赞老师作文(集合15篇)
在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的赞老师作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
赞老师作文1
点赞,是现下很流行的网络词语。在生活中有很多的人和事都值得我们去点赞。今天我要为我们敬爱的老师们点赞。
老师,一个平凡而又神圣的职业,一个普普通通的岗位,一支小小的粉笔,一本普通寻常的教材,因为有您让这些普通的平凡之物变成了育才之路不可或缺的宝贝。老师啊!我要为您的伟大点赞!
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师的大半辈子精力都用到了我们身上,对我们可谓是尽心尽力。一届又一届的学生,你们迎来送往都真心实意当作自己的亲生儿女一般看待,您的一生桃李满天下。老师啊!我要为您的无私奉献和自我牺牲精神而点赞!
医院,您是‘常客’。您为我们没日没夜操碎了心,身体渐渐地衰老了,疾病不时地惊扰着您们。但是每每这时您确一直在讲台上坚持,宁愿自己忍受疾病的折磨,为的就是不让我们落下课程。老师啊,我要为您的大爱付出点赞!
老师,在课堂上您是严师,课后您确实我们的知心朋友。您不仅仅教会我们书本知识,更是我们心灵的疏导师,是我们的倾诉对象。我们正是一群思想丰富的青春少年,无论在哪个方面有什么想法和其他,您总是耐心的倾听和分析,合理及时的为我们答疑解惑。老师啊,您是我们心灵的工程师,我要为您点个赞!
老师,您总是与灯光相伴,为了我们您一次又一次地修改您的课件,总是工作到半夜三更才休息。为了我们您放弃了多少陪家人在一起的时间,陪我们聊天,谈心,谈学习,谈班级。为的就是让所以学生都进步都成才。老师啊,我要为您的敬业精神点赞!
老师,我们的引领者,大海中的灯塔。无论前方的人生道路有多么艰险,在您的引领下我们会勇敢的去开辟,去不断地创新,去探索,去追求。啊!老师,有您为我们指点江山,何愁人生画不美?我要为您点个赞!
敬爱的老师,因为您的大爱无疆和无私的奉献,我要为您大大点赞!
赞老师作文2
今天老师给我们出了一个新的作文题,给身边的人点个赞。我走在放学回家的路上,心想,点谁呢?亲人、老师、同学。我想来想去,还是给我的班主任洪老师点个赞吧!
洪老师是一位年轻能干的女老师,她有一双水灵灵的大眼睛,像两颗黑葡萄,眼睫毛很长,每当眼帘低垂时,就会给脸上投上一抹淡淡的阴影。她把发梢染成了金黄色,有时扎成了一个长长的马尾辫,有时披在肩上。无论她设计成哪种姿势,在我眼里都是那样的美丽。
洪老师是对工作认真负责的好老师。同学们有时上课时禁下住“漫漫游”,老师就用提问的方式,把那个同学的“玩心”收回来。有的同学反复犯错误,老师就苦口破心地给我们讲学习的目的,做人的道理,讲一讲那些名人成材的故事。慢慢地,那些曾经调皮的同学,也理解了同学们的一片苦心,老师便会感到很欣慰了。果不其然,那些同学第二学期有了明显的进步。
洪老师特别懂得同学们的心理,非常理解我们,对我们的要求并不是特别的严厉。布置作业的份量不是很多,所以很少有同学不完成学习任务的。所以她教出来的学生成绩都较优秀,只有个别同学的成绩参差不齐的。洪老师还是一个公正无私的好老师。如果哪位同学犯了错误,她会很公正地进行评价,让我们心服口服。有一次,我们班上的两位男生为了该谁搬水的事,争得面红耳赤。谁都说不应该自己搬。洪老师把他们叫到办公室,听了他俩的倾诉后,进行了公正的评判,各搬五桶水,弄得俩同学哭笑不得,大家哈哈大笑。
洪老师不仅如此,还特别关心同学,如果哪位同学生病了,她会准备一些开水,督促他们把药吃完,如果发现哪位同学打喷嚏,她会温馨地提醒他。尽管有的同学说感冒好了,她还是不放心,给家长打电话。洪老师既是老师又像母亲一样关心我们。
