六年级教师节作文范文300字（精选47篇）
在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的六年级教师节作文范文300字，希望对大家有所帮助！
六年级教师节作文 篇1
今天，是9月10日，我们迎来了一年一度的教师节。
早晨，学校举行了隆重的升旗仪式，仪式上，同学们纷纷向尊敬的老师致词，表达了自己的感激之情。
上课了，第一节是语文课，郭老师走上讲台时，同学们争先恐后的.跑到讲台前，送上自己带的鲜花和祝福。郭老师收到了这么多鲜花，显得非常高兴，抱着这一大堆五颜六色的、很漂亮的花，脸上露出幸福的微笑。
老师，我有很多话要对您说。老师，谢谢您，是您教会了我们学习；谢谢您，是您让我们懂得了很多道理；老师，谢谢您，是您，带着我们，走向知识的海洋！
老师教给我们了这么多，我们应该用什么来回报老师呢？当然是教师节送的一束鲜花，一句祝福，还有平时优秀的表现和考出一个好成绩。
老师，谢谢您教给我们了这么多，我一定要用优秀的成绩来回报您平时的辛苦！
六年级教师节作文 篇2
教师节快到了，这是一个跟老师说感谢的美丽季节。
我要说谢谢的第一个老师，就是开朗的写作老师——冯老师，我要感谢她教导我用文字表达自己的想法，作文变得好好玩，还要感谢她让我找回写作文的乐趣，让我至少拥有一星期一次的欢乐时光，在她的作文班上，总是能听到开心的笑声和欢乐的笑容。
大家都特别喜欢冯老师，因为她不像其他老师一样凶，为了帮我们加油打气，还会分发好吃的零食给我们，让我们很轻松的'把心里的话写出来。
最主要还是老师看到我们伤心难过时，就会真心的安慰我们，不像有一些老师随便“呼咙”一下学生而已！
我还想要感谢的另一个老师她叫做林秀足老师，她是我三、四年级的班主任老师，她虽然很严格，却也让我的成绩高高名列前茅，多亏她的苦心，我的成绩亮眼多了，还好有她，让我更有自信心了。
谢谢你！老师！有你真好！
六年级教师节作文 篇3
昨天是教师节，是我们亲爱的老师的节日。我们的实习老师也来到了我们班，和我们一起喜庆了教师节，同学们还送了很多礼物给老师呢，有巧克力，有自己做的贺卡！
第四节课的时候，崔老师拿出同学送给她的巧克力礼物，分给了给我们。我顿时感觉到老师对我们很好，我心里有一种甜甜的感觉。是老师的节日，老师却让我们一起分享她的礼物。同学们拿到巧克力后，摆了个pose，让小记者们拍照。很快，巧克力全部分完了，我们每个同学都觉得这个巧克力的味道真好，为了纪念这个甜蜜时刻，我们一起拍照留念，在拍照的时候，把常说的.“茄子”变成了“甜”。
哈哈，同学们和老师的笑脸让整个教室都变得阳光明媚，崔老师，你真好！让我们知道了分享才是最甜的。
六年级教师节作文 篇4
每次回忆起九月时的教师节，我不尽感到心中有一丝暖味。为了感谢老师对我们的辛勤教育，今年教师节，我们班同学准备给老师一份节日的惊喜，什么惊喜呢？同学们决定用自己的方式来表达。
教师节那天一大早，有的同学带来了贺卡、有的同学带来了鲜花……带来的东西各式各样，都是表达对老师的谢意。我和四个同学一起准备了一张自己做的精美贺卡，上面还写着我们五个人对老师祝福和感谢的贺祥，祝老师节日愉快。
我们班商量好了，要在周会课是给老师一个惊喜。虽然我们没有像隔壁班把黑板和讲台装饰得那么漂亮，但我们也有我们班的特色，那就是全班每一位同学都在黑板写上一句对老师的祝福语，这些祝福语下午就开始准备了，因为班里的男孩子老是拖拉不配合，眼看时间就要到了，我们班的女孩子就决定使用一个狠招——下午体育课时把班里的男同学都关在教室里，一个个认真写好才能出去，虽然有的`同学写得不太工整，但六十四位同学的祝福语出现在我们的黑板上，也是一道亮丽的风景。
我因为晚上要演出，需要提前回家，所以没能看到老师走入教室后的表情，我想，老师看到后一定是很高兴、很惊喜吧！
在此，我要向老师说一声：老师，谢谢您。
六年级教师节作文 篇5
今天是教师节，早晨一到学校门口，就看到许多小朋友手里拿着鲜花或各种礼品，可我的手里空空的，今天教师节我没有准备任何礼物送给老师，课堂上我都一直纠结，老师在台上讲课，我脑子里都一直在思考，要不要下课时去跟老师说声“教师节快乐”。
下课的铃声终于响起，我终于鼓起勇气跑到老师旁边，本来想说祝老师教师节快乐的，可没礼物送给老师，就这样一句“老师，祝你教师节快乐”，又说不出口。于是我就问郑老师：“今天是教师节，老师您希望收到什么礼物”。郑老师笑着对我说：“只要你们乖乖的，好好学习就是给我最好的礼物”。听了郑老师的话，我的`一颗心才放了下去。老师，我一定更加努力的学习，好好表现，以优秀的成绩来报答你的辛勤教导。
老师，你辛苦了，教师节快乐。
六年级教师节作文 篇6
“铃铃铃”，老师的电话响起来了，于是老师便跑出去接电话了。回来后，老师慌慌张张的对我们说：“老师要出去一会儿，班干部管好纪律，知道吗？”“知道了！”大家异口同声的说。老师满意的点了点头，然后就走了。
老师刚走，教室里便有人开始下象棋的下象棋，聊天的聊天…还有些人更离谱，尽然在教室里飞纸飞机。你们一定很疑惑，难道班长不管吗？其实班长，她在玩…手机，哪还有时间来管我们呢。
突然，我们的“哨兵”报告，“有人来了，大家快座好，可能是老师。”一听到可能是老师，大家立马紧张起来：下象棋的`胡乱的把象棋塞进桌子了；聊天的马上闭了嘴巴；就连班长也迅速的把手机藏了起来。所有的人都坐端正了。脚步声越来越近，大家越来越紧张，当快走到门口时，大家的心都快提到嗓子眼儿上了。可是走进了的竟是“迟到王”，大家都虚惊一场，哈哈大笑了起来，“迟到王”也跟着笑了起来。
