宽容的作文【集合】
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的宽容的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
宽容的作文1
宽容别人，就是善待自己宽容如水。通常的“宽容”，即原谅他人一时的过错，不锱铢必较，不耿耿于怀，和和气气地做个大方的人。宽容如水的温柔，在遇到矛盾时往往比过激的报复更有效。它似一捧清泉，款款地抹去彼此一时的敌视，使人们冷静下来，从而看清事情的本来缘由。同时，也看清了自己。寓言中那匹被咬的马理智地选择了宽容，最终两者和好如初。
试想一下，倘若它针锋相对，以同样的方法还击对方，那么除了两败俱伤，头破血流之外，还能带来什么呢?因此可以说，寓言中的国马其实是很明智的。它的明智在于“以德报怨”。宽容似火。因为更进一层次的宽容意味着不仅不计较个人的得失，更能用自己的爱与真诚来温暖别人的心灵。心平如水的宽容，已属犯下过错的那匹马已认识到自身的荒谬而羞愧难当，这时被咬的马体现出的宽容与安慰，便恰似一团火焰明亮而温暖。宽容，不仅融化了彼此的冰冻，更将爱的热力辐射进对方的心窝。在被某些人评论成“物欲横流”的时代，自下而上空间正日益缩小的人们所缺的不正是发生在两匹马之间的宽容吗?选择宽容，也就选择了理解和温情，同时也选择了人生的'海阔天空。宽容是诗。
宽容是一首人生的诗。至高境界的宽容，不是仅仅表现在日常生活的某一事件的处理上，而是升华为一种对宇宙的胸襟，对人生如诗般的气度。宽容的涵义也不仅限于人与人的理解与关爱，而是内心对于天地间一切生命产生的旷达与博爱。寓言中的马无法到达这种境界，而这种境界对于人类却是如此的真实和深刻。学会宽容别人，就是学会善待自己。怨恨只能永远让我们的心灵生活在黑暗之中;而宽容，却能让我们的心灵获得自由，获得解放。那天星期一，正好有体育课，老师说让我们玩一会儿，我便玩儿了起来。
那时，我和几个男生正在比跑步，突然一个身影窜了出来，我没有想太多，就不顾一切向前冲。说时迟，那时快，我不偏不倚地撞在了他身上，我定睛一看，原来我撞到了一位老师，然后我想：哎呀，撞到老师了，惨了，这下玩完了。后来那位老师看到我神色紧张时，他笑着说：“没事，没事”。等老师走了我又去玩去了从那回起我就明白了巴斯克里说过这样一句话：宽恕而不忘却，就如同把斧头埋在土里而把斧柄留在外面一样。
宽容的作文2
江海容纳百川，所以广阔；天空容纳小鸟，所以无边。
星期天的早晨，我推开门站在阳台上。阳光温暖而明媚，阳台上我种的花都开了，看来它们也迫不及待地要来沐浴这初夏的鸟语花香。
“砰！砰！”楼上传来了一阵拍打被子的声音，接着棉絮和灰尘从天而降。这些让人灰头土脸的东西与这清晨的美景真不相称。于是我忍不住厉声向楼上喝道：“拍什么拍！一大清早就污染空气！”可上面的拍打不但没有停止反而更猛烈了。无奈人家占有有利地势，我只得退避三舍。一会儿，拍打声停止了，我赶紧出来，拿出水壶给我那些刚遭到“空袭”的可怜的花来了个“淋浴”。晶莹的水珠在绿叶上滚动着，有几滴顽皮的还跑到了楼下。我顺势向下一看，哟，那些水珠不偏不倚全落在了楼下晒的被子上。我窘了起来，怎么办呢？
偏在这时，楼下的奶奶伸出了头，向上张望着。我更加害怕了，怕她开口骂我。可出乎我意料的是，她竟对我和蔼地笑了笑，慈祥地说：“天气好，是要浇浇花呀？看这花开得多水灵呀！”说完，她把被子往旁边挪了挪，便回屋了。