这就是我们的班主任洪老师,一个关心集体,关心学生,把学生当成自己孩子一样对待的好老师。洪老师的爱轻于父母,但是却重于泰山,老师像蜡烛一样,照亮了我们前行的路却燃烧自己。因此我要为我的班主任洪老师点个赞。
赞老师作文3
土地最清楚春雨的无私,万物最理解阳光的慷慨。老师的恩情,我们做学生的最能体会。细致的讲解,淳淳的教诲,热情的鼓励,严肃的批评,都是对我们的关怀,对我们的爱。
一块旧黑板,是您辛勤耕耘的土地。在这里,您播种下知识,播种下智慧,播种下理想,播种下祖国明天的希望。
您讲的课,是那样丰富多彩,每讲一篇课文都好象在我们面前打开了一扇心灵的窗户,让我们看见了一个色彩斑斓的新世界;每讲一篇课文,都好象给我们了一把智慧的钥匙,让我们开启那智慧的大门;每讲一篇课文,好象是告诉我们一个人生的警句,告诉我们人生路还很长很长。
每当我倾听着您的慷慨陈词,您的生动比喻,让我感到了知识的浪涛澎湃。老师,正是您送我们走向未来。
老师,您的爱,象太阳一般温暖,春风一般和驯,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。
老师,我的心灵丰富,那是您汗水浇灌;我的志向远大,那是您激情勉励。我今日的一切,都是您辛勤培育的结果!
土地最清楚春雨的无私,万物最理解阳光的慷慨。老师的恩情,我们做学生的最能体会。细致的讲解,淳淳的教诲,热情的鼓励,严肃的批评,都是对我们的关怀,对我们的爱。
一块旧黑板,是您辛勤耕耘的土地。在这里,您播种下知识,播种下智慧,播种下理想,播种下祖国明天的希望。
您讲的课,是那样丰富多彩,每讲一篇课文都好象在我们面前打开了一扇心灵的窗户,让我们看见了一个色彩斑斓的新世界;每讲一篇课文,都好象给我们了一把智慧的钥匙,让我们开启那智慧的大门;每讲一篇课文,好象是告诉我们一个人生的警句,告诉我们人生路还很长很长。
每当我倾听着您的慷慨陈词,您的生动比喻,让我感到了知识的浪涛澎湃。老师,正是您送我们走向未来。
老师,您的爱,象太阳一般温暖,春风一般和驯,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。
老师,我的心灵丰富,那是您汗水浇灌;我的志向远大,那是您激情勉励。我今日的一切,都是您辛勤培育的结果!
赞老师作文4
我的老师,她没有光鲜亮丽的外表,但是朴素大方,对待学生和蔼可亲,幽默风趣的讲课风格让我们敬佩。
李老师教课方式与其他老师迥然不同。她常常利用课上大部分时间给我们讲一些小故事,或联系实际动手实践,从而大大提高了我们学习英语的兴趣,连我们班学习不好的同学也渐渐对英语学习有了兴趣,课上经常积极发言,因此我们班的英语成绩如芝麻开花般节节高。随着上课铃声短暂而又急促的响声,李老师走进了教室。刚跨上两步,便站住了,有力地说了声:“上课!”但是同学们还是像麻雀一样叽叽喳喳的,李老师便说:“你们可不要让我抓住典型,都安静点!”但是,有两个人还是窃窃私语,不幸被李老师抓个正着。李老师叫他们站起来,说道:“我现在就杀鸡给猴看,让你们再猖狂!”说完,教室里哄堂大笑,有一些女同学捂着嘴偷笑。这使李老师更是气不打一处来,就大声说道:“你们再闹,我就来收拾你们!”此时,大家都不吵闹了,喧闹的气氛就这样平息了,教室里格外安静。被李老师叫起来的两个同学也羞愧的低下了头,李老师看见我们都安静了,便昂着头说:“你们就是唯恐天下不乱,就怕没笑话看!”过了一会,李老师又开始认真的以她独特的方式开始讲课。在我的印象中,李老师每次上课都能惹得同学们哄堂大笑。之后我才明白,这是李老师在吸引学生们的注意力,使得我们更好地接受知识。
