上网课的快乐作文

时间:2022-12-19 16:00:53 快乐 我要投稿

上网课的快乐作文(通用37篇)

  在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的上网课的快乐作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

上网课的快乐作文(通用37篇)

  上网课的快乐作文 篇1

  因为疫情的原因,我们不能出去上学,就只能在家里上网课了。

  上午八时,我们上了一节阅读课,看了一段小视频。八时三十分,我们上了一节正式的网课,老师用钉钉软件给我们授课,我们可以在发言栏发言、讨论或者与老师连麦,让老师和其他人看到我们。在这节课上,大家积极发言,让我们了解了新型冠状病毒的可怕。同学们还提出了关于上网课的要求,主要有合理安排时间,多吃胡萝卜等蔬菜,注意保护好眼睛等等……

  第三节课老师带我们品读了唐代诗人虞世南的《蝉》。品读完之后带我们做了题,我们都学会了。

  下午我们先进行了午练,练习了五年级下册语文第一课的所有生字,一共有八个。下午第一节课我们上了英语课,复习了之前的单词、课文和知识点。之后我们做了眼保健操来保护眼睛。最后一节课是学习答疑课,老师和部分同学一起解决了同学们心中的疑问。

  虽然上网课很不错,但我还是盼望疫情早点过去,早日上学,早日见到大家!

  上网课的快乐作文 篇2

  又一个新的学期开始了,因为冠状病毒的干扰,我们不能如期地去学校上学,整个城市乃至整个国家的人们都陷入了一片恐慌之中,我的心也惴惴不安。正是因为这次严重的疫情,学校怕我们落下功课,于是我们在家上开了网课,当我听到这个消息的时候,心中不由窃喜。

  终于迎来了第一节网课,我坐在电脑前,东看看西瞧瞧,看看这玩玩那,我似乎感觉同学们也像我一样,在电脑前欢呼雀跃,点点赞,发发表情,兴奋极了。互动白板上不停的跳动着字符和图片,就像游乐场一样。在老师的几次强调中,我们收回心来,认真地听起课。第一节网课就在我们手忙脚乱、兴奋中结束了。在陆续的几次网课中,我们不再像第一节课一样兴奋,不知所措了。通过这几节网课,我觉得网课有好处也有坏处:好处是一个人安静地听老师讲课,不受外界干扰,坏处是老师看不到我们,我们会做许多小动作。

  不知道疫情什么时候过去,我想听到上学路上汽车的隆隆声,想听到小鸟叽叽喳喳声,想听到校园里响起熟悉的音乐,想听到朗朗的读书声,想看到老师和同学们的笑脸,想和同学们嬉闹,想和老师同学们问好……比起上网课,我还是更喜欢在教室和同学们上课。

  上网课的快乐作文 篇3

  按照惯例,我们现在应该已经开学了。因为新冠肺炎疫情的爆发,不得不把开学时间向后推迟。但停课不停学,学校决定施行网上教学,通过手机,电脑,老师用直播的方式给我们传播知识。

  网络上课比起在学校上课,效果似乎相差不多,但是心情却完全不同。面对屏幕,我既兴奋又好奇。不在老师的监管下学习,手拿课本想坐想站很随意,不必遵守学校的规矩;老师的直播如果一遍学不会,我们还可以进行回放,温故知识要点。我认为网上的学习全凭自觉,如果学习态度不端正,再失去老师和家长的监管,那么我们的学习就会一落千丈。

  但是网络上课也有它的不足。网络卡顿,上课掉线,软件打不开等,学生急,家长急,老师也急,但急也没有好的办法。另外,长时间用电脑或手机学习,对眼睛的伤害也非常大。最重要的是一个人在家看视频,缺乏课堂气氛,时间长了,心情也不愉快。

  网上上课虽然又新奇又有趣,但是作为学生,我希望这次疫情早日结束,快点回到宽敞明亮的教室里学习,和老师面对面的交流,和同学们一起上课,嬉戏。这样的日子不知道什么时候能够到来,真的好期待啊!

  上网课的快乐作文 篇4

  2月10日,本来是我们开学的第一天,然而因为一场特殊的疫情,所以我们上课方式也变的的特殊。全国上下,停课不停学,从网上学习。

  因为我从来没有上过网课,所以我在开课之前做了很多准备工作:先是试机,心理无比激动,反复多次试机,最后顺利通过。在2月10日,我坐在电脑前开始上第一节网课,虽然之前准备工作做了很多,但在第一节课上,还是不免有些手忙脚乱,心里也十分紧张。网上上课跟在教室里还是有很大区别的:比如回答问题,我们之前可以直接举手发言,可现在需要打字发言。因为不熟练,等我找到键盘上的对应字母,老师已经开始下一个问题了,就这样一节课不知不觉下课了。我回想这节课中我没有停止过动手,一会儿拍照,一会儿记笔记,一会儿打字,一会儿……啊!好忙啊!

  下课后整理完毕,准备好下节课的书本,才感觉眼睛也很涩。如果在学校上课,我会很轻松,愉悦。因为我们能直接跟老师同学互动并积极回答问题,将自己的看法、观点直接表达出来。天哪,才一节课就搞得这么累又紧张,同时也感到很大的不足,就是多练习打字,对电脑进一步走了解并熟练掌握。

  我呼呼唤疫情快些结束,能让我们回到宽广的学校,愉悦的教室。

  上网课的快乐作文 篇5

  因为疫情的问题,各个学校通知了上网课。

  其实上网课就跟在学校上课一样快乐,还跟在学校学习时一样伴我们成长。

  我上网课时用的是电脑,家人给我找了一个安静的房间,还给我买了一个台灯,非常方便。我听课基本上每次都用耳机听,坐在椅子上,坐姿端正,两眼目视前方。

  上网课是快乐的,但也给家人带来了“苦”。每天早上是家人最辛苦的时候。因为我很早就起床了,妈妈就早早起来给我做饭,生怕耽误我上课。甚至,在熟睡的弟弟妹妹都会被我吵醒。想到这里,我就会很自责。就因为我一个人上网课,全家人都手忙脚乱了。

