我的曹老师作文（精选51篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的我的曹老师作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的曹老师作文 篇1
初见的第一眸，她拎着一个小布袋雷厉风行，飒飒爽爽地走进教室。略微凌乱的头发，微微凸起的嘴巴，不高却精悍的体魄，佐以一口花腔的曹氏英语，总让大家在私下忍着笑意，生怕被发现而掩嘴狂笑。
她的课亦如她的人，负责而妥善。大家必须安安静静，认真不苟。当她犀利的小眼神扫射到教室的每一个角落时，所有同学都摒神凝心，故作镇定的小心脏都会颤栗。
往往因为她的严厉，我甚而忘了她另一面时时荡漾的芳香。常常我曾停下手中匆匆记录的笔，斜睨在认真讲单词的她，倏忽在犀利的眼光中感受到某种莫可名状的温柔。
早早地，甚而天空中还笼着薄暮，她就已到了教室。我曾很怨怼她这份敬业，往往听到要上英语课的早读，大家都会默默地低下头画小圈圈。第一次看她在教室吃早饭，喀吱的食音，馥郁的食香，以及我们错落有致的朗读声。竟生得百般乐趣，以致我们嘴中蹦出的单词都嘎嘣留香起来。是食香，亦是她留予的芬芳。
她也总敛着率真的孩子气。时常也怕她，但她那偶尔泛出的温情也让我觅得后一世地珍藏。
飒风吹拂过运动会，我们迎来了800米。长长的跑道，一望无尽。她一如既往地严肃地站着。我，跑，不，动，了。
嗨！这时，曹老师却睁大她的浓眉大眼，黑框框里的眼镜片，闪出喜悦激动的神色。双手挥着小拳头的样子，极其可爱地为我们呼喊加油。
日光渐移，我却开始知道，严师与你的开始定然不爽。你会埋怨，会责怪，在无数次的讨厌与挫败中，居然开始发现她内心的责任之重。
有时，我也希望老师越温柔越好，但正是因为这平常时时的严厉与责任，我才备加珍惜她的温存。
有朝一日，我愿采撷沾有最晶莹露珠的玫瑰，赠予我的曹老师，那个最率真、最负责、笑得最灿烂的她！
我的曹老师作文 篇2
嗒嗒嗒嗒嗒嗒，一阵急促的脚步声从不远处传来，不多久，走廊那头出现一女子身影，不高，微胖，卷发披肩。左手拿着个圆规，右手提着把三角尺，嗒嗒嗒急促地走进了教室。神啊，怎么又是她的课？，教室里有人在低叹。她是谁？她就是我们的数学老师————曹老师。
曹老师的真名叫曹国芬，电视广告中有一个名声很大卖药的，和她同姓，我们无端的将这两人归为同类项，明着叫她曹老师，暗地里就用曹清华教授来称呼她。
曹老师有一绝招，那就是拖堂。要说她的拖堂艺术，那是到了她称第二，没人能做第一的境界。下课铃声她可充耳不闻，自动忽略，不拖个五六分钟时间，她是绝不肯下课的。
要知道，这课间10分钟，对于我们何其珍贵。铃声一响，五六十颗心早已飞出教室，可到她这儿，不能动，更不能飞。那真叫一个如坐针毡欲哭无泪啊。为此咱班同学怨声载道并集体的抗议，最后还是我们的班主任出马，与曹老师多次协商，她才勉强同意不拖堂。
舍不得那下课几分钟，我们都觉得她啰嗦，但有时，她却干脆得让人莫名。
记得有一次我去找她问问题，她瞅了题目一眼，随即很悠闲的对我说：我不知道哩，自己想去。我也不愿费那脑子，她直接告诉我岂不省事得多？于是我再多问了几遍，她还是那句自己想去，我应了一句：我懒得想。
她立即火冒三丈，不但坚决不告诉我，还限定时间让我做出来给她检查。
唉！没办法，只得闷闷地回教室，说也奇怪，在只能靠自己的情况下，在山重水复疑无路之中，我居然思维大开，最终柳暗花明。
于是，带着报复的快感，我颇为骄傲地将作业交给了她，她认认真真地查看了一番，画了一个长长的勾，写上一个大大的A，微笑着将作业本递给我，说：自己想想，不就有答案了？自己钻出来的比问出来的更有价值。她这么一说，我先前的怨恨突然之间便消失了，她的脸在我眼中突然柔和起来。
这就是我们的曹老师，一个我印象最深的老师。
我的曹老师作文 篇3
瞧！一头乌黑的长卷发，一张白嫩嫩的脸上挂着一对弯弯的月牙眉，还镶嵌了一双会说话的大眼睛。她，就是我们的数学老师——曹老师。
曹老师的教育方法和别的老师不同，她从来都不冷冰冰地批评人，更不会轻易地请家长，大家都对她非常尊敬。同学们上她的课一直都是规规矩矩的，她说东，我们绝不往西。最主要的是她有一双会说话的眼睛，她能心平气和地让你哭出来，也能分分钟就让你笑出来。
曹老师是最公平的老师，她既不会偏向成绩好的同学，也不会对成绩差的同学发脾气。每次单元考试结束后，她都会耐心地给没考好的同学分析错误，还会出一些类似的题让他们反复练习。
有一次，曹老师让我们放学回家后认真复习，准备第二天的单元考试。我觉得自己肯定都会做，就草草地翻了翻书，也没仔细复习，就当作复习好了。第二天考试，我觉得题目简单，三下五除二就做完了，也没检查，就直接交了卷子。曹老师看到我的卷子，好像皱了皱眉头，但还是收起来了。试卷发下来，我得了一张有许多“×”的卷子，等级格里一个大大的“良好”分外刺眼，弄得我心里很不好受。曹老师说：“这次考试有一位同学有明显的退步。”我心里一惊，生怕老师点名让我起立，便匆匆把卷子收进了文件夹里。曹老师接着说：“在这里我就不点名了，下次请注意。”下课后，她把我叫到办公室说：“最近是不是骄傲了？你昨晚肯定没复习吧？”我惭愧地低下了头。她又说：“考试前是一定要复习的，即使再简单也不能放松。这次的分数不重要，重要的是要找到自己哪方面有不足，并用实际行动弥补自己的不足。”我看着曹老师那双闪亮的眼睛，心里很感激她。
现在，虽然曹老师不教我们了，但每次老师们要我们复习时，曹老师的声音都会在我脑海中回响：“认真复习，仔细答题……”
我的曹老师作文 篇4
曹老师从三年级开始教我数学，她的儿子林子楠也在我们班级。
经过一段时间的学习和测验，曹老师形成了一个“怪习惯”，就是每次考试的时候，特别喜欢站在边上看我答卷。等我做完卷子，刚检查一遍，她就会迫不及待地收去批改。第二个学期的半期考，她还拿手机给我的草稿纸拍照。
曹老师在讲台那儿很快地改好我的试卷，就当做标准答案卷了。其他同学陆陆续续交上去的试卷，曹老师把它们放在另一边，然后不停地左右转动着脖子，边对照我的试卷，边批改起来。如此一来，阅卷的速度就快多了，放学的时候，便可以告诉一些心急的家长。
子楠悄悄告诉我，曹老师非常疼爱他，假期会带他到处去玩。只是学习上对他有严格的要求，就是让他自觉学习，自己温习功课，有不懂的地方才加以辅导。曹老师拍去我的草稿纸，就是要给子楠看的。
曹老师还是我们的班主任。新学期大家都是从各个班级分散过来的，班长一直没能定下让谁来担任。过了半个多月，其它班级早已选好班委了，曹老师才综合大家的意见，决定让我做班长。当她把登记了半个多月的点名册和班务日志，交给我的时候，我能感觉到她如释重负的轻松。一个学年结束后，班级的情况和同学们的反应，都证明了曹老师的慎重是正确的。
曹老师很少批评某个同学，可是，只要她点到哪个同学的名字，那个同学就会安静上一整天，真神奇呀!
