多变的老师作文15篇
在平平淡淡的日常中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的多变的老师作文,欢迎大家分享。
多变的老师作文1
多变的老师朱怡洁六年的时光就如一只华丽的燕尾蝶,转瞬及逝。
又到一年报名时,听说原来的老师不再教我们,原来我们迎来了新的班主任。9月1日星期三天气晴这一天,我又走进了分别两个月的校园,是那样轻松自在。新老师是男的还女的,温柔还是凶猛,长发还是短发等等一系列的问题,环绕在我的脑海里。
原本以为一到教室就可以看见班主任的庐山真面目,谁知,班主任像粽子里肉一样被包得里三圈外三圈。为了看见老师的真面目,我只好挤进人群,这挤挤那挤挤我就像个不倒翁一样,在人群摇摇摆摆,快到我了,我迫不及待的踮起脚尖“哇!扎了一个马尾,一件中长款的白色衬衫。我心想看来是一个年轻的女老师,以后肯定管不住我们。
到我了,老师抬起了头,一双浓眉大眼,有温柔的声音,似乎以后再也不用听火星文了。我想还好是个女老师,还以为是是一个大汉呢!9月2日星期三天气多云读书的第二天,在我的心理老师还保持着一个好形象。上课了,老师用她温柔的声音上了一节课,让我心都化了,我恨不得一天到晚都上她的课,大家都说这个老师温柔的像绵羊,上完她的课似乎都没有了烦心事,相比老师我更想叫她知心大姐姐。
10月8日星期一下雨今天的雨像为我量身定做一样!我心情也如这场雨乌云密布,没有一点开心的感觉。我睡眼朦胧的走进校园,一进教室就被一个坏消息吓着了。“上次的作业里有听写,你们准备一下吧。”老师说道,“什么,听写假期玩嗨了,早就忘了还有这回事,”老师一个一个词语的报,即使很慢也来不及,我的脑子就像被好玩的堵住了脑袋。”这回听写一团糟,你们七天干什么去了,今天开始要收收心了。”真的老师生气起来比霸王龙还厉害,口水如了弹一般飞溅,眉毛都可以跳到了天上。
多变的老师作文2
我们班有一位语文老师陈老师,她性格经常变化。陈老师心情好时,比谁都幽默;心情不好时,比谁都暴燥。这时你肯定会对我们班的陈老师很好奇吧?那就让我来告诉你吧!
我们班的陈老师拥有一头长长的黑发,经常扎着一条马尾辫,走起路来,头发一甩一甩的,显得可爱而又有朝气。陈老师脸上有一双大大的、水灵灵的眼睛,像两颗晶莹透亮的宝石。还有一张樱桃小嘴,不知什么时候会说出令人出乎意料的话来。
有一次,我们班上的调皮大王小叶在语文课上遇到了不懂的问题,便大喊:“老师有问题!”我心里想:“小叶肯定要被陈老师狠狠地教训一顿了。”班上的同学也为小叶紧张起来,但没想到陈老师幽默地回答了一句:“我身体很健康,没有问题。”话音刚落,全班的同学立刻哄堂大笑起来,笑声传遍了整个楼层,就连陈老师也忍不住笑了。
陈老师就是这样一个十分幽默的老师,经常会说出令人捧腹大笑的话来。但陈老师有时候又特别暴躁。
记得有一次考试,我们班考砸了,还没等上课,陈老师就气冲冲地走进教室,但此时同学们还没意识到危险来临,还把陈老师当空气,说话的说话,玩笔的玩笔。陈老师更生气了,双手重重地拍在讲台上,双眼一瞪,班上立刻鸦雀无声,唯独小谢却依然在不停地讲话。只见陈老师阴沉着脸,二话不说,就走到小谢跟前,拽着小谢的衣领,把他拖出教室,然后还不解气地说:“你想讲话,就让你一个人在外面讲个够好了!”最后直到小谢主动认错,才让小谢进了教室。此时陈老师暴躁、发怒得就像一头狮子,令我们感到害怕,但我们也知道,陈老师这样做也是为了我们好!
