【精选】五一的作文6篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的五一的作文6篇，欢迎阅读与收藏。
五一的作文 篇1
时间过得飞快，一转眼就到了五一假，在假日里我在家中做了许多有意义的事情，如，帮老妈做家务，自己动手做饭……其中，我感觉自己做饭有无数乐趣，既可以锻炼自己的手艺，还能给老爸老妈一个惊喜。
我做了一道佳肴叫“糊涂面”。经过是这样的，那天中午，老妈在外面办事，老爸在外地。俩人都没有时间给我做饭。从来只会煮方便面的我，只好独自一人在家中下厨，做一道“美味佳肴”。
我突发奇想：方便面和面条没什么差别，面条只在揉面的步骤上比较复杂。我又想，假如把方便面的调料倒入面条中，然后把柿子、香菇、尖山椒、豆腐一一放入锅中，效果会是什么样呢？不想了，直接去商店买材料……
洗好青椒和尖山椒、柿子、香菇以后，就开始揉面，首先我挖了少半碗面粉放入面盆，加入200克水。好了，开始揉吧！“一二、一二、一二……”哎呦！揉了这么一小会儿我就累得张嘴喘，“可晓得老妈平时做三人份的面条，揉起来得多累啊！”我自言自语地说。终于揉好了，切成面条，水开了把面条先放进去，把青椒等蔬菜切成小块也一同放入锅中，煮了大约十分钟，就熟了。
“哇噻！大功告成！”我高兴地说。尝了尝，“吧叭”、“吧叭”，嘴感觉太香了！我的“糊涂面”发明成功了！立刻向老爸老妈报告了这条喜讯，老爸老妈也为我高兴起来。
我的糊涂面是很好吃的，顿时我觉的这个假期真有意思。让我感受了很多，也学到了很多，丰富了我的假期生活。
啊！这是一件多么有意义的事情，既让我经受了锻炼，还给了老爸老妈一个特大惊喜。
五一假日我真愉快！
五一的作文 篇2
昨天是放五一假的第一天，上午在家抄完课文，十一点接到朋友子轩的电话，约我出去玩。去哪好呢？都快到吃午饭的时间了，想了一想，还是去南沙十四涌吃海鲜吧！
南沙十四涌有一个海鲜集市，附近的渔民会把打捞上来的各类海鲜拿到这个集市上卖，游客把买到的海鲜拿到附近的饭馆加工后食用，又新鲜又便宜，加上十四涌十足的农村风味，这里便成为了一个吃海鲜的好去处。
我们来到海鲜集市，车如水、人如潮。开始采购了，我们先买虾，我们看到了头大大的罗氏虾、身体一节一节的竹节虾、还有身体几乎透明的大濑尿虾，就是它啦！接着去看贝壳类，今天有花甲、圣子、扇贝、花螺和鲜鲍鱼。我们买了花螺和鲜鲍鱼。接下来我们去看螃蟹，有肉蟹、膏蟹、还有长着蓝色大钳子的叫不出名字的蟹，今天的膏蟹看起来又大又肥，想着美味的蟹黄，口水都要流下来了……就买膏蟹啦！
吃海鲜当然要吃鱼了，今天有老虎斑、黄脚立、七星鲈、笋壳鱼和海鳊，选来选去，我们最终还是选了肉嫩细滑的笋壳鱼。
我们带着买到的海鲜，来到旁边一家靠近河涌的饭馆，安排好各类海鲜的做法：花螺白灼、濑尿虾椒盐、清蒸膏蟹、笋壳鱼……再点上两个青菜，一桌海鲜就准备好了！
不一会儿，菜都上来了，我们看着周边的美景，品味着美味的海鲜，感觉很开心！
五一的作文 篇3
我不知道老师根据什么评价学生，在我心目中，最盼望以下的“五一“评价法：
“一”见不钟情——有老师极其信奉“第一感觉”，刚开学时，他（她）一眼“相”中的那位学生，将来很可能成为老师的宠儿，万千宠爱集一身，而更多的人却一次次地失去机会。我希望所有老师能做到一碗水端平，注重学生的一贯表现。
“一”心不一意——我们还小，性格各异大，成绩参差不齐，对于差生不能产生偏见，只看缺点，这样会越来越漠视那孩子，就会越偏越远；要帮助学生改正缺点，发掘优点并加以光大，给迷途的羔羊点一盏指路的灯。
“一”意不孤行——现在，主课语数英科与技能课是划清了界线，主课上得多，副课上得少，但生活在这个社会上，应用语数英科的机会并不多，而是更多地需要其它方面的知识，最终成为科学家的人很少，大多数过着平常的生活，更需要多方面的生活常识，需要音乐艺术误乐。所以，学习考试，不应当只考几个方面，应综合多方面知识，才能培养出真正的人才。
