我的新班主任作文

时间:2021-09-08 08:46:45 老师 我要投稿

我的新班主任作文汇编15篇

  在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的我的新班主任作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我的新班主任作文汇编15篇

我的新班主任作文1

  我的新班主任姓黄,他个子高高的,脸庞棱角分明。浓浓的眉毛下,一双眼睛闪着严厉的光芒。

  第一节课,黄教师就板着脸对我们讲学校和课堂纪律。讲一条,就会用严厉的目光扫我们,好像要看透大家的心思。他要求同学们在2秒钟内对教师的话作出反应,我觉得很过分,我们哪能办到啊!但这个‘铁的纪律’却帮了我们大忙,课前准备速度快了,出操时排队快了,第一个出发的总是我们四(5)班。虽然如此,当我看到黄教师大声呵斥犯错误的同学,毫不留情面的时候,我还是有点害怕,这个新班主任真严厉!

  接下来发生的几件事让我们对黄教师有了更多的了解。黄教师也有幽默、和蔼可亲的一面。

  有一次课堂上,黄教师对我们说:“你们在课堂上的小动作真是千姿百态,但总结起来不外乎几种:第一种是‘烽火传信’(传小纸条);第二个是‘甜言蜜语’(传话)……学这些功夫请拜XXX同学(某个调皮的同学)为师。幽默的话语引得同学们哈哈大笑,那个调皮的同学不好意思地低下了头。

  在课余时间,黄教师经常陪同学谈心、聊天,对一些学习提高的同学不吝表扬和夸奖。因为我良好的表现,黄教师鼓励我竞选班长,虽然因为种种原因最终我没有竞争上班长,但我还是很感激黄教师的信任。

  我开始慢慢地喜欢上我们‘严厉’的新班主任了。

我的新班主任作文2

  我们的班主任姓权:中等身材,留着乌黑的齐耳短发,一双明亮的眼睛下头长着高挺的鼻梁,说起话来有板有眼,一看就明白是一位有职责心的人。

  权教师代我们班的语文课,她说话直爽又很幽默,上了一节课就受到同学们的欢迎。只要是六、七班的同学,一提起权教师就赞口不绝。

  她教育我们的时候,具有两种不一样动物的“特征”。有时像一只威风凛凛的老虎,让人敬畏。有一次,一个同学上课不认真听讲,被教师看见了,教师严厉地批评了她,并对她说:“这次能够原谅,下不为例。”教室里顿时鸦雀无声。

  有时像温和的绵羊,吸声细语地教导着我们,无微不至地关心着我们。在上课提问时,同学一时回答不上来,权教师总是耐心地启发他(她),鼓励他(她),等到他(她)完全弄懂了,她才微微一笑,说:“好!”。

  权教师任劳任怨,不知疲倦地在教学的园地里辛勤工作。有一次,放学铃声早已响了,而我们的作业还没有完成,她不顾劳累,耐心地等待着我们做完作业,她才放心地回家。

  她能平等地对待每一个学生,从不偏心。批改每个学生的作业,她都是专心致志。对学习好的同学,她告诫要戒骄戒躁,继续努力;对自制力差的同学,她鼓励要战胜自我,不要气馁。她讲得课生动趣味,同学们听得津津有味,她还不时开个玩笑,引来了同学们的笑声,活跃了课堂气氛。

  权教师,您是我心目中最好的教师!我要听您的话,努力学习,做个品学兼优的学生。

我的新班主任作文3

  我的新班主任姓黄,他个子高高的,脸庞棱角分明。浓浓的眉毛下,一双眼睛闪着严厉的光芒。

  第一节课,黄老师就板着脸对我们讲学校和课堂纪律。讲一条,就会用严厉的目光扫我们,好像要看透大家的心思。他要求同学们在2秒钟内对老师的话作出反应,我觉得很过分,我们哪能办到啊!但这个‘铁的纪律’却帮了我们大忙,课前准备速度快了,出操时排队快了,第一个出发的总是我们四(5)班。虽然如此,当我看到黄老师大声呵斥犯错误的同学,毫不留情面的时候,我还是有点害怕,这个新班主任真严厉!