没有老师的自习课竟然也这么惊险，哎
六年级教师节作文 篇7
一年前，我是你的新学生。你是我的新老师，我们就这样完成了师生缘。那时我初二年级，还是一个不信任老师的孩子，每天都把作业乱做，不会认真。
你第一天就对我们说：“书读百遍，其义自现。”来教育我们这群孩子，你每天都会带来不同的故事，每天都有新的教育法。使我措手不及。那天你把我叫到办公室，你没有责骂我，只是对我说：“把作业改了，再给我看。”我不信任的眼神看着你，你作为一个老师却和小孩子一样有着天真的一面。你对我说：“记住，这是冲刺！要走下去！不过你要努力不要怕眼前的风雨，一直走到成功的尽头！”我听着你的.教诲，没有说什么，只是看着你。你埋着头看看手表，对我说：“再不上课就要被站墙角喽!”我快速的跑回教室，心里默默的想：“谢谢你！老师1你没有不信任我。
自从那以后，我的成绩在上升，每一次上升以后都会有奖励——少一样作业。这是你教会我的信任别人谢谢你老师！
六年级教师节作文 篇8
我是您用了5年的青春岁月所种出的花园中的一朵普通的小兰花，您使用知识的养料浇灌了我们，使我们茁壮成长，让我们从一颗小小的种子变成了美丽的花朵，老师，虽然您现在已经不带我们班了，可是“一日为师，终生为父”您教了我们5年，比我们父亲对我们还要好，不管现在您是不是我的老师，可是您在过去的5年是我们的老师，我永远都会叫您：“老师！”回首从前，往事如流水，今天的我们绝对喝不到昨天流淌着的水，时光匆匆，仿佛昨天刚刚来到这所学校，一眨眼间，5年一晃而过，今天的我们，绝对看不到昨天的晚霞，可是，明天早晨，我们将看见美丽的朝霞，并迎接比昨天更加灿烂辉煌的今天！记得那时，幼小的我——一棵稚嫩的`幼苗，就是因为在您的呵护下，接受教育，而成为了一朵美丽的清香的兰花，在春天里怒放……
今天，是我为您过的第6个教师节，当您在心里的第6支蜡烛燃烧起来时，又播出了第2批种子，可是，我希望您永远也别忘了您为此奋斗了5年的那片百花怒放的花园，因为那里有64朵美丽的小花正真挚的祝福您，在这第六个我们为您过的教师节里，幸福快乐……
六年级教师节作文 篇9
今天是九月十日教师节，学校开展了庆祝教师节的活动。我很开心，同学们在操场上举行升旗仪式，五星红旗随着国歌徐徐升起，此时我的心情很不平静，我很想对老师说：老师，我爱您！
升旗仪式结束，我们全校师生一起举行的庆祝教师节活动就正式开始了。高年级的大哥哥大姐姐们有敲鼓的；有弹琴的；还有主持的…在表演队的两侧还有各种色彩鲜艳的彩旗迎风飘扬，渲染出热闹的场面。
同学们在舞台上表演了丰富多彩的'节目。特别是我们班的几个同学表演了：“一个老师在学校里是如何教导、呵护和帮助同学的场景”。这时我的泪水就要流出来了，看到这个场景，我情不自禁的想：这不就是我们班王老师平常这样教育我们的吗？我为我们有这样一位优秀的老师感到骄傲和自豪！
最吸引人的是老师们的表演，我们学校有四位男老师和五位女老师也上台表演。他们表演得非常出色。我想：“原来我们的老师不仅能教我们如何读书和做人的道理，他们还有这么多值得我们学习的地方啊！”
一阵热烈的掌声打断了我的思绪，庆祝活动圆满结束，我要大声对老师说：“老师，我爱您！教师节快乐！”
六年级教师节作文 篇10
教师节，教室里。
刺耳的上课铃好像有些优雅的味道，一身洁白的地理老师从味道里飘过来，推开教师的门，像往常一样头也不抬，径直向讲台走去。
但是这一次，他的目光突然被讲台上的'一个盒子吸引住了。他移近目标，看到上面写着教师节快乐几个字，最后一个字还被写错涂了补在后面，外加一个。
老师神色稍显激动，他想看看讲台下同学们的反应，但不幸一时分不清左右，瞥见了黑板上的东西
祝：亲爱的地理老师：教师节快乐！
这可是老师上任以来的第一例！老师用力眨巴几下眼，再仔细端详一遍黑板上的字那用红笔写下的超大的地理，分明表现了同学们对我地理老师的重视；那汗滴般的N个叹号，纯粹地阐释了同学们对我的爱啊！啊！这七八十年代温暖的师生情啊！今天居然轮到我头上了！太感动了
记得宇宙学里有个叫人择原理的词，在这里我想把它解释为我们之所以觉得事物是这个样子的，是因为我们认为它是这个样子的。很废话的解释，但是似乎所有人所有时候都遵从这个原理。比如，地理老师。
六年级教师节作文 篇11
在教师节即将来临之际，梁老师，我想对您说：“老师啊!节日快乐! ”
每当我来到海石花写作学校，我总会一次又一次地禁不住看看你在黑板上板书的样子，那不高不矮的身影在黑板不停地跳跃。您虽然还没有教我多久，但是我也会时常想起第一次来海石花的那一天…… 那天，尽管我在这里补习过，可每次换新老师上课，我总会不知不觉地紧张。我用冒了汗的手推开教室的门，我见您已经早早来到了。您那中等的个儿，一头长发披在肩上。您抬头对我笑了笑。啊!那笑是多么得温柔，多么得宁静。我好像吃了一颗定心丸，觉得全身轻松了……
还有一次，也就是我第一次收到您改的作文时，我把刚发下的'作文塞进了书包里，心想：我的作文到底得了多少分，是不是很低?我的心怦怦直跳，用颤抖的手抽出作文。只见，一排红色的修改符号出现在眼前：错字圈出来，好句子用破浪线画出来，多余词句画一条红尾巴……那一瞬间，我感动了!您改得是那么一丝不苟，那可不是简单的标点符号!它饱含着您的温情，我似乎闻到您的汗味。
老师，您辛苦了!今天，我虽然没给您一份教师节的礼物，但是，当您读到这封信的结尾时，一定会收到我最诚挚的祝福：节日快乐!
