初二叙事作文：宽容(500字)
在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的初二叙事作文：宽容(500字)，希望对大家有所帮助。
初二叙事作文：宽容(500字)1
记得法国作家雨果曾说过:世界上最宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空宽阔的是人的胸怀。它可以包容人间万物,可以与人为善,可以化干戈为玉帛。这句话让我深有感触。
记得那时星期一的早晨，我急匆匆地赶去学校，要知道，迟到被罚站的滋味可不好受。于是，我又加快了脚步。到了学校，在上楼梯时，由于人多，我的脚被人重重的踩了一下。看着新鞋上那污黑的的鞋印，怒火一点一点地升了起来，整个人成了一座一触即发的火山。
我立刻追上那可恶的“肇事者”，原来是一个三年级的小男孩。我狠狠地瞪着他，恨不得把他大骂一顿，可我怕违反纪律，没敢大吼，就像“魔鬼”似的，一直盯着他。也许是我的样子有点吓人吧，他竟有些不知所措，两眼怯怯的望着我，结结巴巴地说：“对……对不起，我……我不……我不是故意的。”说着眼里泛起了点点泪花，亮晶晶的。
我仿佛从他的泪光中看到我自己。
在我入学时，在同样的地点，发生同样的事情，而那个大哥哥只是冲我笑了笑，说了声没关系就走了。
而我今天是不是有点可恶了。于是我勉强挤出笑容，对他说了声没关系。他听到我的话，笑了，脸上映出了两个小酒窝……
这件事情已经过去几年，但是我却难以忘怀，每当一想起来我就充满感慨：泰山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能成其深。我们只要拥有一颗宽容的心，厚德载物，雅量容人，宽容处事，人生就会更精彩！
初二叙事作文：宽容(500字)2
让一步，让世界多一份美丽
忍一时风平浪静，退一步海阔天空
------题记
寒风吹起凋零的落叶，却未曾改变它的命运。落叶虽难与滋养它的大树争其流年，面对嘲笑，落叶只是微微一笑，化泥护根。
莫名其妙的微笑
“尽管你不愿意，但事实证明，你今天开学。所以你必须马上起床！”在老妈议论文般的督促下，我无奈的迈进两个月未曾谋面的校园。同桌----一个弱女子。我立刻显示出男性的下马威-----“国界”。我用充满杀气的目光扫向她，她一怔，然后微微一笑，继续擦拭桌边。我强大的攻势在莫名其妙的微笑前土崩瓦解。我愈加愤怒，寻找着“二战”的导火线.......
羞愧难当的举动
中午补给过给养后，我再次兵临城下。我将“书墙”向“敌方”推去，占去敌方“半壁江山”，战争被我挑起。我已开始练习高声，准备迎战。可她却将“围墙”与“防线”向后方[来源]拉去。我正不解之时，我的余光发现了本班的“CEO”正注视着我，我心想，这才几天啊，不能让我的高大形象在班主任心中毁了啊，那样我的“仕途”就完了啊。我的脸“唰”地成了红布，比变脸都快。我军又不战而败。此后一个月，我不敢轻举妄动。
感人至深的话语
一个月的同桌，让我看到了她难以置信的好脾气，我也越发的感到我灵魂的“欠高尚”。月考成绩公布了，她整整比我多了三十分！她取代了我，成了班级里的佼佼者。她第一次开口向我说道：“需要我帮你补一下数学吗？我相信，凭你的智商，肯定比我学得好。”而此时的我正陷入以为她要挖苦我的自责之中......