在曹老师精心的管理下，我们班取得了数学成绩年级第一、被评为“优秀中队”班级的骄人成绩。
都说了是曹老师和我的故事，所以，你没有遇见这样的老师，就只能羡慕我啦。
我的曹老师作文 篇5
时间过得真快，一转眼我就从一名一年级的新生变成五年级的大男孩了。每天一看到低年级的小弟弟、小妹妹们，我就不由自主地想起以前的我，想起丁老师。
丁老师是我走出幼儿园，踏进校门的第一位班主任。刚踏进校门，和素不相识的同学坐在一起，我调皮好动的本性充分显现出来。一出教室门抬腿就跑、与同学在楼道内嬉闹玩耍，上课做小动作、说悄悄话。这些违纪行为经常被值日生抓到扣分，被任课老师点名批评、罚站。第一次期中考试也不太理想。但是曹老师从没有大声训斥过我，也没有一味的批评我。而是耐心的用温柔的语调教育我、引导我，向我讲述校规校纪。在曹老师的指引下，我学会了上课静静地听、专心的学，学会约束自己。还有一次，我写字拿笔姿势不对，妈妈帮我改了多次。曹老师知道后，每走到我身边，便会特意看一看。发现姿势不正确，便马上亲自手把手的教我。
五年转眼过去了，丁老师也早已不再教我了。在成长的过程中，或许我会忘记很多事，但是我永远不会忘记我的启蒙老师——曹桂香。留在我脑海中的曹老师的形象，永远不会抹去。
我的曹老师作文 篇6
曹老师，我想对你说，你是一个勤奋的园丁，一个好老师。你把你所有的爱都给了我们。
我四年级的时候，你来我们班。我原本是一个沉默寡言但学习很好的好学生。你来后，经常在课堂上问我问题，回答问题。你还让我成为了学习委员会的成员，给了我一次又一次锻炼勇气的机会，实现了我发挥自己能力的愿望。从那时起，课后我也变得活泼开朗。衷心感谢您！
在课堂上，你会不厌其烦地不断向我们传授知识，这使我们的学习成绩不断提高。虽然你有时会发脾气，但我们都明白，我们都希望自己能成为既有优秀品质又有学习能力的好学生，并在未来取得巨大成就。有时当我们犯错误时，你会认真教育我们，遵守纪律，努力学习，不犯错误。让我们真正理解“阅读第一，以人为本。真相。曹先生，请留意我们。你工作很努力！
你一直在努力教书育人。你工作很努力，我不知道你出了多少汗。也许在夜深人静的时候，我们都睡着了。你仍然在灯前批改作业，备课，写教案。我不知道你经历了多少不眠之夜，付出了多少心血，消耗了多少精力。你是来给我们知识和智慧的。曹老师，我们将永远感谢您！
我的曹老师作文 篇7
曹老师，我想对您说，您是一位辛勤的园丁，是我们的好老师，您把爱全部献给了我们。
我四年级时，您来到了我们这个班级。我本来是个默默无言，但学习又不错的好学生。您来到之后，在课堂上，经常提问我回答问题，还让我当上学习委员，给了我一次次锻炼胆量的机会，也让我实现了施展能力的欲望。从此，下课后我也变得活泼、开朗了。由衷地谢谢您！
您在课堂上，不厌其烦地把知识源源不断地传输给我们，使我们学习成绩不断上升。虽然您有时会发脾气，但是我们明白，那都是希望我们成为品学兼优的好学生，未来有出息。有时我们犯了错误，您就会语重心长地教育我们，遵守纪律，用心学习，不要犯错误。使我们真正懂得了“读书至上，做人第一”的道理。请您看好我们，曹老师您辛苦了！
您教书育人，呕心沥血，含辛茹苦，不知付出了多少汗水。可能在夜深人静的时候，我们都沉沉入睡了，您还在灯前批改作业、备课、写教案。不知您熬过了多少个不眠之夜，不知您挥洒了多少心血，更不知您耗费了多少精力。您为的是给我们知识，给我们智慧。曹老师，我们永远感谢您！
我的曹老师作文 篇8
在我心里，印象最深刻的老师就是我们的班主任徐老师。
徐老师从我们上小学一年级就开始给我们上课，一年级到四年级的语文课和队课都是徐老师带的。她不仅在学习上对我们认真负责，日常生活中对我们也是无微不至的关怀和照顾。
我印象最深刻的一件事，就是在我二年级的时候，有一天，我早上正在上课的时候因为肚子很不舒服，忍不住吐了出来，吐到桌子和地板上，一片狼藉。徐老师赶紧走过来关切地摸着我的头问到：“穆梓嫣，你是不是早上吃坏肚子了？现在很难受吗？”我有气无力地对徐老师点了点头说：“我现在好一些了。”徐老师反身给我端了一杯温水让我去簌簌口，她忙着和同学们一起收拾、擦洗我刚才弄脏的书桌和地板。徐老师收拾停当后问我：“要不我通知你的家长把你送到医院检查一下吧？”我想了一下：“那好吧，要不然待会要是又吐了就麻烦了。”徐老师就帮助我收拾好我的学习用具，然后自己去办公室给我爸爸打了电话。没过多久，接到徐老师电话后我爸爸很快就赶到了学校门口。徐老师帮我拿着书包把我送到了校门口，叮嘱我爸爸赶紧带我去医院看医生，不要耽误了病情。
虽然这件事已经过去了很长时间，但每次想起徐老师对我的关爱，我都觉得她就像我的妈妈一样。
我的曹老师作文 篇9
雄鹰感恩天空，因为天空任它翱翔；花草感恩雨露，因为雨露滋润它成长；高山感恩大地，因为大地让他耸立……我感恩许多人，但老师最值得我感恩，因为他们教会了我许多知识，特别是董老师。
董老师非常爱我们，当我们遇到困难时，她会马上来帮助我们，而且他的脸上也常常带着笑容。有一次，在语文课堂上，同学们都积极的回答问题，但到了“莫斯科是哪个国家的？”这一题，让教室里变得鸦雀无声，只有我自告奋勇的站了起来告诉老师：“莫斯科是俄罗斯的”。老师便向我投来赞扬与惊讶的目光，同学们也羡慕地看着我，我得意地坐得更直了。
老师的脸上也有阴云的时候。有一天，我忘记了带作业，董老师发现了，让一个同学叫我去办公室。当我听到“刘震，董老师叫你去办公室”这句话时，我的身体微微一震，心想：啊！大事不妙！被发现了！在去办公室时，心想：这路也太短了吧！我都恨不得走个一两年呢！可我改变不了事实，路还是那么短。到了办公室，原本常笑容满面的董老师一下子变得严肃起来，当她得知我忘带作业后便生气的说：“学生没带作业就是士兵没带武器”。她的眼神变得很愤怒，我觉得脸上火辣辣的，头重得抬不起来，然后老师就让我站在墙角反省。老师这样做是为了帮我改掉坏习惯，因为我是一个丢三落四的孩子。我心里暗暗下决心，以后一定要避免发生这种事情。
老师的爱就像温暖的阳光，我们就像一颗颗种子，在温暖的阳光下茁壮成长，最后变成一颗颗参天大树。
我的曹老师作文 篇10
在人的一生中会遇到很多老师，最令我难忘的是我上六年级时的语文老师，也是我们的班主任——宋老师。
来到教室，一张陌生的脸映入了我的眼帘：一头乌黑发亮的长发，一双略带疲倦的眼睛，旁边还带着几条深深的皱纹，三十多岁的年纪。给我的第一印象就是温暖，充满灵气。
我上了她的第一堂课，就了解了她的个性：幽默，有点儿严厉，也有一点豆腐心。
后来，我们就熟悉了。记得有一次，我上课时虽身在教室，心却已经飞出了窗外。让老师发现了，就提问我问题，我一个字也说不上来，被罚站了一节。我心里默默的想：“真是活该，谁叫我不认真听老师讲课！”
老师好像有“四只眼睛”似的，前面两个，后面两个。老师在黑板上抄题，有两人在下面窃窃私语，被老师的另外两只“眼睛”看见了，就用粉笔向他们使劲的投过去，还用那两只犀利的眼睛瞪他们呢。
老师也有豆腐心的一面。有一次上语文课，我们班有一个人肚子痛，都快哭了。老师问他：“你怎么了？”他同桌说:“他肚子痛。”刚才还疾言厉色的老师，立马变成了无微不置的保姆了，说“要不要去校医那里看看”他强忍着痛点了点头。
还有一回，该上英语课了，英语老师没来语文老师却来了。我异口同声的问：“老师，这节课不是英语吗？”宋老师回答：“我和你们英语老师换课了。”其实，宋老师不是故意跟英语老师换课的，是因为英语老师生病了。
这就是我们的语文老师，对我们又严格，又温和的老师。
我的曹老师作文 篇11
我的数学老师长着一张国字脸，一双炯炯有神的大眼睛，一张能说会道的嘴，还喜欢穿一件黑色衣服，一双铮亮的皮鞋。数学老师时而严厉，时而温柔，时而幽默。真是一个百变老师呀！说起严厉，那可不是一般的严厉。在一次数学课上，数学老师再给我们讲数学题时前面的王同学手中不停转着笔，转着转着，他的笔从第二排掉到了第四排。我看见了，实在是没有胆量剑气，可是，当数学老师让写习题时，他转过头说：“可以给我捡一下笔吗？”我听了没有说话，他就左叫右叫，说话的声音越来越大，最后，我忍无可忍的举高了手，很不幸，这一切都没有逃离老师的火眼金睛，他把往同学揪了出来，走到讲台，伸手就是两耳光，说：“以后如果再这样，就小心一点，这件往同学低下头，用几乎听不到的声音说到：“老师，我知道错了，对不起。”下课时，当我看到他时2，他的额头还红着呢！
我的老师不进眼里，还很温柔呢！一次，我由于睡了懒觉，没有按时到校，心想：这下完了，老师一定会狠狠的批评我的。走到及哦啊是门口是，吓得我浑身发抖，不敢进去，说只，老哦是看见了，拍了拍我的肩说：“下次不能再迟到了。”这时，我心里的大石头终于落地了。
这就是我的数学老师，严厉又温柔的老师。
我的曹老师作文 篇12
我遇到过的老师数不胜数,在我的印象中,有的美丽潇洒,有的相貌平平,有的朴实憨厚,有的文质彬彬,有的慈爱善良,有的苛刻严厉...有的如一缕清风，瞬间而逝，有的却似一道刻痕，深深地烙印在我的心坎里。
他，可谓是一位两面人。一面朴实憨厚，一面苛刻严厉却又不失风趣。他就是我的小学语文老师李东全。
那时候，因班主任不舒服请长假，只好由李老师暂带我们班。有一件事情，不知道值不值得提起，当时好像是夏天来着，而且对于我们而言是一个重要时期。
当时，身为一名组长的我，正在发这组的作业，发到姓郭名一山的人时，就给我来了句：“母鸡。”当时我听了很生气，但脸上丝毫没有流露出来。