  接下来发生的几件事让我们对黄老师有了更多的了解。黄老师也有幽默、和蔼可亲的一面。

  有一次课堂上,黄老师对我们说:“你们在课堂上的小动作真是千姿百态,但总结起来不外乎几种:第一种是‘烽火传信’(传小纸条);第二个是‘甜言蜜语’(传话)……学这些功夫请拜XXX同学(某个调皮的同学)为师。幽默的话语引得同学们哈哈大笑,那个调皮的同学不好意思地低下了头。

  在课余时间,黄老师经常陪同学谈心、聊天,对一些学习进步的同学不吝表扬和夸奖。因为我良好的表现,黄老师鼓励我竞选班长,虽然因为种种原因最终我没有竞争上班长,但我还是很感谢黄老师的信任。

  我开始慢慢地喜欢上我们‘严厉’的新班主任了。

我的新班主任作文4

  一张枯瘦的脸上架着一副厚厚的“啤酒瓶底”,黑黑的面庞,长满了“青春美丽豆”,构成了毫无气质的他——我们的新班主任王老师。真所谓“新官上任三把火”,王老师对我们的要求十分苛刻,很不受同学们的欢迎。

  记得有一次,王老师占用了我们的体育课,我们叫苦连天,但敢怒不敢言,毕竟,体育课是每个同学的最爱呀。那一节课上课铃响了,同学们一个个都无精打采的.,郑东不自觉地玩小动作,王老师开始瞪着他,接着火冒三丈地说:“那么喜欢上体育课是吧?郑东,你现在去操场跑十圈!”这会,郑东真的是叫天天不应,叫地地不灵,只得移步操场。哼,我们都为郑东打抱不平,暗地里骂了他不止一百遍:这样的老师太可恶了,太不近人情了!

  儿童节那一天,发生了一件意想不到的事情,彻底地改变了我们对王老师的看法。游园活动结束后,李明突然说他肚子痛,见他脸色发白,直冒冷汗,我们急得不知如何是好。这时王老师来了,他背起李明直奔医务室,我们几个人也跟在后头,来到医务室。只见王老师拿着纸巾一边帮李明擦去额头上的汗珠,一边喂他喝水,还不时关切地问:“怎么样?好点了么?”见到这样的王老师,我想:原来,王老师是关爱我们的同学的呀。

  从此,王老师成了我们最知心的朋友,教师节快到了,又该给王老师寄贺卡了,上面写些什么好呢?我想:就这样些吧:王老师,您对我们的关爱,像一缕阳光,温暖着我们的心灵,谢谢您,王老师!

我的新班主任作文5

  到了六年级,同时,也到了一个冲刺的阶段,我们换了一个班主任,这位新来的班主任姓杨,她戴着一副红框眼镜,显得很有学问,这是我对新班主任的初步了解。

  经过一段时间的相处,我还知道她从前也是教毕业班的,很有经验。其中,在我对她的认识中,她有一点是非常令我佩服与欣赏的,就是她上课时讲课与朗读的语音、语调十分生动,有趣。就拿这个礼拜五的一件事为例吧!

  那天早上,是语文老师杨老师的早自习,老师七点三十分准时进入班级,开始给我们上早自习。她首先将今天要学的第三课的课文朗读一遍。其中,当她读到:“我死后,请把我的心脏带回祖国!”这句话的时候,她神情地读出了肖邦当时对她的姐姐路得维卡的神情与语气,当她读到课文中最高潮的时候,她的语音,语调也随着升高了,我听得都沉醉了,仿佛书上写的一幕幕都像放电影一样在我的眼前放着。课文中,还有一句话杨老师也读得十分有感情色彩,那就是“这里装的是祖国波兰的泥土,它是我们送给你的特殊礼物,请收吧!”她读着读着,似乎进入了那个角色之中。我也听得入了迷,心里也在不断地幻想着当时的场面:在一个繁华的大街上,肖邦的老师埃斯内尔以及他的学生都纷纷来为肖邦送行,老师埃斯内尔深情地为肖邦唱送别曲......想了许久,我才发现老师早已把课文给读完了。

  我真的很喜欢我的新班主任,她不仅课讲得好,人也很温和,很亲近,我很喜欢她!

