劳动基地作文

劳动基地作文[集合]

　　在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的劳动基地作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

劳动基地作文1

　　童年的梦是美好的，我从小就想当一名军人，，身穿军装，英姿潇洒，今天，我的梦总算实现了，学校组织五年级的同学到泉州盲聋哑学校、泉州劳动基地．带着父母的希望和叮嘱，我们登上了大巴．这次去劳动基地，是让我们离开父母，体验独立生活的四天……

　　上午九点，天上下着毛毛细雨，由于车辆不够，我们一、二、三、四班先走了，来到劳动基地，教官已在门口等候多时了，我们下了车．老师有给我们安排了宿舍我们又到外面走了走．进了劳动基地的大门，两边种了一排葱葱郁郁的树，往里走是一条小路，路旁是五颜六色花儿，左边是一个大操场，长200米，操场的一边是足球场，另一边是网球场……

　　回到宿舍，教官又教我们整理内务，只见教官把被子折得像一块大豆腐，方方正正，要是我，决不可能折的`那么好．在其他同学的帮助下，我才将被子弄好，整理整齐。

　　哎，刚来就给了我一个下马威，以后的日子不久更苦了！

劳动基地作文2

　　我从小就仰慕电视上解放军那英勇的气概，也梦想过自己将来成为一位解放军。而这次充满着“酸甜苦辣”的军训也让我大饱“口福”，我第一次尝到了当一名军人的滋味。“辣”是我在这次军训中体验得最深的一种滋味，下面，就听我一一道来：这是个天气十分明朗的日子，身着迷彩服、眼睛炯炯有神的教官领着我们这些“小公主”、小皇帝“们来到了后院的操场上进行障碍训练，一进门，我就傻了眼——地上放着木桩、铁链……甚至还有我连见都没见过的铁索、障碍墙，我能战胜这一只只”拦路虎“吗？平时我的体育本来就不好，望着”拦路虎“发出的那冷笑的目光，我不知所措的呆在那里，直到后面的同学推了我一下，我才缓过神来。“嘟”的一声哨响，轮到我了，我跳过了一个又一个的木桩，穿过了大轮胎，跑过了平横木，来到了由铁条织成的梯子前，我咬了咬牙，一个箭步跃了上去爬到上面，可刚爬到上面，我却来了个“人仰马翻”，从上面翻了下来，差点摔了个“半死不活”，可我还是爬了起来，跑到铁索前，“哗”终于可以感受一下当“泰山”（动画中的人物）的'感觉了，我迫不及待地抓住绳子，一晃，就落在了沙地上，当我穿过“铁索桥”来到短墙前一跳却一屁股坐在地上。看来要我翻过这堵高墙，简直比哥布伦发现新大陆还难。望着同学们一个个翻了过去，我真着急，就像热锅上的蚂蚁——团团转，我蹦呀跳呀，费了九牛二虎之力却怎么也爬不上去，最后，我还是在同学们左推右拉的出力下才翻了过去……“解散”在教官严厉的喊声中，这次障碍训练总算告一段落。看来，当一名军人并不简单，重要的是要有坚强的毅力与不服输的品质。

劳动基地作文3

　　我从小就仰慕电视上解放军，也梦想过自己将来成为一位军人。而这次充满军训也让我大饱“口福”，我第一次尝到了当一名军人的滋味。

　　第一天，这是个天气十分炎热的日子，教官带着我们这些小皇帝们来到了后院的操场上进行体能训练，把我们累坏了，吃尽了苦头。看来，教官还是很历害的。“解散”在教官严厉的喊声中，我们便回宿社了。

　　我想：每天6点就得起床，看来今天晚上我得好好好休息了。一进宿舍门，简单地整理后，便又去做体能训练了。到了晚上，我便蒙头大睡起来。第二天，我惊出了一身冷汗从梦中惊醒，眼睛便看了一下手表。“天呀！6点10分了。”我惊奇道。这下好了，全宿舍“刷刷刷”一起整理宿社了。我拿起毛巾飞快地以擦了擦额头，顺便抹了下眼眶。我想：如果在家里，这一幕就不会发生了。我穿好衣服，在抽屉里翻着我的袜子，随手拿起两只便往脚脖子上套，飞快地跑到鞋柜边，将脚伸入了鞋子，由飞快地跑到操场上去集合。幸好没迟到，不然就惨了，但是这天的体能训练还是令我腰酸背痛，浑身上下都没有力气。