李老师对自己的工作非常认真。每次我们交上去的作业,她都认真批改。同学们遇到不会的题李老师直到给我们讲明白才放心。有一次,我们因为贪玩,作业写的很烂而且有许多题目不会,唐老师就把作业里的所有题目给我们讲了一遍,直到我们全部明白为止。
李老师爱发火,一发不可收拾。只要同学们犯了不可饶恕的错误,她就大发雷霆,嗓门儿高得几里外都能听到。她的脸憋得通红,然后大声训斥,毫不留情:“怎么搞的?上课不好好听,又不完成作业,多影响我讲课的心情!自己回去好好想想!真是岂有此理!岂有此理!”接下来讲课,她的声调充满了严厉,脸绷得紧紧的。可是慢慢地,她的声调就缓和了许多。
我将永远记住您那灿烂如阳光的微笑。
赞老师作文5
老师,已经培养了我们整整五年,她对我们是那样无微不至,但她却失去了她的青春年华,把所有的心都放在她的“孩子”身上。
老师,她是蜡烛,照亮别人,燃烧自己。我们引用古语“春蚕到死丝芳尽,蜡炬成灰泪始干”来用在老师的身上是再恰当不过了。
老师,她像园丁,培养出一代代的栋梁一之才,但她在幕后默默地奉献着。当我们这些“花儿”竞争开放时,会想起那个传我们知识,教我们做人的老师。她是那幕后的英雄。
老师,她是粉笔,把自己的一生献给别人,而自己却――
老师,当她为别人传授知识的同时,却不知道“光阴似箭,日月如梭”我们病了,她来问寒问暖,这时,她是妈妈;我们学累了,她来陪我们玩,这时,他是我们的朋友;我们犯了错,她教育我们,这时,她是我们人生的导师。
老师,她是我们的良师益友,是我们人生之路的启明星。
我要代表全天下的学生道一声―--“老师,您辛苦了!”
老师,已经培养了我们整整五年,她对我们是那样无微不至,但她却失去了她的青春年华,把所有的心都放在她的“孩子”身上。
老师,她是蜡烛,照亮别人,燃烧自己。我们引用古语“春蚕到死丝芳尽,蜡炬成灰泪始干”来用在老师的身上是再恰当不过了。
老师,她像园丁,培养出一代代的栋梁一之才,但她在幕后默默地奉献着。当我们这些“花儿”竞争开放时,会想起那个传我们知识,教我们做人的老师。她是那幕后的英雄。
老师,她是粉笔,把自己的一生献给别人,而自己却――
老师,当她为别人传授知识的同时,却不知道“光阴似箭,日月如梭”我们病了,她来问寒问暖,这时,她是妈妈;我们学累了,她来陪我们玩,这时,他是我们的朋友;我们犯了错,她教育我们,这时,她是我们人生的导师。
老师,她是我们的良师益友,是我们人生之路的启明星。
我要代表全天下的学生道一声―--“老师,您辛苦了!”
赞老师作文6
今年,我已经是六年级的小学生了,在这接近六年的小学生涯中我认识了许多许多的好老师,他们都尽心尽力的教育我们,我非常感谢和喜欢他们。如果要我点赞的话,那我会选竺青老师,因为竺老师对我们的的付出是最大的,几年来竺老师就像一个辛勤劳动的园丁,陪伴照顾着我们的成长。
竺老师什么样子呢?他个子得高高的,带着一副眼镜,服装总是很整洁,看起来有点严肃。
在多年以前,我刚刚开始接触竺老师的时候,以为他会给我们布置很多的作业。但是没有过几天我就发现这个想法是多么的错误啊,他一点都不凶,而且给我们布置的作业很少,四年级如此,五年级也如此,但是我们的学习成绩反而提高了。因为竺老师教育有方,上课时我们都会认真听讲,有不会的,他会细心地为我们讲解,让我们的印象深刻。下课也不断提醒我们作业要按时订正这样把不会的搞懂,语文成绩才会有所进步。就这样,我的语文成绩也在竺老师的教导下有了不小的进步。去年我们开始了有趣的“晨会课”,竺老师每天安排几个人轮流演讲,他们站在讲台前将自己觉得最有趣的书籍片段,报刊文章分享给大家听,这样同学们不仅能丰富知识面,还能听到有趣的故事,真是两全其美!