我的新班主任作文6

  新学期开始的前几天,我从妈妈那里听到了一个令人震惊的消息,我们班更换了新的班主任,她就是大名鼎鼎的牟老师。

  终于等到报到的那天,我可以一睹她的芳容了。牟老师一头短发显得格外干练,最吸引我目光的是那副酒红色边框的眼镜,架在高高的鼻梁上,一看就是非常有学问的样子,这就是我对牟老师的第一印象。

  我与牟老师的第一次接触,是她和蔼可亲的问我:“你叫什么名字啊?怎么看你有点面熟?”我抬起头望着她,小声地说:“我叫王凯。”牟老师恍然大悟,面带微笑地说:“我想起来了,你就是那个经常从办公室跑进跑出的男孩,每次都笑呵呵的。”话音刚落,全班同学哄堂大笑。

  开学的第一周,我们学习了《草原》这篇课文。晚上写作业后,我将第一段背得滚瓜烂熟,觉得胸有成竹。第二天一早,只看了一遍就去了学校。可当拿起笔默写的时候,刚开始还很顺利,突然脑子里断片儿了,我使劲地想啊想,怎么也想不起来。结果牟老师要求错一处就得全部重新默写,我心想:如果以前有类似的情况,只要增加上就可以了,但现在要全部重默,不禁越想越委屈。牟老师仿佛看透了我的心思一样,语重心长地说:“之所以对你严格要求,是因为要帮你改掉粗心的坏习惯。”我觉得老师的话有道理,便将课文仔仔细细地又看了一遍,这次顺利的过关了。

  牟老师她和蔼可亲,对待学生严格要求,很高兴能与牟老师一起度过愉快的一年,这就是我的新班主任——牟钟声老师。

我的新班主任作文7

  “老师”,多么熟悉的一个词啊!

  每当我们说“老师”这个词时,它就像一团炽热的火焰在我们心中燃烧。因为老师是勤劳的园丁,他们每天早起,无私地把知识的雨露洒在我们心中,让我们茁壮成长。

  自从进入初中,我还是适应不了身边陌生的环境。虽然很快就熟悉了老师和同学,但还是觉得自己身处一个陌生的环境。但是当我遇到班主任郑俊弘时,我对我以前的观点有了新的理解。

  在9月1日开学后的一周里,我遇到了很多老师。他们性格不同,教学方法不同,但郑老师给我留下了独特的印象。

  记得有一次,我突然被老师叫到讲台上做题,大概是因为没有把课文理解透彻,所以写主要内容的时候漏掉了两个内容。我坐在座位上,准备接受批评。但是老师非但没有批评我,反而视之为过眼云烟,好像什么都没有发生过。当时我傻乎乎地坐在座位上,从心底里佩服郑先生。

  还有就是老师的日常工作。郑老师不仅要每天照顾好我们的语文课,还要尽班主任的职责。有一次,值班的学生没有清理老师的卫生工具和大量的卫生用品,受到老师的严厉批评,被罚再打扫一天。学生们没有发出半句抱怨,而是一丝不苟地进行了应有的惩罚,因为他们认为这是他们应得的惩罚。通过这件事,我们都意识到老师对自己的工作是认真的。

  郑老师做了很多,就是把它写成书会很厚,只有我们自己能体会。在我看来,郑先生应该是世界上最可爱的老师。虽然比不上尹,但她永远是222班所有同学心中最可爱最努力的人民老师!

