老师的爱作文

时间:2021-03-18 19:38:41 老师 我要投稿

老师的爱作文合集15篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的老师的爱作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

老师的爱作文合集15篇

老师的爱作文1

  老师,您的爱,如太阳一般温暖,如春风一般和煦,如清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您–老师的爱,天下最伟大、最高洁的爱。

  记得,我还在上二年级时,第二节课下课了,我们班的语文老师艾老师和林琴副校长在班级门口聊天,而我在我的座位上收拾书包。就这这时,意外发生了!后面有两个男孩手中握着铅笔在打架,忽然一个男孩的铅笔一不小心扔到了我的头上。我感觉头上传来一阵刺痛,于是我摸了摸我的头,看见了那鲜红的血染满了我的手指,我顿时惊慌了。我马上跑去告诉老师那个男孩的铅笔扔到了我头上,老师问我有没有受伤吗?我把手给老师看,老师大吃一惊了,连忙把我送到医务室让医务室的李晓光老师给我检查。幸好只是受了一点皮外伤,李老师说涂一点红药水就没事了。处理完毕,艾老师把我和那两个男孩叫到了办公室。

  老师问:“这是怎么回事?”于是我把事情的经过一五一十地告诉了艾老师。艾老师了解清楚这件事之后,就先让我先回去上第三节课,然后狠狠地批评了他们两个,还让他们回到班上给我道歉。

  还有一次,因为生病,在晚上的时候我吐了三次。到了第二天早上,我妈妈让我请假去医院看病,可我还是坚持去上学。

  到了学校我感觉头更痛了,于是趴着桌子上。同学们看见我不舒服,就都围了过来,说我可能是发烧了,正想把我送到医务室。这时我们的数学老师陈老师走了过来,摸了摸我的头,说我没发烧,然后给我接了一杯热水,让我喝了之后休息一下。没想到,上着上着课我又吐了,于是老师连忙打电话给我妈妈,让我去医院挂瓶。第二天到了学校,同学们和老师都特地过来问我病好了吗,这时我的眼泪情不自禁地流了下来。这一刻,我感觉我的内心是多么的温暖!

老师的爱作文2

  正当玉兰花开得烂漫之时,我怀着不舍离开了家乡来到上海,在这座弥漫着甜美花香的大城市中,略含着一丝陌生的气息。

  一切手续办好之后,我便踏进了学校。学校周围一切寂静,只有朗朗读书声入耳。走进学校底楼大厅,一位女老师向我微笑走来,父亲见到有老师来,便打了声招呼就离开了,我愈加的害怕与不安了,在与父亲说“再见”时竟流下了眼泪,这位年轻的女老师便用双手搭在我的肩膀上推着我上楼,并在我耳旁轻轻说了一句:别害怕。那双手搭在我的肩上是那样的温暖,仿佛给了我勇气与信心一般。于是我不再害怕陌生的环境,在顾老师的帮助下很快的融入了集体。

  后来,因为我的学习优秀,并且在学校表现突出,所以学校派我参加“文明小使者”的竞选,可是要参加这个竞选需要准备许多的材料,光靠我一个人的力量是不够的。那天下午放学后,我便与顾老师留下来在办公室里准备资料,直到七点钟,顾老师与我才离开,他还将我送回了家,夜幕之中,一个黑瘦的身影缓缓离去,心中便产生了一种感激与不安。第二天,看到顾老师眼睛肿肿的,得知她昨天为我准备材料一直到深夜三点钟……我顿时震撼了,他居然为了我工作到那么晚,她的无私与对学生的关爱负责深深打动了我。经过重重考验与选拔,最终我得了银奖,她没说设什么,脸上只是露出了灿烂的微笑,我与顾老师都胜利了,这个军功章不仅属于我,还属于她……

  记得在离别的时候,她哭了,那是我第一次看见她哭。他抚摸着我的头,说道:“要是你能留下来就好了,真希望你能留下来,如果政策能改变就好了,真不希望你离开……”他是一个不善言辞的人,但那几句简单的话语我明白,我都懂,有太多的不舍说出……

  最后,我还是含着泪花不舍得离开了校园,离开了上海,离开了她……尽管结局很悲,但是他的慈祥、亲切、对学生的关爱与付出我永远都不会忘怀。亲爱的老师啊!虽然离别了,但是您对学生的付出学生都记得……