  想到一家人对我的付出和牺牲,我就下定决心,一定会好好学习,不辜负家人对我的付出和期望。

  哪怕我写的这篇作文上不了报,但是我很高兴,因为我有机会可以把上网课的真实感受写下来。

  上网课的快乐作文 篇6

  最近网络又来了一股“清流”那就是教师,因为“新型冠状病毒”学校无法开学,只好将假期加长。可是教育部却发布的“停课不停学”的计划,所以教师改成了主播,而我们每一天也“抱”着手机上网课。下头我就来为大家介绍一下我每一天上网课的课程。

  早晨起床6:30,于是便打开语文书开始读《北京的春节》,过了一会儿点到7:50了,利用课间10分钟匆匆地吃饭便开始了上语文课。

  语文是听李惠珍教师的语文课。爸爸妈妈还在一旁讨论,听不懂的在本上写出来,学完语文,把数学书拿出来,批注、圈画、做笔记、整理、看视频。看洋葱视频时,平板突然没电了,我抓紧去充电,过了10分钟总算有电了,便抓紧听完课,做了一半儿笔记,英语学习即将开始。我把笔记速度加快,还好赶上了英语教师的直播。看完直播,做完作业,下头是历史时间,看课件,写作业。写作业到一大半就剩最终一个表格,妈妈的饭做好了,我闻着香味,于是便立马抛下作业去吃饭了。

  饭后本以为能够闲一会儿,但作业上传时发现数学随堂练习忘了写,赶快补完。

  由于上午已经快把作业给弄完了,所以午时除了就是听课,就是写随笔了。

  这就是我一天的上网课的课程,你们是不是觉得很赞呢?

  上网课的快乐作文 篇7

  由于病毒的原因,我们无法再按正常时间开学上课,教育部为了不让疫情耽误我们的学习,发出了“停课不停学”的号召,并让各科老师开创网课,让学生们继续学习,一切都按照上学的规律正常进行。

  网课有很多优点,它可以不受场地的限制去学习。加强师生之间的关系,一般老师们录下来的视频都是可以重复播放的,学习的平台也就更加广阔。还可以认识到不同的老师,电视直播课、钉钉网络直播等,这都是老师给我们上课的途径,使我们可以更好的有效学习。

  网课也有很多不利之处,现在越来越多的人都在评论网课的副作用比较大、不起效果等,在我看来,老师讲的课是没有问题的。毕竟,网课利用的是电子产品,对自己的眼睛有很大的危害,总会出现一些眼花、模糊、视觉疲劳等症状,不管大孩子还是小孩子,都得为了学习而硬撑着眼皮儿去学习,所以好多家长都评论说:“还没等到开学眼就已经近视了”。

  我也一样,依靠电子产品学习,每当我看完一节网课后,我都会站在窗户边眺望一下远方,又或者拿出眼睛按摩器做一下按摩,还可以运动一下,缓解眼睛的疲劳。

  这就是网课的利与弊,还希望疫情不再蔓延,恢复以往正常的学习生活!

  上网课的快乐作文 篇8

  3月2日,是我第一次上网课的日子。初次接触,觉得非常新鲜。而且每节课的时间只有20分钟,一天也只有4节课,比学校里轻松很多!还有体育课,会教我武术;综合实践课,让我增长了不少课外知识。最重要的是没听明白的还可以看回看呢!

  但是,每天是不同的老师给我们上课,他们的方法不太一样。我的适应性很慢,慢慢地,我发现我快跟不上了,因为有的地方我来不及做笔记。全英文的英语课,我也不太理解,还有上课中的许多疑问也不能直接问老师,以至于时间一长,我就忘了这些问题的存在。

  而在学校里,上课老师是固定的,课上不仅可以跟老师互动,课下老师还能为我答疑解惑。老师常常还会以听写、测试等方式来检查我们有哪些不足;老师还会严格要求我们,时时叮嘱我们认真完成作业!而这些网课中都没有,这就是我喜欢在学校上课,希望早日开学的原因。

  现在,每天发生的病例越来越少了,我相信离开学的日子越来越近了。我期待着、盼望着这一天能早日到来!让我们能够回归校园,重返教室,让一切都能回归正常!

  上网课的快乐作文 篇9

  今天是我寒假中,过得最晕头转向的一天。

  早晨六点半,我疲倦地坐到书桌上,完成朗读、摘抄。觉得网课还不错,方便极了,但孰不知后面的“悲剧”。

  第一节语文课上,往后我先将作业完成,差点儿耽误下一节课,幸好及时停止切换到了“数学模式”。

  数学课上,往后我便快马加鞭的完成作业,但作业让我无暇顾及其他事情,再抬头时已是十点半,我忽然想起英语的课程,冷汗瞬间让我感受到阵阵寒意,我竟“完美”的错过了一堂英语课!急忙打开直播,只听到一句:“同学们,再见!”直播就结束了,我只得看回播......下午的第一堂课是政治,但家里的电视又没有机顶盒,我只得另寻他法,终于我在手机上找到了“大象新闻”这款软件,但另一个问题来了,网络的卡顿加上人数的爆满,我在经历了无数次卡顿与“系统错误”后,政治直播课已经结束......

  下节是历史课,但是看直播希望不大了,我便决定观看同桌100上的历史第一节,但人数的爆满,再次让我绝望,我便打开软件,静静等待。终于腾出了个“位置”给自己,便火速开始听课。

  今天,我过得真是杂乱无章啊!第一天网课就告一段落了......

