老师我想对你说作文(通用26篇)
无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的老师我想对你说作文,欢迎大家分享。
老师我想对你说作文 1
9月10日教师节到了,我想和您说说我的心里话。
刘老师,我想对您说:“您辛苦了!”您每天晚上都在认真的备课,白天,您在给我们上课。有时,您还会发火,但是,您都是为我们好,还有,您每天在改我们的作业时,那一个个“√”都是用您的'时间换来的,虽然有时候作业会做的很差,但我们一定会做到您的要求,让您从此不再发火,开开心心地给我们上每一节课,批改每一份作业。
刘老师,我还想对您说:“谢谢您!”这三个字表达了我们对您的感激之情。这四年来您对我们的教育,让我们有了很大的进步,特别是您让我们深刻地体会到了“感激”这个词。这些进步是一个个夜晚、一滴滴心血、一个个“√”换来的。这四年,您对我们关爱,我们永远都会铭记在心。
刘老师,我向您保证,我一定会努力学习,认真做作业,就从这篇小作开始。还有,祝您教师节快乐!
老师我想对你说作文 2
星期五上午,刘老师对我们说:“今天下午我们要去观看表演。”我们高兴极了。
当我从舞蹈室回到教室,刘老师又提醒我们今天下午要去广播室看才艺大赛。我便对一位戴手表的同学说:“我下午要去舞蹈室,一会儿我借你的手表看看时间。”同学满口答应了我。下午,刘老师让我们去广播室,我心想着一定不要忘了看一会儿表演后,去舞蹈室上课。可当我听着那优美的歌声,动听的乐声,便渐渐忘记了上课这回事。
等比赛进行到一半,我才猛然想起要回去,便借同学的手表一看,妈呀!三点二十多了!我急忙飞奔到舞蹈室,可等着我的是一间空荡荡的教室。完了,大家都走完了,一股失落的.情绪向我涌来。当回到广播室里,美妙的歌声传进我的耳朵里,变得不再动听,我便感到一种强烈的情绪驱使我去道歉。
第二天,我鼓起勇气对舞蹈老师说:“老师,对不起,我迟到了。”而老师并没批评我,反而温柔地对我说:“没事,压腿去吧。”
后来,每想起这件事,我会感到一种深深的歉意涌上心头。老师,我还想再对你说一句:“对不起,我以后一定会有时间观念,不再迟到了!”
老师我想对你说作文 3
老师,我想对你说:“谢谢”。
老师,您为了我们而付出了许多,我要向您说声:“谢谢”。
老师,您在一天中教我们学习,下课时又不能放松,在办公室里批改作业,一直到中午放学,才能好好的休息一下,下午又要继续上课,放学回家之后,您还要批改作业,一直到深夜才改完,您辛苦了,我们知道,您都是为了我们好,我们在为您献上一句:“谢谢您”。
老师,您是伟大的,您是无私的,您是辛苦的。
每当我们考试成绩不好的`时候,您总是细心的教我们,让我们把错误的地方改正过来,一直到把我们的错题都订正过来为止,您用自己的汗水来帮助我们学习,您为了我们能更好地学习,一直教育着我们,谢谢您,为我么们找到了成长的道路,让我们在学习中成长。
老师,谢谢您,一直教育着我们,让我们走上了正确的学习道路,让我们的学习变得精彩,而您又是多么辛苦,老师,您休息一下吧。
老师,您对我们的关怀我们永远记在心中。
老师我想对你说作文 4
老师,在这个特殊的日子里,我想对您说:“我爱您,祝您节日快乐!”
老师我已是一名四年级的学生了。在这三年里,您每天日夜担忧我们的学习,到了深夜才睡觉。我想问老师您不累吗?您就像一根蜡烛,把您的知识,一点一点的传授与我们,我们的.成就都是因为您们的辛勤劳动所得到的。
如果我是一条小鱼,您就是那茫茫大海;如果我是一只小鸟,您就是一望无际的天空;如果我是小苗,您就是滋润万物的雨露。
记得有一次,同学生病了,老师您利用休息的时间去探望生病的同学,并问长问短。您真是个爱生如子的人。我们有了一点点的进步,您就会夸我们。如果我们犯错了,您会第一时间教育我们。老师,您就像黑暗中的一盏灯,指引我们前进的方向。
今后,我一定好好学习,听您的话,做一个德、智、体,全面发展的好学生。
老师我想对你说作文 5
老师,教师节快要到了,我想对您说声:“老师您辛苦了!我祝您工作顺利,节日快乐,天天开心!”
老师,您像妈妈一样关心我、爱护我,您每天用那和蔼,可亲,灿烂的笑容给我们讲课。您教会了我们许许多多的知识,让我们从一个无知的孩子成长为一名合格的小学生。老师,您可记得有一次,您生病了,而且病得很厉害,可是您不在家里养病,却还要坚持给我们上课,您就像一颗点燃的'红蜡烛,燃烧自己,照亮别人!