老师的爱作文3

  您是桥,我们就是路人;您是树,我们就是鸟儿;您是雨,我们就是小苗。啊!您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁,您的爱,是天下最伟大,最高洁的爱,感谢您让我一直沐浴在爱中。

  不知多少个日日夜夜,不知多少个圈圈点点,您的爱体现在点点滴滴。不论风霜雨雪,不论病情严重。您的爱体现在身身影影。不管犯错之深,不管失败之馁,您的爱体现在句句声声。您的教育,您的负责,您的热忱,更突出了您的兢兢业业,一丝不苟。师啊!您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!

  一位好老师,胜过万卷书。是啊,那天中午我永远都忘记不了。哎呀,上学要来不及了我便加快了作业速度,做得我都不想多看上几眼,那字实在是太丑了。我骑着车急速的赶到了学校,本想和其他人对一下答案,但是时间却出乎我的意料,居然早到了!我正准备下楼时,老师居然来了,我跟老师对视了一下,还是跑了出去。过了一会儿,正当我回教室时,老师逮住了我,知道来龙去脉后,告诫我:作业不能跟别人对答案,这会对我有害的。我也深深的反省了一番,发现我真的错了,错得太离谱了

  老师,您的白发说明您的伟大,您的累眼象征您的敬业。那次数学模拟考试,也是我至今难忘的。那天老师收走厚厚的考卷之后,便乘夜加班,批改好了,第二天,你还用了几节课帮我们讲解,温习。您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是燃烧!不停的燃烧!我想说:老师,您辛苦了!

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。您的爱,比山高,比海深。您的播种,我们定能成为大树;有您的关爱,我们定能成为栋梁!

老师的爱作文4

  每当我想到青园小学,我的脑海里就会涌现许许多多美好的片段,片段里会有绿绿的草、红红的花,还会有同学们的微笑和帮助,老师的呵护和关怀,这些场景总是能让我感受到学校的关爱,师生的情意。一想到这些,我心里时常觉得美滋滋的,而让我感觉更美的却是一次同学们团结合作的经历。

  记得那一天是上体育课,体育老师开口就说:“今天这节课主要是选拔我们班的跳绳队,跳绳跳得好的同学可以加入跳绳队并准备参与下个月学校举行的跳绳比赛。好啦,现在请每一位同学开始试跳。”我正想着“平常我跳绳还可以,进跳绳队应该没问题吧?”突然听到“周华琛”,我赶紧应了一声“到”。老师说:“轮到你了,开始吧!”于是我看准了长绳迅速起跳冲了过去。嘿!进跳绳队看来是没问题了。

  果然不出意料,我顺利地进了跳绳队。我们班的跳绳队一共有二十人,每天必须进行紧张的训练。刚开始训练时,同学们心不齐,脚不稳,配合得不好,互相责怪、抱怨。还好有老师的谅解和支持,老师很耐心地说:“每个人都有犯错误的时候,难道你希望没跳过去的时候被责怪吗?”大家虽然默默不语,但都已懂得要宽容了。大家开始互相谅解,互相配合,以后的训练也轻松愉快了。

  运动会终于开始了。我和同学们陆陆续续上场了,大家一个接一个地跳了过去,我们班一共跳了215个,获得了第一名。大家都兴高采烈,相互祝贺。

  这次比赛让我明白了团结就是力量。不抱怨、不责怪,才有今天的成功。

  而更重要的是我要感谢学校组织了这次跳绳比赛,要感谢老师对我们耐心的训练,是青园小学是老师们让我们知道了团队精神的强大力量,我爱青园!我爱老师!