我愣住了，一时间回不过神。奶奶的行动好像给了我什么启示，我努力地思索着，可楼上再次拍打被子的声音打断了我的思路。“噢，我明白了！”我把头伸了出去，向上一望，正和上面拍被子的女人打了个照面。我笑着对她说：“阿姨，天气这么好，是要晒晒被子啊？"那女人尴尬地点了点头，只轻轻拍了两下就回去了。
我站在阳台上，感到这阳光更明媚、更温暖了。
想知道我明白了什么吗？我明白了，原来宽容会像温泉一样化解人与人之间的一切冰冻、一切隔阂，而且宽容还是互赠的礼物呢！如果你是一棵大树，请你关照周围的小苗，那样你会得到诱人的绿色；如果你是一片天空，请你收留将逝的.晚霞，那样你会拥有艳丽的云天；如果你是一片海洋，请你容纳众多的河溪，那样你会拥有宽广的胸怀；如果你是一朵蔷薇，请你接受绿叶的陪伴，那样你会得到动人的妩媚。
宽容的作文3
我的名字叫“宽容”，曾隐居在一个荒无人烟的深林中，没有人能找到我。在我的眼中，人们不需要我也照样生活，而我也便有了一个安静的生活。有一天，我突发奇想，想到人繁多的地方去走一走，去感受一下人间的生活。于是，我走出了深林，来到了一个小镇，开始了我的人间之游。在人间，我遇到的情况，出乎我的意料。
悲惨事件一
旅游的第一天，我走到一个十字路口。突然发现了有一大群人围在了一起，我出于好奇，挤了进去，想看个究竟。原来，一个刚刚放学的小朋友在骑车回家的路上，撞了一名青年男子，这位小朋友对这个青年男子连忙说：“叔叔，对不起，我不是有意的。”一边说一边给这个青年人打身上的'泥土。而这个青年男子却得理不饶人，狠狠地打了小朋友一个耳光。小朋友哭了。青年人还在喝斥：“这是谁家的孩子，那么没有教养，难道家长没有告诉你在路上要看清楚吗？不能骑车就不要骑了。”小朋友哭着说：“叔叔，对不起，我真的没看见。”年青人又大哭：“没看见就是理由吗？长着眼睛是干吗用的？难道眼瞎了？”这时，小朋友的爸爸来了，了解了情况后，又与那个男子开始了争执……
悲惨事件二
我扮成了一个学生，来到某个学校。走到一个窗口时，听见了两个同学争吵的声音。我听了一会就了解了原委，就是因为一点小事，一个同学向另一个同学借了一只铅钢笔，不小心把笔尖摔坏了，因此两人发生了争执。借给别人东西的那位同学就责怪借者，而借者也没有说好话。两人越吵越厉害，最后竟然大打出手。唉，真让人不可思议。
几天之后，我回到深林中，细细的想了想。我觉得，我太自私了，我为了自己的安静，而让世间弄得不可收拾。生活中，真是需要我，只有人与人之间多一份宽容，那么，生活不是会更美丽吗？
我决定了，我不再隐居，我要到人间，时时刻刻陪伴在人们的生活中。我不会离开了，永远，永远……
宽容的作文4
在我们的生活中，人与人之间难免会发生一些小摩擦，但只要我们互相宽容，就会化解矛盾，而更能加深我们之间的友谊。我就曾经有过这样的经历。
那天上美术课，我们学习了剪纸。我绞尽脑汁，花费了一节课的时间，终于完成了一件精美的作品。下课后，我拿着它与我的同桌张钊共同分享。同桌对我的作品赞不绝口，我也得意洋洋地笑着。这时，一个不祥的声音传入了我的耳朵。我慌忙一看，原来是张钊把我好不容易完成的作品撕裂了一个口子。我气急败坏地一把夺了过来，而张钊则一直不停地向我道歉，我怒火中烧，在愤怒中我一把夺过他的铅笔盒，一下将它摔到了地上。只听见哗啦一声，顿时，张钊的铅笔盒被我摔得七零八落，笔和橡皮滚了一地。张钊目瞪口呆，我怒气未消地向教室外面走去。