　　终于，熬过了四天，总算得已解脱了。看来，当一名军人并不简单，重要的是要有坚强的毅力与不服输的品质。

　　我回来后，冲进家门。抓起茶盘上的.一杯热茶就往肚子里灌，脑袋里净化得只剩下一个字：爽！是啊，家里有亲人的关怀，那里就没有，只有批评和严肃，而家里可以随心所欲，那里却不行……

　　体能训练总算结束了，总算离开了那个没人情味的地方。看来，当一名军人并不简单，重要的是要有坚强的毅力与不服输的品质。

　　所为，流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队。

劳动基地作文4

　　突然，哨声响了！

　　我们来到操场，教官把我们一班一分二，分别带到食堂一楼与二楼??帮厨！我想：在家里我从没做过什么家务，帮厨？要怎么帮呢？我站在哪儿束手无策！教官讲道：“盛好饭后，再拿一个晚盖上，每张桌子10碗饭，椅子要排好！”说完后，劳动开始了！

　　杨启帆说：“你你你摆椅子，文杰、伟利、炜图、洪坤……盛饭……”说完，同学们卷起袖子，开始动手了。我发碗，伟利负责将饭放到桌上盖好！伟鹏发汤匙，但是他总是数10根放到桌上，让杨启帆气愤不已，启帆叫道：“你怎么回事，你做不做，不做去学习他们发椅子去！”经过启帆的教训，他认真了起来，一支支发！为我们节省了许多时间。但是饭硬得像石头一样，根本盛不上来！伟利运饭，只见他跑来跑去，累得满头大汗，气喘如牛！文灿排椅子！他们累成那样，我便想：如果汤匙和碗一起发，不是会更快吗！于是我便告诉了伟鹏，他拿10个碗和一把汤匙，跑到桌边，将碗平摆开，每个碗放一支汤匙。事实证明，这确实快了许多！我还去可文灿帮忙，因为椅子都叠在一起，所以我用脚压住最下面，然后用手拔出最上面的！拔了一百多块，手都肿了！我拿着剩余的碗，放到盛饭的地方，运起了饭来。运到桌上再盖上一个碗……

　　吃饭时，我们看到同学门吃得津津有味，我们都很高兴！

　　我们帮厨的'还要检查餐具清洗情况，结果毓英小学六年级的同学根本没洗直接丢进去，拉住他们，他们就推回来，蛮不讲理，像农村泼妇一般！最后还是教官来才解决！

　　回宿舍后，我们个个叫苦连天！我要回家，但是训练下午还要继续！人多是足以成大事的，我们合作帮厨还算是成功的！

劳动基地作文5

　　清晨，我怀着愉悦的心情踏上了前往劳动基地的大巴士。在同学们叽叽喳喳地催促声中，汽车缓缓地开动了。每个同学的脸上都挂着喜悦的笑容，宛如一朵朵盛开的鲜花，眼睛里闪烁着兴奋的光芒，犹如两颗明亮的大灯泡。今天的阳光格外灿烂，今天的空气格外清新，今天格外的与众不同。很快，“劳动基地”四个金光闪闪的大字再次映入我的眼帘。我们欢快地冲下汽车，迫不及待地走进306教室。慈祥的刘老师向我们一一问好，我立即投入了制造地动仪的工作中。面对一根根细长的木条，我手持锯子，凶神恶煞般地冲了过去。不一会儿，锯木条声响彻整个教室。我使出吃奶的`力气锯着木条，锯得手心出汗，眼冒金星，我不时松开手中的锯条，甩甩酸痛的手。终于一根根整齐的木条在我手中诞生了。我从内心生出一种自豪感，觉得自己就像一个名副其实的小鲁班。真是应验了一句名言——“世上无难事，只要肯攀登”。但我并不知道，在制造工厂中还有一只“拦路虎”正在虎视眈眈地等着我呢！

