学完六七个单元之后再让我们抄。这下，我们就没人敢说话了。
有一次，孟老师有一句英语句子写错了。后来，孟老师发现了就说自己是马大哈，把我们逗得哈哈大笑。孟老师自己也笑了。孟靖涵就趁这机会去和别人说话。孟老师发现了，立马变严肃，大声说：“孟靖涵，你站上来。”我们都被镇住了，不敢作声。
国庆节的前一天，也就是星期一。第四节课是英语课，孟老师就让我们考试。可偏偏第四节课要测视力，所以耽误了一些时间。我回到教室时，教室里还只有几个人，他们都在说话。这时，孟老师进来了，笑眯眯地说：“你们快点做试卷，不然等下做不完哦。可以翻书做。”
有几个人很高兴，不由自主地就说起话来了。这时，孟老师又变脸了，变得很严肃，说：“谁再说话我就扣他的分。”这句话很有用，所有人立马安静了，低头做试卷。
所有人都对这个变脸高手敬而远之，希望变脸高手别来找自己的麻烦。
变脸老师作文 篇12
我遇到过许多优秀的老师，不过最令我印象深刻的，那就非我们的科学老师?D邱老师莫属了。
他大约一米八三的个子，上身很豪，下身却很朴素，连鞋子都是布鞋。虽然下身朴素，但是不管怎么穿，整个人还是英俊潇洒，相貌堂堂。他已经上了整个上午的课，但是还是犹如早起的鸟儿一样有精神。
他很会“变脸”。记得有一次，上课后，老师还没来，我们班同学都高兴极了，以为这是自修课，就在教室里“大闹天宫”。突然一个人从外面通风来讯，说：“老师来了，周老师来了！”我立刻以迅雷不及掩耳之势地回到了座位。老师一进来，立刻从严肃变到笑容满面，慈祥地说：“今天怎么了？太阳打西边出来了？坐得这么好！”可是，一个班干部讲述了原因，老师脸上立刻布满了乌云，宣布除了那个班干部，全班都罚五百字说明书。连学习成绩好一点的同学都嚎啕大哭，责怪着：“我没有犯什么错误，为什么我要罚啊？”老师不知怎么的，脸上又出现了诡异的笑容，我们一看到这笑容，就有种不祥的预感。老师顿了顿说：“全班是个集体，一旦一个人犯了错误，就要集体一起罚，还有，你再加一百字说明书。”那同学一听，立马瘫倒在了地上。
这就是我们的“变脸”老师，我并不喜欢他，却是怕他怕得要命！唉！谁叫他变脸变得那么快呢！
变脸老师作文 篇13
我的老师姓熊，名利群，她个子矮矮的，有一张圆圆的脸，一双大大的'眼睛。一个大嘴巴，一头乌黑的长发披在身后。要知道，我的这位熊老师，可是“千里挑一，万古难寻”的“变脸”大师呢。
在上课的时候，她是一张严肃脸。只要有任何人在底下做小动作，看到她那张脸，就会立马停下，认真上课。有一次上自习课，我没有事做了，于是在座位上做小动作，还制造了许多的小声音。过了一会儿，我突然感觉全身凉飕飕的，我将头抬了起来，想看看到底是怎么回事，发现熊老师的一道道“眼刀”正向我射来，我瞬间僵住了，一两秒钟后我才明白发生了什么，于是以光的速度拿出了书，装模作样地看了起来，一句话飘进了我的耳朵里：“周梓轩，五百字检讨伺候。”听到这话时，我心里凉凉的。从那以后，我上课再也不敢不认真了。
下课的时候，她是一张温和脸，和我们打成一片。有一次我有一道题不明白，于是去问熊老师，她耐心地给我讲解，让我每一句都了解得非常透彻、清楚，直至上课铃打响了，我才离去。
当我们放学回家时，她是一张疲倦脸。每一个人都开开心心地回家后，她仍然坐在办公桌前，经过一天的辛苦教学，老师疲惫不堪，可是她还是在为明天备课，有时候还要批作文。
这就是我的“变脸”老师，我特别喜欢她。
变脸老师作文 篇14
水汪汪的大眼睛 ，乌黑的头发，高高的鼻梁。这就是我的“变脸老师”——王天津老师。
为什么说她是个“变脸老师”呢？因为王老师上课时十分认真、严肃，认真的帮我们做课件，严肃的为我们批改作业……而王老师下课后就不一样了，她顽皮的像个孩子，和我们一起玩耍嬉戏，王老师比我还能闹呢！
有一次，我们在安静的听王老师讲语文课。突然，有一位同学的手机响起了短信铃声，王老师先是定睛一看，然后脸上写着一脸严肃的表情说：“请你把电话关机！”那个同学手忙脚乱地把手机关了机，教室里又安静了下来。王老师又对全班同学说：“为了不影响同学们的学习，以后上课时不允许开手机。”然后又抑扬顿挫的为我们讲起了课文内容。我们这问语文老师呀，可敬业极了。有时候我们下午收作业晚了些，王老师没办法在上班时间批完我们的作业，为了第二天让我们能够见到作业本，吧做错的题纠正过来，她经常加班加点帮我们批改作业。
在工作上一贯严肃认真的天津老师，下课后又是怎样一个人呢？天津老师在课间时经常与我们一起玩“三明治”游戏，这个游戏是连续说出几个食品的名字，如果哪个人没有说上来就表演一个节目，有时天津老师说不上来的时候她就给我们表演唱了一首古诗歌。我们一起玩得可开心了！别班的同学都很羡慕我们！
王天津老师的“变脸”是她的一大特色。我喜欢王老师上课的严肃、认真；也喜欢她下课时与我们共同玩耍的快乐！我喜欢王天津老师！您呢？
变脸老师作文 篇15
“安静，别讲话了!”前一秒还对我们笑盈盈的李老师冷不丁地来了一句。对，这就是我们的“变脸”李老师。
李老师是我们班的体育老师，身轻如燕，戴着副黑框圆眼镜，一头乌黑顺滑的短发随着她的跳动像音符一样忽上忽下。她总会变脸，让我们措手不及。
“我的宠物丢了!”她课间愁眉苦脸地对同学们说，大家还没想好怎样安慰她呢，她马上雨过天晴，笑容满面说：“哦，对了，咱们班在运动会上又得了第一名!”大家刚想跳跃欢呼，这时她眉毛一扬，怒目圆睁，厉声喝道：“今天谁还没跑五百米，快去操场跑。”我们大眼瞪小眼，竟无言以对。
犹记得上体育课时，阳光通过树叶斑驳地洒在李老师身上，她莞尔一笑：“自由活动吧!”大家才刚开始撒一会儿欢，尖锐的哨声刺破耳膜，李老师板着脸喊：“集合成四列纵队!”大家吃了一惊，李老师双目圆睁，迸发出如利剑般的光，高粱红的脸好似个炸弹，火冒三丈：“小明同学，你怎么能爬到树上去呢?这是非常危险的!”我们不寒而栗，一声不吭。四周的空气仿佛都凝结起来。过了几分钟，李老师笑呵呵地对我们说：“大家一定要注意安全!你们继续去玩吧!”
桃李不言，下自成蹊。虽然李老师变脸如京剧脸谱，但她在体育课上用心良苦地教我们，还帮我们取得了运动会五连胜，是我们的良师益友，我们都非常爱戴她!
