我的好老师作文

时间：2022-08-04 16:08:46 老师我要投稿

我的好老师作文（精选21篇）

　　在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的我的好老师作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

我的好老师作文（精选21篇）

　　我的好老师作文篇1

　　我的老师有很多，但我最敬佩的是我们的班主任——熊老师。熊老师有着苗条的身材，一双炯炯有神的眼睛。她还有一头染着棕色的卷发，有时披着，打扮得像一位公主，有时盘着头发，显得很有气质。她从不化妆，有一种自然的美。

　　有一次，我和同学们正在操场上玩游戏，正当我们玩得兴高采烈的时候，我不小心摔了一跤，我一看我膝盖摔破了皮，流了好多血，上面还有好多泥沙，同学们赶快把我扶到了熊老师办公室。熊老师马上拿起消毒液和棉签，用棉签蘸上消毒液，轻轻地，慢慢地把我膝盖上的泥沙擦去，边擦边用嘴轻轻地吹，生怕弄疼了我，还不停地问：“你疼不疼？”

　　那时我的膝盖虽然很痛，但是看着熊老师弯着腰给我用棉签擦伤口，我心里暖烘烘的，然后熊老师还给我爸爸打了一个电话，爸爸就开车把我送到了妈妈上班的医院里。不久，我的伤口好了，但留了一个小伤疤。每当洗澡时，我只要看到这个伤疤，就想起熊老师为我涂药的那一幕。

　　熊老师不仅教会了我们知识，又像妈妈一样照顾我们，真是我们的好老师。

　　我的好老师作文篇2

　　在我们的学校中，我发现了一个好品质的老师，你知道她是谁吗？她就是我们的语文老师。

　　我们老师是辛勤的园丁，每天不辞辛劳地呵护我们这群调皮可爱的花朵。好几次，老师职业病——咽候炎发作，声音斯哑说不出话来，可她坚持带病上课；好几次，老师认真负责给生病不能来上学的同学补课；好几次，老师被一群上课常说悄悄话的同学气得火冒三丈。可我们却不知老师的辛苦。

　　一天，班上的一位同学得了重病，在医院住院。老师舍去假日，到医院给同学补课，每一道题讲得是那么认真，那么仔细。听着听着，那位同学的眼眶湿润了。

　　还有一次，老师带着病上课。我们听着老师微弱细小的声音，感动得热泪滚滚而下，我们觉得这节课好漫长，好漫长。盼啊，盼啊，终于盼到了下课，同学们纷纷围着语文老师，嘘寒问暖。最后老师缓缓站起来，拍拍同学们的肩膀，用她细细的声音轻轻地说道：“我没事，谢谢同学们的关心。”随后咳了几声，拖着疲倦的身子，慢慢走出教室。

　　老师啊！您用善良无私奉献的精神滋润我们幼小的心灵，培育我们茁茁成长，我想对您说：“老师，我永远爱您！”

　　我的好老师作文篇3

　　暑假里，由于我妈妈上班，没有人看管我，所以我就被“放”到了我的好朋友——赵及元的家里。在那里，有一个人始终无微不至地照顾着我。

　　她个子不高不矮，身体微微发福，喜欢穿黄色衣服。她就是赵及元的妈妈——王阿姨。

　　王阿姨对我很好，在假期里还充当了我的老师，每天上午她都辛辛苦苦的在电脑为我们搜集并下载课件，教我们下学期的课程，还为我们亲手抄题，为我们讲解难点，直到我们弄明白为止。她对我们的寝食也很负责任，每天都为我们调样儿的做饭，直到找到我们爱吃的为止。这几天，我一直食欲不振，什么都不想吃。王阿姨就一直不停的为我换样的做着饭菜，直到看见被我舔的干干净净的碗，她才说：“啊，我终于找到你喜欢吃的了。”我看见，她脸上露出了欣慰的笑容。

　　王阿姨对我真好，因为，她把她要招待的孩子都当成了自己的孩子，感觉她既像老师又像妈妈。这种人心真好，等我长大了，有钱了，一定会“报答”王阿姨的！

　　我的好老师作文篇4

　　有一天，我写一篇作文，写到“崇拜”这个词时，卡壳了，因为“崇”字不会写，我就请教爸爸：“爸爸，‘崇拜’的‘崇’字怎么写？”

　　爸爸回答：“山字加一个宗。”我又问：“崇拜是什么意思呢？”“大概是表扬的意思吧.”爸爸不耐烦的回答着。我垂头丧气的走进了房间。忽然，我想到了老师曾说的一句话“字典是我们最好的老师。”哦，我怎么忘记了去请教字典老师啊。于是我到百度上敲下查字典三个字，进了一个查字典网，一会儿我得到了满意的答案。我心想我以后遇到不会写的字不能理解的词等就可以请教查字典网了，既方便又准确，学以致用啊，真是太好了。

　　过了几天，爸爸觉得奇怪了，问我：“涂涂，你这几天怎么这么厉害，都没有不会写的字了吗？可不能不懂装懂啊，那样就会成饭桶，知道吗？”我调皮的回答说：“因为我有一个好老师在教我写啊。”“是哪位好老师啊。？”爸爸问。我打开了查字典网，说：“就是它啊。”爸爸点点头笑着说：“你说的太对了，以后要多多合理利用这个查字典网哦。”

