宽容小学作文

时间:2022-11-03 12:44:56 宽容 我要投稿

宽容小学作文(15篇)

  在平时的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的宽容小学作文,欢迎大家分享。

宽容小学作文(15篇)

宽容小学作文1

  何为宽容?

  宽:横的距离大,范围广,与“窄”相对。容:对人度量大。连起来宽厚能容忍,此即为宽容

  三国时期的蜀国,在诸葛亮去世后任用蒋琬主持朝政。他的属下有个叫杨戏的,性格孤僻,讷于言语。蒋琬与他说话,他也是只应不答。有人看不惯,在蒋琬面前嘀咕说:“杨戏这人对您如此怠慢,太不象话了!”蒋琬坦然一笑,说:“人嘛,都有各自的脾气秉性。让杨戏当面说赞扬我的话,那可不是他的本性;让他当着众人的面说我的不是,他会觉得我下不来台。所以,他只好不做声了。其实,这正是他为人的可贵之处。”后来,有人赞蒋琬“宰相肚里能撑船”......

  宽容是一种美。深邃的天空容忍了雷电风暴一时的肆虐,才有风和日丽;辽阔的大海容纳了惊涛骇浪一时的猖獗,才有浩淼无垠;苍莽的森林忍耐了弱肉强食一时的规律,才有郁郁葱葱。

  当然宽容也不是没有界线的,因为宽容不是妥协,虽然宽容有时需要妥协;宽容不是忍让,虽然宽容有时需要忍让;宽容不是迁就,虽然宽容有时需要迁就。

  哲学家康德说:“生气,是拿别人的错误惩罚自己。”优雅的康德大概是不会有暴风骤雨的,心情永远是天朗气清。别人犯错了,我们为此雷霆万钧,那犯错的该是我们自己了。

宽容小学作文2

  人生在世,谁不喜欢在自己的有生之年度过的愉快幸福呢?但这并不是一件容易的事,要想在每一天都过得开心,就要具备许多方面素质。

  宽容是其中一个重要的素质。当别人不小心撞着你的时候,你是否说了一声:没关系呢?从这一个看起来似乎与宽容无关紧要的事例中,便可以看出你的为人。如果你现在还没有拥有宽容的钥匙,不妨敞开心扉,让宽容走进心灵。

  宽容不是你的胆怯;宽容不是你的猜疑;宽容不是你的嫉妒;宽容不是你的憎恶;宽容不是你的点头哈腰;宽容不是你的甜言蜜语;宽容不是你的笑里藏刀。

  宽容是你的理解;宽容是你的奉献;宽容是你的善良;宽容是你的真诚;宽容是你发自内心的微笑;宽容是你对别人真诚的相助。

  在生活中人际交往时,我们需要带上一把宽容的钥匙,去友好地对待身边的每一个人,去迎接美好的明天;去沐浴阳光的洗礼;去聆听心灵的独唱.宽容在你的社会实践中提高你的人际交往能力是很有帮助的。

  宽容是你的心之福,宽容是你的心之美。让宽容走进我们的心灵,让我们用微笑欢迎它的到来,相信它的到来对我们的成长、对我们在社会上的交往、对我们事业上的成功是有举足轻重的作用的。

  让我们携起手来,共同敞开心扉,让宽容成为自己的精神财富;让宽容变为自己的瑰宝珍玉;让宽容走进自己的心灵!让我们对着世界纵声高喊:让宽容走进心灵!

宽容小学作文3

  鲜花是美丽的,因为它娇艳欲滴,芳香扑鼻;小草是美丽的,因为它生机勃勃,碧绿青翠;太阳是美丽的,因为它光芒四射,灿烂夺目……然而有一种美丽,它胜过鲜花,胜过小草,也胜过太阳。

  沙粒进入蚌体内,蚌觉得不舒服,但又无法把它排除,蚌就用体内的营养把沙粒包围起来,因此沙粒变成了一颗颗美丽的珍珠;吸血蝙蝠在野马腿上吸血,野马觉得难受,但又无法把它赶走,于是就暴跳狂奔,结果不少野马因此被活活折腾而死。

  在我们周围总会发生一些让宽容上场的事。例如,好朋友无意间伤害了你,如果你用宽恕包容他,那么两人依旧还 是好朋友;相反,如果你以极端的方式对待,以其人之道还 治其人之身,不仅使两人不欢而散,反而深深的伤害了对方,使对方的精神受到创伤。

  每天,都会有不一样的事情发生,当然也有不顺心的事。因此,当我们遇到这些事时,应该像蚌那样,用自己宽大的度量包容一切的不如意,而不应该像野马那样,一遇到不称心的事就坐立不安。

  宽容,可以化干戈为玉帛;宽容,可以化愤怒为宁静;宽容,可以化失落为力量。……

  宽容是一座让我们远离痛苦、愤怒和失落的桥。在桥的另一端,喜悦,幸福,祥和正等着迎接我们。

  有一种美丽胜过鲜花,胜过小草,胜过阳光,那就是宽容。这种美丽温暖着你,也温暖着我,更温暖着全世界!