六年级教师节作文 篇12
今年的教师节快到了，我用什么方式送给老师节日礼物呢？用什么方式去感恩老师呢？怎样回报老师呢？
老师是辛勤的园丁，为我们日夜操劳，付出了大量的时间和精力。他要精心设计每一个教学方案，认真讲好每一节课，仔细批改每一份作业，教我们时刻注意安全。老师真是为我们操尽了心。老师，您的爱像太阳一样温暖、像春风一样和煦、像清泉一样甘甜；您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁；您的爱最伟大，最无私，最神圣。老师的工作辛苦而繁重，我们应该体谅老师的工作特点和辛苦，不辜负老师对我们的希望。
我们用什么方式送给老师节日礼物，用什么方式去感恩老师，回报老师。我们要用心学好各门功课，上课注意听讲，认真完成老师布置作业，注意安全。这就是送给老师的'节日礼物，的感恩，的回报。
老师，我衷心祝您教师节快乐，您辛苦了。
六年级教师节作文 篇13
九月十号教师节伴随着新一学期的课程而来，教师节是老师们的节日，也是我们学生的节日，因为这是我们感谢老师们最好的时机。我认为教师节的礼物最好是我们自己做的，想一些小贺卡，小礼花，虽然很简朴，但是这是我们的心意，老师们一定会更喜欢的。
今天，我很早就来到了学校，我边走边想：“班长早上叫了一些同学吃完饭来学校部制教室，说是要给老师一个惊喜。”我走到教室的时候。我一看，“哇”，真漂亮啊！一个中午休息的时间就被他们部制的这么漂亮，真是快。
接着，其他的同学也陆续的到了教室，等待着老师的到来。
“来了，来了！”有一个同学喊着。全班同学立刻紧张起来。3、2、1，哗啦啦！一些同学手拿着着五颜六色的`彩带碎片来泼向老师，我们立刻站了起来。一起喊道：“老师节日快乐！”我看到了平时上课脸神非常严肃的田老师，就在那一瞬间，徐老师笑得非常灿烂。接着许多同学想徐老师献花、献礼物和献贺卡。
接着，班主任也来了。刘老师一到门口，那一些同学又向老师泼彩带碎片。刘老师也很开心。唯独只有英语老师没有上当。
真是一个愉快的教师节啊，老师们都露出了灿烂的笑容。
六年级教师节作文 篇14
今天是九月十日，是第35个教师节，是一个特殊的日子。
在教师节里。我们都会送给老师一个珍贵的礼物，我也不例外，我要用一张纸画一幅漂亮的贺卡送给老师。
敬爱的'老师，您就是一支蜡烛，燃烧了自己照亮了别人，您就像一支粉笔，将知识传递给了每个人。
记得那一次，我的一次数学考试因为粗心，没有认真审题而考砸了，老师您居然没有批评我，而是和我一起找出错误的原因，耐心地讲解，使我的成绩有了更大的进步，我心里感激您，在数学上我一定会多做练习，勤检查，一定彻底改掉粗心大意的毛病。上课时要注意听讲，把学习全面提高，改掉心不在焉的坏毛病。
俗话说得好：“只要功夫深，铁杵磨成针。”我一定会在各科上下功夫，绝不会辜负老师、家长对我的期望，做一个德、智、体、美、劳全面发展的学生。
在这里，祝您教师节快乐，身体健康，工作顺利，桃李满天下！
六年级教师节作文 篇15
随风潜入夜，润物细无声。老师像春天的细雨，用知识的雨露浇灌我们成长。
在这金风送欢笑，丹桂花飘香的季节里，老师的节日又要来到了，我决定亲手做一份礼物送给我的老师。
我要做的`是一朵布质的花。首先让妈妈帮我准备了一条宽十公分左右，一米来长的红色绸布。我把绸布按四六分对折，使它变成一条更窄的长条，然后又把这长绸条像折扇子一样小心均匀地折好。为防边折边散，我还用一个穿了长粗线的大针折一点穿起来一点，等全折好穿完，我把线的两端拉住，把绸布往线的中间抽，完后把紧密的绸布卷起来并用热熔胶粘住，妈妈又帮我做了花蕊。最后又用一小块绿色的布做成花托，再把先前做好的花用热熔胶与花托粘在一起，再把花托底部涂上胶粘在事先准备好的小木棍一端，一朵饱含着我敬爱之意的漂亮的布花就做好了。我还用水晶纸把它包装了一下，小心的放进书包里。
教师节那天，当我把这朵布花送给老师并祝她节日快乐的时候，她惊喜的对我说这是她收到的的礼物。
六年级教师节作文 篇16
今天是教师节，正如那首歌所言：“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己，感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜！”
开学了，我又一次回到了我的学校，熟悉的铃声一遍又一遍的回荡在我的耳边，忽然我的脑海里闪出一个想法：教师节到了呀！我就趁着午休的时间去给老师购买了礼物，各种各样，五花八门的礼物都用漂亮的包装纸包上，我原本以为这样老师就会很快乐，但却不是那样的。我送完礼物后就上课了，刚上课老师就说“：刚刚同学们送给我的礼物，让我很感动，但是你们送不送礼物，我们当老师的都不在乎，只要你考个好的成绩就是给老师的最大惊喜了！”听完后我很有感触，于是我发誓要好好学习，不会再让老师失望了！
老师就像我们人生中的.第二位父母，教育我们做人的道理，教育我们无限的知识。在这里我真诚的说一句，“老师您辛苦了”！
六年级教师节作文 篇17
把诗情置于月亮下晾晒，灵感也被染上银色的光彩，翩然的思念张开了翅翼，教师节之夜，我的心，只向着记忆中的您飞翔。
敬上一杯家乡的清茶，滋润淡雅而神圣的师生情，学生浪迹天涯无建树，回眸起伏跌宕的人生，心的扉页上只刻下，您教给我的一句话。
“同学们，你们要永远记住，忠诚是为人的最好美德”，这句话，伴随着您美丽端庄的`身影，扎根在我的少年，鞭策我以一个人的姿态，生活了一辈子。
此时此刻，从月亮这个大讲台上，我仿佛能看见您，笑靥如花的面容，您奖给我的小红花，曾时常让我在梦中笑醒，少年的情愫既真纯又狂妄，老师您……，其实不仅是我的老师。
那个时代，我不能把您比作太阳，稚嫩的诗行，曾把您描绘成深情的月亮，而今我要大声地向您表白，老师，您永远是我心中——最美丽的太阳！
六年级教师节作文 篇18
9月10号，是一个特殊的日子，这个日子就是教师节，这天清晨，小丽早早地来到学校，她今天心情格外好，手里拿着几朵鲜花，想给老师们一个节日的惊喜！
她轻轻地走到语文老师的办公桌旁，发现老师不在，就把自己手里准备好的又美又大的黄色小雏菊，选了几朵，插进语文老师的笔筒里，然后稍稍的修剪了一下。
小丽知道自己的语文老师每天都要批改作业，也知道自己的语文老师年纪很大了，所以选了她最喜爱的黄色小雏菊送给她！