我趁他在那里东张西望而没有注意到危险即将到来的时候，狠狠地拍了他一下。他一脸委屈的眼神就望着李老师，说：“看，伍琦她打我。”
当时的我才恍然大悟，发现这是课堂，课堂呀。李老师可是再三强调过不许打架的。心想：糟了，会被老师说的。脸上流露出一脸惭愧的神情。
可当李老师回话的时候，全班都笑了起来，我和李老师也不例外。
只有他一副愣在那里的表情，还说了一句:“那还是算了吧。”李老师说：“那你去问一下伍琦她为什么打你。”当时的我，惭愧这个词早已随风飘去，一副得意扬扬的样子油然而生。
这一件不值一提的小事，却给我留下了很深的印象，要知道，如果是其他老师的话，说不定早就在听老师絮絮叨叨的话语了。
我的曹老师作文 篇13
我四年级的老师姓杨，她慈眉善目，虽然她很和蔼，但也有严厉的时候。
记得有一次，我们班有一位同学不小心把窗户上的玻璃打破了。这时，杨老师刚好看见了。当那个同学看到杨老师时，吓得脸色发白。杨老师的眼睛里立刻射出了严厉的目光。接着，她声色俱厉地说：“这是谁搞的？”没有人敢主动承认错误。许多同学都在议论纷纷。半分钟后才有人低着头，战战兢兢地说：“是我”。杨老师说：“你敢于承认错误，这点很好。但是你做的事，严重的影响了我们班集体的形象！你自己看着办”。
除此之外，我还觉得杨老师是很通情达理的。有一次，我的作业本忘带了，我又是打电话叫爸爸送来，又是想办法不惊动老师。可是，几节课过去了，却还是没见老爸的踪影。我当时就像热锅上的蚂蚁――急的团团转。我当时没办法了，突然一股心酸涌上心头。我哭了。上语文课时，杨老师把我叫到了她的身边关切地问：“你怎么了？是不是哪边不舒服啊？”“不是”“是我的作业本忘带了”我吞吞吐吐地说。“哦，没关系，老师相信你，你是好孩子。”我惊讶地看了看杨老师，她那慈祥的笑容又挂在了脸上，我真不敢相信，杨老师就这么轻意的不追究了？要知道平时不带作业是要翻倍的写啊！我一愣，可是我很快就明白了，因为杨老师对每一个同学都是平等的，但是要想获得老师对你的性任，就要靠自己的努力。虽然她现在已经不教我们了，但是我还是想对您说一声“您辛苦了！”
我的曹老师作文 篇14
我的老师姓林，长得又高又瘦，有一头乌黑的秀发，一双黑珍珠似的眼睛，还有着一张小小的嘴巴，我很喜欢林老师。
在刚开始上学时，我紧握着大人的手，站在校门口抓着不放，大人怎么说，我都不肯进去，是您把我带进了校园，让我不再担心和胆小；在开运动会时，快到我了，我哭了起来，是您的一句“你能行”，让我勇敢地站在了起跑线上，还得了第一名；还有在我声乐比赛时，如果不是老师在为我加油，我可能都不敢站在台上呢。
老师对我的好我都深深记在心上。比如说那一次，我的作业有一个地方没有写，老师把那些和我一样没写的人都“请”上了讲台，我慢慢地走上了讲台，在老师和同学们的眼里，我是一位好学生，看我被“请”上了讲台，同学们看起来有些惊讶，我的脸马上红了，我一声不响地站在讲台上，老师一个一个地问为什么不写？到我了，我吱吱吾吾地回答：“我……我……我没有看见有这个作业。”泪珠子在我眼睛里滚动，想着要被老师批评，我的肚子里好像有一只小兔子在跳。老师看了我一眼，觉得我知道自己错了，便说：“知错就改才是好孩子，下次不要这样做了，知道了吗？”我点了点头，回到了坐位上。
从那以后，我都没有忘写作业，老师的话，让我改掉了这个坏习惯。老师您就像一缕春风，温暖着我们的脸颊。老师，谢谢您！
我的曹老师作文 篇15
我有一位可亲可敬的老师，她就是我的语文杨老师。
杨老师弯弯的眉毛下有一双黑葡萄一样又黑又明亮的大眼睛，短短的头发看起来非常整齐干净，白白的皮肤，红彤彤的脸蛋，唇红齿白，中等个子，看起来非常精神。
她每天都以崭新的面貌迎接我们到学校，教导我们怎样做个好孩子，她像辛勤的园丁，培养着祖国的花朵，她的无私奉献让我们能在知识的海洋里自由遨游，这就是我可敬的杨老师。
杨老师不仅是我们的语文老师，而且是我们的班主任。她每天都早早地到学校安排一天的班级工作和当天我们要学习的课本知识。她要先备课做好笔记才能在课堂上把所有的知识点都准确无误地教给我们，还要把一些重点的多音字、成语、近义词、反义词等都标记出来让我们背熟并且掌握。
在不上课的时候还要照顾和关注班里的其它琐事，每天的工作量非常大。我有做的不好的地方，杨老师都耐心地一一把我的不足和缺点指出来让我及时改正，她是希望我越来越好，变得更优秀，她虽然不是我的家人，但她对我的爱心就像我的家人一样。这就是可敬的杨老师。
杨老师，您对我的细心照顾让我全面发展，让我快乐成长。您对我的谆谆教诲让我变得更有智慧。感谢您对我的精心培育，您对我的恩情，让我终生难忘。
我的曹老师作文 篇16
我的课外英语余老师最令我印象深刻，她对我很好，我十分喜欢她。
余老师留着长发，每次上课都扎着一个大马尾，甩来甩去的。她有着一张瓜子脸，上面镶嵌着一双明亮的眼睛，但是总是被眼镜给遮挡住。白白嫩嫩的肌肤，穿着长长的印花连衣裙，带着甜美的笑容就来到了我家上课。
余老师教授我和小庄的英语，余老师对我们十分好，每次上课都带着巧克力来给我们吃。我好奇地问余老师：“老师，您为什么要带巧克力来给我们吃呢？”余老师笑眯眯地回答：“以后每节课都要考试，这样才有精神考试嘛！你们可要做好准备哦！”我们一听，马上做晕倒状。原来余老师如此足智多谋，令我们哭笑不得。不过有吃的，做再多试卷也无所谓了。
上课时，余老师主要教我们《新概念》这本书，以及语法、口语等。老师会拿出许多自制卡片，上面有练习、语法、表格……我们每学完一课，就要把这课的语文和单词背下来，并听写单词和重点短语。然后就做试卷、习题，学习语法。
课堂上，老师偶尔也会讲些十分幽默的话，逗得我们都哈哈大笑，放松了我们的心情。我们还会玩些英语小游戏，加强对单词、短语、句型的认识。有时，我们也会把刚学的课文表演出来，并录下视频。休息时间，老师会让我们在卡片上的空余位置画画，我们迫不及待地画了起来。
就这样，一节课就过去了，每次下课还意犹未尽。余老师的教学方式特别好，让我和小庄的英语成绩大大提高！
我喜欢我的课外英语老师——余老师。
我的曹老师作文 篇17
我们的班主任王老师，她中等身材，长长的头发，常披在肩上像一块瀑布，美丽极了．鼻梁上架着一副眼镜，看起来又有学问又特别精神，一张淡红的嘴总是说个没完没了，总在不停的扫去我们心灵上的灰尘．
当我们听话时，她笑眯眯的和我们谈话；即使我们做错了事，也不会骂我们，只会耐心的教育，帮助我们改正错误．
王老师的眼特别有神气，当我遇到挫折的时侯，她的眼睛好像在说：＂不要泄气！＂当我撒谎的时侯，她的眼神又在说：＂要做一个诚实的孩子．＂
课外，她好像我们的大姐姐，每天做早操时，她和我们一起做．虽然她做的不太到位，但是天天认真坚持做，王老师还常说：＂身体是革命的本钱，有了健康的身体，才会有更好的学习和工作，＂我明的了生命在于运动．
一次我得了重感冒，一连好几天没来上学，王老师每天放学以后不回家，坚持到我家给我补课，直到把每天所讲的都给我补完为止．
有一次课间，班长在发报纸，突然一个同学的椅子＂通＂的一声倒了，不偏不斜，正好砸在班长脚上，班长泪流满面，王老师知道了，背起班长飞奔向校医室．
还有一次运动会上，我和同学闹了一点小矛盾，打了起来，一拳打过去，把那个同学打的流鼻血了，我心想：这下可完蛋了，老师一定会骂我的，可是老师知道后，并没有责怪我，还语重心长的说：＂同学之间要团结，不能打架．＂我把这句话深深记在心里．以后不在和同学打架了．
这就是我的班主任王老师，我们大家都喜欢她．
我的曹老师作文 篇18
我的班主任候晓荣老师，是我最喜欢的一位老师，她个子高高的，眼睛大大的，皮肤很白，一笑起来是那么的慈祥，那么的和蔼可亲。上课的时候只要我们哪里不好，或者是任何的一点小动作，都逃不过侯老师的那双大眼睛。
在学习上，侯老师严格的要求我们，不能出一点的错误，但是在课后的时候，又会陪我们在一起玩耍，一起游戏；在生活又很关心我们每个同学，像个妈妈似的，天凉了嘱咐我们加衣服，预防感冒。有一次，我一不小心被高年级的大哥哥碰到泥坑里了，当时，我的衣服又脏又湿，侯老师很耐心的帮我擦干净，让我把脏了的外衣脱下，并且让我穿她的衣服。这种感觉就像妈妈一样，很温暖。
侯老师对待工作特别的认真，我们不论是学习上，还是其他活动上，我们班都是最好的，记得去年学校举行趣味运动会以及文艺汇演，侯老师每天带领我们认真的排练节目，演出前给我们每个同学精心的化妆，我班的节目和比赛都获得了优异的成绩，当公布成绩的时候，我们同学欢呼雀跃，侯老师脸上也露出了欣慰的笑容。
侯老师很辛苦，每天要早早的来到教室，就连我们在上自习的时候，老师还要给我们批作业。前几天，侯老师生病了，休息了几天，在这几天里，我特别的想侯老师，在一个星期一的早上，侯老师来上课了，我的心情是那么的激动，那么的高兴啊。但是，侯老师的身体还是没有完全恢复好，她是带着病来给我们全班同学上课的，我们全班同学都很感动。
你说，这么一位好老师我能不喜欢么？
我的曹老师作文 篇19
她大约三十岁，有一双明亮的眼睛，闪烁着智慧。她有父亲的威严，母亲的善良，朋友的幽默。是她告诉我如何做人，她给了我无限的力量。这是我的语文老师。
