中学生优秀作文我的老师八篇
我的老师中学生作文一:我最难忘的老师
那时,天已漆黑,还下着蒙蒙细雨。我们班还在为升学考试而担忧,还忙着复习。其实都是老师“逼得”—我还念念不忘在家里的暖床暖被。别的同学也都想着在家里学习该多好啊。我的肚子还“呱呱”直叫。这时,忽然我的身后有个东西重重地落在我的背后。原来,后面的同学的钢笔落在我的身后。多美的山水画呀!这是我刚买的衣服。不知不觉,老师站在我的身后。就对我说“快把衣服脱了吧,我帮你洗一洗,在不洗就洗不掉了。”我愣了,都三年了。三年来老师对我们的记忆就是严肃,重来没这样关心过我们。但是我想错了,老师还是关心我们的。我对老师说“还是我来把自己的是应该自己做。”“十多年的家庭主妇不是白当的。你不用担心,我一个人足够了。你去忙你的吧”我的眼湿润了,眼前一片模糊。我后悔了,这就是我一直抱怨的老师吗?她的严厉都是出自于对我们的关心,爱护。但是,我却这样的无知。把她的关心,爱护都视为对我们的“折磨”。我明白了—在她的“折磨”下,我们都成长了。世界上哪有不经过风雨的果实。所谓“严师出高徒”世界上哪位名人的背后没有严厉的老师。升学考试前一天我们都聚在了一起。我们都为老师献上了玫瑰。这玫瑰如同老师一样灿烂,美丽。
我没有辜负老师的期望,进了市重点高中。不管岁月流逝,我都不会忘记您—尹老师。
我的老师中学生作文二:我最爱的老师
老师在我心中是一个指导员:指导着我们该走的路,指导着我们该学的知识,指导着我们该懂的道理。很多很多……他们都是我们敬佩的人。特别是陈老师。
记得与您第一次见面,第一次谈话,第一次上课,就觉得您与其它老师不一样。您不像其他老师那样拐弯抹角,您是直来直往。有时在您冲动的话语中也会吐出几个四字经文,使学生参不透。
在您的课堂上,气氛闷闷的。您要求严格,上课从不说笑。严肃的眼神让学生喘不过气来。当时的你让我很不喜欢。
您是一个做事要求完美,但又很急噪的人。有一点差错,就会很不耐烦,一定做得很好才会罢休。不过您也是一个愿听意见的人。每次同学向您提的问题和意见,您都会虚心接纳。而且越做越好,我对您的坏想头也慢慢消失。
渐渐地,您终于与同学打成一片,有说有笑。您的课下课后,课室里总是一片欢笑声。我感到老师您变了,变成一名喜欢跟同学聊聊话的开心果。我也越来越喜欢您了。
虽然您的课的威严不变,但课后的爱的种子也慢慢在滋长,也播给了同学,让每个同学都感受到老师对自己的关心。
有一句名言:老师像一支蜡烛,用自己的光照亮学生。
对啊,您对我们的关心、照顾是无微不至的。您也曾经说过:“你们如同我的子女,一样乖巧、聪明、惹人疼……。”这一句足够令您当我们的母亲。陈老师,您就像我们的亲人,无时无刻地教导我们、爱护我们,不让我们受到欺诈。
现在,您不教我班,我感到遗憾。但您对同学、对我、对大家的关心会永远印在我心中。曾经是您的学生的我,感到无比荣幸。陈老师,谢谢您,您是特别值得我敬佩,喜欢的指导员。
我的老师中学生作文三:我的老师
我们的成长道路上,有许许多多陪伴我们的朋友,陪伴我们的亲人……在我的脑海中,始终记得那个陪伴我的老师,他的笑容依然那么清晰,让我不能忘怀。
还记得开学第一次见你时,那天在下雨,你穿了普通的灰衬衫和一条黑西裤。裤脚挽了起来,上面有泥土,脚上穿了一双人字拖,拖鞋上依然有泥土,你说你叫黄东平,是我们的数学老师,因为这一身另类的打扮,使我们马上记得了你,印象深刻。
你的课,老实说是最有趣的一科,因为那课上时不时会爆发的笑声。你是个幽默的人,在相处的三年间,我不止一次地深刻体会到,你不会用像其他老师那种暴力的让学生站起来的方式阻止学生的昏昏欲睡,你会时不时地串上个笑话,让我们在笑声中认真地听课。
你是让我觉得最好相处的老师了,所以我总会打趣地叫你“亲爱的小平”,而你也会微笑着回应我,你是个天生让人觉得亲近的人,不止是憨厚的外表,还有你的笑容。
你是个敬业的人,在期中末考试时,你定下了考的好就有奖励的规定,考的很好的奖钱,最多的貌似是奖100元,考的还好的奖本子,很多,总有5。6本,而且都是你自掏腰包。
你对那些重点的解释总是很有趣的,比如你对根号的解释,因为有趣,所以我至今牢记,你说根号是监狱,正数是好人,所以可以出来,负数是坏人,所以出不来,而零是狱警,随便进出。如此有个性的解释,放眼全世界,大概只有你能想得出来吧!