  上网课的快乐作文 篇10

  这个春节令人心情异常沉重!新型冠状病毒肆虐,不少人因此丢失了性命。为了不给国家添乱,我们小学生也只能响应号召宅在家里。可我们想念美丽的校园,想念干净整洁的教室;想念朗朗的读书声;想念上课时滔滔不绝的老师;更想念下课了在一起窃窃私语自由玩耍的同学们……

  正当我们翘首期盼的时候,我们的网课来了。它的到来像春姑娘唤起了沉睡的小草生机勃勃地成长那样,唤起了我们学习的动力,唤起了我们满满的信心。网课让我的作息时间也变得有条有序。

  清晨空气清新,人也神清气爽,是记忆力最好的时间。我用这个时间,背英语和语文课文记得又快又牢,效率翻倍。

  上网课真的是考验我的注意力和自律性啊。我生性多动,少了老师的监督,我也有坐不住的时候,不过我都坚持下来了。

  做家务也是我很擅长的。洗洗菜,扫扫地,刷刷我的小拖鞋,洗洗自己的小件物品都是我力所能及的。既提高了我的自理能力,也能帮妈妈分担,我很开心。

  上完网课后,我除了完成每天的作业,还会做做运动、画画、手工等丰富我的课后生活。

  学习很重要,但不是唯一,我要做德、智、体美、劳,全面发展的少年。

  上网课的快乐作文 篇11

  虽然开学迟了,却停不住学习的步伐,一种新型学习方式上线了——网课。它带领我们学习快五周了,已经渐渐地融入了我们的生活中。说实话,我们对它真是又爱又恨啊。

  每天起床第一件事,我就会习惯性地去摸索着平板电脑,看课程表,今天有几节课,几点钟开始上课。九点一到我立马进入学习状态认真听课。不过,我需要自我检讨的是:上主课我倒是没有开小差,可是到了副课时间,我就成了名副其实的标题党,题目很有意思,就看看,题目没有意思就不看了。

  除了网课,还有“钉钉”这个大神一般存在的软件。它是老师布置作业的专属APP。每当作业消息发布的时候,都有伴随着一阵好听的铃声。听到这个,我就立马条件反射一样冲向平板电脑。每次布置作业时,我都忐忑不安,乞求作业少一点,但好像这个愿望实现的概率不大。不过每当作业被老师认可评为优秀时,我心里就别提有多美滋滋了。

  其实宅家上网课看的就是个人的自律性,没有管住自己的同学,作业就一拖再拖,“明日复明日,明日何其多”。作业不可怕,可怕是做不到自我管理,做不到自律,那开学后你的成绩便会一落千丈。试问,别人在学习,在写作业的时候你干什么了呢?游戏吗?游戏固然好玩,我也爱玩,但一定要合理安排好时间,不能说因为学校停课了学习也就停止了。

  其实在家上课挺好,但一定要管理好学习那些事儿,否则你的学业就会慢慢地走向滑铁卢了。

  上网课的快乐作文 篇12

  因为新冠肺炎病毒的原因,不能正常在学校里面上课,让我心情不悦。不能及时的在学校里认识新的老师和新的朋友。昨天爸爸带着我和弟弟去领书,领完后就在家里上网课。

  我看了下同学们的名字,三年级的同学有五个,还有一年级和二年级时的同学。于是上网课的时候相互打了招呼。

  有两个朋友加了微信。我们上完课,下课的时候就玩。放学的时候就约着出去玩,玩的兴高采烈,满头大汗,也很愉快。

  老师给我们布置的作业比较少,大约二十分钟就完成了。我和同学们努力学习,老师让背《观潮》的三 和四自然段,有一段还是不太熟悉。那时候妈妈就让我多读几遍,于是我读了五遍就会背了。

  所以,以后我要多读多记。二年级的时候就因为上网课时贪玩,没学好影响了成绩。同时也希望大家努力学习,我们共同进步!

  上网课的快乐作文 篇13

  昨天,就要开学了,我们把书和作业本准备好,等待着老师上网课,因为这次疫情,所以我们不能去学校上课,要在家里上网课了。

  已经到了上网课的时间,老师还没有开始上网课。过了一会儿,弟弟的老师也开始给他们上网课,我们老师还没有发送网课链接。我一直等了好长时间,老师还没有发网课链接,那时我就像热锅上的蚂蚁一样团团转。

  忽然,老师开起了网课,我又一点也不紧张了。老师开始讲课时,老师说先点名字。结果一点就点到了下课,我期待着老师给我讲课,但是结果没等到。

  我又急忙拿出数学书,结果是英语老师。我又急忙拿出英语书,结果老师读的是三年级下册英语,在一旁的妈妈又帮我把英语书拿过来。

  当网课结束后,我忽然想起去年网课老师是第一次上网课,一会儿卡了,一会儿有人发消息,乱七八糟。今年老师做好准备了,我们也有一次经历,比去年要好了许多。

  这样虽然很好,但是看不见老师,我觉得这不好,我不想这样。我想快点去学校,去见老师,同学。我以后要认真学习,好好读书,长大成为一名科研家,再也不让疫情发生。

  上网课的快乐作文 篇14

  因为疫情的原因,不能正常开学,所以,只能在家上网课。下面,我来说一下我进入四年级以来第一次上网课的感受。

  四年级第一次上网课,我的心情很激动,我很期望我的老师和同学们。

  我的班主任是一位男老师,上网课时,同学们一直在发评语、点赞,有的同学还不关静音,场面那是又吵又乱。老师最后开启了全员静音,这才安静了下来。

  经过老师的调理,网课进行得很顺利。老师讲得非常好,我们也听得很认真。

  但到老师布置作业的时候,我因粗心没有听清。我下次上网课一定认真听讲,不做小动作。

  虽然,今天网课前面有点不顺利,但经过老师的调整,网课总算是上完了。作为我,一定会认真听讲的!

  期待能够早日回到校园上课!

  上网课的快乐作文 篇15

  “分班了,分班了,终于分班了!”妈妈兴奋地说道。

  你们知道我妈妈为什么那么兴奋吗?就让我来告诉你们。

  由于今年疫情的原因,我们不能到校学习,只可以在家上网课。但是,学校还没有分班,这让妈妈很着急。忽然,“叮咚”一声妈妈的手机响了,拿起来一看,原来是我分班的信息,妈妈着急的心瞬间变成了兴奋。

  9月1日正式开始网课学习了。我早早地起床,穿好衣服,吃完早饭,就端端正正地坐在书桌前,等老师上课。

  可是,我在书桌又坐了很长时间,老师还不上课。“叮当,叮当”,老师上课了。但,才上了十几分钟,老师就下课了,我很纳闷。第二节课也就点个名,又下课。就这样,上一会课,就下课……我们度过了一上午,后来我估计是老师那边的网络不好才这样的吧。

  我想就算在家里上课,也要好好学习,天天向上。因为,少年强,则国强;少年富,则国富;少年智,则国智;少年进步,则国进步!

