最美女教师作文(精选14篇)
无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的最美女教师作文,欢迎大家分享。
最美女教师作文 篇1
在开学时期,我们在园长的安排下欣赏了一首致最美女教师—张丽莉的。诗的原文我记得不清楚,但是内容的大意我却是清楚的记得。
张丽莉老师的英雄壮举经媒体报道,在全社会产生了强烈的反响。
有人说老师的献身精神像蜡烛,燃烧自己照亮别人;有人说教师像春蚕,对教育事业奉献的是一生的忠诚。这些赞誉对优秀的教师来讲,可谓是受之无愧,实至名归。
学习之前我们都是怀着好奇的心,在想我们学习她的什么精神?为什么学习她?当中我学到了什么?
学习过后我明白了,我认为支撑这一切行为的出发点都是因为她对孩子无私的爱,是奉献社会的决心,是忠于教育事业的热心,是做人的责任心。
我要加强提高师德修养,是强化责任心的基础。平时的我们并不是传授知识,更重要的是对学生,社会道德产生影响。张老师用自己的行为影响了她的学生,也影响了社会及周围的人。
热爱工作,热爱教育职业。
我们要学习她的临危不惧,舍己救人的英雄概念,学习她的无私奉献,爱学生的高尚情怀,学习她爱岗敬业,为人师表的品格,学习她对学生的尽心,对社会的进责态度,满腔热血全身心的投入工作。
最美女教师作文 篇2
有这样一群人,在人迷茫之时帮他指点迷津;有这样一群人,在人失败之时给予他鼓励;有这样一群人,在人困惑之时为他传授知识;有这样一群人,在人迷路之时替他指引方向。他们,有一个共同的名字——老师。
在中国,有一位老师,有一位伟大的老师,她感动了你我,感动了中国。
当车向她和孩子们冲来的一刹那,她毫不犹豫地把孩子推开了。就在大家都还没反应过来是怎么回事的时候,命运已经将这一切安排好了。她舍生忘死,为了学生,这个年轻的女老师失去了双腿,但命运没有那么残酷,在掠去她双腿的同时赐给了她一对隐形的翅膀,让她在自己的学生心中成了万分伟大的老师。她只想教会自己的同学:爱别人、传递爱、学会爱。
正是因为她爱学生,这种爱化作了一种信念,在她心中生长着,所以,她渐渐康复了。可她在这个事件中永远失去了双腿,她却无怨无悔,因为,她和她的学生传递着爱。
她的故事,为同学们,为全社会上了精彩的一课,这一课,令我们刻骨铭心。只有就教师心中有爱,孩子的心才会绽放光芒。她以自己的实际行动向我们诠释了教师的责任与意义。她在医院治疗时脸上没有露出一丝悲伤的神色,因为在她心中,有一种力量,那种力量的名字很简单,叫爱。是她的阳光,她心中永不褪色的爱战胜了病魔,正是因为这些,她的笑容越发灿烂。
有一颗种子,种在了孩子心间,让他们学会爱;有一种力量,生长在她心中,让她教人爱;有一种感动,传播在中国人之间,让他们传递爱。对于老师的见解,只有三个字——张丽莉。
最美女教师作文 篇3
你知道在我心目中最美女教师是谁吗?她就是教我们班数学的许秀丽老师。许老师从我们一年级开始就一直教我们,至今已是第四个年头了。人如其名,许老师的人就像她的名字一样“秀丽”,可亲,可爱。
许老师留着长长的头发,发末卷成一圈圈;头发很少扎起来,而是自然散开。她长着大大的眼睛,樱桃小嘴和瓜子脸。她喜欢穿裙子,特别是花裙子,有时候她不穿裙子,也会穿花衣服,真漂亮!
