夸夸我的好老师作文

时间:2021-05-12 10:39:51 老师 我要投稿

夸夸我的好老师作文(集合15篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的夸夸我的好老师作文,希望能够帮助到大家。

夸夸我的好老师作文(集合15篇)

夸夸我的好老师作文1

  老师,一个用青春来灌溉我们的人;一个用光阴来照耀我们的人;一个用生命来健壮我们的人。一个人一生就要交两种人,一个是良师,一个则是益友。在我看来,我的老师,都可以戴上这个良师的桂冠。

  我的数学老师。她有一头卷卷的长发,总是扎一根干净利落的马尾辫,一双明亮的眼睛。她是严厉的,我们作业写差了,她不会那么轻易让我们过关,她会腾出时间,找我们,让我们学会自己错了的那道题,她会讲解给我们听,让我们改正,因为她的严厉,让我们记住了自己的错误,不至于在一道坎上再摔一次。她是公私分明的,我们考试考好了,她会开心的给我们奖励,鼓励我们,我们中间发现抄袭现象,她会比作业写差了更生气,罚得更厉害,如果我们记住,不会写就不会写,不要去抄袭别人的,犯道德上的错误,让我们行得正、走得直,得到奖励更理所应当。她是可亲的,我们下课了,和她开开小玩笑,她都不会介意,反而还会和我们一起哈哈大笑。

  我的语文老师。她有乌黑的短发,爱笑的眼睛,薄薄的嘴唇。她是温和的,我们犯了错误,她不会非常严厉,但是事不过三,这时她的原则,也是我们做事的底线,我们开运动会,她会带几个同学下楼,带着水食物,去等待比赛归来的运动健将们,安慰快要开始比赛的运动员。我们嘲笑那些比赛成绩不理想的同学,她会第一个出来制止这种行为,我们班什么比赛落选了,老师倒不会很难过,只有我们被其他老师“告御状”了,她才会生气的将一节宝贵的语文课的时间,给我们讲纪律,那是因为她在乎我们的道德与纪律。

  我还有好多好多的好老师,科学老师、美术老师、音乐老师、电脑老师……他们为我们的成长奉献了最好的东西———生命,他们交给了我们他们所拥有的一切,只是期待我们有一个好的未来与成长。

  老师,我的好老师,你们辛苦了!

夸夸我的好老师作文2

  教过我的老师值得我夸的太多了,夸夸谁呢?哦!还是先夸夸我的语文老师吧!

  我的语文老师四十多岁,经常穿着藏蓝色的套装,是学校发的。她有一双锐利的眼睛,那怕是一点小事,也休想逃脱她的眼睛。她的嘴就更厉害了,不仅课讲得非常棒,批评人也是让你心服口服。她有一颗爱心,时时关爱着我们,就像亲妈妈一样。

  听她讲课简直是一种享受!一次她讲《可爱的草塘》她娓娓动听地道来,将我们深深地吸引住了,仿佛把我们带进那碧绿的一望无际的草塘,似乎看见绿海般的草,一浪赶一浪涌向远方!也好象看见那草丛中,清凌凌的小河,缓缓地流淌着奔向远方。河水倒映着蓝天的影子是那么的蓝,到映着白云的影子,是那么的白。我们仿佛看见用瓢舀出许多许多的肥鱼——

  她对我们是无微不至地关怀,那次,李洪旭从门里往外走,突然,一个同学从门前跑过,把李洪旭撞到了门框的锁头上,顿时鲜血流出来,那个同学吓傻眼了,一时不知所措。老师赶快把李洪旭送到校医室,校医一看,不行,伤太重,处理不了。我们的老师连忙把李洪旭送到医院,他的伤口缝了五针啊!医疗费可是我们的老师给花的呢!

