快乐在我的身边作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的快乐在我的身边作文，希望能够帮助到大家。
快乐在我的身边作文1
在茫茫人生路上，有时候觉得自己永远失去了快乐，但其实快乐一直都在我的身边，只是我缺少了一双善于发现的眼睛和一对善于倾听的耳朵。
走过小溪边，小溪对我呐喊：“快过来，快过来，这里有你最最纯洁的回忆，这里有你童年时的欢乐，你快快来取吧！”“我才不信我会有快乐遗忘在你那里，别骗我了，我绝不上当，你快让开，别挡我的路，让我去追寻我的快乐。”我傲慢地说道。“你会后悔的！”小溪说完卷着落叶匆匆离去。
走到小草边，小草立刻大声对我嚷嚷道：“快来，快来，这里有你最无暇的想象，这里有你少年时的.欢乐，快快来取吧，你不珍惜就等于失去，这是不可能重来的呀！”“不要听你胡说八道，我那美丽而又纯洁的快乐怎么可能会在你的身上？”说着，我跨过了那一丛小草，接着向远方大步走去。走过了流水与山川，经历了无数次的艰难险阻，我来到了一条江河边。
“快来啊！快来啊！这里有你的成熟与稳重，这里有你欣欣向荣的事业，这里有你中年时的欢乐。”“我才不信呢！”“不要不相信，失去了，你将再也找不回来了！”“不用骗我，我是不会把我的快乐埋没在黄水与泥沙之中，快让开，让我向前走去。”“你会后悔的。”说着江河让开了一条道，让我继续向前方走去。
我一直昂着头朝着我的方向走着，路没有了，留下的只有老年时的悲哀，只有那深深浅浅的鱼尾纹。愕然回首，才发现快乐其实一直没有离开过我，只是我不懂得什么叫做珍惜。
快乐在我的身边作文2
有人说：“快乐不在我身边。”可我说：“快乐就在我的身边，我们就是快乐的源泉，没有了人，快乐就不在。”
有一天，我们一家人乘着车来到了天目山风景区，爸爸说要我们在大自然里享受快乐，所以我们兴致勃勃地来了。我们来到了一线天，那个既陡峭又惊心。我们欢快地奔跑着，因为天目山有大树王国的美誉，正因为这个，我们才带着好奇心去那儿。我们看见了大树王，“啊！好大呀！足足有五至六个大人手拉手那么粗，更别说它有多大了，足足有几百个大人那么大，甚至有一两千个四十千克的小孩那么重。”我努力仰着头叹道。
接着，我们去爬仙人顶了，“要成为神仙了！”我心里暗暗想着。我们带着快乐和激动的心情飞快地奔跑，可是只一会儿就累得不行了，我们休息一下再爬一段，经过长久的.努力，终于只剩下最后一段了，可我们早已疲惫的不行了，但还是知难而进，最终爬上了仙人顶，我们虽然很累但很快乐。我带着快乐，撑开双手高声大喊：“我成为神仙了，我们成功了……”
我现在终于知道，快乐无处不在，我们身边充满着快乐。回忆快乐让生活更加美好，比什么都好几十倍。
快乐在我的身边作文3
生活在好几百年前的诗人，他们的词章中不倦不悔的诉说着对感情的执着、坚定。令我陶醉其中，令我因为他们的故事而感到阅读古诗词是这样的愉悦。
这一支《越人歌》是这么唱的：“山木有兮木有枝，心悦君心君不知。”相传鄂君子??泛舟河中，打桨的越女爱慕他，便唱了这一首歌，这鄂君寻人翻译出来，了解了越女的心，便将她带了回去。
这离我遥远的.故事，令我心动不已。这越女表达情谊的方式，令我羡慕，叹一声：“心悦君心呵，君心不知，君不知……”可不是吗？爱慕一个人，无法说出口，也只能叹息了。而古人们连叹息都如此缠绵。