我的新班主任作文8

  这个学期,我们班新来了一个班主任。她姓曹,曹教师不高不矮,瘦瘦的,看上去十分严肃,可不严肃时,也很和蔼可亲,曹教师对我们的要求很严格,这不光仅有一点,她课堂上很严厉,发作业时、发到写得不好的就更加严厉。就因为这样曹教师给我们的印象很深。

  记得开学的第一天,曹教师给我们整顿了纪律,也布置了一些作业,可能曹教师心里想着测测同学们能不能按时完成作业吧!第二天,检查作业时,除了一位同学没有完成,其他的同学都完成了作业,当曹教师发现这件事后,她的脸一下子拉了下来,曹教师的眼睛直愣着那位同学,然后很不客气地叫到:“上来!”那位同学上去后,曹教师就叫他蹲马步,这好像是杀鸡给猴看,让同学们好好看看不按时完成作业的下场。

  上第一堂课时,曹教师让同学们先提出课文中的问题,在让我们读课文,同学们都很进取地说出了问题,然后又整整齐齐地读了一遍课文。虽然曹教师不像我们原先的教师那样讲故事给我们听,但曹教师的方法很新鲜,激起了我对语文的兴趣。

  第二次那位同学又没有完成作业,曹教师又很生气地叫那位同学蹲马步。之后,那位同学因为怕被罚,所以就不敢不完成作业了。新来的班主任曹教师,不明白以后是怎样的,但严师出高徒,我相信曹教师必须是一位好教师。

我的新班主任作文9

  四年级我们班换了一个很厉害的班主任老师——綦老师。

  她有一双水灵灵的大眼睛,大大嘴巴,又尖又小的鼻子,样子十分迷人。为什么说她是一个很厉害的老师呢?因为綦老师是一个非常出名的班主任。

  綦老师有时严肃,有时顽皮,是一个多变的老师。我非常喜欢綦老师,因为她是一个经常夸奖我们的班主任。綦老师管理班级的方法有点不一样。比如座位是每周换一次,而不是每月换一次;比如小组是按照四个人一组的,而不是六个人一组。所以我觉得綦老师管理班级的方法与众不同。

  綦老师不光管理的方法不一样,学习方法也不一样。比如綦老师让我们预习的时候还要让我们写批注;再比如有一些课文要我们查一些相关资料。我很喜欢这样,因为这样可以让我的知识面更加广泛。

  在綦老师独特的带领下,我们四(1)班发生了质的变化,无论是精神面貌还是学习氛围都比以前大不一样。现在同学们早午读都特别好,做大小课间排队都非常整齐,一个月内被学校表扬的次数超过了三次,这是以前不敢想象的事啊。

  在綦老师的带领下,我也变得优秀了,这一个月的表扬次数都比三年级的表扬次数多好几倍了。

  我喜欢我们的班主任綦老师,我长大也要像綦老师一样优秀。

我的新班主任作文10

  四年级刚开学时,我们换了一位新班主任——王老师。她的个子挺高,留着一头漂亮的卷发,圆圆的脸,一双炯炯有神的眼睛,戴着一副黑框眼镜。

  在没有见到她之前,同学们就在议论,新班主任到底长什么样子呢?她会不会很凶?可当同学们见到她时,她那平易近人的笑容,给人感到非常的和蔼可亲。她不仅对我们的学习认真、负责,而且在生活上也处处关心我们。

  如果有同学生病了,王老师总会像母亲一样的嘘寒问暖。如果有上课讲话或作业没有完成的学生时,王老师并不是大发脾气,而是耐心地教导他们。如果我们谁遇到不会做的题目时,王老师也总是不厌其烦地一句句为我们讲解。

  记得有一次,我发烧了,早上到校就趴在桌子上。刚开始上课,王老师就及时发现我有点不对劲,便过来亲切地问我:“尹婕,你怎么了,是不是哪儿不舒服?”我点点头,王老师摸摸我的额头,又摸摸自己的额头说:“好烫呀,发烧了!你赶紧趴一会儿,多喝一些水,马上下课,我就去打电话让你父母过来送你去医院。”过了一会儿,我奶奶匆匆赶来,王老师把情况告诉了她,并嘱咐她赶紧带我上医院,一定要多注意休息……从王老师急切的表情,让我体会到了母亲般的温暖。

  王老师真是一位和蔼可亲的好老师!我特别喜欢她!