老师的爱作文5

  爱是什么?爱是在我夜晚独自回家的时候,别人给予我的一束光,它能让我勇往直前,迈向下一个更高的楼梯;爱是……

  梁老师中等身材,留着一头乌黑亮丽的长发,白净的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛,仿佛能够看懂我们的内心世界。她对我深深的爱,让我留下了深刻的印象。

  记得有一次,我感冒了还去上学,没想到被风一吹,就发了高烧。梁老师注意到我的异常,她握着我的手,紧张地说:“孩子,你怎么了?”我烧得迷迷糊糊的,轻声说:“梁老师,我有点不舒服。”梁老师着急地说:“孩子,你生病了。老师现在走不开,给你的家长打电话吧。来,跟我走,慢点……”

  第二天,我没有去学校上课,梁老师来看望我了。她见我手里捧着语文书,便对我说:孩子,你别太累了,等你病好后,我会帮你补课的,你现在最重要的就是休息……“我心中汹涌澎湃:梁老师,您每天忙于上课,现在我病了,您又来看望我……想到这里,我的眼泪夺眶而出……

  在梁老师的关心下,我的病很快就好了。回到学校后不久,我就参加了跳大绳比赛。在我们训练的过程中,梁老师在一旁观战。她亲切地对我们说:“大家千万别被绳子抽住啊!”我们训练得满头大汗时,老师为我们准备好了水,问我们渴不渴。我们精疲力尽时,老师又给我们搬来凳子,边帮我们扇扇子,边鼓励我们说:“辛苦了,我们一定棒棒的!”。我朝她一笑,谁知看见她原本白暂的皮肤晒成了黑色,上面还挂着好几滴汗珠。我心头一震,她自己那么热,怎么不给自己扇扇子,而是给我们一直扇?我忍不住问:“梁老师,您给自己扇扇吧!”谁知老师不假思索地说:“你们的功劳最大,当然得给你们扇啦!再说我也不热……”还说不热?那汗珠都往下掉呢!我真想这样说,但话到了嘴边又咽回去了。

  唉……她啊,像一位母亲为我们着想,让我们像朵朵小花,在她用爱的浇灌下成长。

老师的爱作文6

  老师,一个让学生尊敬的称呼;老师,一个让学生敬仰的名称……

  一双黑宝石般的眼睛,一张以笑来面对学生的樱桃小嘴,加上乌黑光亮的头发,这就是我们那和蔼可亲的卞老师。卞老师不仅教我们文化知识,还很关心我们的生活。如果哪天有谁没来,卞老师一定会问清楚原委;如果有人不舒服,卞老师也一定会细心地照顾……

  记得有一次上语文课的时,我的眼睛突然不停地流眼泪止也止不住,当时又没带纸巾,为了不影响到上课,我只好胡乱的用手擦了一下。可一擦,就把我手上的铅笔灰给带到了脸上。不知不觉,我那原本干干净净的脸变成了一只“小花猫”,而我全然不知。这时,卞老师提了个问题:“请问……”我一听这题我会,便高高地举起了右手。果然卞老师叫到我来回答这道题。可我刚站起来,卞老师突然问了句:“你有没有带纸?”我见老师那心急的样子心想:“不知道老师急着要纸巾干什么,可惜我没带呀!”只好低声说:“老师,我没带。”老师又问其他同学:“有没有其他同学带纸巾的?”有纸巾的同学就把纸巾拿出来并举在头顶上:“老师,我有!”“老师,我也有!”卞老师从最近的一个同学那拿了一张纸,又来到饮水机前沾了点水。“老师到底要干什么呢?我不解地想。”卞老师拿着沾了水的纸巾来到我面前,轻轻地给我擦了擦脸。顿时,我的脸变得红扑扑的,又有一丝丝清凉拂过,这时我才明白,原来卞老师是为了我才这么做的。

  啊!谢谢您!卞老师。您是园丁,我们就是花园里的小花小草,在您的精心呵护下茁壮成长!

老师的爱作文7

  踏入了一所封闭式管理的学校,离开了爸爸妈妈,心里难免会有一丝想家,在学校里,老师就是那个唯一爱我,关心我的人,老师总会把他最多的爱给我们。

  “老师,那就拜托您了,孩子就交给您了,她淘气,您可要多管着点儿她。”妈妈把我送进了学校的大门,班主任老师迎面向我们走来:“行,没事,小丫头调皮正常,交给我就行了。”胖胖的老师说起话来很温柔,一点儿也不像我想象的那样。我和老师看着妈妈远去的背影,妈妈三步一回头,生怕在她看不见时我又犯了什么错误。“好啦,走吧,我们回教室。”老师低头对我说,拉着我的手,走回了教室。那是我第一次看见我的老师,老师就像天使一样,全身散发着光芒,刚刚冒出的想家的念头也被她一个微笑给驱散了。