变脸老师作文 篇16
我们班有一个老师，变脸技术高超得不得了哦，跟专业演员有一拼，她就是我们的数学刘老师。
刘老师年轻极了，衣着朴素，待人幽默大方，对学生却是相当严厉。下课时她对拖堂情有独钟。但是讲课技术高超。
刘老师有着两只黑幽幽的眼睛，里面好似装着无底的知识，怎么也讲不完。她的目光非常有威慑力，被她久久看着的人必定会汗毛竖立。刘老师特别爱笑，一笑就会露出洁白的牙齿。玩笑、脑筋急转弯，都被他完美地融入进了课堂，讲的头头是道。
就在前几天的教师节，刘老师的一系列举动让教室里充满了笑声。那一天，每个同学都买了几朵花打算送给老师，教室里的角角落落都充满了花香。第一节是数学课，刘老师满面春风地走了进来，同学们立马争先恐后地给老师送花，把讲台围了一个里三圈外三圈。就在这时，焦宇熙不知道从哪里扛出来了一根巨大无比的玫瑰，当时他看起来像极了在“负荆请罪”。焦宇熙笑呵呵地把玫瑰交给刘老师，刘老师也同样满脸微笑地接过玫瑰。可焦宇熙刚转过身准备回去，刘老师就瞬间变脸了，说道：“呵呵，这根玫瑰正好用来’帮助’不认真学习的同学，谢谢啊。”焦宇熙一听到这番话，瞬间不笑了，因为他就是那个需要“帮助”的同学啊。
感谢刘老师，您给我们的课堂带来了欢乐。
变脸老师作文 篇17
我的老师是一个爱“变脸”的人，平时总是笑咪咪的。有一天，生气了。
有一天，老师生气地走进教室，把书用力地摔在在讲台上，同学们战战兢兢，顿时教室里安静了？连根头发掉到地上去也可以听得见。
老师生气了，她眉毛向上拱起，好像两座大山。眼睛里充满了怒气，仿佛随时都会着火。她的脸都玩扭曲了。他的嘴巴张的大大的，大声地说：“你们这次考试太难了，拿了个全年级倒数。”
老师咬牙切齿地说：“全班有一半的人不及格。”同学们都战战兢兢，很怕这一半里其中的一个人是自己。老师一个一个地说着同学们的分数，当说到有40分的，有20分的时候脸上怒气冲冠，脸上的肌肉都绷得紧紧的，又当说到有80还有90分的时候，刚刚满脸通红的老师又不见了，此时他面带春风，就好像考高分的是她自己一样。全班最高分的就是97分，老师拿着这张试卷到处给同学们看，似乎在炫耀着自己的成果一样，那开心的模样跟刚刚的那个老师简直就是两个人。
老师笑里藏刀地，皮笑肉不笑地说：“不及格的同学周末作业加3倍，60分到90分的周末作业2倍，90以上的不用加作业。”老师又板着脸慢条斯理地说，如果周末写不完作业的，回来再多写两遍”同学们有的欢呼雀跃，有的害怕苦叫连天，真是有人欢喜有人愁啊。
我的老师也一会开心、一会生气、一会伤心。她真是一个“变脸”老师。
变脸老师作文 篇18
老师就像一盏路灯，照亮了我们前进的路程；老师就像一杯牛奶，滋润着我们的心田；老师就像一根蜡烛，燃烧着自己，温暖了我们。
而我的语文老师是一杯咖啡，让人先苦后甜。她长着一双浓眉大眼，一闪一闪的像两颗小星星，还总是架着一副沉重的眼镜。她就是知识渊博，时而温柔，时而严厉的语文老师。
我们老师的眼睛可是会说话的。有一次，我的嘴巴又管不住了，和旁边的同学津津乐道的说起了话。但是，我刚一抬头，就和老师那严厉的眼神碰到了一起，我得心不由得一颤，背后发凉。老师的眼睛仿佛在说：“好好听课”！我突然觉得对不起讲台上慷慨激昂的老师和辛苦养育我的父母。老师的眼睛真是神奇呀！
不过，在上课时循循善诱的老师，一下课，可就是同学们的好伙伴。记着有一天，学校里面白雪皑皑，语文老师在上课时因为我们的不积极而生气了。下课铃一响，全班同学都一动不动的悄悄坐着，以为老师还在生气。谁知老师率先说话了，“都去外面玩雪呀”！我们还是不出声。在老师的强力说服下，我举手说：“我相信老师！”我走出了教室，同学们一看老师并没有生气，都争先恐后的跑了出去。欢乐的笑声洋溢在了校园里，老师也和我们跳起了皮筋。
我们的老师会变脸，她的脾气让人捉摸不透，她的童心更是让我们享受不够。
变脸老师作文 篇19
你见过会变脸的老师吗？如果没见过，那就让我带你去认识一位吧！
在我们班，有一位会变脸的老师。每逢考试完，我们考得又不好的时候，她总是一脸阴沉。铃声响过后，只见她走到讲台上，往日的微笑被拧成一团的眉毛取代了，眼睛里也迸出一道道刀一般锋利的光。整理一下讲台后，她严肃地说：“我已经把试卷改完了，这次考得非常糟糕，没有一个一百分的，只有十几个上了九十分。”这句话一出，教室里鸦雀无声。老师讲到那些不该错的题时，大家更是屏住呼吸，不敢看老师那愁云满布的表情。不过这堂课的效果倒是出奇的好。谁叫我们平时不听，如果现在还不听，那不是给自己找麻烦。
别说我们老师只会严肃哦，其实，她更多地给我们的是一张可爱的笑脸。她娃娃一样的脸，笑起来还有两个浅浅的酒窝。记得有一次，同学们玩猜谜语游戏，轮到老师做表情的时候，老师便捧着肚子哈哈大笑起来，于是同学们异口同声地说：“捧腹大笑！”
还有一次，老师让我把作业收齐后搬到教师办公室去，说完便走了。等我把本子收齐后，便搬了过去。但是老师看到我过来，连忙把我手上的本子接过去，并笑眯眯地问道：“这么多，不重吗？”我又惊又喜，谁说老师像恶魔，这时的她多像天使啊！
这就是我的会变脸的老师。
变脸老师作文 篇20
我们班有一位“变脸”达人，她就是大名鼎鼎的刘美红老师。刘老师有着一头飘柔的黑发，戴着一副粉红色的眼镜，总是挂着严厉的表情。不过，在上课的时候就可以欣赏到京剧“变脸”。
“叮铃铃……”一节美妙的数学课有开始了！刘老师又踏着稳重的步子走进了教室，脸上还是挂着如往日般的严厉。她开始讲课，讲到一半时，突然不讲了，走向某某同学，一把抢走了他手里玩的皮筋，“变”出了一副得意的表情。那位同学还没明白咋回事，逗得全部哈哈大笑。刘老师又摇脸一“变”，变成十分严肃的表情，全班立刻不笑了。因为，这样的刘老师会使用“家长大法”和“扣分大法”的五指山镇压我们。
虽然刘老师对我们严格，但她上课的方式让我们感到十分轻松。她说话很幽默，常常引发全班的“山洪”，这大概是因为刘老师的性格幽默吧。
刘老师的爱好是穿裙子，什么红色的，白色的，紫色的小裙子，她都有穿过。总是跟着潮流走，永不落后。她似乎每天都换一件裙子一样。有一次，我们集体问刘老师有什么爱好，没想到她说：“你们都是好孩子，我最大的爱好就是看着你们成长。”大家都笑了，有的人因为感动而笑，有的人因快乐而笑……
我现在已经是五年级的学生了，马上要上初中了，如果可以，我希望岁月饶人，让我们多陪陪老师啊……
变脸老师作文 篇21
嘿！亲爱的同学们，你们看过川剧吗？也许你们看过，也许你们没看过，看过的一定知道“变脸”。
今天我跟你们分享一下我们班的变脸“女王”。