　　从此，查字典网成了我的好老师和好朋友了！

　　我的好老师作文篇5

　　在我的身边，有一位陪伴我10年的老师——我的爸爸。他在永红小学担任五（2）班数学老师。爸爸已四十岁了，头上长满了许多白头发，脸上有许多皱纹。一双明亮的眼睛，高高的鼻子前架着一副500度的眼睛，鼻下有张三寸不烂之舌。

　　关于上课，爸爸还有个座右铭：只有是上课，就要认真备课，仔细查阅资料，精心设计课件，全力上好课。爸爸不仅是这样说的，还是这样做的。

　　由于爸爸还兼任着学校的德育主任，所以每天要花很多时间去做学校的德育工作，与此同时，爸爸也要花大量时间和精力来上课、备课和批改作业。很多时间，爸爸在学校里工作繁忙，几乎抽不出时间来备课，就只能下班回来备课。

　　回家以后，吃过晚饭，看完《新闻联播》，休息一会之后，爸爸又开始了他每天的例行公事：陪我做作业，指导我检查作业。今天，我正好有一样作业——手抄报。我拿出一张水粉画纸，动手开始办手抄报。一个小时过去了，我画好了刊头和板块，结果因为烂了一小块纸而重办。原本爸爸一直在旁边守着我，鼓励我，可此时却忍不住走过来，拿过铅笔，和蔼可亲的对我说：“来！看我是怎么画的！”爸爸迅速地画完了边框、刊头以及所有版块。我吃惊地瞪大了眼睛。此刻已过10点，爸爸应该去备课、制作课件了，可爸爸还在陪着我办手抄报。晚上10：30，我终于办完手抄报，可以上床睡觉了，但是爸爸才开始备课、制作课件。我上床后，没多久，我便睡着了。那晚，我不知道爸爸是什么时候才上床休息的。只是第二天，看到爸爸的眼睛里充满了血丝……

　　这，就是我身边的好老师——我的爸爸。一个兢兢业业、尽职尽责、一丝不苟；牺牲自己，成全他人的人。他的一言一行指引着我，是我人生路上的一位好老师！

　　我的好老师作文篇6

　　书，是我们的好老师，我觉得特别贴切，书能丰富我们的知识，能给予我们帮助，老师也是这样的。

　　像琴声流过夜空，像花瓣飘过枝头，每次读书多是那么美好。读书生活恰似一片波澜壮阔的大海，也似百鸟栖息的森林。

　　有一次，我对爸爸说：“爸爸，我去骑自行车，可以吗？”其实，我想趁机好好阅读那本新书。我偷偷把书塞到衣服里，假惺惺地下楼了。我找了个隐蔽的地方，坐了下来。哎哟，一只大蚊子叮了我一下，不管了，等一下爸爸要下来了，还是快点读吧！我囫囵吞枣地读起书来，不时用眼角的余光瞅着天空，估摸着几点了。天色渐晚，我合上书，咽了口气，依依不舍地上了楼。至今我印象深刻呢！

　　我那些书已不够我阅读了，我苦苦地恳求妈妈给我买书，妈妈终于禁不住我的软磨硬泡，给我买回了三本书。我曾看过一句名言：“温故而知新。”我试图从书中获得新的知识。有些书很有趣，但笑过之后，会似乎明白一些被隐藏起的道理。有句子写得如梦幻一般，会使我感到不现实。

　　杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。”我经常读书，写作文不算太难。一次，妈妈布置我写一篇《春天来了》，我就跑去触摸春天，我是这样写的：“春姑娘来了，她心灵手巧，用手织出一件翠绿的衣服，为大地披上。她又挥洒下希望的种子，柳树发芽了，桃花开了。人们都爱春天，爱她的生机勃勃，爱她的春光明媚。”妈妈还竖起大拇指呢！

　　读书也让我有了灵感。每当我遇上一个伤心欲绝的人，我会编织他的悲伤故事；我望着月亮，经常会感到内心的孤独和寂寞；每看到太阳时，我会感到无法形容的喜悦。

　　书，一位知识博的老师，她会不厌其烦地教你，有了她，你的一生将会受益无穷。

　　我的好老师作文篇7

　　星期五

　　“叮呤――”下课铃响了，该交卷了。我怀着忐忑不安的心情把卷子放在了讲台上。说起来，这次考试的基础题并不怎么难，但是作文还是让我感到有点儿担心。其实也不是我的作文写得不好，只是……

　　回到家，我稍有犹豫地对妈妈说了这件事。“哎，还是小孩，不了解人之常情。”“妈妈，你要是我们老师，你会怎么办？”我非常着急地问。“那我会心里不舒服，可能就懒得理她了。”那――我可不想老师不理我呀，我该怎么办呢？

　　星期六

　　今天我一天都过得不安心，晚上睡觉还做了一个梦：梦见卷子发下来了，我的作文扣了5分！上面写了很多很多批语，红得特别刺眼。

　　星期天

　　今天我也不开心，妈妈本想让我开心点儿。中午，她带我去“流金岁月”吃午饭，结果在那里我却看见了语文老师，当时给我紧张的呀……我也没敢去跟老师打声招呼，还没吃完就急匆匆地走了。可真给我吓死了！

