宽容的作文7篇【精】
在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的宽容的作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
宽容的作文 篇1
一向大大咧咧的女儿今天放学回家，居然撅着个嘴巴，满脸的不高兴。我就知道她是受委屈了，忙停下手中的活，来询问原由。结果女儿说，今天考试她后边一同学老想抄她的，她开始自己抢时间没给，那同学老在后面踢她的凳子，她实在没办法，给了他看了几道选择题后，被老师发现敲她桌子警告，于是她也怕了，再也没给他抄了，结果这同学在考试后说她不够朋友、不好玩。她听了很生气。听完女儿的叙述后，当过思想政治教师的我就笑着对她说：“你对你同学太宽容了，宽容是有底线的。一是他踢你的凳子影响你考试，你就应该报告老师；二是你也的确是不够朋友，让人家考试抄不是害人家吗？三是像这种考试想舞弊的同学你就不应该和他玩，而是要玩也是应该去帮助他改进错误。”读高中的女儿听我这么一说，心情也好了许多，又碰碰跳跳地回房写作业去了。
其实，宽容历来被人称赞，然而世间还是凡人多，圣人毕竟是绝少数。宽容的底线在这里无疑也是存在的。诸如我女儿这种烦恼在我们成年人日常工作、生活中也常会遇到。于是，我们首先通常会要求自己对别人多一份理解，多一份宽容。但当我们的宽容底线被打破，甚至被别人所利用和践踏时，我们一定会收藏起自己的那颗善心、那片爱意，就会希望伤害我们的人受到报应的。我曾听过一名班组长讲过这样一件事，说其班组有过年轻人，觅了一老师为女朋友，于是只要他有事，周六、周日的班就要和别人换班或叫别人顶班。为了促成好事，开始大家都挺支持的。可一段时间下来，发现他渐渐地习以为常，不但有事没事就要占用周六、周日两天去休息，而且就连人家帮他换完班替完班连一声谢都没有，更让同事们不满的是换周六、周日班他就老用周一至周五的班还人家，别人替的班老不认账甚至不替还人家；甚至出现同事周六、周日的确有事没跟他换，他还和人家急了的现象。最后发展到哪怕是他真的有事，他这个班组再也没人和他换班和替班了。因为大家都被他伤透了心，再也不和他玩了，他也呆不下去了，只好灰溜溜地辞职走人。当时，我就笑着对那班组长说“人家是被你们的宽容害死了。”
当然，社会的宽容度表明一个社会的文明进程，但宽容应该有底线的，正如社会道德一样。虽然这现在社会很多事情处理起来未必如我教女儿这么简单，也未必如那班组浑小子辞职走人那么轻松，它往往牵涉到方方面面的因素，稍有不慎就会产生不良的影响。我曾见过这样的一个基层单位，有过班组长自认为自己活动能力强，打自己小九九的本位主义，本着有责任风险的事“多一事不如少一事”的原则和有利益的'事“创造条件要争取到手的原则”，拼命地游说部单位分管领导，硬是把本是自己责任区的事强推给人家另一班组，而尽管接收方部门领导很不情愿，但人家却在单位分管领导“加事不加人”及“不接可以，不换思想则换人”的特别指示强大压力下，只得把这块本不是自己职责工作范围的事也承揽下来了，交给了另一班组，结果没过几天这块工作就忙里出错，导致该单位上至领导、下至员工都摊上责任，大家埋怨声四起，单位一瘸不振。由上可见，宽容不是被动的退让，也不是无能的托辞，更不是没有底线无条件投降。作为管理者，我们一方面是要给自己的部属创造良好的做人做事的环境，但另一方面我们要让员工知道慈不带兵、严是爱、松是害。宽容不能无底线的、迁让不可以无原则的，在日常工作中绝对不能对一些没有产生直接后果的习惯性违章违规漠视不管，生怕说多了让人嫌、管多了让人厌，作为基层管理者的我们，打铁还要自身硬，要学会明辨是非、秉公办事，要在工作中要从单位大局出发、从安全生产出发，在关键时候当好参谋，把不同意见要向领导提出来，向领导说清楚利害关系，让领导集体定夺，而绝不能因惧怕权威和压力作无原则地宽容与退让。只有这样才是真正地做到了对单位负责、对领导负责，对员工负责，也是对自己负责。