我的新班主任作文11

  新学期,我们踏上了六年级的旅途,这是颇为关键的一年,谁料到我们的彭由竹老师换成了一位颇有经验的陈翠红老师。

  第一次见到陈老师,我感到害怕与激动。陈老师有着高高的个子、齐肩的头发、大大的眼睛、高挺的鼻子,看上去就是一副严厉的样子,似乎给了我一种无形的威压。但我想:这样有经验的老师来任教我们,一定要把握好机会,在老师心中树立好的形象。

  学校大扫除,我与几位同学来打扫。我们丝毫没有头绪,如无头苍蝇一般,一晃,一个小时过去了,可什么也没完成。陈老师来验收成果,脸上立刻“晴转多云”,那眼神如利剑一般刺在我的心上,很不是滋味。陈老师迅速地说道:“不管干什么要雷厉风行!现在,你们两个去领扫把;你们几个去5(2)班把书那些东西搬来;你们几个擦桌子;你去擦黑板……”我们听着,迅速开始干起了自己的活,一切井然有序。我不得不佩服陈老师,她的管理能力是多么的好呀,我一定要向陈老师学习!

  陈老师的肚子里似乎装满了知识与道理。就光我们早自习,来到学校,懒懒散散,不读书,整个教室如同菜市场一般。陈老师一来,全班嘎然安静,都被陈老师散发出来的无形的威严给威慑到了,“现在是早自习时间,你们在干什么!开始读语文书!”,陈老师走出教室,一阵郎朗的读书声从陈老师身后传了出来。

  我想:有这样一位好老师,我一定会加倍的努力学习,同时也积极引导好同学们的情绪和班上气氛,配合好陈老师,为考上自己理想的学校而加油!

我的新班主任作文12

  愉快的暑假过完了,当我怀着憧憬到学校报到时,遇见了班主任徐老师,从她的口中得知,我们升入五年级以后的新班主任将换成一位刚刚选调的优秀教师时,我既惊讶,又带有一点兴奋。因为,听说她有丰富的教学经验,还被评为“市学科带头人”和“市教学能手”呢!

  这位老师名字叫做靳翠玲。在我的想象中,她应该是一位表情严肃而且非常严厉的老师。在领书的那天我见到了靳老师,个子高高的她给人一种和蔼可亲的感觉,一头乌黑的头发高高盘起,显得很精明干炼,一双炯炯有神的眼睛里蕴藏着智慧、充满了自信。我们的靳老师既严厉又温和。在上班会课的时候,她对我们进行了严格的“惩罚”训练,从她的威严里,我看到了一位优秀教师的身影,课后又亲切的问我们累不累,我顿时又产生了一种亲切感。

  我们的靳老师是一位“严厉”的老师,在班会课上她告诉我们她有三个“缺点”:“懒”、“凶”、“坏”。但是,我觉得靳老师的“懒”能锻炼我们的自理能力,培养我们从小就开始做一些力所能及的事情;老师的“凶”能让我们好好学习,抓紧时间,知道学习的重要性;老师的“坏”能让我们学会自己承受挫折,继续努力。老师的“缺点”能让我们成为优秀的小学生。我相信,通过老师的无私耕耘和我们的认真学习,我们班的各项成绩一定会在全年级中名列前茅。

我的新班主任作文13

  愉快的暑假过完了,当我怀着憧憬到学校报到时,遇见了班主任徐教师,从她的口中得知,我们升入五年级以后的新班主任将换成一位刚刚选调的优秀教师时,我既惊讶,又带有一点兴奋。因为,听说她有丰富的教学经验,还被评为“市学科带头人”和“市教学能手”呢!