自从发生了那天的事情以后，我和张钊的关系渐渐闹僵了。下课后互不理采，也从不向对方借东西。直到有一天数学考试，我意外地发现竟忘记了拿圆规。怎么办？又无法向别的同学借。唯一可借的人就是同桌。可我才不愿意向他借呢！上次的.事情我仍然耿耿于怀，可是，眼看时间就要到了。怎么办呢？我心急如焚，如坐针毡，大颗大颗的汗珠从我的额头上滚落下来。“徐钦”，一个熟悉的声音传进了我的耳朵。原来是张钊在叫我。我转过头去，只见他手里拿着一支圆规，正指向我。我疑惑不解地望着他。心中还没明白过来这是怎么一回事，他对我说“这圆规你先用吧。”我不可思议地想：难道他不在意上次的事吗？我将他的铅笔盒摔碎，难道他不怪我吗？时间不容我多想，接过圆规，我开始急速地做题。下课后，我真诚地向他道歉：“对不起，上次我不应该摔坏你的铅笔盒，你原谅我吧！”他说：“没关系，我们是同学，又是同桌，互相帮助，宽容对方，难道不是应该的吗？”听到这里，我羞愧难当，张钊说得对，我们同学之间就应该互相体谅、宽容。
宽容就像一缕阳光，照亮我们的心房；宽容就像冬天里的一盆炭火，时刻给我们温暖；宽容就像一个指南针，在我们迷茫时为我们指引方向。宽容是一种美德，让我们都学会宽容别人，体谅别人吧！这样才能使我们之间的友谊更加深厚，使我们的生活更加美好。
宽容的作文5
雨果曾经说过：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”我曾经对这句话只是一知半解，然而，经历了那一次之后，我终于懂了。
记得，那是一个周六，炎热的天气实在让人烦躁。我无奈地走进补课班，整理了一下书桌，准备上课。
“同学们，现在开始做练习册，下课收。”老师发布了新的任务。
一听说下课收，大家都不敢怠慢，赶紧做了起来。“沙沙沙……”静悄悄的教室里只听得到笔尖摩擦纸张的声音，我也只好和大家一样奋笔疾书。
突然，同桌的胳膊肘越过了“三八分界线”，把我的胳膊肘猛地一顶，我的笔尖瞬间偏离了方向，在我的纸上留下一道“触目惊心”的划痕
“干嘛?”看着我整洁的页面上这道丑陋的划痕，我的气不打一处来。
“啊，抱歉，抱歉!”同桌看到自己闯祸了，连忙陪着笑脸道歉。“哼!一脸的'皮笑肉不笑，虚伪!”闷热的天气就像一根导火索，将我心中的怒火瞬间引爆。我盯着他：“你是故意的吧!看看，我的练习册都被弄成了啥样!”说着，我也用力顶了他一下。
“你!”同桌瞪大了眼睛，“我不是故意的，你爱信不信!”“哼!”我们都转过身子，背对着对方，没说一句话。
天气还是那么热，我们各自写着自己的作业。谁也不理谁。
写着写着，我作业本上的字迹越来越淡——“糟了!笔芯没油了!”我翻了翻文具盒，没有备用的，前后桌的同学也没带，怎么办?下课老师就要收作业!不知道同桌有没有多余的?可我，刚刚和他吵过架……我犹豫着。
这时，同桌扭过了头来：“怎么了?”
“哦，那个……我……没笔芯了。”说完，我等着他来嘲笑我一番。没想到他却掏出笔芯很爽快地给了我。“啊?谢谢!对了，刚才我脾气不好，错怪你了……”同桌听后，笑着挥挥手说：“没事，大人不计小人过。”
看着同桌那宽厚的笑容，我不禁感慨：看来，我还真是以小人之心度君子之腹了啊!