宽容，让多少矛盾消逝；宽容，让一切恶事逊色；宽容，让我受益匪浅；宽容，它将办我成功！
初二叙事作文：宽容(500字)3
雨过曾说：“世界上最快阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”可见，宽容的力量多么强。宽容可以化干戈为玉帛，变粗包为祥和；可以抚平受伤的心，沟通心灵的隔阂……
古今中外，不少伟人都用自己的宽容赢得了他人的肯定，蔺相如对廉颇退让，以宽容化解了廉颇的傲慢，求的将相的团结；越王勾践卧薪尝胆，坦然面对挫折和困难，终于打败了吴国；韩信曾遭胯下之辱，但他功成名就之时，不但原谅了给予他耻辱的人，还加以任用；秦穆公外出马被一群农夫分食，但他却没有责怪，反而有给农夫许多酒；一代豪杰拿破仑，宽容了圣西尔、马克多尔等人对他的憎恨，能超越个人恩怨，欣赏他们的才能进而重用了他们，最终得到了许多人才，他也成为一个叱咤风云的人物。
在人生的道路上，谁能回避得了他人的嫌恨或耻辱呢，特别是那些才能突出的人。如果把这些打击太当回事，可能会一蹶不振，那些才华也会淡然无光，但如果能够拥有宽容而博大的胸怀，这一切打击可能会成为我们前进的动力。
人都不可能是完美的，人生路上谁都不能一帆风顺。对人宽容不仅能感化他人，也能为自己留一个机会，还可以让彼此的心走得更近。宽容往往比谴责和批评具有更震撼人心的力量。拥有宽大的胸怀才能获得快乐的人生，这是与他人交往的智慧，也是中华民族的美德，
让我们多一份宽容吧！对同学多一份宽容，我们就能收获一份友谊；对路人多一份宽容，我们就能发现城市的魅力；对世间万物多一份宽容，我们就能在人生路上多一份美好的记忆。我们用宽容来谱写快乐的人生。
初二叙事作文：宽容(500字)4
我和好朋友孙艳玲吵架了，原因只是为了一件芝麻绿豆大的小事情。事后，我们俩谁都不肯宽恕对方，冷战了好几个星期。在这几个星期里，我无时不在受着心灵的煎熬。因为冷战，往日的欢声笑语被沉默所代替，满腹话语不知向谁去倾诉，睡觉也辗转反侧，没有睡过一个好觉。
今天中午，阳光灿烂，在一条林荫小道上，我遇见了她。还在老远，我就思索着该怎么办。躲是躲不过去了，因为我们是相向而行，小道笔直，没有一个岔道，连避让的地方也没有。只有横下一条心，硬着头皮撞吧，不管是什么情况！甚至，我已经作了最坏的打算——了不起是再吵一架！我低着头走着，走着……突然，一个温柔而又平和的声音在我旁边响起：“我们谈谈好吗？”声音很轻，但我已经明显感受到了那声音带着微微的颤音——那是一种激动的声音！我一阵感动，眼泪差点不听话跑出眼眶——因为那次本是我的错，今天反倒是她先求和了。我答应了。于是，我们在江边的一个小亭里坐了下来。“上次的那件事……”她犹豫着，似乎不知从什么地方说起。“过去的就让它永远过去吧！”没等她把话说完，我就赶紧打断了她的话。她眼睛一亮：“这么说你原谅我了？”“其实，这些日子里．我每时每刻都在埋怨自己，是我不对……”“别说了，过去的就让它过去，我们依旧是好朋友……”话还没说完，我俩早已落下了眼泪。
这件事太感动我了，让我进一步认识了她。按我一贯的想法，这件事是我的错，应该是我先向她认错，这才是情理之中的事。可今天，她倒先找了我，我顿时觉得她更可爱了！
初二叙事作文：宽容(500字)5
宽容是一种修养，更是一种美德。宽容不是胆小怕事，而是海纳百川的大度。做人要学会宽容。宽容如水。宽容，即原谅他人的过错，不耿耿于怀，不锱铢必较，和和气气，做个大方的人。宽容如水般的温柔，在遇到矛盾时，往往比过激的报复更有效。它似一泓清泉，款款抹去彼此一时的敌视，使人冷静、清醒。
宽容似火。因为更进一层的宽容，不仅意味着不计较个人得失，还能用自己的爱与真诚来温暖别人的心。心平如水的宽容，已是难得;雪中送炭的宽容，更可贵，更令人感动。宽容，能融化彼此心中的冰冻，更将那股爱的热力射进对方心中。在这充满竞争的时代，人们所需要的不正是这种宽容吗?选择宽容，也就是选择了关爱和温暖，同时也选择了人生的海阔天空。
宽容是门学问。对于小过失，小错误，你可以快乐地宽容对方。但对于大过失，大错误，就要考虑清楚。宽容并非包庇，隐瞒，而是帮助。
当然，宽容更应是“严于律己，宽以待人”。轻易原谅自己，那不是宽容，是懦弱。“宽以待人”，也要看对象，宽容不珍惜宽容的人，是滥情;宽容不值得宽容的人，是姑息;宽容不可饶恕的人，是放纵。所以，宽容本身也是一门学问。
因为宽容，纷繁的生活才变得纯净;因为宽容，单调的生活才显得鲜丽。宽容赋予了生命多么美丽的色彩!
天地如此宽广，但还有比他更宽广的东西——人心。让我们学会宽容吧!