  她的眼睛能洞察一切,嘴让人敬畏。一次,在上美术课时,不小心把颜料色甩在了雪白的墙上,我知道闯大祸了,我是班级干部啊!可当我发现没人看见时,我暗自庆幸自己走运,要是不认账,“嘿嘿!”——很快老师发现墙上的彩色颜料,就询问是谁弄的,同学门都摇头说不知道。老师张大眼睛,将目光从这个同学的脸上移到另一的脸上,我感觉她的目光像一道利箭直刺进我心头,看得我心慌意乱,脸热辣辣的。她扫视一翻之后便开口说:“现在我已经知道是谁干的了,但我先不说,让他自己来承认。请赶快出来坦白吧!好汉做事好汉当嘛,做人就应该坦诚,做错事不怕,就怕不认错,那才是最悲哀的!”然后用鼓励的目光看看我,我顿时脸红了,连想都没想什么就勇敢地站起来说:“老师是我干的,我错了,放学后,我要把墙壁弄得干干静静的。”老师开心地笑着说:“恩,你真是个勇于承认错误的好学生,好班级干部!”

  像类似这种事是常有的,简直就像天上的星星,数也数不清。

  她是我心目中最好的老师,我敬佩她,将来我也要做个像她这样的老师!

夸夸我的好老师作文3

  其实,无论是在喧闹的城市,还是在宁静的乡村,甚至在偏僻的山区、海岛,都有老师在认真地备课,上课……读了《老师您好,我的好老师》这本书,我不禁想起了我的数学老师——徐老师。

  这件事发生在一个月前的一堂测验课上。我一会儿功夫就把数学题做完了。徐老师提醒我们:“要打草稿检查。”我伸伸懒腰,也不打草稿,随意地检查起来。检查完了,就趴在桌子上,等着下课。这时徐老师说:“张晁瑞,你把练习纸拿上来。”又说:“错一扣十。”我“嗯”了一声。“唰,唰。”徐老师一扣桌子,说:“你看看,这道题也会做错?做完为什么不检查?”看着格外刺眼的两个红叉叉印在练习纸上,我半天没说话。下课后,我被徐老师叫进了办公室,徐老师轻敲了这两个红叉叉,语重心长地说:“知道这次为什么错吗?”我低下了头,心想:不能不打草稿,一定要认真检查,徐老师这样严格地要求我,是为了培养我的好习惯。后来我养成了每道题目都打草稿,做完以后认真检查的习惯。

  徐老师对班上每位同学都很用心。在午休的时候,她抓紧一切时间给同学们讲解《课堂作业本》中的错题,直到弄懂为止。高老师嘴里常年含着一颗润喉糖,那是因为她沙哑的喉咙只能靠润喉糖来缓解疼痛。高老师还有腰疼的毛病,批改作业时都要搬一把椅子架在桌子上站着批改,我真希望以后上课,她不要那么累啊!

夸夸我的好老师作文4

  我们的语文老师―姜老师,长着一双又大又圆的眼睛,显得格外有生气就像一块雪地上嵌着两块金光闪闪的五彩金刚石。或许是总有调皮鬼惹她生气吧,她圆圆的脸上时不时会冒出几颗青春痘。她还开玩笑说自己是“青春永驻”,哈哈!姜老师有一头乌黑发亮的秀发,扎着一条短短的马尾辫,看起来矮矮的。别看我们语文老师不是什么大美女,可上起课来音如铜钟,显得课外神采奕奕。

  姜老师对待学生是那样的负责。假如有同学不会做题,她一定精心教导,直到把同学教会为止,才肯离去。而且姜老师对那些学校差不爱学习得同学,总是诲人不倦。比如我们班的蒋利刚,每天上课懒洋洋的,跟个老太爷似的,还整天不做作业。写出来的作文也是空洞无物,或是离题万里。尽管蒋利刚对学习是这种态度。但姜老师还是对蒋利刚抱有很大希望。一次又一次地表扬他,树立他学习的信心,老师经常利用自己的休息时间辅导他写作业,还会给蒋利刚开“小灶”,她课堂上重点在给他讲一遍。或是给蒋利刚先吃点“甜头”再“引鱼上钩”,让蒋利刚喜欢上学习。

