小学生教师节作文400字

时间:2021-07-09 14:17:53 老师 我要投稿

有关小学生教师节作文400字合集七篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的小学生教师节作文400字7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关小学生教师节作文400字合集七篇

小学生教师节作文400字 篇1

  九月,一个凉爽的季节,一个活力的季节,一个感恩的季节。漫长的暑假已经过去,到来的是新的学期。就在这美好的日子里,我们迎来了这个学期的第一个节日——教师节!

  今年的教师节刚好是周一,同学们早早的来到了学校。几个最能搞怪的男生便开始“施展才华”,热火朝天地忙起来了。一个人组织着女生在黑板上画画,那几个又拉上窗帘,关上灯,准备营造气氛。甚至把卖花的同学都安排成了花束队。我这个班干部看着这几个男生忙里忙外的,还真有一副领导的样子!不过马上就露馅儿了。“哎呀这里还没画!”“窗帘又漏缝了!”诸如此类的话一波接着一波,忙的好不热闹!渐渐地,走廊里隐隐约约地传来一阵脚步声,我们赶紧安静下来,老师一推门,我们便大喊着:“老师节日快乐!”纷纷把准备的礼物送上,我能清楚地看到,老师的严重闪动着泪花。

  在升旗时,我们郑重地向国旗敬礼。同时,我们心里也在向老师敬队礼。

  老师,我们看到和感受到了您的伟大与平凡,您从不在乎所得所失,因为您深深地懂得自己在付出什么,在收获什么。这是任何数字都无法计算的生命价值和幸福的成果!

  教师节,让我们真诚地说一声,老师节日快乐!老师,您辛苦了!

小学生教师节作文400字 篇2

  教师节是一个感谢老师一年来教导的节日,不同国家规定的教师节时间不同。每年公历9月10日,是中国的教师节。1985年9月10日北京庆祝了第一个教师节。

  今天是第二十七个教师节。我们学校举行了一些有趣的活动庆祝教师节。我们班里举行的活动也很热闹,有的给老师送花,有的送贺卡,还有的送钱包……多得数不清。我呢,送的是贺卡。

  胡老师一进教室,同学们都朝她涌来。该送啥的就送啥,照照跟给我开玩笑,说:“胡老师这次简直是大丰收啊!”

  这时,张老师也来了,给胡老师送完礼物的同学,立刻向张老师涌来,照照又说:“张老师也不赖么。”

  老师们辛辛苦苦的上了一上午的课(无论是那个老师,这是所有老师的教师节)。下午到了,我悄悄地走进了老师们的办公室,把我写给胡老师的一封信和张老师的一封信放在了她们的桌子上,然后又悄悄地走出了办公室。

  下午,我们看了教师节颁奖典礼,胡老师得到了金钥匙奖。颁完奖后,我们看了几个节目。第一个是朗诵,第二个是我们班荣思琪唱的京剧《红灯记》,紧接着就是庄子夏的独唱——《老师,我们真的喜欢你》这首歌。

  张老师、胡老师,今天是您的节日,您们照样给我们讲课,您们辛苦了,谢谢。祝您教师节快乐,也祝您身体健康,天天快乐,中秋节快乐。

小学生教师节作文400字 篇3

  今天是个特殊的日子——9月10日教师节。在一所贫困的学校里,有一位小学生正想着为辛苦的老师送礼物的事情。小红正在阳光明媚的早晨踏着去学校的路,她想:今天送什么礼物给老师呢?一支钢笔?一本笔记本?可这并不代表我的心意。忽然,一阵阵菊花香扑鼻而来,小红高兴的说:“对了,不如送菊花给老师吧!这菊花不正是象征着老师的那种高尚品德吗?”

  说完便飞跑到山坡上,精心挑选了几朵菊花。小红来到老师办公室窗前,她看到那翻开的语文书,放在那的老花镜,心里又激动又紧张,因为老师办公室门还没有开,联想到老师昨晚正在熬夜备课呢!看到这情景,不禁勾起了小红对老师的敬佩之情:老师不怕劳累,为了学生们,什么事情都可以做。这时小红心里是多么的痛苦而又高兴,小红为老师担心,怕弄出什么病来;小红高兴是因为有这样的一个好老师!边想着,小红把那美丽的菊花诚心诚意地插在老师的笔筒里,希望那方向能拭去老师的疲劳。然后就回去了。

  过了一会儿,老师来到办公室前,看到那鲜艳的菊花,那好闻的'香味,心里自然舒服起来,因为老师感到自豪,有这么好的学生,总算没有辜负老师对学生们的期望。老师坐在椅子上,默默地笑了起来。

小学生教师节作文400字 篇4

  一年一度的教师节又到了,这是一个最值得老师们开心的日子,我们学校的老师们当然也不例外喽!今天,由于是教师节,所以我很早就到了学校,想看看同学们都送了些什么礼物给老师。在快到学校的时候,就能看到有许多的小学生在买花,我看了看便走了,我在进学校门口前,看到有几位老师在学校门口站着,手里还捧着许多花。我心里想:大家为什么都要花那么多钱去买花呢,难道就不能自己亲手制作一个小礼物送给老师吗,这样不就更显得真诚了。刚进学校,就听到广播里播着关于老师的歌曲,这使学校的气氛比平时更热闹些了!不知不觉,我到了教室,刚进教室,我就看到同学们的手上和老师的桌子上都是花,我被这一幕给惊呆了,我又想了想我自己做的贺卡,都不好意思拿出来了,后来我想:有什么不好意思的,这是我自己制作的贺卡,没有靠任何人,我应该感到骄傲才对,于是我等老师来了,就把贺卡送给了老师。

  到了大课间,校长讲了许多关于教师节的话,这些话让我想到了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句赞美老师的名句,这句话还让我感受到老师为了我们成才,把自己的青春奉献了,老师为了我们,脸上的皱纹越来越多,所以我们一定要好好学习,天天向上,不辜负脸上对我们的期望。随后我们学校的合唱队为老师们献上了一首《我爱米兰》:“老师窗前有一盆米兰,小小的黄花藏在绿叶间,它不是为了争春才开花,默默的把芳香洒满人心田……

  老师对我们的爱是无私的,老师对我们的爱就像是母爱,老师对我们的爱是无微不至的。我相信只要我们好好学习,天天向上,不辜负老师对我们的期望,我们长大以后一定可以为祖国添光的!