宽容小学作文4

  我现在已经是四年级的学生了,每次拿起文具盒时我都会想起三年级时的一件事。我刚买了个新文具盒被同学碰到了地上。摔了个底朝天,文具盒到现在还有个疤痕。

  那节课上的是英语课,桌上放满了书,所以我就把文具盒放在最边上。下课铃响了同学们都急匆匆地跑出去。我站在门口的栏杆旁,忽然听见“哗啦”一声,我赶紧走进教室,看见冰洁把我妈妈前几天给我买的文具盒给碰到在地上了。我心疼死了,我蹲下来轻轻地把我的文具盒捡起来,我发现文具盒上彩色的图案给摔了个疤痕而且疤痕上的油漆也给弄掉了。我手里捧着文具盒,手在发抖。

  我站起来厉声地对她说:“你怎么这么不小心呢?看你赔。”我妈妈前些日子才给我买的,现在被你摔了个底朝天。冰洁连忙回答说:“我是一时着急,所以就……。”我准备骂他时,当时我想到了妈妈曾经对我说的一句话叫:“要宽容他人,时时刻刻都要记住这句话。”我忍住了怒火说:“没关系,反正总要旧的。”冰洁什么也说不出来。

  从这以后我从来不因为小事和同学斤斤计较,时时事事要宽容他人。

宽容小学作文5

  放暑假的时候,妈妈不放心把我一个人留在家里,常常带我去门市部,我在门市部写作业,妈妈在一边忙事情。

  有一天,上午,我正在专心致志的写作业,左边门市部的李阿姨带着她那六岁的女儿来我们的门市部玩,妈妈怕他影响我做作业,就让我把我刚买的“变形正方体”给他玩,我抬头瞟了一眼妈妈,然后心不甘,情不愿的把“变形正方体”给他玩,过了一会,我听到“哎呀”一声,抬起头,火冒三丈,他居然把我的“变形正方体”给弄坏了,我走到她的跟前,正准备举起右手打他时,妈妈赶紧叫住我,指了指柜子上放着的,奥妙牌的洗衣粉,我立刻明白了妈妈的用意,举起右手摸了摸自己的头,说:“没关系,反正我也玩腻了。”顿时,许多的人都跑过来问妈妈是真么教育我的,而且我还听到他们说:“如果是我的女儿的话,早就一巴掌打下去了。”回到家,妈妈说;“那个破了没关系,但是如果你当时打了他的话,那就有关系了。”我说:妈妈,当时幸亏你提醒我。

  我现在终于明白了,退一步,海阔天空。

宽容小学作文6

  在我的成长中,有无数个小事,随着日月的流逝,有的事已经被我淡忘了。但有一件事却深深的印在了我的脑海里。

  那是一个星期天,因为感冒连续咳嗽了几天也没有好,妈妈只好带我去医院输水。到了医院,人可真多!我和妈妈排了好长的队,等了好长时间,医生终于把我的药开了。一会儿,一位年轻的护士阿姨给我输上了水,我坐在椅子上静静地等待着,边等边看自己早已准备好的书。

  时间一点一点地过去,两小时过后,水终于输完了。护士阿姨过来给我拔针,只见她娴熟的把胶布揭开,大拇指按着针尖的地方,猛的一拔。不知怎么,我的手背突然疼了起来,一看,原来上面有一道长长的血印。那位护士顿时脸红了,不知所措的站在一边。是呀,自己当了这么多年的护士,给多少人拔过针,从来没有出现过这种失误!“对不起,我······我去拿棉签”一会,护士阿姨拿着棉签过来了。她轻轻的把血迹擦掉,又用碘酒在伤口处轻轻的点了几下,问我疼不疼。“不疼。”我小声回答道。“不好意思。”这时,我说了一句连我自己都难以想象的话:“没关系。”

  一瞬间,我仿佛感到自己学会了什么一一那,就是宽容。宽容别人,自己也是一种快乐。

宽容小学作文7

  曾经看到过屠格涅夫的一句话:不会宽容别人的人,是不配受到别人宽容的。从那以后,每当身边的每一个人犯错误时,我都会静静地想一想,想想他的好,他的奉献。以谦虚的态度想想彼此的缘分,然后,以喜悦的心情,热抌的态度对待对方。