这就是我们班的陈老师,一个性格多变,让人既喜爱又害怕的年轻女老师。你喜欢我们班的`陈老师吗?
多变的老师作文3
我每天都踏入教师都会看到她那动人的微笑,每一天上课都会听到她那沁人肺腑的声音,每次下课都会有她忙碌的身影,她的气质虽然没有红牡丹的艳丽,却像一朵纯洁的百合花静静绽放,默默地散发淡雅清香。
他喜欢白色,我想是因为她喜欢白色的纯洁朴素。她具有中国古典美的单眼皮,他说不要把她写成双眼皮,大约是不想让我们在自己的作文里为他画上虚伪的画像吧!没错,她就是人见人爱,花见花开,车见车载的朱鹏伟老师!
朱老师她外表看起来温文尔雅,平易近人,其实呀,这女孩子们都是有双重性格的!朱老师也不例外。她的第二重性格就是严厉。有一次,我们班默写默的不好,朱老马上以雷霆万势之力冲着同学们大吼道:“回家不是让你们去看了几遍都会了吗!怎么只有14个人默全对了……”朱老师怒气冲天。大吼大叫的样子把我们吓坏了,同学们也认识到了自己的错误,全都不敢出声,连一跟针掉在地上我们都能听见,看来我的心情和同学们一样忐忑不安呀!但朱老师的态度立刻来了个“180度大转变”,用着可爱的娃娃音说:“来,这是你们的奖品,虽然不怎么好,但也是朱老师的心意,随便挑一个吧!默得不好的同学下次也努力吧!”我们听后又恢复了情绪,着就是双重性格的朱老师。
这就是“多变”的班主任——朱鹏伟老师!
多变的老师作文4
听到“多变”这个词,你定会认为老师难不成是个孙悟空?NO!NO!NO!大错特错,老师并不是什么孙悟空,她呀,只是有一张会各种更让脸罢了,很稀奇吧!
有一次,我有一道题不太清楚,我犹豫不决,不知是去问老师吧,还是不问。问了吧,老师也许会骂我笨,让我下不了台;不问吧,遇到这类题目,我就不会,考试就会失分。我举棋不定,可最终还是硬着头皮走到老师身边:“老师……我……我有……有一道题……”我心中如十五个吊桶打水——七上八下,还是结结巴巴地说出了我心中的疑团。说完后,我不敢正视老师的眼睛,可老师竟微笑着对我说:“我讲给你听吧……”说着向我讲了起来,我一下子便听懂了,好像拔开云雾见到了青天。那时的老师是和蔼可亲的。
可有的同学成绩不好时,老师的脸上可就没有笑容了,老师会毫不留情面地点同学起立,并大声批评,他们平时不努力,学习习惯不好,我虽说表面上也嫌老师铁面无私,可老师也是为我们好。那时的老师是令人望而生畏的。
还有时,老师批评同学时,还带点小幽默。有同学把头塞在桌肚子里,用手在堂板里翻个不停,老师就会走过去,不无幽默地说:“别白费力了,在桌肚子里翻不出金子的,翻出了金子,你是不是打算不上学了?”那个同学赶紧吓得站了起来。老师又说:“对不起,吓着你了,是我不好!”我们哄堂大笑,老师挥挥手让我们别笑。那时的老师是幽默风趣的。
老师有一张“多变”的脸,若你觉得很奇怪就到我们班来吧!
多变的老师作文5
我的老师,长长的头发,眼睛像黑宝石一样耀眼,她还是个“魔术师”呢!
严厉的要求
“今天晚上背诵古诗两首,明天抽背!”瞧,老师又在指挥我们了。第二天有一位同学背不出来,还一直在讲话,老师悄无声息地走到他身边:“把你讲话的乐趣、好处写成1000字的检讨书,明天我要检查。”那位同学不禁小声埋怨道:“其他人也讲话了,为什么只罚我一个人?”
