我的老师初中作文400字
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的我的老师初中作文400字，欢迎阅读与收藏。
我的老师初中作文400字1
离开丰城到南昌已近一年，给我印象最深的还是我的老师们。他（她）们虽各具特色，却无一不认真负责，为学生倾注关怀和爱心。
在初一这段旅程中，老师教了给我们许多知识，更教给我们做人的行为准则。我们就像黑暗中摸索的旅行者，而老师们就像那启明星，帮我们找到前进的方向。
（龚老师）
龚老师是我们初一年级的体育老师。他十分高，他的身高是1。96米。龚老师的原名是龚小平，与英文“goshopping”的音十分接近，所以龚老师有了一个特别响亮的外号——“goshopping”。
（段老师）
段老师是我们的数学老师，段老师十分年轻，还是硕士哩！段老师工作十分认真，上课中的要点更是非常之详细，课后布置的作业也很少，空出了我们的课余时间。我们为有这样辛苦的关爱学生的好老师感到自豪。
（谢老师）
谢老师是我们的语文老师，他上课十分幽默，又能紧扣中心不偏主题，谢老师经常找一些与课堂内容有关的视频，使我们即看了视频又学习了知识。谢老师就是这样一个治学有方的幽默的好老师。
（周老师）
周老师，她是我们的英语老师，她总能举几个有趣的例子，帮助我们记住一些难记的单词，使课堂气氛十分地融洽。我们为有这样一个教学严谨的资深老师感到自豪。
老师们就像那打火石，敲出了星星之火；老师们又像那一道道火光，点燃了熄灭的灯；老师们还像那一盏盏灯，照亮了前行的路；老师们更像那一条条路，引我们走向了黎明。
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光阴似箭，日月如梭，转眼间我就从一个小学生变成了一个初中生，这意味着我们又长大了，也意味着这将离我们自力更生不远了。在我成长的足迹中，不仅包含着父母无微不至的爱与关怀，其中更渗透着老师的汗水和无限的期盼。
老师，在这里我有千言万语想对您说，但是我将这千言万语化为一句话：“老师，您辛苦了”这句很平凡的话，却包含了学生对您深深的敬意。
拿起笔来，我感慨万千，平日您深入浅出，生动有趣的讲解，耐心、诚恳。苦口婆心的引导，夜以继日，不知疲倦的操劳情景仿佛就在我的眼前，我要把爱融入墨水，把情灌注笔尖，饱蘸爱的色彩写出对您深切的敬意。深沉的爱，浇灌着满园的桃李，滋润着莘莘学子，无微不至的关怀，是一种责无旁贷的责任，是母爱的升华，是知识、情感的交融，是不求回报的奉献。有人说，你是蜡烛，洒尽最后一滴泪雨去照亮黑漆漆的夜空；也有人说，你是朝露，常在黎明到来之前，默默的滋润着大地万物；还有人说，你是晚霞，当太阳回归之后，用最后一丝光亮照耀苍穹。是您伸开那宽阔的臂膀，让我们在知识的海洋中穿梭。您那小小的眼慈祥的望着我们，犹如一潭清澈的湖水，用知识映出一个美妙的世界。是您放飞了希望的白鸽，而留下的任然是你年轻却布满老茧的双手……
母校就像一个港口，而您就是经验丰富的老水手，教导着我们，怎样起帆远航，怎样渡过大帆大浪，我的人生在你期待的目光里，继续前进、前进……
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我的老师是个男的，他姓雷，鼻梁上架着一副眼镜，镜片后面的双眼充满智慧的光芒。体形微胖，看上去有些严肃，对于五年来都是女老师教我来说，不禁让我对他有些敬畏。然而，在相处了一段时间后，我发现，他并没有我想象中那么严肃，相反，他还有些幽默。
星期三下午，我们评讲语文练习册，原本安静的教室立刻炸开了锅——李林光和刘奇龙被老师训了一顿。我们正在专心致志的听讲，忽然，老师转过身去往黑板写字，教室里马上就有人开始窃窃私语，雷老师以迅雷不及掩耳之势将粉笔丢到了刘奇龙身上，命中了！他继而说：“刘奇龙，你去最后一桌做，天天上课讲话，不仅影响别人，还影响自己。”同学们七嘴八舌：“那不是更要造反了，上桌是他的好哥们。”雷老师说：“不怕，我‘光饼’天天带着，要是他肚子‘饿’了，我就赏他一个‘光饼’，我正愁着‘光饼’卖不出去呢！哈哈哈……”我们哈哈大笑起来。