  这位教师名字叫做靳翠玲。在我的想象中,她应当是一位表情严肃并且十分严厉的教师。在领书的那天我见到了靳教师,个子高高的她给人一种和蔼可亲的感觉,一头乌黑的头发高高盘起,显得很精明干炼,一双炯炯有神的眼睛里蕴藏着智慧、充满了自信。我们的靳教师既严厉又温和。在上班会课的时候,她对我们进行了严格的“惩罚”训练,从她的威严里,我看到了一位优秀教师的身影,课后又亲切的问我们累不累,我顿时又产生了一种亲切感。

  我们的靳教师是一位“严厉”的教师,在班会课上她告诉我们她有三个“缺点”:“懒”、“凶”、“坏”。可是,我觉得靳教师的“懒”能锻炼我们的自理本事,培养我们从小就开始做一些力所能及的事情;教师的“凶”能让我们好好学习,抓紧时间,明白学习的重要性;教师的“坏”能让我们学会自我承受挫折,继续努力。教师的“缺点”能让我们成为优秀的小学生。我相信,经过教师的无私耕耘和我们的认真学习,我们班的各项成绩必须会在全年级中名列前茅。

我的新班主任作文14

  杨老师是这学期才担任我班班主任的。她戴着一副蓝框眼镜,总是神采奕奕,走起路来健步如飞。她做什么事情都是雷厉风行。

  有一次,坐在我后面的同学邓宇航上课时开小差,被杨老师的火眼金睛发现了,她一边继续带着我们读书,一边神不知鬼不觉地已经走到了邓宇航的书桌旁,一句话也没说,但邓宇航已经吓得魂飞魄散了,因为从杨老师严厉的目光中,他早读懂了“少壮不努力,老大徒伤悲”的劝诫,马上纹丝不动地坐在座位上认真听讲,即使同学在旁边窃窃私语,他也不受任何影响。看样子他是把杨老师的话深深的记在心里了啊!

  杨老师有时虽然非常严厉,但也有慈母般的温柔。今年秋季运动会上,我班的运动健儿们参加了各种跑步比赛项目。当袁子轶和谭振参加的八百米长跑比赛开始时,现场气氛相当紧张,杨老师似乎被选手们火一般的热情点燃了,她竟忘记自己的年龄,为选手们助跑,一边跑,一边不断吃力地喊“加油,坚持,好棒!”当他们气喘吁吁的跑到终点时,杨老师立即跑过去,又扶又抱又送水,忙得不亦乐乎,幸福和汗水在杨老师脸上荡漾。

  杨老师就是这样一个让人感到严厉又让人尊敬的人。她是培育祖国鲜艳花朵的辛勤园丁,像养育我们茁壮成长的慈母,像一根在燃烧自己,照亮别人的蜡烛。

  我爱我的新班主任!

我的新班主任作文15

  周三上午,班主任匆匆赶来,音乐老师也来了。老师说:“一分钟班会不允许任何人发言!”我们很好奇,就坐下了。

  老师说:“学校决定后,因为我老了,身体不好,我决定让音乐老师做你的新班主任!”听完之后我很震惊,心想:学校怎么才能适当的更换班主任?

  老师说:“现在让音乐老师说几句,同学们都鼓掌!

  音乐老师说:“只要大家跟着我就好,不要多说!”大家又拍手了。

  我还是想让以前的老师做我们班主任,因为他很善良…

  新主任个子矮,是个优秀的老师。他平头,小眼睛,小嘴巴。他一说话我就觉得很好笑!

  第二天,新班主任给我们开了一个班会。他说:“你要从个人卫生做起。留长发的男生应该回家照顾好自己。女生不要扎歪辫子。”

  新主任讲了很多,说:“大家都要回家准备日记,要有写日记的习惯。而且回家一定要有红色的字帖。长大了,字是第一把钥匙!”

  虽然和他相处的时间不长,但是一步一步的了解了他。

  希望他能管好我们班,相信同学们也会遵守纪律,营造良好的班级氛围!

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