送完之后，小丽又给数学老师送了过去，数学老师正坐在办公室里批改作业，小丽趁老师不在的时候，偷偷地跑进办公室里，把鲜花放在了老师的'桌子上。
小丽开开心心地跑回了教室，突然，语文老师和数学老师走了进来，说：“我们的桌子上怎么会有鲜花呢？是谁送的？”小丽羞羞地站起来说：“是我送的，祝老师们教师节快乐！”
老师们笑了笑，夸奖小丽是一个好孩子！
六年级教师节作文 篇19
教师节已经过去好多天了，但是每当回想起那天的趣事，我就会乐得合不拢嘴。如果你问我为什么，那就听我慢慢给你道来。
教师节那一天早晨，我来到班里，眼前的情景让我大吃一惊。只见班里的同学都蹲在桌子底下一声不吭。我就问：“你们在干什么呢？”同桌说：“我们准备给老师一个大惊喜！”知道原由后，我也赶紧蹲到桌子底下。我刚蹲下，老师就来了。老师刚迈进教室，我们就一起探出头来，大声说：“祝老师教师节快乐！”喊完以后，大家不约而同地拥上去给老师送节日礼物。
收到我们的礼物，老师激动地说：“今天是老师最幸福的一天！”接着，老师准备给我们上语文课，因为我们送的.礼物太多，把老师的书都给埋没了，找了半天才找到，逗得我们哈哈大笑。
六年级教师节作文 篇20
教师节这天，我起了个大早，站在学校的门口，给来到的老师们戴红领巾、献花，给老师们献上节日的祝福。一个小时过去了，当老师们陆陆续续都到校后，我们也回到了教室。上了几节课后，同学们说：“今天是教师节，我们也没给林老师准备什么礼物，不如我们今天中午吃完饭就回来，给老师个惊喜吧！”大家都同意了。
中午，大家吃完饭都回到了教室，让一个同学在门口看着，就开始准备了。我们先在短短的时间内打扫好了教室，然后在黑板上画了一个大大的心，在里面写上对老师的祝福。等一切都准备好了以后，我们都藏在了课桌的下面。当老师走进教室的时候，我们全班都从课桌下跳了出来，一起对老师说：“祝林老师节日快乐！”当老师看到黑板上的'祝福时，我们看到老师流下了晶莹的泪花。
教师节我们用自己的行动，送给了老师最真诚的祝福。
六年级教师节作文 篇21
很快就是教师节了，送老师们些什么呢？这是我们近几天重点讨论的事儿。送什么？不如写一篇作文给老师，既能让老师高兴又能提升作文水平。真是一举两得！
我自从二年级进入金山小学就是邓老师当班主任，一直当到现在。虽然邓老师有时候很生气会骂我们几句，但是邓老师在我们心中永远是我们的老师、我们的妈妈。邓老师，您在我们心中就如太阳，而我们就是一根根小树苗，在您的关照下茁壮成长。
这学期，我得到了书法考级的.考级证，我考上了4级，又得到了邓老师表扬我书写美观的卡片，我是多么的兴奋呀！这一切都是您教育出来的，所以我最感谢的人是您。
邓老师，您对我们的关爱，我们看在眼里，感谢在心里，等我们长大后，一定好好做人，报答社会报答您。
六年级教师节作文 篇22
今天是九月十日，是老师的节日，是老师最快乐的一天。在教师节里，你想送给老师一个什么样的礼物，什么样的惊喜呢？也许是一个小礼品；也许是一张普通的贺卡；或是一句简单的祝福语……这些都能体现出你对老师的一片心意，然而老师也都能理解。
你知道老师最想要什么吗？是礼物？不是！如果你送给老师礼物，也未必不可，因为你敬了一片心。而我却什么也没送，因为我知道老师最想要的是同学们能考出好成绩。你们想，老师绩。你们想，老师用毕生的心血和汗水，去培养我们，费尽心思，才送一批又一批的高才生，就是为了我们能考出一个好成绩。老师就像一个辛勤的园丁，每天给花儿浇水、施肥，希望它们能开出美丽的花朵、结出美味的果实，教育我们的老师不就是像一个辛勤的'园丁吗！考出好成绩，考上好的中学就是对老师最好的报答。为了我们的未来，从现在开始行动吧！去吸收知识的源泉，只要我们努力争取，美好的明天就会到来！
六年级教师节作文 篇23
我上幼儿园的时候，我们班主任姓周，她的一个动作让我差点哭出来。
那天是一年中的教师节，雨下得很大。由于特殊情况，我们三点半离开了学校。可能爸爸妈妈不知道，忘了来接我。周老师四点钟下班。看到周老师已经在收拾东西玩了！周老师一走，整个教室都空了，只剩下我一个人。我既紧张又害怕。但没想到周老师温柔地说：“没关系，我送你回家！”“我.我……”我激动得说不出话来。周老师温暖的手把我带到学校门口，却只有一把伞。我该怎么办？周老师搂着我送我回家。雨越下越大了。周老师一点一点地把伞拉近我。她的大部分身体都湿透了。她时不时问我：“湿透了吗？”我每次都轻轻摇头。在路上，我们遇到了妈妈，妈妈看到老师说：“谢谢！周老师！”看着我说：“对不起，安静，妈妈迟到了！”回家的.路上，我在雨中时不时地看着周老师，眼泪不停地在眼眶里打滚。
周老师，我永远不会忘记你对我的好！
六年级教师节作文 篇24
上周发生的两件事给我留下了特别深刻的印象。
首先是教师节的到来。孩子充分发挥想象力和创造力，给老师各种奖励。我做了一个彩虹色的'心形证书，寄给了江老师。虽然我们的天赋很简单，但我们的内心并不简单。祝所有老师教师节快乐！
另一件事是周五的大雨。今天下午下了一场大雨，导致交通瘫痪，给我们的生活带来了很多不便。到放学的时候，学校门口已经积水了。我和奶奶跟着欢欢和乐乐的车回家。开车一个半小时一般要半个小时。当我们看到路边全是水的时候，就在车驶过的时候引起了波浪，车被堵住了。我们到家时已经快6点了。但是，我不是最差的。听说校车上的孩子更惨，堵车更晚。有些孩子晚上8点还没有到家。暴雨也造成地铁2号线、6号线瘫痪。晚上看电视的时候才知道，今天是20xx年以来第一次发布红色暴雨预警，有记者来采访我们学校附近和我们家周围的道路。这是我第一次在电视新闻中看到我们家附近的道路。
六年级教师节作文 篇25
今天是教师节。我给老师送了两朵花(一朵自己折的)。只知道今天是教师节，没想到是陈老师的生日！
黄送给陈先生一首美丽的诗。朗诵完毕，陈老师说：“请大家鼓掌！”掌声如潮水般涌出教室，我的.手好痛。
这时，一个大蛋糕出现在我的眼前。“蛋糕来了！”孙浩成妈妈、黄佳怡妈妈、张晟昱妈妈和姬关羽妈妈端着一个大蛋糕走上讲台。当蛋糕盒被打开时…一个可爱的蛋糕出现在我们面前。里面装着女朋友油玫瑰和香草戒指，上面写着：陈老师生日快乐！
陈老师把蛋糕分成45小块，在办公室留了一大块，大家都吃了，开始了“黄油大战”。你抹在他脸上，他抹在我鼻子上，我抹在你手上。太好玩了！吃蛋糕让我感觉很甜。因为蛋糕里蕴含着老师对我们深深的爱……我们要好好学习，回报老师。
最后，我们一起唱了一首生日快乐歌，祝老师生日快乐，节日快乐！我猜你一定感觉到了.