雷老师不仅很幽默，还会告诉我们做人的道理。
记得有一次，我们班有两位同学打架了，原来是其中的一个同学骂了另一个同学，那位同学就打了他。雷老师深思一阵后，语重心长的说：“同学们，我们做人要懂得宽容别人，不要因为一点小事而斤斤计较，学会宽容是我们每个人都要学会的一门功课……”同学们听完后若有所悟的点了点头。
“十年树木，百年树人。”老师的教诲之恩，我终生难忘！
我的老师初中作文400字4
秋天，一个让人又爱又恨季节，喜爱秋天给大地披上新衣，讨厌天气变化莫测。
在这样的一个季节里，扫落叶，是很困难的一件事，不一定哪一会儿狂风大作，缤纷的叶子在空中舞蹈，然后如此循环，我们真的要很累很累，不一会儿，掉几片，一会儿那儿掉几片，有的人跑来跑去，都想尽快把叶子扫到一堆，有的人愁眉苦脸，有的人会在不经意间偷一个懒，但是我们的班主任李峰老师可不是这样的。
老师每天都很早起来。差不多七点十分就来到了学校，老师带领着我们一起扫地，有几个力气大的男生，表现得最好，他们也像老师一样早早的来到学校，但大多数时候，认真的少，我很疑惑，这是老师在帮我们扫地，老师本来应该在温暖舒适的办公室，指挥的我们，而此时的他却和我们一起同甘共苦，只是为了带动我们的积极性，让我们学会做一个勤劳的人。风无情地刮着，叶子也不懂事的飘下来，我看着老师和班里大部分学生在寒风呼啸中扫着落叶，我的心一阵触动。不知不觉间我竟发觉眼角也有些湿润了，不敢再看他们，我有些自责，从这以后我再也没有迟到过一次，其他的同学好像也和我一样，他们也每天都会去值日，而不会迟到，即使李老师不在学校和我们一起扫落叶，我们也一样不会松懈，因为我们知道有一位老师在和我们一起同甘共苦。
啊，老师我爱你。
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刚开学时，我怀着“语文老师长啥样的心情。”来见语文老师。可是刚一见面心就凉了大半截，老师像个“黄毛丫头”。她那个娃娃脸让人看起来弱不经风。我真替语文老师捏了把汗！为什么呢？因为我们班的捣乱大王――琚世杰。把我们人人都怕的语文老师都气跑了，何况现在这个语文老师呢？
那不更惨！
可事情却出乎我的意料！今天上课不仅没乱，而且还积极回答问题！我都不敢相信我的眼睛，是不是太阳从西边出来了！老师那生动的语言和孩子般的笑容感染着琚世杰，也感染着我，还感染着全班。课后我很佩服我的语文老师，不仅佩服她讲的课很好，还佩服她那种说不出来的感染力。在此我对老师说“李某佩服”
可俗话说的好“好事不过三。”可不，第二件事上老师就给了我一个下马威。
那时星期五下午，老师发摘抄，我少写了两页，被老师罚写两页，这还没什么，厉害的还在后边，老师竟把这件事告诉了老班，我被老师狠狠的批了一顿，真惨。这以后我对语文老师毕恭毕敬。布置的作业我都能做完。嗨，原来还想先给语文老师一个下马威，可却被语文老师抢先了一步。
但是老师的严厉]是对我们好，这不，这次语文考试考了98分。在此我对老师说“谢谢老师”。
语文老师既有天真的一面，也有严厉的一面。我非常喜欢语文老师，喜欢她讲得课，喜欢她像孩子般的微笑，还喜欢她那外表严厉而内心却是爱护我们的心。
我的老师初中作文400字6
我们的语文老师姓胥，我们都叫他老胥，他很幽默，我们都很喜欢他。
记得第一次见到胥老师时，我们都以为他很严，可是，我们错了，每一会上他的课，几乎都是笑着度过的，其他老师做的学习计划，他偏偏不照着做，我们不想听课时，他非要讲课，我们不想听课时，他偏偏不讲课，他说：宁可气死你，也不能憋死我自己。搞得我们是哭笑不得，他解释词语的方法，又离谱又准确，例：痴想，依他的解释方法就是：痴是痴，想是想，痴想是痴想，痴是呆呆的，想是想，痴想是呆呆的想，是不是很离谱，每次中午，上他的课，超级给力，每次都是快要昏昏欲睡的时候，傲的一嗓子，我们立即就吓醒了。