老师您真是我们最敬爱的好老师,我想大声地对您说“长大后我要和您一样,做一名光荣的人民教师,为国家培养出一代又一代的有用人才!我现在一定要好好学习,天天向上,以优异成绩来报答您对我的教导之恩!”
老师我想对你说作文 6
陶老师,此刻,我想对您说说心里话。但是,您却不是我们的老师了,您退休了。
今天,是我们全校表演六。一节目的最佳时机,我又想起了您对我们的承诺:“放心吧!你们表演时我一定会去帮你们加油‘助阵’!到时,我还会和你们一起唱歌跳舞呢!”这是多么善意的谎言,而我们却信了。
直到下午,您迟迟不来,我们才打听到许欣然难过的消息,他们都说您不会来了;而我却不相信,您一定会来的,对不对?您教我们:不要打破誓言,否则别人会不相信你的。那么,陶老师,您打破誓言了,会是给我们说一声‘对不起’吗?还是,您不来看我们了?陶老师,尽管您再又更多的`不便,有更多的理由不来学校看我们,我们还是不会生气。
因为,您是我们的老师,相当于是我们的亲生父母。
陶老师,我们班的学生因为这一件事已有一些生气了,那如果您不想让他们生气,就来学校看我们吧!
山东济宁柳行中心小学四年级:胡艺馨
老师我想对你说作文 7
在刚刚开学不久,在我们第二节的数学课,老师跟我说了一些人生的大道理。
我第一次跟她接近,我觉得她很善良,是个乐于助人的老师,每当我上课不专心的时候,她都会用眼睛看一看我,如果她看了我几次而我还走神的话,她就会把我叫出去,到讲台的左边坐着认真的听她讲课。到了下课她就会把我叫到办公室里聊一会,叫我上课不要多讲话,要认真听课。她很认真的叫我,虽然我很听话的,但是我有一个缺点就是,我不会的数学练习题我都不会问她,不懂就要自己弄懂了,自己欺骗自己,又怕老师会骂自己,我觉得自己非常笨,整天想着玩耍,而不去认真的`复习和巩固知识,每当考试的时候都是乱写一通。
老师曾找了我好几次谈心,但我还是听不进去,在上数学课的时候有时会开小差和心不在焉的,老师有时把我骂一会,我真的觉得对不起她,有一位这么好的老师,是我的幸运。有时候老师很生气的骂还有细心的教我,老师说我是很调皮的女孩子,有时数学老师上课也会讲故事给我们听的,我们也觉得上数学课很快就过去了,虽然我们接近她的生活只有一年多的时间,说长不长,说短不短,我们的数学老师已经老了,头发已经变得白白的头发了,过几年就退休回家养老了,我很敬佩他这么老也会坚持下去的教学,无论有多么困难也会坚持下去,她就像我的父母教导自己儿女一样细心地教导我们。
她说的每一句话都对我的学习带来很大的作用,所以今后我要好好珍惜上数学课的时间。谢谢您,我亲爱的老师!您既是我们的良师,又是我们的益友。
老师我想对你说作文 8
“老师,我跟您相处不久,但我对您的恩情胜似辽阔的草原;胜似无边无际的大海,胜似......
“你把我从一个不懂事的孩子,教成了一知书识礼的'孩子。那一次,我印像最深。
那天中午,我在被子里翻来复去,怎么也睡不着。于是就在被子里小声地K起歌来。唱了几分钟,我看了看手表。耶!还剩2分钟。我心里在想着。过去了一秒,两秒。一分钟。我总感到现在的一分钟,像一个世纪那么长......
还剩五十秒,五十二秒。我等不急了,小宇宙突然爆发了,我学着起床的铃声叫起来:“当,当,当 ,“当,当。地叫起来。
同宿舍的一个人坐了起来,穿上毛衣。这时,我明白了事情的严重性,马上叫了一声:“快躺下!不妙,被阿姨发现了。阿姨批评了我后告诉了您。
您最后严厉地批评了我,当时我还是有点不服气。可后来慢慢懂得了一些:“老师如果这次不批评我,我下次我肯定会再犯。而且老师“凶的背后藏了一个字—“爱。这种爱是关爱,喜爱着我们。老师对你越凶,其实他越爱你。我一直坚信张老师是刀子嘴,豆腐心。
张老师,你对我的恩情我永远忘不了,您对我的关爱我也忘不了。张老师,您是你人生之路的向导,您把我引上了正规路,张老师,我爱您。
老师我想对你说作文 9
老师,我想对您说,您总是为我们操心、为我们担忧,您辛苦了。
老师,您就是辛勤的园丁,用知识滋润我们这些祖国的花朵,是您用笑容陪伴我们成长。
老师,在我的记忆中,我们班的.同学都讨厌您的习惯——布置作业多。认为您是针对我们的。暗地里给您起外号,还抗议骂您。其实学习本来就是我们自己的事。但是,您的辛苦、您的用心,我们都不能体会。居然在背后深深地伤您,老师,对不起,原来我不懂您的心。
老师,夜深了,星星也困得眨眼了。但是,您还在灯光下认真地为我们批改作业。老师,您休息吧!