许老师不仅外表美,心灵更美。她很关心我们的学习,她上数学课总能把课上得生动有趣,让我们深深感受到数学的奇妙,从此喜欢上这门课。许老师平时上课还注意帮我们作一些学习小结,例如关系式、方法、法则等,使我们对数学知识掌握的更加牢固,并能举一反三。而且许老师布置的作业也不多,只要重点练习应该注意的内容,再做一些基本题就可以了。还有,在我们还是三年级的时候,她就说过,到四年级她只教两个班,要从三个班选择两个,结果我们四班给选上了,这说明许老师很喜欢我们。我们都很高兴,决心好好学习,回报许老师对我们的爱。
许老师的也有“不足”,如老爱拖堂,弄得大家没多少时间玩。不过,我妈妈说,这也从一个侧面展示了许老师的美,说明她爱她的学生,对同学们的学习很认真负责。
许老师就是这样一位既有美丽的外表,又有美好心灵的“最美女教师”。
最美女教师作文 篇4
“我的名字第一个‘丽’是美丽的‘丽’,第二个‘莉’是茉莉花的‘莉’,想记我的名字,记住‘美丽的茉莉花’就行了。”这是张丽莉向新生们介绍自己时常用的一段话。她常把自己比作茉莉花,在生活中,她确实也像茉莉花一样,用淡淡的清香温暖他人、热爱他人。
张丽莉相继获得获“全国五一劳动奖章”、全国三八红旗手、“全国优秀教师”“2012年度感动中国人物”等荣誉称号。
学生张佳岩说,张丽莉是一个关爱学生的好老师,她对学生的关怀无微不至。为了让班里的同学在冬天里能够喝到热水,她自己出钱为班级买电水壶烧水,由于电水壶放在黑板的旁边,粉笔灰很容易掉到里面,张丽莉怕学生喝不干净的水,还细心地用一块小毛巾盖住了壶嘴;夏天开家长会的时候,她都会细心地为每一位家长买一瓶矿泉水。
虽然张老师不是我们的老师,但是她的伟大事迹永远值得我们学习。
最美女教师作文 篇5
最近在电视上和各大媒体的报道上都可以看到最美女教师-张丽莉舍身救人的事迹。看后我十分感动!
一双美丽的大眼睛,高高的鼻梁,远远的脸蛋,看上去是那样的淳朴,善良。这就是舍身救人的张丽莉老师,她是黑龙江省佳木斯市第十九中学的语文教师,今年只有29岁。每月只有一千元工资的她和其他老师一样辛苦的为学生们忙碌。然而,在2012年5月18日,悲剧发生,晚自习过后,学生纷纷走出校门,校门口停4辆车,突然最后面的大客车失控,先撞到前面的一辆大客车上,这时,刚好有几个学生过马路,张老师迅速冲过去拉过其中的一个学生,又推出另一个学生,用身体挡在大客车前面,两个学生没有受伤,而张老师却被大客车碾压在车下。一瞬间,一个人的命运就这样改变,张老师完全有时间躲避肇事给她带来的厄运,可是为救学生,她没有想自己,更没有想到救学生会给自己带来什么,正如她们学校的刘文川副校长说的,‘千钧一发间,最能反应人的真正品质。
事件发生后,日报、新闻联播等主流媒体,纷纷报道“最美女教师”的感人事迹,黑龙江省主要领导要求医院全力救治张丽莉,无论是网络上还是媒体报道中,"最美女教师"都成张丽莉的代名词。目击车祸的同事回忆:“当时那种情况,换个人可能需要考虑一下才会冲上去,没想到丽莉能够如此毫不犹豫。”
厄运降临在一个年轻漂亮的张老师头上,她的事迹得到国家领导们的支持和肯定,医院看望她的人不计其数,她的这种勇救学生的事迹令所有人钦佩和感动。而对于我一个五年级的学生来说,虽然我暂时没有多大的能力为张老师做点什么,但是,她的这种高尚师德让我铭记。敬爱的张丽莉老师,祝你早日康复,天下所有的人都会为你祈祷,您是世界上最美的老师。
最美女教师作文 篇6