小学生教师节作文400字 篇5

  今天是九月七日了,再过三天就是教师节了,我送什么给老师呢?老师不是经常说:成绩好,表现好,作业写的好,就是送给老师的最好礼物吗!所以我想这个学期一定要用优异的成绩去回报老师的培育,这时,我的嗓子疼了,这让我想起了五年级时候的事了。

  我们语文张雪梅老师的嗓子不好,经常咳嗽,可有时候,我们的讲小话的声音太大,老师要让我们停止讲小话就得大声说:停!,几堂课下来,嗓子就慢慢的痛起来了,随着时间流逝,嗓子还有点哑了。

  我们知道老师没有好的嗓子就上不好课,因为我们班有六十四个人,如果不大点声讲的话,后面的同学就听不见,就会学不好,考试也就考不好,张老师为我们好,扯着嗓子讲,经常吃药,为了不耽误我们学习进度,就算喉咙再疼,也要等到星期六、星期天去看医生,每天带病上课,这种敬业的精神,是值得我们大家长大以后学习的!

  老师您的关怀好似和煦的春风温暖了我们的心灵,您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。我们班的同学会以好的成绩报答老师,大家每天认认真真、不讲小话的上好每一节课,让张老师从此以后不在嗓子疼!

小学生教师节作文400字 篇6

  九月十日是我国的教师节,这是一个难忘的日子,在这里我向老师道一声:老师您辛苦了!

  今天天刚蒙蒙亮的时候,我高高兴兴地背起书包,来到了我们这个简简朴朴的学校,今天是教师节嘛,我特意从我家屋后的山上摘了两束小野菊花,我们就一朵朵的小菊花,我们这些花就是老师这个园丁培育出来的,为了表达老师对我的教育之恩,我就把这两束菊花送给老师。

  我来到了老师的办公室,本想敲门,可是看见老师正在一丝不苟的在书房查阅资料,那炯炯有神的大眼睛目不转睛地盯着书,我不忍心打扰老师的工作,就走向窗子边,把小野菊花放进老师的笔筒里,一定会给老师的房里增添一些清香的。那整旧的桌上有着老师最心爱 的地球仪,可美呢!

  老师您的大公无私我们铭记在心。今天是您的节日,您应该在家好好休息才是,可是您为了我们的学习 就一如反顾的开始工作起来,有时连自己的睡觉时间也利用了,那桌上还有老师天天架在鼻上的眼镜。

  在我的印象中,有一次,我生病了,老师怕我跟不上学习,就每天叫同学 来帮我补课,我的成绩 就渐渐上升了。

  我低头看看我的红领巾,我的老师曾经对我们说过红领巾是用战士们的鲜血染成的,我们也要向他们那样坚强勇敢,不怕困难,在我眼里,我的老师就是这样的一个人。

  老师您是个英雄,您这样不屈不挠地为我们付出,我们永远不会忘记您!

  老师您辛苦了,我真心地祝您节日快乐。

小学生教师节作文400字 篇7

  在我的书桌上有一个纯手工制作的笔筒,高的那个上面画有我们班的课程表,矮的那个身上有我们学校的时间表。每次望着笔筒,都有满满的幸福溢上心头,因为笔筒里藏着老师对我的爱。

  有一次,学校开展了手工作品大赛,当时我也参加了。我做了一个笔筒,笔筒底座是用光盘固定的,上面用废旧的水彩笔粘成两个高低不一的圆,作品就算完成了。后来我得知我的作品并没有入选,我知道这个消息后失望得哭了。

  中午老师却把我叫到办公室,我一眼就看到了她办公桌上摆着我制作的笔筒。老师说:“多漂亮的笔筒啊!我们可以把它加工一下,摆在书桌上,让它发挥出最大的作用。”说完老师和我一起装扮我的笔筒:先用两张彩色的手工纸粘在笔筒上,再把班级课程表和学校作息时间表画好粘在了高低笔筒的面上……就这样,经过老师的巧手加工,一个既漂亮又可爱的小笔筒诞生了,上面不仅有美丽的图案,有实用的课程表和时间表,还有老师对我鼓励的话语。老师把做好的笔筒送给我,我的失望随之烟消云散了。接过笔筒的那一瞬间,我的内心无比激动,一个小小的笔筒里藏着老师多大的爱呀。

  回家后我把笔筒放在了书桌上最显眼的位置,每次做功课时,我看着它,就好像心中有一股无形的力量在鼓舞着我前行。每次取得进步或成功时,我看着它,似乎就看到了老师脸上洋溢出的温柔灿烂的笑容。

  一个小小的笔筒呵护了我幼小的心灵,一个小小的笔筒倾注了老师特别的关爱,它传递着我们浓浓的师生情,它诉说着老师对我深深的爱!

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