竺老师不仅教育有方,而且幽默风趣。比如写作文时我们想要描写小朋友很爱捣乱,竺老师知道了就教会我们用夸张的动作、语言、心理活动和神态进行了生动的描述。很多比喻句让我们哈哈大笑,我们也深刻体会到,想要写好作文,就要多描写人物的语言、动作、神态、心理,把事例写具体,并且要适当运用比喻、拟人等修辞方法。通过这节课,我的作文就有了很大的提高。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师们就如同这春蚕一样,无私奉献着自己美好的青春岁月。祝所有老师永远幸福快乐!
赞老师作文7
叮铃铃,上课铃响了,一阵快速而稳健的脚步声传来,大家一听就知道,我们萌萌哒的李老师来上课了。
李老师是我们的语文老师,也是我们的品生老师,还是我们最最尊敬的班主任哦!为什么形容她用“萌萌哒”一词呢?大家听我娓娓道来。
还记得我作为一年级新生刚刚入学的时候,李老师扎着一个干净利落的马尾辫,穿了一件米黄色的上衣和一条瘦身的牛仔裤,笑起来脸上一个甜甜的小酒窝,给我的第一印象就是——动画片里“萌萌哒大姐姐”,一点都没有老师的“范”。现在我们已经三年级了,这三年的时光一点都没有在我们这位姐姐身上留下痕迹,她每天依然“臭美”的穿着嫩黄色或者浅粉色的着装,鲜美动人。这是李老师外形上萌萌哒的一面。
课堂上,她运用各种有趣的动画、音乐、图片吸引我们的注意力,让我们渐渐都爱上了学习,无论是语文的课文,还是品生的实践活动,每次上李老师的课都是一种享受,就像在欣赏真人版的舞台剧,她一会儿扮演着学识广博的“老夫子”,一会儿又变身成为天真懵懂的“小顽童”,让我们在不知不觉中,学会了应有的知识,还懂得了很多为人处世的道理。我们每个人都被李老师那可爱萌萌的个人魅力所打动。让我最难忘的一次是李老师在给我们上“让我们荡起双桨”这篇文章时,她在没有任何配乐的情况下,清唱起这首歌,不但让我们大家一下子就记住了歌词,更让我们全班很快就学会了唱这首歌,学会了这篇被列入语文课本里的音乐课。就连我们的音乐老师都非常惊讶,因为我们仅仅用了几个小时,就把这首合唱歌曲筹备的这么好,还凭借这首合唱参加了“立贤大舞台”的表演呢!这是李老师教学上萌萌哒的一面。
生活中,李老师也是一个热爱运动的萌萌哒姐姐。有一次,我们几个同学邀请李老师陪我们一起爬紫金山,她一边爬山一边给我们说笑话,累的小脸红扑扑的,可她却一点都没察觉,开心的爬着讲着,天真可爱的劲,真比我们的亲姐姐还亲。到了山顶,萌萌哒姐姐还请我们每个人吃了一只雪糕,看着姐姐把雪糕吃的脸上和嘴角边都是,我们一群人都笑翻了。这是李老师在生活中萌萌哒的一面。
怎么样,大家觉得我们幸运吗?这就是我们的萌萌哒姐姐,一位让我们成为幸运儿的姐姐。我们都很喜欢您——萌萌哒!