初二叙事作文：宽容(500字)6
宽容是一种仁爱的光芒、无上的福分，是对别人的释怀，也即是对自已善待。
宽容是一种非凡的气度、宽广的胸怀，是对人对事的包容和接纳。
宽容是一种高贵的品质、崇高的境界，是精神的成熟、心灵的丰盈。
楚庄王的盛宴正在举行，将士们开怀畅饮，楚庄王兴致勃勃，他的爱姬奉命为他把盏，她款款而来，似仙女下凡。将军蒋雄被勾去了魂魄，他丧失了理智。庄王得知有人趁灯灭之机调戏自己的爱姬，绝缨赦其罪，蒋雄感激涕零，日后以死相报。
宽容也是一种幸福，我们饶恕别人，不但给了别人机会，也取得了别人的信任和尊敬，同时我们也给自己换来了生机。
被刘邦封为楚王的韩信，荣归故里，他叫来了曾让他受胯下之辱的人，并没有降罪与他，而是封他为中郎将。韩信对身边满脸疑惑的将领说：“这是一个壮士，当他侮辱我时，难道我不能杀死他吗？但我不能因杀了他而为他抵命，毫无生息的死去，我忍受一时的屈辱才有了今天。”
宽容是一种修养，是一种品质，更是一种美德。宽容不是胆小无能，而是一种海纳百川的大度。
曹操攻破了冀州城，手下从袁绍的宫中搜出了朝中一些大臣昔日与暗中来往的书信，那些大臣心惊胆颤，曹操却一脸无事的样子，命令烧掉所有信件，永不再提此事。()被人们称为一代枭雄的曹操，竟也有如此的胸怀。
学会宽容别人，就是学会善待自己。怨恨只能永远让我们的心灵生活在黑暗之中；而宽容，却能让我们的心灵获得自由，获得解放。
宽容是一种生存的智慧、生活的艺术，是看透了社会人生以后所获得的那份从容、自信和超然。人应该学会宽容。多一些宽容就少一些心灵的隔膜；多一份宽容，就多一份理解，多一份信任，多一份友爱。
初二叙事作文：宽容(500字)7
1. 叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。
2. 以环境烘托人物的心情，情景交融，情现景中，景随景现。
3. 想像丰富，构思奇特且不脱离生活的真实，扎跟于生活的联想，拓宽了读者的思维，让人觉得生动有趣。
4. 景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。
5. 想像奇妙，既源于生活，不失生活的真实，又高于生活，开阔读者的视野，充满了艺术魅力。
6. 事件过程描述详细具体，内容虽多但显得有条不紊井然有序，体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。
7. 外貌描写生动形象，人物容颜逼真穿着恰当合体，宛如反映人物性格的一面镜子，真是所谓“相由人生”。
8. 环境描写客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。
9. 神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。
10. 内容 前后内容关联不够紧密，部分内容过于孤立，与文章主体联系不够密切。
11. 叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。
12. 详略安排不当，主次不够分明。
13. 内容多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。
14. 与时代气息不符，内容过于陈旧老化。
15. 主题重点突出，中心明确，立意鲜明。
16. 观点明确，好恶立场分明，使人一目了然。
17. 主题直接凸现于内容之中，明了扼要，毫无赘意。
18. 主题严肃，思想高尚，进取心较强。
19. 中心不够明确，立意不够清晰。
20. 主题含混晦涩，文意渺茫含糊，写作目的不清。
初二叙事作文：宽容(500字)8
宽容是什么？宽容是架起友谊的彩虹桥！宽容是什么？宽容是修复友谊的粘合剂！