  蒋老师不仅对学习差的同学是这样,对普通同学也是这样,对学习好的同学也是这样。不会包庇学习好的同学,这才真正让我感受到老师像包青天一样,人人平等的含义。

  姜老师对同学们是那样严格,对自己更是严格。在我们的作业本上总能看见密密麻麻的小字,还有红色的修改符号。有圈、直线、曲线、波浪线。连那细小的标点符号错了,都能看出来。姜老师难道真的像孙悟空一样有火眼金睛吗?每次我们作文写完姜老师都会留下一段短小精悍的评语。虽然我不知道姜老师备课备到几点,但是从姜老师的PPT上就能看出来,姜老师制作的PPT非常长,也很精彩。一看就知道是精心准备的,那PPT做的晚不晚应该不用说了吧!

  亲爱的姜老师,您就像一位慈爱的母亲一样呵护着我们,牵着我们的手走向知识的大门。就像一位亲勤的园丁,用亲勤的汗水培育着我们。亲爱的姜老师骂我代表所有的同学们祝贺你身体健康。

夸夸我的好老师作文5

  当流星出现在寂静的黑夜时,天空也不禁为之黯淡失色;当太阳出现在东方的天空时,世界也随之变得更加光明;而当老师出现在散漫的班级时,个体也随之变成一个整体。

  我的班主任——陈老师。您不像超人一样拥有上天入地的能力,但在百忙之中你总能抽出时间来管理班级中的琐事;您不像机器一样拥有无穷无尽的智慧,但你总能尽最大的努力让我们将知识吸收干净;您不像双面胶一样将我们固定为一个整体,但在您的带领下我们却仿佛如鱼得水,变得更加团结一心。

  您的课堂,分三部分,开始上课、上课中和下课。每一部分都让我们的课堂有所变化,虽然微小,却令上课效率提高了不止一倍。

  您进门的那一刻,便拉开了课堂的序幕。“上课!”随着你那一声震天动地的大喝,同学们懒散地说出口号,但您却轻描淡写地说道:“声音大有什么用,要的是精神,是气势!”此言一出,每个人的眼神都有了质的变化,前一秒的松散顿时荡然无存,剩下的只有不容置疑的坚定,下一秒我们再次喊出了先前的口号。顿时,整个班级都隐隐生出了一种破茧成蝶的气势。所谓开始,就必须要拿出一百二十分的精神,在您的感染下,我们无一例外地成功了。无疑,这堂课已经随着时间渐渐走上了正轨。

  随着时间的推进,各式各样的问题慢慢成为我们前进的最大阻碍。如果要形容场面,最恰当的就是个个坐姿端正,可无一人举手。寂静,悄然地在课堂上升起。这时,您憋足了劲地说道:“不是在沉默中消亡,就是在沉默中爆发!”是的,您不会轻易告诉我们答案,您想让我们自己克服困难,产生自己的想法。起先,只是零星的几个人举手,慢慢的,举手的人超过了半数。是您,带领着我们闯出了沉寂,令冰冷的课堂开始变得火热起来。

  下课铃响起,同学们眼里都浮现出了异样的神采,对即将到来的课间跃跃欲试。这时,您却选择了拖堂,这一令大家不满的行为。虽然那一时间会有许多同学会愤愤不平,但是,随着时间的积累,我们知识水平的慢慢提高会向我们证明,您的选择都是为了我们好。

  陈老师,光阴匆匆流逝,转瞬之间我们即将分别。最终堵在心头的千言万语汇成一句话,陈老师,这些年您辛苦了!就算相隔再远,你仍存在我们的心中。

夸夸我的好老师作文6

  “老师”——是人类的第二位母亲,她们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培养了一批又一批出色的人才。在她们那精心呵护之下,我们健康,活泼的成长。在那么多的老师中,给我印象最深的却是她—我们的班主任—徐老师