  上网课的快乐作文 篇16

  9月 1 日,因为疫情形势严峻,我们开始了不一样的学习历程——上网课。

  这个网课不一样在哪儿、其实就是在早上不用起早,走路去上学,还可以好好睡一觉,美好的一天要从清晨做起。

  这个网课的不—样还在于可以睡饱觉,作业少,但是它有个致命的坏处,只能呆在家里,不能见到亲爱的老师同学,不能和他们无拘无束地交流玩耍。

  老师的进课还是很细心,但手机是一个磁铁,你稍不注意,就会被手机中的游戏吸引,但是后面我经过爸妈的管教,就不被被游戏吸引。

  上网课的日子不会持续很久。

  因为这样的日子跟平常的日子不一样。

  上网课的快乐作文 篇17

  现在,因为新型冠状病毒,导致同学们不能回学校上课。所以老师和我们开展了线上教育。

  刚开始,我觉得线上教育不是很好,比较麻烦。每天看完视频,做完作业就发去给老师批改,偶尔录音还发不上去,真让人着急,如果交不上作业,被老师批评可怎么办呀!

  后来,我慢慢适应了线上教育,觉得还是挺好的。因为给我们上课的老师都是东莞市最优秀的老师,课都是上得很好的,而且课后老师都会像平时那样批改我们的作业,写得好的老师还会奖励小红花。

  我发现有些同学总是作业马虎,偷工减料,甚至缺交作业。我真为他们感到担心,因为我们已经不能像平时那样老师面对面地给我们上课了,学习的效果肯定不如之前,如果还不认真完成作业,学习更加跟不上了。如果连作业都不做,怎么可能学得好?

  我也非常感谢我们的老师,因为老师们每天都提前安排好我们第二天的学习任务,课后还会认真地批改我们的作业,从老师的作业批注,奖励我们的一朵朵小红花,充满鼓励的评语,我感受到了老师们的认真和对我们的关心。我们班有50个同学,我们做1次作业,老师要批改50份,有时网络不好时,老师批改作业需要花更多的时间。

  这段时间,我们的班主任王老师最辛苦了,经常有上级布置的任务需要通知家长完成,但有些家长又不自觉,老师晚上很晚都在忙着数据的整理。平时老师还经常发信息提醒我们要注意做好防疫工作,关心我们的身体健康,老师您辛苦了,谢谢您!

  上网课的快乐作文 篇18

  今天又是一个愉快的一天,我早早就起来了,虽然是疫情时期每天在家上网课,虽然不在学校没有老师的监督但我们也要好好学习。

  早上7点我从被窝里爬起来开始新的一天,吃完早饭,上完晚自习后准备上第一节课语文课,每天早上上课时帅气的语文老师的第一句话就是“同学们早上好,又是新的一天希望大家好好学习”当然语文课也是很有意思的,语文老师讲的头头是道,一看我们帅气的语文老师就是很有文采。

  下了语文课,我们就开始了第2节课,数学课数学老师很有意思不仅教的好,又是很幽默的,说话中带有一点方言特别有意思,讲课的话也不用多说,肯定是二实验最牛数学老师。

  接下来就到英语课了,我们的英语老师更是闭月羞花,我们的英语老师真的很用心,有同学有没听懂的地方英语老师肯定是一遍遍教,可以说是极其负责任。

  总之老师们都是很负责任的,老师真的对我们太用心了,我们认真听讲好好学习才是对老师最大的回报。

  上网课的快乐作文 篇19

  这是一个特别的寒假,我们家的习惯每年寒暑假都会带我出去玩,开阔眼界。而今年这个寒假却太不一般了—— 全国抗击疫情。每当我在电视上看到有关前线战役医生和护士的`报道,都会从心底发出由衷的敬佩。

  因为疫情延误了开学,河南教育厅为了不影响学生的学习,停课不停学,便联合录制网课。新闻上,每当我听到那个医生,护士,或者一线抗疫人员,被感染,就会止不住的伤感。疫情太可怕了,医务人员是多么伟大呀。他们时刻激励着我更加努力地学习,因为我们是祖国的希望啊!

  网课的时候,我会准备一个小本子,记录老师在课上的知识点和总结语。课后我会按时完成作业。经典诵读也会按时的背诵。在语文课中,我穿越到了古代,知道了古代人的童年生活;而后又穿越到了战场,体会到了中国男儿有责任,坚韧,不屈不挠的精神;体会到了陆游因为宋朝军队整整六十年没有收复失地的憎恨,也体会到了当时老百姓的日子苦不堪言,更体会到了杜甫因军队收复失地的巨大欢喜。在《青山处处埋忠骨》这篇文章中,体会到了毛主席在抗战中失去长子的悲痛。在《祖父的园子》感受到了萧红幼年时期的快乐……

  在数学课里,我知道了倍数,因数,质数,合数,和数的奇偶性……很多的知识,每天学有所获,懂得更多的道理,这些天的网课让我深切的感受到,祖国的强大富强,来之不易,我爱我的祖国,我要好好学习,天天向上,做一个对祖国有用的人,为祖国贡献自己的力量!

  上网课的快乐作文 篇20

  今天,网上课堂发生了点儿问题。刚开始还一切正常,后来,老师的话开始说一字卡一字:所答是让人听着直发晕。接着电脑上出现了一张脸,吓我一跳。这时,突然听见老师说:我们今天习(还在卡)人的面下面有请小C同学来为大家展示。C的眼睛睁得大大的,老师让我们描述一下他的眼睛,抽签决定谁来说。老师抽了一张纸,我明明看到那是8,反过来的一瞬间,电脑黑屏了,转眼间又亮了,屏幕上的8变成了6,呃真坑!刚这么一想,啪!电脑又卡了一下,麦克风开了,我却没发现,大声说:这什么破电脑,老师(老是)坏!于是,老师让我去面壁思过了。不一会儿,我罚完站,继续上课,这时老师发了个图片,刚想看时,电脑居然把图片卡没了!又出现了,不对,又没了,又出现了拼手速,我可不会输。吧嗒,趁它出现时,我猛地一点,手像离弦的箭一样点了下去,什么也没发生,哎呀!忘了这是电脑,不是手机。(后期!这段掐掉不要啊!)当图片再次出现时,鼠标像老鼠扑油一样飞了出去,一头撞到图片上,终于点开了,原来是作业啊,赶紧写。

  one hundred years later(翻译一百年以后)终于写完了!刚要交作业,突然动不了了,难道是我卡了?我把起头,面前的电脑正在显示:无法访问此页面。怎么回事?难道是一场梦?那为什么那么真实?