  宽容是最美丽的一种情感,宽容是一种良好的心态,宽容也是一种崇高的境界,能够宽容别人的人,其心胸像天空一样宽阔、透明,像大海一样广浩深沉。

  宽容是甘甜柔软的春雨,可以滋润人内心的焦渴,给这个世界带来勃勃生机。宽容是人性中最美丽的花朵,可以慰藉人内心的不平,给这个世界带来幸福和希望。

  用宽容,可以拾回自尊。人生最可怕的,莫过于没有自尊。当别人犯错误时,给他一个机会,维护他的自尊。那么,当自己犯错误时,别人也会主动的宽容你,维护你的自尊。

  正是因为种种种种的原因,我们要学会宽容。宽容别人,其实就是宽容我们自己。多一点对别人的宽容,其实,我们生命中就多了一点空间。有朋友的人生路上,才会有关爱和扶持,才不会有寂寞和孤独;有朋友的生活,才会少一点风雨,多一点温暖和阳光。

  不经意的一个宽容,换来的会是他人赞扬的目光,会是一个新朋友,会是一个感恩的心。

  趁着青春,趁着年轻,趁着我们风华正茂。学会宽容,珍惜我们善良的心。只要你有一颗好的心,只要你懂得宽容,你的人生将是一片辉煌!

  记住,宽容永远都是一片晴天。

宽容小学作文8

  星期天,我在书房看书,发现了这样两则故事。

  故事一:一位德高望重的长老,在寺院高墙的内侧发现一把椅子,他知道,一定是贪玩的小和尚越墙到了寺外。长老搬走了椅子,蹲在那里等候。午夜,外出的小和尚爬上墙,再跳到“椅子”上,他觉得“椅子”不及先前的硬,软软的,甚至有些弹性。落地后的小和尚才知道椅子已经变成了长老。小和尚仓促离去,以后的一段日子里,他诚惶诚恐地等候长老的发落。但长老压根未提起这件事,小和尚从长老的`宽容中获得启示,他收住了心,再没去翻墙,而是刻苦的修炼,成为寺院里的佼佼者,若干年后,他自己也成了长老。

  故事二:有位老师发现一位学生上课低着头偷偷摸摸地画什么。有一次,他拿起学生的画,发现画中的人物正是龇牙咧嘴的自己,老师没有发火,只是憨憨地笑着,要学生课后再加工加工,让画更神似一些。奇妙的是:自此,那位学生再也没有在课上画过画,各门功课都学得不错。后来,他成为了颇有名气的漫画家。

  事实上,只有那些紧胸坦荡的人才会宽容,就如林肯总统,他宽恕了一位逃兵,是他成为了一个英勇杀敌的英雄。当初长老若搬去椅子对小和尚“杀一儆百”,小和尚可能从此但绝不会真正反省,也就没有了以后的故事。同样,老师对学生的恶作剧通常大发雷霆,如果那位老师也如此的话,那位学生以后也未必能成气候。

  宽容是一种艺术,是一种智慧,更是一种境界!

宽容小学作文9

  有这样一则寓言,说的是两匹马同行,一匹将另一匹的脖颈咬伤了,结果被咬的反而主动安慰因咬伤自己而羞愧不安的那匹马。故事虽小,却揭示了天地间动人的品德,那便是宽容。

  寓言中动物的宽容是以德报怨,佛教中弥勒的宽容是“肚里能容天下事”,在我们的现实生活中,怎样来理解宽容呢?其实,宽容是一种境界。

  宽容如水。

  通常的“宽容”,即原谅他人一时的过错,不锱铢必较,不耿耿于怀,和和气气地做个大方的人。宽容如水的温柔,在遇到矛盾时往往比过激的报复更有效。它似一捧清泉,款款地抹去彼此一时的敌视,使人们冷静下来,从而看清事情的本来缘由。同时,也看清了自己。寓言中那匹被咬的马理智地选择了宽容,最终两者和好如初。试想一下,倘若它针锋相对,以同样的方法还击对方,那么除了两败俱伤,头破血流之外,还能带来什么呢?因此可以说,寓言中的国马其实是很明智的。它的明智在于“以德报怨”。

