描写劳动的作文

时间:2022-06-26 10:42:25 劳动 我要投稿

精选描写劳动的作文锦集6篇

  在生活、工作和学习中,许多人都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的描写劳动的作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选描写劳动的作文锦集6篇

描写劳动的作文 篇1

  “叮铃铃——”上课铃响了。这节课是全校的卫生大扫除。同学们有的洒水,有的扫地,有的擦窗户,忙得不可开交。

  楼梯上的同学来来往往,打水的同学有的慢步前行,有的快步如飞。紧张中却不显得忙乱,一切是那么井然有序,仿佛一支训练有素的队伍。扫地的同学也不甘落后。看,他们扫的多仔细,每一个角落都逃不过他们的眼睛,躲不过他们的扫把。其他的同学有的帮忙搬桌子、板凳,有的在拣纸屑,有的在倒垃圾,只要是扫把兵团走过的的地方,都是一尘不染。擦窗户的同学拿着抹布把玻璃从上到下认认真真的擦了一遍又一遍,连一条小缝都不放过。只要玻璃上有“痘痘”,准会被彻底清除掉。灰蒙蒙的玻璃在擦洗过后变得干净又明亮了。然而高处我们是擦不到的,这时候就该到老师大显身手了。老师站到桌子上,用铲子刮掉上面的脏东西。刮完里面的窗户,又要刮外面的窗户。老师便踩着窗户的缝出去刮脏东西了。踩在上面,我们对老师忧心忡忡,可老师却说:“老师变身蜘蛛侠!”这一句话我们开怀大笑!拖地的人,一个个像大书法家一样,他们轻车熟路,拿起“毛笔”沾了沾“墨水”,开始卖力的“挥毫泼墨”,不一会,一副“大作”就完成了。

  在大家的齐心协力下,教室打扫得干干净净,虽然我们和老师的衣服都脏了,但看见干净明亮的教室,大家也开心地笑了。

描写劳动的作文 篇2

  我在很小的时候,就常常听见大人们说:“劳动最光荣,只有劳动才能创造美好的明天!”如今,我已经渐渐懂事了,也逐渐对劳动有了许多新的理解。

  劳动是探索与科研成功的奠基石。19世纪的著名发明家爱迪生为了发明出电灯造福一方百姓,不懈地探索与追求,通过数千次的实验,发明了用钨丝制成的白炽灯,安迪生的成功无疑是劳动的结晶。同是身处19世纪的物理学家诺贝尔为了发明更先进的引爆物——雷一管来代替威力较低的火药,坚持不懈地在试验室里进行实验,甚至为此付出了极其惨痛的代价,但加倍的劳动使诺贝尔在众多科学家中脱颖而出。到如今,我们依然将他铭记于心。作为21世纪的我们,更理应扬起风帆,朝着目标勇往直前,而能通往成功彼岸的唯一道路即是劳动。“天才只是1%的灵感加上99%的努力” 。

  其实,劳动不仅使许多科学家摘得了成功的桂冠,劳动同样也是享受生活时不可缺少的调味品。如果大家多多留意一下在零食专一卖店中的一些有趣的现象,我们不难发现:“手剥杏仁”总是比“杏仁肉”卖得好;“手剥小一核桃”也总是比“核桃肉”卖得快……导致这些现象产生的原因并非是价格与质量,而更多的来自于人们对生活的享受与品位。在生活节奏快,物质需求大的现代社会,人们追求的已不再是简简单单的吃饱喝足,而是生活质量的不断提高。人们更希望于享受生活,而非成为生活的奴仆,被生活中的种种所操纵,所控制。有时,能拿着铁锹去社区的草坪里种上些花花草草,虽是体力劳动,也体味到了生活的意义;有时,读着小说,手剥着小一核桃,虽过程麻烦,但动动手也能品味出生活的快乐……劳动并非直接意味着钱,有时用劳动换点生活的乐趣与快乐也未尝不是一件好事。劳动能丰富生活,调动情调。

  也许,劳动在有些人看来只是一盘散沙,毫无价值。但事实上劳动不仅能创造物质财富,更能建立起一个完美的精神世界。一个乐于劳动的人无疑是一个勤奋、坚持的人;一个善于劳动的人无疑是一个聪慧、善思的人;一个坚持劳动的人无疑是一个坚韧、顽强的人。有时,一个人的精神品质能够在劳动中得到展现与诠释,劳动也同样会在精神的支柱下得到升华与凝练。雷锋的光荣事迹之所以被我们中国人代代传颂,就在于雷锋的精神在劳动中展现,劳动在精神下更加激动人心。

  无论是体力劳动,还是脑力劳动,都能给我们的生活增添一道不一样的虹彩。作为青少年的我们,更应在人生的“黄金时期”努力劳动,获得学习、生活、精神的三丰收。在劳动中探索发现,在劳动中体味生活,在劳动中铸就人生……

描写劳动的作文 篇3

  在国际五一劳动节里,我做了一件有意义的事,那就是体验了当推销员的生活。

  放假的第一天早晨,我睡醒后先“啊-”地打了个很舒服的哈欠,睁眼一看表,“呀,我要迟到了!”怎么回事呢?原来是我和若琪、文乐约好要去小公园卖工艺

  品,那是我们自己用玻璃丝编的手镯,上面还穿了小珠子,很漂亮呢。

  我们选择去公园卖,是因为那里人多。我们进公园的时候,人已经非常多了,一开始,我们谁都不知道怎么卖,也不敢喊。后来若琪的爸爸给我们讲了讲怎么推销,我们才知道怎么开口了。我们选择的第一位顾客个小姑娘,我拿着漂亮的手镯说:“小妹妹,你喜欢这个手镯吗,多好看啊!你可以先试试。”然后我又问小女孩的妈妈:“阿姨,您看小妹妹戴的手镯多漂亮啊,她那么喜欢,就买一个吧。”我们成功地卖出了第一个手镯,挣到了一元钱,这是有生以来的第一次啊!