5月8日晚,正当黑龙江省佳木斯市第十九中学一群学生准备过马路时,一辆客车突然失控冲了过来,与前方停在路边的另一辆客车追尾相撞,被撞客车猛力冲向正要过马路的学生。危险瞬间,女教师张丽莉奋不顾身去救学生,自己却被卷入车轮下,双腿粉碎性骨折,高位截肢。事件经媒体报道后,张丽莉被网民称为中国“最美女教师”。无论是在火场一线书写花样年华的“最美女消防警官”,还是面对素不相识的溺水老人,毫不犹豫地跪在地上为他做人工呼吸“最美女孩”;无论是给盲人温暖牵引的“最美女大学生”,还是用双臂接住坠落女童的“最美妈妈”吴菊萍,这些人之所以被我们称为“最美”,不在于她们的外表多么靓丽,而在于她们用自己的道德善举竖起了文明的标杆,托举了整个社会向善的力量,向无数曾经因为各种冷漠、误解和诬赖事件而变得麻木的人们证明,我们身处的世界从来不缺乏温暖,它仍然充满光明和美好。
而“最美女教师”的美,不仅在于那推开学生那一瞬间所展现出来的高尚本能,更在于她长久以来对于自己职业的坚守、对于学生们的爱护,在于她在平常生活和工作中所展现出的温暖和美好。据张丽莉同事介绍,为了带好初三毕业班,张丽莉选择先不要孩子,每天把大量的时间都花在了学生身上,这一点一滴的付出,让同事很是敬佩。学生家长贾红杰在接受采访时说:“张丽莉接教这个班的时候刚结婚,到现在还不到两年,在这期间,她曾经怀孕,但为了带好这个班,连她的孩子都不幸流产了。”……正因为有太多的情愫蕴藏在这份职业当中,有太多的牵挂寄托在学生身上,才有了关键时刻的挺身而出。另一个值得让我们品味良久的事情是,在白岩松的“新闻1+1”中说了张老师这样一件事:就在出事之前,这位语文老师刚给学生出了两道作文题,一道是《你是我心中最美的风景》,另一道是《那一刻,我的世界春暖花开》;……小小的一件事,却让我们不禁猜想,给学生们出这样作文题目的老师,心中该有着怎样美丽的风景?她对于这个世界、对于学生、对于自己教师的职业,又会有多么深沉纯粹的爱?我们都说教师是“人类灵魂的工程师”,然而一些师德败坏的例子却让这个“阳光下最光辉的职业”似乎变得黯淡了;教育家陶行知先生曾写下教师的信条,“我们深信如果全国教师对于儿童教育都有‘鞠躬尽瘁,死而后已’的决心,必能为我们民族创造一个伟大的新生命”,也似乎丧失了意义。然而“最美女教师”张丽莉,以她日常的一言一行,以危险来临时的坚决举动,证明她身为一名教师“最美”的一面,她在生死瞬间给我们上了最生动的一课,告诉我们师德从来都是高尚无私的,这世间的美好和善良从未走远。最新的消息是,张老师已经清醒,但仍未脱离危险。我们祝福她能够康复,重新回到她的学生中。我们更希望她的故事传播到更多人的心间,然后如同她的作文题一般春暖花开,成为更多的人心中最美的风景。
最美女教师作文 篇7
从幼儿园到小学五年级,郑老师最温柔,范老师最幽默,丁老师声音最动听。但是鲍老师的优点最多,她漂亮、温柔、教书方法好,对待一些不乖的学生,她总是耐心地教导,眼神中放射出一种温柔的目光。
当你走近鲍老师,就一定会也非凡的气质所吸引。她有一头乌黑这丽的秀发,有一双炯炯有神的眼睛,有一双秀巧的手,看起来是多么清秀、可爱。
我钦佩鲍老师对我们无私的爱。
有一次,下楼梯时,我被后面的同学推了一下,我一不小心主不把腿弄破了,我哭着走进了老师的办公室,老师的办公室里就只有鲍老师一个人,也放进当时我哭得特别厉害,老师问我什么,我都没有听见。老师见我哭得什么也听不见,就从纸盒里小心翼翼地抽出两三张纸巾,放在我手里,还安慰我说:“来,把眼泪擦擦干,告诉我怎么了?”听了老师的话,我身上的疼痛好像一下子减轻了许多。
我把情况说了一下,接着,老师看了看我的腿,发现已经流血了,心疼地说:“快,找个地方坐下。”老师说着就站了起来,双手扶着我的手,把我扶到了离她最近的位置上。她双从纸盒里抽出一些纸,轻轻地放在我的腿上。