　　花花绿绿的线路让我眼花缭乱，头昏脑胀。错误地将正极连到了负极，负极连到了正极。我刚将正负极颠倒过来，鸣声器又故意跟我闹上了别扭。真是一波未平一波又起啊！不管我怎样好说歹说，它就是坐在木条上耍脾气，怎么也不肯发言。我气得暴跳如雷，不小心将一小截黑电线碰到了鸣声器的身上。煞那间，一声声尖利的警报声传入了我的耳中，快乐的血液流遍了我的全身。望着完美无缺的地震报警仪，我欣慰地笑了。在回去的路上，同学们的手上捧着自己的杰作，爱不释手。

　　我觉得科学领域里还有很多未解之谜等着我们去探索，去发现。以后我一定要将它们全部都研究出来，造福于人类。

劳动基地作文6

　　“哎！这地方是鬼呆的吧！”本以为这里比天堂还好，来了这里却让我们大失所望。当初听到要来劳动基地同学们个个蹦得比兔子还高，大家以为劳动基地是五星级酒楼，我当时竟然也抱着这愚蠢的想法踊跃报名。

　　熟悉这里的一切后，我们的心情直线下降，跌至为零。原来乐天派的我都悲观地想一头撞死墙上，虽说这里是国家级绿色校园，但本身就有不少缺陷，不说别的，就说我们的宿舍吧！十四个人挤一间小屋子，早上吹哨，大家慌不择路，经常脑袋撞得白天见星星。这我倒不介意，介意的是睡上铺的人太危险，弱不禁风的床，摇摇欲坠。人在上面稍一移动，就像在水中划船一样。

　　第一天来时，难免有些不适应，往太阳下一站就是几小时。老天爷不帮我们的忙，恰巧那五天太阳又大又毒，说真话，你多站几小时试试看，保证你马上中暑，不管哪里痒痒都不能动，动了的话！别人休息，你练军姿。教官是很严厉的，你做什么事都不能违背教官的命令，嘻嘻！否则“魔鬼训练”就赏你了。

　　在劳动基地，最快乐的时光莫过于那军体区的训练了，但因为我们穿着又肥又大的军服，所以也惹出了不少笑话，为我们这妙趣横生的`五天军训又添上了精彩的一幕。泸定桥是最精彩、刺激、扣人心弦的项目了，表面上看起来挺好走的，上去瞧瞧啊！把你吓破胆是没问题的。看我们班的“飞人”才窜几下就到中间了，正当我们以最热烈的掌声，祝贺他时，他的裤子掉了下来，他尴尬地拉起裤子，往前跳了几步，整个人直接掉了下去，他死命抓住裤子，教官急忙把他拉到岸上。我们看了个个都笑得喘不过气，看到他的遭遇，心有余悸的我们急忙都检查了一遍自己的裤子。

　　五天很快结束了，走的时候大家都恋恋不舍，女生有一些都哭了，是舍不得教官吧！我觉得到劳动基地有很多好处！1、可以更好地了解某个人的作风、习惯、行为。2、可以学会自立，培养独立生活的能力……

劳动基地作文7

　　今天是来活动基地的最后一天了，我好舍不得啊！一起床同学们都纷纷这样说。

　　上午，我们来到了气象观测站，一位师傅给我们上了一堂关于怎么样预测天气的课。在课上，我们交流了几句预测天气的谚语。如：一九二九不出手，三九四九冰上走…… 还认识了一些天气图标。后来，我们还亲自观测了天气，发现我观测的结果还是挺准的呢！