　　我的好老师作文篇8

　　“铃铃铃……”闹钟声把正与周公旅游的我吵醒了。“真烦！”我嘟囔了一声，伸手按住闹钟让它停止了“歌唱”。

　　感觉刚刚闭上眼一会儿，朦朦胧胧的听见妈妈在叫我：“快起床，上学晚了。”什么？我猛地睁开眼睛，要知道今天我还要去上补习班。我动作迅速地穿好衣服，抬头一看，七点五十！差五分钟上课！我急急忙忙冲出家门，骑着自行车飞快地“奔驰”在马路上。

　　终于到了，可是不尽人意的是我还是迟到了。我羞愧地站在教室门口，不敢敲教室的门，害怕耳边传来一阵“狮子吼”。我低头一看，天啊，我惊讶的差点叫出声，衣服皱巴巴的，鞋带在“四处游走”着。头发也乱糟糟的，真是有损我们少先队员的形象。在门口不停的整理衣服的我终于被老师发现了，“你站在这里干什么？”老师慈爱的目光让我低下了头，我恨不得找个缝钻进去。见我一直没吭声，老师好像明白了什么似的，让我进去上课，那种温和的语气让我浑身热乎乎的，像发了烧一样。我真感谢老师没有批评我，否则我真的要“缩水”钻到地缝里了。

　　老师用幽默的话语让我很快投入了课堂。“咕噜……”肚子开始抗议了，我都快忘了，早晨我还没吃早饭。怎么办？我悄悄地抬头看了一眼老师，却不巧发现老师也在看着我。我挺了挺身体，继续听老师讲课，不顾肚子里炮声连连。“咕噜……咕噜……咕噜……”

　　“咕……噜……”好似雷鸣般的声音从我肚子里传来，现在肚子真的是饿得快爆炸了。同学们的目

　　光都聚集到我身上，让我体会到了当明星的感觉。“下面我们来看这一道题。”老师一声令下，同学们的目光又转移到老师那里，我真是感谢老师，让我瞬间失去了许多双“照明灯”。

　　那节课就在肚子的伴奏声中度过了。我深刻的感受到睡懒觉的坏处，决心以后再也不赖床了。每当我又想赖在床上不起的时候，我就会想起那天的经历，想起老师那柔和的目光，可能就是那目光一直激励着我不再赖床吧！老师，我真的好爱你！

　　我的好老师作文篇9

　　我正在楼下的哥哥家玩时，爸爸妈妈突然从外面回来，站在哥哥家门口，妈妈对我说：“舒怡,黄老师刚刚打电话过来说请你到学校去一趟。”我满脸疑惑地问：“真的？”妈妈回答：“是真的，不信你去问爸爸。”爸爸老实地说：“是真的，快点去吧！”我这才出发，心想：都放寒假了，去学校干嘛？黄老师请我去做什么呢？给我讲解题，那也不至于现在讲吧！那会是何事呢？我实在想不出来。

　　我带着疑问来到老师办公室。等了好一会儿也没看见黄老师。接着，我看见同学徐晓雅匆匆忙忙地从楼上下来。我问她：“你在干嘛？黄老师在哪里？”“跟我来。”徐晓雅连忙说。我估计她不想跟我多说。

　　跟她来到班级一看，地面多脏啊！黄老师也来了，对我说：“舒怡，你快来帮忙扫地啊！”我根本就不想扫。但是，今天是黄老师亲自请我来的，我只好硬着头皮去扫了。

　　我终于知道老师“请我”的原因了。老天啊！老师眼睛没花吧！竟把这等“好事”给我，居然还打电话给我老妈“请我”，老师对我也太“好”了点吧！

　　我的好老师作文篇10

　　“顾海青，都快考试了，你怎么没写完作业？”老师对我吼叫着，什么，你们问我没写完作业，是不是坏学生啊？不是，这都怪老师，因为老师星期六、星期日留了8张卷子，我从星期五中午就开始写了，我以每小时3张卷子开始写，可最后还是没写完。还有好几次，我都没写完作业，我已经是第一了，因为平时老师至少留5张卷子。我从4点开始写，写到第二天7点也写不完啊。我给你讲讲我的老师有多坏吧。

　　镜头一：偏向。

　　星期一早上，我们班升旗，我们想，这回应该我升旗了，因为魏宁已经升过2次了，谁知老师又让魏宁升旗，我都快气疯了。我们全班同学都议论纷纷。老师怎么这样啊!

　　镜头二：讨厌。

　　我们每次看见老师都说，老师好，老师却不理，我们有了经验，每次见老师也都不理。我们同学给她取一个绰号叫“讨厌”。

　　镜头三：偏科。

　　一个星期只有一节劳动课，可老师一节也没上过，可把我们气坏了，我们每次都去“评理”，希望能上一节课，可老师好像有一颗铁心，怪不得同学都叫他铁石心肠。你们说我们的老师是不是偏科啊，只上主课，不上副课。

　　镜头四：冷，如果我们谁要是写不完作业，她就用她那又“冰冷”的眼睛盯着你。让你身上好像撒了一瓢凉水一样冰冷。

　　哎，你们说我们的老师好不好啊!我真希

　　望换个好老师啊!