老师,我还有好多好多话想对您说……
老师我想对你说作文 10
亲爱的老师,六年苦读我们日日相伴,是朋友,又似亲人。在这毕业之际,我要对你说一些真心话。
您是在四年级带的我们班。刚来时,我们对您的教学方式和教法十分不满。请原谅我们的过错:不懂事。我知道那都是为了我们好。为了我们的一次次考试,您日夜操劳,三年来您没有请过一次假,您的敬业使我十分佩服。每当我临近考试时,您便早出晚归为我们讲卷,打击。而有些同学却十分不理解。你舍去自己喝茶聊天的`时间给我们开小灶,为我们找试题。为了我们的学习,您费尽心血,这些我也是非常理解。老师您辛苦了!
老师你那教导我永远不会忘,因为已经刻入了我的心灵。正所谓“新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持”全班的点滴进步都凝聚了您的心血。我们一定不会辜负您的期望。你记得去年的一天吗?我擦黑板时磨磨唧唧,上课铃打后我才手忙脚乱地擦了一遍,将抹布随手一丢,便回了座位。您进来后,我才发现抹布竟然粘在了黑板上。您看看凌乱的黑板和抹布,四周环视了一下。我想:玩了,一定要被罚了。可是您不但没骂我,还深情的看了我一眼。老师,您可能忘了那件事,可我却忘不了您那个眼神,那眼神承载着您的爱,使我终身难忘。
老师——一个神圣的人物。在这毕业之际,让您的学生送上真诚的祝福:老师您辛苦了!
老师我想对你说作文 11
亲爱的老师,时光飞逝,转眼间,你已经默默陪伴我们四年了。我有一些心里话想对你说!
你常说:“教不严,师知惰。”尽管你对我们的要求十分严格,但是在我的心目中,你永远和蔼可亲,同学们和你建立了深厚的感情。你的每一个动作,说话的每一种语气,我都非常熟悉。你是我的老师,也是我的朋友,有时又像我的妈妈。
语文课上,你抑扬顿挫的朗读把我们带进课文描绘的精彩情景。一篇篇课文经过你的引导讲解,仿佛在我的面前打开了一扇窗户,让我看到了一个五彩斑斓的世界。
记得一年级的时候,老师提出了一个问题,我很不自信地举起了手,老师偏偏却抽中了我。我站起来语无伦次、结结巴巴说完了答案,声音小的像蚊子叫。同学们哈哈大笑,我感到很尴尬,满脸通红,低下头,真恨得有个地缝钻进去。谁知一只温暖的`手轻轻地抚摸着我的头,“好样的,虽然不是正确的答案,但你只要举了手,都是好样的!”我的心情渐渐的放松了。顿时,老师的话语就像一股暖流温暖了我的心田。
老师,谢谢你,我在你的帮助下渐渐的进步了,你是那么的和蔼可亲,老师你永远铭记在我的心灵上。
老师我想对你说作文 12
金秋季节,我们班来了五位美丽的实习老师。你们在我们本来单调的学习生活中添上了绚丽的一笔,使我们每一个人都十分喜欢上课,使大家都变得快乐起来,课堂变得活跃起来。在这段日子里,我们有哭有笑,有开心,有难过,是你们陪伴我们一起渡过一段美好的时光。
杨老师,您一直陪我们班的同学训练投篮,那一个个早上,一个个傍晚,您忙碌的身影在操场上到处可见,在您的指导下,使我们班得到了第一名的`好成绩,您还帮二年级老师代课,每天下午五点多,还在教工之家批改着作业,真让人感动。
钟老师,您是一位我非常敬佩的老师。您的美术水平、书法水平都是一级棒的,您帮我们出黑板报,帮我们写字画画,劳累了一天,晚上,还要改作业,您辛苦了!
刘老师,我把您写在了后面,是不是有点生气了?其实,您给我的印象也特别深。您是一位多才多艺的老师,又上语文,又上数学,又上品社,还帮我们班级几位学习上有困难的同学讲解题目,帮他们弄懂。您太好了!
还有潘老师,应老师,感人的事迹我就不一一列举了。明天,你们就要走了,我真舍不得你们走!希望明年的金秋季节我们再相见!