  宽容似火。

  因为更进一层次的宽容意味着不仅不计较个人的得失,更能用自己的爱与真诚来温暖别人的心灵。心平如水的宽容,已属难得;雪中送炭的宽容,更可贵,更令人动容。

宽容小学作文10

  生命中的人远了,近了,生了,疏了,就如同大海行舟,难免会磕磕碰碰,但宽容二字足以改变一切。

  ——题记

  雨果曾经说过世界上最宽广的是海洋,比海洋更宽广的是天空,比天空更宽广的是人的胸怀。是啊!宽容就是海纳百川的大度与包容,是笑看风云的开怀与爽朗。

  愈市宽容,愈是受人尊重。由于蔺相如护驾有功,官居于蔺相如之上,廉颇很是不服气,多次想辱悔蔺相如。而蔺相如每次看到廉颇的马车时,都绕道而行。这让蔺相如的门客都感到羞耻难当,而蔺相如却说:诸侯不敢进攻赵国是怕廉颇和我,如果我们相争,必有一伤。我这是先国后私啊!这一句话多了一份宽容,于是便有了负荆请罪的佳话。

  林肯对待政敌以:宽容着称,引起一议员不满。议员说::我们应该试图去消灭他而不是包容。林肯笑道:当他变成我们的朋友时,我们不是正在消灭我们的敌人吗?只要多一份宽容,便可以化干戈为玉帛,公开的敌人或许是潜在的朋友。

  面对人生的挑战,要是面对小挫折小烦恼就不抱怨世态,纵使有天大的能力也难有建树。少年英俊的周瑜,因嫉妒诸葛亮的才华,最终在多次气愤下含恨而死,临死还弥留道:既生瑜!何生亮?

  其实,我们每个人都拥有一缕灿烂的阳光,请释放这缕阳光吧!让每一个人都沐浴在你宽容的阳光里,不要睚眦必报,只有这样,我们才能生活在一个大同社会里。只有这样,才能在回首往事时,感动才能在心间轻轻跳动。

宽容小学作文11

  宽容在这漫长的六年里,我觉得我的同桌是宽容的。有一天,我们俩上课时你踩我一下我踩你一下,你碰我一下我碰你一下,最后又小声的吵起来,老师也没发现。下一节课开始了,老师宣布这节课考试,一听到考试,我不禁打了一个冷战,我翻开了书包拿学习用品,我拿出了一个硬纸板,又找我的文具盒,我找呀找可怎么也找不着,突然想起了今天上一节课发生的事,他是想报仇吗?对,一定是他干的!我说:“喂!你是不是偷了我的文具盒,老实说。”

  他装作什么也不知道的说:“我什么也没拿你的呀!不信你翻!”听他这么一说,我瞪着他说:‘上节课的事,你是不是想报仇呀!没关系快快给我。”他无辜地说:“我什么也不知道,真的!”我说:“你什么时候变得这样了,快说,否则。我给老师说!”他无奈地说:“我真的没拿你的文具盒!现在考试先给你用一用,下课的时候帮你找找好吗?”我点点头。下课了,我和他一起找遍了整个教室,最后在我书包一个最隐蔽的地方找到了。

  他脸上露出了愉快的表情,我呢?则觉得不好意思,错怪了人家于是我连忙向他道歉。他却说:“没什么没什么,同学之间相互帮助是应该的。”听他一说我觉得更不好意思了。我体会到他的宽容,也体会到我的小气。我希望以后和他一样变得宽容。事情已经过去了很久了,但它太让我难忘了。

宽容小学作文12

  宽容,这是做人最基础的原则;宽容,它将带给我们许多感动,许多友谊;宽容,它将成为一支明亮的蜡烛,照亮我们彼此的心灵,使人与人之间不在有猜疑,不在有矛盾。

  我,是一个即将升入初中的六年级学生,本来,我对“宽容”这一词理解得并不是很深刻,我总想,只要自己什么都好就行了,何必去顾及他人呢?但是,在近期发生的一见事,让我对“宽容”有了更深刻的认识。

  那一天放学,天上突然下起了大雨。而因为早上并没有下雨的,所以我没将伞拿到学校,这使我非常着急。雨越下越大,一点儿也没有减弱,于是,我决定冒雨跑回家。

  冲出学校后,我一路狂奔,竟没有注意到前方有一位阿姨。“啊!”随着一声大叫,我不偏不倚地撞上了那位阿姨,还把那位阿姨手中的伞给撞坏了。我低下了头,低声说道:“阿姨,对……对……对不起。”我本想那位阿姨一定会大骂我,甚至让我赔撞坏的雨伞的钱。可没想到那位阿姨不但没批评我,还摸着我的头说:“小朋友,以后可别跑这么快,如果撞到了老人,那就不得了了,知道吗?”“哦!”我摸了摸自己的头,不好意思地说。那位阿姨看了看我,笑着走了。而我,却站在大雨中,半天没回过神来……