赞老师作文8
她,笑如夏花般绚烂,安如秋叶般静美。
所谓情人眼里出西施?那这算不算是师生眼里出貂蝉?一直以来,老师严肃死板的形象在我心中根深蒂固,从小到大遇见的“老古董”也不少。直至她,出现在我生命中,这一切我所认为的“中国式老师”形象被推翻。
时光总是匆匆,不分美好和忧伤,最终都消逝在岁月的长河。但那一幕,却自始至终印在我记忆深处。几平米的办公室里,你坐在我旁边,一小一大的身影相依偎。我盯着那道题,心里不禁烦闷,蹙眉许久。忽然,你莞尔一笑,有些打趣道:“小丫头,这样就不耐烦了啊。做数学要有耐心。你看,我做这道题的时候也是这个思维,不过如果你把它倒过来试试看。”果然是听君一席话,胜读十年书。真是山穷水复疑无路,柳暗花明又一村,按照她的提示我很快摸索到这道题的真谛,从而成功地破解了它。如今还贪恋和她一起做数学题的氛围,她的呢喃细语,她的纤细慰问,不禁令我一阵留恋。
在她身上,你看不到常年教学的那种骨子里透出的自傲,仍记得她似是感慨道:“我小学的时候就不喜欢被老师比较,所以现在我当老师了,更不会去比较你们。”既而离去。我看着她的背景,忍不住沉思。有时候你会发现,与其说她是老师,倒不如说我们是老师。每每与她交流该如何制定数学教学计划时,她总是眨着那双大眼睛,露出一副呆萌的表情,然后直点头称好。
娴静是我对她的最初印象,然而她也有按捺不住的时候。仍记得那次考试,班级均分整体下滑了好几个档次,她严词厉色地站在讲台前,字字见血地分析这次考试情况,从未见过她如此犀利的一面,顿觉震撼。
于此,回望彼岸的光阴,怀着淡淡的回忆,诉说着缘起的美丽。那些在这最美的青春岁月了,我与她的故事,便是这生命中最美的绽放。
赞老师作文9
老师,一个美丽而又伟大的词语,在我小学时就曾出现。但真正让我感受到"老师"这两个字的意义,却是我遇见您。
初一的开学,刚踏入新的教室,我一眼就发现了她:她娇小和蔼,披下的头发卷卷的,小巧的鼻子和嘴巴,还有一双爱笑的眼睛,她正在笑着做自我介绍呢。我大步走到我的座位上坐了下来,然后认真的听起了她的自我介绍。原来老师叫张娟呀!原以为张老师教的是语文,但她的数学却教的非常好。张老师很关心我们的.学习,当我们有不懂的题目去找她问时,她总会停止手中的一切活动为我们解答。
初一下学期,我的成绩跌落的很快,就像一辆在黑夜里下坡的自行车,没有方向也没有目的地。还有几个星期就期中考试了,全家人都为我担心着。这时,一位慈祥的点灯人让我这辆"自行车"找到了方向,又重新走向了上坡路。为了让我恢复以前的状态,把以前没听懂的补好,老师舍弃了自己的时间,找我谈话,找我的父母谈话……那时的我懵懂不懂事,导致我竟然憎恨起了老师。期中考试来了又去了,我的水平又似从前。看着发下来的成绩单,憎恨全都变成感动。我觉得我长大了,更觉得心里有一阵阵暖流流过......
张老师不仅关心我们的学习,还对我们的品行与纪律特别上心。不要看她平时说话总是轻声细语很温柔,但只要你真的犯了错误,她就不会纵容,严厉的脸上透着威严,绝对是说一不二。张老师是非分明这一点也令我非常钦佩。
从张老师的口中我们得知张老师还有一个才几岁的小宝宝需要照顾。她明明可以留在家里照顾宝宝,而不是每天来早检查与督促我们早读。但张老师为了更好的培育我们,却选择了后者。有时张老师会半开玩笑的说:"你们表现好一点,也给我争取多几分钟和我宝宝相处的时间呗!"但我们全班都没有笑过,不是老师的玩笑不好笑,而是我们都感到了张老师的辛酸与不易......
也许三年过得很快,但我永远不会忘记我们和蔼亲切又美丽的班主任——张老师,我为您点赞!
