劳动体验作文600字

时间:2022-04-06 11:20:35 劳动 我要投稿

劳动体验作文600字6篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的劳动体验作文600字6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

劳动体验作文600字6篇

劳动体验作文600字 篇1

  如今的小学生都是在父母的百般呵护下长大的,要风给风,要雨给雨,爸爸妈妈这样呵护我们,只是希望我们健康成长,但是,他们什么都不让我们做,会养成我们懒惰的坏习惯,所以我们要多干些家务活,养成爱干活的好习惯。

  早晨起来,妈妈叫我自己买早点。我说,今天,我要自己做顿饭了。妈妈大力支持。看看做什么呢,家里有白菜,鸡蛋,还有昨天的窝窝头,我就来个白菜鸡蛋窝窝头吧。我先摘菜,把不新鲜的叶子去掉,然后洗干净,把几片白菜摞起来放在案板上,用刀切,因为怕切了手,菜切得太宽了,妈妈说太宽了,炒不熟,不好吃。又慢慢的一点儿点儿切细。切完了,放进盆儿里,再把窝窝头切成小块儿。捎带着切几小块葱姜蒜。然后在冰箱里拿了两个鸡蛋,在碗边上磕一下,打在碗里,放上盐,用筷子搅拌搅拌。准备好了,下面该炒了。先打开火,把油放进锅里,不一会儿油开始冒烟了,把鸡蛋倒进锅里,噼里啪啦的响,我很怕把手给烫了,鸡蛋进了锅,很快成了片状。用铲子翻两下,铲出来,放回碗里,再放点儿油,把葱姜蒜放进去,啪一响,油溅到我脸上,我赶紧后退了一下:“妈呀,烫死我了。”妈妈说,快放菜,我赶紧把白菜放进锅里,翻炒几下,妈妈说,把窝窝头放进去,我就把窝窝头倒进锅里,又翻炒几下,妈妈又说,放盐,我不知道放多少,用勺子崴了问妈妈,妈妈说行了,就放进去。再翻炒,妈妈说:“盖上盖子闷会儿,要不不爱熟。”我就盖上盖子。一会儿,打开盖儿,最后把鸡蛋也倒进去,翻炒几下就装盘子了。

  我吃着我做的饭,香香的。我让妈妈尝尝,妈妈说:“嗯,还真好吃。”

  其实不是我们不会做,是我们不愿做,要是我们认真的去做,一定能做好。以后我们要学着多做些个家务,我们也要对自己说,我是最棒的。

劳动体验作文600字 篇2

  这个寒假发生了许多有趣的事情,但我最忘不了的还是那次劳动体验。

  有一天,我做寒假作业时,有一道生活题:让我们从包水饺、做面点、炒菜三项中选择一项,进行体验劳动。我决定帮奶奶炒菜完成劳动体验。到了晚上,奶奶开始准备炒菜了。我连忙跑过去,抢过奶奶的锅铲。奶奶说:“你干嘛?”“我要完成我的作业。”我说。奶奶疑惑地问:“什么作业?”“寒假作业中,让我们从包水饺、做面点、炒菜三项中选择一项完成劳动体验,我选的是炒菜。”我说。奶奶乐呵呵地说:“好,我家的小公主也要学炒菜了,太好了。那就从最简单的西红柿炒鸡蛋做起吧。”看奶奶答应了,我连声说:“好,听从奶奶指挥。”奶奶见我一副认真的模样,准备马上教我做菜。只见奶奶拿了一个西红柿给我,让我把它切成块。我切呀切,一不留神就切到了手。我把伤口的位置包了一个创口贴,然后继续切,西红柿终于被我切成块了。奶奶看在眼里,疼在心里,想让我别学了。但我坚持说:“奶奶,我没事,继续吧。”接着,奶奶让我打蛋。我把蛋打进了碗里,可是壳也连着一大片进了碗里。没办法,我只能小心翼翼地用筷子把壳挑了出来。奶奶又让我用筷子快速地打蛋,把蛋打得变成了黄色的粘稠状。然后奶奶让我先在锅里放油,把蛋放进锅里炒,再让我把切成块的西红柿放进去。炒了一会儿,奶奶让我放盐。我舀了一勺盐,正要把它放进锅里。奶奶立马抓住我的手说:“不能放这么多盐。”奶奶抓住我的手抖到了一点点。炒着炒着,奶奶说好了。在奶奶的细心教导下,我终于学会了西红柿炒蛋。该吃饭了,姐姐吃了我的西红柿炒蛋,她说这么美味。姐姐问奶奶:“是你炒的还是爷爷炒的?”我说:“是我炒的西红柿炒蛋。”姐姐大吃一惊,连连夸我。