　　最有趣的当然是后面的游戏：听声音找东西。每两个同学为一组，一组发一个听测器，只要把耳机戴在耳朵上，仔细听，如果听到“沙沙”声，就说明这个仪器是好的。然后，按住右上角的一个小按扭，听到一种奇怪的声音，就说明要找的东西就在附近。一共放六个东西，看哪个班能找到的最多。刚听完，同学们都迫不及待地去寻找了，我和朱晨怡一组，我一边想：这么大的地方，上哪找呀？一边还是很专心地寻找着。过了十五分钟后，耳朵里传来一种所说的那种奇怪的声音，顿时兴奋起来。我们和同班的.一对男生同时发现了第三个目标。我和朱晨怡高兴地蹦呀跳呀，像发现了新大陆一样。老师也被我们的兴奋劲吸引了过来，用相机留住了这开心一刻！最后，我们班一共找到四个目标，（2）班一个也没找到，南沙小学（1）班共找到了两个，我们赢了！霎时，一阵阵胜利的欢呼声传来……

　　活动结束了，我们也该回去了，好舍不得呀！短短三天，收获不小：我学会了做环保袋、采桔子，还学会了做蛋糕，怎么样预测气温……更重要的是，我明白了自己的事要自己做，应该学会自理自立……

　　我不会忘记这次有意义的活动，开心的片段我会牢记在心，希望下次还有这样的活动。

劳动基地作文8

　　去年，学校在孝义村租借了一块地，作为我们五年级的劳动实践基地。

　　一个星期三的下午，学校通知五年级五班到八班四个班级去劳动实践基地种菜，我们一得知消息，就欢呼雀跃起来。

　　从学校出发，走了大概两里路后，就到了基地。只见一块和足球场差不多大的菜地出现在眼前，旁边立着一块牌子，上面写着“至德小学劳动实践基地”。同学们见了，都开心地冲向了菜地。

　　我们班的几位家长早已备好了工具和菜种，只等我们到来了。大家都兴奋地抢拿工具，开始了劳作。老师让我们先跟着谢子涵婆婆学习怎样挖地、播种、浇水。学完以后，大家都有模有样地干了起来。

　　谢子涵和庞刘志两名“壮汉”用锄头松土、挖洞，张卓然便拿着种子撒进去，他俩又将洞口一一盖上。洪梓尧提来了一桶水，用水瓢将水小心地洒向地里。同学们争先恐后，干得热火朝天。那些家长好像看见了小时候的自己，一个个笑开了花。

　　我也拿起锄头挖地，可是使不上劲，只好丢下锄头，将地里的'杂草一棵一棵地拔掉。家长们见了，都说我吃少了蔬菜，力气这么小，以后地里蔬菜长出来了，得多吃点。真是出了洋相。

　　四点的时候，劳动任务完成了，大家依依不舍地回到了学校。

　　参加基地劳动真有意思，不仅让我们得到了锻炼，还放松了身心。

劳动基地作文9

　　这是一个特殊的日子，不用捧着枯燥无味的书咿呀读个不停，不用死撑着充满睡意的脑袋听老师喋喋不休的催眠曲。一大清早，就感到不犯困了，精神格外好，阳光不再是刺眼的，天空不再是“变化多端”多的是一份期盼和愉悦，正如老师所说，心情改变气象，果真如此。

　　那三辆崭新的大巴车停在了崇德楼门口。引来其他年级多少学生羡慕的目光。一路上学生个个兴奋不已，像一群叽叽喳喳的麻雀尖叫不已。一下车，我们迫不及待地投入了大自然的怀抱。真是焕然一新，和从前比起来，多了一份恬静与清新。上午，我们班的活动是中国结制作。这可是我们第一次接触中国结，并且每个人都能亲手制作。中国结，是一种装饰手工艺品，是一种中国民间艺术形式。古称络子，历史悠久。指导老师先讲解、示范，做最简单的吉祥结，然后让学生制作。虽然，这项工作靠悟性，但还是引起大家强烈的.兴趣，听课时的那专注的神情，制作时的那种专心致志，在语文课和数学课堂上是很少有。我是个要靠慢慢领悟才会开窍的人，应此第一步就让我摸不清头脑，就因为中间一步错了，后面紧接着，越缠越乱，别人都做到第四步了，我还在那干琢磨，最后还是一事无成，要知道后面一步比一步难，我能不心急么，关系的可是小组积分，最后终于在班主任和同卓的带领下勉勉强强做好了，尽管有点奇怪，尽管有点三不象，但是看到自己的劳动成果的那种满足感，却高兴地写在脸上。下午，我们先参观了安全教育室，参观科技馆，故乡风情室，“猜灯谜”，为此，我还奖了一个文件夹，在各室里听讲解员一一介绍各种有意思的东西，感到十分新鲜，映像最深的是参观科技馆。在科技馆里我了解到了地引力的作用，电波的神奇功效，重力原理等等，在其中我还发现了一个奇怪的东西，“琴”，具体那似琴非琴的东西具体是根据什么原理演奏出音乐的，大概忘记了，唯一记得的是只要“琴弦”发出声音，上方玻璃管中的泡沫粒就会成波浪状翻滚。一天很快过去了，同学们拿着自己的大作，恋恋不舍地离开了。回来的车上，学生们个个意犹未尽。我不经感叹天天盼望着来到劳动基地，想在都去过回来了，真是想念，想念那培养我们动手能力，独立性的基地。