  第一步成功了,我们胆子也大了,高高兴兴地奔向了第二位顾客,这次我们先问的是阿姨:“阿姨,您给小妹妹买一个……”我们话还没说完呢,阿姨就说:“不用了,她只会吃!”唉,这次失败了。

  通过一天的卖手镯活动,我感到挣钱真不容易。以后我不能再浪费妈妈辛辛苦苦挣来的工资了,我还要好好地孝敬妈妈。

  国际五一劳动节让我体会到了什么是劳动,也体会到了劳动的辛苦和血汗钱得来的不易。

描写劳动的作文 篇4

  暑假的一天中午,我和妈妈去超市买东西。一出门,我立刻感到滚滚热浪朝我扑来,走在街上,脚下的路被烤得发烫,树上的'叶子也低下了头一动不动,我才走了几分钟,就已经汗流浃背了。

  没有一点树荫的马路边,有好几位清洁工人正在弯着腰清扫路面,他们的工作服早已被汗水浸湿了贴在背上,脸被晒得黑红黑红的,但他们仍一丝不苟地工作着,不放过一丁点的垃圾。我觉得奇怪,平时清洁工人都是在清晨工作的,怎么这么热的中午也在外面清扫呢?带着疑问我走向一位清洁工阿姨,听了我的问话,阿姨擦了一下汗水说道:“现在高温天气,路上垃圾就会变质散发味道,不仅影响健康,也有损武汉的形象,越是天热我们越是要多扫几遍街道,大家才会有好的环境!”听了阿姨的话,我不禁脸上发烫,平时有时乱扔垃圾,是多么不尊重清洁工人的劳动啊,看着炎炎烈日下的清洁工人,他们弯着腰的身影显得那样的高大。

  我长大了,一定要设计一套先进的环保系统,把这些辛劳的叔叔阿姨们从劳动中解脱出来,我一边想一边掏出塑料袋,把路边的垃圾拾了起来。

  点评:本文全用事实说话,极为真切,将清洁工无私为他人、为社会奉献的形象跃然纸上,真切感人、震撼人心。我的感受和思考穿插其中,非常细致、贴切。最后郑逸康还带给我们一个思索———我们能为他人做些什么?我们能为社会做些什么?

描写劳动的作文 篇5

  放学了,校园里渐渐安静了下来,只有三(2)班的小红、小方、小明留下来做值日生。他们分好了工,小方负责擦玻璃,她先用湿抹布擦一遍,然后从老师那儿借来肥皂粉,抠掉黑点,接着,又一丝不苟地擦干净窗框,最后又擦完桌子和黑板,她才把抹布放回去。

  小红和小明负责扫地,他们先架好所有的椅子,然后从教室的最后一排认认真真扫遍每个地方,接着,又去扫走廊和阳台,最后把垃圾扫进,簸箕再把垃圾倒进垃圾筒,才算打扫完。他们把门窗关掉后才安心回家。

  夕阳西下,美丽的校园送走了最后一个老师和学生,没有了人语声,只听见树叶的沙沙声和鸟鸣声……

描写劳动的作文 篇6

  六月,一个火热的季节,一个收获的季节,一个令所有农民兴奋的季节。

  今天,骄阳当空,万里无云。热气腾腾的太阳快要把大地烤焦了。地上金黄的小麦被风一吹,形成一道又一道的麦浪。

  我们家有三亩麦子,需要收割。在农村,以前收割麦子都是靠人力,非常辛苦,而且风险极大,被称为“龙口夺食”。现在我们收割麦子基本上实现了机械化,请一台收割机来,不到半个小时就结束战斗了,这就大大的减少了劳动力。

  但是,我们家有一块麦地,收割机进不去。只能用人力收割。今年我参加了这块地的收割,真真地体验了一回农民的艰辛。

  割麦子也要讲究技巧,不能蛮干,否则活没干多少,只白白浪费了许多体力。割麦子最好选在中午十二点钟前后,因为这个时候天气已经比较热了,麦秆基本上都被烤干了,割得时候最省力。另外割麦子的时候,尽量要弯腰,手抓住麦穗下面,麦茬要割的低一些。

  割完麦子,我们一般把它拉倒公路上碾压。两个小时后,麦子碾压的差不多了。把麦草挑到一边,下面便露出金灿灿的麦粒。不过,这时候麦粒还和麦糠、麦芒等混在一起,需要把它们分散。当然,扬场需要看好风向,掌握好高度……

  小小的农活,包含着大学问!

  在生活中感受劳动的艰辛,你才会真真体会到“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的诗句现实意义!也才会懂得尊重劳动人民!

  生活是丰富多彩的,只要认真体会,用心体会,生活中处处会存在着美。

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