所以说粉笔生涯,讲台春秋。所以老师都将青春奉献给了书本,奉献给了学生。听着你在课上的讲解声,那是怎样的一种声音啊!那是你用生命化作的生涯,那种声音仿佛来自远方,又仿佛近在眼前。
等我毕业之后,陪伴我的老师就将离我越来越远了,我不知道还能不能见到你,但是我会永远记得有你陪伴我走过的那段璀璨年华。
我的老师中学生作文四:我的中学老师
精彩而短促的初中生活的记忆随着时间一点一点地从我的脑中逝去,而那三位恩师的高大形象却深深的烙在我的心里……
班主任——胡老师
我的班主任是一位语文老师,姓胡,名叫亚萍。记得开学初她自我介绍是说她是胡锦涛的亲戚,是邓亚萍的姐姐,接着便是一片哗然。她是从湖北来的,性格颇辣,所以在班上发脾气是家常便饭。如果你嫌命长或者是觉得人生无味,你尽可以去做其他事,这时,你便会以“贵宾”的身份被“请”入办公室吹吹空调,喝喝香茗,还可以免费接受口水雨的洗涤。要是你“江山易改,秉性难移”,她还会把你的“光荣”事迹通报给你的父母,让你回家后可以亲身体验奥运会男女双打的精彩之处,不错吧!
数学老师——“肉丸”
我的数学老师叫……叫……我好像忘了(话外音:不是好像,是根本就是)不过他的身材我还是记得的。有一个正圆的头和一个偏圆的身子,个子矮(至少比我矮),人称肉丸。说到他,不得不提一下他的“凡人凡言”。他每讲完一道题,都会习惯性地附上一句“懂了没?”如果你说懂了,他便会说:“懂懂懂,每次都说懂,可考起试来不是这错就是那错。”要是你说不懂,他便边指着你边发出“zizizi…”的声音:“身体有缺陷是不?长什么猪脑袋,讲这么明白还说不懂。”要是你闭口不言,他便边挥舞着三角板边说:“呦,这小子翅膀长硬了,能飞啦,看我不‘砍’死你。”苍天啊!
English——teacher
20世纪的某一天,一个女婴在田地里被生了下来,为了纪念这一“伟大”的时刻,她父母便给她取名为田里。没错,这便是我的英语老师。她为人和善,很少对我们发脾气,不过却喜欢赶潮流。比如说有一次流行染发,她就立刻去附和。第二天,她便以红毛女的形象出现在我们面前。接着是一阵议论纷纷:“老师她是不是秀逗了?”“好端端的黑头发,去染成那个红烧猪头。”“不要侮辱了猪。”(话外音:语言纯属虚构)我们的英语老师她说的话有90%是病句。一次做翻译题时,我看到了这样一个句子:那美丽而又漂亮的花朵像一只长着翅膀的小鸟。我纳闷:①这“美丽”和“漂亮”是两个不同义的词吗?②你见过哪朵“花朵”长得像“小鸟”?③你见过不长翅膀的“小鸟”?唉,老天有眼吗?如果有,请救救我的老师吧。
后记:今天是9月10号教师节,我心血来潮,写下了这篇连我自己都看不懂的文章。虽说初三已经离我们很远了(我已经高一了),但每逢教师节,我便会想起那几为可爱的老师。我在这里代表所有的学生想所有的老师说一声:“老师,教师节快乐!!”
我的老师中学生作文五:我的老师
教过我的优秀老师很多,有语文老师、数学老师、钢琴老师、舞蹈老师。我每次感谢这些老师时,脑海会浮现出那张慈祥和蔼的面孔,那就是我最最思念和喜欢的“启蒙老师”——我的外婆!