从此，我们再没有吵过架，并且还成了互帮互助的好朋友!也是从这件事之后，我终于懂得了，做人就是要有宽阔的胸怀，宽容真是一种美德。
宽容的作文6
俗话说：“退一步，海阔天空。让三分，风平浪静。”宽容是我国传统美德之一，也是人与人内心的一种沟通。
懂得宽容的人，他们有着豁达的心胸，能够站在别人的立场上去考虑，即使自己的内心有多什么不悦也不会大发雷霆，反而会进行自我安慰，调解情绪，所以他们装着一颗年轻的心灵。
宽容的力量足可以改变一个人。《悲惨世界》的主人公冉阿让被监禁19年，刑满后他来到了一个主教家，想偷走主教家的银烛台，主教非但没有责怪，反而用真心感化他，使他深受感动，并成为了积极进取，乐善好施的人。
宽容的力量无穷大，只有“上天”能掌管的命运他依然可以改变。鲁迅笔下的祥林嫂，是一个社会最低阶层的劳动妇女，她勤劳，善良，坚强，可封建礼教制度硬是注定她一生的艰苦生活，改嫁，捐门槛……加快了她的.死亡，但她还是勇敢的与封建势力作斗争，到最后只是徒劳无功罢了，如果当时的人们多一些宽容心，同情心，我们可能就不会再听到那句耳熟能祥的“我真傻，真的。”
宽容就像一个和平使者，使国与国之间紧密的联系在一起，相互合作，共同发展。在我国八年抗战期间，无疑最大的对手也就是敌人对我国进行疯狂的掠夺，至今那南京大屠杀血腥的场面还历历在目。我国经过浴血奋战，日本于1945年投降。而今我国经济实力强大，国际地位提高，与各国形成友好关系。日本改写史书一事，我国则采取了以和平的方式解决。正是因为这种宽容，中日两国才更像亲兄弟一样，相亲相爱。
宽容，你说他伟大，他确实也为国家之间的矛盾问题提供了解决方案，使国与国之间更加紧密。他是名副其实的丰功伟人。
宽容，你说他渺小，因为他在日常生活中处处可见，许许多多的人都有这样高尚的品质，所以他也是人们的好朋友。
都说宰相肚里能乘船，而我们就要乘着这条船畅游在大海里，享受着海风的吹拂，倾听着海鸥的叫声，放松自己的心情，去面对未来的人生。
宽容的作文7
前几天，看了一位老师写面对尴尬的机智：他有一次给学生上课，正说得兴起，一不小心被讲台绊了一下，学生哄堂大笑。他极为难堪，自嘲了一句：“这讲台也欺生呀。”学生的哄笑声戛然而止。这位老师巧妙地给自己找了一个台阶下。在尴尬面前，懂得给自己找台阶下的人自然是明智的，然而作为教师，更应该学会给犯错误的学生一个台阶。你的冷漠无情就像一把刀子，它会伤害孩子的尊严，让那稚嫩的生命疼痛甚至流血。所以，面对犯错误的学生，我们不要用粗暴与野蛮的态度急于去批评、惩处，而应该冷静对待，用爱心与智慧给学生一个走出错误与尴尬的台阶。
记得一次数学期末考试，也许是题目太难，或许是学生太在意这场考试，离考试结束还有15分钟的铃声刚刚响过，教室里便开始躁动不安。有的学生开始拿起笔在草稿纸上画着，有的学生开始扭来扭去……这时，我发现班上一直成绩不错的小梅正四处张望，神情紧张地把一张纸条压在卷子下面，小心翼翼地抄着。直觉告诉我——她在作弊。当我出奇不意地把手按在她卷子上面时，我看到一张因极度恐慌而扭曲变形的脸，她的身体颤抖着，双手紧紧地握住手中的笔，用近乎哀求的目光怔怔地看着我。一刹那间，我不由得动了恻隐之心，灵机一动，将卷子和纸条一起拿起来，装着看她答得如何的样子，并迅速将纸条收走。然后我意味深长地说：“好好检查，不能有丝毫的侥幸心理，也许让你懊悔不迭的正是那些微乎其微的细节，失之毫厘，就差之千里啊!”听了我的话，小梅慢慢地低下了头。
后来，我收到一张贺卡，上面有一行清秀的字迹：“老师，真正让我难以忘记的不是您的'循循善诱，也不是您的诲人不倦，而是您的宽容。您宽容地呵护着我的自尊，让我在愧疚之后还能平静而从容地抬起头，您的宽容是一份厚爱，让我感恩至今……”
时至今日，我仍庆幸自己不曾在那刹那间做出鲁莽的事来。我不敢想象，一时冲动的我，如果当着众人的面把她的自尊和矜持不屑地撕成碎片，让她难堪得无地自容，要强好胜的她会不会从此一蹶不振呢?
宽容的作文8
妈妈从我小时候起就教我要学会宽容别人，我也尝过宽容别人的滋味。这件事虽然已经过去很久，可还是深深的印在我的脑海里。
那是上小学时候的事了。那天，正好上美术课，我兴高采烈地拿出水彩颜料和笔，我的同桌——长得眉清目秀的琳琳也拿了出来。这时，我们的`美术老师严肃地走了进来，顿时，教室里显得鸦雀无声。美术老师对我们说：“今天我们画荷花，模仿美术书里面的画，好了，开始!”