沉醉在古典文学不为人知的往事里，自得其乐。
回味那苏轼十年后写下的悼妻之诗：“十年生死两茫茫，不思量，自难忘。”
回味那纳兰容若将凄凉之意深深蔓延的：“背灯和影就花阴，十年踪迹十年心。”
他们那让我惊艳，痴迷“即使别离，而我依旧爱你”的心情，的悲壮，怎叫人不为此哀叹呢？
在历史的游园中，各类奇珍异宝，不得不让我为此拍案叫好。
在历史的长河中，品人生五味，看花开花落，阅读古代诗词，像是一次升华自己内心的过程。
因为这些传神而又令人揪心的故事，所以每当我看到它们，我总会打从心底的感到快乐，然后用手抚上书本的封面，对它说：“嘿嘿，不如我们做个伴？”
快乐在我的身边作文4
快乐其实很简单，有时候，一句道歉，一句祝福，一个认可，一个拥抱。其实就是快乐！
在公交车上，在大街上，一个简单的动作，一句简单的话语就是快乐！快乐，在我身边！
在一辆公交车上，大人，小孩，全都坐着，到站了，一位看起来年过半百的老爷爷蹒跚的走上来，看呀，老爷爷 的头发已经稀疏，腿脚已经不利索了！他上了车走过一位穿着很时髦的阿姨，那位阿姨没有给他让座，老爷爷又走过了一位小学生，小学生只顾着玩自己的东西，连看都不看一眼！老爷爷走到了我的.身边，我再仔细一看老爷爷，那是怎样的老人啊！老人的脸一看就是饱经风霜的脸！时间在老人脸上刻下道道深纹！
我当时立刻站了起来，说"：老爷爷您坐这吧！”老人回我说“：不了，我马上就要下车了，你坐吧。”就在这时我碰触到了老人的手，老人的手干得像一块树皮。我又对老人说“：没关系，您坐吧！”老人坐下了，他的眼像是立刻休息了下来，看起来像是走了很多路。
快乐很简单，只要你用心体会，用动作去实现，快乐很简单！
快乐，就在我身边！
快乐在我的身边作文5
快乐时时刻刻围绕在我们身边，只要你细心地体会，留意生活，你就会发现快乐。下面就来分享我身边的一些快乐吧。
记得去年的一天，我和妹妹去外婆家玩儿，一下车，我和妹妹就开始活蹦乱跳地玩起来，我们各自找了一根竹竿，在田埂上走着，突然，我的脚滑了一下，一下子滚入了水田里，浑身湿透了，像一只落汤鸡，妹妹看见我狼狈的样子，哈哈大笑起来，我也被妹妹感染了，忘记了气恼，也一起哈哈大笑起来，回家换了水淋淋的衣服，继续玩耍。
在我十岁生日那天，我邀请了最要好的同学来我家做客，吃过晚饭，到吃蛋糕的时候了，我们分成两组，准备来一场蛋糕大战，妈妈给我们买了三个蛋糕，两个中等型号的，一个大型号的，我们各自拿了一个中型的，留着大的蛋糕来吃。我们开始了激烈的`战斗，我们组主动出击，先下手为强，没想到他们早有防备，躲过了我们的攻击，反而从背后搞偷袭，给我们来了个包饺子，搞得我们只有招架之功，毫无还手之力。我们见势不妙，撒腿就跑，他们却穷追不舍，我眼疾手快地爬上一棵树，往下面丢蛋糕，我居高临下，打得敌军像落花流水一般，纷纷逃窜。我看见了，高兴得忘乎所以，在树上手舞足蹈起来，没想到，脚下一滑，从树上跌了下来，幸好我慌乱中抓住了树枝，才没摔伤。蛋糕大战在笑声中结束。
生活中的无处不在，只要你细心品味，是一定可以享受到生活的乐趣的。
快乐在我的身边作文6
要找到快乐其实并不难，快乐就在我身边，虽然我们常常抱怨烦恼，但世界其实很美好……