老师我想对你说作文 13
夜己渐深,千万扇的窗户,只有您那扇窗还亮着灯光,一个疲倦的身影还在专心备课。老师,我想轻轻对您说:,您该休息了。多少个不眠之夜,您总在办公桌前为我们批改作业,作业本中一处处修改和批阅的笔迹,都饱含您对们的关爱。有些人把您比作一盏指航灯,用自己的光芒为过往船只指引前进方向。这不仅仅是一个简单的比喻,而且包含大家对您由衷的赞叹。
您像亲爱的母亲, 那样和蔼、可亲。 每当我做错了事, 您用亲切的话语, 使我改正错误。给我身躯的是父母,滋养灵魂的是辛勤的。
老师,我想感激地对您说:谢谢您对我的谆谆教诲,每当我犯错误时,您那一句句肺腑之言,让我懂得了许多,自从来到我们身边,您就如慈母般地关怀我,让们在您的'关怀下茁壮成长。
您的教诲,给了我无穷的力量,您那循循善诱的教导,如甘泉般滋润着我们干涸的心田。这时才真正懂得了什么是用心良苦。
老师,我想对您说:您那双眼睛给了我们很大的鼓舞和支持。瞧您那双清澈的双眼,我们在课堂上的一举一动都逃不过您的视野,也正因为您这双美丽的双眼,使们改变了不专心的坏习惯,您眼中鼓
励的目光,让我们明白了许多,肯定了许多。您严厉的目光注视过我,体贴的眼神关注过我,每一次的无声话语铭记在心,时常他会冒出来激励我,激励努力学习!
老师,我还想对您说:谢谢您的教导,谢谢您为我们的付出,们是您的莘莘学子,一天天成长,输送到祖国需要的地方。
桃花潭水深千尺,不及育情。
老师我想对你说作文 14
吴老师,您是我们的班主任,您是一支蜡烛,照亮我们前进的方向;您是一位园丁,给我们浇水、施肥;您让我们懂得了不能骄傲。
记得我二年级时的期末考试,我发挥了最佳水平,得了班级总分的第一名。得知我考了第一名,我兴奋极了,一蹦三尺高,心里乐开了花。心想:哈哈!我考了第一名!班级里谁也超不过我了!哈哈!骄傲的芽慢慢地从我心中长了出来,骄傲的情绪在我脸上浮现了出来。不管任何时候,我走路都把头抬得很高,一副很得意、不可一世的样子。有一次,您正好从我身边走过,发现我目空一切的样子,显然是考了第一名忘乎所以了。于是,您把我带到了操场旁边的`椅子上下,语重心长地对我说:“雯雯,你这次虽然考了第一名,但是不能骄傲,要谦虚地去面对,俗话说“骄傲使人落后,谦虚使人进步”,如果你骄傲了,你的学习成绩就会下降。”回到教室后,我仔细地反思了我最近的表现和学习情况,确实没有以前认真了。于是我决定痛改前非。
从那时起,我不再骄傲了,因为我知道,“骄傲使人落后,谦虚使人进步”,过去的成绩只能代表过去,人生的路还很漫长,要学的知识犹如浩瀚的海洋。
吴老师,我想对您说,您是我一生中最好的老师,您的那句话,时刻回响在我的耳边,让我懂得了要谦虚,不骄傲。
老师我想对你说作文 15
老师,每次看到您时,我有许多话相对您说,可是我都咽了回去,趁这次写作文我把想对您说的心里话写下来。
李岱勋和张雨辰都是班长,对张雨辰,我无话可说。可是,李岱勋有许多缺点您可能并不知道。虽然“人无完人 ,金无足赤”可他的缺点太多了。
有一次,他主动找他的'同桌梁明哲说话,我在后边看的清清楚楚,您看到他俩说话叫李岱勋起来问他说话的原因,可他却毫不犹豫的告诉您是梁明哲找他说话,幸亏我及时向您说了真实情况,要不然梁明哲要被冤枉了。
还有一次,我和李岱勋他们玩着游戏,我还不会玩,于是我对李岱勋说:“李岱勋,我还不会玩,你教教我吧!”他却冷淡的对我说:“哎呀!不会玩就走开,别烦我!”然后发了一声对别人不尊重的声音。我生气地走开了,他这样做有损我的自尊心。后来,我们都不理李岱勋了,他不能友好地对我们说话,我希望他改正这一点。
他的学习成绩比我好,这点我承认,但是也要全面发展呀!这是我的心里话请您不要介意,我们人人都需要您的关心。
老师我想对你说作文 16
不会遗忘是谁教会了我思考;不会遗忘是谁在迷茫里指引方向;不会遗忘是谁让世界友爱和书声琅琅;不会遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂。