  刚刚进入新环境的我们,对周围的一切都充满了好奇,看见什么都想去摸一摸,瞧一瞧。记得那次,老师在下课前刚讲过学校里不许在走廊里说话的规则,我在不到两分钟就被值周生抓到扣走了校牌,当我抹着眼泪去找老师承认错误时,老师不但没有责怪我,还微笑着给我擦了眼泪,对我说:“没事的,哪有不犯错的孩子啊,犯了错知道改就好,没事的,回到座位上去吧,别哭了。”又是微笑,老师的微笑就像万能的药一样,不管发生什么事,在什么时候,只要看到老师的微笑,什么伤心就都被赶跑。老师那小眼睛只要微微上扬,那不管是什么暴风雨,也都会消散。

  转眼间来到这个学校已经半年多了,除了学会了知识,我还收获了满满的正能量,心里无时无刻不回想起老师对我那一次次微笑。老师,谢您谢,谢谢您一次次对我的微笑和给我的爱,即使三年后我毕业了,也不会忘记您和您的微笑。

老师的爱作文8

  她,像母亲一样严格要求我,同时也关爱着我;她,就是我的语文老师。忘不了那一次她对我的教育和关爱。

  教室里响起琅琅的读书声。声音停下了,老师在讲解着课文。同学们认真地听着,而我却在写作业,老师仿佛不知道,继续讲她的课,我低下头,什么也听不进,只顾着拿笔急忙写作业——这样早点完成好了作业,回家就可以看电视了。想到精彩的电视节目在等着我,我更努力地写着作业。这时,我的心里只有一个念头:快写完作业,回家看电视!我没注意到四周轻微的变化。

  “嗯哼”!老师重重的咳了一声,我一下子就从作业中惊醒过来,仿佛是一枚炸弹爆炸的声音。我停下笔,用语文书捂住作业本,由于心虚的缘故,我不敢看老师的眼睛,老师又重新讲课了。我老实地听上了一会儿课,手又闲不住了,还想写作业。心里很矛盾:不写作业吧,回家没法看电视;写作业吧,听不到老师讲解的内容,考试可能会考砸。经过一段时间的心理挣扎,我还是选择了写作业。

  “叮铃铃”,下课了,我如负重释地深呼了一口气,终于写完了。到放学时,老师突然找我“喝茶”,“是不是上课没听讲?”老师语重心长地说。我低下头沉默不语,这时,老师和蔼地说:“我帮你再讲解一下吧!”。我的内心一下子被触动了,懊悔起今天自己在课堂上的行为……

  经过这件事后,我知道了无论在什么时候,老师都会像母亲般关爱着我们。她像一股清澈的泉水,滋润着我的心田;像一束温暖的阳光,照耀着我成长的道路。也让我知道上课不听课只顾做家庭作业是不对的。以后,我不会犯同样的错了,请您原谅我,老师!

老师的爱作文9

  老师对我们的爱是无私的,时时刻刻的爱着我们,教会了我们许许多多的有趣的丰富的知识,我要感谢教我的这三位敬爱的老师。

  张老师:是我们的数学老师,也是我们班的班主任。从我们见到张老师的第一眼,张老师就给我们展现出了她的风趣、搞笑的一面,但是笑归笑,张老师每节课都会很用心很用心的给我们讲课。把自己的知识完完整整的教给我们。还记得语文老师去上海学习一周,您为我们上了一天超过4节的课。您是多么辛苦啊。张老师,谢谢您。

  史老师:是我们的语文老师,是我们班上的副班主任。史老师总会细心的把语文课文的内容一遍遍的反复的细致的讲给我们清楚,让我们对这篇文章或这首诗词的意思了解的很透彻,还让我们懂得了这篇文章的写作手法。尽管史老师已经病的很厉害,双眼布满了血丝,不停的咳嗽,但史老师还是坚持来给我们上课。为的知识让我们能够学到知识。史老师,谢谢您。