  大家有答案了吗?请在评论区里写下你的留言哦!

  上网课的快乐作文 篇21

  开学了,你们开心吗?激动吗吗?快乐吗?高兴吗?

  暑假里是不是有很多开心、快乐、高兴、伤心,是不是还有说不出来的事情。

  这个暑假作业写完了吗?暑假的天气是不是特别的热?正是这样很多同学包括我差不多都没有出去玩耍,外面太热了!

  开学了!就变凉快许多!也不知道怎么回事?你们知道吗?

  新的班级有很多,上一学年六年级的大哥哥、大姐姐们要上初中了!

  我们都要在新的班级,新的老师,所以我们要好好学习,天天向上!

  每日打卡都打卡了吗?语文书,数学书,英语书,道德?

  上网课的快乐作文 篇22

  一种叫“新型冠状病毒”的怪兽,突然从天而降,企业停工、学校停学,人们都忧心忡忡地待在家里。为了不耽误我们的学习,学校实现了上网课计划,我在家也开启了新奇的钉钉网课之旅。

  第一次上网课被连麦的时候,我非常紧张,但能被连上麦也很骄傲。

  面对老师说话的时候,我吞吞吐吐的,不过还是回答对了老师的问题,得到了老师的表扬,真是非常开心。我觉得在钉钉上网课也挺好的,因为我每次交的作业都能被评为优秀,而且还能被全班的同学知道,这真是让我自豪的事情。

  老师为我们准备网课真是蛮拼的,他们需要学习上网课的技能,还要准备课件,经常忙到很晚。班主任薛老师为了让我们看视频连麦更清楚,还换了一台电脑。数学逄老师有一次给我们上网课的时候,她的宝宝突然跑过来喊:“妈妈,我尿裤子了!”逄老师根本没时间管她的孩子,还是继续专心致志给我们上课。我们真的得好好珍惜老师们的辛苦工作、劳动成果,努力上好网课!

  现在同学们都在通过网络上课学习,我和妈妈在手机新闻中看到一位大哥哥,他家里没有网络,爬上房顶去借用邻居家的网络上课,天气那么寒冷,一点儿也不影响他学习。他的精神值得我们每一个学生学习。

  停课不停学,网课虽然能保证我们学习知识,但是却不能与老师和同学们面对面在一起,真希望这个怪兽赶紧消失,我们早点去学校相聚啊!

  上网课的快乐作文 篇23

  今学期,因为“新型冠状病毒”的影响延迟了开学时间,学校为了响应国家“停课不停学”的号召,开展了有史以来规模最大的线上学习活动,同学们都在紧张、新鲜的学习状态中去摸索。

  开课第一天,太阳公公还没伸懒腰,我就迫不及待地起床了,心里既兴奋又紧张。我还是第一次上网课呢!我来到书桌前,打开电脑,又准备了iPad,还准备了手机,三管齐发,生怕哪一个会出现故障,跟不上老师的节奏。9:00终于开始上课了,屏幕上出现了我好久没见的张老师的头像了,第一节课,张老师并没有急着给我们上新课,而是给我们做网上学习的思想工作,她给我们讲得最多的是自律性,张老师在屏幕里讲得抑扬顿挫,我在屏幕外把张老师说的每一句话都记在心里。第二节课我们学习了古诗《四时田园杂兴》(其三十一),通过张老师精心制作的PPT,加上老师讲得有声有色,我也听得津津有味的。原来屏幕上还有申请连麦的功能,只要老师同意连麦,让连麦的人来回答问题,他的脸就会出现在屏幕上,声音也听得一清二楚。我的心“怦怦”直跳,生怕老师叫我回答问题,会紧张到不知道该说什么。平时在课堂上回答问题,我从不会紧张,今天对着这小小的屏幕,我竟然紧张万分,真是百思不得其解。屏幕下方还有一个评论区,大家可以在这里打字。老师讲解完知识点后,让我们听懂后发“1”,评论区上瞬间出现了一排“1”,好像一棵棵笔直的小树一样,真是神奇。老师经常让我们发言互动以检测我们的在线情况以及当前播放是否流畅,大家响应也很积极,听课效果很好。但由于我写字速度慢,跟不上老师的节奏,老师讲的重点内容,我都是先用手机拍照,然后再奋笔疾书地记在笔记本上。就这样,我手忙脚乱地完成了上午的网课。下午的课程轻松多了,有经典阅读、健康教育和音乐。

  在网上学习,虽然不能亲眼看到老师们在讲台前激情四射的讲授,不能亲身感受课堂里同学们积极讨论的氛围,但上网课的给我的体验总体而言很不错。一次的网课接触也让我明白了:我们要好好学习,来报答在背后为我们默默付出的老师和家长!学会珍惜生活中每一次的收获。

  上网课的快乐作文 篇24

  2020年1月10号突如其来的一场新型冠状病毒的爆发,打乱了我们的生活秩序。春节不让走亲访友,不让出门聚集,出门要戴口罩,宅在家里时刻新闻关注疫情。随着疫情的蔓延,白衣天使们披上战袍一批批的到达疫区,逆行而上,用生命保护生命,各界中华儿女纷纷捐 钱捐物,海外赤子也第一时间在各国扫货驰援疫区,举全国之力对抗疫情。

  每天都会有不同的人和事感动着我们。临近开学了,学校受到影响延时开学,没过几天收到学校通知,我们要上网课了。一时间我们家长全天候陪读,老师成了主播。把老师发的作息时间表和课程表都贴在墙上,下载了钉钉开始了网课学习。

  最近几天老师一直都在调试设备,第一天上课,老师看不到学生们的身影,这应该是很不习惯的,日常的学校课堂老师时刻盯着每个同学,眼神互相交流,提出问题及时寻求反馈,还要随时抽查学生对知识点的掌握并答疑,现在看不到学生的老师,不知道学生听懂了没,人在干嘛,走神了吗?如同歌手在台上表演,但看不到一个听众,只是自己的独角戏,仿佛是隔空的告白, 隔着屏幕我们都能感受到老师的困扰。有时提问区孩子们的答案不统一,老师没答疑,孩子们各执一词,疑惑重重,几分钟之后,因为网络延时,老师才看到,回过头来再讲一遍,课 程进度慢了,老师们肯定也着急啊。所以为了确保孩子们的学习质量,老师告诉孩子们,自己会 24 小时给答疑,用心良苦啊!