赞老师作文10
聂老师是立贤小学三一班的英语老师,刚开始认识他是因为女儿的英语老师生孩子,他来代课的。开家长会时算是久闻大名了。
一开始想代课老师肯定是带一阵子,等老师休完产假就肯定换老师了,对聂老师也没有什么具体的印象。老师一出场我愣了一下,聂老师挺年轻,微胖个高,男老师还烫头,穿着阿迪达斯的外套,这男老师可真时尚啊。
开始家长的QQ群里没有老师,老师平时就是在学校指定的联章家长版里布置每天的作业,也没有老师和家长、学生的互动。后来联章家长版不好用了,老师进了QQ群,群里的信息量越来越多,每天必看家长QQ群。聂老师的消息是最多的,每天不光是作业,还有推送的视频,听写的音频,还有周末孩子跟着绘本读的视频,要求每个孩子给他在群里发跟读的录音。有时候聂老师有事情,发的视频动画晚了,老师还很不好意思说小朋友睡觉了,发的视频孩子第二天看也可以,早上还提醒家长课堂上要带什么东西。全班46个孩子,每个人发的时间都不一样,他都一一点评,哪个同学的单词发音不对啦,哪个地方不熟练啦,心想这老师真负责任,孩子偷懒想蒙混过关是不可能的了。有时候孩子爸爸开玩笑说,你们聂老师也不偷个懒,星期天还让孩子录音,孩子录的家长听的不满意也不好意思发上来。
老师还设计了表格,每天让孩子读英语书或绘本,家长评分,督促孩子练口语。每天一个孩子准备一个英语单词,当小老师教大家,增加词汇量。
英语就是要培养孩子的语言环境,天天多说多练,以为女儿会叫苦连天,女儿却说聂老师可有才啦,他还会日语,会弹电吉他,以前还组过乐队,对聂老师可崇拜啦,怪不得聂老师那么时尚呢!还说我要学好英语,要像聂老师一样厉害,有好多本领。
学校搞活动,聂老师还是摄影师,QQ里给大家上传精彩的活动瞬间,家长们在照片里找到自己孩子的身影是非常高兴和安慰的。
有聂老师这样多才多艺、认真负责的老师给孩子上课,做为家长我们很开心,谢谢聂老师!
赞老师作文11
在我刚刚步入中学殿堂的时候,记忆最深的就是语文老师——王老师。王老师个子不算高,但却有一双令学生们敬畏的眼睛,而且还带着一副眼镜。使人一看就知道是一位知识渊博,才华横溢的元老级人物。
在第一节语文课中,王老师那一手漂亮的好字就应入了同学们的眼帘,简直让我们赞不绝口。那行云流水的笔记,激励着我们要练一手好字。随着时间的推移,在以后的日子里,我们越来越感觉您了不起。
一节语文课上,一本本厚厚的大书发到了同学们的手里。上面写着——鸿蒙滚动快速作文这就是您主编的书。还记得这第一堂作文课,您亲切地对我们都说:“这是我编的书,目的是为了让同学们的作文水平有快速的提高,好在中考中大显身手。”老师信心满满的说:“从今天开始,我们大家就一起畅游在这美妙的作文课中吧!”王老师一说完这句话,同学们都很激动。尽管是第一次作文课,但同学们都竭尽全力,不辜负王老师您的期望。事后,写得好的队您还要给奖励,这完全是您自掏腰包的。而写的不好的队就要写检讨了。您这种奖罚分明的教学方法很有效果也很实用,同学们都争先恐后的完成作文。
还记得有一次上文言文课时,正学着《狼》那一课,王老师您让徐江翻译:“其一犬坐于前”这句话。徐江回答:“其中一只狼坐在前面。”当时您又好气又好笑的等着眼睛说:“坐在谁的前面啊?坐在你的前面啊?把话说全了。”您这幽默的话语一说,同学们再看看徐江前面的杨博文,顿时捧腹大笑起来。连您也忍不住笑了。
您这种幽默与严厉结合的方式,确实值得其他的老师们学习。
您讲的课,是那样的丰富多彩,仿佛一个个生动的故事,让同学们看到了一个个斑斓的新世界……
当苗需要一杯水时,绝不送上一桶水;而当需要一桶水时,绝不给予一杯水。适时、适量地给予,这是一个好园丁的技艺。而王老师您,正拥有这种技艺。
“落红不是无情物,化作春泥更护花。”这是牺牲者的希望,奉献者的爱。王老师您默默的工作在教育岗位上那么多年,一路辗转反侧,只为了把知识献给我们。
您,是伟大的!我要为您点赞!