————题记
老师,我想对你说:“是你给了我学习的自信;是你给了我生活的勇气;是你给了我发愤图强的动力;是你给了我奔向前方的希望。”
老师,我想对你说:“你是我点亮智慧之灯的掌灯人;你是我打开幸福之门的金钥匙;你是我演奏人生之乐的指挥家。”
时光倒流,我回望那些曾在我身边的人与物,是与非,只觉得人生在世,短短数十载,又有何意义呢?一时间,我想不透,也想不出。这时,一双温暖的手出现在我的面前,她牵起我的手,将我慢慢扶起来,感觉是那样的真实与安心。她对我微笑,并投以鼓励的眼神。她看了看天空与大地,又看向了我。我纳闷了一下,忽然明白了什么,我猛然一惊。对啊,为什么我要自暴自弃呢?看啊,天是那么的无垠,偶尔几只飞鸟掠过天际,划出一道道美丽的曲线,在阳光下散发出七彩的光芒;地是那么的广阔,一望无际的草原,郁郁葱葱的森林,波澜壮阔的大海……顿时,我释怀了不少。世界如此美丽,每天都是那么精彩,生活中还有很多需要我去探索的奥秘,我又何必自添烦恼呢?我感激的望着她,笑着说:“谢谢您,老师!”她笑了笑,没有说什么。忽然她越来越模糊,越来越遥远。我惊讶的大叫起来:“老师!”“啪——”闹钟掉到了地上,我欣喜地想,还好只是一场梦。我心中涌起了波澜,充满了感激之情。此时此刻,我想对我所有的老师说一声:“谢谢!”
王老师,我想对你说:“作为语文老师,您对我们的书写要求比较高,虽然还是有几个同学书写不端正,但是总体情况好了很多。您讲的十分不错,很能带动气氛。老师啊,不知如何感谢您,内心的激动始终难以平静。谢谢您带我们在语文的世界里翱翔!”
范老师,我想对你说:“在数学方面,您几乎是无所不知,无所不晓的。所以,在您的面前,我一直感到自己的渺小。可是同时,您偶尔的幽默让我很开心,觉得您像一个严父与慈父的综合体。上课时,您是严肃的,谁若不专心上课,您就会发脾气;下课时,您是慈祥的,看着我们游戏玩耍,还不时的嘱咐我们要小心。您总在黑板上播下知识的种子,让我们去培育。春夏秋冬,寒来暑往,撒下了星星点点的智慧,谢谢您,范老师!”
潘老师,我想对你说:“您总是不怕麻烦,怕我们听不懂英语,所以在上课时总要重复好几遍。您或许并不知道自己那潜移默化的神奇魔力,却早已在我的心中留下了感恩的激动;您或许并不知道您的羽翼是如此温暖,却已经哺育我们安然成长。您是一位好老师,在您的.孩子生病时,您坚持上完最后一堂课才走。临走时,您还嘱咐班主任要监督好我们,潘老师,谢谢您!”
所有给予过我们知识的老师,我想对你说:“谢谢!”你们孜孜不倦的教诲,是你们最真诚的语言;你们对我的鼓励与微笑,让我一直铭记在心。我们应怎样报答呀?因为一路上有你们的教导,我没有迷失方向;因为一路上有你们的关注,我才有了自信与勇敢 ……
你们是人类灵魂的工程师,你们是燃烧自己生命的蜡烛,你们是吐出知识与文明的春蚕,你们从事的是太阳下最光辉的事业,祖国因你们而强盛。谢谢你们,老师!
老师我想对你说作文 17
这是一个很小的故事,是我刚转到青岛台东六路小学的第三天发生的。当时学校的一切对我来说还很生疏。
那天午时放学后,我和往常一样把书包收拾好,回到姥姥家。到家后,我刚拿出作业还没写几个字就想起还没有记数学作业。还好姥姥家离学校近,于是我飞快地跑回学校,冲到二楼。推了推门,发现门已被锁死了。虽然我能够透过门上的玻璃看见作业没被擦掉,可是因为太阳反光,我死活看不清作业到底是什么。
这种望洋兴叹的感觉真叫人心急如焚。这时一位留着一头飘逸长发的'年轻女教师走了过来,她问我:“这么晚了,你怎样还不回家?”我心中一喜,因为最之后了一个能帮忙我的人,可我的脸上却露出焦急的神色。当那位教师得知我忘了记数学作业才又回来时,她语重心长地说:“下次细心一点!”并到教导处问明传达室有我们班的钥匙。
我当即冲下楼,到传达室要出了钥匙,打开门进到教室迅速地记完了作业。我如释重负,心境一下子简便了好多。这时我才猛然想起还没有对教师说声多谢呢!
可我心里实在太感激这位教师了。教师,我想对你说:“太感激你啦!”