  面对各种困扰,我们的老师想尽办法督促孩子都能按时听课,认真完成作业。发视频,批改作业鼓励孩子,各种鸡汤精神食粮,我们家长也是很感动的,老师每天做课件,改作业,比往日的工作做的更多了,压力也更大了,毕竟孩子们不在眼前,有各种的不放心。就像我的孩子,不愿让我陪着学习,说我打扰他,房门一关,有时候上课走神,有时候同学聊天,干扰学习的因素很多,比起学校环境来说,学习的效率还是差一点。为了尽可能减少干扰又能监督,我们也是绞尽脑汁,很是困扰。我们也和孩子沟通讲网课的重要性,讲奋战在疫情一线的 80 后 90 后的拼搏意义及时代先锋的使命感。情到深处,自己也有时不禁感动落泪,真切希望孩子们也能感受到榜样的力量!特殊时期感谢老师们为孩子们做的一切,希望孩子们也能珍惜当下,用十二分的热情对待学习,用特殊的方式抗击疫情!也希望孩子们能在这次疫情中看到祖国的强大,民族的融洽,全国人民的善良淳朴和拳拳赤子之心。少年强则国强,将我们的满腔热情化作学习的动力,只争朝夕,不负韶华!

  上网课的快乐作文 篇25

  最近两个月,在家上网课,这一段经历是难忘的,是快乐的,在这段与外界隔离的时间里,在家里的网课是我们唯一的任务。记得一开始上网课的时候,一进教室各种烦,一会儿我卡了,一会儿老师卡了,一点办法都没有,只能等网来。一节课讲的内容还没以前的三分之一,虽然不累,但是总觉得很空虚。更痛苦的是,一段时间不动界面,它就直接卡死了,用iPad上课的我根本点不出麦,只能一段时间点一次屏幕。点名就更是难受了,虽然大家都尽量快的回答,都提前开了麦,但是严重的回声和噪音让我不得不放慢点名速度,太早开始点名,大家都在休息,不到的人很多,稍晚点点名,运气好了点完刚好上课,运气不好就耽误了上课时间。去学校上学,哪点都比网课好。后来,我对网课的态度稍有改变了,我突然觉得还挺好的。平时在学校里,有些笔记老师都是说几遍的,以我的手速在保证字体的情况下,根本来不及,问同学又有点不方便,于是就尴尬了,但是,在家上网课,写不完了立马截屏,利用课下时间整理剩余的笔记,既可以完成任务,又能再次思考,就当复习了。网课最舒服的一点轻松。先抛开别的不说,光是正常课程,每天就比学校少一节,学校里自修课等于主课,但是网课直接放学,上学时间的压力是平时一半不到,简直堪称爽。下课时间,有时鸦雀无声,有时则是个别人聊天,但听着他们聊,其他人便笑了,虽是网课,但欢乐一点都不少。如今,网课只剩下半天,简直心痛到难以呼吸,这段在家的惬意生活就要结束了,迎着我们的是期中考试,俗话说临阵磨枪不亮也光,但现在连磨的时间都没有了,虽说现实还是要接受的,但是实在不想面对啊。

  Ade,我的网课时光!就要说再见了,这段时间的酸甜苦辣,都将深深的烙印在我的记忆里。Ade,我的网课时光!

  上网课的快乐作文 篇26

  新的学期早已到来,但是由于疫情的原因,原本可以在课堂里学习的我们,只能窝在家里上起了网课。

  原本的课堂学习变成了居家网课,说真的,还是有些不适应,因为是网上授课,看不到同学们,只能听到老师的声音,但是老师每天都会早早的来到直播间,为我们提前做好上课的一切,而且每天都会提醒我们上课,像妈妈一样,害怕我们迟到,怕我们落下哪道题没有听见。虽然老师和我们是隔着屏幕的,但老师对我们的爱和关怀是丝毫没有减半的,反而更加亲切温暖了……

  由于网课是需要长时间盯着电脑屏幕,所以眼睛就会有些酸胀的疼,看东西也会有些模糊,每当下午上语文课的时候,老师就会提前为我们放上一段课间操,帮助我们缓解疲劳。

  真的好怀念那个充满欢声笑语,有老师和同学们的校园啊!希望疫情早点过去,我们校园见!

  上网课的快乐作文 篇27

  有人是科技天才,有人是科技小白,我却偏偏戴上了这个科技小白的名称。这个名称可不是徒有虚名的!

  爸爸,这个怎么放啊?爸爸,你快过来一下。爸爸,你帮我弄一下这个。一天就是由呼喊声开始的。对于这个我科技小白而言,不得不说上网课实在是很麻烦!

  如果你们也是科技小白,就知道就算提前半个小时开始准备上课,也是相当棘手的。要上课就得用电脑,用电脑就涉及到科技。只要是涉及到,就好似是一团乱如麻的线,我无从下手,即便下手,也是没有解开半分,反而火上浇油。第一次看直播时,手指颤颤巍巍地点开了钉钉,拇指更是犹如被施了魔咒似自然地滑动起来。眼看就要顺利成功了,心里真暗暗自喜,原来这个科技小白名称,这么容易就可以甩掉了呀。哈哈,真是聪明如我,如果可以一笔勾销啦,我是不是就成了科技天才啦!

  云上课宛如是一场彩虹前的暴风雨,而我就是一个没看天气预报的行人,淋成了一只落汤鸡。

  说那时迟,那时快,已经沾沾自喜的我,仿佛听到了一首气势如洪的音乐交响曲。随着音区的高低,手也不停地动着,眼看就要按到发起视频语音。不要啊,不要啊!交响曲好像到了最后的结尾,重重地敲打着乐器。我跟它一样,重重地按下了关机键,眼神呆呆地着看着早已黑屏了的手机,嘴巴惊讶地从o变成了0,看到手表就要10:30了。我紧张得脸上直冒冷汗,刚才红润的嘴唇,现在也变得干巴巴。第一节课看来是要迟到了。

  科技小白,不愧是名副其实的科技小白,但这个名称什么时候才能换个主人啊!