老胥也有严厉的一面，记得上一会期中考试，我们班的语文没有考好，他就像换了一个人似的，那一段时间他几乎没有笑过，所以千万不要惹他生气哦，不然他就不跟你玩了。
他也有体贴的一面，一个星期前，窗外下起了雪，真是柳絮因风起，因此外面的地板砖变的很滑。我的同桌刘源有1米76的个子，一不小心滑倒了，下一节课，正好是语文课，胥老师让他先和姬乾换一下位，因为姬乾在暖气旁坐着，老师还说，如果感觉腿好点了，就站起来活动活动。
每回上语文课，都感觉时间过的好快，真希望时间过的在慢一些，最后，祝愿老胥青春常在
我的老师初中作文400字7
老师——是一位园丁，他们哺育了一颗又一颗稚嫩的幼苗，培养了一批又一批的人才。在他们的精心呵护之下，我们健康、活泼的成长。在那么多的老师中，给我印象最深的却是他——教了我们快两年的语文老师——王老师。
王老师椭圆的脸上镶嵌着一双不大也不小的眼睛；黑黑的头发，不大也不小的嘴巴，正是这张不大也不小的嘴巴，给了我们知识，给了我们快乐。
在课堂上，老师会用嘴巴绘声绘色地讲解课文，让你听得如醉如痴，身临其境，会让你投入身心，不会顾及别的与学习无关的事。这样，在考试时，你定会取得意想不到的成绩。
记得有一次，班里有几个同学考的不是太好，十分不开心，老师看见了，走向前去，跟那个同学说：“没事的，失败是成功之母，相信你在下一次次测验中一定能取到优异的成绩，加油。同学在听了老师的话以后，充满了信心，果真，在这次的测验中拿到了满意的成绩。
遇上难题时，谢老师总会和我们一起走，切磋研究，绝不自恃有学问而摆出傲慢的态度，这一来，恰恰使我们在讨论中获益不少，因此有人曾打趣说：“谢老师头上的白头发，相信一定是认真换来的。
谢老师循循善诱教导，有如春风化雨一般，为我打下了良好的基础，我将来一定全力以赴，做一个社会有益的人，除了报答父母，还感谢您的悉心栽培。
我的老师初中作文400字8
在众多的老师中，我最喜欢我的语文老师－王老师。
她，眼睛大大的，好像两颗紫得发黑的葡萄。小小的嘴巴，发出来的声音美妙动听。她的发型是“蘑菇头”，和我们班的其他几个同学组成了一个“锅盖帮”，嘿嘿。
悄悄地告诉大家，王老师的后脑勺有一只明亮的眼睛哦！课堂上有谁不注意听讲，思想不集中，王老师即使面向黑板，也能看穿是谁。你们说王老师厉不厉害？
不过，王老师对我们特别有耐心。有一次，我们要写作文了。王老师问大家喜不喜欢写作文，结果很多同学表示不喜欢。但是王老师没有生气，反而非常耐心地教我们如何写作文。听了王老师的方法后，越来越多的同学喜欢写作文了。
王老师对我特别好。当我犯错、成绩不好时，妈妈几乎对我失去了信心，但王老师依然鼓励我、肯定我、相信我一定能行。这使我的信心大增，我一定会加倍努力，用优异的成绩回报王老师对我的好！
这就是我喜欢的王老师！我多么希望在她的教育和培养下，也能成为一名和她一样优秀的老师啊！
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妈妈常对我说，要爱爸爸妈妈，爱对自己好的人，可我一直不懂爱是什么？爱在哪里？想来想去，怎么也找不到答案！
直到我正式成为一年级的小学生，认识了我的数学李老师，她留着一头简单而大方的短发，一双不大不小的眼睛，就像是会说话，不高不矮的鼻梁下有着一张很会说话的嘴巴，就是这张嘴巴教会了我许许多多的知识。
记得有一次我上课捡铅笔的时候不小心把脖子扭了，眼尖的李老师看到了我疼痛的样子，立刻走到我的身边用手轻轻的摸着我的脖子说要不要紧，接着赶紧给我妈妈打电话来接我去医院检查，我很感动。
我们班的马尚成原来很调皮贪玩，成绩总也上不去，李老师就经常鼓励他，还给了他一个大大的拥抱，让马尚成增加了很多信心，他现在能努力学习，上课认真听讲，这次期中考试他还考了九十多分呢！
这就我的数学李老师。从她那里我终于懂得了爱是什么？爱在哪里？原来爱是就一个鼓励的眼神，一句简单的话语，一个温暖的拥抱，爱就在我们的校园里，生活中……