我和李桐是非常要好的朋友，经常在一起快乐地玩耍，可是有一件事，拉开了我们的距离。那是在科学课上，我们班每个同学都种了一盆凤仙花。几天过去了，在我的细心照顾下，我的凤仙花已经长出了小芽儿，我高兴得不得了，这可是我辛勤劳动的成果。我天天盼望着它开花，连做梦都梦见它开出了漂亮的花朵。可是我的好朋友李桐却在值日时把我的花盆碰翻了，打碎了我的梦，我当时就气哭了。李桐连忙说：“对不起，我不是故意的。”他还把自己的那盆送给了我。我不但没有要，还把他狠狠地推坐在地上，大声地说：“李桐，我恨你，我再也不和你玩了！”过了一天、两天、半个月、一个月，每次我们见面，他都热情地和我打招呼，而我就当没看见他似的，从来不理他。
前几天，我和同学在操场上踢足球，我不小心把球踢到了李桐的脸上，他马上捂住了鼻子，但血还是流了出来。这下可坏了，我闯祸了。我急得像热锅上的蚂蚁团团转。我想：李桐一定会恨我。这时，李桐边用纸堵住鼻孔边说：“我不怪你，你肯定不是故意的。”
下午的最后一节课，我一直在想我和李桐之间发生的事儿，他能宽容我，而我却不能原谅他，我很惭愧。放学后，我给李桐写了一个小纸条：李桐，原谅我，我们还做好朋友吧。李桐看后笑了，我们一起跑出了校园。
通过这两件事，让我学会了宽容，我的朋友也越来越多了！
评语：小同学用两件事做依据，具体细致地写出了自己学会宽容的过程，文章的开头的议论直接点题，结尾简洁明快总结了全文。
初二叙事作文：宽容(500字)9
宽容就像一把剪刀，只要宽容，就有可能吧线“剪”断。就如“剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。”要是宽容，就会剪断怨恨，使心里好受一些。
宽容就会改变一个结果，就如那第一次世界大战的导火索就是一名维尔利亚的一位公民咔嚓了一名奥匈利的大官，所以而导致了一战的爆发。要是他们能宽容的话，就有可能避免这一大战。人如同那“宰相肚里能撑船。”船都能乘地下，何况是蚂蚁呢。那句广告“只要装的下，世界就是你的。”宽容就同那旅行箱一样，大了就成大事，小了就成小事。
宽容无处不在，在那水浒传中杨志押的东西被吴用等人盗去，但是他最后还是上了梁山宽容似水，它代表着一个人的品德修养，代表着一个人的社会地位与社会交往，这水多了，在社会上就会更好的站住。
宽容有时会使自己成功，比如喜羊羊与灰太狼，它们共同到了危机时刻，就会目前的宽容对方以前的事而合作起来战胜困难。那句“失败乃成功之母”。其实，宽容也是成功之母！
宽容，最为平常的是母亲的宽容，为什么大多次字母吵架，孩子会赢，那时因为母亲对孩子的宽容。
宽容就好像剪刀一样，只要宽容，就有可能吧“线”剪断。我们应好好地利用这把剪刀。
初二叙事作文：宽容(500字)10
宽容别人，原谅自己。让一步，海阔天空。人人都会犯错，只有互相宽容，生活才会和谐起来。
一个晴朗的天气，太阳温柔地将光辉洒在同学们的身上，暖风吹来，人人脸上都绽放着一朵花。在这么美好的环境下，同学们带着愉悦的心情去食堂吃饭，值日生有条不紊地分着饭菜，我便坐在位子上等待吃饭。上午我语文默写一百，免做家作，数学又考到98分，怎能不使我满心愉快呢？就在我高兴时，又出现一个小插曲。
蒋莹同学端着汤盆在我右侧分着汤，一碗，两碗，三碗，很快便分完了。但她并没有注意到汤盆里还有几滴汤汁没弄干净。她左手拿着汤盆，一不小心一甩，汤盆里的几滴汤汁便像魔鬼精灵似的，从天降到我的羽绒服上。大家都知道，如果有洒在羽绒服上很难洗掉，便会留下油印，妈妈便又该骂我了。我刚发现衣服上的油污，便立刻皱紧眉头想说蒋莹时，我却欲言又止了。
只见蒋莹拿起干净的抹布边向我道歉，边帮我擦去衣服上的油污。“周佳柠，对不起！对不起！”抹布脏了，她皱紧眉头，焦急地左顾右盼，心急如焚，似乎在找些什么。接着，她正好发现自己戴着护袖，正准备想用护袖抹去我衣服上的油污时，我阻止了她。
衣服脏了，那又算的了什么，难道这比真情还可贵吗？衣服可以再买，友情怎可以用金钱衡量？“没事，不用擦了，没关系的，不用自责。”我望瞭望她，她一脸自责。于是，我便想给她一个拥抱，这拥抱时的短短几秒，寄托着我们对友情的珍惜之情。