  上网课的快乐作文 篇28

  在家上课,定有风云。先有同学五星表扬,我羡慕不已;后有上课神游,后悔莫及。怎一个好字了得?难,难,难!

  上课时,我的行动往往与心中所想不一样。我还记得那次直播,我起先端端正正坐在书桌前,打开课本,拿好笔,看着屏幕。这阵仗,用认真来形容,不为过吧?转折来得太快,没一会儿我就输给了躁动的心。思绪逐渐飘到了诗和远方,神游在外太空,与行星们嬉戏,在黑洞中穿梭。其实,我就是发呆了。你看我,一动不动,脸上也看不清神色,仿佛世间的一切都是浮云,我置身事外。钟表一秒一分走着,它们滴答的声音也用上了降速。滴答滴答这时间走得越来越慢。我的身体被定格了,如同按下暂停按钮。一二三,木头人

  同学们!再见!一句话闯入我的耳朵。这句话,字字诛心,刀刀见血,仿佛刻在了我的心头。我一下愣住了。什么?结束了?我还没听

  没办法了,我只能含泪重看一遍回放。感谢钉钉的程序员,为我们开发了如此伟大的功能!于是,我又开始了上课。新的二十分钟的网课又开始了。我,多花了一倍的时间。值此,我得出了一个道理:你所浪费的时间,它会加倍来惩罚你。我不就神游了嘛,后果惨痛!

  打那以后,除了特殊情况,其他时间我都不敢神游发呆,生怕上一秒是听得津津有味,下一秒硬生生地变成了看无字天书。一想起被钉钉折磨的感觉,那滋味不好受啊。况且重复看着电子屏幕,对眼睛不好。

  对于不自觉的我来说,在家上课,真难!

  上网课的快乐作文 篇29

  一场来势汹汹的新冠病毒,打乱了我们的正常生活,不能按时开学。老师在群里说:“停课不停学上网课!”

  第一天上网课,我既兴奋又紧张。坐在我书桌前,沐浴着窗外洒进来的春日暖阳,听着线上课堂老师的课程内容,暂时忘却了那令人揪心的疫情。

  从开始的无从下手,手忙脚乱,到现在两周多的时间逐渐适应,网课让我非常有新鲜感。综合课上,老师教会了我们如何水培植物:

  把一个白菜的根部放在一个小容器里,装上水,让它在充足的阳光处晒太阳。我每天都会给它换水,观察它的变化,非常期待它能像老师讲的那样开出黄色的花。语文数学课,老师考虑到我们学习时间的自由性,都是发课件过来,让同学们自己安排时间学习。

  在家上网课,有一定的弊端。因为没有老师管,有的同学就会随心所欲,有的假装看书听课,有的跳转页面打游戏。反正网课对于他们来说,认不认真听讲根本不重要,因为老师发现不了。网课上久了,眼晴会感到酸张,影响我们的视力。

  网课虽然有弊端,也有一个很大的优势,不管你在天涯海角,只要有一部手机或一台电脑都可以上课,课堂上不懂的内容还可以回放。

  我希望疫情早日结束,待到春暖花开之时,我们坐在宽敞明亮的教室,听老师在讲台上讲课。

  上网课的快乐作文 篇30

  由于最近新型冠状病毒肆虐,所以这段时间我们一直呆在家里,用钉钉上网课。

  刚刚开始上网课的时候,老爸怕我视力受影响,一直让我在用“超清”模式观看网课直播,结果就发生了一件让我觉得非常尴尬又搞笑的事情。

  记得是星期一的数学课,老师要求我们做课堂作业本,于是我立马拿过一旁的作业本,埋头开始做题。随着时间一分一秒过去,我的作业本做完了,抬起头准备继续听老师讲课。可是画面里老师的PPT页面一直没有切换,也没有任何声音,我还以为老师还在等其他同学完成计算呢。我心中不禁嘚瑟起来:“哇,原来我做题居然可以做得这么快!牛逼!”“哎,那不如让自己放松一下,顺便等等其他同学吧。”

  我一边想,一边就去食品柜拿出薯片,得意洋洋地吃了起来。大吃大嚼了一会,我仿佛觉得有些不对劲:“同学再怎么慢,老师再怎么等,也不能等这么久吧?而且做个作业本也不用这么久呀?”

  这时,我突然发现看网课直播的模式是可以调的。于是我怀着试一试的想法,把模式从“超清”调到了“流畅”真是不试不知道,一试吓一跳,网络课堂那头的老师都已经讲完作业本前面的五道题,开始讲最后一题了!

  原来不是我做得快,也不是老师在等其他同学,而是我网卡了!可我居然还在悠闲地吃着薯片,我也是服了我自己!

  你想想,如果你在学校的课堂上,翘着二郎腿,明目张胆地吃着薯片,老师会怎么做?额,想想都恐怖我连忙放下薯片,就像在教室里一样,坐得端端正正,认认真真地做笔记。上完直播课之后,我又连忙找出数学课的回放,从头到尾地又看了一遍。

  现在我想起这节课发生的事情,想起我做完作业本后的那股神气劲,之后又发现是自己网卡了的狼狈样,我还是会不禁捧腹大笑。当然,熟悉网课操作后,就不会再发生这种事了啰!