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刚开学，我就常在想：我的数学老师会是个什么样子的人?我可希望是一个和蔼可亲的人，可不希望老师是一副凶巴巴的样子。
数学老师姓朱，中等个儿，身体不胖不瘦，有点儿秃顶，很有学者风范。当我们笑着看他的头顶时，他总是自豪地说：“我这是 < 聪明绝顶 > 。”嘿嘿…好幽默啊!随即，教室里便爆发出一阵阵欢笑声。也正是他那独特的教学方式，使我对数学产生了浓厚的兴趣。
他待人和善、说话风趣，每当有同学扰乱课堂秩序时，他总是喜欢给这个同学起个绰号，这招真有用，那些调皮的同学就立即改正了。
有一次，我们班有一位同学在课上偷吃方便面，被 朱 老师发现了，老师对那同学说：“下次我就叫你方便面了。”尽 管 老师没有收他的方便面，可他自觉地不吃了，可数学老师每次叫他回答问题都叫他“方便面”。还有一次那位同学在课堂上捣乱，他又说：“所谓方便面，就是在方便的时候吃的面。”同学们听了又哈哈大笑。
还有一次，他在介绍同位角定理：“两直线平行同位角相等”时，突然想起我们班有个姓王的同学写成“两…同…”， 和 老师写的一样，老师是略写，而那位同学也这样，所以老师就称这个定理为“王氏定理”。
我的数学老师正是用他的风趣活跃了我们的课堂，让我们轻轻松松地学到知识，并且牢记不忘。
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小学的美好时光早已过去，我又怎么忘得了我那虽四十多了，人老心不老的语文老师呢？时光漫漫，以有半年没有见到她了。
我也不知过了多长时间，我忘了她的名字、忘了她所开的玩笑、伴着我们朗读……但依然忘不了她的长相：我们的语文老师有着一对好看的眸子，长长的睫毛弯的好似能把人吃了，她的嘴巴很好看如同樱桃般，而里面是那参差不齐的牙齿，但她的.嘴巴虽发音不准却能说会道。
她课上爱开玩笑，自然在她的课上是从未断过的，我们也听的津津有味，倒也没有在她的课上讲话的，顶多也是偷偷的讲几句。她的声音很轻，如同少女般，有时会大声叫，如果她的脸上没有些许皱纹，谁看出她已经四十岁了呢？我常常同她开玩笑说：“您长的真好看。＂她也会开完笑的对我说：“彼此彼此。”
她也有气恼的一面。我们的成绩向来很好，前四名的宝座我们是坐稳的。那次，也许是抽了什么风，仅考了第七名，还没等老师说，我们各个都在拿纸和笔抄《我的伯父鲁迅先生》，课文很长，我们抄了不下五遍，我们自然早以习惯。老师进了教室，平常伴着她的笑容，我们也会傻傻的笑。今天，她板着一张脸，好似要把我们吃了。老师站在台前，一动不动，吼了一声：“拿出试卷！”渐渐地，讲着试卷，最后还是心软了，说：“这次没什么，下次加油！”
自然她是十分善良的。同学生病，你亲自扶去医务室，跑不动，也没有逼着我们跑……啊！我亲爱的老师，我什么时候才能再见你一面！
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在小时候，我经常幻想着无忧无虑的生活，(.)不用学习，无需思考。逐渐，我知道了人没有知识是不能在社会立足的，我们必须动脑思考，所以我们必须去学校学习，深造。而我却特别苦恼，我听说上学特别累。而现在的我却喜欢了上学，这要感谢我的老师。
开学第一天，孟老师走了进来，她那锐利中透出希望的目光向全班扫视了一遍，拿起了一本并不是很华丽的册子，开始点名。妈妈不一会就走了，我开始和老师同学相处。 孟老师对我们很严格，可从不体罚我们，每次有同学饭犯了错误，老师总是给他讲道理，让他不要再犯同样的错误了，从正所谓孟老师的口头禅：“再一再二不再三，从不对我们大喊大叫。孟老师上课很认真，凡是我们不会的题她都会给我们细心地讲解，直到我们完全懂她才去休息，所以在我们班，基本每个人学习都很棒。当孟老师听到同学有不会做的题时，她也非常着急忧虑，可她得知我们班期末考试平均分是全年组第一的时候，也笑了，这也是孟老师精心培育我们的“果实“。 孟老师知识很广泛。如果我们有谁说了“不可能“这三个字，她一定会对你说“在我的字典中，没有不可能这三个字眼。这是拿破仑说的，一定要记住呀！同学们都若有所悟地点点头。 一眨眼间两年匆匆地过去了即将告别了孟老师，我们真是恋恋不舍。我们一定记住您，孟老师！