我的语文老师中等身材，高高的鼻子，粉红色的嘴唇。她笑起来会弯成月牙。她有一头黑发，不散。她既是一位严厉的老师，也是一位善良的母亲。她上课很严格，但很平易近人。她是我们的翅膀，带我们在知识的海洋中自由飞翔。如果我们犯了一点小错误什么的，她很少惩罚我们。她会用最温和最亲切的语言给我们提建议。下课后，她像个孩子一样和我们混在一起，和我们玩游戏，或者和同学聊天。如果我们在学校，感觉不舒服的时候，她也是一个慈母。记得有一次，上课的时候突然肚子疼。我觉得很不舒服，但又不想打扰大家。但是我的表情被老师发现了，她问我舒服吗？我告诉过你我肚子疼。老师抚摸着我的头说，去洗手间。也许会更好。回来后还是不行，肚子痛的厉害。老师看到了，就在办公室给我端来了一杯热水。我慢慢喝了几口，但没有效果。老师一边稳定我，一边给我妈打电话，说要去医院。那一刻我哭了，因为我在老师身上感受到的是妈妈的温暖。
老师！你真的是一个史诗般的人，你是一个勤奋的园丁，你不厌其烦的训练我们成长。你是一支红烛，燃烧自己，照亮别人。真的，春蚕吐丝到死，每晚蜡烛都会哭掉烛芯。老师，您伟大事业的光芒将指引我们一生。
我的曹老师作文 篇20
孙老师是我们的班主任，三十多岁，高挑纤细的身材，一头乌黑的长发，长发下面是一张圆圆的脸蛋，一对水灵灵的大眼睛，鼻梁上面架着一副眼镜。当孙老师心情好的时候，带着一副墨镜，如果我们表现好的话，就会给我们买冰淇淋或者糖吃，当孙老师心情不好的时候，就背着一台扩音器，发起飙来可吓人了。
记得有一次，孙老师说想请大家看电影，大家都高兴的手舞足蹈，孙老师欢天喜地的打开电脑，正要放电影，定睛一看，忽然转过头来，看见一位叫杨宇航的同学还在那里蹦蹦跳跳，就说：“今天咱们就不看电影了，复习语文课，大家请把书翻到第119页。”这时，大家的目光全部聚焦在杨宇航身上，杨宇航羞愧的钻到了桌子底下。下课的时候，我调皮地对孙老师说：“孙老师您是不是忘了把电影下载到U盘里去了？”孙老师诙谐地笑了：“没想到被你给发现了。”
还记得有一天，孙老师听写生字，孙老师听写生字的方式是发卷子，我们看到卷子上有一个音节词：“GIE”，我们大家全都傻眼了，有人说是“借”，有人说是“鸡”，这时孙老师说：“音节词当然是两个字了，怎么可能是一个字呢？”这时陈天赐忽然来了灵感：“我知道了是饥饿！”孙老师说：“你自己知道答案就行了，怎么还告诉别人呢？”这时，陈天赐忽然捂住嘴说：“孙老师你坑人！”
这就是孙老师，一个善变、爱“坑人”的老师。
我的曹老师作文 篇21
每当我唱起《长大后，我就成了你》的这首歌时，我就深深体会到老师是那样的伟大：举起的永远是别人，奉献的永远是自己。
我的老师戴着一副美丽的眼睛，她不但眼睛炯炯有神，而且记忆超群。
记得有一次听写，我的听写上面有一个错别字，心想：老师可能忘记了我有错别字吧，也就不会打我了，而其他同学的手上又要挨老师的小板子了，呵呵。可是谁知道老师和我想的大不一样，老师不但没有忘记我的错别字，而且也没有打我们班的同学，而是微笑着对我们说：“下次要注意，不要再错了！”
在一节思想品德课上，老师给我们讲了一节课她的心里话，我想：老师，您每天上那么多的课，您难道不累吗？就在这一节课上我知道我们的每一次成长和进步，都是离不开老师辛勤的培育。
以前，我们班就像一盘散沙，俗话说：“要有一个好的班集体，就要有一个好的班主任。”自从屠老师成为我们班的班主任后，我们班好像是一个大大的石榴里面的一粒粒果实，老师把我们的学习安排的是协调有序、秩序井然，没有一件事情是乱糟糟的，从而使我们的班集体变成了一个模范班集体，让别人对我们班刮目相看。就因为这，我班同学个个都很感谢屠老师。但是如果你静下心来想一想老师为了管理我们班付出了多少辛勤的汗水，才换来我们班的今天，就如古人说的：“台上一分钟，台下十年功。”
敬爱的老师，请允许我对您说声“谢谢！”。你那如母般的师爱永远激励我们不断前进。
我的曹老师作文 篇22
如果有人问我：你心目中最喜爱的老师是谁？我会毫不犹豫地说：“当然是现在教我们数学的方婷婷老师。”
方老师长着一头黑中带黄的卷发，弯弯的眉毛下长着一双炯炯有神的大眼睛，显得特别的美丽。穿着有时色彩鲜艳，显得朝气蓬勃，有时色彩素净，显得特别典雅、高贵。
记得清明节那天，我们全体师生到烈士陵园扫墓，由于天气晴好，再加上路途较远，所以我早已经筋疲力尽了，但还是一直在坚持着。在回来的路上，我实在是走不动了，被廖婧雯看到了，她连忙跑过来扶住我，说：“戴文馨，你走不动了吧？我扶着你走吧。”我感激地点点头，可是过不了多久，我的腿就像灌满了铅似的，沉重的都提不起来了。哎，还是平时缺少锻炼啊！正在这时，传来了方老师甜蜜的声音：“戴文馨，怎么了？你走不动了吧？”我看了一下方老师，不好意思地低下了头。方老师停下车子，笑了笑说：“来，上车吧。”我一听，犹豫着：上还是不上呢？上吧，别人能坚持，我却坐车，多没面子啊；不上吧，我的腿又不争气。方老师看我不动，说：“还犹豫什么呢？快点，不然回不了学校了。”我还能说什么呢，用力爬上了车子。坐在后座上，真是舒服极了，就如同沐浴在三月的春风里，感觉是那么的温暖。
方老师是我最喜爱的老师，她将永远留在我的记忆里。
我的曹老师作文 篇23
这一学期，我们的语文老师换成了顾老师。她有一头秀丽的短发，一双水汪汪的大眼睛，一个能说会道的嘴巴，一颗母亲般的心。
她对我们的.学习很严格。开学没几天，我为了快速将语文作业做完，字写得很不工整，如同一根根“绳子”弯弯曲曲的，让人看了心烦。严格要求的她批改作业的时候，看见了我写的字，皱了皱眉头。看着她的表情，我心想：不好，老师生气了，我今天要有苦头吃了。谁知改完之后，她对我和气地说：“你可要把字写好呀，以后不能再这样了。”经过老师的教育后，现在我的字写得比以前工整了许多。再一次看到我写的作业时，她的脸上露出了满意的笑容。她再一次对我说：“嗯，这样写还差不多嘛！”我在心里暗暗发誓：以后一定要认真地写下去。
自从顾老师任教我们班后，班级安静了许多。这是为什么呢？因为顾老师对我们太“凶”了，大家再也不随便讲话了。但我们都知道，顾老师对我们这么“凶”，其实是对我们好。如果不严格要求的话，我们就会闹翻了天，就没有心思学习了。
她在生活中对我们和蔼可亲。下课的时候经常和我们一起交流，有时还说说笑话，常常令我们捧腹大笑。她关心我们的成长，经常告诉我们一些做人的道理。
这就是我们的顾老师，像妈妈一样的顾老师！
我的曹老师作文 篇24
从小到大，教过我的老师有许多，有的随着记忆的流逝就忘记了，但是有一位老师我永远不会忘。
老师很关心我的学习，记得有一次期中，时，我才考了53分，老师一看我的成绩不行，天天让我晚上自己做题补课，有时还会把我留在学校补课，一补就到六，七点，第天老师还要早起，晚上还要在灯下批改作业。在老师的帮助下，我的成绩才慢慢赶上了，我能考到70分了，可老师还继续给我不辞辛苦的给我补课，一般简单的题我会了，就有一些难的题我不会，这样一直补了好长时间，最后一次考试，我考了90多分，有的时候还能满分，最后我每次都考到了不错的成绩，我高兴极了。老师不仅在学习上很照顾我们，在平时的生活中也很照顾我们。
一次我摔倒了，受伤了，老师来问我好没好能不能，我妈妈说没事上吧，可是老师说，在家里养几天吧。我妈妈说，不用，没事了。第二天我就去上学了，老师不让我和别的同学打闹，怕我再次受伤，过了几天我的身体好了，期末考试快到了，补也来不及了，最后虽然考的有点不满意，可是老师还是鼓励了我。有一次校长来听课，刚听到了一半，突然我班里的一位同学肚子疼了起来，老师连忙放下手中的粉笔，领着同学去看医生，老师还通知了父母，老师一边领同学去看医生，还给我们布置下作业。
美丽的春雨在淅淅沥沥得下着，天地间弥漫着一股温馨的味道，柔和的雨丝敲打着窗户，我希望能在这样一个地方能够见到那位老师。
我的曹老师作文 篇25
我非常喜欢我的班主任赵老师。她身材苗条，匀称。白净的脸庞上有一双明亮的眼睛，眉毛浓浓的，弯弯的，非常好看。
她不仅教给我们知识，还教给我们许多做人的道理。每当我们在学习上、能力上有了进步时，赵老师和蔼的对我们说：“孩子们，好样的，继续努力！”有时，当我们做错事，或不认真听讲时，她又会很严厉的批评我们，让我们明白错在呢儿，应该怎样做。记得上周三的早晨，我独自去买早点，正好碰到赵老师，赵老师首先和我打招呼，说：“赵子涵，早上好！你真能干，能自己照顾自己了。”听了赵老师的表扬，我有点不好意思了，只是微微一笑。可顿时，我觉得像有一阵阳光向我射来，全身暖洋洋的。
那天，我非常开心。有一天的语文课上，我把从小卖部买来的一个假戒指拿出来玩儿，被赵老师看见了，她很生气的瞪了我一眼，而后继续讲课。等下课后，赵老师把我叫到讲台边，批评我上课不专注，不能严格要求自己。同时告诉我，上课专心听讲的重要性。看到赵老师严厉的表情，我惭愧的羞红了脸，不好意思的低下了头。还有一天，赵老师听课去了。
我忽然觉得像少了什么似的。原来，是少了赵老师亲切的鼓励，少了赵老师严厉的批评。现在，我和赵老师已经相处整整一年了，我觉得赵老师和蔼可亲，像妈妈一样关心、爱护我们，而且她又博学多才，引领我们在知识的殿堂里遨游，是一位让我非常敬佩的老师。我为有这样的一位老师而感到幸福，快乐！
我的曹老师作文 篇26
一头乌黑的长发，一个比较圆的脸上镶嵌着细细的眉毛，一双大大的眼睛下面是一个高挺的鼻子，她是谁？她就是我的班主任，也是我的语文老师。
我的语文老师姓徐，她特别关心我们。当我们放学时，徐老师总是跟我们说，家长没有及时来接的同学要去找她，她会给我们家长打电话，询问什么时候来接我们当我们不舒服时，徐老师还会嘱咐我们下课后要多喝热水，有问题一定要及时告诉她。
记得有一次，我们班里有位同学的肚子特别不舒服。于是，徐老师给他铺了个“床”，让他在上面休息。其实，就是把班级后面的几个放书用的大桌子拼了起来，她还从办公室里找来一个小垫子铺在上面。远远看去，就好像是一张“床”呢！徐老师让这位不舒服的同学可以“躺”在教室里听课。