劳动基地作文10

　　5月12日，我校二、四年级全体同学去劳动基地学习一天。大家都大有收获。二年级的弟弟妹妹们做的是艺术插花；我们四年级做的是木工制作—欢乐转盘。

　　第一节课，老师首先进行对第一步骤的细致讲解与耐心演示，同学们也兴致勃勃仔细地听着，生怕落掉一个字。然后，我们便自己动手制作起来，当然，每个同学都没有一帆风顺的完成，途中经常遇到点小麻烦。如果遇到“拦路虎”，大家便会开动脑筋，想尽一切办法解决掉它，如果真的无能为力，那我们就会去请教周围的同学或讲台上的老师。第二节课，我们又上了辅课，制作小珠人，大部分同学靠自己灵巧的双手编制成功了小珠人。小珠人模样多种多样，活像一个安静的小精灵。到了下午，大多数同学已经完成了作品，那样子真好看：朴素的.转盘衬托着四个小巧玲珑的吊篮，按一下转盘上的开关，吊篮便缓缓地转动起来，多么美丽呀！时间似流水，一去不复返，愉快的一天很快过去了。大家把自己心爱的作品，拿到家长那里去炫耀，感到自豪与骄傲，一股成就感涌上心头······

　　我喜欢劳动实践基地：在这里，我们敢于动手，勤于动脑；在这里，我们克服困难，永不沮丧；在这里，我们勇于创新，收获精彩；在这里，我们分享快乐，走向成功！

劳动基地作文11

　　每个人都有自己的校园生活，且有趣又难忘的，我也不例外。学校为了丰富我们的校园生活，安排12月7日和8曰四、五年级去劳动基地学习两天。我们四年级学习的`是雕刻印章课。

　　来到基地第一天的第一节课，老师就详细地给我们讲解了印章的许多知识还有雕刻的步骤。我们听得很专心，生怕听漏一个字。老师又讲了雕刻印章的分类：文字和图案印，当然也有和在一起的。老师还讲印章的种类有阴刻和阳刻、阴阳刻。

　　第二天我兴高采烈地带着老师叫我们买的透明纸和复写纸，还有2B铅笔，来到教室坐了下来，一会儿就上课了，老师来到教室宣布开始雕刻了。我们一听了教室里一下子炸开锅。老师叫小组长发下砂纸，印胚。我立马在沙纸上磨，磨完后我的手都酸了，但我一点都不觉得累，磨完后，就开始起稿了。我先用一张复写纸，放在印章上再拿透明纸，放在复写纸，然后写一个“东”字就可以了，起完搞后。开始刻了，我拿起刻刀刻起来我可刻着儿刻着一不小心我多刻了一点，我就又摸了那个字，不管我怎么刻，都刻不好看，我就请教老师，听了老师的教导后我学了雕刻的巧门后，我又刻了一个“人”字。我刻完“人”以后拿给老师看，老师还说我刻得很好，我听了心像吃了蜜一样甜。

