宽容的作文

时间:2024-04-11 13:05:42 宽容 我要投稿

宽容的作文集合8篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的宽容的作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

宽容的作文集合8篇

宽容的作文 篇1

  宽容,多么神奇的两个字。人们的心中,有了宽容才变得温暖;生命会因为宽容而更加精彩;整个世界,充溢着宽容才会美好。宽容,是如此美丽和如此神奇!

  去年冬日里的一天,那是个飘雪的清展。我跨上自行车向学校奔去,心里埋怨该死的闹钟怎么忽然没电了,还偏偏是这么难走的早晨。

  路上积了厚厚的一层雪,已经被防滑剂染成咖啡色。天还没有大亮,路上的行人并不多,几乎都是像我一样匆匆赶路的学生。我把自行车蹬得飞快,心想也许还不会迟到。不知不觉已经到了一个十字路口。可爱的绿灯已经在闪烁,紧接着黄灯又亮了起来。“哎呀,不行,一定要趁这个时间过去!”我看看表,没有时间了!’于是我不管三七二十一地冲了过去。正暗自庆幸,忽然瞥见一个红色的人影正向我的车前奔来。“刺啦——”刺耳的捏闸声。那个红色的人影已经摔倒在雪地上。

  我急忙下车。一个穿着红色呢大衣、与我年龄相仿的女孩正从地上爬起来。“My God!”我一迭声地说着“对不起”。忽然,我发觉那个女孩的呢大衣被地上的泥雪弄得黑一块红一块,不堪人目。那是件目前很流行的'“吉利仁”,很贵也很难洗。我心里暗叫不妙,盘算着她会怎么“处置”我,是跟我大吵一架?要我赔件衣服给她?还是大哭一通?正胡思乱想着,已经听到那女孩的惊呼:“呀!”我越发不知道该怎么办了,嘴里慑嗡着:“对不起,我不是有意的!……”女孩眼圈有点红,大大的眼睛笼上一层水汽。“我……我……要不我赔你件衣服吧!”我提出一个解决问题的办法,因为我发现时间正一分一秒地溜走。想起老师严厉的面容,我真有些不知所措。大概是我脸上的尴尬和焦急的表情十分滑稽,那女孩居然收起了泪水,“噢嗤”笑了起来。她一边掸身上的泥雪水,一边说:“算了,没关系。我也要上学,快点走吧。”我简直不相信自己的耳朵,提醒她说:“那你的衣服……”“哦,没事,洗洗就得了。”女孩很快地接口说。这时我才看清她脸上居然挂着明朗的笑容。“那……对不起了!”我松了口气,还有些不相信她居然这么轻易就放走了我。“下次注意别闯红灯了!幸亏是我,要是个老人也许会出事的。”她笑着,声如银铃一般,很清脆。“谢谢!”我跨上车,向学校骑去。骑上几步,忽然想起应该问问她的名字,于是我又回头来看了看。那个红色的身影已经疾步走远了。我心里感到一阵温暖,脑海里分明浮现出了两个字:“宽容”。

  从这以后,我常常会想起那个女孩。她教给我两个最珍贵的字:“宽容”。我学会了用一颗宽容的心去对待别人。被人踩了脚,我会宽容地说句“没关系”;和友人闹别扭,我会宽容地退一步;被人误解,我会宽容地笑一笑。因为有了宽容,我的生活里忽然多了许多朋友,也多了许多温暖与友善。

  我把这句话写进了日记:我的朋友,我把宽容——神奇的两个字送给你,既希望你拥有,也希望你给予!