住在岳阳的外婆,现已是一位花甲老人。她个子不高,花白的头发中夹杂着些许黑发,圆圆的脸上刻满了细密的皱纹,月牙似的眉毛下镶嵌着一双炯炯有神的眼睛,整天乐呵呵的,似乎永远不觉得疲倦。
小时候,由于父母工作繁忙,两地分居,外婆便担负起照顾我的重任。外婆有一双巧手,不仅会做可口美味的饭菜,让我每天吃得营养健康,还会缝制漂亮的衣服,让邻里的小朋友羡慕得不得了。外婆更有一肚子“墨水”,教会了我不少的知识。那时候家里墙上贴满了文字卡片,她每天耐心地教我识字、做算术题,还教我唱红歌,开心极了。
有一次,一道算术题做不出来,我烦躁地把书本一扔,叫了起来。外婆立刻放下手中的家务活走过来,说:“做任何事都要耐心细致,不能毛糙性急,再试试看。”外婆首先安抚我急躁的情绪,再教我解题的思路。我像充了电的电池一样,继续思考起来。“耶,做出来了!”我高兴地跳了起来,外婆脸上露出淡淡的笑容。
外婆的退休工资很低,她非常的节俭朴素,但为我买学习用品却非常大方,只要学习需要,总把最好的给我。外婆说:“三岁看小,七岁看老,从小要养成良好的习惯。”她不仅教我知识,还教我做人的道理:做人要诚实,待人要诚恳,要爱学习,爱劳动,勤俭节约,乐观向上。
外婆虽然不是一位站在讲台上教授知识的老师,可在我成长道路上,教会了我许多知识和做人的道理,在我的心里她就是一位老师。
我爱我的外婆——我的“启蒙老师”!我的老师
我的老师中学生作文六:“包老师”
我有一个“包”老师。他原并不姓包,可大家为什么都叫他包老师呢!除了他本身长的黑外,还有一个最大的原因,是他“包”老师的名号小有名气,你这就听我道来给您讲述。
那几天,我生了一场大病,可偏偏临近考试,带兵去上学,没半晌就晕倒了。害得大家因为我耽误了一节课。我躺在床上心里的着急加上病痛的折磨,让我病情恶化不休息半月好不了,我干着急没办法。晚上,“包”老师来我家,安慰了我几句,就帮我补习功课。“当、当、当......”时钟响了八下。我猛然想到,老师一放学就来到了我家帮我补课,现在一定还没有吃饭。我便说道:“老师,你在我家吃了饭再走吧!作业我自己能做。”“蕾蕾,赶紧写吧,别管我。”我的眼睛湿润了,多好的老师啊!老师一直等我写完作业才离去,连饭也没有吃。半个月来从未间断,直到我病愈。多无私的老师啊!
几天后的期中考试,我的成绩名列前茅。我开始骄傲起来,不把别人放在眼里。有一我把学校的椅子弄坏了,便与张欣(化名)的椅子换了一下。她下午来到学校刚坐到座位上凳子就坏了,摔了一个屁股堆儿。大家都笑了起来。她红着脸,向老师汇报情况了。而我却厚着脸皮在笑,现在回想起来真不知自己当时怎么就那么不知道害臊。也不知道是谁告的状,最后让“包”老师知道了。他把我叫到办公室,批评了我一顿,当时我还有点不服气。原以为他会因个人关系睁一只眼闭一只眼,可谁知他却如此较真。从那以后,我见了他总是避得远远的。
可有一件事使我改变了对他的看法:有一天,“包”老师的一个远房亲戚来找“包”老师,好像是为了自己的女儿不叫区费就入校的事。哼!就“包”老师,不一口答应了才怪。我们几个学生围在门外等着给“包”老师出丑。这时,里面传出激烈的争吵声,正当我们弄不清怎么回事时,门被突然撞开了。“包”老师亲戚面色铁青的走出来,嘴里还骂着:“不帮就不帮吧,还找着所谓的理由,还亲戚呢!”我探过头,只见“包”老师喘着气站在桌前。
从那以后,我明白了,为什么大家都叫他“包”老师。因为他真的像包公一样铁面无私呀!我为我有这么好的老师而骄傲!