　　本文章，纯属虚构。希望老师不要介意!

　　我的好老师作文篇11

　　睁开眼睛，时间过得飞快，我们即将离开校园，离开同学，离开老师。

　　这一种分别的痛是别人无法感觉到的。

　　站在走廊上，我再一次看到了站在对面走廊认认真真批改作业的老师，她疲惫的脸上时而露出灿烂的笑容，时而露出不满的神情。我不由得一阵心疼。从我们刚刚入学开始，能看到老师的机会大多都是去办公室，老师疲惫的修改作业；在走廊上，老师认真的批改考卷；在课堂上，老师聚精会神的讲课。

　　每次看见老师，都是一声又一声的“老师好”，“老师好”，“老师好”。一句有一句的老师好逐渐变成声音的河流，一股有一股，涌进我的心头，涌上我的喉咙。我多么想再次跑过去，说一声“老师好”，当我想要开始行动的时候，老师已经拿起考卷，疲惫的离开了。

　　终究还是错过了啊，将要离开，我终于明白了一句招呼是多么的重要。

　　让我再次说一句“老师好”吧！

　　我的好老师作文篇12

　　如今的我们，从一年级就开始教我们的您，就要看着我们毕业于小学了，我们还真有点舍不得，虽然您对我们很严厉，但是我们依然感激您，因为您教会了我们做人的道理，让我们受到了启发。

　　明年我们就要离您而去了，真的很舍不得，因为您是我们的老师，让我们感到温暖，让我们改掉了很多坏毛病，学会了知识，让自己能够管好自己，我们真诚的给您说一声“老师好”这是最后一次说老师好了，因为以后再也没有机会说了，因为我们就要毕业了，就要离您而去了，我们对您的感情很深，让我们感到无比的舍不得。

　　老师，我要对您说“老师好！”这是最后一次了。

　　我的好老师作文篇13

　　老师，您就是那冬天里的阳光，时刻温暖着我们的心房；老师，您就是那大草原上的星星之火，点燃了我们的青春激昂；老师，您就是那黑夜里的一盏路灯，指引我们回家的方向；老师，您就是我心中的那一丝明亮，无论到哪，依旧会自信坚强！

　　我们的语文老师---------罗珍。一副瓜子脸，上面镶嵌着一双紫葡萄般的大眼睛，显得炯炯有神。一张樱桃小嘴，一头乌黑亮丽的长发，笑起来露出珍珠般的牙齿，老师真可爱！我们最喜欢上语文课了，老师总是让我们在快乐中学习，在学习中成长。老师总是那么辛勤，手握笔，在黑板上撒下知识的粉末；老师总是那么幽默，在语言中撒下哲学的真谛。也许就是因为这样，我们的语文课总是无比的活跃。我以前是一个特别自卑、特别笨的小孩。可自从您来了以后，我从班上倒数第几名飞跃到了全年级第一名。你们可能不相信，那就接着往下看吧。

　　在您刚来的一学期，我要朗读课文最长的一段。我胆颤心惊地站了起来，和您对视了一眼。仿佛在问：我行吗？您却用坚毅的目光望着我：你一定能行的。我想：如果读不好，老师一定会骂我的。我小心翼翼地读着。您用慈祥的目光望着我说：“要是，声音能放大一点就更好了！”我又重振旗鼓流利地读着，读完之后。同学们都响起了雷鸣般的掌声，老师竖起大拇指对我说：“读得真棒！”我心里窃喜：原来我读得这么好。于是，我从此下定决心：每次老师提问题，我都要举手。每次你都会看见我高高地举起手来。就这样，我期末考试考了全年级第一。这全都是您细心教导我，鼓励我的结果。

　　我们的罗老师就像一根蜡烛，燃尽了自己，照亮了别人，为学生奉献了自己的一切。我再一次对您说：谢谢你，罗老师！

　　我的好老师作文篇14

　　她本该是不该再上学了的，爸爸说还没有嫁得一个好人家来的实在。

　　雨淅淅沥沥的下了一天，他实在没心情再想别的什么事情，只是流眼泪混着些雨水，从教室走到校门口本该是只用2分钟的路程她却走了足足五分钟。

　　“林雅真！”她回头，“老师好！”见她心情不好便问“这是怎么了？”“没什么。”说完便加快速度跑远了。除了母亲外，苏老师待她最好，她不想让她担心。

　　她知道家里穷，又是在农村真不如听了爸爸的。她摘下呆了两年的团徽，爱惜的擦拭。村路上的泥土和雨水打成一团凝固在她的鞋子上，眼泪一滴滴的落下来，她想上学，真的想，不过上了高中费用可想而知，她还有个弟弟在上小学又是一笔费用。“我回来了。”“怎么哭了？”“没什么。”“你不用哭，明天我和你妈就出去给你物色个好人家，咱家里穷……”“行了我听你的就行了。”