每当我走在上学的路上，和煦的风与怡人花香都会扑向我的脸庞，悄悄地从我的鼻尖掠过，这是一种多么快乐、多么幸福的.感觉！
每当我走进课堂，看到宽敞明亮的教室，想到语文课上我们与历代文人们的“畅谈”，数学课上我们用数字、字母去探索“正确答案”，英语课上，我们与ABCD把手言欢，科学课上我们孜孜不倦地探求新知……在书香之间畅游、学习是多么的快乐！徜徉在知识的海洋中，就是与快乐为伴！
每当有同学遇到不会的题来问我时，我都会欣然为同学讲解问题，我会感到无比的高兴和快乐，因为这让我对知识的理解更为透彻，更从帮助别人中得到很大的快乐！
每当周末我走进书店，在书林文海中遨游，一段段精彩的文字令我喝彩“读圣贤书、立君子品，做有德人”的格言牢记不忘；与徐志摩一同《再别康桥》；与亚米契斯走进爱的学校……我总能在这个过程中找到读书的快乐。
快乐就在我身边，身边处处有快乐。世界是那样的美好。
每当闲暇时去公园游玩，看着缓缓上升的风筝，听着大家欢快的笑声，我就在想：让快乐永驻身边！
我们是快乐的主人，少些抱怨，学着让心中充满快乐。
教师点评：我们常常会问：“快乐在哪里？”本文作者向我们揭示了答案。原来，快乐一直都在我们身边，生活中时时刻刻都有值得我们快乐的元素，只是很多时候我们缺少了发现快乐的眼睛！
快乐在我的身边作文7
快乐是什么，有人说快乐等于玩耍。学生一天都在学校上课，他们不快乐。这句话虽说出了我们学生的心声，但并不全是对的。我们作为学生，虽少了玩的时间，却同样拥有快乐——独特的快乐。这种快乐，不是社会上所有人的都可以体会的。接下来就我来讲讲我们独特的快乐吧。
首先，我们生活在一个大集体中，有很多事情都是大家一起努力。不知不觉，和同学建立起了深厚的友情；上课，我们一起对不会的问题进行探讨，各抒己见；下课，我们一起戏耍打闹，不亦乐乎。把自己想说的.倾诉给他人，何乐而不为
我们每天都畅游在书海中，学习文字的优美，几何的魅力，中国的发展和祖国大锦绣河山……这小小的教室，却仿佛是一个偌大的空间，我们可以在其中任意穿梭，身为中学生的我们不就应该增长见识，开阔眼界吗？全身心融入学习之海中，你会惊讶的发现，学习海底这么“金碧辉煌”无穷乐趣啊！
再且，不仅在学习中获得精神乐趣，我们更能从学校开展的各项课堂中获得身心乐趣。在体育课上，我们挥洒汗水，体验运动的快乐，展现“更高，更快，更强”的自己；在音乐课中，我们放声歌唱，歌出我们的精神，唱出我们的风采；在美术课上，我们自信的画，大胆的画，画出我们的少年之美。
快乐在我的身边作文8
暑假里，我和妈妈来到了苏州凤凰书城，经过一番搜寻，终于找到了《秘密花园》，于是毫不犹豫地买下了它，回家后一口气读完了。
这本书讲的是在印度出生的小女孩玛丽，她生性脾气倔强，由于一场瘟疫让她变成了孤儿并被迫送到了自己姑父家。她在那里发现自己的脾气使他人不容易亲近自己。她在自己的动物朋友的帮助下打开了十年未被打开的“秘密花园”。她又认识了狄肯，动物们都喜欢他。她和狄肯一起在花园里工作，她开始意识到生命的意义了。玛丽又认识了姑父的儿子柯林，她站在柯林面前就好象以前的自己站在镜子前一样。于是，她和狄肯一起帮助柯林克服心理障碍。他们还带柯林去了“秘密花园”，柯林也变得和普通孩子一样了。