六年级教师节作文 篇26
今天是我们彩花艺术学校举行报告表演迎接教师节的日子。场地是银泰广场。银泰广场晚上人山人海，远远看去很壮观。喷泉旁灯光一闪，多美的夜景啊！“感恩节教师节”这个人物在舞台中央，很大胆，就像老师的写照。
随着主持人磁性的声音响起，节目今晚开始。首先出现了一群活泼可爱的诗歌阅读群，朋友们抑扬顿挫的节奏一下子吸引了更多的观众。然后萨克斯独奏《最炫民族风》也不甘示弱，掌声雷动.观众很多，因为不是轮到我上台，我既兴奋又紧张。再次站在舞台上我很激动，但又很紧张前面的朋友都很好，我憋不住了。在一场热舞之后，终于轮到我表演了。激烈的`音乐响起：一首歌献给所有的老师，让他们永远年轻充满活力，我在心里默默说。我平静地配合音乐，表现出自信，随着节拍优美地跳舞，直到音乐停止…
晚上有很多精彩的节目，表演也很成功。也希望朋友们每天表现好一点，让老师少关注一点。最后祝各位老师节日快乐，永远年轻！
六年级教师节作文 篇27
教师节快到了。今年的教师节与往年不同。学校领导居然让我们学生给老师颁奖。
消息一出来，班里36个同学兴奋了好久。大家都叽叽喳喳说个不停，有的说：“我们数学老师很负责任，给她最细心的奖！”有同学说：“英语老师很好，给她最亲切的`。”
可亲奖吧！”这时候又有几位同学站起来大声喊：“宋老师，最严格！送她一个最认真奖！”……在大家热烈的讨论声中，我已经有了主意，我想把这个奖颁给我们的英文老师——Cindia老师。我迅速拿出笔和卡纸，在卡纸上写道：“亲爱的Cindia老师，恭喜您在本届教师节中获得了最佳教师奖！”写完这些后，我又在卡纸的空白处粘上了许多我珍藏已久的漂亮的粘纸。这样，一张精美的奖状就完成了。我心里美滋滋地想着：明天一定要亲手颁给老师。祝老师教师节快乐！
六年级教师节作文 篇28
9月10日是教师节，你们知道教师节那天的场面有多壮观吗？
那天早上我比其他同学晚一点到学校，一走进教室只见同学们已在黑板上写着“教师节快乐”几个大字，旁边还有许多五颜六色的气球。任老师今天穿着蓝色的上衣、灰白色的裤子，手上带着手链，那手链非常漂亮，再配上她卷卷的头发，今天就像一位美丽的皇后。
我发现老师的'桌子上有许多花和贺卡，就想今天我什么也不送，只在心里送声祝福：任老师，节日快乐!还有今天我一定要表现的更好一点，我发现，今天不光是我表现好，全班同学都表现的非常好，所有的老师和两位校长也都非常高兴，我也非常兴奋，我想全校同学今天也都非常兴奋吧!
今后，我一定要勤奋学习，要以更好的学习成绩回报辛苦的老师，为班集体争光!让老师每一天都过教师节！
六年级教师节作文 篇29
艳红阳光照在那旌湖边，风儿也吹落最后一片叶子，鸟儿唱起最后一首歌谣。
当我走进园中，这样的情景不禁让我打了一个寒颤，远远望去，只见一束金光在闪耀，走近点，走近点!哦!一棵高大的银杏，它在暖风中婷婷玉立，枝头时不时拍拍三楼的窗户。又是一阵风，黄黄的树叶纷纷落下，飘下时似乎还真情实感对大树说了一句：再见了!朋友!
阳光慢慢被云掩盖，银杏树只有枯黄的'叶子，感伤一定会在它心中徘徊。她知道，自己已经枯黄，它知道，自己的生命即将凋零，与其这样，它不如让自己磅礴的生命感染大地，不如让坚强的毅力传授给不堪一击的花草，让它们存活。
鸟儿停止了歌唱，风儿停止了赛跑，空气中散开了静的气息，唯有淡淡的阳光，照在银杏树的叶子上。
生命是什么?有人说是度过一段时光，有人说是坐船过河，到了河对岸，生命就结束，其实，生命就是上天给我们的种子，最后长成茂盛的森林，含义是：种子幼小时，请你护好它，珍惜它!