  以前,我是一个对自已很没有信心的人,但从那件事后,无论在学习上还生活中碰到任何困难我都不在畏惧,做任何事都自信满满的。

  这件事情发生在一个星期五的下午。

  这天下午,我们上选修课,我上的选修课是国学社,主要学习的内容是第子规。教我们弟子规的是徐老师和朱老师。今天教我们的是徐老师。

  在正式上课前,徐老师先让我们自已复习,把之前所学的先全部回顾一下。

  我坐在位子上,摇头晃脑的背着。这时,徐老师走了过来,和蔼可亲地说:“刘洁你背的怎么样了?会不会背呀?”我点了点头,说:“徐老师,我已经会背了,就是不大流畅。”徐老师微笑着点了点头,说了一声“加油!”此时,老师的眼睛好似深深的潭水。

  过了一会儿,老师喊了一声停,教室里顿时变的鸦雀无声。老师温柔的说:“现在大家都准备的差不多了,那么谁来挑战一下!”这时,一位五年级的女生高高地举起了手,说:“我来!我来!”于是,她便开始在讲台前背了起来。此时,我的心里突然感到很惭愧,心想:“这个小女孩可真勇敢啊,而我堂堂一个六年级的学生还不如她......”正想着,突然听到老师叫我的名字,并让我上前来背诵。我立刻变的万分紧张,心里砰砰直跳,徐老师好像看穿了我的内心似的,对大家说:“来,我们给刘洁一些掌声给她鼓励一下。”顿时,教室里响起了一片掌声。接着徐老师又对我说了声加油。我的心里顿时有了一种从未有过的感觉。我不再那么紧张了,开始变的大胆起来。接着,我就开始背了“弟子规,圣人训,首孝悌......”我一边背,一边偷偷的望着老师,只见老师还是一直在微笑的望着我,像似在赞赏,看到这微笑我顿时充满了自信,背的越发流利了......

  徐老师深切的关心,明亮的双眼,温柔的微笑,一直回荡在我的脑海里。此刻我最想对徐老师说一声:“老师谢谢!您就像一盏明灯,照亮了我前方的道路,让我不再胆怯,不再畏惧!”感谢您,徐老师!

夸夸我的好老师作文7

  一位好老师,能胜过一位好妈妈。就让我来夸夸我这读书破万卷的老师吧。

  我的老师,她是我们的班主任,也是一位名师。她喜欢我们把字写漂亮,喜欢我们把书读熟练,有感情。她,在我的心里,永远是美丽的。

  老师,您是一位辛勤的园丁。我们的一切举动都被您无微不至的关注着。每天呕心沥血地为我们批改作业,通宵为我们备课,细心教导我们。鸟儿歌颂春的美丽,赞扬春的气息。而我,应当赞颂您不朽的精神。老师,您是一朵永不凋零的玫瑰,芬芳四溢,美丽依旧。感染着我们,让我们为中国之崛起而读书,令我们懂得做好美德少年的道理。老师,您是一只春蚕。吐尽青丝,默默工作着,无私奉献着。老师,您是一把永不熄灭的火炬。燃烧自己,照亮我们。

  老师,您让我懂得明理诚信。记得那是一个万籁俱寂一天。“砰”地一声,我被一位同学撞倒在地。当时,我立即怒火冲天,和他动起拳脚打了起来。一直打到教室门口,我实在是气打一处来。便立刻到教室里拿来我的乒乓球拍,狠狠地吓唬着、威逼着这位同学停手。正当是火烧眉毛的时刻,是您化解了,制止了我们的矛盾,批评一番后,我深深懂得,做人就应该明理诚信,不应该把小事变大事。

  老师,您的爱,犹如阳光一般温暖,滋润着我。因为有了您,我的`生活才能如此多彩。

  啊!老师!您是我生命的领航者,您是那样伟大。我永远敬仰您,永远记住您!