果断的决定
“老师,杨月肚子疼。”“飞毛腿”耿锦程说道。老师快速走到杨月身旁,和风细雨地说:“疼得厉害吗?要不要打电话给你妈妈?”只见杨月脸色发白,双手捂着疼痛的肚子,有气无力地说:“要!”老师立即联系了杨月的家长,并把杨月送回了家。
陪伴的温柔
“叮铃铃,叮铃铃。”放学的钟声已经敲响,同学们排队陆续回家了,就剩一位同学。“要不要我打电话给你的爸爸妈妈。”老师指了指手机说。“不用,我的家长马上就会来接我的。”从4点半到5点,老师一直耐心地等待那位家长的到来,接近5:10的时候,家长才终于终于赶到。
啊,老师,您的善变都是为了我们,我们爱您!
多变的老师作文6
和老师是我们的班主任,同时,也是我们的语文老师。可是,她还会转变其他角色呢!
一天下午,我刚来到教室,便发现了一件有趣的事:和老师正在给李亚真同学讲数学题呢!只见她讲的是像模像样,李亚真同学也听得有滋有味。班上的“调皮鬼”见了,风趣地说:“和老师成了数学老师了!和老师成了数学老师了!”同学们听了都笑了起来。
和老师不仅会“变”成数学老师,还会“变”成一个体育健将呢!
这不,体育老师好几天都没给我们上课了,操场上乱成了一锅粥。和老师见状,连忙整顿纪律,并拿来了体育器材。那段时间,马上就要开运动会了,可同学们都没有怎么练习。和老师穿的裤子并不适合运动,可她依然硬着头皮,冲向了跳高所用的设备。只见她飞速地跑到了杆前,猛地一跳,跃了过去,重重地摔在了垫子上。嘿!和老师变成体育老师了!
和老师不止会变成数学老师和体育老师,她还是个深藏不露的音乐天才!
在五年级上学期,我们学习了《江姐》这一课。在讲课前,和老师一直“躲”着我们,怕我们发现了她的什么“秘密”。原来,是想让我们唱“红梅赞”这首歌来结尾,可我们都不会唱,这可急坏了她。于是,和老师拼了命地用她那沙哑的声音唱。这可乐坏了我们,非说她是未来的莫扎特!
和老师总是变,变成了数学老师,变成了体育老师,还有音乐老师。可是,不管她怎么变,都是我们的最为尊敬的和老师!
多变的老师作文7
我有一位多变的语文老师,她姓万,我们都亲切的称呼她为万老师。虽然万老师胖胖的,但是因为她个子高,衬托的身材匀称适中,倒不显得有多胖了。她有两条弯弯的眉毛,仿佛纤细的柳叶,两个大大的眼睛就像两颗又黑又圆的葡萄。万老师夏天最喜欢穿着漂漂亮亮的连衣裙,冬天则喜欢穿着黑色的棉袄。她的穿着,完全把她的精气神体现出来了呢!
万老师时而温柔,时而严厉。开学第一天数学老师带着一脸的微笑走了进来,亲切的同我们说:“同学们,安静!今天呐,我们迎来了一位新的语文老师!”说着,万老师蹦蹦跳跳的进来了。这让我们大吃一惊,心想“这新老师怎么跟我们想的不一样呢,他们刚来不应该是很凶的么?”可万老师一进来就和我们亲切的打了声招呼,并做了个简短的自我介绍。万老师的语气温柔,让我们觉着如沐春风!并且在之后的学习生活中我们也发现老师在上课的时候总是带着亲切的笑,课堂氛围也十分活跃。如果你觉得万老师只会温柔,就大错特错了。
有一次在学习园地学习的过程中,万老师提了个问题,是我们课上讲过的,可是当下一片寂静,没有一个人举手回答。当时呀,万老师的脸上就像是结了一层霜。顿时开始说我们上课不认真,直到课代表举手化解这个局面,老师的表情才有了一丝松动,可我们还是感受到了万老师的怒火,万老师在我们对待学习的这个态度问题上还是很严厉的……
这就是我们班上的语文老师,一个温柔却又不乏严厉的多变的老师!怎么样,听我说了这么多,你有没有爱上她呢?