六年级教师节作文 篇30
今年的教师节，我觉得非常的与众不同，因为今年，我才明白，教师节，原来并没有让老师收获快乐，相反的，收获了很多困难。
在教师节来临之际，要不要给老师送礼、送什么礼成了困扰一些家长的心病;而老师们也为要不要收礼、怎么拒绝收礼、收了礼怎么办等问题犯难。
其实，对家长来说一份礼物更像是一份关爱，传递了对老师的感谢，而这份感谢能不能用其他的形式来表达呢?我们也在思索。在现代社会竞争压力越来越大，学生负担重，老师的责任和压力也不轻。
长期紧张、劳累的工作和生活使得教师的'健康亮起了一盏盏的红灯。一位老师曾说道“曾经，健康的身体放在我的面前，我不懂得珍惜，当患了重症的时候，才追悔莫及。”也许更好地理解教师，缓解教师职业的压力，让他们少得病不得病，才是送给灵魂工程师们最好的教师节礼物。
六年级教师节作文 篇31
20xx年9月10日是中国第25个教师节。下午，天空阴沉沉的，好像天空很不高兴。可是，我却很高兴，因为我们学校要在今天举行开学典礼。 我们的“大部队”搬着椅子来到操场上，按顺序坐好。
大会很快开始了。大会的第一项是升国旗，奏国歌。随着雄壮有力的国歌，国旗缓缓升起。 大会的第二项是给去年期末考试取得很好成绩的同学颁奖。我们班的耿直、谢兰易两位同学获了奖我心里羡慕指数已经达到了SOS级。同时也有许多大哥哥大姐姐获了奖。
大会的`第三项是教师表彰，有好多的老师获得了“区级优秀班主任”的荣誉称号。我们班的班主任也获得了此称号。教师们领完奖后一个个获奖的老师、班主任、学生代表上台发言。终于到我们班的肖雪慧上台发言了，我们大家全神贯注的听。
最后九年级的三位大姐姐以歌声结束了这次开学典礼。
六年级教师节作文 篇32
今天是星期四，是教师节，我们一到校就举行了升旗帜仪式。
升旗仪式开始了，升旗台后面的台子上站满了同学，他们手里都拿着一束束鲜花，等国旗升好后，他们便高声朗诵起了给老师的献词。过了一段时间，献词才结束，献词过后，我们回到了教室，把自己准备的小礼物送给老师。有的送花，有的送两、三块钱的小礼品，我送的是一个水晶蜡烛，老师很高兴地收下了我的礼物，还说了一句：“嗯，不错，很漂亮。”听了老师的话，我的心里美滋滋了。
下课了，班长说：“待会上课的时候我们给老师来一下大惊喜吧。”同学们纷纷说：“好啊，好啊”
上课了，老师刚一进教室，我们就齐声喊：“祝老师节日快乐！”老师惊讶地望着我们，这时班长也从门后面走出来，站在讲台上，高声念着她自己写的.演讲稿：“老师，您像蜡烛一样牺牲自己，照亮我们。”，老师听了以后，笑得就像一朵盛开的花一样。
今天真是一个快乐的教师节！
六年级教师节作文 篇33
教师节快到了，美术课李老师让我们自己做一张贺卡，送给自己最喜欢的老师。
同学们在制作贺卡的同时也忙得不可开交，一会儿借鉴到，一会儿借彩笔。我呢，由于借不到，只好自己动手了。看着一些同学做得如此之精美，我顿时傻了眼，我左思右想，就是没有一丝灵感。迟迟不敢动手画，我怕一画就与他们的隔得千山万水。
终于，我想到送给老师的不一定要最好看的，只要真诚的像老师表达自己对她的祝福就行了！
于是，我开始动手写下一个个有花样的大字，并且每个字都是小心翼翼地写着，生怕一不小心把贺卡搞砸了。
终于，我成功的做出了一张贺卡。样子虽然丑了点，但装载着我对老师的美好祝福。
是时候选择我最喜欢的老师的时候了，可是我却迟迟做不了选择，因为语、数、英三科老师都是我最喜欢的'老师。
终于，我选择了任老师，虽然我的心偏向了她，但我依然会准备送给语、数两位关心我的老师。
就这样，我的贺卡送了出去。
六年级教师节作文 篇34
今天，我们学了教师节这一课，上面画了一幅画。上面画了一个小姑娘送了老师一朵画。上面还画这一个老师的课桌上放这一个老花镜，地球仪，备课本，红笔等等。这鞋全都是为我们准备的啊!
看到这里，我情不自禁的想起了自己的老师。记的，有一天我去看牙。今天上的新课回到家一点也不会做。但是老师说；“鸣鸣，别着急老师会帮你补的。‘‘这时我心里一块巨石才落了下来。老师告诉我下午1点半到校来给我补课。但是老师很早就来了，生怕老师来3晚了。可是我1点45才到校。老师开始给我吧课了。看这老师那不厌其烦的给我补课，我心里突然燃起了对老师的愧疚之情。
补完了课，临走的`时候对我说；“鸣鸣，只要好好学习一切都可以克服。
这句话深深的刻在了我的脑海里，记到了我的心里。
六年级教师节作文 篇35
教师节伊始，9月10日，一个简单而又平凡的日子，却有着不同的含义......
有人说，老师像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。是的，老师付出了辛勤和汗水，一心只为把我们这些小树苗培育成参天大树，老师，你就像我们的母亲，无微不至的呵护、照顾我们，为我们铺平了人生的道路。谢谢你，老师！
如果有人问我：最高尚的职业是什么？我会毫不犹豫地回答：就是我们最尊敬的教师，9月10日，在这个特殊的日子里，我们该怎样报答老师的'培育呢？是沾满晨露的鲜花，是自己精心制作的贺卡，是优异的学习成绩，还是一颗真诚而又炙热的心？我认为，只要心意到了就行，哪怕是一句简单的祝福语，相信老师一定会明白你的心意。
9月10日还没有来到，我在此提前祝老师节日快乐，并向各位老师承诺：在你们辛勤的培育下，我们一定会健康成长，学习更上一层楼！让我们一起努力吧！
六年级教师节作文 篇36
师节不知不觉中到来了，这是第25个教师节，是老师们欢乐的节日。今天我和范馨文对我们班主任任老师做了采访。
不知不觉中，第二十五个教师节来到了，这是老师们的节日。而今天我和范新伟将对任老师进行采访。
下了第二节课，我和范新伟结伴来到任老师办公室，任老师正在和其他老师交谈着，手中整理着桌上的书本，看见我们来了，任老师停下手中的活，向我们招手：“来，来，你们找我什么事?”我们相互望了望，一起说：“任老师，今天是教师节，我们想采访您，可以吗?”任老师笑着说：“好，好。”然后我俩一个接一个地问题，如雨后的春笋一样，任老师都回答了，对老师的.回答也非常满意，当我们采访完，上课铃也响了，与任老师说再见，快速跑到教室上课。
今天是教师节。除了任老师外。我们还要采访更多的老师，让更多的同学了解老师，关注老师。
六年级教师节作文 篇37
每当教师节来临之际，同学们都会准备开联欢会，准备礼物，经过总结归纳，我将郑重的宣布：
第一战：节目大战
第一步很关键，联欢会，联欢会嘛！怎么能没有节目？你唱支歌，我跳个舞，这俩人表演个相声，那堆人排练个小品，没有一个人吃白饭，都在为教师节的第一战作准备。
第二战：千纸鹤大战
这步作为过渡，也就是中间的一战，某些人赞助些钱，买他1000张千纸鹤纸，分给会叠千纸鹤的人，让他们开始叠，由于纸太多，会叠的`人太少，这个千纸鹤大战还要上演老师同学的好戏。
该叠的叠，该练的练，闹得好不热闹！
第三战：教室大战
这是最后一战，也是压轴战，罗嗦一点就是布置教室，这可累苦了那些个高力气大的同学了，忙着往灯上挂彩带!