宽容的作文 篇2

  人生活在社会上,由于立场、利益等各方面的不同,不可避免地会产生诸多的矛盾和冲突。当自身利益受到损害时,我们能慷慨大度,为他人开一朵宽容之花,那么世界会更加和谐。宽容,即豁达大度、宽于待人,是中国传统文化中“厚德载物”的一种精神。对矛盾冲突而言,它是一种消除剂;对人际关系而言,它是一种润滑剂。雨果曾说:“世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的胸怀。”确实,一个胸怀广阔的人往往懂得宽容他人,为他人开一朵宽容之话,让自己和他人的生活更美好。

  三国时代,连年战火,人人自危,在官渡之战前,曹操灭了袁绍,有谋士建议他擒杀那些有二心的将领,这些人亦惶惶不可终日。曹操却宽容大度,命烧了那些信,赢得了那些将领的誓死效忠。曹操烧信得人心固然令人起敬,那么诸葛亮七擒孟荻,又七次放了,他的宽容大度则更令人赞叹不已,正是诸葛亮的宽容才为蜀国赢得了一个安定的西北边疆,使其有精力集中力量北上伐魏,兴复汉业。

  虽然,诸葛亮“出身未捷身先死”,但他的宽容精神却被后人永世传颂。无怪乎欧文说:“宽容精神是一切事物中最伟大的。”历史上这样的事例数不胜数。齐桓公不顾“一箭之仇”任用管仲为相。最终成就一代霸业,为千古传颂。欧阳修的宽容,使心存芥蒂的人视其为真正的'知者,他们都真正做到了忍所不能忍,容所不能容。

  诚然,愈是睿知的人,愈有宽广的胸襟去宽容他人,因为他们知道山外有山,人外有人,真理并不总在自己手里,别人有过错是情理中事,能宽容他人的过失更是一种莫大的成功。对他人容忍、忍耐是痛苦的,但他的结果是甜蜜的,要懂得宽容,让自己和他人生活更美好。 忍一时风平浪静,退一步海阔天空。为他人开一朵宽容之花,让宽容的花香甜醉你、我、他。

宽容的作文 篇3

  我的表弟他今年九岁,他很淘气,经常和我打架。

  有一次,在我们玩的`很开心的时候,奶奶叫我们吃饭。我以经快进屋了,可是我发现表弟却在那里玩。弟弟吃饭了,你怎么不进屋吃饭啊?他说不用你管,我很生气,便狠狠的打了他。我们俩个人你打我、我打你,都快被打哭了。突然爸爸从屋里走了出来,对我们说你们以后要学会宽容别人!不要因为一点小事争吵,这样即破坏了你们的友谊,而且你们都不愉快。从今以后我不断的去宽容他人。因为我体会到宽容他人是一种高尚的品德。

  同学们你们也要学会宽容别人呀!

宽容的作文 篇4

  宽容,是一种美德;宽容,是一种境界;宽容,使彼此的两颗心靠得更近;宽容,使地球的两极融合在一起。

  宽容,像是一朵盛开的花,芬芳了整个春天;宽容,像是一棵茂密的树,冰凉了整个夏日;宽容,像是一片火红的枫,点燃了整个秋季;宽容,像是一场震撼的雪,寂静了整个冬日。拥有宽容的人,像是拥有了一片海,包容了无数河川;拥有宽容的人,像是拥有了一片天,容纳了无数的鸟儿;拥有宽容的人,像是拥有了一片大漠,簇拥了无数沙砾。宽容,是每个人都需要具备的`,宽容,是一种君子的气量,是一种君子般的大度。

  三国时,诸葛亮与周瑜上演了“三气”的故事。他们约定谁先攻下南郡,南郡就归谁,结果诸葛亮趁周瑜在费尽心思思考怎样攻城时,就趁其不备攻下了南郡,这是第一气。第二气就是著名的:周郎妙计安天下,赔了夫人又折兵。他本想用美人计留下刘备,可被诸葛亮发觉了,用计策将刘备夫妇接了回来,又在船头大声地讽刺周郎。第三气是因为周郎运用“借途灭虢”,他想取荆州,但却假说先取汉中,想趁机擒住刘备,但最后还是被诸葛亮发现了。最后,因为计谋屡次被诸葛亮识破,大病一场,不久便去世了,死前仰天长啸:“既生瑜,何生亮?”