话音刚落，同学们便“唰唰”地翻开了书，一丝不苟地看着。我和琳琳也不例外，仔细地看了一下后，拿起笔小心翼翼地模仿起来。我模仿得太不像，最终还是放弃了，开始东张西望。可当我看到琳琳的图画时，不禁大吃一惊，美丽的荷花旁有几片碧绿的荷叶，尖尖的荷花角上还停留着几只蜻蜓呢!真是太美了，我被那美丽的图画吸引住了。
这分明是从书上印下来的!该涂色了，她挤好颜料，便认认真真地在纸上涂起色来。突然，一件意想不到的事情发生了，不知是我凑得太近，还是琳琳太不小心了，她在收笔时，可能用力太猛了，颜料泼到了我的衣服上，白色的衣服上顿时长出一小片讨人嫌的“青春痘”。
“啊!”我顿时惊叫了一声，同学们的目光霎时聚在我一人身上，再看看琳琳，她显然被吓坏了，愣在一边。“你，你，这可是我刚买的衣服呀!”我皱紧眉头生气地说。“对…对不起，我不是故意的，都怪我太不小心了。”琳琳哆嗦着，带点自责的语气说。“你!”我刚想再痛痛快快地骂她一顿。
可是耳边却回响起了妈妈的叮咛声：“孩子，对人对事，都要学会宽容，学会忍耐呀!”一想到这，我紧皱的双眉便松开了，我拍了拍琳琳的肩膀，微笑着对她说：“琳琳，没关系，我们是好朋友嘛，我回家洗洗就好了。”听到这，琳琳如释重负地说：“真的吗?你真的不怪我吗?太谢谢了!”“哈哈……”我们俩笑了起来，很多同学向我投来了赞许的目光
宽容像一朵鲜花，散发着清香，即使有人踩一脚，也依然会把香味留在那人鞋底。
宽容的作文9
每个人都有犯错的时候，不要因别人犯错而情绪不稳，也不要因自己犯错而郁郁寡欢。
在我家的旁边，有一棵玉兰树。树很高，枝繁叶茂，我早已忘了它是从什么时候种下的，我只知道它陪伴着我长大。
玉兰树上，有一根枝条顽皮地伸进了窗外的防盗网。每年夏天，开满了洁白的花。无论我摘下多少，玉兰树都会尽力为我补上。它是宽容的，清风携着花香进入房间，使房中的空气清新怡人。
初一的上学期结束了，我的好朋友欣也要离开了。为了好好地告别，我们决定好好地聚一次。可是这个想法遭到了家里的反对，因为钱。
青春期，敏感的年龄段；我，一个敏感的女生。在面对家里人的剧烈反对后，我的心顿时从云端跌入了低谷；眼角处，也出现了些许晶莹的泪珠。
“400块太多了，你们不过是一群小孩子，要那么多钱干什么？我看10块差不多了。”在亲戚的面前，外婆的话语极为刺耳，令我感到无地自容；亲人的笑容在我眼中无一不是讽刺。眼皮再也挡不住，泪顺着脸庞滑落……
接下来又有几人附和着，他们每说一句，我的眼泪就留得更凶。我抬起满是泪痕的`脸庞看着外婆，眼中是从来没有过的漠然。我说：“够了吗？”
我起身离开了餐桌，一个人在房间里无声哭泣。窗外的玉兰树摇晃着，以往淡淡的叶香让我窒息。
我发泄般扯下一片叶，却怔住了：在叶片被扯下的地方，淌出了乳白色的树浆，它缓缓滴落，好似玉兰在无声哭泣。
见此，我脑海中闪过一段段回忆：在一个又一个盛夏，小小的女孩摘下枝条上的花，树木也不恼，就那么温和地随她采摘。女孩一天天长大，玉兰树也一天天长高；可它仍然那么温和，那么宽容女孩……
那一瞬间，玉兰的眼泪，让我明白了，树尚且宽容，我又何必狭隘！
门外传来外婆的声音，我打开门，笑道：“外婆，我没事了，我们去吃饭吧！”
那一滴玉兰的眼泪，成了烙在我心头的痕迹。
宽容的作文10
1、观察细致，想像力丰富，运用拟人，比喻等手法，使生动活泼，引起了读者的兴趣。
2、借景抒情，托物咏志，很有特色。
3、文章在民间传说的基础上，进行合理想象和生动描述，演绎出一篇精彩的童话故事，读来饶有趣味。
4、巧用伏笔是文章的一大特点。文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫。这种构思非常巧妙，可以借鉴。