多变的老师作文8
我们的语文老师有一头乌黑发亮的头发,一双敏锐的眼睛,任何蛛丝马迹都逃不过他的眼睛,他是一位多变的老师。
严厉
“姚晨宇,站到后面去,快点!”语文老师吼道。果然,姚晨宇又成了老师出气的第一个对象。老师一发脾气,班上顿时鸦雀无声,接着,“捣蛋鬼”接二连三地站到了后面。
“男生读一段,女生读一段。”老师又发出口令了。一节课可以学到许多知识,老师不停地让我们读课文,这样日积月累地读下去,大家个个都变成了朗读高手,甚至滚瓜烂熟。
幽默
“哈哈……”是哪个教室发出的欢声笑语,原来是四班呀。今天,老师说道:“我们这次期中考试都考得不错,你们辛苦了,我来讲个笑话。”老师清了清嗓子,说道:“从前有个数字,每一天他遇到了数字8,瞧着它,说:‘你胖就胖呗,还系个什么腰带。’突然,它又遇到了数字10,嘲笑它:‘年纪轻轻的拄什么拐杖呀!’”说完,大家都笑得前仰后合。
温柔
“窦瑞杰,如果你妈妈没来,跟我讲一下,我打电话给你妈妈。”老师又说道:“鲍静茹,你昨天是不是头疼?如果现在还疼的话,我打电话给你家长。”语文老师还是很温柔的。
这就是我的老师,有时严厉,有时幽默,有时还很温柔,他教会了我们许多做人的道理,我爱我的语文老师。
多变的老师作文9
我们的数学教师,他具有严、趣、灵这三种性格。这三种性格集中在一个人身上,一定十分矛盾,可是这些性格却是我们喜、悲、惧的乐趣来源,我来给大家说一说吧!
严,是指严格、严肃。每当老师火冒三丈地打出这张“牌”时,同学们就知道大事不妙,转眼间就结束了轰闹,并且齐刷刷地抽出书本。老师扔下一堆试卷,边指边说:“你,你,你,还有你,下课到我办公室。”那四位同学顿时面呈菜色,知道自己死定了,不如死得英雄点,在老师说完后,不约而同地大声答道:“知---道---了——!”,这声音如五雷轰顶,老师却平静地说:“把‘知道了’抄十遍,没抄完不许下课。”四位同学的脸色从菜黄色转到苍白色。其实,我也很了解他们那时心中的痛苦!
趣,应该与灵一起说,就是风趣中透着机灵。一天下午,数学老师走进哄哄闹闹的教室,瞬间的一个“停”字,吓破了我们全班同学的胆。大家呆若木鸡,有点不知所措。这时,老师却嬉皮笑脸地说:“狮子吼,威力如何?”我们“苏醒”过来。我真想把老师关在黑屋子里看恐怖的鬼片,再问问他感觉如何?之后老师打开书本绘声绘色地讲解数学。一位同学耐不住了,偷偷地看起了课外书,一秒、二秒……突然“飞毛腿”粉笔从老师手上发射了,翩翩飞舞的粉笔划过一条弧线,准确无误地来了一个“流星撞地球”。同学抬起了头,脸上通红,教师曰:“这位大将在观光何书呢?”教室一片哄堂大笑,这位同学的脸更红了,老师又曰:“下课后请您去司令部吃茶。”全班同学笑得前俯后仰。
这就是我们的数学老师,一位多变的老师。我们尊敬他,喜欢他,同时也有点惧怕他。
多变的老师作文10
我们的班主任李老师可是一名十分负责的老师。