记得有一次上数学课上，张老师一进教室门问道：“同学们！你们好吗？”我们纷纷回答：“好——“那同学们请坐”我们坐了下来，可是——因为凳子坐下来时，我们的声音太大。所以张老师瞬间变脸，“起立”张老师大喊，全班像受了惊吓的兔子一样站了起来。来，请坐，我看这回谁还让凳子响一下！这回凳子一下也没有响，“来大家把这个算式写在书上。”可张老师转了一圈儿，到了王浩楠的桌子旁。王浩楠趴在桌子上，张老师说：“你出门儿没带骨头吗？一团肉趴在那儿，谁有铁尺呢？我们找出铁尺给了张老师，张老师将铁尺支在了桌子和王浩楠的下巴之间，王浩楠，你就是案板上的肉——挨千刀，你们知道了吧？这也是一个歇后语，说完全班哄堂大笑。
还有一次教我们除法，有一道题，将一个小数扩大到原来的一个1000倍，再缩小十倍，请问这个小数是多少？张老师表演着：“我先上前走三步，又后退了一步，这样我们全班都会了，张老师笑了说：“唉呀！上数学课还必须演！”，这时可有一位同学在跟另一个同学窃窃私语。张老师见状大喊：“某某某，请站到后面去！”
这就是我们班的变脸女王怎么样？你们想不想也拥有这样幽默的老师呢？
变脸老师作文 篇22
大家心目中的老师都是非常友好的，面带微笑朝你点点头的形像吧！而我见到的老师都是变脸王。老师的脸有时是高兴的，有时是生气的，有时是眉开眼笑的
一次，上课铃响了，同学们急急忙忙地跑回座位上去，老师进来了，面无表情而且缓慢地走了进来。外面突然来了一个我们熟悉的老师，这时，我们的老师顿时眉开眼笑地迎接了出去，和那个老师讲起话来。等那个我们熟悉的老师走后，老师一转过脸来，马上又变回面无表情了。
又有一次，老章正在进行刀劈，老章的脸本来是非常严肃的，而且一直在我们面前徘徊，我非常地小心，生怕老章会走过来臭骂我一顿。这时，门外突然来了一个领导，老章飞快地走了过去，他的脸突然一个七十二变变得非常热情，和邻导讲起话来。当他们聊完了，领导才走不到一秒钟，老章的脸又变回非常严肃的那张脸了，又在我们的面前不停地徘徊着。
还有一次，我们正在写作业，黄老师本来是有点生气的，这时的气氛让我有点害怕，突然来了一个电话，黄老师的语气就变得非常的友善，虽然隔着电话那头，黄老师的脸还是挂着笑容，嘴角也是上扬的。可是电话刚挂，脸上的笑容就不见了，黄老师又变得有点生气了。
这样的情况很多，这足以证明我的老师真的都是变脸王，你们的老师也是这样吗？
变脸老师作文 篇23
大家都知道科学书上写着地球在“变脸“，”可是老师怎么“变脸”呢？让我们带着疑问来读吧！
我有一位又肥又胖的老师，外貌我再说一遍，小小的眼睛，大大的鼻子加上那又厚又大的大嘴，看起来像一个从漫画里走出来的老师，老师平时喜欢穿宽松简单的衣服，穿宽松是因为他胖，这位男老师性格真是奇怪，我觉得是无药可救了，至于爱好那就是奇怪中的奇怪了。我听到时都笑疯了，居然喜欢改作业，说到这儿就说一下吴老师的名言：你们只要给我压力，我就有动力。
为什么说老师在“变脸”，是因为老师不仅能从“天使”变为“恶魔”，也能从“恶魔”变成“天使”，记得又一次写作业，班里两个学生一直在说话，于是老师大发雷霆，我心想老师冤枉我们是无辜的，老师把那两个说话的同学叫了出去，过了五分钟他们“鼻青脸肿”的进来了，我们班都快笑死了。可是别人的家长来了他就像用最温柔的声音和家长沟通，我只想说一句：what？发生了什么？
有一次，我们班非常虽然安静，但是有位同学的字写的非常难看，于是老师非常生气，吓得我们心脏病都要犯了。老师虽然严厉，但是我们知道都是为了我们好。
虽然老师总是生气，但是，他有时也会非常搞笑，把大家逗的笑到肚子疼，这就是我心目中的“漫画”老师。
变脸老师作文 篇24
我们的老师戴着一副近视眼镜，下面有一双水汪汪的小眼睛和一个小巧玲珑的小鼻子。老师还长着一张樱桃小嘴，让人看了觉得非常可爱。她经常笑呵呵的，让我觉得非常亲切。
老师温柔的时候非常温柔。我记得有一回，我快迟到了，我像一只离弦的箭一样冲到了教室门前，结果由于跑得太快，没有及时刹住车，一头撞在了门上，眼冒金星。顿时亮晶晶的泪珠在我的眼睛里滚动，然后豆大的泪水从我的眼睛里流了出来。
老师一看到我哭了，立马走过来，眉头紧皱着，担心地看着我，接着又细心地检查我的全身上下，确定我没有受伤，然后微笑着对我说：“没事，不哭了。下次别这么慌里慌张的。”听了老师的安慰，我心里一阵暖意涌了上来，疼痛仿佛一下子就烟消云散了似的。
我的老师也非常严厉。有一次有个同学作业做得非常差，老师一下变成了一只被激怒的狮子。她走到那个同学面前，非常严肃地问：“你的家庭作业为什么做得那么差？”那个同学吓得脸色苍白，不敢抬头看老师，嘴角微微张开，可一句话也不敢说。最后老师说：“如果你确实不会做，我不会批评你，但是故意乱做，那就必须批评，甚至惩罚！”那位同学红着脸点点头。
没错，那个又温柔又严厉的老师就是我们文心书院辅导班的老师。
变脸老师作文 篇25
大家一定都看过变脸吧！当他在变脸时会不知不觉地把眉开眼笑的红脸变成凶神恶煞般的黑脸。
宽宽的额头、粗粗的眉毛紧贴在眉毛上面。一双乌黑的眼睛有时令人喜笑颜开，有时却会令人害怕得毛骨悚然。
每次上数学课之前，潘老师总会提前几分钟来到教室，然后满面春风地说：“李汇丰同学来接一下电脑！”接着他一看见讲台上的那一叠作业本，“啪！”他把书往讲台上一拍，一片阴云顿时浮上了脸，刚才那高兴劲儿一下子烟消云散了，严厉的眼睛让我们吓了一跳。“谁还没交作业？”他生气地问。
一阵风暴过去，老师给我们出了一道难题，十几秒之后，只有洪嘉琪同学举了手，待他说明之后，老师用赞许的目光看着他说：“洪嘉琪同学要表扬！”同学们轻松地听着老师讲课。不一会儿，隐约听见从某个角落传来同学的窃窃私语声，他又沉下脸来，只见他那愤怒的眉毛气得撇向两边，鼻孔不断地动着，手指着同学说道：“你给我站起来，出去！”略带口音的经典语句让人不免在底下暗暗发笑！
他偶尔还会说说一些笑话，常常会令我们大小不已，像什么“兰州拉面”“九十九朵玫瑰花”之类的话吧！我一直不明白——这个拉面与数学有什么关系呢？
“你给我站起来，出去！”瞧，我们的那位变脸老师来了。这就是我们的变脸老师，一个时而暴躁，时而搞笑的老师！
变脸老师作文 篇26
我们的班主任赖老师有一头时尚的卷发，那双炯炯有神的眼睛仿佛能看穿你的心思。赖老师的那双手能写出一手漂亮的黑板字，令人赞叹不已。这还不算，赖老师最厉害的是那一张说变就变的脸。
那一次，赖老师带着课堂作业微笑着走进了教室。当时教室里乱成一团，很多人无视上课的铃声，继续你追我赶，疯赶打闹。赖老师面不改色，用竹棍一敲讲台，全班同学立即各就各位。“闹啊，给我闹啊！”赖老师突然脸色大变，由晴转阴，“看看你们的样子，作业不好好做，一个个游手好闲！刚刚哪几个人正在疯赶打闹，给我站起来。”话音刚落，我们班的赵一帆缓缓地站了起来。