教师节大战终于打完了！
教师节老师过的可真高兴，可累苦了我们了，为了老师高兴累了也值！
六年级教师节作文 篇38
前几天，潘老师您一定感受到了吧，全班人都像在秘密谋划着什么，也有一些同学兴奋得说漏了嘴，您大概也猜到了一点点吧。我们正在为这场班会而准备着。
下午一点十分，全班都陷入了忙碌，大家准备好了一切，就留一名小侦查员在门口观察，直到潘老师走了进来。全班齐声高喊：“祝潘老师节日快乐！”接着是排练过千百遍的歌曲和朗诵，清晰有力的声音仿佛化为一只只温暖的小手安抚着老师疲惫的身躯。
表演完了，全班到了最后的'分蛋糕环节。蛋糕足有半个讲台那么大。大家分享着蛋糕，不时还互相涂抹。大家欢声笑语连成一片，潘老师更是喜极而涕。
欢乐的时光总是那么短暂，班队活动一会儿就结束了，真希望能永远和潘老师在一起，永远停留在这个纯洁无暇的年代。
六年级教师节作文 篇39
9.10教师节要到了，今年我一定要让老师过个不一样的教师节。
每年的教师节，我们都是送礼，俄日全额是物质上的礼物，今年呢，我还是送礼，但是不再以物质为主了。可能你还是不懂我的的意思，接着往下看吧。
首先，就是要表现得比平常更好，比平常上课更加认真，发言更加积极，作业更加工整……总之一切是为了让老师更加开心！
然后，我会弄一张大纸，上面写满全班同学的名字，每个名字后面都用红笔画上一颗桃心，代表每个同学的心，并且写上一些对老师的祝福，正中间画一颗很大的桃心，代表全班同学的心紧紧团结在一起，把我们班建设的更好。
最后，我会组织同学们秘密举行一个以教师节为主题的.班会，组织同学们排节目、布置教室，在班队课上给老师一个惊喜。
虽然大部分的礼物都还在计划中，但是我还是真心希望这些礼物能够成真，希望老师们能过一个充满温馨的教师节。
六年级教师节作文 篇40
今天，我准时来到班里，我和班里的同学一样，脸上洋溢着快乐的笑容。你问我们为什么这么高兴？嘿，告诉你，今天老师为了庆祝教师节，在班里开展了一场美食分享会，让我们用精心制作的美食为老师们庆祝呢！
第一节课，老师先让我们把桌椅摆好，以便小组分配。之后，我们就开始了忙碌。组长徐咏蕾就像变魔术一样，把什么一次性桌布啊，装食物的容器啊等用具摆在桌上。接着，她望着桌上的东西陷入了思考。突然，她眼睛一亮，挥着双手张罗着我们拼盘。只见她把饺子和云吞之类的面食放入了一个较大的容器中，将玉米饼和曲奇饼放进了扁扁的拼盘。还在林老师的'提醒和帮助下，将装在塑料托盘里的五谷饼做了点缀，把这几个容器放在一起，就成了精致无比的美食。
将我们小组的拼盘上交后，我们戴上一次性手套，拿上餐具去别的小组“窜门”。哈哈，其他的小组也甚是热闹。瞧那边，几个男同学毫不客气地向各种肉食和小零食进攻，不一会儿就弄的一片狼藉；再望向那边，几位女生一改文静的外表，完全把形象抛到九霄云外了，看到中意的食物，就过去直接用手抓，那一组的组长也阔气，一扬手，让她们自己取食吃。
其他小组的食物也让人赞叹不已，有方便快捷的熟菜，有赏心悦目的小点心，有花花绿绿的寿司，还有欢迎的肉类……不怪同学们都争先恐后地“抢食”啊。
今天的美食会，我们和全体老师一起过了个开心的节，同时也学会了合作与分享，一举两得，真好！
六年级教师节作文 篇41
清晨，当我走进熟悉的校园时，经过我身边的每一个同学都会亲切地说道：“老师好！”这是怎么回事呢？我低下头，仔细地打量了一番自己，发现我竟然变成了老师！
我惊讶地走进教室，顿时喧闹的嘈杂声马上消失了，安静得仿佛地上掉一根针的声音都能听得到，难道我真的变成了老师！这可是我梦寐以求的事情啊，今天可要好好耍耍老师的威风！
第一节课很快就上课了，我走到讲台前，却不知道要讲什么内容，于是，便让同学们做卷子。大家陆续地交了上来，我也在批改着。终于下课了，同学们的卷子总算批完了，我一边摇动着累得发酸的手，一边叹气，“唉，老师每天就是这样给我们批作业的呢。”
课间十分钟，本来以为能好好的.休息一下了，可是，有个同学气喘吁吁地跑过来对我说有人打架了！我急忙来到操场一看，有两个班里的孩子，你一拳我一脚的正打得不可开交，我费了好大的力气，才把他们拉开，还要批评教育他们，不应该打架，这样做是不对的。唉，此时的我已经很疲劳了，可还要去讲课，真是无可奈何啊！
我要变回来！我要变回来！
“大懒虫，该起床了！”妈妈在我耳边喊着，我慢慢地睁开眼睛，原来这是一场梦啊！梦，虽然很短暂，但是它却让我体会到了做老师的不容易，其实我们老师每一天的付出又何止这些呢！亲爱的老师，请让我真诚地道一声：您辛苦了！教师节快乐！
六年级教师节作文 篇42
阳光明媚的一个早晨，红星小学六年级一班的一位小姑娘，穿着一身蓝色的校服，胸前戴着红领巾，红红的脸蛋，水灵灵的大眼睛，她在路上边走边想，今天是教师节，该送什么给老师代表我的心意呢？送礼，不行.不行，送……，老师平时日夜操劳,给我们批改作业讲解课文,有些同学弄不懂,老师一遍又一遍地给同学讲解……,走着走着,就到了田野边,一朵朵小巧玲珑的野花美丽极了,这么漂亮的野花送给老师当礼物不是很好吗说着她便走进田野中摘起花来,然后用自己最喜爱的红丝带绑成了一束,准备送给老师.