老师我想对你说作文 18
“随风潜入夜,润物细无声”不错,老师的关爱就像温暖的春风,让你在寒冷中渐渐苏醒。
从小,我就知道除了我父母,在这个世间最关心你的,莫过于老师了,钱学森在晚年写过一段话称有17个人对它影响大,有12个是老师,其中中学老师就占了七位,从那以后我就一直期待我的中学老师是什么样?是严厉的?温柔的?但是在这个金色的季节解开了我所有的疑惑
在这个不冷不热的秋天,我进入了中学,刚开学就要军训,我的天呐,好在我遇见了自己的班主任,我的班主任是一位女生,其貌不扬,看着有点温柔的样子,但在军训中,对我们也毫不客气,军姿就是军姿,教官让你站军姿,这是铁纪律,不能动!可是真的很累,但我们的班主任在思想时却很关心我们,无微不至的`体贴和照顾。
在开学的第一次家长会,我也是第一次和父母一起坐在教室里开家长会,当时我的内心很慌张,生怕自己在家长会上做错什么,回去被父亲批评,我整家长会话都不敢说,当老师仿佛知道我的心思,不到一会儿就结束了,在校的时间里,我想家了,想父母和妹妹了,但我一想到学校还有周测月考期中考,就感觉好像有一块大石头,压的我喘不过来气,我感觉人的一生中仿佛有无尽的考试,我就感觉到很心累,好在老师会抽出一段时间来对我们做心理辅导,告诉我们做好自己。
相处了,短短几天,我发现我的班主任就像一面镜子,你对她好了,她也会对你好,并且老师很平易近人,像一位温柔的邻家大姐姐,一定会有不少学生喜欢他的,祝老师桃李满天下,比现在还要美丽动人。在这里祝老师教师节快乐!
老师我想对你说作文 19
插柳之恩,终生难忘;播种之育,时刻难舍.....给予我们教育的老师,给予我们知识的老师,给予我们呵护的老师,使我们变成了参天大树,不朽在微妙的心田里。
老师您,如同我的兄长,给了我比亲人还要甜美的呵护,把我们一个天真稚气的小禾苗,培育成了一颗永垂不朽的参天大树;您的关心与信赖,如同是为我遮风挡雨的的一把大伞,伴着我走到了最后的山峰,一路上有喜有悲,一路上有苦有甜...是你,给了我一把钥匙。让我打开了心灵之窗,如同小鸟飞出去体验快乐与痛苦的.味道,经历的,犹如将士们跋山涉水,您如同以为领将,带着我们勇往直前,我终生不会忘却您的率领。老师您,如同我的母亲,哺育了您最甜美的乳汁,把我们一个知识全无,一个平凡的小学生,教育成了一个知识渊博、努力向上的学生,您用了您的知识,传授了我启蒙、教导。让我知道如何学会了做人,找到了做一个学生的本分。您如同我的父亲,训练了我最严格的试验,伴着我,随着我,学习了不计其数的学习方法,使自己成为了优秀的好学生。老师您如同我的知心朋友,不高兴时与您倾诉,开心时光与您分享,感受了成功的美好,尝受了失败的惩罚,到头来,您还不是一样,只要我们刻苦奋发,坚持不懈的奋斗,就能与同学们一起到达高峰,去努力,去学习。谢谢您,让我们做永远的师生....今朝,您为我们开拓了未来的道路,您如同一盏灯、明亮的灯,随着我们,照耀着我们,激励着我们,引领着我们.....谢谢!亲爱的恩师,谢谢您的在我们无知的心田上播下了最朴实、完美的种子,该收获时就收获,该继续劳动时就劳动,如同以为农夫,给了我们最信仰、温暖的依赖!谢谢!我会时刻挂在心的中央,永远耸立着!
老师我想对你说作文 20
老师,我想对您说:请您不要用家乡话给学生上课。因为,您上课的时候说家乡话,在我眼里这是您的“小嗜好”,其实这非常不好。普通话是每一个教师使用的最基本语言,所以,请您不要用您的“嗜好”去上课,这是我的一个小小的建议,希望您可以接受。
老师,我想对您说:请您对自己的衣着重视一点,不要在家长或学生面前表现得邋里邋遢的,可以稍微打扮一下自己,这样可以给人留下一个较好的印象。
老师,我想对您说:请不要责骂和体罚学生。因为,体罚学生不但有损于老师的形象,还会让家长不满意老师的品德和素质,特别会对学生造成严重的`心理阴影。
老师,我想对您说:希望您不要夸大学生的成绩或者学习效果,这样会让人觉得您是在炫耀自己教得好。学生也会滋生骄傲情绪,感觉自己真的学得很好。希望您多鼓励学生,但还是要实事求是地表扬学生。
最后,祝您可以度过一个愉快的属于教师自己的节日,也是教师们最具有纪念意义的生日:节日快乐!我敬爱的老师!