突然，老师又用力地敲了一下讲台，我的文具盒都震动了。我们坐得端端正正，大气都不敢出。“还有谁，还有谁疯赶打闹了，给我站起来！不站起来被人举报了，有你们好果子吃。站不站起来？举报！”一声口令后，一个个人陆续被举报出来了。董思家没被举报，也自己老老实实地站了起来。十个人中，就有八个是举报出来的。我的心里松了口气，还好我没参加这次“乱”。
赖老师将这几个“倒霉蛋”臭骂一场，一转身，在黑板上工工整整地写下了“走遍天下书为侣”几个大字，等她回过头来的时候，脸上又挂满了亲切的笑容。
这就是我们的赖老师，一位变脸快过翻书的老师。
变脸老师作文 篇27
在我四年级时遇到一位与众不同的数学老师，他的表情简直就像夏天的天气一样变化莫测，让我们琢磨不透：一会晴、一会阴、一会又是龙卷风。我们班级里同学称他为“变脸老师”。
刚开学，第一眼看到数学老师是个男的，挺新奇，我是想当然认为这个老师一定非常严厉，可数学老师看着我们笑眯眯的，我立时松了一口气。他自我介绍姓杨，笑着说：“同学们以后可以叫我老杨。”同学们都哈哈大笑起来，教室的气氛一下子活跃起来。但杨老师立马严厉地说：“玩笑归玩笑，我来担任你们的数学老师，以后上课都必须认真听讲，否则我是不会客气的。”同学们有的还没笑完，有的笑了一半停了下来，一时不知道这个杨老师是什么逻辑。只感觉到他就像一个定时炸弹指不定啥时候就会爆炸……
给你们讲一讲这个变脸老师幽默的一面。有一次，一个同学在课堂上睡觉，老师看见了什么也没说，这位同学的同桌把他叫醒说：“老师在看你呢”。那个同学吓了一大跳，紧张得不知道怎样才好，没想到数学老师却说：“你叫醒他干什么，这多打扰人家睡觉呀，赶紧唱摇篮曲把他哄睡着。”同学们都哄堂大笑起来。老师又突然变脸了：“玩笑归玩笑，今天下午小测试准备好考试用品！”同学们的笑容很快凝固了，老师啊，你能不能让我们多笑几分钟吗？跟着您，大家都得学会瞬间变脸。
还有一次小测试，发试卷时老师说：“我们这次考试成绩不理想，虽然没有全军覆没，但是也有几个当了逃兵。”说着老师拿出来两张白卷，顿时同学们想笑也笑不出来了。
这个“变脸”老师虽然说有时幽默，但每次又变脸很快。怎么说好呢，这是一个可以将水和火融合在一起的一位老师，其实我也挺喜欢数学杨老师的！
变脸老师作文 篇28
教师节马上就要到了，我的脑海里不禁浮现出以前教过我的老师们，其中让我印象最深刻的就是会“变脸”的老师-安红老师。
安老师下课时总是笑眯眯的，她笑起来的时候眼睛弯弯的，像一轮弯弯的明月，眼神特别的温柔。我们经常在课间围在她身边，就像一群调皮的小鸟一样叽叽喳喳地和她聊天，笑声充满了整个教室。可上课铃一响，安老师就像完全变了一个人一样，立刻严肃起来。有一次，我在下课时折了一只千纸鹤，安老师看了笑眯眯地夸我：“你真是心灵手巧呀”，我听完高兴极了，把千纸鹤高高举起来转了一个圈。“叮铃铃”，一阵清脆的铃声划过教室——上课了！吵闹的教室变得安静，同学们赶紧回到各自的座位上，但我还在欣赏着手中的千纸鹤，直到感觉一道凌厉的目光扫射在我身上。安老师开始“变脸”了，上扬的嘴角开始下撇，温柔的目光顿时也变得犀厉起来。我的心也被吓得怦怦直跳，大气不敢喘一声。“拿出来！”听到安老师严厉的声音，我只好不情愿地把千纸鹤交了上去。安老师对我说：“以后上课铃响了就要坐好！”“老师，我知道了。”我连忙说。“好了，同学们，我们开始上课……”课堂上的安老师严肃认真，一丝不苟，完全不见课间的温柔和蔼。虽然当时安老师没收了我的千纸鹤，但回想起来她也是为了我好，她的严厉督促我改掉了不少坏毛病，而课下她的温柔让我感受了春风一般的温暖，让我爱上了学校。感谢这位会“变脸”的老师！
最后，我祝安老师以及全世界的所有的老师们：教师节快乐！
变脸老师作文 篇29
郑老师是一个幽默力十足的天使，讲课比唱歌还好听，她喜怒无常，翻脸比翻书还快。
她的体形十分匀称，清爽流利的中长发发，显得十分精神。尤其是一双敏锐的眼睛十分有神，两对睫毛忽闪忽闪的，笑起来眼睛又黑又弯，像一条船一样，把我们带向知识的海洋。在那一张清秀的脸上，甜的像蜜一样的微笑时时出现。
她特别喜欢给同学取不同又好记的小名，比如：“小胖子、小艾、彤彤、林林等等……”有些小名还叫人哭笑不得，但没人生气，谁都认为郑老师是一个天使呢。
她的眼睛快如闪电，一旦你在做小动作，她的眼神一定会一秒就转移到你的身上来，释放出电流，让你立马动弹不得。这一定是练就了火眼金睛的结果吧。
她十分负责，也爱开玩笑，要是在上课时笑的太久了，她也会把这堂课完完整整地讲完，就算消耗自己的休息时间也无所谓。她一旦生气，走过之地必将黑烟笼罩，充满杀气，可是只要听到有同学叫她，她一秒又变成可爱的小猫咪，细心温柔的回复他。
有一次，在一堂正经的课上，蔡天豪不知犯了什么罪过被老师叫了起来，同学们十分疑惑。一开始的气氛不是很好，空气一动不动地凝聚在空中，老师一脸严肃地看着他，同学们的目光一起向蔡天豪投去。蔡天豪脸色沉重，我想他一定吓坏了吧。
过了半晌时间，在空中凝聚的空气，终于放松了下来，就在这时，老师一声大叫：“蔡蔡，上来订正。”大家听了，不禁哄堂大笑起来，我们知道，郑老师的心情又变得愉悦了，因为她那笑脸又绽放出来了，我们的笑声很大，但她也没有责罚我们。教室刹那间又变得十分热闹。
这就是我们的郑老师，一个多变又可爱的老师，我希望她能一直像天使一样陪在我们身边！
变脸老师作文 篇30
变脸是川剧的一项表演艺术，很好看，也很难学会。但我的一位老师，却是自学成才，成为一位变脸高手。这位老师就是我的班主任王老师，她有三张面孔，随意变换。
第一张，严肃的脸。王老师上课严肃认真、一丝不苟。如果有同学走神了，或者在下面做小动作，王老师就会立刻停止讲课，板起面孔，用“孙悟空的火眼金睛”盯着那个同学，还会用最严厉的口气发出三连问：“你在干什么，你想干什么，你学会了什么？”王老师经常对我们说：“要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。上课有个上课的样子，下课后才可以轻松地玩。”
王老师是这么说的，也是这么做的。一下课，她就变换出第二张面孔活泼的脸。她会带着我们玩，尤其冬天下雪的时候，她总是把我们带到操场上，堆雪人，打雪仗，简直比我们玩得还疯狂。
王老师的第三张面孔，是和蔼可亲的脸。她是我们的班主任，她总说班级里的每一个同学都是她的“亲学生”，都是她的孩子。有一段时间，班里的一位女同学不小心把腿摔坏了，走路都要拄着双拐。一下课，王老师就会去询问那个女同学有没有需要帮助的事情。上体育课的时候，别的同学都在外面，王老师担心她一个人孤单，就到教室里坐在她身边，陪她聊天或者写作业。那位女同学感动得哭着说：“王老师对我的关心和照顾，比我妈妈还要多！”
拥有炉火纯青的变脸技术的王老师，既是我们的良师，也是我们的益友，更是我们的“妈妈”。我们都在跟着王老师，努力学习变脸技术，成为在各个方面都能给别人帮助的人。