还有一次，徐老师为了让我们期中考试能取得更好的成绩，不顾自己的喉咙哑了还坚持给我们上课。一直到考完试以后，徐老师三天都没来给我们上课。听说，是因为徐老师的喉咙实在是说不出话了。老师没来的那几天，真是让人度日如年，想起老师的喉咙是为了教好我们而受伤的，我就越奋发学习了
我爱我的老师，她不仅像园丁一样，不知疲劳，时时栽培我们这些花儿，还像蜡烛一样燃烧自己，为我们照亮学习的道路。
我的曹老师作文 篇27
“一日为师，终生为父”，这句话千古流传，因为在家靠父母，在校靠老师，所以老师的恩情不低于父母
我们是一群三年级的“调皮鬼”，说起这个“调皮鬼”还是班主任代老师送给我们的“爱称”呢！在这稚气的小学生活里，代老师从一年级就担任了我们的班主任，用她的话说，“真是为你们伤透了脑筋啊”
记得那是一次期末考试。代老师显得比我们还着急。期末考试那天她不到7点就到学校给我们复习，下课铃响了，离开教室时，代老师还不放心的嘱咐了一句：“别着急，慢慢答，认真一些，仔细检查……”
考试刚结束，代老师便急忙忙地走进教室。问平时学习最好的李彤娟：“考的怎没样？”李彤娟眨了眨眼睛，心想平时老师要求和严了，这回也让她着急着急，便故意撇了撇嘴：“老师，我才答了一半就下课了……”代老师一听更火了，她铁青着脸望着我们：“你们说，怎么会考成这个样子？”
不久考试成绩发下来了，我们班总分全年级第一，李彤娟也得了个九十九分。拿回卷子，代老师哭笑不得，她捏这李彤娟的鼻子说：“你们这些“调皮鬼”呀！
很快我们就要升四年级了，就要离开她的身边了，但即使我们长大了，也一定会记得我们的三<2>班，记得我们的代老师，像妈妈一样的好老师。
我的曹老师作文 篇28
在我的人生路上，我有着许许多多的引路人，她们认真负责，和蔼仔细，平易近人……她点缀着我那五彩的童年，使我的童年更美，更加富有生机，尤其是我的班主任——匡老师，小小的眼睛，像天上的星星；黑黑的头发，不高不短的个儿，总爱穿长裙子，走路像风一样，从而给人一种飘逸的感觉。她是一根红烛，照亮我们，燃烧了自己；她是一位园丁，总是将我们给养育的格外美丽……
匡老师对我十分严厉。有一次，我将桌椅下扔了许多垃圾，把地上弄的一片狼籍，由于扔垃圾是一种不好的习惯，所以，匡老师让我和我的组员罚扫四个星期的地，还用拖把拖，幸好我力气大，不然，我猜我早累死了，当时的我肠子都悔青了，不仅如此，还扣了我五分……每扫地时，我们都累的汗流夹背，先喘吁吁，豆大的汗珠，像断线的珠子似的，样子更是狼狈不堪，当然其他同学也不例外，通过这件事，让我知道要尊别人的劳动成果，也让我知道了没有规矩，不成方圆。
匡老师，您是和蔼的，在学习中，您会牵着我们的手，走向成功，走向胜利，和我们一起笑，一起哭……在学习上遇到挫折时，您总用母亲般的声音在我耳旁告诉我，要迎难而上，学习也一样……
匡老师，在您的教育下，我们一定会茁壮成长，十年后，二十年后……您在的淳淳教悔永远永远印在我的心上，您，在我心中永远是一道美丽迷人的风景……
我的曹老师作文 篇29
每个人都有自己喜欢的老师，而我最喜欢知识渊博，严格的语文老师。
我们匡老师，长着一双炯炯有神的眼睛，一头黑色的短发，还有一双灵活的耳朵，一张能说会道的嘴。
匡老师，虽然跟我没有血缘关系，但是匡老师把我们当做自己心爱的孩子。
每当我的字写的很丑很丑时匡老师不会骂我，而是谢谢的对我们说，把字写好一点，人有多帅，字有多帅？老师每天早晨还要早早的来检查我们的作业，像门神一样，只要正确率高，字写的好，态度端正红旗，加笑脸，只要你的字写得不好，就要在外面重新写作业，而且还要发在群里，这些事已经让我们很厌烦了，俗话说没有规矩不成方圆，所以我们不敢乱画，不敢拖欠家庭作业，我们的老师还很聪明，每当我们遇到不懂的题目或问题，我们都会愣在那儿，快老师一下子就想出来了，而且他了答案还有两三个了，只要我们在课堂上讲话，合作小动作，老师就会用说话的眼睛来提示你不要讲话，只要我们上课积极发言，不讲小话，不做小动作，匡老师就会奖励我们看地道战的电影，只要我们乱丢垃圾或桌子下有垃圾关老师就会让你脱全班的教室，等你拖地拖累了，老师还会故意问你累不累？这就是乱丢垃圾的下场。
这就是我们的老师，知识渊博的老师教会我们怎样成长，怎样做人？好好写字，不拖欠作业的好习惯。
我的曹老师作文 篇30
我们的语文老师一一匡老师四年级时与我们相识。虽然有时她会很严厉，但是在她的严厉中，让我懂得了许许多多的道理。
匡老师有一双水灵灵的小眼睛，一头乌黑发亮的头发在太阳的映衬一下黝黑而发亮；她更有一张能说会道的嘴，有时把我们讲的心服口服；有时把我们讲的开怀大笑；有时也把我们讲得大气不敢出；有时课文也讲得出神入化。有一次，我们站队时，七歪八扭，一个比一个歪简直不能用词来形容，还有不少同学在讲小话，匡老师非常生气的对我们说：“小朋友们请站好，回去把生字抄一遍，你做什么事都要快进齐，懒懒散散的不好。”有些同学脸上充满了不满与无奈，还有的同学小声嘀咕道：“不就站个队嘛，惩罚我们要求还那么多！”可一看她失充满愤怒的眼神，同学们立刻安静下来，队伍也整齐了许多。这时匡老师的眼神才有了些好转。
还有一次，匡老师看见一片狼藉的地上，于是拍下几张照片，等同学到校给他们看，并让那几个同学打扫一个月的卫生，当时我觉得我背在冒冷汗，我可不想打扫一个月的卫生，但是不就是卫生吗？匡老师为啥儿要这么严厉呢？不就是个垃圾吗？后来我才明白匡老师不紧教我们读书识字，她还教了我们很多日常生活的很多常识。她的严厉都是对我们好，让我们丢掉坏毛病，养成好习惯。
这就是我们的语文老师虽然严厉，但从她的身上我学会了做什么事要一丝不苟，专心致志才会更精彩、更出色！匡老师感谢您的一片良苦用心我爱您！
我的曹老师作文 篇31
我的班主任姓匡，我们都叫她匡老师，她个子不高，一双慈祥和蔼的眼睛，每天都会穿一条非常漂亮的长裙子。她在故事时都会雷厉风行、不折不扣地完成。
班主任在上课时也是非常严厉的，由于那次我的字没有以前那样帅了，班主任走过来卡的一下，我的本子上就出现了一道被撕的痕迹。接着她对全班同学说：“大家应该知道三思而行这个词语吧。”我们异口同声的说：“知道。”告诉你，此“三思而行”非彼“三撕而行”为了纠正我们乱写乱涂的习惯，她规定，作业字没写好要撕，语句没写通顺要撕，答题不完整要撕。在我眼中的“思”是这个“撕”，从那之后，我们要随随便便的完成作业的话，那就是找时被。她经常挂在嘴边的话是：“你们人有多帅，字有多帅，人有多美，字有多美。”
还有一次，她在给我们上课时说：“你们知道这个“聪’字的真正意思吗？”我们虽然有很多同学举手了，但是，一个也没有答对，班主任向我们说：“这个耳是让你们多倾听别人的建议，右边头上的两点代表眼睛，为了让我们学会观察。那个“口’是为了让我们学会表达，而“心’是为了让我们学会思考。”班主任还严肃地说：“你们真正做到这几点的没几个，所以你们暂时都还算不上聪明。”
虽然班主任非常的严厉，但是她却深受我们尊敬、爱戴。我喜欢我的班主任，她是我成长路上的引路人，她教会我不仅要长个子，还要长知识、长美德、长智慧、长心眼儿！
我的曹老师作文 篇32
我的语文老师是一个资历丰富的老教师，但我觉得在他的身上总有一种书香的气息，总觉得这是一种独一无二的。
匡老师，每一天的身着都比较古风和狂老师的书香完美配合，我觉得匡老师身上的这些好像天生就很适合当语文老师，暑假开学时，况老师就穿着古风气息的连衣衣裙，蓝色的再加上一层薄薄的纱，仙衣飘然，像仙女下凡，但又不朴素，体现出华尘脱俗。
党邝老师也非常严厉，匡老师刚开始就让我们背课文，背古诗，整理课文，我就觉得五年级压力大，那段时间就突然觉得暑假满满的电，现在只剩一格了，匡老师，每天早晨像一个门卫死死的守在门口，只有作业做完了的人才能进教室，有一次全班书写差框，老师站在讲台上拍了一下讲台，并且是用你的拍吓得我一抖，吓得魂都没了，匡老师严厉的训了我们一顿。最近匡老师对我们喜欢趴着写字，针对研制了一种对付我们的新点子，让我们投上第一本黑马阅读书，不能掉下来，如果掉下来就扣分，但总觉得不自在，后来顶了几次，我再发现我在写作业，就不会背挺不直了，匡老师每天向门卫一样，守着这样就让班上的很多人很少钱坐了，刚开始就觉得匡老师很不友好，到处是规矩，后来才知道这些是为了我们以后更好的学习和拖欠作业的毛病。
我的语文老师是一个华尘脱俗的古风语文老师
我的曹老师作文 篇33
小巧玲珑的个子，苗条的身材，加上一头乌黑光亮的头发、一双炯炯有神的眼睛，一张能说会道的嘴，一双灵巧的小手。看上去很有教师风范，对，这就是我们的语文老师——匡老师。
她对我们要求超严格，记得有一次我们乱扔垃圾，她看到了之后气得火冒三丈，像一头发怒的狮子，还特意拍了照留作证据，接着罚我们拖整个教室四次，每次拖得我们汗流浃背，浑身酸软，每次拖完了，她还故意问我们累不累？没累死就是命大了！正因为这样，让我们学会了讲卫生，从此再也不敢乱扔垃圾。
他还用一狠招攻克我们书写不好的坏毛病，别人都说”三思而行”她的教叫“三撕而行”，分别是字没写好――撕！答题不完整――撕！语句不通顺――撕！因此，我慢慢养成了认真书写的习惯，态度也变端正了，还被改造得踏实了。
她发现我们有些同学学习态度不端正，喜欢拖欠作业，又实行了一个招，她每天早上早早的来得学校，像一位门神站在教室门口，我们来到教室门口的第一个动作就是把作业拿出来双手递给她检查，合格，进！不合格，你就呆在外面补。而且要等你补好了才能进来上课，从此，我们再也不敢敷衍了！
