我的双面人老师作文

时间:2021-05-07 09:08:53 老师 我要投稿

我的双面人老师作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的我的双面人老师作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我的双面人老师作文

我的双面人老师作文1

  她,扎着马尾辫,身穿修长的旗袍,脚着一双绣花鞋,远远看上去就像从画里走出来的古典美女。

  你们知道我口中的这位古典美女是谁吗?她就是我们班的科学老师,她上知天文,下晓地理,我们对她总是佩服得五体投地。科学老师还有一个特别的称号,那就是“双面人”,她的一面像一头凶猛的狮子,另一面却像一只温顺的小绵羊。

  就说解剖油菜花的那节实验课吧,因为是第一次上解剖课,全班同学都显得异常兴奋。整个教室就像一锅煮沸的`开水,科学老师一直用她狮吼般的嗓门喊着:“安静、安静。”可惜这个大锅盖还是无法盖住我们这锅沸水。好像是为了向大家传递自己激动的心情,我们班的捣蛋大王突然高歌一曲。这时候,我看到科学老师雪白的脸蛋突然涨得通红,我想:捣蛋大王要完蛋了!接下来科学老师肯定要杀鸡儆猴了!果然,只见老师随手拿起一支粉笔,这支粉笔像一支离弦之箭直接射向目标,捣蛋大王立马中箭。“你,给我站后面去!”这振聋发聩的声音穿透到了我们每个人的耳中,大家顿时鸦雀无声。

  “好,接下来,我们开始上课吧。”转眼间,科学老师的怒火就平息了,面带微笑地给我们上课,好像完全把刚才的事情抛之脑后了。紧接着,她变成了一位医生,手拿镊子和小刀,一边解剖油菜花,一边耐心地为我们介绍油菜花的组成部分。“这六根细细的雄蕊就是勇士,中间这根被包围的就像一位女王陛下,它是雌蕊。”“这个胖胖的家伙就是子房哦!”听着科学老师幽默风趣的讲解,大家都陶醉其中,不知不觉知道了许多知识!

  这就是我们的双面人老师,一个严厉而又不失温柔的古典美女。

我的双面人老师作文2

  小学时,我们学校有个“著名”的老师在幼儿园时,我便在同学的交谈中认识了这位老师。

  当时的学长学姐们都将这位老师“魔化”了,总是能听见他们讨论这老师的声音。“母老虎”,“女魔头”这些称呼都在这位老师身上出现过。但我却没想到,她竟会是带我走过小学四年时光的人。

  升入小学的第一天,背着崭新的书包,装着沉甸甸的新本子与新书,怀着激动地心情,我脚步轻盈地走进教室。讲台上站着一位30岁左右,不算漂亮,但却有着独特气质的老师。我在想:这应该就是班主任吧。找了一个位置随即坐下,不一会儿,那位老师做了一个简短的自我介绍,“大家好,我是你们的语文老师兼班主任,杨新樱。”我愣住了,名字好像有些耳熟。转念一想,这不就是“大名鼎鼎”的 “女魔头”教师吗?

  但是,在我于洋老师熟悉后,才真正的了解了她。

  她在课堂上呼风唤雨,句句话都慷锵有力。如果与她单独谈话,你仿佛会看见她的头上长出了一对红色的角。

  但它却是一位很好的老师。

  随着我们慢慢长大,老师也对我们越来越严厉,二年级时,还有个同学因为被训而吓哭。但是她却会在你不知所措,伤心难过时,给你最贴心的安慰与帮助。

  三年级时,我的语文考砸了,老师并没有表现出什么,我却认为,老师放弃我了。但在考试后的期末综合评价表的“老师评价”栏上出现了这么一段话:“你是个可爱的孩子,谦虚、踏实。同学们有困难时,你总会最先伸出援助之手。但有一点,经常会因粗心从而出现不必要的错误。如果能改变这个习惯,你一定会有更大的收获

  爱你的朋友。”

  自从这次后,老师在我心中的形象便出现了个360°大反转,我更爱与她交流,最爱上她的课了。

  她便是我的双面人老师,我最难忘、最爱的人生教师。

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