  曹老师:是我们的英语老师,在六年级的所有老师中,曹老师是最辛苦的老师了。一个人教了全年级四个班的英语课。还要批改我们四个班的作业。为了我们的学习能够提高上去,曹老师利用自己休息的时间,给我们除了一张英语卷子,让我们做。在班上,曹老师一遍遍反复的给我们讲重要的句型、单词。即使,她的嗓子已经哑得不能再大声喊了。曹老师,谢谢您。

  当任何一位老师在严厉的批评我们的时候,我们不应该在心里抱怨,觉得老师的批评很影响面子。其实,老师是为我们好,点名批评只是想让我们改掉这个错误。要知道,老师若是不指出错误才是真正的对我们不好。老师批评是因为心里有我们,想把我们教好。

  张老师,史老师,曹老师。谢谢您们。谢谢您们对我们付出的爱。我们一定会好好学习,报答您。

老师的爱作文10

  有的同学认为老师很严,对同学们一点也不好。我并不认同这样的说法。我认为老师的爱就体现在老师的严。

  所谓严师出高徒。老师只有严肃面对我们的学习,才能让我们的学习更上一层楼。老师对我们的爱中有严,对于我们的严中就有老师对我们的爱

  老师为了我们,常常废寝忘食。放学了,每当我们打扫卫生后,走过老师窗前,常常看见老师还在埋头批改作业,那辛勤的身影,令我油然而生感动;深夜了,老师的办公室的灯光依然亮着,那是老师备课的身影。老师啊,你为了我们呕心沥血,默默奉献!你从不喊一声累,有的只是埋头工作后发出的一声声疲倦的哈欠。

  老师的宽严,常常激励着我们奋发向上。每当我们失意或做错事时,老师总会鼓励、宽容我们;当有的同学在上课说话或搞小动作时,老师总会用她那有魔力的眼神提醒着,使同学门集中精神认真听课。记得有一次,我们班期中考试成绩不理想,我们垂头丧气时,老师看到我们无助的眼神,她认真细致地帮助我们分析失败的原因,还鼓励我们在失败面前不能气馁。就是这样,老师的爱在于一句句教诲,使我们能信心百倍地克服困难,奋发向上;老师的爱在于一个个无声的眼神,常常鼓励着我们、宽容着我们、关爱着我们。

  总之,老师的爱无声无息,不是一句句批评与埋怨,不是一脸的生气与无奈,而是耐心、宽容与教诲。这种爱,胜过红烛,不惜化作滴滴烛泪、缕缕轻烟,照亮着我们成长的道路,为我们奉献全部的光与热。

  老师的爱,是人间最伟大的爱!

老师的爱作文11

  在我身上,发生过许多令我感动的事。有表扬,有批评,有鼓励,也有责备……这些都令我很难忘,但我记忆犹新的,还是那第二单元考试后班主任俞老师对我的批评。

  那一次,我和同学们一如既往地做着卷子,俞老师在旁边认真地批改着作业。突然,我遇到了一道不会做的题目,便轻轻地拍了拍桌子,想让同桌张亦林告诉我答案。同桌张亦林马上听见了,就把试卷向我那边移去,想办法让我看见。

  不料,俞老师看见了,很生气,就说:“每人扣5分!”同学们都很惊讶,但我和张亦林明白,因为我们作弊了,这是个很严重的问题,扣5分算是便宜我们了。

  我还清楚地记得,当时我满脸通红,恨不得有个缝隙钻进去,而且内心是很惭愧的。为什么呢?因为我是学习委员,作为同学们的榜样,现在却连成绩最差的学生都能做到的——诚信都给丢失了,这还有什么资格做中队委员呢?

  中午的时候,俞老师把我俩叫去了身边,讲了关于诚信的事。俞老师严肃地说:“这分我是必须扣!让你们牢牢记住!”我心里想:不是吧!五分啊,那么大个数字,如果考到90分以下,我就要完蛋了!这时,俞老师有委婉地说:“我想这样的分数对你杨智涵也不是很光彩吧?”“何况,你们已经把诚信都给丢失了,即使再好的成绩也不是真正的成绩!”我顿时眼泪直想留下来,但我还是忍住了,其实心里已经感动得流下泪来。因为我明白了:不成绩怎样,只要诚信还在就会拥有许多朋友。相反,如果成绩很好,但诚信没有了,朋友就会渐渐离你远去。