　　一夜未眠，刚下完雨空气很请新，也有些微微的凉了，她披了件外套坐在床上看着墙上不计其数的奖状，呆呆的几乎一夜未眠。

　　第二天五点钟她便起来去村口的地里干活，一直到中午。太阳很大，汗水顺着脖子流下来，不远处的小学正在读书，她不知道没请假苏老师会不会担心，还记得前几天她还开开心心的去上学，苏老师还教她们古诗，今天却就在这地里了，“今朝所事昨日梦，当年师生珍贵情。”朗朗的读书声飘进她的耳朵，听着听着就哭了，苏老师就像她的母亲一样对她好，母亲离她而去了，苏老师可能这辈子也见不到了，后妈待她不好，父亲也是整日整日的哭穷，就像早些把她嫁出去好有钱用，越想越伤心。

　　傍晚回家苏老师正在屋子里，她便躲到门后，她不敢进去怕看见苏老师的脸就会止不住的流眼泪，后妈那像旧唱片一样的嗓子吱吱呀呀的讲起话来“你说的倒容易，我是个粗人没上过几天学，你就直说吧。”“雅真学习一直很好……”“没钱”一句话便打断了苏老师的话。她真心疼苏老师，她多想冲进去对苏老师说，“老师别说了，我不去上学了，你不用低声下气的这么对她说话啊”可是她不敢，她怕后妈打她，她也怕会让苏老师担心。

　　沉默了一会苏老师突然说“我出。”很坚决一丝不苟。

　　点点滴滴均谨记

　　丝丝缕缕皆入梦

　　宗宗件件刻我心

　　终悟善字总关情

　　与你相处三百日

　　相处有日益无穷

　　不愿意但还是没什么话好说只能让她去上学，她几乎是蹦着去的，苏老师待她是真的好，她感动又感激。

　　她很久没再见苏老师了，直到她考上大学后一年，泥石流席卷了那个偏远的小村庄，苏老师为就一个学生自己却伤得很严重，她哭着跑去医院却正好遇上医务人员，她疯狂的晃医生，医生什么也没说只是摇摇头，她一下子觉得她的家人没了她没有依靠了，再也没有依靠了。

　　她没能见到苏老师最后一面。

　　大学毕业了，她独自来到墓地看苏老师，浅浅的笑，深深的鞠躬，她永远不会忘记是苏老师给了她现在的生活，给了她温暖，给了她支持。

　　“稚子牵衣问，归来何太迟？共争岁月，赢得鬓边丝？”

　　老师的恩情铭记在心，用一辈子来报答。

　　我的好老师作文篇15

　　在学生时代扮演重要角色的老师，对我们的成功是不可或缺的。老师，教我们知识和如何做人。今天，我要表扬我们的班主任金老师。

　　在我们班的生活中，金老师不仅是我们的老师，也是我们的好朋友。我第一次见到金先生时，他的脸上表现出一种非常严肃的表情，这是非常可怕的。然而，在与金先生相处了很长一段时间之后，不难发现。事实上，金先生是一位乐观、负责、热情、幽默的老师。

　　金先生在课堂上教我们英语，每天都说一口流利的英语。这真是令人钦佩。此外，为了让我们学好，金老师每天都要备课到深夜，为我们找教材。他可以说是全校最负责任的老师。

　　不仅如此，作为一名英语教师，他在文学天赋方面并不差。他也是年级的领导。当年级里有活动时，他充满活力地站在舞台上。使用的词汇也非常优雅，演讲的细节也掌握得很好。

　　人们普遍认为这样的老师必须非常严肃，而且基本上不会泄露一丝笑容。事实上，金先生喜欢笑。每当课堂气氛不活跃时，他会说两句有趣的话来逗我们笑，活跃课堂气氛。此外，老师经常在同学们平常的谈话中开玩笑。

　　有些人认为金先生更喜欢好学生。事实上，我认为金先生以同样的态度，同样的.初衷对待每一个学生，希望我们能成为有用的人。只是表达方式不同。当然，学生表现好应该得到奖励。我们还必须批评学生的错误。由此可见，金先生对奖罚两个方面都有很好的把握。

　　我记得上学期八年级的期中考试，我们的成绩一般都不令人满意。金先生非常生气，连他眼睛里的红血丝都显得特别可怕。他说话时上气不接下气。显然，他为我们努力学习，但是我们在考试中表现很差。从那以后，老师们更加努力了，我们的成绩有了突飞猛进的提高。这不仅体现了教师的责任，也显示了教师非凡的能力。

　　这是我的班主任，让我摆脱不良习惯，一点一点走向正确的轨道。

　　我的好老师作文篇16

　　随着时间慢慢推移，我已经在北大附小度过了五年。在这五年中，我最喜欢我的班主任，也就是我的语文老师——张老师。她不仅教我学习知识，学会如何做人，而且在生活上也同样呵护着我。她在我心灵留下了不可磨灭的美好印象。

　　张老师是一位年轻漂亮的女老师，窈窕的身材，瘦瘦的脸颊，精致的短发，一双炯炯有神的眼睛闪着智慧的光芒，那双神奇的双手常常创造出一个个美丽的汉字。张老师知识渊博，对待工作一丝不苟，十分关心我们，我们都很喜欢她。