荀子曰：“君子贤而能容墨，智而能容愚，博而能容浅，粹而能容杂。” 宽容无疑是一种风度，是一种能力，更是一种美德。但宽容始终是一种明智的选择，在宽容这个世界、宽容别人的同时，我们需要记住的是不要忘了宽容的底线，那就是对别人负责也是对自己的负责。
宽容的作文 篇2
有道是：“一千个读者，一千个林黛玉”，人与人性格不一，个性不同，难免会产生摩擦。而宽容则是化解危难的法宝。
先听这样的一个故事：古代，有一位老禅师，一日晚，在禅院里散步，突见墙角边有一把椅子，他一看便知是有小和尚违反寺规，趁夜晚偷偷溜出去玩耍了。老禅师一不做二不休的走到墙根，轻轻地移开椅子，就地而蹲。少顷，果真有一小和尚翻墙而入，黑暗中踩着老禅师的背跳进了院子。当小和尚双脚塌地时才发觉，原来踩到的不是椅子，而是师傅的后背。他惊慌失措，吞吞吐吐，但是老禅师不但没有责怪他，反而很和蔼的说：“夜深天凉，快回屋多穿衣吧，不要冻坏了。”小和尚感动的`留下了眼泪。
这是一位智慧的禅师。他懂得，治水之法，不在堵而在疏导，为了疏导小和尚，老禅师让小和尚踏在自己的背上，并宽恕了他的过错，本是违章犯忌之事，只因老禅师的宽容而大事化小，小事化无。生活，又何尝不是如此呢？
从前，也有一个人问先哲：“什么是宽容？”先哲没有说话，而是带他来到了紫罗兰丛中，一脚踏扁了一株紫罗兰，抬脚对他说：“当你用脚踏扁紫罗兰的时候，它却默不作声，相反，还把紫罗兰的芳香味留在了你的脚上，这就叫宽容。”先哲淡淡地笑着说。
是啊，这就是宽容，它不记恨你反而来帮助你，关心你，对你以礼相待。古代的宋太祖之纳杨家军；唐太宗李世民之纳魏征。无不是宽容之举。
宽容更不是懦弱！
宽容的作文 篇3
我现在的班主任是徐老师。徐老师长得很可爱，弯弯的眉毛，小小的嘴，不过最可爱的还是徐老师那张娃娃脸了。在我心中，徐老师是个宽容的班主任。
还记得三年级时徐老师刚接我们班，我和班里的一个男同学在一起你推我，我推你地玩，谁知竟被我最好的朋友当成了打架，就过来帮我。我们三个越玩越起劲，全然忘了要文明活动的规定，只顾自己玩。后来不知怎么了，那同学推我推得重了点儿，我又没站稳，一下子撞在了身后的饮水机上。饮水机当时还没怎么样，可“哐当”一声吼后，我发现自己犯错了，饮水机倒在了地上，饮水机上的矿泉水桶掉在了地上，水桶里的水洒在了地上，后排的同学都大叫；“闹洪水啦！闹洪水啦！”看到这情形的我惊慌失措，一时不知道该怎么办。
这件事终于让徐老师知道了。放晚学后，我和那个同学留下来向徐老师说明了整个事情的来龙去脉，徐老师没有责怪我们，只对我们说：“你们自己犯的错，要自己弥补，自己反省，别人多说也没用，那只饮水机不能用了，你们明天去搬一只来，地是一定要拖干的。”这些话中，我听不出任何埋怨的语气，心中很是佩服徐老师：自己的.学生犯了这么大的错，做老师的竟可以处理得这么大方！
徐老师不仅在处理事情上很宽容，在对待学生上也很宽容。
还有一次，学校里买书，每位交40元，徐老师提醒我们：“谁忘记带钱，没有责任心，我可不轻饶哦。”第二天还真有一个同学忘记了，我们都以为他大难临头了，谁知徐老师不但不责怪他，还给他垫了40元，我们很感动。