一会儿就走到了学校,当走到王老师的办公室前,她发现办公室的门和窗都是敞开的,她将头伸进窗子里,左瞧瞧、右瞧瞧，一个人也没有，空荡荡的，但王老师的办公桌上已放好了语文课本、备课本……在备课本上还没全干的.笔迹。说明王老师走了一会儿，可能有一点事出去了吧？小姑娘想。他她把头探进窗子里，从书包里拿出摘好的一束野花，小心翼翼地放入老师的笔筒里。这是她突然想起了王老师为她补课的那件事，那次是因为她生病，已经几天没去上学了，功课也落下了好多，一天夜晚，小姑娘刚要睡觉，突然听到“咚咚咚”的敲门声，她开门一看，原来是王老师，她问：“王老师，您这么晚找我有什么事吗？”王老师说：“你几天没有上学，我是来给你补课的。”每当她想起这件事，就很感动，眼泪就忍不住要掉下来。
“王老师早”听到这熟悉的声音后，赶忙离开了，向教学楼走去上课了。
六年级教师节作文 篇43
人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了期望的光芒。感谢您，我的.英语郑老师！
感谢您——郑老师，您让我成为自信的，能超越自我的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和职责，一把通向我们从未知到达天地的钥匙。您教会我们用自我的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜！
感谢您——郑老师，您是一个我们能永远信赖的人，你让我们明白：只要我们愿意，能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀乐。
感谢您——郑老师，是您让我明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去开动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，你为成长的我们做到了！或许你讲课的每个细节随着时光的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。
感谢您从不对我们冷嘲热讽，在我们尝试时，您总是殷切关注着，即使结果是那么微不足道，也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄，也能够像大海一样深邃，向天空一样辽阔，而我们务必自我做出选取。您带领我们所经历的每个问题，每个发现，其中体验都令我们着迷，让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。
最后，再次祝您教师节快乐！
六年级教师节作文 篇44
“感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气作我自我，感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”这首歌让我懂得了：我就应时时刻刻怀有感恩的心，学会感恩。这使我想起了对我无微不至地教育与关怀，使我从一个牙牙学语的.孩童成长为一个少年的小学班主任——王老师。
感恩老师，感谢您对我无所不及的关心。那次，正值夏季上课时，我忽然感到耳朵疼痛，皱起了眉。细心的王老师发现了，问我怎样了？您十分焦急，赶忙打电话告诉了我的妈妈，由于治疗及时，我的中耳炎很快就痊愈了。还有一次，我在操场上打完篮球刚回到教室，满头大汗，就大口大口地喝水，还在电扇下直吹风。王老师看见了，亲切地对我说：“顾晶晶，刚运动完就大口喝水、直对着电扇吹对身体不好，先把汗擦擦干。”说着，拿出一包餐巾纸递了给我。我接过餐巾纸，一股暖流涌上心头……
感恩老师，感谢您给我们呕心沥血地上每一节课。您上的课，生动搞笑，引人入胜。您为了加深我们对课文资料的理解，经常举例说明，启发式提问，给予了我们良好的上课氛围，让我们兴趣盎然地听您讲课，踊跃用心地发言。这样上课，效率能不高吗？
感恩老师，感谢您为了我们的学习，煞费苦心。虽然您是年级组长，年级里的事占用了您绝大部分的时光。可是，您对我们的学习也丝毫不放松。
老师,我由衷地感谢您!
六年级教师节作文 篇45
听到这个题目，老师孜孜不倦的教导浮现在我眼前······
老师像燃烧的蜡烛，照亮了他人燃烧了自己。老师才是国家的脊梁，没有老师，就没有我们！老师为我们的不知上进伤心，为我们的刻苦学习开心，他们就像我们的父母，感谢老师，感谢你对我们这些无知学生的.教诲，你就像我们挫折之门上的一把钥匙，将我们引向成功；你就上我们成功道路上的一盏灯，为我们指引方向;你就像我们高傲路上的一盆冷水，让我们学会谦虚。在这里和你说一声谢谢你！
一年又一年，多少老师和我们一起度过这美好的时光，看着我们成长，为我们的未来奠定基石，老师是我们的翅膀，让我们能在天空中翱翔！老师是我们的眼睛，让我们能够开阔视野。父母赋予了我们生命，老师给了我们丰富生命的知识，让生命多彩。这，就是老师！
老师，不要你多大的回报，只要你给老师一张你用心去做认真去做了的试卷，不论分数的高低，只要你流下了勤奋的汗水，那就是回报。老师是无私的，是勤劳的。感恩老师，感恩这辛勤的园丁！
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己，感恩的心，感谢命运，花开花落，我依然会珍惜······”是啊，感谢我们的老师，珍惜这初中的最后一年！怀着感恩的心，让我们一起——祝福老师永远快乐！
老师，谢谢你！！
六年级教师节作文 篇46
九月，带着烈火的热情，穿着绿色的服饰；九月，我手里拿着金色的希望和感激走着。九月，我悄悄来到老师的窗前，放慢了脚步，留下了深深的心！
这虽然是平凡的一天，却有着深刻的内涵；这是平平淡淡的一天，却有五颜六色！这是“九月十日”，因为你们人类灵魂的——工程师而变得伟大而神圣！
第一场春雨温暖了冻土，第一轮朝阳抚慰了魂湖，第一缕清风吹拂了我们的思绪。你用青春的经纬编织我们美好的憧憬，你用生命的歌声唤醒沉睡的种子！
我们可以看到，在你清澈的眼睛里，人类最动人的光芒在闪耀；我们听说，在你深邃宽广的心谷，回荡着世界上最美的声音！
蓝头发变成了白头发，过去的孩子带着五颜六色的梦想和希望在我们祖国的土地上生根发芽，而你却依然在三尺讲台上微笑着，挥洒着你的.风采，你的教诲也越来越深刻！
你用一生的辛勤铺就了一条伟大的道路，你用心中的火焰照亮了光明的希望。
因为你，学生将成为成龙心中的凤凰，科技永不停息；因为你，社会才会如此和谐文明，笑容灿烂。
无论岁月如何变迁，我们都会永远记得你的爱和善良；无论我们走到哪里，我们都是你的种子和花朵。
九月的音乐已经在我们耳边奏响，我们昂首挺胸，虔诚地说：节日快乐，老师！
六年级教师节作文 篇47
有人说：“老师是位伟大的工程师来哺育学生的心灵。”也有人说：“老师是一杯水来哺育同学们。”而我却认为老师是一缕温暖的阳光，温暖同学们的心田。
老师的爱是看不见、摸不到的，老师像许多家长一样也有望子成龙、望女成凤之心……但是这种爱同学们却体会不到，就像我一样，没有体会到这种严格中的慈爱。
我是一名淘气的学生，上课不守纪律，有一次音乐课上说话了，老师给予严格地教育，我当时很生气。我想:不就是说两句话吗？能怎么的？回家之后我对父母说了这件事，父母告诉我：一两句话是小事……如果全班30人都说一两句话，那么课堂还能上课吗？我们认为老师这样做很好!因为它能使全班同学引以为戒。如果老师不说你，你就会像一棵小树一样容易长弯，如果再不纠正的话就会越长越弯，最后只会被人砍伐被烧掉，而纠正后，你会成为一棵参天大树，步入你那青云之路，成为一个国家有用的`人才。
听完父母的话我心里充满了对老师的感激之情，先前的不满已经化为灰尘，随风而去。的确有许多学生像我一样。我希望他们与老师多交流，讲述人生的真谛，长大以后你可能想我眼前的一切全是老师所给。
啊！老师多么的伟大，如果科学是一座高峰，那么老师是一位引路人，使你走上这科学高峰，9月10日教师节时，我希望全世界学生都送给自己老师一束鲜花，一丝祝福。虽然它不是千金之物，但它表示你对老师的感恩之情！
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