老师我想对你说作文 21
一日之师,终身为父。
——题记
山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。四年级,正是承上启下的一个学期,今天这个班,有多少个插班生和分班组成了“四氏集团”,这是给我这个转校生最好的机会。而这使我们的背景越来越复杂,水平像威蕤的野草参差不齐,慢慢地,我们知道,这几位老师才是高人。从那时,我就相信,我们一定会以“史为鉴可以知兴替”,一定会进化成为一棵棵橡树。
终于在今天,踏上了六年级,第三年了,老师们一点儿也没变。就说我们班主任语文老师,在我们面前,老师的形象都是文绉绉的',总是言之凿凿地对我们说着“态度决定一切”。我们也不会觉得老师很唠叨。在语文老师的带领下,我们不仅成绩是佼佼者,并且在她的带领下,我们学会了吟诵。自打上了高年级之后,在刘老师那里学会了很多本领,也是像纵横家一样东奔西征。在学校、市里,全是硬碰硬,学习靠学,上了台就靠嘴了,有能耐的,吃荤,站在舞台上,亮堂;没有能耐的,吃素,靠边儿呆着,发蔫。名气大了,台下的人像见皇上。终于,在语文老师的带领下,马上就要毕业离开学校了,到时候无论走到哪儿,都是人上人。这都要感谢刘老师,谢谢您老师!
老师,您是文艺界的一名小卒,教室是战场,粉笔是枪,把热血洒在学生身上。可以自诩的只有我们。这些老师没有英雄豹眼虬髯的威风和韬略,也没有沉鱼落雁之貌,闭月羞花之容。却比“回眸一笑百媚生”更有魅力。以前是,现在也是,将来更是。希望我一生记得她们,敬仰她们,能在有一天矢志报国之时,想起她们,默默地说:“使历史仍然进程的老师们,还在我心里”。就是她们,如同天上的繁星,点亮了世界。
老师我想对你说作文 22
老师,你知道吗?我一直想对您说些心里话!可话到了嘴里却又不知如何开口,每次都自己一个人鼓起勇气想到您面前说,可是一看见您!
我的心就一直紧张的跳个不停!老师,我一直想对你说声:“老师,您辛苦了!”您知道吗?“老师您辛苦了”这句话在我嘴里不轻易说出口的!而今天却鼓起勇气,借着写作文的时候来向您表达我对你的心意!多少个教师节过去了!我一直想亲手摘一些鲜花,亲口对您说:“教师节快乐”!
可是我怕您骂我!所以每次我又缩回去了!其实2008年那一年的教师节我早就想了!只是怕别人说我向老师献殷勤,拍马屁……可是我心中并不是这样想的,只是觉得当老师的很辛苦,要慰劳一下他们!
我还记得,我在班里写作业,不小心被男生吓了一跳,他心情不好,拿我发脾气,我一生气,立刻跑到你的房间,想要去告状,可是正在这时,我改变了我的想法,原来,老师正在辛苦的批改作业,眼睛酸的要用手揉一下,因为太劳累,所以不知不觉睡着了!我当时多么想冲进去,帮助您啊!可是我又缩了回去,只好躲在墙角静静的望着你……老师,我想对您说!
您不要太劳累了,这样会把自己的.身体累坏的!您的恩德,我无以为报,只好用优异的成绩来报答您!
老师我想对你说作文 23
老师,我想对您说。您在我们心中永远是和蔼,可亲,虽然您的表面严肃,郑重,但在我们心中永远有一个穿着黄面包服,带着黑色近视眼镜,留着长长的,卷卷的头发的女老师。
你总有微笑的话语给我们讲课,给我们欢声笑语,遇到困难,你也勇敢的去面对,给我们做好榜样。最不好的同学,你用微笑,耐心教导。
记得有一件事让我内心深刻,那个时候大家认认真真地听课,去老影人再捣乱,使我们不得安心听课。经过我们大家和老师您的几次补货,终于找到了那个同学,可以看的出来,他在一次次触碰你的底线,但您不受他的.干扰,继续讲课。可以看得出来,他在一次次触碰你的底线,但您不受他的干扰,继续讲课。突然几位同学责备他老师不想为难,也不想浪费我们的宝贵时间就去责备那几个同学,看得出老师您也是不忍心啊,于是我们就继续上课。
老师,谢谢您,感谢您出现在我们的生活中,老师您辛苦了,我们爱您!
老师我想对你说作文 24
光阴似箭,日月如梭。我的六年小学生涯就要画上一个圆满的句号了。忘不了哺育我成长的母校,忘不了与我朝夕相处的同学,更忘不了的,是老师您啊!