变脸老师作文 篇31
我们班的英语王老师，一字儿形容——帅，一词儿形容——又高又帅。那笔挺的身材，往我们面前一站，那叫一个玉树临风呀！嘘，告诉你们一个秘密！这么帅气的王老师，每次发火可比黄石火山爆发还恐怖，不过下一秒又可以比吃到棒棒糖的小孩儿还乐，这变脸的绝活，堪比川剧里的角儿啦！
这不，上课了。“砰”随着讲台上传来的一声巨响，伴着讲台上扬起的粉笔灰，教室里立刻鸦雀无声，大家都屏住呼吸准备迎接今天的“黄石火山”。我定睛一看，原来是有的同学周末作业没做好，把王老师帅气的脸都气变形了，要不是他头上戴着帽子，我可真担心一股火会直接喷涌而出。只见他一只手扬起一叠作业本，在空中来回晃动：“你们好好看看隔壁班的作业，再看看你们的驴打滚......”把我们挨个训了一通后，下一秒马上打开屏幕“同学们请看黑板！”又立刻将我们带入了生动有趣的英语课堂，而这时的王老师笑靥如花，宛若一只快乐的兔子。
课堂上，他带领我们画思维导图，鼓励我们创作英语画报，陪我们编演课本剧.....像是一个大孩子。可是快乐的课堂时光一结束，“火山”又开始喷发了，王老师把那几位作业没做好的同学喊到他身边，翻开作业本问到：“同学们，你们学的是考古吗？画的是哪朝哪代的蝌蚪文？”“扑哧”这时有几个同学在忍不住偷偷笑了，王老师刚要发火，下意识地看了看时间，“呀，我下节有课！”说完又展开了花一般的笑脸，大步流星地走出教室。
瞧，这就是我们的“变脸”老师，他时而严肃认真，时而活波可爱。在“变脸”王的陪伴下，我们学会了知识，收获了快乐。谢谢您，我敬爱的老师！
变脸老师作文 篇32
我的语文老师姓莫，大家都叫她莫老师。莫老师长得胖胖的，有一张肉乎乎的大圆脸，高高的鼻梁上架着一副紫色的眼镜，看上去有点酷酷的。莫老师很会变脸，时而凶巴巴，时而宽容温柔，时而又是个贪吃可爱的小姑娘。
凶神恶煞的“灭绝师太”
记得有一次，莫老师被我们气得脸红脖子粗，似是一位喝醉酒的大汉。只见她眼露凶光，凌厉的目光像一阵刺骨的寒风，射得我们直打寒颤。不一会儿，她就使出了灭绝大法，一手叉腰，一手指着我们，唾沫横飞：“你们一个个怎么回事？这么简单的题目都不会做，我讲过了，你们竟然没一个对，太让我失望了……”如雷般的咒语念得我们根本不敢抬头，生怕一个不小心，遭受她的攻击。
宽容有爱的“爱心妈妈”
那一次，学校田径队的同学要到市区比赛，一天的课程都没有上，等他们回来已经放学了！刚上完课的莫老师见了急忙跑过来，脸上带着慈祥的笑容，语重心长地对他们说：“你们都留下来吧，让我辅导一下，落了一天的课，不及时补上的话，会影响学习进度的。”说完，老师轻轻地推着他们，就像赶小绵羊似的把他们请进了教室。等他们坐定，她拿起教案，又精神抖擞地讲起课来，似乎已经忘记了一天的疲劳。
贪吃可爱的邻家大姐姐
教师节那天，我与莫老师一同吃月饼，原本安安静静的她，话一下子变多了起来。她万分激动，见到我马上咧开了大嘴，双手紧紧地捧着我给的月饼，激动地说：“我最喜欢吃月饼，这种月饼最合我的口味，真是谢谢你！”说完，莫老师就像个贪吃的小孩，一把将月饼塞到嘴里，大口大口地咀嚼起来，一会儿工夫，一个大月饼就被她解决掉了。
你们瞧，这么多面的老师，你们见过吗？
变脸老师作文 篇33
大家一定都看过川剧变脸吧，但你一定不知道我的身边也有一位会“变脸”的老师。看那儿！那就是他，他经常穿同一件衣服好长时间，比如：春秋季节，便是灰色西装;炎夏之季，又是白色短袖衬衫搭配黑色西裤;寒冬腊月，自然是那咖啡色夹克，黑色裤子。看到这里，你肯定急了：你说了半天，这位“变脸”老师到底是谁啊？他就是我的数学老师—王老师。
有时，他是幽默的黑脸。记得那天上“小数的除法”，由于它本身比较难懂，还很乏味，于是我们班有位同学就“无奈”的啃起了手指头，结果被王老师发现了，说：“这位同学，我看你啃“薯条”啃得的津津有味，要不要我给你准备点番茄酱？”，那位同学羞愧地低下了头，从此以后，他上课再也没有“啃薯条”，每节数学课都集中精力认真听讲，这次月考进步了不少呢。
有时他是愤怒的红脸。班上有两位同学总是不交作业，他每次上课前都督促组长检查那两位同学的作业。这天上课前他听到组长说这两位同学的作业又没有交，他怒气冲冲的走进教室，大喝一声：“你们为什么又不交作业？”那声音，地球都得被震的都抖三抖，顿时，教室里鸦雀无声，大家都吓得不敢出声，那两位同学也意识到了事情的严重性，立马向王老师道了歉，从此以后王老师对他们更用心了，而他们也总是第一个交作业。
一直以来，王老师各种“变脸”时的表情经常浮现再我的脑海：“幽默的黑脸、愤怒的红脸、和蔼的笑脸......”，我知道，不管是“幽默的黑脸”，还是“愤怒的红脸”，这些表情都有一个共同的出发点—那就是爱。我们在爱的鼓舞下，扬帆起航，向未来驶去。
变脸老师作文 篇34
变脸可是我国非物质文化遗产，不是天天可以看到的。但是，我们班的同学是可以天天看的，因为我们有一位“变脸”老师。
我们班新来的王老师，那可是远近闻名的“变脸”大师。记得那天，上课了王老师滔滔不绝地讲着课，此时王老师笑容满面，突然王老师莫名其妙停下来了，这一下犹如晴天秒变雨天，王老师目不转睛地盯着一位同学。王老师脸色阴沉下来，时间好像静止了，那位同学正在开小差，忽然感到教室里异常的安静，一看同学们都望着他，立刻明白了，他重整坐姿，一副若无其事的样子，王老师又开始讲课了。这是王老师变脸法中的一法——阴脸。
还有一次，有个同学上课时脸色不好，火眼金睛的王老师一眼就看到了，王老师一个箭步上前秒变温柔脸，关心地问：“你没事吧？需要叫家长吗？”同学说他没事，王老师又恢复往常的神态，继续讲课，王老师变脸的速度真是快。这是王老师变脸法中的其二——温柔脸。
“孙猴子大闹天宫”那可是众所周知的故事，虽然是故事情节，但是我们班的熊孩子们却经常把它变成现实。一天，玉皇大帝（王老师）出差了，走时让许多天兵天将（班干部）来管理天宫（班级）。玉皇大帝才走了一天，就有许多孙猴子（淘气包）大闹天宫了，把天宫搞了个天翻地覆不得安宁，天兵天将也不管用了。直到敬爱的王老师回来了，听到汇报脸色大变，但很快就又平静下来了，慈祥又不失威严地教育了大闹天宫的孙猴子们。这一招我也不知道叫什么了，就叫无名脸吧。
这就是我们的“变脸”大师，一个温柔而又严厉的老师，一个超级会变脸的老师，我太喜欢她了！
变脸老师作文 篇35
洪老师是我们的语文老师，他个子高高的，皮肤白白的，鼻梁上架着一副眼镜，看上去很有学问的样子，他上课一个样，下课又一个样，被我们称为“变脸老师”。