我的老师初中作文400字13
老师是园丁，他们哺育了一颗又一颗稚嫩的幼苗，培养了一批又一批的人才。在他们的精心呵护之下，我们健康的成长在那么多的老师中，给我印象最深的却是她——教了我们1年的数学老师——黄老师。
黄老师的着装很普通，每天来给我们上课都像一个普通人。她很严厉不过我非常喜欢，俗话说：“严师出高徒么！”她还有一张不大不小的嘴巴，正是这张不大也不小的嘴巴，给了我们知识，给了我们快乐。
在课堂上，老师会用嘴巴绘声绘色地讲解问题，让你听得如醉如痴，身临其境。我们有什么错题，老师都第一时间告诉我们，给我们再把解决问题的办法梳理一遍，让我们成为爱学习的好学生。正因为这样我们的学习成绩也直线上升。我们非常感谢她！
记得有一次，班里有几个同学考的不是太好，十分不开心，老师看见了，走向前去，跟那个同学说：“没事的，失败是成功之母，相信你下一次一定可以取得优异的成绩的。”加油。那位同学得到了老师的鼓舞，充满了信心。老师还会用甜蜜的话语温暖同学们的内心。使同学们的信心跌落不下来。
谢谢你，老师，是你让我知道了“十年树木，百年树人，插柳之恩，终身难忘。”的道理。意思是：如果要培养一棵树木，只要几年的时间就可以了，而要培养、教育一个人很不容易，要花上几十年的时间来完成。哪怕是像插柳这般的小恩情，一生也难以忘怀。告诉了我们要有一颗感恩的心。老师你对我们说过的话我们永不忘记！
我的老师初中作文400字14
今天上数学课，学习既难，又重要的函数，因此数学李老师讲得极为精细，极为卖力。当同学们做练习时，他也在教室里来回走动，观察着同学们。一题终了，习惯的抬头一望，突然看到数学李老师头上隐隐约约散布着白色的发丝，不多却也不少，我一下子愣住了。
平常提起白发，一般是父母操劳的结果，或长辈满头的银发。我却不曾注意到老师们的白发，看到李老师的白发，心中不禁有几分悲伤。
进入学校，是老师指引着我们遨游知识的海洋，也只有老师能够如此平等又平均的对待几十个同学。当你不小心踏进低谷，是老师用尽全力拉着你一步步走上来;当你攀上高峰，是老师提醒你抬头看到更高的山峰;当你站在颁奖台的正中心，是老师在一个黑暗的角落为你祝贺。我们有什么理由不对老师说感谢呢?
比起父母，老师更劳累;比起父母，老师承担的更多;比起父母，老师的任务更艰巨在!在父亲节、母亲节问候父母的同时，为什么不去问候像父亲母亲般的老师呢?
老师，您不是园丁，而是干旱中的大雨。老师，您不是蜡烛，是火把的木头。老师，您是将星星之火点着的那个人。老师啊!我该怎么谢谢你!
“曲镜仁!发什么呆?快做下一题啊!”
我的老师初中作文400字15
老师，是教育我们一生的人；老师，是给我们启示的人；老师是一个伟大的职业，如果没有了老师，我们将会变成一个怎样的人？我和我的老师有过这么一个故事：
那天，我们要发试卷了，听着老师走高跟鞋的声音，我的心不由自主地加快跳动，当老师走进教室的时候，叫同学们发下试卷的时候，我的心跳跳的更快了，我等啊等啊，终于发到我的了，我看到那张用红笔写上的分数，竟然是79分，看到这分数，我目瞪口呆，我仔细地观察了试卷，原来是因为粗心，老师还特意叫我放学后留下。
“铃铃铃”，放学了，当同学们都兴奋的回家时，我呆呆的坐在座位上，老师面带笑容的向我走来，说：“怎么了？考砸了不想叫我？我是来给你讲的。”我摇了摇头。老师把我的试卷拿过去，看了看，说：“傻丫头，没事儿，又不是没得考试，你看。都是你粗心造成的，你做完试卷不用检查呀。”我点了点头，老师语重心长说：“没事，只要你努力了，没人怪你，这次是你粗心嘛，你下次仔细点儿，不就成功了？加油哦！”听了这段话，像有一股热流涌上心头，如母爱一般。
就是这一段话，让我下次成功了，让我有了信心，亲爱的老师，感谢你这一句话！
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