上半学期,快期末考试时,李老师突然生病了,声音也变得十分沙哑,但她却依然坚持给我们讲题目。让我们都觉得如果不好好听的话都对不起她。李老师还随身带着一个小本子,上面记着哪些同学不会哪种题型,然后一有空就把同学叫到跟前,例举他们不怎么会的题型详细地讲给他们听,不厌其烦。期末考试那一天,数学被安排在了下午。中午,老师竟然利用午休时间帮我们复习,嗓子已经嘶哑到讲不出的声音我们都要竖起耳朵听。等我们进考场的时候,老师才去医院住院。几天后,发成绩报告单,李老师都没有来,我们的心里都很难过,也很感激我们的李老师。还有一次,我们班的一位同学生病了,好几天都没有来。老师竟然到那位同学的家里面去帮他补课,令那位同学的家长非常感动。
李老师还十分幽默。我们班有一位同学,经常是老师前几天布置的作业,非要拖几天再交。每次拿到作业本的时候,李老师都会说:“去年的作业你今天才交给我啊!”但同学们都好像听不够似的,每次都会笑起来。
还有一次,我们去上音乐公开课,李老师也跟着去了。那节课,我们学了对山歌。音乐老师王老师还让我们自己编个山歌,同学们编的都很好。回到教室,李老师问我们:“你们知道王老师叫你们编山歌的时候我想到了什么歌词吗?”同学们都说不知道。李老师说着就唱了起来:“嘿——谁的作业最拖拉哎,嘿最拖拉。”老师唱完后,大家都哈哈大笑起来,并把目光都投到了那个作业最拖拉的同学身上。
这就是我亲爱的李老师。
多变的老师作文11
在我们四年级,没有人不知道我们班有个多变的老师,就在昨天,老师又变个不停了。
那天早上,阳光明媚,但我们班却死气沉沉,因为在前一天班上有两个同学打架了。他们俩惶惶不安地等着“死刑”。这时,老师已经走到讲台上:“昨天哪两个同学互练太极拳了?”大家丈二和尚摸不着头,半天才回过神外,“嘻嘻”直笑,看我们的老师多幽默。
第二节是语文课,语文老师走进教室时,抱着一大堆满是红叉的试卷:“现在报分数领试卷,同桌两个人一起!”王老师大喊:“陆彦合99分,嗯,这次进步很大,下次继续努力,争取考一百。”我喜滋地去领试卷。“吴海涛76分,吴海涛,我让你和好同学坐在一起,成绩还这么差,下课后到我办公室里!”看,我们老师又变严厉了。
下午第三节课,我们在会议厅练习“六一”的歌曲。半节课过去了,我们班有位同学浑身无力,不断出汗,老师把他扶出会议厅,搬了张椅子,让他坐下,又去买了矿泉水给他喝,还问他要不要打电话给家长带回去休息一下,我问老师又变温柔了!
我们班的老师有多种变化,但正是因为这些变化,我们才会学得这么轻松。
多变的老师作文12
她,透着淡淡的清香,散发着浓浓的书香味,有时仿佛还参杂着一些孩子气,她爱笑,还总是笑得那么甜。她就像玻璃,待人诚恳却容易破碎,有时他会被我们气得不行,在办公室和塔娜就像玻璃,待人诚恳却容易破碎,有时他会被我们气得不行,在办公室和她那最体贴的倾听者倾诉她对最体贴的倾听者倾诉对我们一切的不满。有时候又会被我们逗得笑个不停。这就是我们的数学,张老师。
张老师,特别爱打扮。一日三遍,特别让人爱。早晨,张老师,穿的是一条大水库,带着一件黑色T恤,外边套着一件黑白格子的外搭。神气极了!而到了下午,风格就变成了一身休闲装。总之,给人的感觉就是眼前一亮。
张老师还是个急性子呢!刚才,张老师给我们大家留了一张试卷,可不到半个小时,张老师就开始催我们了:“哎呀!这都多长时间了,怎么还没写完呀!慢死了。”我们是既无奈又奇怪。
可你也真别说,在工作,这一方面,张老师,特别认真,一丝不苟!她给我们上课总是拖堂,我们都很讨厌。可后来我们才明白,原来,这都是对我们好啊。
瞧!这就是我那多变的张老师!