宽容的作文 篇5

  宽容是指宽大有气量原谅和不计较他人。

  妈妈告诉过我,宽容是一种美德。我们为人宽容,就能解人之难,补人之过,扬人之短;我们为人宽容,就可以赢得友谊,获得更多的朋友。宽容是高尚的,但要做到宽容却不是一件容易的事情。我们常常为了一些鸡毛蒜皮的小事,出言不逊,甚至大动干戈;对于他人的过失,念念不忘,耿耿于怀,这就不是宽容的做法。

  老师告诉过我,宽容是一种境界。一个人真诚地宽容别人的过失,他的境界就会上升一层级;一个学会了宽容,他就掌握了自我提高的有效方法。

  而我认为宽容使自己远离痛苦和烦恼。一个不宽容的人,会整天陷于烦恼之中。心胸狭隘、处处防设,对人淮有敌意,一个懂得和宽容相融合的'人,会体察他人的内心世界,诚心帮助他人,心胸开阔,与人为善,因而受人尊敬。生活经验告诉我们,善于宽容,利人利己。宽容能使对方从中吸取教训,重新审视自己的行为,宽容能使自己远离烦恼、仇视,体验到宽容带来的心灵的安宁和满足。

  步入初中的殿堂的我学会了用优美的话句去描写。此时我认为宽容是;

  宽容是大海,能容下江河,也能容下小溪,能容下竞游的百舸,也能容下一叶扁舟。

  宽容是高山,能容下鲜花,也能容下荆棘,能容下参天大树,也能容下一棵小草。

  宽容是丝丝春雨,能融化坚固的冰层,敲醒沉睡的爱心,宽容是萧萧秋风,能吹散自卑的阴云,唤回迷失的良知。

  宽容是涵养,是理解,是关怀体谅,宽容是给予,是奉献,是新月一弯,是彩霞一片……。

  树林里找不出两片完全相同的叶子,人间找不出完全相同的两张面孔。人和人之间存在各种各样的差异,需要互相宽容,需要尊重彼此的个性。宽容是有原则的,不要盲目的。宽容要讲究策略。当我们受到别人无意的伤害时,要善于宽容别人的过错,切不可冤冤相报,以牙还牙,在可能的情况下,还要以我们的宽容,感化当事人,使其改过。当然,我们绝不迁就“坏人”“恶人”在原则问题上,不能让步。

  学会宽容,你会友好待人,积极面对人生。宽以待人,你就会多了一扇窗户,拥有一份温馨,同时也净化了自己,让我们用宽容对待自己身边的人,让我们用宽容的心唤醒迷失的良知,迎接快乐,美丽的明天吧!

宽容的作文 篇6

  每个人都不能完全地脱离社会,单独地存在。我们学生也不例外。虽然学生所接触的环境相对狭小,但是在这个学习生活的空间里,也同样需要懂得如何与人相处。与人善处就要有宽容的心态。做人要宽容,更要学会宽容。宽容是一种修养,是一种品质,更是一种美德。宽容不是胆小无能,而是一种海纳百川的大度。

  战国时代有个叫蔺相如的臣相,由于护驾有功,所以官职一路上升,引起了大将廉颇的忌妒与不满,便处处与蔺相如作对。但是蔺相如面对廉颇的无理取闹,只是笑而避之。从而有了“负荆请罪”这个故事,廉颇对于蔺相如如此宽宏大量,深感惭愧,从此两人便联手,一起为赵国奉命效劳。所以说,学会宽容,于人于已都有益处。

  反观历史上那些善于妒忌的人。遇到一点不满便怨天尤人,这些人纵然然学问再好,也难成大器。周瑜是个卓越的军事家,才能出众,足智多谋,把庞大的东吴水师管理得井井有条。可是,当他得知了诸葛亮的'神机妙算后,虽自知不如,但却不甘落败,于是整天心中盘算着如何打赢诸葛亮,发出了“既生瑜,何生亮”的凄叹后,最终落得个吐血身亡的结局,唉,这又是何苦呢!倘若周瑜能像蔺相如那样宽容大量,我想,他的结局肯定不会是这样!