　　张老师像妈妈一样对我们。每天中午，张老师都会来宿舍看我们，陪我们一起玩耍。这个时候，我们是最开心的，因为我们可以搂着张老师和她说悄悄话，可以和她打闹嬉戏，我们甚至敢穿着她的高跟鞋学她走路的样子，学她上课的样子，还会因为她在哪个宿舍呆的时间长而争风吃醋的去抢她，说她偏心。这个时候的张老师是最温柔的，任凭我们怎么闹，她都不会生气。

　　张老师对我们也非常严厉。记得有一次，我的预习没有完成，老师检查作业时，生气的看着我，虽然什么话都没有说，可是眼神中透漏出的威严让我感到害怕，也充满了对我的失望。我害怕极了，害怕老师对我彻底失望，放弃我，从那以后，我就改掉了拖拉作业的坏习惯。

　　张老师讲课也很好。每次讲课前都让我们先预习，等大部分知识都预习完时，张老师才会给我们讲课。刚开始我们不明白为什么，后来才知道，这样让我们自主学习，知识可以掌握的更牢固。我们最喜欢张老师给我们读课文了，娓娓动听，仿佛让我们身临其境，每次我们读课文读不好时，张老师就会一遍一遍的领着我们读，直到我们读的有感情，她才满意。她常说的一句话就是：读书面无表情怎么可能心中有感情？正是张老师这么细心的教我们，我才对读书产生了浓厚的兴趣，我喜欢有感情的读书。

　　张老师，您对我的培养我忘不了，您对我付出的点点滴滴我更加难忘。忘不了您和我们玩耍、说话时那神采奕奕的身影；忘不了您批改作业时那专注的眼神；忘不了同学少交作业或没写完作业时，您生气的样子；忘不了课后休息您和我们在一起开心的笑容……

　　张老师，我想请清新的晨风为您而吹拂，送去我真挚的祝愿；我想请明媚的旭日为您而升起，送去我衷心的祝福；我想请可爱的小鸟为您而歌唱，送去我诚挚的问候。

　　张老师，谢谢您这五年来对我的关心和爱护，您辛苦了！

　　我的好老师作文篇17

　　启稚子之文心，铸辟雍而成林。——题记

　　忆夫岁稚时，惛惛怭怭，日游嬉乐而不慕所向，骄汲躁闹而不知所止。至今思忆，羞赧满腹。吾师一何耿介，稚子一何猖顽？

　　无启我辈，长龄何宜？

　　人间初见，余皆不晰，但忆吾师脚踏素履，褚衣青裤，发褐秀而垂绦，目明炯而有思。古之赞嘉美人者常言：娴静时如姣花照水，行动处似弱柳扶风，此娇娇女子态也。而吾师否也，淡扫蛾眉，双眸凝墨，温婉则大方庄肃，嗔怒则雌虎啸林，但见双靥之朗笑，未识眉蹙之娇愁。不饰繁妆，素面而昂然自若。其姓为大漠燕北之燕，执版牍于辟雍之中，仰圣贤于丹心之内，教校儿郎，而文心朗润。

　　余初步太堂，未曾识金版玉缕之实，绿碟丹文之华，漫漫然惫惰独行人间路。因乐而乐，逢愁则愁，赤心虽存，洵实无咎。唯吾师也，诲章文而融情，文融情则凝姿。文华墨韵尽见矣，不由心旌动摇，灵台铭碑，元识文也。稚子目前倏忽荡开一片乾坤，迢迢壮阔，汲汲求之。吾师犹然笑，言身传道。

　　传道，紫虽夺朱，终实有丹。

　　文之为德也大矣，与天地并生者何哉？垂丽天象，铺理地形。师言：“文学之美，存乎生活，蕴则万物。”云霞雕色，有愈画工之妙，草木贲华，无待锦匠之奇。龙凤至瑞者，洵炎黄之圭愿，心开心阖，则文源之本。谁其尸之？亦神理而已。

　　燕师言则煌煌，行则浩浩，正气不可侵。余是时始觉人之为人，当有所向、所慕，辟若夸父灵均，汲汲求之，朝闻道，夕死可矣。稚子始蒙悟，虽无言于外，亦煊赫其心，未使殁也。

　　但有所向，则无惧矣。

　　燕师自言，学部未精湛，唯识“人”之一字耳。若夫先圣参神理以立教化，问蓍龟以传法理。夫子继圣，熔钧六经，独秀前哲，木铎起而千里应，席珍流而万世响。吾师婉然，拾其贝珍轻覆吾额，则断知九州之大，炎皇之瑰。师无言唯九书“国”字，烔目示我。《康诰》曰：“克明德”。方知人之为属也，猿猱腾踏以攀援兮，擎道法以成乾。以己术缮物，以己行新民，忠国孝亲为上也。师言犹黄钟大吕：“仰不愧天，俯不愧地，吾俦之所求也。”