  我要感谢老师布置的寒假作业,让我完成了一次劳动体验,让我体会到生活的不易与快乐。以后我要多经历这样的劳动体验,提高自己的生活能力,也让自己不断地成长起来。

劳动体验作文600字 篇3

  6月7日是一个阳光明媚的日子,一实验的小记者带着兴奋的心情来到位于公交驾校附近的桃园摘桃子。

  上午9时许,全体小记者在桃园门口集合,大家先听平原晚报刘老师讲此次活动的注意事项,然后是农民伯伯靳师傅讲摘桃子的技巧和方法,小记者们听得都很认真,因为他们一会就要进桃园去大显身手了。

  随后,小记者们在家长的陪伴下走进桃园摘桃子。由于此次活动是平原晚报联系农民伯伯进行的,所以在此之前还没有进行过采摘,又大又红的桃子等待着小记者们去摘。但是要注意哦,摘多少要多少,可不能浪费呀!

  走进桃园小记者们发现这里的桃子都是油桃,没有毛桃,有些小记者比较喜欢吃毛桃就询问刘老师为什么没有毛桃呢?刘老师解释说因为小记者们都是小学生,考虑到摘毛桃可能会弄到身上毛不舒服,所以安排的是摘油桃,如果小记者想体验摘毛桃也可以,隔壁的桃园就是毛桃也是靳师傅家的。所以小记者们就兵分两路,一路留下摘油桃,一路留下摘毛桃,开始行动!

  桃园的桃子真是又多又大,小记者们看得眼都花了,看看这个比较大,摘了下来,再往前走发现更大的,又摘了下来。不一会的功夫那个本来自己拿的袋子就拿不动了只好请来爸爸妈妈来帮忙。

  尽管当时的温度已经到了34摄氏度,但丝毫没有阻挡小记者们摘桃子的兴趣,有些小记者三进三出,摘了满满三大袋子桃子才气喘吁吁地出来。

  在爸爸妈妈付完钱以后,小记者们在老师的组织下进行了合影留念,纪念这次体验劳动之旅。

  通过这次活动,一实验小记者明白了果实的来之不易,体会到了农民伯伯的辛苦,相信在以后的.日子里,这次活动会让他们受益匪浅。

劳动体验作文600字 篇4

  昨天妈妈开完家长会告诉我:假期里要帮助家长做一些力所能及的家务活。做什么好呢?刷碗、扫地、叠被子,这些家务我都能做得very good,可是,我并没有想到,今天能和姥姥一起做饼。

  今天是放假的第三天,上午妈妈带着我来到姥姥家。我和哥哥坐在沙发上舒舒服服地看电视,妈妈生病了躺在床上休息,姥姥一个人在厨房忙着做韭菜饼。电视看完了,我突然想起今天和哥哥商量好的事儿——和姥姥一起做饼。于是,我们飞奔进厨房。

  姥姥已经做好了准备工作,就给我和哥哥分了工:我负责摊韭菜,再把一张单饼扣在有韭菜的饼上;哥哥负责看着锅,一面烙熟了就要翻过来烙另一面。第一个饼擀好了,姥姥用擀面杖轻轻一挑,就挑到擀面杖上,然后很熟练地放到我的板子上。我端着装馅儿的盆子,一边往饼上倒,一边用勺子拨拉,看着饼上的一小堆馅儿,我感觉差不多了,就把盆子放下,用筷子把一堆儿馅儿往四周扩散。哎呀,第一次放没有经验,少了很多,于是,我又端起盆倒馅儿。这次的馅儿不多也不少,我把它们很均匀地铺在饼上。正好姥姥擀好了第二张饼,整整齐齐地盖在铺好馅儿的饼上,姥姥的技术真棒呀,真准!我把饼的四周捏紧,这样馅儿就不会露出来了,这可比摊馅儿容易多了。后来我们又一起做了第二张、第三张饼,再放馅儿的时候,我就心中有数了,放的馅儿不多也不少,速度也快多了。

  就这样,我们齐心协力,韭菜饼很快就做好了,我和哥哥又累又热。看着做好的韭菜饼,我们感到无比的快乐。今天的午饭我吃得特别香,自己的劳动成果不能浪费,要不然太可惜了。

  夏天在厨房里做饭又闷又热,这次体验,让我感受到大人们做饭的辛苦,也让我懂得要尊重别人的劳动成果,不能挑食,更不能浪费!