“一”锤不定音——现在的升学考试只考一次，世上没有后悔药吃。一些有才的“倒霉蛋”偏偏在关键时刻考砸了，无法升学理想的中学，只好去不合意的中学里混日子，让灰土埋没了一块金子。我想，升学考不该一次算数，要有补考的机会，不要让才子因失误被忘记。
“一”分不为二——同样是升学考，残酷地限定了名额，一分之差就成为命运的分水岭，一个天南，一个海北，实际上他们水平不相上下，却因可恨的一分决定了成功和失败。要平均教育力量，共同提高教学水平，所有的学校都是好学校，所有的学生都是好学生。
以上便是我提的五个一评价法，或许一个小学生心中的评价有很多不妥，但我相信将来，这一切都会实现。
五一的作文 篇4
五月一日我们早早的起来，拿好行囊出发了。
三个小时后我们到了象山中国渔村，只见门口一条大鲨鱼张着嘴巴，后面还有一艘大大的帆船，好多人在那里拍照。绕过帆船，只见后面呈现着一片大大的沙滩，蓝蓝大海一眼望不到边，金黄色的.沙滩上有很多人，我迫不及待地想拥抱大海。我脱下鞋子，海水就像迎接我一样向我涌过来打在我的小脚上。哇！好凉啊！海水像听懂了我的话一样，慢慢地退去了。
然后，我们在沙滩上铺上毯子吃起了零食。我看见爸爸开着一辆沙滩车过来，我坐上了车，爸爸一个飘移，后面就溅起了许多沙子，我们和海浪赛跑了起来。
我们还玩了海盗船、阿拉伯飞毯、碰碰车和摩天轮。从摩天轮上看下去一望无际的大海和天空连在了一起。
不知不觉中到了该回家的时间，我们收拾了东西后，依依不舍地踏上了回家的路。我的五一过得开心极了！
五一的作文 篇5
光阴似箭，日月如梭，转眼间到了小学的最后一学期。日历每天唰唰地翻过。如今我的手里还擎着最后的那几页，但久久不愿翻开。古老的回忆还清晰地印在我的脑海里。点点滴滴，依然那样清晰。
现在，上一年级时载的小树苗也已经画上的五圈年轮，五年了，我敬爱的老师的头上爬满了用粉笔染成的银发。经历大事小事，丑事趣事活像一篇纪实小说。
如今，我已不再清楚是谁将我弄哭。我只记得有好朋友的快乐。只记得学习知识的愉悦，只是更加强烈罢了。
我的母校哺育的儿女越发增多，但到了我，还是心潮难平。心中的毕业时间的倒计时牌每日都会刺痛我的心。我不想离开我的同学，更不舍得离开我的五一班啊。
转眼，还有两个月我就将离开哺育我五年的母校，离开那个有小松树和好伙伴的地方。可这又有什么办法呢？——在日记本上留恋吧。
再见了，我的五一班。
五一的作文 篇6
今天是快乐的五一，是一年一度的五一，是全国人民向往的五一，所以我、妹妹、爸妈还有李蕾及她妈妈来到了太原。
来到太原后，我们“兵分两路”我和李蕾及爸爸去了游乐场，妈妈和阿姨去商店。
我们来到了游乐场。一进大门，便是靶场。李蕾的手痒痒了，拿起枪就打，“砰！砰！砰！”一下就打破了八个！下来就是碰碰车了。我俩坐进车里，便听讲妈妈哇哇地哭，仿佛她也想跃跃欲试，我们相视一笑。游戏开始了，我发动油门，“嗖”地一声，车发动了。我一转方向盘，“砰！”的撞到了李蕾的车上，她瞟了我一下，像是在怨我。妹妹尖叫了。原来，后面也有人撞我。我的上帝！
然后，我们走到了快乐迪斯科，我像离弦的箭一样笨到上面。以我“专业人士”的指导，我和李蕾坐在了门旁，把腿伸进了里面。随着音乐，这极其刺激的游戏开始了。开始是“圆圈舞”，转了两圈，然后坎坷的“山路”来啦！颠得大人们都掉下去了，直往我这里滑，弄得我嗷嗷叫，我是不幸中的万幸，我和李蕾凭着我丰富的经验，都没有掉下来。
快乐的刺激游戏结束了，但我的心还在那儿，一直沉浸在欢乐的笑声刺激的尖叫中。
我爱这快乐的五一！
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