夸夸我的好老师作文8

  老师是园丁,我们是小花,老师辛辛苦苦地培育着我们长大;老师是太阳,我们是小树,老师照耀着我们成长;老师又像是一台照相机,记录着我们一点一滴的成长。

  我的班主任,冯老师。她对我们非常严格,但有时她也会把淡淡的微笑挂在脸上。冯老师上课时,脸上依然挂着淡淡的笑容。她绘声绘色地把课文中的知识一一教给我们。可是,她又是多么严格,只要听到了一丝微小的声音,就毫不留情地沉下脸,提醒我们该遵守纪律。

  冯老师会因材施教。我在班级里一直是一位学习成绩优异的同学,赢得过许多奖项,也赢得过同学和老师的信赖。可是,我还有一个缺点--胆小。冯老师知道我在上课时眼睛一直盯着老师,小耳朵也竖起来,认真倾听着,可是就是不敢举手发言。于是,冯老师有时就会用温暖的手轻轻地拍拍我的肩膀,对我说:“勇敢举手发言。”此时,我的内心就像打翻了五味瓶似的,酸甜苦辣咸,让我犹豫不决。最终,我还是没有战胜困难,没有举手,我心里愧疚极了。老师又想了一个办法,让我战胜缺点。在一次英语早读时,英语老师和英语课代表都还没有来,没有人领读,所有同学寂静地坐在教室里,突然,一句话划过了安静的教室,使教室变得书声朗朗,“沈斯宸,你去领读。”冯老师说道。我慢吞吞地站起来,心里想:冯老师是在叫我吗?“沈斯宸,去领读。”老师又重复了一遍。我拿起英语书,小步小步地走上讲台,翻开书本,带领着全班读起英语来。没想到,我这次居然克服了困难。语文课上,冯老师趁同学读课文的时候,来到我的座位旁,蹲下来对我说:“以后就让你来领读吧!”不仅能让同学早读,还能让你锻炼胆子。听完这句话,我有了新的目标。

  老师,你就像我们的妈妈,呕心沥血,无微不至地来教育我们,保护我们。

夸夸我的好老师作文9

  个子不算高,平时总梳着一头的卷发,炯炯有神的双眼犀利无比,所有同学的一举一动都看得清清楚楚,最厉害的是她那张出言不逊的嘴,对待任何人都非常严厉,因此无论是谁都会被驯得服服贴贴。who is she?哈哈,她是我们的数学林荣老师。

  有人说老师像园丁,也有人说老师像蜡烛,而我更却觉得她更像一支粉笔。她缩短了自己的身躯为我们铺长了知识之路。她总是默默地在黑板上耕耘着,为我们播下了知识的种子。

  在生活上老师很关心我们,我还得大概四年级时,我跟捣蛋天王潘鑫豪打了起来,我的脸被他划伤,大家带着我和潘鑫豪去找老师,老师正在四(3)班上课,得消息后顾不上上课把潘鑫豪狠狠地训了一顿。林老师不仅在生活上,在学习方面也很关心,在学习上,她就像一位导游,带领我们在知识的果园徜徉,摘取秋天的硕果,品尝成功的欢喜,那甘甜甘甜的果汁滋润着我们求知若渴的心田,在我们遇到困难理,她总会助我们一臂之力,共渡难关,当我们犯错时,她总会用她的心血一次又一次得洗刷每一个学生心灵上的灰尘,真不不愧为人类灵魂的工程师!每次我数学遇到难题时去请教老师,她总是耐心讲解,一次次直到我全理解为止,还鼓励我们不懂要多问老师。难道这几件事还不让我感动吗?平时严厉无比的林老师竟如此关爱学生。

  林老师为了我们,经常不顾自己感冒发烧为我们上课,她除了有重要的事情外,从不旷课请假,临近期末考试时,她更是看重时间,什么事都放在一边,每天一张试卷,来巩固我们的知识,同学考差了,她会再让那位同学考一遍,易错题和难题一个一个讲给我们听。林老师真是个兢兢业业,有责任心的好老师!