劳动体验作文600字 篇5

  星期日到了,爸爸妈妈都出去干活了,我写完作业,肚子早已咕咕直叫,我心想,为什么不做好饭,让爸爸妈妈乐呵乐呵?

  说干就干,我拿起妈妈的围裙,系在腰上。我盛来一些米,淘洗干净,放进电饭锅,倒入水,通上电源,盖上锅盖,做了起来。不大一会儿,饭做好了,可还要有菜。做什么呢?对,做荷包蛋吧!既好吃又简单。打开煤气,架上马勺,倒入花生油,蓝色的火焰不停地烤着锅底,不大一会,油开了,发出了“滋啦——滋啦——”的响声。我拿起准备好的鸡蛋,可是由于我非常紧张,一下子把鸡蛋握破了,蛋液流了一手。我吸取了上次的教训,告诫自己不要慌。拿起鸡蛋往锅沿上碰了碰,鸡蛋碰出了一个口子,用力一掰,蛋液一下子“流”到了锅里,发出了“吱——吱——”的响声,我用铲子不停地翻着,生怕做糊,就这样我做了一个又一个,不大一会儿,一盘子荷包蛋做好了。由于我不知道爸爸妈妈喜欢哪一种口味,我就一半撒盐一半撒糖。放上桌子,端上我的劳动成果,望着雪白的玉米饭,金黄的荷包蛋,我的心里有一种说不出来的滋味。

  两手托着下巴,做在桌旁等爸爸妈妈,“啊!好香呀!”原来是爸爸妈妈回来了,看到这些饭菜后他们紧紧地抱住我,说:“孩子你真的长大了,烫没烫着,是谁教你做的,做的这么好。”我听了十分高兴。爸爸妈妈吃着我做的香喷喷的饭菜,边吃边说:“色,香,味俱全”,夸的我心里美滋滋的。爸爸妈妈脸上也露出了笑容,好像三月盛开的桃花美丽极了。看着他们那高兴的样子,我就想:我以后一定要帮爸爸妈妈多干一些家务,因为它能让你得到快乐。

劳动体验作文600字 篇6

  有一个地方我生活过,在那里我体验到了生活的喜怒哀乐,体验到了生活的辛苦,以及家人们的不懈奋斗。

  这个地方,它让我成长,在这里我体验到了劳动的辛苦,关于劳动的这段记忆伴随了我的整个童年,那么我是怎样进行的这次劳动的呢?我会告诉你,我是认认真真的按照劳作的流程一步一步脚踏实地去劳动的。

  记得在农村上小学的时候,村里的科技并不发达,一些劳动只能靠徒手完成,家长每天天不亮就去地里劳作,当他们在田间地头不停的穿梭时,有露珠滴在他们的脖颈上,透心凉。当清晨的第一缕阳光照射在大地上时,他们已经干完了大半农活,不知不觉间他们的衣服已经被露珠打湿,然后他们回家去,换上干净的衣服去吃一顿早餐。看着疲惫的他们我的心里涌起了难言的情绪,明天我决定要和他们一同去地里劳作。我央求妈妈让我去地里,可是她却这样说:“你现在还小,不知道怎样去作这些事情,并且会弄脏你的衣服,”我说:“没关系,我不怕,我看见你们整天疲惫不堪的样子我很难过。我也想体验一下你们的劳作时的感受。”

  妈妈起初不同意,但是看我态度坚决便同意我去地里劳作,我喜笑颜开,可是在路上看到别人在劳作时的样子令我大吃一惊,我看到他们蹲在地上,弯着身子,一步步的往前移动,到了地里,妈妈也开始了劳作,我学着她那劳作的样子,可是学了一会便就起来了,真的好累,可是看见她们却还在坚持着,我便上去:“问每天这样劳作着你不累吗?”她却这样说:“确实是累,但是又能怎么办呢?为了生活我们不得不去劳作。正如你一样,你在学习中也会遇到这样那样的困难,你可以选择逃避但是如果你不克服这些困难你就没有与你的同学一起学习下去的资格,所以你必须要坚持。如果你坚持到了最后,那么你就会取的成功。”

  我感觉妈妈的这席话使我受益匪浅。是啊,学习就是意味着坚持,坚持就是胜利。通过这次劳动时的对话,我体验到了劳动的真谛。

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