叮铃铃，上课铃一响，他立刻变得严肃认真起来。记得他刚接手我们班时，说了一句非常幽默的话，他说：“我长得不好看，你们上课还是看着黑板，别老盯着我”。说完，我们全班同学哄堂大笑起来。那几天，班上有个同学上课不听讲，洪老师提醒了好多次，仍旧没有改，老师又气又急，敲了一下教鞭，这个同学还是不以为然，洪老师很无奈地对着那位同学喊了声“哥哥，你眼睛要盯着书看啊”，全班同学先是一愣，接着都大笑起来，有的笑得捂肚子，有的笑得拍桌子，这位同学脸顿时涨得像红苹果，很羞愧地低下了头……在我的印象中，他有好几次非常生气时就叫同学“哥哥”、“姐姐”真好笑！
下课铃一响，洪老师便换了一张脸，和我们聊天、讲笑话，有时跟我们玩游戏，真像一个“孩子王”，而且总是笑嘻嘻的，就像我们的好朋友。
当同学的作业不认真时，洪老师立刻又变得像一只“老虎”，皱着眉头，瞪大眼睛，看起来好吓人，作业特别潦草的同学，会让同学换本子重写，情节轻的也会有小小的惩罚，所以我们在写作业时会特别的认真，生怕出点小状况，让他给抓到了挨罚。我们都知道，他这样做是对我们的严格要求，让我们把平时写作业当作考试一样对待，这样考试才能不出小错误。
这就是我的“变脸”老师——洪老师。他风趣幽默、严肃认真。我很喜欢他！
变脸老师作文 篇36
我的“变脸”老师有着一双炯炯有神的眼睛，一个可以让大家笑弯了腰的嘴。我们同学还觉得他是唯一一个壮和胖共存的人。
你们猜到了是谁吗？没错，他就是我学校里的体育老师金老师。一个会“变脸”的金老师。
上他的课就如坐过山车似的，可以一会儿严肃一会儿哈哈大笑，特别刺激。就拿昨天的体育课来说吧。我们排好队，体育委员就把我们带到了楼下。还没完全下来，就很明显可以看到一个戴着红色帽子，在那里刷手机的人。那位呢就是我们班的体育老师。金老师刚举了让我们排好队的手势，就有人开始哈哈大笑，都笑到已经趴在地上了，因此体育老师就叫他“天天同学，我就戴了一个红帽子就让你笑成这样了？”这个腔调你绝对想不到，像个小女生似的。就金老师这么一说，全班都笑了。老师看到这样，马上开始严肃起来。“好，收！前排侧平举，后排前平举，向前看齐！”老师这么一说，大家都严肃起来了。更严厉的还在后面呢！我们大家刚跳完绳，开始报成绩。因为有几个人很吵，导致老师听不清别人的成绩，就开始大声吼起来：“我让你们玩了吗？再玩就上旁边给我跑1000米。”这声音跟惊雷般的响声贯穿我的耳膜，仿佛头顶的天空和脚下的大地都在晃动似的。老师还瞪了一个同学几眼。老师那双锐利的眼神向那位同学瞪了过去，像射了千万支剑似的，那位同学看到了，吓得瑟瑟发抖。赶紧站好了。
课下的时候，老师就开始了他的“变脸”功能，瞬间变得温柔起来，像只小猫咪似的。下课了，老师问了我一个问题，声音马上就变得温柔起来，就如春日东风，也如棉花一样温柔地轻拂在我脸上。
这就是我的老师，一位会“变脸”的体育老师。正因他多变的样子让我变成了他的迷妹。
变脸老师作文 篇37
“叮铃铃——”上课铃一响，数学老师笑嘻嘻地走进教室，那高兴的样子，就像中了500万彩票似的。
张老师向大家挥了挥手，亲切地问：“第一、二组的同学作业做了吗？”接着，又问：“第三、四组的同学作业做了么？”同学们异口同声地答道：“做完了！”
“嗯，那好！我每两组抽一名同学，给我检查！”张老师迅速用眼睛“扫描”了一下全班同学。
张老师用手指指了指学习还不错的奇小天说：“来，就你吧！”
奇小天拿起本子，看着老师笑嘻嘻的脸，紧张的心情放松了许多，他大步流星地走到老师面前，把本子递给老师：“给您，老师！”
老师接过本子认真地检查了起来，“嗯！不错嘛，这么难的题目都解出来了！”张老师伸出大拇指夸道。
奇小天站在一旁得意扬扬，还不住地微笑：“呵……呵……这难不倒我的！”
“不愧是我的好学生，太棒了！”张老师伸出右手，握了握奇小天的手继续夸道。
老师又往后翻了几页。突然，脸色难看，还用手指着一道口算题，骂道：“哎呀！这么简单的怎么会弄错，你也太不认真了！”
“我……我……”奇小天半天说不出两字来，瞪着眼愣在那儿了。
“最难的题目都解出来了，口算题怎么会做错呢！你这粗枝大叶的毛病得赶紧改改！”
刚才得意扬扬的奇小天，此时恨不得找个洞钻进去。
张老师用手指不停地指着那道口算题骂得越来越凶。奇小天哭丧着脸，老师气得脸都红了，吼道：“下去！”奇小天赶紧拿了本子，回到座位上。大家都不敢出声，教室里安静得连针掉到地上也听得见。
哎！真是个变脸的老师呀！
变脸老师作文 篇38
若问我最喜欢哪位老师，我直接不经过大脑就会回答：丽丽（lily）老师！
清瘦的身材，粉嫩的皮肤，一双黑黑的、笑眯眯的大眼睛，深情地注视着大家，她就是（英语）老师。
那天晚上，我抬头望月的时候，月亮并不那么清晰可见，周围的云暗暗地消融了它的轮廊，漾出一道道飞絮般渺茫的纱。
上课了。丽丽老师还是身着朴质的衣服，悄无声息地走进教室，又露出了她那经典的笑容——眼睛一眯，嘴角往上微一扬，虽然笑得和谐，但是还是像中了彩似的。“孩子们，放下书吧！”我们不约而同地放下书，看着她。
丽丽老师温柔起来像只可爱温顺的猫，但凶起来像只野兽。
这节课前几分钟，丽丽老师在耐人寻味地讲一个很难读的英文：pumpken。不愧是丽丽教出来的学生，小菜一碟！可到了林鑫那儿，不知他是不是吃错了药，还是今天打多了喷涕，竟读成了“喷涕（pentea）！大家各用嘲笑、讥讽的语言笑着、说着。
丽丽老师皱一下眉头，……
在她拼全力教他读准这个音时，曾智涵的老毛病又犯了：探头探脑的，小心翼翼地拿出一本书……我吐，这本书名字叫：《我们约会》吧！
“嘻……哈……”她时不时情不自禁地笑了一两声。
“呼，懂了吧？……”
“嗨……”丽丽老师的“火眼金睛”终于发现了曾智涵。她又见别的同学不听讲了，得出马她的“必杀计”了。她卷起一把软尺，往自己手上一拍……然后，大呵一声：“曾智涵——”似乎想把屋顶翻……“以后敢不敢了。”曾智涵很配合地说，“不敢了！”
“疼不疼。”他咬着牙说，“疼！”
然后，又开始了有趣的课堂……
我突然感到很热，但绝不是房间里的暖气。也许……
变脸老师作文 篇39
这天晚管，孙老师交给了我一个任务——去别的班找老师借钥匙。小菜一碟！我欣然接受了老师的任务，蹦跳着走出了教室，向那个班级跑去。
快到班级门口了，耳里忽然钻进了一阵批评声。我仿佛闻到一股火药味，看来这老师心里“着火”了呀！要不，“打119”，让孙老师过来“灭火”？不行不行！这想法很快被我否决，因为孙老师忙着批作业，哪里有闲功夫来要钥匙？任务总得完成，我只好硬着头皮走向那个教室。
我来到门口，偷偷瞄了一眼，只见老师的脸红得像个关公，手里正拿着一本练习册。我瞥了一眼练习册。天哪！上面全是叉号，字也写得歪歪斜斜，像千万条扭曲的蚯蚓。这样的作业，这样的态度，任凭谁也忍不住要发火吧！猛然间，我想到了还在等着钥匙的孙老师，定了定神，好不容易从嘴巴里挤出“报告”二字，可那声音小得我自己都快听不清了，老师自然也发现不了我。于是，我鼓足勇气加大了音量。这次，老师转向了我，我的心一下子飞快地跳动起来。此时，全班同学也齐刷刷地抬起头向我看来，我不由得哆嗦了一下。