　　良师益友，莫过于此。

　　吾初识于文也，偏爱古言，凡著文者皆古，援韩文正公为圭臬，奉“古文复兴”为重担，子规夜半犹啼血，不信东风唤不回。然时殊世异，奈何萧条万代不同时，家慈言余文空乏，同窗讪余言艰涩，吾非宋荣子，焉得不块垒横塞，堑断灵台？自怨自艾时，燕师唤吾以往观老斜桃花，赋诗以赠，其言甚温糥，清风化雨，清澄去块垒。

　　先生启我文心，又教诲不怠。余不胜恩，每有相关师者之作，必徵言焉。

　　我的好老师作文篇18

　　老师今天很严肃，是真的很严肃。

　　也许是老师眼中的"小鬼子们"早有预谋，“老师，你今天要讲五角大楼被炸的故事吗？”“你要讲你在圆明园刻字的故事吗？”“……”毕竟还是实习老师，接手这节班会课还是有些吃力……

　　她已经很优秀了。

　　老师沓着步子，打开她也许做了一夜的PPT，“同学们，今天我们来讲讲南京。”“啊！呼！”“厉害了，我的国！”底下立即有鬼子们的惊呼，看来他们早已稳操胜券，也许前排的小炮灰刚从粮肉中反应过来……

　　老师这一仗打得很艰难，因为她面对是一群也许只有打开视频才会高抬贵眼的不可一世“老师，怎么不是五角大楼。”“老师，这已经过去多久了！”这些同学其实还好，还有那些在偷笑的，在玩“谁谁氏古符的，”“小波，波波，苍心，你炸了！”也许是觉得自己太大声了，立马止声，于是教室又突然寂静，小鬼子们死了一分钟后又发出魔鬼般的咆笑“哈哈”“哼哼”“咯咯咯”“咳咳”

　　终于，老师放大招了，“暴风影音”是她的救星，《那年那兔那些事儿》。于是，零食从高叠的书上缓缓滑落，平日里打了马赛克的同学擦了擦眼睛，两个古符爱好者停下了游戏，两双手依旧十分诡异地滞留在空中，喝水的抿嘴，吃东西的捂唇，整个课堂似乎很正常，而且可以说秩序井然。

　　八班很不错嘛。

　　顿时，电脑屏幕前突然出现一块抖动的方块，把屏幕鬼子的脸扭曲了，显得滑稽，“丫环”同学们大喊，于是电脑技术员上了讲台，狠命的敲了下桌板，同学有几个在底下暗说“nice”有几个悄悄完成击掌仪式，尽量捂嘴，尽量捂嘴，也许是这个课堂最后的底线。

　　老师也很绝望，而且很崩溃，“同学们，谁谁谁说过……"老师依旧存着她最后师威，但显而易见，老师黑色汗衫浸了一片，毕竟她所讲的是爱国的题材，也许底下的孩子们会讲些段子，但她依旧，依旧似笑似咽地激励着人心，与鬼子们搏斗，她也许是个巾帼，她也许是个老师。想象一下，一个实力老师，面对着一教室的笑声，只有她一个用力地相信着爱国，同时也相信着自己。

　　课终于上完了，老师走到走廊上，暗自携了把眼泪，吸了吸鼻，然后走回了办公室。

　　老师坚信，只有她坚信自己的信

　　---心所由己，老师既要传授，也要保留。

　　我的好老师作文篇19

　　我有一位老师，她的名字叫王莹，她看着非常年轻，但是她已经42岁了，她是语文老师。她的眉毛并不是弯弯的而是三角形的，她的嘴皮很薄就像数字棒一样，她的头发非常多就像无数根面条，她是瓜子脸，非常温柔，就像春风拂面一样。

　　王老师有时很温柔有时很严肃，老师温柔的时候会开心的笑，就像是吃糖一样，笑得那样甜那样开心，可是严肃的时候，她只要一看到有同学在讲小话，她那双大大的有杀气的眼睛会一直盯着那个同学，甚至还会用粉笔打人，用棍子打手。现在只要有人讲话，一看到王老师就立马坐得笔直笔直的。

　　这就是我们又温柔又严肃的王老师，我喜欢王老师！

　　我的好老师作文篇20

　　她，瘦瘦的，小小的，有着一张瘦削的脸，脸上时常都浮现一对酒窝和慈祥的笑容。她就是我小学一至五年级的语文老师——刘福英老师。

　　一天上午，刘老师让我们写作文，题目是《吹泡泡》。正当我们一筹莫展时，刘老师说：“怎么，写不出？那咱们出去吹泡泡吧。”我们起先是愣了两秒，后来我们像撒欢的小马驹似的冲向操场。

　　我们跟着刘老师拿起泡泡杆，嘟起嘴一吹，置身在五光十色的泡泡世界中，美妙极了！我望着刘老师：笑容洋溢在她的脸上，一对浅浅的酒窝浮现在脸上，那条长长的马尾辫，蹦哒起来。回到教室，我拿起笔，紧皱的眉头舒展开来，笔尖一动，流泻下一时的感受。

　　刘老师为了培养我们的观察能力，给我们布置了一个特别的作业——种大蒜。回到家，我给大蒜掩上土，浇上水，盼着蒜苗快点长高。它果然不负我所望，不出半个月，它就长得又高又壮，翠绿的叶子泛着一层淡白色的光泽，似乎带着微微的傲气，仿佛为自己的茁壮成长感到自豪。同学们把自己种的蒜苗带到学校，争论着谁的大蒜长的好，当然，我也不例外。刘老师欣慰地看着我们，一对儿酒窝悄悄地浮现在脸上。