多变的老师作文13
我们老师温柔时,就像春风轻轻吹过我们的脸;老师严厉时,就像天空中突然下起了大暴雨;老师幽默时,就像春风滋润着我们。
我们的老师是温柔的。有一次,我们班有位同学发高烧40度,但他还坚持来上课,但到第三节课,班主任英语老师发现了,一直让他趴下来休息,再喝些热水。老师知道他家离这远,所以立刻到学校门口的医务室拿药,还温柔地提醒他吃药,紧接着拿起手机打电话给他的家人,一分一秒也不浪费。
我们的老师是严厉的。老师对我们要求很高,不管是考试还是家庭作业,字都必须写得工工整整,不然要重新写一遍。老师对上课开小差的同学,一经发现,他就会让这位同学把班级公约抄20遍,班级公约一共有12条,一条占了三格,一遍就是要抄很久了。
我们的数学老师很幽默。他每次看见我们上课上得不耐烦时,就会把数学讲的跟笑话一样,而同学们都会哄堂大笑,笑完后我们都会精神抖擞地继续听课,有时候他还会给我们猜谜语,当然都和数学有关。
多变的老师是我们学习上的榜样,也是我们的朋友。
多变的老师作文14
我们的王老师,她披着着一头乌黑柔顺的直发,白白净净的。她还拥有一双囧囧有神的眼睛,总是能勘测到我们的一举一动。她鼻子尖尖的,挺挺的,最厉害的还是她那一张能说会道的嘴巴。
那天,我们像往常一样,静静地坐在自己的座位上。过了一会,老师走了进来,面带微笑地捧着一打考试卷,来到了讲台前,双手撑着桌子,高兴地向我们宣布:“你们这次考试考的非常好。”我们欢呼着,好多人都抑制不住喜悦的心情在窃窃私语。再瞧瞧老师,她不但没发火,还面带笑容地对我们说:“好了好了,别再讲话了,我们开始上课了。”到放学的时候还布置很少的作业,那时候,我们觉得老师就像天使一般温柔、体贴。
可今天,老师一打上课铃就来了,手拿着一根竹棍子,还抱着几本作业。老师一走到讲台旁,就把作业扔到了桌子上,头发犹如火焰一样竖起来,脸红彤彤的,就像里面有一团火焰在燃烧,可以看到从她的眼睛里都能喷出火来,接着她大吼的叫出了几个同学的名字,这几个同学都低着头,一言不发,怯生生地挪步到了讲台上,老师当即毫不留情的给了他们一人一棍,边打边说:“作业糊,上课都讲过的,还错——”打完以后,叫他们下去订正。上课的时候,老师听到底下有人讲话,就用粉笔头扔他,放学时还给我们布置了许多的作业!这时,我们觉得她特别的严厉。
这就是我们的多变老师!
多变的老师作文15
我有一位多变的数学老师。她有着瓜子脸,一头乌黑亮丽的短发,带着一副黑眼镜,一双炯炯有神的眼睛里透出严厉的目光,那就是我们的闫老师。
老师在上数学课的时候,总是一脸严肃的表情,我都不敢走神,但有时也很幽默。如有一次老师在讲课,讲完后同学们开始专心致志地写课堂作业,突然间,老师的火眼金睛发现了一位同学在津津有味的咬笔盖,就心平气和说:“这位帅哥,你可别吞下去了,我可不会急救方法。”此时全班哄堂大笑,那位同学只好收手。虽然闫老师很幽默,也在为同学的安全着想。
别看老师上课有时幽默,但她依然对我们要求严格。当有些同学作业没完成时,老师会大发雷霆,并疾言厉色的看着他们,请那些同学到办公室聊天,严重的还会请家长。有时有的同学作业没有按老师的要求写,老师会很客气的请那些同学重写。这不,有些同学记住了,真是“吃一堑,长一智。”老师严格学生,是想让同学们养成良好的学习习惯,将来在生活中也不会绊脚。
同学之间难免会发生矛盾,可是这回可让闫老师忙活半天,第二节数学课中,两位同学闹矛盾。因为在上课所以等课下处理。谁知道有位同学不积极配合老师,最终还叫了家长才解决了。闫老师语重心长的说:“不要因为鸡毛小事就闹不和,应该和睦相处。”这时我们的老师以变成品德老师啦,告诉我们同学们之间应该互帮互助。
这就是我多变的数学老师,让同学们又爱又怕。
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