“有什么事？”老师的声音甜甜的，音量也明显放低了许多，这让我心里平静了许多。“孙老师让我来找您借一下办公室钥匙！”“钥匙是吧？给你，记得还我。”“好的，谢谢您！”“没事，赶紧去吧！”老师笑了，朝我挥了挥手，那笑容如冬日里的暖阳，温暖着我，暖到了心底。在我眼前的，分明是一位温柔可亲的大姐姐嘛！我回敬了老师一个笑容，哼着小曲，向班级大步流星地蹦去……
一路上，我不断地问自己，其实每个老师都是温柔的，可他们为什么会“变脸”呢？同学们，我们自己好好想一想吧！
变脸老师作文 篇40
我有一位十分优秀的老师，有时她很温柔，像冬天的暖阳，有时却又非常严厉，像北极的寒冰。她的课总能给我们带来意想不到的惊喜，她就是我们的班主任尹老师。
尹老师有一双炯炯有神的大眼睛，鼻梁很高，像外国人一样。她的手指很纤长，衣服总是干干净净的，几乎每天都换，穿的仙气飘飘，就像一位亭亭玉立的仙女。
老师的声音很好听，还在“喜马拉雅”上为我们读课文，讲作文呢！可平日里她并不喜欢大声讲话，上课时总是轻声细语地给我们讲课，我们总能在她的轻诉中完成思考。她的书法写得也非常好看，那粉笔在她纤长的手指间轻盈舞动，轻松地就能舞出一幅美丽的“图画”。
尹老师有一个非常“特别”的特点——她会“变脸”。我们平时上课的时候都很听话，老师也很和蔼，但是一旦我们犯了错误，她就会从刚才的笑脸秒变一张愤怒的脸。
有一次尹老师还没到教室，我们在教室里玩得热火朝天，望哨的同学急忙跑回教室，对我们大声说：“老师来了！大家安静，说不定老师能带咱们出去玩呢！”我们立刻就安静下来。老师进来时，笑眯眯地对我们说：“怎么这么安静？”我们忍不住小声地笑起来，老师并没有说破我们，也没有让我们出去玩，大家马上精神高度集中，开始认真听老师讲课。听着听着，忽然从后面传出了小声的讲话声，老师“猛”一回头，响亮地清了清嗓子，她眉毛高高挑起，目光无比准确地投向了后排的同学，那几个同学吓得大气都不敢出，教室里瞬时安静下来，哪里还有老师刚才那张笑得像花的脸？老师的这个变脸速度可以称为“变脸大师”了。
这就是我的语文老师，一个爱“变脸”的老师。但我爱你呀，我的尹老师。
变脸老师作文 篇41
上课铃声响了，我们赶紧坐到座位上。教室里顿时鸦雀无声，只听见窗外呼呼的风刮过树梢。这节课是语文课，彭老师没有像往常一样准时来到课堂。
一分钟，两分钟，三分钟……同学们开始你一言我一语地聊起天来。我们几个正在聊‘彭老师到底美不美’这个话题时，她突然出现了。教室里又是一片寂静。
彭老师一脸“愤怒”，开始了她的“咆哮式演讲”：“你们在干什么？整个教学楼就只有你们最吵！你们的行为会对学校产生多大的影响，你们知道吗？刚刚讲话的内容我都听得清清楚楚！给你们一次机会，讲话的同学自己站起来！”
彭老师用严厉的目光来回扫视台下的几位同学。我一看，还真是刚才闹得最凶的几个。呀，彭老师真有一对顺风耳呢。
那几位同学极不情愿地站起来了。当然，迎接他们的又是一阵“狂吼”。
“暴风雨”终于结束了。开始上课了，彭老师立刻笑容满面，好像什么也没有发生过。这变脸的速度简直比川剧演员还快。
彭老师完全投入到讲课的内容中。随着课文的情节发展，她一会儿手臂大幅度摇摆，一会儿摇头晃脑，为课文中的人物欢喜或忧伤……她完全沉醉在其中，无法自拔……我们也受到感染，尽情感受文学作品的魅力。
突然，彭老师的脸又一下子由晴转阴。到底怎么啦？大家向彭老师凝视的地方望去，原来是有两个同学在偷偷说话。马上，教室里又是死一般的寂静。这时，彭老师变得“面目狰狞”起来，鼻子和嘴凑到了一块儿，眼睛和眉毛也揉成了一团。
这就是我们爱变脸的彭老师。我知道，不管彭老师的脸色如何变化，都源于她对我们深深的爱。
变脸老师作文 篇42
嘿，告诉你一个秘密，几个调皮男生给我们的班主任了个外号，叫“会变脸的老师”。什么是“会变脸的老师”？问了半天才明白，他们说老师会魔法、会变脸。嘘，这可不能让老师知道！
今年暑假，姐姐带我到学校，我们在学校光荣榜上看见了周秀梅老师照片，还有她的事迹。姐姐说，这个老师就是她的班主任，人特别好，也特别漂亮。我看到照片上的这位女老师面容和善，面带微笑，皮肤白皙干净，鼻梁高高的，眼睛也不大不小，眉毛弯弯的，非常好看，乌黑的散发披在肩上，看起来非常温柔。
开学了，我升入五年级。第一节课是班会课，来上课的正是美丽的老师，那一刻，别提我多高兴了。班会上到一半，后面有几个小男生总是在讲话，还拿出橡皮泥在桌子上玩耍。老师突然停下讲话，眉头紧皱，目光如电，突然变成一副严肃的面孔，眼睛直勾勾地看着调皮的学生，真像一只凶猛的大狮子，我害怕极了。班级里立刻安静下来，老师又突然轻松地说：“有些人在忙着自己的工作吗？”我们都笑了，老师也笑了，她的脸上又恢复了原先的美丽。
下课的时候，老师对我们特别温柔，我们女生都会挤到她的身边，闻闻她身上香香的气味。有时候，她还把几个男生叫到跟前，讲一些小故事给他们听，最后说，没有专注，就没有成功，你们明白了么？
有些调皮的同学，作业总写不完，老师的脸上立刻变为严肃的表情，她拿着一根戒尺，在空中摇了摇，说，今天我给你一次机会，快去补！调皮的同学被吓得立刻跑上了座位，飞快地补作业。这时候老师是一个十分严肃、十分可怕的人。但是，她的戒尺总在空中挥舞，却从来没有落到我们身上。
这就是我们会魔法、会变脸的老师。她不仅美丽温柔，而且才华出众，是我们大家共同的朋友。
变脸老师作文 篇43
我们天元1704班，有一位会“变脸”的老师，她就是我们的语文盛老师。如果你想认识她，那就随我一同去见识见识吧。
她的身材娇小玲珑，留有一个看起来很精神的短发，像一个蘑菇头。眼角散发着知识的光芒，时刻智慧地指引着我们学习。
她是一个“变脸大师”。记得有一次上语文课时，天上乌云密布，盛老师拿着一堆作业走了进来，只见她眉头紧锁，怒目圆瞪，鼻子似乎在冒着烟，嘴里呼呼喘着气，像个“牛魔王”。她把作业本重重地往讲台上一砸，吓了我们一大跳，心想，难道今天的作业没做好吗？我们顿时紧张了起来。盛老师气愤地向着黄金雅婷厉声呵斥道：“你怎么书写那么马虎，甚至还丢掉了一页的组词练习，别人都写得很好，请给我重写！”老师还时不时敲敲桌子，急得直跺脚，声音似雷鸣。说完之后，她便回过神来看着我们，这时她似乎切换了一个频道，心平气和的跟我们说：“好了，同学们，希望大家不要学习这种不良习惯，好了……”。盛老师变脸也太快了，哎，就是因为这些同学不写好作业，让老师生气啊！我想，每个老师都不想生气吧，但是她却为了每个同学操心甚至不惜损伤自己的身体。这是多么的无私，多么的为别人着想！看看她现在陶醉课堂的亲切，和蔼，我似乎更理解了老师的良苦用心，原来“变脸”是饱含的是她的那份份对我们的希望与期待。