  其实还有许许多多像她一样的好老师,他们为学生呕心沥血,日复一日,年复一年,不知为我们流了多少汗水,又不知为我们添了多少皱纹,直到两鬓飞雪,他们拿着微薄的工资,任学生踏着自己的肩膀走上领奖台,却无怨无悔。他们在平凡的岗位上,做出了不平凡的事迹。

  小鸟要歌唱春风,花儿要歌唱太阳,而我却要歌颂这光荣的,伟大的人民教师。

夸夸我的好老师作文10

  一块黑板,是您的天地;一支粉笔,是您挥洒的汗水。您就好比是一个辛

  勤的园丁,用知识浇灌着我们,我的好老师!

  您是多么的辛苦,又是那么的勤劳!有一次,我正和另一个同学有说有笑地走向文印室。路过您的办公室,我无意间瞥见了您桌上那一摞厚厚的试卷;而您正一手托着腮,一手拿着一支红笔快速的批改着。这个办公室很安静,只有您的红笔接触试卷的“唰唰”声,清晰可辨。您紧锁着眉头,生怕漏过了一个小瑕疵。我的身体里顿时涌过一股暖流,一直涌进心里。是呀!老师您每天做PPT,辛苦地备课,还要上课、处理各种琐事,多累啊!“老师,老师,我能帮帮您,减轻您的负担么?”我心想。

  您对学生又是多么的关心!一次,我们正在抄写作文。教室里安静极了,只有奋笔疾书的“沙沙”声。可是一个同学突然找不到水笔的笔壳了,无奈之下只好用水笔芯写字,但歪歪扭扭的,根本写不好字。这时,您走过来,瞧见了那个同学,像是突然想起了什么似的,快步走向自己的书桌,拉开抽屉,低下头,细细翻找了起来。不一会儿,您从抽屉里拿出一支水笔笔壳,握在手里,抬起脚,轻轻的向那位同学走去。那位用笔芯写作业的同学应该是手酸了,抬起头,刚想休息一会儿,您突然出现在他面前,他不由得大吃一惊,不知所措,低下头,手也因为紧张而不知道放在哪里,只好紧紧抓住衣角。您看见了,温柔的说“金伟铭,用笔芯写字不舒服的。看你的手,都有凹痕了。来,老师今天把这个笔壳送给你,希望你以后能写出清爽漂亮的字,好么?”“好,谢谢老师!”那位同学感激的双手接过笔壳,将笔芯安装好,继续奋笔疾书。而您,微笑的点点头,便去巡视其他学生了。

  我的好老师啊,您的关怀,您的尊尊教诲,我们一直铭记在心!

夸夸我的好老师作文11

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,我心中的好老师,不一定要桃李满园,人尽皆知;也不一定要美若天仙,楚楚动人 ;我心中的好老师,就是陪伴了我们3年的班主任——小朱老师。

  小朱老师有一头乌黑亮丽的长发,明亮的双眼闪烁着温柔、智慧的光芒;一张能说会道的嘴巴在她那精致的鼻梁下;小朱老师那红扑扑的脸颊好似一朵盛开的国色天香,那双炯炯有神的眼睛里滚动着一对黑葡萄。

  小朱老师是一位很有责任心的老师,她做事一丝不苟,细致认真。有一次,临近期末复习,作业自然而然的多了起来,数不清的作业本堆满了小朱老师的桌子上。课作、抄写本、回家练习本、家校联系册……它们向排队一般,整整齐齐的走向小朱老师的桌子边,小朱老师看到这么多的作业本,没有一声长吁短叹,只是静静地放好了包,坐在了位子上,拿起红笔,翻开一本本的作业本,她睁大了双眸,认真的看着一道道杂乱的题目,一个个鲜红的钩钩,或一个个坚定地钢叉,三节课过去了,小朱老师没有动过一下,也没有喝过水、上过厕所,她只是默默地盯着一本本的作业本,一直仔细地批着作业……