5、作品的构思是巧妙的，文笔也是简洁流畅。想象大胆，富有创造力，文章读起来新颖奇特极具吸引力。
6、想象力较丰富，极具新意。开头自我介绍，引入下文，另外，文章语言简明扼要，风格幽默误诙谐。
7、文章不长，但过程叙述得很清楚，人物的活动描述得也具体，真实可信，生动有趣，全文结构紧凑，完整，文笔也较流畅。
8、情节生动有趣，叙述清楚完整，也表现出作者的`聪明，机智，充满了家庭生活情趣，文笔流利活泼。
9、你很善于抓住事物的特点进行具体描绘，展示了，文笔间渗透了情感。
10、本文用词准确，严密，语言平实自然，而比喻，拟人等修辞的运用更使文章锦上添花。
11、这篇作文的主要特色是叙述具体，细节真实，描写生动，有真情实感，并运用了比喻，拟人等修辞手法，把写得非常传神，同时表达了对的喜爱。
12、语言朴素，中心明确，构思合理，行文层次清楚。
13、能把人物内心活动写得十分生动，的确难能可贵，给人留下了深刻的印象。
14、文章头尾照应，中心明确，结构完整。
15、文章有理有据，说服力强，突出人物个性，上下文过渡自然，条理清晰，首尾照应，结尾点题，突出中心思想。
16、作者对观察仔细，描写细腻，语言生动活泼，表现手法富有新意。
17、全文语言朴实，结构自然。文章结构严谨，首尾呼应。
18、文中描绘的清新活泼，欢快明朗。字里行间跳动着的童心，使文章也有了生命力。
19、文章虽短，但叙述生动。描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。
20、文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。
宽容的作文11
天空收容每一片云彩，不论云彩美丽或丑陋，所以天空才能广阔无比;高山收容每一块岩石，不论岩石巨大或渺小，所以高山才能雄伟壮观;大海收容每一朵浪花，不论浪花清冽或浑浊，所以大海才能浩瀚无比。
宽容，是一种修养，是千百次的忍耐而提升的人格魅力。多一份宽容，我们身边就会更加和谐，人生也就会变得更加精彩。
宽容会赢得别人对你的尊重。有这样一个故事。一个姑娘要开音乐会，于是他冒充是音乐家李斯特的学生。李斯特在演出前一天来到姑娘面前，姑娘惊恐万分，求李斯特宽恕。李斯特要她把曲子弹给他听，并加以指点。最后他爽快地说：“你大胆上台演奏吧，你已经是我的`学生了，你可以再加一个由老师为学生演奏的节目。”姑娘顿时对李斯特敬佩不已。由此可见，宽容和忍让是一种豁达的胸怀，是一个人富有涵养的重要表现。
宽容能促进人际关系的融洽。清朝康熙年间，尚书张英的家人因院墙与邻居发生纠纷，家人送书给张英，令他干预此事，张英回诗一首：“千里家书只为墙，让他三尺又何妨?万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”家人看后深受感动，自觉退了三尺才筑墙，邻居也受感动，后移三尺，两家从此交好。宽容能化解不必要的矛盾，使事情有转折退让的余地，使人际关系和谐融洽。
宽容别人也是善待自己。蜀国名士蒋琬，为人谦虚，他的属下杨戏，性格孤僻，讷于言语，蒋琬与他说话，他只应不答。随从对蒋琬说：“杨戏这人对您如此怠慢，太不像话了!”蒋琬说：“人嘛，都有各自的脾气，赞扬我不是杨戏的本性，而说我的不是，他会觉得我下不来台，所以他只好不作声了。”蒋琬因为有一颗宽容之心，既避免了自己不快，又不致使对方尴尬。可见，宽容是一种仁爱的光芒，它是对别人的释怀，也是对自己的善待。
生活中既没有完美无缺的事物，也没有十全十美的人，苟求人生完美无缺本身就是一种不完美。对事对物、对己对人宽容一点吧，它会使你的生活更加美好!