然后,老师扶着我走进了医务室,又帮我把腿消毒了一下。
我感动地流下了热泪……
鲍老师,如果我们是鲜艳的花朵,您就是辛勤的园丁,每天给我们浇水施肥,让我们茁壮成长;如果我们是一张白纸,您就是五彩的笔,给我们增添绚丽的色彩……
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,鲍老师您对我们的教导,我深记在心。
最美女教师作文 篇8
因为细心、爱心、责任心,浙江省衢州市衢江区第四小学的陈霞、姜文、江忠红三位老师挽救了因煤气中毒的母子三人。这个初冬里最温暖人心的故事充分体现了人民教师忠于职守、爱生如子的崇高品德。这个初冬里最温暖人心的故事,不仅感动了浙西大地,也感动了全国的读者。
读着这感人的故事,看着身边的老师,他们在自己平凡的岗位上默默地奉献,用自己的青春谱写了一曲曲爱的赞歌。如我校一年级的班主任、教语文的赵华琴老师,这个月底就要退休了,还坚守在班主任的岗位上,特别是今年我校教师紧缺,一年级每班人数超过了55个,一个个活蹦乱跳的孩子,要让他们安静下来已经不容易了,还得教他们读拼音、学写字,一个月下来,赵老师的喉咙就嘶哑了,人都瘦了一大圈,赵老师毫无怨言,默默地耕耘着,既忙班级,还得应付学校的各项检查,一个年轻人都感到劳累的活儿,赵老师却有使不完的劲儿,令我敬佩。
那天正好我放学值日,送走了最后一班学生,我便在校园里转一圈,看看还有谁没有按时回家。只听到一年级班级里有人在说话,我一看是赵老师在打电话。赵老师一看是我,不好意思说:“一个家长还没有来接孩子,电话都打不通,我还是把孩子带回家吧,不能让一个孩子出事。”
“不能让一个孩子出事”强烈的责任感驱使赵老师立即把孩子抱在电瓶车上,带着孩子回家了。明天听其他老师说,那个孩子父母离异了,谁都不管孩子,赵老师几次把孩子送到他家,家中一直没有人,等到很晚才见孩子的父亲回家,赵老师终于可以松一口气了。
像这样的关心孩子的事情在赵老师的教育生涯中举不胜举。
说了赵老师,不得不提一年级的另外一位班主任华亚珍老师,她是教数学的,明年退休了,等到她退休前我再来为她写篇文章,一年级团队是我校优秀的团队,她们是我们丰小的骄傲!他们是学校年轻老师们学习的楷模!
这两位老师凭着自己的爱心、责任感在教育岗位上兢兢业业工作了三十多年,奉献了自己的青春年华,她们是我身边最美的老师!
最美女教师作文 篇9
“埋在地下的树根使树枝产生果实,却并不要求什么报酬。”这是心的呼唤这是爱的奉献…”每每听到这首歌,总能泛起心中的涟漪。奉献是人类最美的行为。也是它,滋润了我们干涸的心灵;温暖了我们冰冷的心灵,世界也因此更加美好。张丽莉是黑龙江省佳木斯市第十九中学初三(3)班班主任。一天,当佳木斯市第19中学初三的孩子们相拥着走出胜利路北侧第四中学的校园,突如其来的车祸从天而降,驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生,危急时刻,张丽莉向前一扑,将车前的'学生用力推到一边,用无私的大爱救了孩子,自己却被车轮碾轧,倒在血泊中。