我读完后总在想：我和玛丽又什么不同呢？我有时也会只去埋怨别人而不去解决自己的缺点。其实，每个孩子的`心里都有一座“秘密花园”，花园里藏着孩子们的快乐和希望。这座秘密花园的钥匙就是我们坚强的毅力，我们的勇敢，我们的友谊......什么是快乐？书中，很少在室外活动过的玛丽在奔跑中那微微泛红的脸颊就是快乐；狄肯在小动物们的催拥下吹笛子就是快乐；从未出过家门和站起身来的柯林第一次来到花园站起身来就是快乐；快乐就在我们身边，只要有一双善于发现的眼睛，就能找到快乐！
快乐在我的身边作文9
整整一个寒假快过去了它留给我多么难以忘记的记忆。
这个寒假，应该说是最有意义，最有开心的假期了，因为今年家里来了一个新成员—电脑，通过电脑，我发现了小荷作文库。
记得刚玩电脑时，我什么都不懂，就只知道玩一些非常无聊的小游戏，后来，在学校，老师让我们查一下作文资料，多看些作文，于是我开始寻找作文库站，我曾三次碰见，看见过小作文库，但从来就没有进去过，不晓得怎么回事。在一次次的摸索，我竟然呆在小荷里有5个月了，可是什么都没做，就知道，聊，我刚注册完就有了自己的作文本时，我很高兴，立即就投了一篇，投稿也有瘾啊，一天不写就难受，最后，放寒假了，小荷的朋友都在竞争着，我当然也不例外了，天天都写，一天几篇，过了很久，就取得了很大收获。
在上学的时候，我安排过寒假的日程，全都是应该怎么样玩，没想到我这个假过的那么的刺激。（在我看来是这样）
我也认识了很多朋友，他们是最大公臣了，陪着我渡过了这么长的时间，使我从没感到过寂寞，真的要谢谢我的那些朋友，和小荷作文库了，是你带给我无穷的动力和快乐。
其实快乐，就是不停的.玩耍。
快乐，就是没完的游戏。
快乐，就是大声的叫喊。
快乐，就是尽情的歌唱。
快乐，就是无穷的糖果。
快乐，就是100分的成绩。
已经开学了，真心希望小荷这个大家庭能越来越温暖，朋友们的成绩能一高再高！
快乐在我的身边作文10
快乐，对我来说并不是刺激好玩的游乐园，并不是美丽的豪宅所能给我的。一个家，一顿平平常常的饭，一句家人的安慰支持，足以能让我得到平常的快乐。可是，我却想寻找一份特殊的快乐。
可是这天，我并没有找到特殊的快乐，变垂头丧气的，就在这时。爸爸对我说：“凡凡，别灰心，不如咱们去运动一下，打会羽毛球吧！”去打羽毛球也并没有让我的心情好起来，为了不扫爸爸的兴，我就答应了。来到小区里的小广场上，阳光明媚，大树上的树叶随着清风慢慢地摇曳着，真是舒服极了！美好的环境也让我有了力量，我与爸爸也随即较量起来了。“嘿！”“呼——”我与爸爸打得不可开交。突然，爸爸叫了一声“看我杀球！”，接着把羽毛球抛到空中，用羽毛球拍去用力一拍，没想到不仅没拍到羽毛球，爸爸还闪了个大趔阻，差点摔跤。我被爸爸那个狼狈模样给逗笑了，爸爸也朝我不好意思的`笑了一下。接着，爸爸好像是故意要逗我笑，在打羽毛球时不停地做出滑稽的样子，逗得我都笑得发颤了。
后来，爸爸问我：“你找到快乐了吗？”我随后想想，我与爸爸打羽毛球时，不是正沉浸在快乐之中吗？对呀，快乐悄悄的钻到了我的心里。“其实，快乐并不是你想得到就能得到的，快乐就在你的心中，你认为不快乐，在美好的事你也会不开心，相反，你心情舒畅，再难解开的结，也能巧妙的解开的。”爸爸意味深长的对我说。我一下子茅塞顿开了。