赞老师作文12
在我上幼儿园的时候,我就认识了像妈妈一样的老师,她们每天都关心着、照顾着我,每当我不开心的时候,她们都会逗我开心,每当我无理取闹的时候,她们都会耐心的引导着我。但是随着时间的推移,这些老师在我的记忆里已经慢慢模糊了。
现在的我已经上小学了,记的刚上小学的时候,感到很害怕,因为我感觉小学老师都很严厉,可是后来我发现我的想法是错的。在我心中对我影响最大的老师就是我一、二年级的班主任——王红梅老师。她带着一幅深度的眼镜,她总是喜欢穿中国的古典服装——旗袍。总爱把长长的头发盘个结在脑后,给人的感觉是优雅、文静、充满智慧。
记得当我们调皮犯错的时候,王老师总会用严厉的目光看着我们,直到我们知道自己错了,争取改正错误才会得到王老师的表扬的目光。
记得当我们考试成绩不理想时,王老师不但没对我们发火,而且还十分和蔼可亲的对我们说:“这次失败了不要紧,下次我们共同努力考出好成绩。”当我们第二次考试成绩还是不理想时,我们都快崩溃了。但王老师仍然面带微笑地鼓励我们:“这次考试我觉得你们进步了很多,比上次考的棒,大家要继续努力哦!”王老师的话就像一股暖流流进了我们的心灵,让我们重新找到了自信,在第三次考试中,我们班取得了优异的成绩。我们看到王老师开心自豪地笑了。
在我的心目中,王老师就是一本《百科全书》。她的脑子里装满了知识,她经常讲有趣的故事给我们听,例如《皇帝的新装》、《守株待免》很多很多妈妈都不给我们讲的故事。她说话算数,从不欺骗我们,并且能够理解我们,能够成为我们的好朋友。
妈妈经常对我说:“老师这个职业是十分受人尊敬的。因为老师是辛勤的园丁,是人类灵魂的工程师.”你知道我的理想是什么吗?告诉你吧,我的理想是长大了做一名同学们“心中的好老师”。
赞老师作文13
“唉一——”发出了一声长长的叹息,颤抖的手放在了那千钧重的成绩单上,凄凄惨惨戚戚……自诩“学霸”的我,居然落得了这般下场。
失魂落魄地走出教室,迎面碰上了雷厉风行的冯姐,我吓得浑身一哆嗦,低着头加快脚步想走弯路溜走。“站住!”背后的一声大喝让我的身体僵硬下来,我机械地转过了身,迎上的是冯姐“灿烂”的笑容:“我这回啊,可要往死里表扬你!”我一听势头不对,我赶忙低头认错:“我以后多背书,争取考得更好!”可惜这并没有什么用。“这次的选择题完全没有做出你的水平,以后每个星期多做四十道,拿给我看!”看着哭丧着脸的我,冯姐又换了温柔的口气“不过这次的非选有很大进步,回家让你妈抱抱你啊!”留下被这份温柔震呆了我,这刀子嘴豆腐心的冯姐怎能叫你不爱?
“叮零零……”下课铃响了,一张答题卡甩在了我的桌面上,“连胜哥哥”迅速霸占了同桌的座位,对我说道,“跟你说过多次,不要浮躁、眼高手低,多注意错题,你总不听,现在好了吧,你看这题,这道题咋又错了呢?……一句句如电流般在我体内穿梭,没想到一向温柔的胜哥也会发如此的火。我站在原地不敢出声,听取着教诲。他的失望如强电压般使我惊醒,暗暗下定决心以后一定不让他失望!
下着楼梯,撞见了抱着卷子的静姐,一副恨铁不成钢的语气:你的政治啊做一道错一道,完美地避过了所有正确答案。我情知激将法”的厉害之处,连忙拍着胸脯保证:“老师我以后一定更认真做题!”听了我的话,她叹了口气:你一向就是积极认错,坚决不改,放学来我这,给你讲讲题吧!”我喜滋滋地跑上楼,有了老师的亲自辅导我的政治必然能一飞冲天。
考试失利、焉知非福,在这场考试的背后,我感受到老师们高尚无私的爱以及那令人感动的谆谆师情。
是你们带领我在知识的世界里遨游,闪烁着迷人的光华。
老师!在我跌跌撞撞的人生道路上是您为我指明了方向,您是黑夜的启明星,您是白昼里的晴空,您是骄阳下的清风,您,是大海,您,是山川,您,是投入,您,是付出!那灯光中可掬的笑容,将会永远定格在我的心中!
感谢您们——我敬爱的老师!