我的老师中学生作文七:我的老师
我的写作老师叫张伯,是我师范时的写作老师。他个子不高,年纪不大,可头发却白了一半儿。他穿着上也很不讲究,一年四季总是那一袭蓝布衣裳,与其他老师形成鲜明的对照。最令人难忘的是他宽宽的脸上戴着一副深度近视镜和镜片后那一双永远深邃的眼睛。他的形象不好看,可却爱笑,一笑起来,就露出一对难看的大大的牙,脸上的皱纹也叠成了罗汉。他常挂在嘴边的一句口头禅是:“岂有此理”。
那一次,也不知是心有所感,还是心血来潮,我写了一篇作文《想家的时候》,结果被他在全班同学面前摇头晃脑的大读特读,还说这就是有真情实感、有新意的佳作,惹来同学羡慕的目光。也不知是哪位同学嫉妒,偷偷地说了一句:“哼!这是抄的!”没想到这句话溜到了他的耳朵里,他怒目而视,随口甩出一句:“岂有此理!你给我抄出一篇我看看?”随即把目光投向我,脸上难看的微笑又来了:“你说说,你是如何写成这篇作文的。”看了看老师脸上信任的目光和微笑,我心情平静地把住宿以来想家的感受竹筒倒豆子般说出来。教室里静极了,同学门静静的听着,老师也好像挺激动,不住点头,脸上的'微笑更灿烂了,那两颗难看的门牙也不由自主露出了嘴外。我说完了他带头给我鼓掌,嘴里不停的说着:“真实感受,有道理!”可以说,从那次以后,我就更爱写作,更爱上胡哲老师的课了,而他在写作上对我的指导更用心了。
张伯老师爱发火,一发不可收拾。只要同学们犯了不可饶恕的错误,他就大发雷霆,嗓门儿高得几里外都能听到。他的脸憋得通红,然后大声训斥,毫不留情:“怎么搞的?上课不好好听,又不完成作业,多影响我讲课的心情!自己回去好好想想!真是岂有此理!岂有此理!”接下来讲课,他的声调充满了严厉,脸绷得紧紧的。可是慢慢地,他的声调就缓和了许多,脸上又找回了微笑,那两颗门牙也不由自主露出来。而他所讲的内容更细了,还不时地轻声问:“你们听懂了吗?”我们知道,原来他不是真生气,反倒是在集中我们的注意力。于是我们就大声回答:“听懂了!”他笑得更欢了。
写作老师,我将永远记住您那灿烂如阳光的微笑。
我的老师中学生作文八:老师
又是满满一黑板的板书,手起手落,灰尘纷纷扬扬的飞舞,清晨的阳光照进来,粉笔灰像是一层淡淡的光晕,包围着正前方那个奋笔疾书的人。
就是这些整天奋斗在粉笔灰中的人,他们却头顶着很大的光环。
我们就坐在台下,默默地观看着,他们像是忘却了自我的演员,就这样一日一年的影响着我们。
我们每个人都有心中最喜欢的老师,可我们有时会发发牢骚,对老师有不满,每个学生都有这样的经历吧!给老师起外号,谈论老师的发型,计算老师迟到的时间和拖堂的时间?只是他们有时会板着面孔,教室里的温度会霎时下降,他们也会开玩笑,为不小心读错一个字而道歉,还有神出鬼没的班主任,能说得太多太多,每个学生对于每个老师总有不一样的看法与感觉。面对成堆的作业,长而枯燥的课文,多想离开学校的那一天可以快点到来,可真的要离开的时候,却是深深的不舍。习惯了每一个老师,习惯了他们的表情,习惯了他们的笔迹,习惯了他们扔粉笔头潇洒的动作?太多太多,其实关于老师的细节,每个同学都在关注。从相识的那天起,一天天的了解与熟悉,然后,学会感激。
我们已经遇见过很多很多老师,不论如何,我们是在他们面前慢慢的成长起来了,学到了很多。有时,尽管已经过了很多年,已经不记得老师的样子,但只记得他曾经说过的一句话,只一句,却受用一生。
没有完美的人,师生间即使有过不愉快,彼此也会去试着原谅。而我们几乎每天都在说谢谢,谢谢别人的帮助。应该对我们的老师真诚的说声谢谢。谢谢他们包容年轻气盛的我们,谢谢他们为我们所操的心。虽然我们已经不小,但要学的还有太多太多,即使有时说话会冒犯,小孩子似的和老师赌气,但是因为互相包容,才能继续走下去。谢谢他们的坚持,谢谢他们的关注,谢谢他们教给我们那些对的事,以及那学到最多的知识。
我们是他们最大的成就,彼此都是光荣。
在以后漫长的岁月中,桃李终将满天下。
谢谢,我们的老师!
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