其实，快乐是悄无声息的，它就在我们身边。
快乐在我的身边作文11
依稀记得的情景。于暮春三月，撑一把小伞。流涟于海河岸边的长廊，天空中斜织的密雨，身后碧绿的小草，踏着湿漉漉的小路，轻盈盈的漫步，空气中飘散着湿湿的芳香。于是我说，快乐就是轻柔，就是典雅。就是细雨中花朵的芳香，就是轻松的闲适的怡情。
日朗星稀，捧一卷诗文，品一杯香茗，倚立窗边，看星月移动，听着影婆娑，与志摩康桥作别，伴东坡赤壁作赋，看魏武观海遗篇，此刻快乐就是与书为伴。
有一次和同学做公交车，看着好多的年轻人都疯狂的抢座，而有位老奶奶却站着，我让座给了他，老人家一脸慈祥的对我说，谢谢，此刻，看着满座的.少男少女们，我无言，内心却充满了快乐，于是，我说，让别人幸福，我是快乐的。
生活中的例子，有很多，不轻意的一份贡献，不损己的一分帮助，或许带来了别人的快乐，也给你的精神更多的食粮。
岁月沉轮，一代代相互繁衍生息，却净化了原始文明。万般滋味，虽不比尝胆卧薪，更不亚忍辱负重！
快乐是细雨中的柔情，是允吸书卷中的墨香。是与心相伴，与爱相行的日子。快乐是给与和奉献，快乐是默默无闻的爱心。有快乐的生活，就有快乐的人生。
快乐在我的身边作文12
我生命的一切，都只为找到他，哪怕付出忧伤的代价，也许再穿过一条烦恼的河流，明天就能够到达……我要寻找快乐！
每天我们都要很晚才放学，等我到家时，时钟已经向7点看齐了。而妈妈六点钟回到家给我炒菜做饭。我有足够的时间学习。
这一天，老师讲题，改作业很晚，放学后，我匆匆踏进家门已经7点半了，刚一进家门，我就闻到了三种不同的香味：炖排骨的味道；红烧鱼的味道；和油闷大虾的味道。嗯！真香啊！我一边换拖鞋一边问妈妈；“老妈！你今天怎么做这么多好吃的呀？”边说边把头伸进厨房，妈妈把炒好的菜放在盘子里，说：“今天我在报纸上看到一则健康之道，说青少年正是长身子的时候天天早出晚归的，更要注意身体！别累垮了身子！。”听了妈妈的.话我真是又高兴又担心:高兴的是，我天天可以吃到好吃的东西了；担心的是，妈妈也要工作，做这么多东西，能忙得过来吗？妈妈似乎看穿了我的心思：“你就别担心我了！我不累，真的！你只要认真学习，端正态度，就是对我最好的报答！”我信服又听话的点点头。
晚上，吃着热腾腾，香喷喷的饭菜，我感到家庭的温馨。
父母的快乐以及别样的又平凡的快乐，原来吃的可口的，妈妈做的饭菜也是一种快乐。
我生命的一切都只为找到他，让我们来真心面对吧！快乐是永远的家……快乐就在我身边。
快乐在我的身边作文13
那是阳光明媚的一个周末，天空瓦蓝瓦蓝的。爸爸对我说：“我今天带你回老家吧！”“好呀！好呀！”我高兴得一蹦三尺高。
回到老家，那里鲜花盛开，绿树成荫，一下车，我就听见“叽叽叽”的叫声。呀！树下有一群毛茸茸的小鸡，从远处看就像一个个金色的绒球，我心想：多么可爱的'小鸡啊，捉一只小鸡来玩，肯定非常好玩。
我蹑手蹑脚地走了过去，往前一扑，不但没捉到小鸡，反而摔了个“嘴啃泥”。爸爸妈妈看见了，笑得合不拢嘴。