如果今天要把她对我们的严格要求讲完是不可能的，变得越来越好的我现在慢慢才懂得这些规矩里面全都是她对我们的爱，正是这些严格帮我们渐渐养成了好习惯。
这就是我们的匡老师，我从她的身上学会了踏实认真，一丝不苟，踏实谦和，不达目的不罢休的好品质。她就是我们的引路人！
我的曹老师作文 篇34
从幼儿园到小学，我经历了许许多多的老师。其中有一位老师是我印象中最深刻的老师，她就是我们现在四年级的语文老师。
语文老师有一束长长的头发，一双炯炯有神的大眼睛，一张瓜子脸上总带着灿烂的笑容。使人一看便知道是一位关心同学。爱生如子的老师。
语文老师大学毕业以后就开始教书了。语文老师从学前班就开始教我们，一直到四年级这五年中，有许许多多的事让我难忘。
记得在一年级的时候，有一次放学的时候，天突然下起了大雨。我忘了带雨伞，老师就把她自己唯一的雨伞借给了我，然后老师老师冒着风雨把我送我回家。老师的衣服湿透了，我的衣服却干干的啊！老师就象我们的妈妈一样关爱我们。
在二年级的时候，有一次我们班的丁丁摔伤了。我们连忙去报告给老师听，老师听了后，飞快地向操场跑去把丁丁抱起来就往学校的卫生室跑去。老师把丁丁的伤口清洗之后就帮丁丁涂上药水，然后就把丁丁的伤口包扎起来。啊！老师真是一位关心我们的好老师！
老师对工作非常地负责任：下课铃响了，我们纷纷地去操场做游戏了，但是老师却仍然在教室里改作业。老师时而打勾，时而打叉，时而微笑，时而皱这眉毛。她是多么投入啊！
啊！十年树木，百年树人，插柳之恩，我永远永远也忘不了。
我的曹老师作文 篇35
如果我们是船，那您就是帆，引导我们在知识的海洋里不断向前；如果我们要踏上旅途，那您就像我们手持的蜡烛，照亮我们在学习上那坎坷不平的路。您让我们打开心灵的窗户，您让我们拥有精神的支柱，您送我们走上学习的道路，给予我们无穷的鼓舞。您就是我们敬爱的郝老师。
郝老师对我们的关怀无处不在，学习中点点滴滴都足以体现出来。
记得有一次考试，我的成绩很不理想，本以为您会失望地斥责我，我怀着忐忑不安的心情走到您身边，眼睛不敢直视您的眼神。这时，一双温暖的大手搭在我的肩上，温柔的说：“别灰心，一次考试说明不了什么，只有坚持到底的人，才能赢在终点。”抬头望见您眼中满是鼓励。
这句简单、朴素的话温暖了我早已冻结的心，使我对学习充满自信，在迷茫中看到万缕阳光。在第二次以至后来的考试上，取得了不错的结果。
在老师们谈笑时，总看见您判作业的身影；在同学遇到困难时，总有您耐心讲题的身影；在同学闹矛盾时，总有您劝阻的声音……老师的职业是平凡的，可您为我们做的小事却是伟大的！
是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的老师！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵没有您的心血，哪一朵没有您的笑颜！
作者：郭裕阳（呼和浩特赛罕区南门外小学六年一班）
我的曹老师作文 篇36
是谁把我领入知识的大门？是谁把我从一个只知道玩耍的幼儿园小朋友，变成一个会阅读会写作的小学生？她就是我的启蒙老师—郭老师。
郭老师个子高高的，乌黑的秀发下一张端正的脸，嘴角总带着一丝微笑，但她唯一美中不足的就是有点瘦。
郭老师教我们语文，也是我们的班主任。她对我们要求非常严格，我们哪怕一点小小的错误都逃不过她锐利的眼睛。有一次，我的同桌没有交作业本，郭老师来到他身边，一双严厉的目光注视着他，问：“你的作业本呢？”他低下头，声音比蚊子还小：“忘带了……”出乎意料郭老师并没有狠很地批评他，而是温柔的对他说：“抓紧把作业补上。”郭老师不喜欢找家长告状，“不抛弃，不放弃”每一个学生，她总是耐心的帮助成绩暂时落后的同学，
郭老师不但教给我们知识，还教我们怎样做人。她告诉我们要懂得感恩，要关心帮助有困难的人。她用自己的人格魅力影响教育着我们，四年了，老师就像妈妈一样关心我们的冷暖，就像导师一样引领我们求知。老师日夜把我们牵挂，她额上的每个皱纹中都藏着一个学生的故事。我们的点滴进步，都凝聚着老师的心血和汗水！
有人说，老师像红烛，燃烧自己，照亮别人；老师像园丁，辛勤的培育祖国的花朵。我却觉得老师更像朋友，和我们一起成长。
老师，我们爱您！
我的曹老师作文 篇37
我的班主任是一位又年轻又漂亮的老师。
她大约有20多岁，身高1米6多，她有着一头漂亮的头发每天给我们上课的时候都面带微笑，让我们在课堂上可以轻轻松松的学习
我们的老师是一位对大自然十分热爱的人有一次，她在给我们上《琥珀》那课时我们都不知道树脂是什么东西她就耐心的给我们讲:'树脂有很多种颜色，是老松树树枝里面的油，很香，可以用来烧火'你们看老师说得这么仔细，足以证明她对大自然的那份热爱
还有一次，她在给我们上课时，她讲着讲着，就对我们介绍的景物讲得是那么的生动形象，即使是那么微的细节我们的老师真得是一位善于观察大自然热爱生活的老师啊！
老师在学习上对我们要求很严格，有一次，我们很多同学在音乐课上讲话，我们班主任知道这件事时，在课堂上对我们进行了严厉的批评，说的我们都一个个的不好意思的低下了头
我们的老师不仅在工上尽职尽责，生活中对我们无微不至的老师
有一次我和老师一起去食堂，当我正在吃饭的时候，旁边有一位同学肚子痛得很厉害，老师顿时很着急，问他到底怎么了，当她得知他肚子痛时，连忙叫同学把他送到医务室去
这就是我的老师，一位热爱大自然，在工上尽职尽责，生活中无微不至的好老师我爱我的老师！
我的曹老师作文 篇38
天上的白云美，是因为它洁白如玉；娇艳的花朵美，是因为她芬芳四溢；在我心里，我们的老师是最美的，不仅因为她对我们付出了无私的爱，还因为她对工作无比的敬业。
疫情防控期间，我们无法去教室和老师面对面上课，而一节节空中课堂却架起了我们通往知识的桥梁，老师便是为我们辛勤搭桥的建设者。从电视和学校发布的微信公众号中，我了解到，我们收看的空中课堂上珍贵的20分钟的背后，有无数的人为之付出了辛勤的努力。上课的老师更是如此，一个环节、一句话的修改，需要他们无数次的研讨无数次的熬夜。
我的老师也是众多承担空中课堂教学任务的老师之一。为了让我们能适应这种新颖的上课方式，老师一次次的试讲，反复修改。有一次录课，整整改了七搞才终于开始录制。白天老师为磨课，录课而奔波。深夜，当所有人都进入到梦乡时，她还在灯下对着手机认真的批阅每一份作业，眼睛酸痛，颈椎痛到僵硬，可老师还是每天坚持批阅完我们提交的500多张照片作业，并对我们每一个人的作业情况提出新的要求，每天如此！这听着都让人吃惊的数字，老师却一天不落，日日坚持。
四月的银川是春光明媚的，我们虽然不能进入校园欣赏校园的春暖花开，但每一天我们都在努力着，因为有那么多的老师通过网络用知识和品格滋润并浇灌着我们的心田。
春蚕一生从不自夸，那吐出的银，就是最好的赞美。敬爱的老师，那盛开的桃李，就是对您最高的评价。
我的曹老师作文 篇39
初三就是这样，开学时，路上会有成群结队的学生焦急等待。每个人脖子上都挂着一个徽章，包包里鼓鼓囊囊的，这是一个独特的场景。
说起老师，首先想到的无疑是我们班公认的女强人，英语的余老师。主科教师中，她是唯一的女教师，但她还是可以让她。我们很听话。她性格开朗，经常讲一些新鲜事来活跃课堂气氛。英语课是我们最放松的课。全班充满欢声笑语。她很为我们着想。过节前，她总会放弃听写，这是送给我们的节日礼物。虽然这微不足道，但足以让我们开心一天。她很注意我们的学习，经常让一些同学去办公室开一个小炉子。她总是不厌其烦地一遍遍为同学整理英语语法和句型，甚至放弃休息时间。她每天早上总是很早就来，这已经成为她的习惯。她一到学校，如果是她的晨读，她就会组织我们一遍遍地阅读，一遍遍地纠正错误的发音。但我也对她感到厌烦。我怎么能把它？英语老师很认真。每天晚上自学完回家，她都要布置一些作业，背诵和听写。不知为何，我似乎不太喜欢英语。 ，导致成绩急剧下降。 150 分的测试我只得到 90 或 90 分。残酷的现实一下子把我惊醒了。讨厌英语的代价就是这样，但英语老师并没有因为我的逆反而感到厌烦。 , 她一再鼓励我，教我，没过多久我的英语成绩就恢复到原来的水平了。非常感谢余老师，在我需要帮助的时候拉着我，让我重新站起来。
我的曹老师作文 篇40
他呀，讲课可生动极了!要是你听不到他说话，还以为他在跳舞呢!有时跳跳华尔滋;有时来一个等等，可真让人陶醉啊。就像讲那篇新闻那样，写着我国军队攻破敌人的阵线，浩浩荡荡的百万大军度过了长江，取得了胜利。那时，老师为了让我们感受到那种汹涌澎湃，气势磅礴的感觉，不惜别人的眼光，在讲台前，举着手，像在领着万人军队，"向前冲啊!”老师的一声叫人醒目的声音，都传到每一个同学的耳膜里，就连在开小差的同学为之一振，立刻坐好来，整个教室仿佛陷入在长江上，有炮火声、炸开水花声、呼喊声、碰撞声……此时，我觉得，老师就是战士，创开敌人的阵线;老师就是炮弹，咆哮着向敌人冲去……
老师虽然讲课很生动，但也有缺点——他的口音。老师他是客家人，来到这儿虽然是挺久的，可是，他的口音还是那么的……还是让我具体地告诉你们吧。有一次，老师举例子给我们听，他说：“……如果，一个家很富裕，但并不和睦，每一天都在打‘骄’吵架，就不好了……”顿时，教师就像往滚油里放水那样，一下子就炸开了!“哈哈哈……真好笑，呵可真逗啊!”“就是嘛，还是语文老师了，我忍不住了，哈哈……”当大家都在笑时，我望了望老师，他也是不好意思得笑了起来!