  虽然俞老师是在批评我,但我知道,爱有许多种:有表扬,有批评,有鼓励,也有责备……有时老师、家长会因为某件事而批评你,但那更是一种无私的关心和呵护,这就是——爱的另一面。

老师的爱作文12

  我们五(3)班新来一个特别爱“显摆”的“怪”老师——滨海小学语文老师中颇负盛名的`“米老鼠”曾老师。

  “米奇”教授给大家上课时,如果自己回答对一个问题,便沾沾自喜地自夸道“你看,我真聪明”“你看,我多厉害呀”。我常常哭笑不得,这算哪门子“聪明”“厉害”,不过是比我们多吃了几年盐,多过了几座桥而已。还有,如果你上课没有认真听、认真学,他就会用很奶油(女生)的声音对你说:“真讨厌!”这时,全班便都被逗笑了,然后坐起身来认真听讲。

  其实,“怪”老师不仅爱“显摆”自己的幽默感,还特别喜欢把发火的“霸气”显摆出来!他有一项“神功”,能把平静的语气突然之间调到“火山爆发”、“海啸突临”……那天,语文读书课,不知是谁的练习册没有订正,只见坐在讲台上改作业的他突然停下笔,把一大叠练习册使劲地往讲台上一“放”,一阵霹雳从静悄悄的半空响起:“讲了多次,前面错了的作业要订正,要订正,怎么就有同学不听?”全班惊愕地望着他在讲台下“蹿来蹿去”、气难平复的样子,大气也不敢出。你瞧,他那“显摆”出来的“火脾气”不得了吧!

  我个人有一点点“恨”他!因为他老叫我回去“改”作文,一次不行,第二次,第二次不行,第三次。我那篇《什么叫思考》前后叫我改了三遍,你说惨不惨。爱“显摆”的曾老师,你是不是耐心有点过头了?

  虽然“怪”老师确实有爱“显摆”的怪癖,但正因为这样,我们班却多了几分快乐,多了一个大朋友。说真话,我既有些喜欢他,有些怕他。喜欢他的“显摆”,但又怕他的“喜怒无常”。

  米奇老师,我们班的班宝,一个特别爱“显摆”的好老师!

老师的爱作文13

  我们从幼儿园到小学有一大半时间是生活在学校里的,在那里我们时而快乐,时而伤心,时而紧张。

  冬天,万物调零,下着大雪,校园一片白色,同学们在堆着雪人,打着雪仗,仿佛感觉不到冷,操场边有一个花园,花园里有两棵梅花树,在一片雪白中显得格外漂亮;

  初春,冬天好象还不愿意走下四季的舞台,用最后一点力吹着冷风,笼罩着整个校园。墙角还有一点点残留的积雪,感觉冷冷的,我用手把雪拨开,发现有一棵小草探出了脑袋。走进教室,听到一片朗朗的读书声,感觉温暖极了,心潮澎湃;

  夏天,太阳象个热情的快递员把阳光撒满大地,学生们在操场上快乐地玩耍,汗流浃背;

  秋天,农民伯伯们在田间收获着水果、蔬菜等,我默默地想,这一年我收获了什么呢?收获了很多知识、学到了几何图形、新的生字、画画、科学知识以及做人的道理……

  这就是我热爱的青园小学,它带给我许多的快乐、朋友和知识。

  如果说青园小学是一个知识的大门,而青园的老师就是引导我们开启大门的钥匙。从我进入青园小学开始,接触过很多个老师,有和蔼知性的王老师,美丽大方的杨老师,两个美丽可敬的汪老师,严厉的朱老师等等都给我留下了深刻的印象。

  老师们工作很辛苦。早晨,老师早早地来到教室,带着我们一起读书,他们会跟我们一起快乐,我们不听话的时候,他们也会生气,批评我们。课间,老师象伙伴一样和我们聊天……

  中午,老师和我们一起去食堂吃饭,告诉我们吃饭的时候不能说话,吃完饭还要提醒我们收拾。

  下午放学的时候,老师送我们到校门口,还要去教室管白托生,晚上,校园里一片漆黑,老师的办公室有一点点灯光,原来是老师在为我们辛勤的改作业、还要备课。

  有时候老师生病了,让其他老师带课,我们都很不习惯,真希望老师快点好起回来,回到教室来。老师就好象黑夜里的一盏明灯,给我们指引方向。

  青园小学,我爱你!青园老师,我爱你们!