宽容的作文12
法国著名作家雨果曾说过：“世界上最宽阔的东西是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”宽容是春风，让祥和布满大地;宽容是夏雨，轻叩人的心扉；宽容是秋叶，唱响人与人之间心灵的赞歌；宽容是冬韵，在一瞬间，芬芳人的生活。
有一句谚语说，世界上没有不长杂草的花园。蔺相如对廉颇的宽容，铸就了“将相和”的千古佳话；齐恒公对管仲的宽容，使他实现了“一匡天下”的梦想。人人都有痛苦，都有伤痕，动辄去揭，便添新创，旧痕新伤难愈合。忘记昨日的是非，忘记别人先前的谩骂与指责，只有学会忘却，生活才有阳光，才有欢乐。
斯宾诺莎说过，人心不是靠武力征服，而是靠爱和宽容征服。曹操攻打袁绍，许多人都认为无法胜利，纷纷给袁绍写信，希望战败能不死，但最后曹操胜利了，看到信件一把火烧了，这是怎样一种修养与境界！
中国古谚有云“宰相肚里能撑船”。鲁迅先生在那样黑暗的年代也曾说过：“相逢一笑泯恩仇”。“天地本宽，鄙者自隘”。宽容，意味着恬静与淡然。
如果天空不宽容，忍受不了风雨雷电的任意肆虐，何来它的辽阔之美；如果大海不宽容，忍受不了惊涛骇浪的一时猖獗，何来它的深遂之美；如果森林不宽容，忍受不了弱肉强食的'一时规律，何来它的原始之美…。泰山不辞杯土，方能成其高；江河不择细流，方能成其大。只有告别狭隘之心，方能进入一个至高至大的境界。
因天空收容每一片云彩，不论其美丑，故天空广阔无比；因高山收容每一块岩石，不论其大小，故高山雄伟壮阔；因大海收容每一朵浪花，不论其清浊，故大海浩瀚无涯。
宽容是海纳百川，宽容是厚德载物，宽容是淡泊明志，宽容是宁静致远。
宽容是一种修养，一种只有风格高尚的人才具有的境界。
人不可能每个日子都辉煌灿烂，但你可以每天常存宽容之心，让生命在宽容中活得充实丰富。
宽容的作文13
在这个世界上，天地是最为宽广的，但是在我们的心里，还有一样东西，比天地更加宽广。那就是——宽容。有时候，我觉得自己真的不够宽容和大度，至少比起别人，不够。
我所说的这个人，是我的一个朋友，她叫小丽。小丽是一个宽宏大量的女孩子，她总是不和我计较一些事情，有些时候，无意开个玩笑，也不用担心她生气。但是，有一次我的确有一点过分了，错怪了小丽。
那一次，我和小丽在我家里面玩游戏，然后在她走后，我发现我的手机不见了，这个时候，我用其他手机打了我的电话号码。可是，却没有听见铃声响起。这个时候，我起了对小丽的疑心，但是转念一想：不可能的事情呀，小丽并不是这样的人。
但是，最后我还是去小丽家里问了她，当时候她的表情有点不高兴，她一定觉得是我怀疑她了。但也并没有说什么，只是让我进去坐坐。我进去以后，瞄了几眼她的沙发和茶几，发现没有手机，便找借口，说要回去做饭，便走了。
回到家以后，看见弟弟正在玩我的手机，我纳闷了，手机怎么会在他的手里，于是我问他怎么回事。他嬉皮笑脸的说：“我在沙发垫子下面找到的，没电了，所以顺便给你充上了。”说着，他继续玩着手机。
这个时候，我才感觉到自己究竟是有多么不应该，我真的不应该错怪小丽，这，是对我和她之间的友谊关系的一种破坏。于是，我想第二天向小丽道歉。可是，没想到的是，第二天早上，我打电话给她，她依旧和我说这说那的`。我想，这是因为她不和我计较，也是因为她做人做事比较宽容大度。
小丽的做人处事的态度，让我自愧不如，如果是我遇到这样的情况，我一定很生气，也不会原谅那个人的。小丽的做法，值得我学习。以后，我一定不会再这样怀疑彼此之间的友谊，更会学会宽容和理解，以及大度待人。
宽容的作文14