不过在我心中，老师是我的朋友，既然他有缘能教我，我就应该跟老师打成一片，老师，虽然你的语音不准，但你是高尚的，我们这帮祖国未来的花朵。你说，我能不喜欢他吗?
我的曹老师作文 篇41
教师是勤劳的园丁，是人类灵魂的工程师。从幼儿园到现在，我认识了很多老师，印象最深的是杨老师。
杨小姐中等身材。我通常穿一双高跟鞋，留着又长又黑又漂亮的头发。白皙的脸上有一对迷人的酒窝。高鼻梁上架着一副白色镜框的近视眼镜。有一双炯炯有神的眼睛，仿佛能看穿我们每个孩子的心思。但给我印象最深的是她“说话尖刻，豆腐心”的性格。
记得二年级的时候，有一次，全班的新闻都写的很烂。杨老师看了之后，顿时勃然大怒，把我们的新闻本给甩了。突然，我们惊呆了。有同学悄悄拿起那本新闻本放回讲台，杨老师却又扔了出去。坐在前排的同学只能把这本新闻本重新放回讲台。这次杨老师没有扔掉，只是坐在那里没有表情。在教室里，除了学生的心声，什么也听不见。过了一会儿，杨老师对语文组长说：“先把新闻本发过来。”然后他平静的说：“我真的不想这样，但是你太让我失望了。现在你在打基础，还没有养成好习惯，以后只会害了你。希望以后大家认真对待你的作业。”虽然杨老师有时会发脾气，但她事后会认真地和我们讲道理。杨老师对我们一直像父母一样严格。由于杨老师的努力，我们班在各方面都取得了很大的进步。
三年来，她那种“快嘴硬舌”的性格，深深地印在了我们班每一个学生的心里。杨老师不仅是一位严格的好老师，也是我们的好“妈妈”。
我的曹老师作文 篇42
阳光是多么的明媚，她就像母亲一样照耀着大地，使地球上的人、动物、植物变得多么的美好，让人快乐地生活、繁殖。而我的语文老师就像阳光般地照耀着我们，让我们健康、快乐的成长。
我的语文老师她的个子不高，水灵灵的眼睛里闪烁着智慧的火花，显出了老师那博学精深的学问，她那笑容是那么地美丽，那么的迷人，微微地一笑，快活地露出了老师那洁白的牙齿，虽然老师已经40多岁了，但老师的面孔仍然显得那么的年轻、明朗和老师那慈祥和蔼的性格，这就是我的语文老师吕老师。
吕老师从不打骂我们。记得以前我们班总有同学不交作业，但吕老师还是和当初一样的和同学们玩。吕老师总是把好听的故事用饱含深情的语调说给我们听，使我们仿佛身临其境，往往下课铃声响了我们还沉浸在故事的海洋中。
这样的老师谁不愿和她亲近呢？每逢吕老师上课时，教室里总会鸦雀无声，同学们都在认真地听课和做笔记，谁也没有讲小话、开小差，连平时很不认真学习的同学也都在专心致志地听吕老师那故事般的讲课。一到下课，同学们就会紧紧地围住吕老师，提出一些问题，而吕老师总是耐心的给我们讲解问题，直到让我们听懂了为止，这时吕老师就会微微一笑，然后才离开教室。
吕老师您是多么的慈祥和气啊！这样的老师怎么不值得我们夸呢？在这里我想对着蓝天说：吕老师，你就像阳光一样照耀着我们，你是阳光般的老师。
我的曹老师作文 篇43
老师像园丁辛勤耕耘培育花朵，老师像红烛点亮别人燃烧自己，老师陪我们走过4年的风雨留下了许许多多的回忆......
小“妮”子
一位大个子，小眼睛，一脸在青春期留下的“记忆”，这就是我们物理老师—倪老师了。倪老师平时说话时有些小家子气，人送外号小妮子。好在那张脸，酷似小朋友画笔下的太阳公公，讲课也十分不错，遇到难题时，他总是认真的讲着......
小赵
小赵是我们的前任语文老师，这是听班主任和英语老师这么叫，我们才学的，小赵是一位年轻的老师，曾被调皮的男同学起哄而走过n次，但对我们的态度依然良好。
Goodbye
老顾叫Goodbye，是我们的数学老师，其原因就是叫起来顺口，二是他老压堂不下课，只好早点跟他说Goodbye。老顾为人不错，只不过是平时拉点关系，对学生特殊关照罢了，一生气就爱紧急集合。
俗世奇人
姜老师是我们的语文老师，是在我们学课文《俗世奇人》时，给他起的。每当读到俗世奇人时，总是表情丰富，感情充沛，不禁让人捧腹大笑，而老师却我们的笑声嗤之以鼻，继续热爱自己的朗读事业。
这就是与我生活在一起的老师们，月亮已经爬起来了，我正在回亿教过我的每一个老师......