虽然徐老师和我们相处不到三年，但徐老师在我心中已经有一个擦不掉，抹不去的位置了。有时，我想对徐老师说：“您真是一个好老师！”
这就是我心中宽容的班主任。
宽容的作文 篇4
在人生的道路上，我们总会遇到曲曲折折、坎坎坷坷。人与人之间需要宽容、需要理解。宽容是催化剂，可以消除隔阂，减少误会，化解矛盾；宽容是润滑剂，能调节关系，减少摩擦，避免碰撞；宽容是清新剂，会令人感到舒适，感动温馨，感动世界的美。
在生活中人与人之间宽容是十分重要的，它是开启人际关系的一把金钥匙。古语说得好：“金无足赤，人无完人。”一个人一生中难免会犯错误。当犯完错误之后，你最需要的就是别人对你的理解、关怀和帮助，换句话说，你需要别人的宽容。当你注意到这一点，在别人犯错误时，别人也会同样需要你对他的宽容。彼此互相宽容，友好的人际关系就建立了：你宽容了别人，别人也会宽容你。
能够在社交生活中宽以待人者，往往受众人欢迎。
当今社会如果没有宽容，人与人之间就会缺少和谐与温暖。在学校，因一些鸡毛蒜皮的小事而斤斤计较、针锋相对的.现象屡见不鲜。
宽容是一种积极的人生态度。“海纳百川，有容乃大。”这里讲的就是宽容为怀的道理。宽容是一种博大的胸怀，是一种崇高的美德。在处世中不搞唯我独尊，对不同的观点和行为，要予以理解和尊重。即使自己有理，也不能咄咄逼人，把自己的观点和行为强加给别人。尊重别人就是尊重自己，宽容别人，才会给自己带来广阔的天空。
要做到宽以待人，其实并不难，只要心胸宽广一些，遇事不斤斤计较，就会有宽容之举。对待生活中的小摩擦，就要互相忍让，哪怕是一个会心的微笑，一句友善的话语，也能拉近彼此的距离。是彼此更加亲密。
让我们多一些宽容，使世界多一片灿烂的阳光！
宽容的作文 篇5
无风无晴，一蓑烟雨平生任尽；亦悲亦狂，三谪苦遇犹作笑谈，你的生命的左岸是早生华发，仍为千古风流，右岸是才情诗心，却成不合时宜。浪淘既尽，大江东去，你的目光看淡去雾氤氲，看淡沧桑变换，看淡失意往事，看淡古今盛世。
曾经你是如何的壮志豪情，如何地千骑卷平冈，为报倾城随太守，鬓微霜又何妨。然而，乌台诗案，王安石变法，一连串地使你三次遭谪，越贬越遠。你却仍笑道：无妨，谁怕？
料峭山头酒醉微醒，虽零星小雨，而你平生可谓任尽一蓑风雨，于你而方也不过无风雨无晴，于你而言也无所畏惧，于你而方也依旧可以竹林芒鞋轻胜马。虽你笑自己道，“一肚子的不合时宜”，心境却也是合时宜。友人向你感叹自己的渺平风，你却说“自其不变者而观之”，“则物与我皆无尽也”。这时的你，又是如何地豁达宽容，如何地明白了此事古难全，笑谈间，樯橹灰飞烟灭。那些所谓的遭遇，也被你容为无谓的往事。政治失意又如何？朝廷黑暗又如何？遭人陷害又如何？你的容人早已在方方面面不战而胜，又何必与这些计较？
望向长江的尽头，你的失意怅然随之而去，你的烦恼愀然随而去，你的不满忿然随之而去，留下的，是乐观与超然，留下的，是豁达与坦然，留下的，是潇洒与淡然。那些所谓的与你作对的所有人做的`事，于你心中，于天地间，亦不复存在了罢？
醉里不知烟波浩，梦中依稀灯火寒，静待花开花谢，漫观云卷云舒，世事皆殊，永存的，是你的诗篇文赋，是你的乐观潇洒，是你的宽容豁达，是你——苏轼。
宽容的作文 篇6
自然界的万物总是能给人们以重要的启示：大海收容每一朵浪花，不论其清浊，所以大海浩瀚无涯。大海这种无限的包容力，正是启示人们要有宽大的胸怀，去包容、宽恕别人。我们应该学会宽容。