　　两天的劳动基地课过得很快，我们依依不舍地离开教室，离开了劳动基地。这一次去劳动基地我很开心，也学会了简单雕刻印章。

劳动基地作文12

　　今天阳光灿烂，我们都非常兴奋，因为今天是学校组织我们四，五年级去劳动基地上两天工艺实践课的日子，虽然有点冷，可我却总是觉得暖和和的。

　　来到基地的第一天时，老师就带我们了解了印章的特点，种类和怎么去雕刻印章。这让我们知道了印章分别有阴刻，阳刻还有阴阳刻。接着老师叫我们先在笔记本上设计一个图案或字体，有助于明天的雕刻印章简单一点。同学们都听得很专心，笔记也做得很认真。

　　第二天，想着今天可以雕刻印章，我兴冲冲地跑进教室。上课了，老师先给我们重温了一下昨天讲课的内容，就拿出一个印胚教我们怎么去打磨印胚的上下两端，打磨完后，就把昨天在笔记本上设计好的图案或字体用复印纸复印到这上面。我们都迫不及待了，之后老师告诉我们印出来之后都是反过来的，所以要在这上面写反字。有许多同学都动笔开始起稿了，改完之后，就用老师发的雕刻刀刻起字来。刚开始时我也觉得太容易了，但我做到一半时做得很难看，我想放弃了。但我不可以半途而废呀！于是我就再问老师要了一个印胚，像之前一样先起起稿，再按照草稿用刻刀描着边刻出来，经过我的不懈努力下，我人生中第一个印章作品就终于出来了。看着我做出来的`印章，可把我高兴坏了。

　　这次的工艺课我们学习得非常开心。通过这次的活动我懂得了许多之前不知道的知识，也明白了做事情不能三心二意，一定要专心去做。

劳动基地作文13

　　12月7日、8日是我们学校四、五年级去劳动基地学习的好日子，我们可兴奋了。

　　来到劳动基地的第一天，老师走进教室，简单地介绍了她自己。接着，讲了一些关于印章的知识。如：它的特点：镜像（印面和盖印后的效果是反过来的）。雕刻印章的分类：文字印、图案印，还有合在一起的。印章的刻法：阴、阳雕刻两种手法，阴刻（自文印）、阳刻（朱文印）、阴阳也可以混合印。老师讲得很精彩，同学们也听得很认真。通过这节课让我认识了很多关于雕刻印章的知识。

　　第二天，大家都很开心，因为到了自已动手做印章的时候。老师让小组长发给我们印章用的工具：有刻刀、铅笔、砂纸。首先，我用砂纸在印胚面打磨，不一会儿，就把印胚打磨好了。然后用铅笔在印胚上写一个字，再用刻刀刻出字来，我本以为雕刻是一件很容易的事情，能轻易地刻出像老师一样的作品，结果不是我想的那样容易。我一不小心就会把边框刻断了，字也会刻得很粗，经过千辛万苦的修改，印章终于刻好了，当我把刻好的印章拿给老师评改，却得到了老师的赞扬，我太开心了！最后，我们还一起拍了张照片作为纪念。

　　两天的'劳动基地学习就这样开心充实地结束了，在这短暂的两天学习中，我学到了雕刻印章的知识，也让我明白“台上一分钟，台下十年功”的道理，刻章不是我想像的那样容易，老师今天能刻出这么好的印章，都是经过长期的刻苦练习和操作才能做到的。我也用这种精来对待我的学习！

劳动基地作文14

　　劳动基地五天的艰苦训练很快就结束了。虽然教官对我们每个人都很严格，但是在劳动基地的最后一天，我还是怀念这几天的生活。

　　周五上午，十三个班聚在一起争夺这几天军训的成绩。很快，我们就要上课了。想想这几天有多少次因为动作不规律喜欢搞小动作被教官骂。直到昨天我才学会整套练习。我不知道今天是怎么回事。我们迈着矫健的步伐有条不紊的进入市场，高喊口号“感恩人，珍惜物，为刻过的东西努力！”这个响亮的口号，像狮子的大嘴巴，震撼了你们所有人。我们会照老师说的做。最后我们有条不紊的离开了，紧张的心情过后放松了很多。教官告诉我们：“虽然还有一些不足，但明显比以前先进了！”听到这句话，我的心甜如蜜。最近几天被人批评骂。难得得到一句赞美，让我欣喜若狂。