  小朱老师的责任心还处处有体现,在一年一度的运动会上,广播操一直是赛场上的重头戏。因为四年级的比赛落后,这一直成为了我们解不开的心结,小朱老师把我们带领到一片空地上,放起了耳熟能详的音乐,先让领操员做了一遍,小朱老师一直认真地打探着一个个标准“高难度”的动作,时不时的还自己学了起来,一滴滴的汗水从她的脸颊上流淌下来,一声声坚定地口号从嘴里喊出,小朱老师以身作则,陪我们一起练,一天,两天,一个月……我们终于取得了年级第一的好成绩,这当然离不开小朱老师的认真负责。

  一个个鲜红的钩钩,一个个坚定的钢叉,一滴滴汗水,一声声口号。无处不彰显着小朱老师对我们的爱,这,就是我心目中的好老师,小朱老师。

夸夸我的好老师作文12

  杨老师在我心目中是一位五星级老师。杨老师有一头棕黑色的秀发,一双亲切又严格的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副眼镜,更是是杨老师的严格显示了出来。最后,杨老师还有一张能说会道的嘴。

  杨老师的上课,更是引起了我们的兴趣。杨老师与其他老师的教学方法不同,上课前,总让一些同学在黑板上写三个课外词语,让我们写在练习本上,这样不仅增添了我们课外积累的好词,而且也不用我们费多大力气去找几个四字词,真棒!还有,杨老师也在课前给我们讲几个有趣的故事,总会把我们乐的哄堂大笑。杨老师是一个尽职的人,总是把我们的学习和生活放在第一位。您对我们就先对自己的孩子一样,使我们非常感动。您绘声绘色的讲课神情令人怀念。

  杨老师一定是所有语文老师中排名第一的,我不是对我们班的老师吹牛皮,而是用事实证明,我们班的老师是最棒的!杨老师是无人能比的好老师!杨老师能来给我们班上课,真是我们班的荣幸呀!我坚信,只要是杨老师教过的班,语文成绩也一定是最棒的!加油!

夸夸我的好老师作文13

  我有一个好老师,她有一头柔顺的长发。在她那张白皙的脸上,有着一双漂亮的大眼睛,鼻梁上放着一副眼镜,既像一位老师,又像一位亲切的朋友。

  每一次上课前,老师还没来,我们班里就像炸开了锅似的,这时一般只有主课老师才能让我们安静下来。她不是主课老师,但是她一来,乱成一锅粥的我们就会渐渐的安静下来。每次上课时,她总会用笑容感染我们、用轻盈的步伐迎接我们、用巧妙的语言引导我们!

  记得她第一次来教我们时,我们都对她充满好奇——因为她是一个散发着青春活力、年仅二十多的老师。刚上课时,老师见我们大多数同学都昏昏欲睡,就故意卖起了关子:“同学们,今天我们先做一个小游戏好不好?”这一句话像一阵风,吹走了全班同学的睡意,唤起了我们的兴趣。接着,她让我们把自己眼中的自己写下来,然后交给她。我们有些纳闷:这老师的葫芦里到底卖的是什么药?

  等全班都上交后,老师抽出了其中一张纸,朗读了起来。读完之后,笑嘻嘻地让我们猜是谁。“知道请举手哦!”老师说。一共有十来个同学举手,在公布答案的那一瞬间我们才知道——没人猜对。我们不服,猜了一次又一次,当我们好不容易猜对一个时,那特别刺耳的下课铃声响了起来!“同学们,下课喽!”老师调皮地说。但是我们却笑不出来,我们不甘心这堂课的结束,我们还在留恋这堂课!我们大家都觉得这堂课过得真快!

  她就是——黄彬彬老师!