老师的爱作文14

  几年来,是您的谆谆教诲,教给我们无数知识;您温柔的话语,鼓励着我们;您为了我们,青丝已缠上了您的乌发,皱纹已刻上您的脸颊……

  感恩您,我的数学老师。六年里,您陪伴着我们,见证着我们的成长,为我们讲解每一道难题。老师,感恩您的温柔。

  还记得,在我上学第一天是,我迟到了,雨打在我的脸上,夹着泪珠,我心中被恐惧蔓延。这时,您走了过来,您面带微笑,温柔的擦去我脸上的水,您手心的温暖是我心中的寒冬融化,您拉着我的手,与我一同走进知识的殿堂,开启我的心房,使我变得开朗……

  感恩您,我的语文老师。三年中,您使我们这一群调皮的孩子变得听话,为我们启示一个个道理。老师,感恩您的教育有方。

  三年前,我的语文并不怎么好,可直到遇见您,是您,给我一次次机会,带我步入语文的海洋,领我品味语文的乐趣。课堂上,您生动的讲解,勾着我们的眼睛,不知不觉中,我们的语文成绩在上升……

  感恩您,我的英语老师。三年中,你如同我们的伙伴,亲密无间,展现着自己的活泼可爱。老师,感恩您对我们的爱。

  您经常给我们总结资料,脸上的黑眼圈是我们的鼻头总不禁泛酸……526临近,我们十分辛苦,在劳累的冲击下,您体谅的让我们休息,自己也流下了心疼的泪……您看着我们趴在桌子上,眼中大滴大滴的泪花,抽噎着的声音,诠释着您对我们的爱……我们的心也在您的泪中泛起层层涟漪……

  六年来,老师,是您教会了我们知识;教会了我们做人的道理……老师,谢谢您的温柔关心;老师,谢谢您的谆谆教诲;老师,谢谢您的无私之爱……

老师的爱作文15

  这是这学期最后一天上课了。

  第七节课,我们的英语老师——于老师来上课了。由于大家现在都在外面学课外班,所以英语的知识都掌握了,就不甚在意英语课了。我更是如此。可以说我没有一节上课能把老师的讲的东西全“消化”下去。于老师进入教室,沙哑的声音也响了起来。同桌丁凡博说:“于老师的嗓子哑了”,我也听出了。为了不辜负老师家长的希望,也为了于老师的嗓子,我开始认真听起了课。

  一回家,我便争分夺秒的温习起来,数学、语文没有问题了,我又拿起了英语书。这时一张纸如蝴蝶般飘落下来。我拿起一看,原来是于老师的做的题签,那上面收录了许多英语题型。此时,我潸然泪下,我已经看到了于老师不分昼夜地书写的情景。我拿着已被泪水打湿的题签,直到书桌旁……

  第二天早上7:30,我们刚要进入考场时,只见于老师小跑过来,叮嘱我们说:“一定要认真,答题前要先看看听力题,虽然我没有流泪,但是这些叮咛的话语又再一次打动了我。

  于老师呵于老师,你孜孜不倦的教导我们,让我们成为祖国的栋梁之材。您就是那“随风潜入夜,润物细没声”的春雨,浇灌我们这些幼小的嫩芽。

  从此以后,我会认真听讲,您的三次让我感动,给了我无穷无尽的动力。我一定会送给您一份满意的答卷,您的笑脸将让我引为为豪,我这幼小的嫩芽将来如果长成参天大树,一定不会忘记您对我的恩情。

  大爱无疆,我以一根笔杆子的力量展现了老师对我们的爱。我承认我的作文无法与维克·雨果和列夫·托尔斯泰等文豪的作品相提并论,可是我的主旨却难以令人忽视——老师对我们的那种真挚崇高的爱,它鼓励我们勇敢前进。

  我心中一直有一个疑惑:由于种种原因,同学们的作文都很短。可是我还是下笔千言。当所握住这份沉甸甸考卷时,心中不禁得到这个问题的答案,那就是——爱。

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