　　下午是闭幕式，我们准时到了多功能大楼二楼。先是领导和教官表达了对这次活动的看法和关注，然后五年五年级五班的同学向大家讲述了他最近几天的军训感受。终于到了颁奖典礼的时间了，这让我很激动，因为我想马上知道我们班获得了哪些奖项。主持人大声宣布：“首先，室内演示先进班获得了10班、9班、3班的奖项……”天哪，我真的惊呆了。我们班不仅获奖，而且是第一名。想起管家和副管家严格要求叠被子，杯子、行李、椅子摆放整齐，不禁感谢他们尽职尽责。

　　“接下来是文风奖。”我想这次我会获奖的。在过去的几天里，我已经写了六篇文章，其中三篇已经被宣读了。而且我们宿舍每个女生每天都要留一份稿子。正如我所料，我们班又获得了一项荣誉。而“文风奖”恰恰证明了我们班学识渊博，文学丰富！我看着旁边的同学，显然他们的'脸上也流露出收获的喜悦。接下来这个奖项可能是最重要的一个，也可能是所有学生和老师所期待的，也就是军训比赛的结果。主持人拿着话筒宣布：“三等奖6个班，二校区2个班.二等奖第二校区3班7班！”三等奖和二等奖都已经公布了，但是我们还没有看我们的课。只有两个结果，一个是无奖，一个是一等奖。我暗暗祈祷一等奖。主持人准备宣布，我心里也紧张。我耳边有声音。“一等奖5个班，10个班，二校区1个班！”我真的有些怀疑自己是不是听错了耳朵，但这是真的。回顾这几天的辛苦，我心甘情愿。

　　仪式结束时，学生向教官挥手，教官也笑得很灿烂。其实教官也不是很严格，也有好的一面，只是工作需要严格。我又回头看了看我住了五天的地方。我忍不住上车。我心里写着：“再见，劳动基地！”

劳动基地作文15

　　一大早，我就兴致勃勃地踏上了去劳动基地的大巴。在学生的催促下，汽车慢慢启动了。每个同学脸上都挂着幸福的笑容，就像朵朵鲜花，眼睛里闪烁着兴奋的光芒，就像两个明亮的大灯泡。今天的阳光格外明媚，今天的空气格外清新，今天又格外与众不同。很快，“劳动基地”这四个金光闪闪的人物再次映入我的眼帘。

　　我们高兴地冲出车外，迫不及待地进入306教室。好心的刘老师一个个跟我们打招呼，我立马投入到制作地动仪的工作中。面对细长的木条，我举着锯子，像恶魔一样冲了过去。不一会儿，“怎么样？云博？云？rdquo锯木条的声音响彻整个教室。我用母乳喂养的力气看到了木棒，手心冒汗，看到了星星。我时不时松开锯条，握握酸痛的手。终于，整齐的木条在我手中诞生了。心里有一种自豪感，觉得自己是一个真正的小鲁班。真的应验了名言——“世上无难事，只怕有心人”。

　　却不知道制造厂有个路障等着我！五颜六色的'线条让我眼花缭乱，头晕目眩。正极与负极、负极与正极连接错误。我只是把正负极颠倒过来，蜂鸣器故意找我麻烦。多么动荡的一波！我说的再难听，它也只是坐在木杠上发脾气，不肯说话。我气极了，不小心把一小截黑线撞在了蜂鸣器上。在那个房间里，一声尖锐的警报声传入我的耳中，幸福的血液流遍全身。看着完美的地震报警器，我释然的笑了。

　　回去的路上，学生们手里拿着他们的杰作，放不下。我认为在科学领域还有许多未解之谜等待我们去探索和发现。将来，我必须为了人类的利益而研究它们。

【劳动基地作文】相关文章：

劳动基地作文01-08

劳动基地的作文03-19

劳动基地作文02-27

劳动基地作文【实用】07-23

【精华】劳动基地作文07-25

劳动基地作文【推荐】07-23

【必备】劳动基地作文07-29

劳动基地随感05-16

劳动基地作文（精选23篇）04-23