我的曹老师作文 篇44
去年，我很幸运，因为我遇到了一位好老师，他就是我的班主任梁育饶老师。他不仅教会我们知识，还教会我们许许多多做人的道理。
记得我从村小学转到镇小学来不久，那时我总是想家，上课老是魂不守舍。细心的梁老师发现后，经常利用课余时间和我拉家常，请我吃水果。在闲聊中表扬了我的优点，指出了我的不足，完全没有批评责备的意思，我心里暖烘烘的。他还经常给我补习功课，把我每次做错的题目列举出来讲解给我听。我不懂的问题，他都会认真地给我分析、讲解，直到我把问题弄懂为止。经过梁老师的耐心辅导，我的学习成绩提高很快。到期中考试，语文综合素质检测我的成绩得了优秀等级。
梁老师不仅关心我的学习，还关心我的日常生活。
有一天上课，我忽然感到耳朵很痛，不一会就忍不住哭了。梁老师马上停下课，简单地交代班干部后，扶着我走出教室，用自行车驮着我向医院驶去。到医院后，经医生检查，我患了急性耳膜炎，需要住院。他急忙帮我办理住院手续并垫付了住院费，然后在病房里陪着我，用轻柔的话语安慰我。听着他那安慰的声音，我激动得泪水模糊了双眼。是啊，梁老师的声音多像亲人的一声声嘱咐啊。他的关爱多像父母在日常生活中给予我的爱呀。
这就是我的梁老师，一个默默无闻辛勤地工作着而又给予我们温暖关爱的老师。我时常想起这句名言：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”是啊，这就是对老师无私奉献的真实评价。我崇敬我的老师。
我的曹老师作文 篇45
在我身边，在学校里，到处都是好老师，他们认真负责，伟大无私，像辛勤的园丁，用自己的心血，精心地浇灌着花朵；老师是我们的引路人，让我们知道天有多高，地有多厚……
开学已经半个学期了，我也渐渐的认识了我的几位老师，但我这里要说说的就是我的数学老师。
我的数学老师姓孙，他身材中等，头上长着乌黑浓密的黑发，两个大眼睛镶在圆圆的脸上，一副眼镜显示出他的智慧与稳重。
孙老师上课很有特色，他不像其他老师那样一味枯燥的上课，而是边上课边带几个幽默的词，偶尔也会脱离课堂给我们讲讲与课堂有联系的故事，这点是非常值得老师去学习的。
孙老师态度和蔼，他从不骂或训斥学生，而是用一种坚定又富含哲理的话，“做错了不要紧，关键是要改正，不改正就真的是大错特错。”有一次，我们班中有一个人上课睡觉，孙老师看见了，没有下去一把揪住那个同学，而是非常幽默的说了一句：“咦？课堂上有人睡觉哦，睡觉就不好了，快起来提提神。”那个同学只好缓缓站了起来。全班哄堂大笑，但他又说：“不要笑，你们难道没睡过觉吗？”。这句话立马收住了活跃的气氛，接着继续上课了。我觉得这种做法正确至极，既解决了问题又没有伤害到那个同学的自尊心，还来了个开心一刻呢。
啊！我的老师！是您赐予我丰富的知识，是您教会我做人的道理，是您，让我明白学习的意义。老师，非常感激你！
我的曹老师作文 篇46
他，是我的语文老师，他既不像三味书屋的先生又高又瘦，又不像藤野先成长着生辰八字须，也不曾带过韩麦乐先生那样的小黑丝帽，但他却有着特殊的面孔，尤其是那双小而有神的双眼，总被人感觉她是一个快乐而又有个性的人。
刚刚上初中三年级时，在我所接触的老师中，语文老师最特别，无论是写字、说话、读课文，都和别的老师不也一样，他说出的话同学们一直合不拢嘴，他写的字，同学们一直琢磨半天才能懂，他读的课文儿比火箭炮发射的速度还要快，常常是都的同学们笑得肚子疼。
虽然说笑声这么浓，但也有时被人哭笑不能的，由于她笑的另一面隐藏着严厉，每一次提问我都提心吊胆，生怕提问到我的头上，由于我非常害怕他严肃的面孔，但内心有期望他提问到我，期望看打他询问的目光，这让我一个人都感觉到矛盾，他不擅长相信人，或许这是他的一个缺点，也学着是他的一个办法吧，但无论如何说，对于我来讲这是一个帮，由于我的性格特点倔强，遇见其他人不相信自己时，自己越是想加倍努力。
每一次见到别的老师，都叫一声“老师”，但见到他，想叫一声却叫不出来，由于他离大家的距离非常近，就像好朋友一样。
还有半个月的时间就要毕业了，相信大家的语文老师会笑道永远，高兴到永远，他的每一次笑都将成为他的学生最好看的好的回忆。
我的曹老师作文 篇47
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师是一位园丁，他们培育了一棵又一棵稚嫩的幼苗，培养了一批又一批人才。在我的学习生涯中会出现不少老师，我今天要说的是我目前的语文老师——邵老师。
她有一头乌黑的长发，一张巴掌脸上常年戴着一副眼镜，挡住了她那双炯炯有神的大双眼。她对待工作吃苦耐劳，对大家的学习一丝不苟。上课时，她绘声绘色地解说课文，课后，她一直借助休息时间给大家批改作业，可是大家的作业一直不让人认可，常常让她累得疲倦不堪。
同学们总说邵老师十分严厉，可是在我的心目中，她对待大家就像母亲对待小孩一样，她其实非常关心大家。
记得有一次，我感冒十分紧急，整天咳个不停，就在我趴在课桌上休息时，邵老师轻轻地走到我身旁，亲切地关心道：“王蓝一，你这么难受，为何不在家休息呢？””在家休息要落课的！“我没精打采地说，”如此我会落后的。“”没关系，老师相信你不会落后的！“邵老师摸了摸我的脑袋，平易近人地说道……看着邵老师，我仿佛看到了母亲，她的关心和信赖让我十分感动，顿时有一股暖流涌进我的心头。
我知晓，平常邵老师对大家的严厉就是一种爱的表现，由于她期望大家变得愈加出色。我非常期望大伙都能理解她的无私奉献和辛苦付出，都能读懂她对大家的爱，好好学习，用优秀的成绩来回报她。
我的曹老师作文 篇48
有人说，老师好比祖国的园丁，育养出美丽的“花朵”。有人说，老师就像一位画家，把我们的生活点缀的更加多姿多彩！是啊，我们也有这样一位好老师——柳老师。
柳老师来自东北，有着东北人特有的豪爽性格。他长得高高瘦瘦的，戴着一副黑框眼镜，看上去就阳光帅气。他走起路来虎虎生风，做起事来雷厉风行。
就像这个学期末，我们进入了紧张的复习阶段。有的同学没有进入学习状态，在做作业和模拟考试中还有很多纰漏，我们和老师都十分着急。于是，柳老师在星期五放学的时候，要求父母带着自家孩子和他进行一对一的沟通。那天碰巧学校停电了，教室里的空调“休息”了，热得像个蒸笼。柳老师一滴水也没喝，与全班42位同学耐心地讲解着。他指出了每个孩子的优点和缺点，整整持续了三个小时，人早已汗流浃背。家长们无不被柳老师这样的责任心所感动。通过这次的沟通，家校一起努力，我们在期末考试中不负众望，取得了优异的成绩。
柳老师上课是严厉的，下课时间却会像个大男孩一样，陪我们玩，陪我们做各种不同的游戏，还无时无刻的关心着我们的日常生活。我们知道，在他严肃的背后，更多的是对我们的爱啊！我们从一开始对他敬畏和害怕，到现在的喜爱和敬佩。
这就是我们的柳老师，默默地付出，教我们做人的道理。他像一棵大树，为我们遮风挡雨，像一盏明灯，照亮我们前行的方向。我们爱您——柳老师！
我的曹老师作文 篇49
袁老师，是一个教了我两年的数学老师。在我的记忆里，她的特点是微胖;一个双层下巴上有一双大嘴，牙齿还略微泛黄，黄色的卷发。看上去三四十岁。
袁老师很关心同学，如果班里谁没来上课，老师保证一个电话打过去，弄清情况。
我至今还记得一年级的时候，那是一个寒风刺骨的下午，大地铺上了雪白的地毯。我独自一人走在回家的路上，因为发着烧，迷迷糊糊地踩到了一个同学的脚，他顿时怒发冲冠不听我的解释，用地上白花花的雪扔向手无寸铁的我。袁老师看见了，连忙跑过去把我轻轻地扶了起来，又把那个学生批评了一顿，然后俯下身用纸巾擦去我脸上的雪水。我因为冷，不小心打了一个喷嚏，尽管声音很小，但老师还是听见了。于是，袁老师便把我带回家，又拿来干毛巾帮我把背上的雪水擦去，用温水帮我擦脸，过了一会老师又摸摸我的额头，发现有点烫，于是，老师先让我在床上躺一会儿，没多久老师把发烧药拿来给我喝。喝完了又摸摸我的头关心地问：“怎么样?还冷吗?”我摇了摇头。看见我没事了，袁老师松了一口气。然后，老师打电话给我爸爸，告诉了他我在这儿的情况，让爸爸把我接回家，走的时候，老师还不忘叮嘱我：“记得按时吃药啊。”
袁老师，您对我的恩情就如太阳的光辉，而我就是那棵沐浴着那份光辉而茁壮成长的小草。
我的曹老师作文 篇50
某年，我十二岁了，踏着十二岁的脚步来到这个紫水学校，而我的老师就生活在这里，不眠不休的日子她坚持着……。
又一天，又一课，我又一次见她。长发，扎着马尾辫，二十岁多一点面孔映在我心坎，戴着眼镜，温柔的跟我们讲课。我‘享受’着……
记得那时，我学习不佳，经常犯事。老师拿着课本轻步走到我面前，‘你叫什么’她说细语道。我理直气壮的说：‘杨琳，怎么？我作业没交吗？’我气着她了。她憋气着说：‘是，是交了，可是就那几个字，敷衍我啊？’这句话我听过很多遍了，这一次，是从她的口中说出来的。我没理她，她把课本还给我，让我坐下了。
我本以为她会告诉老班，可她没有，就当做什么没发生一样。又一次，老师找了我说：‘你是不是打算一直这样敷衍？’我是个女孩，却像男孩的在班级里‘生存’，我说：‘那又怎么样？我乐意’。她不再像上次‘敷衍’我，而是把我‘请’到办公室，椅子一座，慢慢教导我起来。我根本就没有用正眼看过她，她不想再说了，因为我都听过无数次了，这些话都是那些老师惯用的开场白。她累了似得坐躺着，眼中泛起了泪花，我说：‘这就是你的计量吗？就算你也对我没用！’。她没有回答。也没有让我走。我不知道她最后哭没哭，反正我走了……。
她也没让我留下，就这样。我们还是在一个学校里生活。
我的曹老师作文 篇51
老师，我感谢您！您就蜡烛默默的燃烧自己，为我们在茫茫学海里指明道路。老师感谢您，您像小草，朴实无华，默默奉献。老师感谢您，您像太阳，让每一颗种子萌发自己的生命。老师感谢您，您像大地，让每一个希望变成丰硕的果实。老师，我感谢您！您就像桑树。默默奉献，如果没有桑树的品格，哪来的春蚕的精神。老师，我感谢您！你就像辛勤的园丁，细心培育着祖国花朵，使这些花朵茁壮成长。老师我感谢您，您像一把金钥匙，把无知的我们领进知识的宝库。老师，我感谢您，您像春雨，把点点滴滴的知识撒在我们的心里。老师，我感谢您，您像路灯，照我们勇往直前。老师，我感谢您，您像船夫，拉我们渡过险滩急流。老师，我感谢您，您像火光温暖人心，细雨般轻柔的语言，渗透我的心扉，滋润我的心灵。老师，我感谢您，您就像大海，我们是一条小鱼她用细细的波涛为我们按摩，让我们在这知识的海洋里长大。
老师是您把我们从一个无知的孩童，培育成一个全面发展的学生，这里凝聚着老师多少心血和汗水啊！如果没有你，我们就没有进步。老师，是您给我们知识，给我们力量，给我们战胜的勇气，让我们勇往直前。老师我们永远感谢您。
老师，我感谢您！感谢您的辛勤，感谢您的无私，感谢您为我们的付出的一切。
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