  在我们青少年日常的学习生活中,也难免会与别人发生摩擦,当别人不小心踩到你,你应该摆摆手,说声没关系;当别人弄坏了你的东西,向你道歉时,你也应该宽容地付之一笑。……人生相处如此短暂匆忙,我们又何必把每天的时间都浪费在这些无谓的摩擦之中呢?天地如此宽广,比天地更宽广的应该是人的这颗宽容心!

  学会宽容吧!做人宽容一点,与人善处,让我们一起健康的成长,我们的的生活便会变得更加和谐美好!

宽容的作文 篇7

  一向大大咧咧的女儿今天放学回家,居然撅着个嘴巴,满脸的不高兴。我就知道她是受委屈了,忙停下手中的活,来询问原由。结果女儿说,今天考试她后边一同学老想抄她的,她开始自己抢时间没给,那同学老在后面踢她的凳子,她实在没办法,给了他看了几道选择题后,被老师发现敲她桌子警告,于是她也怕了,再也没给他抄了,结果这同学在考试后说她不够朋友、不好玩。她听了很生气。听完女儿的叙述后,当过思想政治教师的我就笑着对她说:“你对你同学太宽容了,宽容是有底线的。一是他踢你的凳子影响你考试,你就应该报告老师;二是你也的确是不够朋友,让人家考试抄不是害人家吗?三是像这种考试想舞弊的同学你就不应该和他玩,而是要玩也是应该去帮助他改进错误。”读高中的女儿听我这么一说,心情也好了许多,又碰碰跳跳地回房写作业去了。

  其实,宽容历来被人称赞,然而世间还是凡人多,圣人毕竟是绝少数。宽容的底线在这里无疑也是存在的。诸如我女儿这种烦恼在我们成年人日常工作、生活中也常会遇到。于是,我们首先通常会要求自己对别人多一份理解,多一份宽容。但当我们的宽容底线被打破,甚至被别人所利用和践踏时,我们一定会收藏起自己的那颗善心、那片爱意,就会希望伤害我们的人受到报应的`。我曾听过一名班组长讲过这样一件事,说其班组有过年轻人,觅了一老师为女朋友,于是只要他有事,周六、周日的班就要和别人换班或叫别人顶班。为了促成好事,开始大家都挺支持的。可一段时间下来,发现他渐渐地习以为常,不但有事没事就要占用周六、周日两天去休息,而且就连人家帮他换完班替完班连一声谢都没有,更让同事们不满的是换周六、周日班他就老用周一至周五的班还人家,别人替的班老不认账甚至不替还人家;甚至出现同事周六、周日的确有事没跟他换,他还和人家急了的现象。最后发展到哪怕是他真的有事,他这个班组再也没人和他换班和替班了。因为大家都被他伤透了心,再也不和他玩了,他也呆不下去了,只好灰溜溜地辞职走人。当时,我就笑着对那班组长说“人家是被你们的宽容害死了。”