宽容，值得大家都学习、爱护、尊敬它。忍耐是痛苦的，但它的结果是甜蜜的。
初二叙事作文：宽容(500字)11
小学一二年级时，我很霸道，无论是多么小的事情，我总会斤斤计较。
有一次，在上早自习的时候，我的同桌走路时不小心把我的新笔袋儿弄到了地上，把上面的图案弄脏了，我忙大叫起来：“我的笔袋，我的笔袋，你把我的笔袋弄脏了，你赔！你赔！”同桌歉意地说：“对不起，对不起，我赔，我陪。”我着急地说：“这个20元呢，你赔得起吗？”同桌马上反驳：“不就20元吗，怎么赔不起，你也太小瞧人了。”于是我和同桌吵了起来。
吵着吵着，老师来了。我见老师来了，高兴地想：“这下好了，老师可以给我撑腰了，待一会儿就有好戏看了。”可没想到的是老师却批评了我。我抱着满肚子怨气想：“本来就是同桌不对，可老师为什么还要批评我，真是搞不懂。”我怀着疑问回到了家。
一到家，我就马上把今天的事一五一十地说给爸爸妈妈听。
爸爸严肃地说：“儿子，这件事的确是你做得不对，同桌也是不小心才把你的笔袋弄在地上，你却让他赔，不就是脏了一点吗？爸爸一会给你清洗一下就好了。”我听了爸爸地话羞愧地低下了头。
第二天在上学的路上，有位小男孩飞快地跑着，一不小心把我给撞倒在地上。我忙说：“没事吧！”他歉意地回答道：“我没事，对不起。”说完跑向远方。我顿时有一种说不出的好感。
来到学校走进教室，只见我桌上放着一个崭新的笔袋。我忙把笔袋给他说：“不用赔了，昨天是我不对，请你原谅我，这笔袋就当作父母给你的礼物。”
我学会了宽容，心里觉得比以前敞亮多了，似乎觉得头顶上的那蓝天也比以前更加碧蓝了。
初二叙事作文：宽容(500字)12
海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。宽容是中华民族的'传统美德，是人与人之间交往的基础，是一个人广阔胸怀的直接体现。
春秋时期的楚庄王有一次邀大臣共饮，中途一阵风吹来，把烛火吹灭了。黑暗中，就有一位武将趁机拉扯楚王妃子的衣服。那位妃子扯断了武将的帽带，并将此事告诉了楚王，楚王便叫在场的所有人都扯断自己的帽带，再点亮烛火，使得宴会照常进行。在此后不久的一场战争中，楚王叫来一名作战异常勇猛的将领，问他为何如此勇敢，那位将领回答说：“我就是那个在宴会上被扯断帽带的人。”
正是因为楚庄王有这样一颗宽容大度的心，才使得他最终成为一代明君，被列入春秋五霸之一。
汉高祖刘邦成功登基后，每天只顾享乐，连续数日未上早朝。樊哙听说此事后，强行推开刘邦寝室的门，进言直谏。刘邦本来十分生气，但一听樊哙讲的话，倒觉得也很有道理，便原谅了他，接受了他的看法。从此刘邦励精图治，成为皇帝的楷模之一。若是他没有宽广的胸怀，或许就不会听进樊哙的意见，汉朝的江山或许也就不会长久了。
现在，我们在生活中难免也会与同学或朋友间发生矛盾。用一颗宽容的心去面对，一定会使你们的关系更加融洽。近几天，我在打闹时不小心磕掉了一名同学的半颗牙，他却并没有冲我发火，而是用一种大度的态度宽恕了我。不知为何，这倒使我的内心更加愧疚。幸运的是并没有伤到神经，那名同学也并没有因此在生活中感到太大的不便。现在，我们仍是关系很好的朋友。
泰山不拒细壤，方能成其高；江河不择细流，故能成其大。以一颗宽容的心面对世间万物，你的生活将会更加美好。
初二叙事作文：宽容(500字)13
每个人在成长过程中都会遇上很多不顺心的烦恼和挫折，这些都需要人们和社会的理解与宽容。我们小孩就更加希望老师和家长多多地关心和宽容我们。
在成长过程中，我们不可能不犯错，不可能一帆风顺。例如：我们在学校里读书学习，我相信每个同学的心情都一样想考个满分，高高兴兴将试卷交给爸妈得到赞扬，可是往往事不在人意，偏偏考得不满意，在校老师会批评，同学们会啧啧议论，回家以后，低头不语无脸见人。就这样压力越来越大，甚至到不愿学习的地步，我希望老师和家长都不要因成绩一时不理想就责怪孩子，希望对孩子要有一个宽容的心。要经常鼓励，用心情去辅导，让你的孩子在阳光雨露下，慢慢成长，不要求知过急，深得其反。