硬的不行来软的。我进奶奶厨房抓了一把米，撒在地上，小鸡看见了，连忙跑过来吃。机不可失，时不再来，我一扑，“嘿嘿，这可让我捉住了吧！”可是小鸡一直乱动，小小的翅膀扑打着，好像在说：“小主人，把我放了吧！”我对它说：“我一会儿就把你放回去。”小鸡好像听懂了我的话，一会儿就不乱动了。我摸了摸小鸡身上的毛，软软的，可舒服了。我和小鸡玩了一会儿，就把它放了。小鸡径直回到它的妈妈身边，不时地回头，好像对我说：“下次再来找我玩。”
这件事过去很久了，但我永远忘不了，每当想起它，我就感到很快乐。快乐，就在我身边
快乐在我的身边作文14
当快乐的花凝成，上前嗅一抹淡淡的芳香，清幽而又熟悉，就像在你我身边的那个不经意的瞬间。
——题记
清早起床，瞳孔中的世界尚还一片模糊时，早饭淡而诱人的清香便飘入我的鼻子中，顿时灵台一片空明。奔入餐厅，桌上的皮蛋瘦肉粥和油条诱得我的五脏六腑唱起了空城计。我已然顾不上别的了，抓起油条变塞入口中，顿时美味便充斥着我的口腔。风卷残云，不亦乐乎。
课堂之上，睡意横飞。枯燥乏味的知识不断地挤入我们的脑袋，顿时天旋地转，迷迷糊糊。望着满黑板的.加减乘除，我不禁再次打了一个哈欠，以驱散刚刚涌上来的睡意。正当这时，老师一个风趣幽默的插曲将我全部的精力拉回了课堂。苦中作乐，不亦乐乎。
困意随着下课铃的响起正式宣布破碎，使我不禁怀疑这首曲子有什么可以治疗贪睡的功效。一众玩伴没有浪费一丝时间，纷纷向金胖子的位置涌去，而金胖子则焦急地催促，告诫我们“课间一刻值千金”。人一到齐，便开始了我们看似幼稚却其乐无穷的巴掌游戏。“啪啪啪”的巴掌声回荡在教室里。巴掌响亮，不亦乐乎。
体育课上，汗如雨下。一千米的任务可不是我这种“纤细”的体格能够随随便便完成的。在看看旁边的金胖子，“呼哧呼哧”的喘气声表明他也已经是强弓之末了。双腿似乎已经麻木，只是一份坚持的信念时刻在脑海中浮现。终点就在眼前，我不禁加快速度。争分夺秒，不亦乐乎。
快乐就在我身边，抓住快乐，不亦乐乎。
快乐在我的身边作文15
小鸟在前面带路，风儿吹向我们这是一首很欢快、很轻松地歌曲，我每当心情不好而听这首歌时，不开心的心情就会飘走。
这是一个下着大雨的星期六，我正写着作业，一阵电话铃声响了起来，把我吓了一跳，我接过电话，一听，原来是同桌，我问他有什么事，他说我有一道题不会想请教请教你，我一听，受宠若惊，同桌向我请教问题可是，大姑娘上轿头一回。
我赶忙问是什么问题，你用命令的口气说：翻到数学同步，36页，那道反比列函数的方程，你会做吗？我看了看，我也没做，打了一个标记。可是我又不能给他，说我不会，只好说。我还没做到哪一题。等到我做到那一题，再告诉你。你失望地说：好吧说着，挂了电话，我开始仔细的琢磨这道较难的'题，但是，这道题又是我的弱点列反比列函数方程，我想了想，这种题，老师是怎样讲的，经过反复的演算，我终于找到了突破口，很快，我列出了方程。
我兴奋地打电话告诉同桌，同桌也很高兴，一个劲的谢我，我说还用谢吗，都是同学。
这时，天空晴了，像我的心情，有一种乌云见日的感觉，我下了楼，呼吸着新鲜的空气，看着孩子们在玩耍。下了一场雨后，小草变绿了，小花变红了，空气变新鲜了
其实，快乐并不是很难，它就在我们的身边，只是我们不注意它的存在，快乐可以由别人制造，也可以由自己制造。我们要善于发现，快乐的存在。
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