  其实,你对他人宽容,换来的就是今后他人对你的宽容。这样互相宽容,就会使双方更加尊重对方。这样,世界就回无比美好。

宽容小学作文13

  宽容大度的林相如—文本《负荆请罪》对字符的简要注释

  今天看了课文《负荆请罪》。本文的主要内容如下:战国时期,著名的赵家廉颇以功德为荣,不愿生活在因出色完成《归赵》和《渑池会》而被“拜为高官”的蔺相如手下,一直与蔺相如过不去,并扬言“相见如是,必受辱”。而蔺相如则从赵大局出发,不伤安心,不计较,连与他过不去,屡隐忍。廉颇知道真相后,非常惭愧,特此致歉。

  蔺相如真的是一个士大夫,他宽容,原谅,顾全大局。

  廉颇经常在别人面前侮辱他,但他就是不理他。有几次他的马车被廉将军的马车挡住了,就改道故意避开廉颇。蔺相如好几天没去法院。他不怕廉将军,只怕廉将军和他的怒火。蔺相如深知秦国之所以不敢进犯赵国,是因为赵国有廉颇,文有蔺相如。若与连将军争个人情,如猛虎相斗。他这样做是因为“国家的迫切需要第一,然后是个人的仇恨”。廉颇知道后,非常惭愧,去蔺相如家道歉。他愿意让蔺相如用荆棘狠狠地打他,但是蔺相如把荆棘扔到一边,恭恭敬敬地扶他起来。连将军主动认错的时候,蔺相如笑着挥挥手说,没关系,没关系,不提过去!他还叫人准备酒席,与连将军交谈,两人结下了一段割喉的友谊。

  要以蔺相如为榜样,学习他对国家的忠诚;学习他博大的胸怀,对正义有着深刻的理解,没有私怨。

宽容小学作文14

  宽容是一种美德,宽容他人是一种伟大的做法,而我就做了这样一件事。

  在前几天,也就是我去哈尔滨的时候。在上车时,有一个拿着很大包的青年,他的包险些把我碰倒,他也感觉到好像碰到了什么,于是他一回头,他的包又在我的头上打了一下,我更加生气了,他看到我生气了,连忙说:“对不起,小朋友,我不是故意的。”我虽然很生气,但是我看他很恳切,并且他拿那么大的包,碰到人是在所难免的,所以最终我还是原谅了他。

  跟妈妈下了车,到了医院,一个中年人不知道坐在椅子上想什么,我刚走过去就被拌倒了,而他也被吓了一大跳,之后便把我扶了起来,向我说对不起,我虽然很生气,但是我想到了妈妈买的一本书,上面有一篇短文就是写宽容他人的事,我记得清清楚楚,作者宽容了他人,交到了一个朋友,我也要向作者一样宽容他人。

  我学会了宽容,宽容是人与人交往必不可少的。相信我,宽容不但可以多一些朋友,还可以多一点快乐。相信我,宽容他人是一件快乐的事。

宽容小学作文15

  在生活中,如果学会宽容,你就会拥有更多的爱心,给冬天一个宽容,你就会聆听到春天的声音,我也有这样的事,现在就由我来说一说吧!

  记得在一年级的时候,我都和我的好朋友--张傲格一起玩。可是,有一天这样的友谊突然停止了。在一次美术课上,他不小心把水笔彩甩到我的新衬衫上,我很生气,向老师告状:“老师,你看张傲格把我的衣服弄脏了。”“张傲格,站起来,向他道歉”。张傲格低声说:“对不起。”美术老师转过身来对我说:“没事了,衣服洗几次就好了,回去吧。”我气愤地回到座位上。一天、二天、三天……有一天妈妈突然对我说:“你不应该因为这件事生这么长时间的气,做人要学会宽容,这样才能有更多的好朋友。”妈妈接着对我说:“张傲格也不是故意的,你为什么不能学着宽容他一次呢?”我听了妈妈的教诲,马上去张傲格经常玩的地方找他,果然找到了,我马上跑过去对他说:“张傲格,我们重做好朋友吧?”“好,不过那天的事真对起!”张傲格说。我开心地说:“没事,我也有不对的地方,那天的事都过去了。对了,看你这么热,我请你去吃冰激淋,走。”就这样我和张傲格又成了好朋友。

  宽容是一种美德,如清澈的甘泉,滋润着我的心田,它更让我知道了友谊的可贵,让我重获友情。

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