如果分离是唯一的解脱，最后的话我来说，如果永远你不必再难过，遗憾让我来过，就算过去的回忆太脆弱，连未来也没有我，爱着你，仍是我的执着。依稀可以记得男孩和女孩的身影，“我们谈谈”男孩对女孩说。“嗯。可以等我一下吗?有点事，马上来。”女孩走开了，可当她赴约时，男孩早已离去。又是阳关明媚的一天。“我们谈谈”随即，男孩朝楼梯口的门后走去。
之后，女孩在日记中写道;知道我爽约的原因吗?对不起，对不起，不是我不重视你，只是我不敢面对你，我怕，好怕你会把我“判死刑”，怕你扔下我，怕你不要我，如今，你当真离我而去。伤害来的太无意，都是我的错，我活该，对不起。女孩拼命责怪自己。好像这一切都是她的错一样。
也许你会觉得男孩很自私，一点也不懂得宽容，女孩的这一个小小的过失，他都不能原谅。古人说的好;‘海纳百川，有容乃大，壁立千仞。无欲则刚’。退一步方能‘海阔天空’为什么男孩却做不到呢?硬是把女孩对他的爱推上了绝路。
原来，男孩所做的.一切都是为了女孩。2个月前的一次阶段性测验，男孩得知女孩的成绩一落千丈，他知道，女孩是因为他们之间的感情而不能专心学习，一直都知道。可是他万万没有想到女孩的成绩会下降得如此之快。他不希望女孩因为他们之间的感情而葬送了一生的前途。也许女孩不在乎，但是，他爱她!他不能看女孩为了他而放弃了自己的将来。于是，他不得不用那样激烈的方式让女孩离开他。他希望女孩在痛苦之后的是专心学习。
仿佛是受到心灵感应似的，女孩自从离开男孩之后，就像变了一个人一样，她开始发奋学习，每天不哭也不笑，只是反复演算着一道又一道的题目，因为她觉得只有让自己忙起来，只有置身在只是的海洋中，才能忽略男孩的身影。
男孩的心，女孩也许永远也不会知道，于是男孩选择把真相写下来：如果分离是唯一的解脱。最后的话我来说。如果永远你不必再难过。遗憾让我来过。就算过去的回忆太脆弱。连未来也没有我。爱着你。仍是我的执着。原谅我用这样的方式离开你。对不起，对不起。我不能看着你因为我，因为我们的感情而荒废了学业，对不起!
其实，有时候“不宽容”便是最大的“宽容”朋友，你说是吗?
宽容的作文15
宽容是人类的美德。生活如海，宽容作舟，泛舟于海，方知海之宽阔；生活如山，宽容为径，循径登山，方知山之高大；生活如歌，宽容是曲，和曲而歌，方知歌之动听……
人不能总是生气，还应学会宽容别人的过错。在你宽容他人时，自己也得到了一份肯定不是吗？记得那一次，我写完作业准备去玩，恰好朋友来电话说她买了三条手链，闺蜜版的，让我去试试。我一听，闺蜜哎！那手链肯定很漂亮，说不定还是我喜欢的四叶草形状呢！于是，我迫不及待的骑着单车朝她家奔去。到她家后，我就急忙问：手链呢？给我看看好不？她见我这样，“扑哧”一下笑出了声。我奇怪的问：“你笑什么？什么东西那么好笑？”她上气不接下气的说：“看你，鞋子，室内拖鞋啊！不至于那么急吧！哈哈哈——”我往下面一看，顿时脸红成一片，恨不得找个缝儿钻了。她边笑边拿出三条精致的手链给我。我一看，真有四叶草哎！便猴急的拿过来准备戴上。可不知怎的，就是戴不上。我有些火了，一把往上面一套，用力一扯，本以为会戴上去，可，它竟断了！我傻傻的'愣在那儿盯着粉身碎骨的手链，心里有说不出的悔恨与害怕。害怕她以后不再理我，不再喜欢我，甚至不再和我做朋友。我忐忑地设想着种种坏结果，不敢直视他的眼，心里直发毛。可让我惊讶的是：她先是愣了愣，随后马上担心的拉过我的手说：“有没有受伤啊？”我惊疑的抬起头问：“你不怪我吗？”“为什么要怪你？”“因为我弄坏了手链啊！”她笑着说：“不怪啊！我们是朋友，一条手链算什么呢？不用赔的，别担心啦！我还有呢！”我听了激动的不能自已：“谢谢你！”
自这件事后，我们的友谊也更加深厚了。看，这就是宽容。不因小事而伤害感情，能原谅就原谅。它促进人与人之间的感情，没有那么多的纷争。宽容，如此而已。
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