赞老师作文14
在你的一生中有许多值得点赞的老师,但我印象最深的还是初中的一位老师。
白体恤,牛仔裤,手里拿着教科书。嘿嘿,他是谁呢?没错,他就是我们的数学刘老师。
刘老师有个最大的特点——光头,每次太阳一照,反射出来的光就倒映在刘老师那又光又亮的脑袋上,就像一个大大的电灯泡,大家都笑着说刘老师走到哪里哪里亮。大家都亲切的称他老刘。
刘老师教学生动活泼,在课堂上常常引得大家哈哈大笑。有一次学课上刘老师出了两道较难的算术题,叫人上去写,我一道也不会,心里暗暗紧张,希望老师不会叫到我。突然,老师优哉游哉地问道“今天是多少号呀?”“3月24号”有同学大声回答 。“糟了”我心想,因为我是24号老师一定会叫我上去写的,我不会呀,我的手心都全是汗了。“24号是谁?”我同桌幸灾乐祸的笑道:“是杜悦,哈哈!”果不其然,我被迫被“拎”上讲台,只好硬着头皮上了。老师喊我选一个讨厌的人写另一题,我转过身,向讲台下望去,望着下面一个个埋头奋笔疾书的人,我一时不知选哪个,愣在那里。这时,不知是谁喊了一句“你同桌”,这时我才想起了刚才他幸灾乐祸的样子,想报复一下。我毅然喊了楚芸博,就是我同桌上来写,看见他灰溜溜的走上来,就知道他也不会。我磨了半天才写了一个“解”字,我看向同桌,想向他求救,他头靠着手臂,搭在黑板上,知道他不可靠,我翻了个白眼,又转过头去,刘老师像看热闹的看着我们俩,喊楚芸博不要凹造型,又他是多少号“3号”。这时我才反应过来,今天是3月24号。“哈哈,哈哈,哈哈······”全班像炸开了的锅,大家都肆意的笑着 ,笑声像银铃般飘出来了窗户。时间一分一秒的过去,我们还是写不出,只好傻站着。最后,刘老师请我们回去,我们又灰溜溜地回到了座位上听老师讲解,老师讲的通俗易懂,我很快就听懂了。
刘老师和普通的老师不一样,在他身上总有一种好玩的东西,是我们对数学有了不一样的看法,他总是说“数学很好玩,就像一个游戏,只要用心学,想学,就能学好。
刘老师,我给你一个赞。
赞老师作文15
我叫赵梓希,在南京市北京东路小学上二年级。我有很多位老师,但我最喜欢的就是杨老师。
杨老师是我的班主任也是我的语文老师。她的名字叫杨明慧,明朗的明,智慧的慧。杨老师长得很漂亮像一朵盛开的花,她中等个儿,白白的皮肤,圆圆的脸蛋,一头乌黑的长发,她戴着一幅漂亮的眼镜,眼镜后面是一双炯炯有神的大眼睛。说起话来也是铿锵有力,字正腔圆。
杨老师对每一位同学都严格要求,一丝不苟。记得我上一年级的时候,杨老师让我们背一首诗是唐代的罗隐写的《蜂》。我没背出来,于是杨老师就陪着我一遍一遍的过,直到我背得熟了才下班,这时学校里几乎已经没人了。正是杨老师这种一丝不苟的精神,让我觉得学习一定要踏踏实实,认认真真。
杨老师对同学们的生活也很关心。有一次,谢泽轩在课间活动不小心把手弄破了,杨老师第一时间把谢泽轩送到了医院里,经过医生的处理,谢泽轩的手没事了。
还有一次语文测试,给括号里填上合适的词,我把(拉)二胡填成了(吹)二胡。虽然我心里想的是拉二胡,可是写的时候却写错了,卷子发下来,看到这个红红的叉,我总觉得特别可惜,于是我耍了一个小聪明悄悄的用橡皮把(吹)改成(拉)。还跑去找杨老师要分,结果杨老师却拿出了一个证据给我看羞得我满脸通红,十分惭愧。原来杨老师为了便于讲解,把同学们容易出错的题目都拍了照片,这下我哑口无言了。可是杨老师却没有批评我,还举例子给我听,说她小时候也干过这样的事。如果用这种方式就算得了一百分又有什么用呢,做人一定要诚实,不仅学习上要诚诚实,生活上更应该如此。一定要做一个诚实守信的人。
这就是我尊敬的杨老师,我们既喜欢又有点害怕,不过我还是因为有这样一位好老师而感到自豪!我为我的杨老师点赞!
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