　　她，是个非常认真负责的老师。记得一天下午，我们等了好久也没有等到刘老师来，盼了又盼，终于，见到了一个小小的身影走进教室，啊！刘老师终于来了。一进门，刘老师就向我们道歉，说：“同学们，对不起，我因为生病了要吃药，所以误了大家上课的时间，请大家谅解。”

　　我心里咯噔地震了一下，刘老师都生病了还坚持来教室上课，她会不会吃不消？果然不出我所料，才讲一分钟，刘老师就咳个不停，满脸通红，不得不停下来。刘老师看我们个个都面露担忧之色，便说道：“不用担心，我没事。”

　　没过多久，刘老师又咳得厉害，瘦削的脸上又多了几分憔悴。可她之后还是继续上课，并挤出一丝笑容，两个酒窝好像在说：“没事，我能行。”我满怀敬意地看着那两个浅浅的酒窝和那张瘦削的脸。课堂就这么咳一下、讲一句地继续下去。同学们都静静地听着刘老师讲课，偶尔有个“话痨”忍不住讲了一句，全班人用责怪的目光瞪他一眼，他便识相地闭上嘴，再也不敢讲话了。

　　一节课，我一直静静地望着刘老师那张瘦削的脸和那对浅浅的酒窝，忽然发现，那对浅浅的酒窝是那样的迷人，那样的美，似乎笼罩着一层伟大的光辉。

　　就这样，我们在刘老师阳光般的笑容中，慢慢长大。

　　我的好老师作文篇21

　　“老师”是一个多么亲切、光荣的名字啊！每当我听到同学们称呼“老师”的时候，便不禁想起我一年级的班主任马老师。

　　马老师中等身材，穿着一身整洁、朴素的衣服，剪着短发，一双明亮的眼睛使人感到既严肃又亲切。

　　记得那是开学的一天，我来报名，走到一年级的教室里，只见教室里坐着一位三十来岁的女老师，她正写着什么。我没有打招呼，因为我不知叫她什么好。过了一会儿，那位老师转过来，看到我，便亲切地问：“小朋友，你是不是来报名的？我姓马，是一年级的班主任，你就到我这儿报名好了。”我于是高兴地报了名。

　　有一次，放了晚学，外面下若滂沱大雨，窗户被豆大的雨点打得“噼噼啪啪”的响，同学们都有伞，他们打着伞回去了，只有我一个人站在教室门前的走廊里。此时，风更猛烈地怒吼着，铅色的阴云又一次布满了天空，仿佛要吞噬整个世界，又是一道闪电划破了黑沉沉的天空，接着是“轰隆隆”的打雷声。我害怕了，身子也觉得冷起来了，我哭了。哭声惊动了正打着雨伞准备回家的马老师，她走了过来，温和地问：“海平，你怎么了？为什么哭呀？”我回答说：“马老师，天下着大雨，我不敢回家。”马老师听了说：“来，我送你回家。”于是，就一手撑着雨伞一手拉着我走出校门。路上，我冻得牙齿“咯咯”直响。马老师见了，便脱下春秋衫，给我披上，我一看，呀，马老师竟只剩下了一件衬衫，而且是短袖子的，我无论如何也不答应，后来，马老师严肃地对我说：“快披上，我挺得住。”于是，我只好披上。马老师把我送到家，她的脸冻得通红，我留她住在我家，她婉言谢绝了。

　　马老师由于这次受了凉，第二天就生病了。我心里非常难过，我想，老师病了，应该去看看呀！可是带点什么东西给马老师呢？我知道送吃的东西她是不收的，想了半天，忽然我发现门前的月季花开了，而且散发着扑鼻的香味，摘几朵送给马老师，她一定会高兴的，于是，我便带着花向马老师家走去。到了马老师家，只见马老师趴在床上写着什么。我悄悄地走过去一看，原来马老师在带病备课。我由于心情太激动，不小心，脚踩到了正在熟睡的猫尾巴上，猫“喵”地叫了一声。马老师先是一惊，然后见是我来了，便笑着说：“海平，你身体好吗？”我点了点头，说：“马老师，您为了我，却……”我抽噎起来。马老师用洁白的手帕替我擦干了眼泪说：“别难过，病总是会好的”。我临走的时候，将花送到马老师的面前说：“马老师，这花刚开。送两朵给您，您可要好好地休息啊！”

　　说着将花放在自己的脸上亲了一下，便将花插在五斗橱上的花瓶里。她望望花，又望望我，甜甜地笑了，我也向着她笑了。

　　后来，马老师因工作的需要调走了，可我的心里一直想念着她。当我看到月季花开放时，我就叨念着她：“马老师啊马老师，我什么时候再能看到您呢？啊，我看到了一一每当同学叫起‘老师’这个名字的时候，我便想起了您；每我看到作业本上的红杠杠时，我便想起了您，甚至连做梦也想着您。无论您走到哪里，我决不会把您忘记，而且时刻地想着您，爱着您。

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