人们同心救治着一个普通的生命,同声赞美着一个普通的名字——张丽莉,花一样的名字,花一样的年龄。100多个日日夜夜的守护,与死神擦肩而过的张丽莉如凤凰涅槃般重生。师爱是教师职业核心价值的体现,它来自职业的使命感、责任感和幸福感。张丽莉用自己生命的积淀演绎出瞬间的美丽。高尚、无私、善良、宽容,这就是张丽莉用行为诠释的教师职业形象的缩影。师心、师爱、师德、师魂,这就是张丽莉用行动验证的教师职业精神的永恒。《感动中国》颁奖词曾经说道:“她播撒下大爱的种子,必将被无数的奔跑接力从黑土地传向四面八方,只有教师心中有爱,孩子的世界才会绽放光芒。她就是我们的最美教师——张丽莉。冰雪为容玉作胎。有人曾问张丽莉,“你后悔吗?”她回答:“不后悔。这样做是我的本能。我已经28岁了,我已和父母度过28年的快乐时光。那些孩子还小,他们的快乐人生刚刚开始。”张丽莉忠诚于自己的事业,把全部身心都放在了学生身上,她用自己的全部热情和勤奋进取铺设了自己无悔的从教之路。张丽莉老师很平凡,没有豪言壮语,但英雄正是来自平凡,崇高的师德体现在平时点?点滴滴平凡的教育工作中。张丽莉老师的英雄壮举,是商品时代对良知的一种呼唤;是利益冲撞时对道德的一种呼唤;是和平年代对英雄的呼唤。
我们一定要像张丽莉老师学习,学习她为无私奉献的人生追求,学习她勇于开拓的敬业精神,学习她爱岗敬业、为人师表高尚品德。张丽莉用她失去宝贵双腿后依然灿烂的微笑给我们上了宝贵的一课,她诠释了生命的意义,使我深刻认识到“教师要有献身祖国教育事业的伟大志向,甘当人梯,甘做陪衬,永远把孩子的一切放在心上,并以此为乐,乐此不疲”。张丽莉,一个响彻中华大地的名字!她的事迹将永远激励我努力工作,以她为榜样,去做人、去教书、去育人、去做事、去生活。
最美女教师作文 篇10
期盼已久的《感动中国2012颁奖典礼》终于在2013年2月19日晚在央视播出了,在观看过程中,我几度眼眶湿润,获奖者,有的是为了国家事业而忘我工作,直到生命结束,令人敬佩;有的为家人、为他人无私地付出。在平凡中坚持,成就了不平凡,感动了大家。平凡的人们在不同平凡的岗位上,他们坚守着一个信念:爱自己的祖国,爱自己的人民。这种爱在他们的坚守中不是一年,不是一时一事,而是几十年如一日,是全部的心血,全部的爱。
最打动我的是张丽莉——一个危急关头舍生而出救下孩子的老师,这个看似普通的人物让我感动了。
在一辆客车突然失控并冲向学生的危急时刻,张丽莉不用后退一步,哪怕是站在原地不动,她都没有生命危险。可她毅然选择了飞身向前,将即将被撞倒的两名学生奋力推开,自己却被无情的车轮重重地碾过,造成双腿高位截肢。她今年刚满28岁,这个不平凡的举动瞬间感动了所有人,她的病情更牵动人心,张丽莉老师的事迹在社会上引起强烈关注,她被大家称为最美女教师。
面对着张老师的无私,我们感到羞愧不已。现在的世界里,有多少个人能够做到舍己为人。两岁的女童小甜甜走在马路边被车碾过,十八个过路人装作看不见,导致甜甜被二次碾压致死。因为那十八位过路人怕与小甜甜的死扯上关系,都视而不见,悄然而去。只有一位捡垃圾的老奶奶伸出了苍老的手,却未能挽回年轻的小生命。
2012年,一位年过七旬的老人在马路上被一辆突然冲来的面包车撞倒在地,面包车司机一看大事不妙,立刻掉转车头逃了。在司机准备逃跑的时候,住在附近的人早已听闻老人的惨叫声,但是没有一个人去阻止面包车司机地逃窜,更没有一个人走上前去查看老人的情况,或打120电话求救,而是一个个围在老人身边窃窃私语,然后一哄而散,导致本可救活的老人失血过多而死。
看到张老师坐在轮椅上露出灿烂的笑容,听到她那无悔的话语,这一刻,她是最美的老师!我真诚地希望社会上能多几个“张莉丽”,少一些幸灾乐祸掩嘴偷笑的人,那我们的世界将更加和谐、美好。
最美女教师作文 篇11
今天早上上完第二节课,学生们就都回家过周末了,我们这些实习老师由于家远,就都选择留下来过没有学生陪伴的安静周末。闲暇之余,我打开了有关一位老师为了学生而惨遭截肢的感人事例,她就是最美女教师——张丽莉。