俗话说：“宰相肚里能撑船。”这是阐述了要宽容待人的道理。在我们身边，充满了许多大大小小的磨擦、争执，若是缺乏宽容之心，对人斤斤计较，那我们将时时置于争吵中，安谧恬适的生活环境与安静舒适的学习条件将不复存在。
在我们的学习、生活中，宽容显得尤为重要。在学校，我们的大部分时间是和同学们一起度过的，大家在一起上课，交谈、运动……难免会有一些小矛盾，小摩擦。这时，就需要互相体谅，互想宽容，才能合睦相处，共同进步，一起成长。“人无完人”无论谁都会有一些缺点，而同学们朝夕相处难免会对别人的某些不足之处不满，若不宽容视之，将会影响同学之间的和谐、友爱。不同的'人对同样的事物常会抱有不同的观念，同学之间的探讨、沟通也是非常平常的事，但在讨论过程中，若大家都坚持一己之见，不能接受别人的看法、见解，则有序的谈论将会变成口角和对别人观点的攻击，最终这种沟通将无法继续，而其意义也将化为乌有。所以，我们应该学会宽容对待同学。
在我们当中，恐怕正有人苦恼于老师严历的声音、可笑的口头禅以及自己不习惯的教学方法，甚至有些同学因此放弃听该教师讲的课。其实这样做的后果是非常严重的，它将耗费你更多的时间去补习这一科目，但仍然漏洞百出，成绩不佳，长久以往，此科的学习会因为当时基础打得不牢固而受到影响，努力也会付诸流水。我们对于不喜欢的科目，也应该采取一种宽容的态度。在众多的学习课程中，难免有自己不喜欢、不擅长的。若因此就放弃不管、不肯努力，则必会造成非常严重的漏洞。所以，我们应该以宽容的心平静的对待每一门课程，培养学习兴趣，努力争取好成绩。
我们还应该学会宽容对待自己的父母。在人的一生中与父母亲生活的时间是很长的，父母将我们抚养长大，即使有些照顾不周，考虑不全，也是尽心尽力了。我们现在的生活中大部分时间是与父母生活在一起的，尽管父母有时不能理解我们，可能会做一些令我们不快的事，但他们的出发点也是为了我们好，所以，我们不要以顶嘴、反抗来回报。
宽容是一种美德，表现了一个人高尚的精神品质。宽容是维护人际关系的纽带，在我们的生活中必不可少。所以我们应该学会宽容，像大自然容纳万物，像大海收容每一朵浪花。
宽容的作文 篇7
我赞同“面对别人的错误时，鼓励宽容有时会比责备更好”。浩渺的历史长河里，大浪淘沙，始见真金，历史的美丽向我们无声的诉说着一个个真理。自从我读了一篇故事，我就愈发的坚信：面对别人的错误时，鼓励宽容有时会比责备更好。
一日，楚王在宫中设宴让姬妾们分别问大臣敬酒，忽然一阵风把蜡烛吹灭了。一位喝得醉醺醺的大臣，借着酒力摸了妃子的手一下，妃子挣脱开来，并且扯掉了那个大臣的帽子。听着妃子的诉苦，楚王淡然一笑，在面对别人的错误时他果断的选择了宽容。于是乎，他下令让所有大臣脱下帽子，一醉方休。
数年之后，当楚王出征被围，当希望之光愈发渺茫时。一位大臣却拼死帮助楚王，逃出生天。事后楚王才知道，救下她的那位将军正是当年非礼妃子的那位大臣。大臣感激与楚王的宽宏大量、不杀之恩。也改变了楚王战死沙场的`命运。
读完之后，我感触良多，太多太多的思绪充斥于我脑中：如果当时楚王重罚那位大臣？如果令大臣怀恨在心？答案无疑是否定的。也正是楚王的一个宽容大臣错误的行为，也救了他的一生。
历史是一个无私的决裁者，黑白两清，而历史遗留下来的答案，仍然等待我们去探索去学习。所以我认为，“面对别人的错误时，鼓励宽容有时会比责备更好。”
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