夸夸我的好老师作文14

  我们学校有一个陈老师,她慈祥善良,待人亲和,课上她是我们的好老师,课下她是我们的知心朋友。

  记得她第一次见我们的时候,带着温和的笑容,手里拿着点名册,迈着优雅、干练的步伐走到讲台上。我们对陈老师的第一印象是:温和、大方。陈老师先简单的介绍下了她自己,又开始说以后我们的学习计划。听完后,我们又对陈老师有了一点新的认识,这个老师棒棒的。她给我们制定的学习计划很符合实际,是根据我们自己的能力来安排的,不会给我们太大的压力,又不会很松散。听得台下的同学们热血澎湃,激动不已,仿佛以后跟着陈老师能成为超人去拯救全世界一样。

  陈老师是个幽默的老师,在点名字的时候,有的同学很紧张,陈老师就开玩笑说:“这么紧张做什么?难道我还能点一个名字扔一个炸弹不成?”本来紧张的气氛被陈老师的一句话给轻松化解了,后来点名字的时候,大家都答上了,声音铿锵有力。陈老师又说了一句:“你们的声音比炸弹还厉害啊!”惹得大家哈哈大笑。

  陈老师是个有童心的老师。下课的时候她会和我们一起做游戏,赢了的时候她会露出孩童般的笑容,让人觉得很温暖、很舒心。

  陈老师是个和蔼的老师。有时候班上的同学淘气做错了什么事,陈老师从不会责怪我们,总是一笑而过。比如上次明明在教室里打闹,不小心把陈老师的被子给打碎了。当时明明就急得哭了出来,可是陈老师知道后只是笑着摸了摸他的头,并告诉他下次不要在教室里打闹了。明明用兔子般的眼睛看着陈老师,点了点头。

  后来陈老师要走了,我们大家都舍不得她。她是我见过最好的老师。她聪明、幽默、有童心、和蔼…...她的优点,我说三天三夜都说不完。离开的时候,我抱着陈老师,在她耳边轻轻地说:“您是我见过最好的老师......”

夸夸我的好老师作文15

  当一道阅读题像一块巨石一样挡在我的面前,我束手无策、毫无办法,我不禁想起了我的班主任——赵老师。如果他在,一定能条理清晰地把这道题做出来吧。他也一定能让我茅塞顿开,轻松做题。

  我怀念着赵老师的严格,它让我们努力超越自己。赵老师严格时,总是一拍桌子,这时,我们都会安静下来,不敢再吵闹,如果还有几个同学不听赵老师,便会被教育一下。虽然赵老师很严格,但是“教不严,师之惰”,如果老师不严格,还能教好学生吗?赵老师的严格是一种好方法,这种方法如同一股猛烈的秋风,把我们身上的“枯枝败叶”通通都亲理干净了,让我们日后还能“长出一朵朵色彩绚丽的小花”。

  赵老师虽然很严格,但有时也是很和善的,让我们觉得他是一个和蔼可亲的大哥哥。在赵老师的课堂上,常常是欢声笑语。一次赵老师在给我们讲洪水时,幽默生动,顿时我的眼前浮现出一幅汹涌的洪水冲垮房屋,村民们都惊慌失措的画面。赵老师精彩的讲解,一下子就让我了解了课文的大致内容,和课文想要抒发的情感。在我的心中,赵老师的讲解都能让石头脑袋开窍,我非常佩服他的讲解能力。

  而且赵老师对同学也充满了深深的爱,常常跑去关心同学,看同学们有没有生病。有一次,一位同学发烧了,赵老师知道后,匆匆忙忙地便跑了过去,仿佛遇到了一件十万火急的事,用他那双宽大的手轻轻地抚摸着同学的额头,此时生病的同学一定会感到很温暖。赵老师一摸完额头,便向他的家长打了个电话,他才松了一口气。

  赵老师就是这样无无微不至地关心着同学,就连感冒这样一件小事,也如同火烧眉毛一般,在这件事情中,足以看出赵老师对同学深深的关心与爱护。

  赵老师的严厉是为了我们好,讲解是为了让我们听得更明白,心急火燎是关心我们。假如老师是一个辛勤劳动的园丁,那我们便是一朵朵鲜艳的小花,我们在老师的精心培养下茁壮成长。

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