今天,走在教师岗位上的我怀着对张丽莉老师崇敬的的心情观看了有关她舍己救人,在医院接受治疗,以及回顾她的成长历程和对其师魂赞美的纪录片,感受更加深刻,对她的仰慕之情也油然而生。
在紧急关头,就在那一刹那,她来不及思考,就那么简单的一个动作却拯救了八位学生的性命。这种场景好像只会在拍摄的电影中出现,而在2012年5月8日,张丽莉老师却为我们上演了这么感人的一幕,那是源自最淳朴、最原始的爱。她是那么的可亲、可敬、可爱,不愧是当代最美的教师。
从她的成长历程纪录片中,我们知道她是那么的平凡。母亲去世前的话一直激励着她,是她坚定,凡事要么不做,要做就要做到最好。爷爷及父亲的影响,使她立志要当一名人民教师。更加让人钦佩的是她——一位年仅29岁,可谓初出茅庐的年轻教师却可以在一周内征服所有家长,并且把班级管理的有条不紊。并且,默默地资助班里的一名特困生。就这样,平凡中见不凡,她在平凡的岗位上却做了许多不平凡的事。
在她命悬一线的时刻,她仍然不忘询问自己学生的安危。当她醒来后还惦念学生的中考,为自己的食言而感到内疚。她把这句“学生的心在哪,教师的心更在哪。”体现的淋漓尽致。当医生将她口中的呼吸辅助器拆除时,她开口说的第一句话便是“谢谢”,这两个简单的字眼不知道感动了多少人。其实,我觉得真正应该感谢的人是她,是她让我们懂得了什么是爱心和责任。
在她得知自己从此将失去双腿,再不能站起来时,她表现的异常镇静,只是默默的流下了两行泪,并说道:“我身体里流的是中国人的血,奉献是中国人的传统美德。所以,我不后悔自己的举动。”虽然,她不能再重新站起来了,但我希望她能从“心”站起来。
在这里更让我感动的是她的教学态度。她是真正的爱自己的行业,她把听课当成提升自己的一种途径,而不是去应付学校的制度。她与学生的相处之道,更值得我们这些新老师去学习。
最美女教师作文 篇12
“感动中国,感动你我,这世界有爱才永恒。”这歌词多么让人感动。是啊!一缕阳光让你灿烂,一丝关怀令你温暖,一片爱心使你感动万千。世界上每时每刻都有人在献爱心,温暖他人的心,也在感动着中国。
坐在妈妈的身边,我静静地看着,听着,不断地擦拭着眼角的泪水。2012年5月8日,放学时分,张丽莉在路旁疏导学生。一辆停在路旁的客车,因驾驶员误碰操纵杆失控,撞向学生,危急时刻,张丽莉向前一扑,将车前的学生用力推到一边,自己却被撞倒了。被轧伤后,她有时清醒,有时昏迷,在被送往医院的途中,她还对大家说:“要先救学生。”昏迷多天后,张丽莉醒来的第一句话是:“那几个孩子没事吧?”张丽莉,这位被称为“最美女教师”的普通老师,又一次震撼着我。
春天是美丽的,人是受感动的。我的耳边又回响起了那首歌:“感动中国,感动你我,这世界有爱才永恒。”
最美女教师作文 篇13
最美女教师张丽莉读后感从报上看了有关“最美女老师”张丽莉舍身救学生的英勇事迹的报道,她的故事震撼了每个人的心,也深深地感动了我。这是一位29岁的年轻语文老师,在黑龙江佳木斯市第十九中学任教5年了,现担任初三年级三班班主任。出事那天,部分在佳木斯市第四中学借教室上课的第十九中学学生结束晚课后从校门走出,没想到一场惨剧就这样发生了:当失控的汽车冲向学生时,她一把推开那两个学生,而自己却被卷入车下,造成双腿截肢。她用自己换取了学生的生命安全,成为大家心中当之无愧的“最美女教师”!
现在,她躺在病床上,经历着生命的挑战,可是,当她面对记者的镜头时,依然露出了动人的笑容。看着她绽放笑容的照片,我潸然泪下......多么好的老师啊,在学生生命安全受到威胁的时候,她不假思索地挺身而出,像妈妈一样不顾自己生命危险救孩子,把生的希望留给学生,把死的危险留给了自己......