  当然,社会的宽容度表明一个社会的文明进程,但宽容应该有底线的,正如社会道德一样。虽然这现在社会很多事情处理起来未必如我教女儿这么简单,也未必如那班组浑小子辞职走人那么轻松,它往往牵涉到方方面面的因素,稍有不慎就会产生不良的影响。我曾见过这样的一个基层单位,有过班组长自认为自己活动能力强,打自己小九九的本位主义,本着有责任风险的事“多一事不如少一事”的原则和有利益的事“创造条件要争取到手的原则”,拼命地游说部单位分管领导,硬是把本是自己责任区的事强推给人家另一班组,而尽管接收方部门领导很不情愿,但人家却在单位分管领导“加事不加人”及“不接可以,不换思想则换人”的特别指示强大压力下,只得把这块本不是自己职责工作范围的事也承揽下来了,交给了另一班组,结果没过几天这块工作就忙里出错,导致该单位上至领导、下至员工都摊上责任,大家埋怨声四起,单位一瘸不振。由上可见,宽容不是被动的退让,也不是无能的托辞,更不是没有底线无条件投降。作为管理者,我们一方面是要给自己的部属创造良好的做人做事的环境,但另一方面我们要让员工知道慈不带兵、严是爱、松是害。宽容不能无底线的、迁让不可以无原则的,在日常工作中绝对不能对一些没有产生直接后果的习惯性违章违规漠视不管,生怕说多了让人嫌、管多了让人厌,作为基层管理者的我们,打铁还要自身硬,要学会明辨是非、秉公办事,要在工作中要从单位大局出发、从安全生产出发,在关键时候当好参谋,把不同意见要向领导提出来,向领导说清楚利害关系,让领导集体定夺,而绝不能因惧怕权威和压力作无原则地宽容与退让。只有这样才是真正地做到了对单位负责、对领导负责,对员工负责,也是对自己负责。

  荀子曰:“君子贤而能容墨,智而能容愚,博而能容浅,粹而能容杂。” 宽容无疑是一种风度,是一种能力,更是一种美德。但宽容始终是一种明智的选择,在宽容这个世界、宽容别人的同时,我们需要记住的是不要忘了宽容的底线,那就是对别人负责也是对自己的负责。

宽容的作文 篇8

  今天上午当我全神贯注地在妈妈店里写作业时,来了一位买水龙头的叔叔,那是一位40岁左右的中年男人。他没有戴口罩就大摇大摆的进来了,妈妈微笑着提醒他戴上口罩,他不以为然地叫道:“现在疫情过去了,不带也行。”当妈妈还锲而不舍得让他戴上口罩时,他才把口罩戴到了下巴上。

  他说要买个水龙头,妈妈拿出了三款,让他挑选,他用鄙夷的眼神翻给了妈妈一个白眼,嘴里还嘟囔着:“这水龙头,一看就知道质量很差。”因为妈妈已经司空见惯了这些刁难的客户,所以她并没有说什么,并且拿起其中一个水龙头,向他介绍:“这款是全不锈钢的,质量挺好的,质保两年,平时都是卖20的,给你按18元吧。”

  听到有优惠,这个人脸上呈现出了微笑,于是他拿起来那款水龙头,翻来覆去的看了好一会儿,让妈妈给他拿了一款新的才答应要,但要求妈妈送他一卷密封带。妈妈赶忙拿过来打包袋把水龙头和密封带一块放了进去,那人开始付钱,但是他只给妈妈了16元钱,还说:“这个水龙头根本就不值这么多钱,回家要是不好用,还得再来找你。”结账的时候他好像由于没有一元纸币,就拿出来了一枚特殊的硬币,还说这是新的硬币,妈妈婉言拒绝接受这枚硬币,他露出了不屑的'表情:“一块钱还怕收假币吗?”随后他就从口袋里拿出了一元纸钞,扔给了妈妈。

  他走后,我问妈妈:“为什么要少收他两元钱?”妈妈就对我讲:“从他进门的那一刻起,我就见微知著的知道了他这种人的品质。社会上有很多这样的人,他们总是做一些或说一些让人很讨厌的事,我们不能因为他们而影响了我们,忍一时风平浪静,退一步海阔天空嘛。”

  在现实生活中,人总是会为一些事情斤斤计较,争得脸红脖子粗,生怕自己吃了亏。但是我们在非原则问题上或在自己应得的物质利益上,如果能以宽容之心对待他人之过,就会有化干戈为玉帛的喜悦。若能与博大胸怀去宽容别人,就会让自己的精神世界变得更加精彩!

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