盛老师还挺喜欢喝绿茶呢！无时无刻，都要泡上一个杯热乎乎的绿茶。在炎热的夏天，不管其他老师喝不喝冷饮，她也只喝自己泡的绿茶，即使喝到发汗，也不能阻挡她对喝绿茶的喜爱。她说喝绿茶能提神，怪不得她天天这么精神，将课堂上得兴趣盎然！
她，就是这样一个为我们辛苦操劳，为了不伤害我们自尊心而学会“变脸”的大老师！
变脸老师作文 篇44
我有一个会变脸的数学老师。她弯弯的眉毛像两个小月牙，炯炯有神的眼睛下竖立着一个高高的鼻子。她笑起来脸颊上还露出两个小酒窝。我不知道她会不会唱京剧，但我知道她“变脸”的技艺可不一般。
有一次，她似乎是在跟我们开玩笑，嬉皮笑脸地问我们：“3加3等于几?”我不假思索地回答：“等于6呀。”她一脸疑惑地说：“不对呀，左边一个3，右边一个3，不是8吗?”于是，教室里笑声一片。老师突然“变脸”，厉声喝道：“你们竟敢在课堂上笑!”我们立刻不敢出声了。
还有一次，我们正在上课，数学老师也在笑嘻嘻地讲着课。她又开始“变脸”，她脸上的笑容一下子消失了，我们都不知道自己做错了什么。只见老师一脸严肃地走到小华旁边，瞬间，她脸上又露出诡异的笑容。原来，小华趴在课桌上睡着了，老师突然一声惊雷：“起来!”小华吓得滚到了地上。“你给我站到后面去。”数学老师一字一顿，这八个字似一粒粒小豆子滚落到地上。小华连滚带爬的跑到了后面。我吓得心脏都快蹦出来了。几秒以后，老师继续笑嘻嘻地讲起了课。
下课后，老师走到小华跟前：“你可以下岗了。”小华不敢动弹，他早已被吓呆了。老师又“变脸”，生气地说：“那你就继续站着吧!”我和其他同学已经笑得直不起腰来了，老师突然来了个180度大转身：“那么好笑，不如你们来陪他吧。”我们立刻不出声了，走回座位时，我的腿被吓得都不听使唤了。谁知数学老师又回过头和颜悦色地对小华说：“以后上课不要睡觉了。”小华傻傻地点点头。
我真不知道该如何来给我的数学老师画一张相，她“变脸”的技艺太高妙了。
变脸老师作文 篇45
当川剧变脸表演大师神不知鬼不觉地将喜气洋洋的红脸变成凶神恶煞的黑脸时，我不禁有种熟悉的感觉，我的老师那张多变的脸立刻浮现在我的脑海中。
祝老师春风满面地走进教室，嘴角带着微笑，似乎有什么高兴的事。可是——啪！她把书往讲台上一拍，一片阴云顿时浮上了她的脸，刚才那高兴劲儿一下子烟消云散，眼神严厉得可怕。“谁没交作业？！”她沉着嗓音问。教室里鸦雀无声，空气好像被冻结了。仿佛过了一个世纪那么漫长，一位同学红着脸，怯怯地递上了刚翻找出的作业。我们屏住呼吸，似乎怕一会儿连空气不够用——很快便会有一场声势浩大的灾难！只见她打开本子，用挑剔的眼光检查起来。她紧锁的眉头居然慢慢舒展开了，神色也逐渐缓和起来，眼神里多了些赞许：“不错，啧，不错。以后不要迟交啊！”
同学们紧张的心情终于稍微放松了些，老师在平和的气氛中开始上课。不一会儿，隐约听见墙角有同学在说话，她的眼风扫过教室，严肃地瞥着他们的一举一动。她的眉毛微微一拧，嘴唇翕动着，斥责的话似乎即将脱口而出，吓得几个调皮鬼立马噤声，头都快贴到胸口了。可当她再次转身面向大家时，嘴角微微上扬，眼睛里又闪烁着智慧的光芒，流畅地讲解着课文。
她偶尔还会讲一些笑话，令我们大笑不止。可当我们三番五次答错某个简单问题时，她又会将黑板擦狠狠一拍，眼神像刀锋般凌厉。待大家听懂之后，她又恢复了俏皮可爱的标志性神态：“看，就是这么简单。”
时而暴风骤雨，时而风和日丽，这就是我的变脸老师。
变脸老师作文 篇46
陈老师三十多岁，瘦瘦的，个子不高，却很有精神。陈老师一笑起来，眼睛弯弯的，两颊露出一对小酒窝，很亲切；可是她一生气起来可怕人啦——双眼瞪得滚圆滚圆，好似要喷出火焰来。
那一次，上课铃声刚响，陈老师就出现在教室门口。只见她扫视了一下全班同学，就沉下了脸——原来，同学们还没有作好课前准备，有的在无精打采地发呆，有的还在整理文具盒，有的把语文书翻得哗啦哗啦作响，还有的在赶做课堂作业……
正当我们乱成一团的时候，陈老师忽然大喝一声：“全班起立！”大家吓了一跳，都莫名其妙地站了起来。陈老师皱起了眉头，眼睛瞪得滚圆滚圆，大声说：“看来大家昨天都没有睡好，精神那么差！今天就站着上课！”我们都忐忑不安地低下了头。我想：“这不完蛋了？站着上课不得累死啊？唉，累死也得站，谁叫我们这么不认真！”不料陈老师又说：“现在，你们跟我做动作，不过，要跟我的动作相反！”说完，陈老师伸出右手，上举前方。随着手臂打开，陈老师的眉毛舒展开了，似乎不那么生气了。她又接着带我们做了“上”“下”“前”“后”的动作。大家精神抖擞起来了，做得越来越投入。谁知老师突然一本正经地说：“好！既然大家有精神了，那就坐下吧！我们继续上课！”大家这才恍然大悟，心情舒畅地打开课文。
这节课，我们听得格外认真，小手举了一次又一次，老师的眼睛不知不觉变弯了，一对酒窝又出现在脸颊。
瞧，这就是我们的陈老师，她一会儿生气，一会儿开心，变起脸来好快哪！
变脸老师作文 篇47
说起“变脸”，大家肯定会想起一会儿和蔼可亲、一会儿严厉刻板的老师。没错，詹老师也是这样的。
詹老师留着微卷的头发，风一吹就会“飞”起来，如同“怒发冲冠”。他那标志性浓眉，配上那大大的眼睛显得格外有精神。他每次都拿着一个黑色的保温杯，像风一样地走进教室。
詹老师最讨厌没有完成作业的学生。有一回，他满面笑容地走了进来，看来老师的心情还不错。但是当班长把作业交给他，并对他说了一些话后，詹老师的脸马上沉下来，厉声喝道：“谁没有完成作业，自己站起来！”老师这一吼，原来吵闹的教室顿时鸦雀无声，连一根针掉到地上都能听得一清二楚。没有写作业的同学也一个接一个自觉地站了起来，主动承认了错误。
我心想：天哪，太可怕了！詹老师变脸比翻书还快咧！
詹老师就像拥有飞毛腿一样——可以随时出现在你面前。上课时无论谁做小动作，都逃不过他鹰一般锐利的眼睛。他会神不知鬼不觉地突然出现在你面前，逮个正着，让你措手不及、百口莫辩。
当然，詹老师也不是每天都是这么严厉刻板，他也有幽默风趣的时候。有一次，我们上课时讲到了民间故事，詹老师异常兴奋，滔滔不绝地给我们讲了好多民间故事和他亲身经历的事。他讲得非常生动有趣，我们听得津津有味，有些同学还忍不住发出“哈哈”的大笑声，詹老师自己也忍不住笑了。我这才发现，原来雷厉风行、威风凛凛的詹老师也有和蔼可亲的一面。从此，我们和詹老师渐渐亲近了。
这就是我们班的“变脸”老师——詹老师。如果让我把詹老师画成漫画，那我都不知道给他画什么表情，因为他总是喜怒无常。我想，他的喜怒都与我们的表现有关，我们一定要好好学习，他才能天天开心。
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