我记得小时候学过的三字经中，有这么一段话：“人之初，性本善，性相近……教之道，贵以专……子不学，断机抒……教五子，各俱扬，养不教，父之过”。从以上可以看出家长教子的方法与道理，我们的家长为什么不可以去校访呢！家长千万别去伤害自己孩子的自尊心，每个孩子都有自己伟大的理想，但都需要在家长的关心、发现、培养、宽容成长中去实现。
宽容，我心有体会。目前学习素质教育，我一切都比较突出，如书法得过全省金奖，作文得过全国银奖，围棋得过全省铜牌等等。但这些成绩都因该归功于老师和外公的宽容和关怀。记得当我失败时是刘老师一次又一次鼓励我继续努力，下次一定会成功，失败是成功之母。当我书法走向低峪时，是外公鼓励我宽容我，从失败到成功。现在我能在班上名列前茅，这都是与老师家长的宽容分不？
初二叙事作文：宽容(500字)14
如果你失去了金钱，你只是失去了物质。
如果你失去了健康，你只是失去了活力。
如果你失去了宽容，那你就是一贫如洗了！
宽容如金，饱含清丽，绽放着无数灿烂的光芒。
宽容如木，亭亭玉立，结满着无数沧桑的岁月。
宽容如水，温湍平缓，洗濯着无数耀美的生灵。
宽容如火，热情豪迈，闪耀着无数和美的幸福。
宽容如土，坚韧不拔，承受着无数猛烈的风雨。
每个人的生命就如同百花园中一朵娇嫩的花，绽放着。但生命的娇花需要宽容来濡养，需要宽容来呵护，离开了宽容的生命之花将永远被抛弃在暗角，无法绽开出生命的最高境界——宽容的升华。
敞开自己封闭已久的心扉吧，让即将因匮乏宽容的心灵之花在宽容的温泉里反复浸润吧。宽容的圣光将会充满你的心灵，让心灵透亮吧，映出她原有的缤纷与色泽——这就是宽容。
如果阳光拥有了宽容，那么空气和水将濡养而出；如果人类拥有了宽容，那么万物将蜕壳而出；如果心灵拥有了宽容，那么享不尽的世间之纯与美再也不是永远追求的梦寐。
有一种花朵叫宽容，绽放着，绽放着。这将是世间最可爱的花儿。可以不需要绿叶来陪衬，可以不需要蜜蜂来辛勤，也可以不需要蝴蝶来伴舞——只要拥有的宽容。这朵叫做宽容的性情之花，绿叶将会为她萌芽，蜜蜂将会为她收获，蝴蝶将会和她一起翩翩起舞。
宽容是花儿的理想；
宽容是心灵的渴望；
宽容是生命的升华。
当花朵儿实现了她的理想；
当心得的渴望得到了满足；
当生命完成了最高的升华。
这时，有一种叫宽容的花朵将会慢慢地濡养而出！
初二叙事作文：宽容(500字)15
生活里，有很多转瞬即逝，像在车站的告别，刚刚还相互拥抱，转眼已各自天涯。很多时候，你不懂，我也不懂，就这样，说着说着就变了，听着听着就倦了，看着看着就厌了，跟着跟着就慢了，走着走着就散了，爱着爱着就淡了，想着想着就算了。
其时，我很累了，我习惯假装坚强，习惯了一个人面对所有，我不知道自己到底想怎么样。有时候我可以很开心的和每个人说话，可以很放肆的，可是却没有人知道，那不过是伪装，很刻意的伪装；我可以让自己很快乐很快乐，可是却找不到快乐的源头，只是傻笑。
有时候，莫名的心情不好，不想和任何人说话，只想一个人静静的发呆。有时候，夜深人静，突然觉得不是睡不着，而是固执地不想睡。有时候，听到一首歌，就会突然想起一个人。有时候，别人突然对你说，我觉得你变了，然后自己开始百感交集。
假如爱情可以解释，誓言可以修改。假如，你我的相遇，可以重新安排。那么，生活就会比较容易。假如有一天，我终于能将你忘记。然而，这不是随便传说的故事。也不是明天才要上演的戏剧。我无法找出原稿，然后，将你一笔抹去。
有些伤口，时间久了就会慢慢长好；有些委屈，受过了想通了也就释然了；有些伤痛，忍过了疼久了也成习惯了……然而却在很多孤独的瞬间，又重新涌上心头。------其实，有些藏在心底的话，并不是故意要去隐瞒，只是，并不是所有的疼痛，都可以呐喊。
世界上最凄绝的距离是两个人本来距离很远，互不相识，忽然有一天，他们相识，相爱，距离变得很近。然后有一天，不再相爱了，本来很近的两个人，变得很远，甚至比以前更远。
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