她是人品好,心灵美的好老师!此刻,我的脑海里浮现出我们班主任亲切的笑容,他是一位帅气的老师,除了外表帅气,更有教学成绩,无论是他参加的各种教案比赛,还是对学生的教育都是很帅气的。他把大部分时间和精力都花在我们身上,从不抱怨,爱我们就像爱自己的孩子,是同学们心中最受欢迎的老师。张丽莉老师说:“作为教师,如果孩子们期盼一缕春风,那么,我愿意献上整个春天”,而她自己所需要的,“只是在青春年华,放飞师爱,伴着我可爱的孩子们,风雨兼程,一路同行。”如今,她用生命谱写出了最伟大的爱的赞歌,用美好的心灵在向世间传递着爱,传递着温暖。我们要向老师学习,对他人多付出一点关爱,那么我们生活的世界一定会充满爱,充满欢乐。
最美女教师作文 篇14
今天,我观看了张丽莉老师那感人的事迹视频,我为她那英雄的壮举、高尚的师德、受伤后乐观向上的生活态度。感动得热泪盈眶。
张老师用行动向人民全释了人世间的大爱与大美,为救学生,她被压倒在车轮下,双腿被截肢,她英勇而无私的行为,令人感佩。
她是一位年轻的女教师,不过20多岁,是一位平凡的女人,但是在大家的心目中,她却是一位十分敬业的老师,她爱生如子,亲切的称她的学生为“我的孩子,宝贝!”对学生尽职尽责,危险时刻把生的希望留给学生,把危险留给自己,她的行为,足以说明她是一位不平凡的教师,她高尚的情怀是人生真正意义的全释,这善举的背后凝结了多少对学生无私的爱,她用行动点燃了人性善良的火把......
一个人一生只要做一件可歌可泣的事情,他的人生价值就得到了升华,他的人格魅力就得到了体现,张老师人品好,心灵美,是新时期的活雷锋,她曾经默默的坚持捐助困难学生,即使她赚的也不多,但是她依然对困难者伸出援手......
张老师是新时期的巾国英雄,是教师的楷模,是我们身边的一本活教材,身为同行,我们此时此刻为你的英雄壮举,深感骄傲!我想说:“张老师,你是好样的!”在今后的工作和生活中,无论遇到多大的困难,我都要像你一样,热爱工作,热爱学生,热爱生活,乐观向上,把我微不足道的爱献给我们的学生,让他们健康快乐的成长......
今天观看了微型师德案例,对美丽的圈套案例感触很深,尤其敬佩这位老师的良苦用心,能够根据每个人想得到别人肯定的心理为出发点,通过了解班级成员的心理需求、兴趣爱好、优缺点,适时到位的使用传善意纸条和家长沟通的方式,制造美丽的陷阱,并且事先取得家长的支持,作为传递员的学生,由于非常在乎老师对自己的评价,加上好奇心理,肯定会偷偷打开看,当他(她)看到老师对自己肯定的评价时,心理肯定乐开花了,原来自己还有这么多优点,老师还是很关注自己的,为了让这种荣誉继续下去,大部分学生会在各个方面发奋学习,争取得到更多的肯定。
在学校的组织下,我作为张子钧的家长,参加了4月25日的“奥尔夫”音乐课程体验。看到孩子们在课上的表现,我既惊讶又赞赏。
惊讶的是孩子们在课程中的表现;孩子们在老师的带领下,伴随着环境中友好的音乐,一样样试着去拨弄手中的乐器,从陌生到熟悉,慢慢的试图模仿老师进行表演,自然的沉浸在音乐的海洋中。我真的为孩子们感到骄傲,孩子们实在是很优秀。
让我赞赏的是学校开展的这种课程的创意和老师们在教学中体现的职业素养;用音乐的环境先营造气氛,在循循诱导,以孩子们感兴趣的方式,用孩子们最容易接受的手段,让孩子们接近音乐,体验音乐,继而喜欢音乐。很欣赏老师们的这种用心,用爱来教导的方式。
这次音乐课程给了我一次美妙的音乐体验,作为一名家长,我非常认同这样的教学,也希望孩子能在这样的环境下变的更优秀,和其他的小朋友一起成长!
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