老师您教会了我太多太多,让我从无知变得成熟,其间,您花费了多少心血啊!我的学习进步,离不开您的帮助,我的每一点成绩,都凝聚着您的心血,一句谢谢怎么也表达不出我内心的感受。
您带向我们走向知识的殿堂,踏上了人生道路的旅程。当我们遇到困难,您鼓励我们不要放弃;当我们有了小成就,您告诉我们不要骄傲。无论是骄阳似火的夏天,还是冰天雪地的冬天,您都在灯光下备着课,您的一言一行让我懂得了做人的道理。
您的幽默风趣是班里人众所周知的.,在课余时间,您跟我们打乒乓球,切磋棋艺,一点也没有老师的架子。和我们就像朋友一般,这也是我尊重老师您其中的一个原因。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。这说的不就是老师您吗?年复一年,日复一日。您为祖国培养了多少人才,为培养祖国的花朵呕心沥血,头上的银丝和眼角的皱纹就是最好的见证,此刻,我仿佛看到,老师您的每一根银丝是为我们而白,每一道眼角是为我们而生的。老师,在这里,我代表全班同学对您说一声:“老师,您辛苦了,谢谢您!”
老师我想对你说作文 25
啊!是谁细心地教我人生的哲理,是谁教我识字,是谁每天不停地呵护我,指出我的错?对,是您,是李老师。
快考试了,您每天坐在电脑前给我们做课件,生怕我们考不好。您做的眼睛都疼了,看什么东西都是一片空白,您才闭上眼睛晃一下头,又低头继续。您对我们这么好,哪个老师能像您这样拼着命。我们不仅不听话,还经常让您发脾气。犯错误的时候,您细心地告诉我们不应该这样做,教我们道理。
记得有一次,我为了扫卫生区抢到一个大一点儿的`扫把,出餐厅时,冲跑了出去。结果却被餐厅门口边事先“埋伏”好的小红帽给抓住了。小红帽把我带到了年级徳官员那里,徳官员把我记了名字,给班级扣了分。给班级扣了分,就是给班级抹了黑。我心神不宁地走到了放扫把的地方,又提心吊胆地走到了卫生区。扫着扫着,老师来检查卫生区了,我把我扣分的来龙去脉都告诉的老师。本以为老师会像二年级语文老师一样暴打我,但是,李老师却只说了一句短短的话:“下一次在跑,就给你扣分。”说完转身就走。我心里很不自然,不自然也没办法,老师都走了,自己站着干什么。既然老师走了,这件事情自然就翻篇了。
啊!老师啊,你就像一盏明灯,照亮了我的人生。您在我未来的人生当中,撇上了一笔亮丽的彩虹。
老师我想对你说作文 26
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。这句诗,是对老师奉献精神的最好写照。在我们的生命中,老师是不可替代的领路人,是我们最感激、尊敬的人,是值得我们铭记一生的人。
老师,从我上学那天起,都是您站在讲台上讲课,我坐在下面听课。今天我们换一下位置,请您坐下来,听我说说心里话。
老师,我想对您说:辛苦了!您就象一支蜡烛,不断燃烧着自己,照亮了我们美好的未来;您又象一位辛勤的园丁,不断给我们这些小苗浇水、施肥,让我们茁壮地成长。我常常这样想:您鬓角的一根根银丝,是粉笔灰染成的么?您眼角细细的皱纹,是我们一笔一笔画上去的吧?
老师,我想对您说:感谢您!您就像冬日的阳光,温暖地照射着我们的心田;您就像甘甜的雨露,无私地滋润着我们的心灵;您就像和煦的春风,轻柔地吹散我们成长路上的阴霾。正是您,让我们从呀呀学语一天天变得懂事成熟,从一无所知一步步攀上知识的山峰。我们的每一点进步,都离不开您的呕心沥血、辛勤培养;我们的每一点收获,都来源于您的细心指点、无私关怀。不会忘记,我们遭遇尴尬时您那鼓励的眼神;不会忘记,我们成绩落后时您那鼓励的笑脸;
不会忘记,我们取得成功时您那无言的`喜悦。
老师我想对你说:对不起!因为年幼,因为无知,冲动偶尔总会俘获我们,唆使我们犯一些这样或那样的错误。在课堂上开小差的是我们,在操场上乱跑乱撞的是我们,在学习上粗心大意的是我们。总有些缺点,一路跟随着我们,让您耗费了更多的时间与精力。我们向您保证,在您的宽容与呵护下,我们正在长大,顽劣的习惯逐渐消失,理智的力量越发强大,我们将用实际行动来证明,我们是您的好学生!
鲜花感恩雨露,因为雨露让它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地衬托它的雄伟;我感恩我的老师,因为是老师打开智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游,身心健康地成长。老师,我想在这里,深情地向您说一声:谢谢您!
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