  上网课的快乐作文 篇31

  为了让我们学生在不被感染的情况下又能好好学习,所以上网课、接受云教育是不错的选择。

  由于老师被隔在了屏幕里,不能督促我们做笔记,而且时间有限,不能拖堂,只能上半个小时的课。我常常在上课时没做笔记,因为我觉得那样老师也看不到我,更不可能纠出我来教育一顿,所以学的东西总是看起来似懂非懂。

  之后,我好好反省了一下我自己:我现在已经六年级下期了,是毕业班的学生,更得抓紧学习,而不是一而再、再而三的放纵自己,长这么大总该自觉一下了。

  于是,从那以后,每堂课我都听得很认真,看到是重点的内容就把它记在书上,俗话说得好:好记性不如烂笔头。既然我没有好记性,就更应该用烂笔头了。这样我心里还是踏实些,至少我努力过。

  为了弥补过错,我让妈妈在手机上找来回放,把之前我没有做过笔记的地方再重写一遍。

  每当我翻开书,看到到处是字迹的地方,我并没有觉得这十分不整洁,反而觉得它特别的美。看到这些我还是挺有成就感的。

  只不过每次我都还没来得及记录,或者还没有记完,老师就说到别的地方去了,为此,我想到可以用手机先拍下来,利用下课的那10分钟时间再去补起来。

  希望这一学期我的成绩不要太糟糕。

  上网课的快乐作文 篇32

  今年由于新冠病毒影响,开学时间延迟了。幸好如今科技发达,我们可以在家上网课。从2月9日直到4月10日,两个月的网课终于结束。4月13日,我们回到了熟悉的校园,接着进行了两天的考试。唉!真后悔当初在学与玩之间,选择了玩。

  在这两个月中,我过得庸庸碌碌。刚开始,心里还想来着,开学应该要考试的吧?还是好好听课为妙,如果成绩不好,又得挨骂了。学习这事太难了!于是我认真听讲,做笔记,背重点知识。这种状态持续了差不多三周,我心里有点痒痒的了,一股想放弃的念头让我好纠结。QQ群里有打游戏的,也有聊天的原来不止我一个人,我心里暗暗庆幸。觉得反正开学还早,于是,我认真听网课的时间一次比一次短,书上的笔记也做得越来越少,一心只想着玩儿了。

  有一次,到了上课时间,老师还没有发链接。我看到QQ群里有同学发了一条信息:“不发才好呢,就可以不用上课了。”然后,下面有好几个同学就跟着附和。现在想想,真的是太天真了!在这样一个特殊的时期,老师们把一册册课本送到我们手中,依然不辞辛苦地精心备课,用心给我们上好每一节课,而我们竟然辜负老师们的一番良苦用心。我们这些无知的少年啊,哪里对得起自己的良心呢?

  剩两周就要开学了,我的作业还差好几次,笔记也没有记完整,该背的内容也没有背下来,我好后悔没有坚持认真学习。周末要做周末的作业,还要补自己缺漏了的作业,作业写到手腕酸痛手指发麻,真是自食其果。还说开学要考试,我什么都没记下来,这次感觉真的是从头顶凉到脚心了。

  现在,我真的一点也不希望看到自己的月考成绩,“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”都怪我自律性太差了。好想好想回到刚上网课的那天,重新开始,可惜哪有卖后悔药的呢?

  这次月考,语文试卷中有一段话让我铭记于心:在拼尽全力之前,永远别说自己运气不好。因为,最努力的时候运气才最好。

  以前,我总是自私地将自己成绩不好的原因怪到运气不好上,现在我才真正明白,没有尽到百分之百的努力,何以取得好成绩?哪会碰到好运气?我要越挫越勇,不让自己的努力和坚持白费!

  上网课的快乐作文 篇33

  自新型冠状病毒发生以来,全国上下众志成城。作为学生的我们,当然也是不甘示弱,在家上网课,好好学习,是我们唯一能为国家效力的地方。

  见不到朝夕相处的老师与同学,但是我们可以通过短信的形式隔着屏幕发消息。“停课不停学”,转眼间,开学已经有一段日子了。我也发现了,上网课的好处与不足。

  平时上学六点多就得起床,在家上课就可以晚一点再起床,我想这也就是我们作为学生最喜欢的了。第二点就是如果有没听懂的地方,可以反复地听,直到听懂为止,或者在学习群里面,问老师,和大家一起讨论。更新后的版本还可以投屏,这样可以让学生的眼睛更舒服,离屏幕的距离也变得远一些。还有一点就是老师每天不用那么辛苦。

  好处讲完了,不足也得提提。

  首先,长时间对着屏幕眼睛少不了疲倦,难免会近视,而我作为一个近视者,很有可能度数会增高。为了克服这一困难,苏州线上教育专门为我们提供了眼保健操。第二点,在网上上课,不能够与老师面对面交谈,没有自控能力的学生不好好在家学习,成绩难免直线下滑。

  我们的老师也为我们的学习操碎了心,白天我们要上网课,晚上我们的老师会在钉钉直播上为我们在线答疑,讲解当天的作业。可见,我们的老师非常认真,所以我们也要认真学习,不要辜负老师的期望。

  最后,我觉得,在家上课,也是一种提升,锻炼自己的一种方式,并且这是一个与别人拉开距离的很好的机会,希望我不会辜负老师的期望,好好把握这个千载难逢的好机会!

  上网课的快乐作文 篇34

  今天因为度情原因,我能不能到学校去上课,第一次上网课,还没到八点,我就已经坐在电脑前面,第一节课是数学课,老师说了一句同学们好,现在我们正式开始上课,上课时我一直在看软件功能,并没有认真上课,我发现里面可以开摄像头,麦克风还可以在聊天栏里聊天,也可以跟同学私聊,

  发现这些功能号,我连忙去私聊了,我的闺密,原来他也知道这些功能呀,于是我又不停的。退出,然后又进去取消后又取消,真好玩。

  玩了一会儿,我准备认真上课时,他们已经上了一大半了,没想到我一进去老师就点我回答问题,老师点我的时候,我就开始慌了,怎么办?怎么办?我都没听,于是我想了一个好办法,然后我就不说话,假装网络卡等老师挂断。

  结束了之后,老师发来了听课记录,我一开始不知道是什么?原来是自己没上课,我一看我退出了石小四聊天了,23次,老师说了,上课不能退,老师讲课不能聊天,如果做不到,那就写作业唉,我就不应该这样做,我以后一定认真。

  上网课的快乐作文 篇35

  新年伊使,这个叫“新型冠状病毒”的家伙,猝不及防地来到我们身边,成为不速之客。我们也因为“新型冠状病毒”只能待在家里,抱着手机或者盯着电脑在家里上网课。

  在家里上网课比在学校上课要自由得多,不在老师眼皮子底下的我,就如同一只自由自在的小鸟,欢快地在森林里飞着,拿着课本想站就站,想坐就坐,要是累了,就直接躺下了,当然,前提是爸妈不在身边。

  在家上网课,最大的好处是老师讲的知识点如果没听懂也可以随时回放,所以听起课来就没有那么紧张了。而且看完视频后老师还要检查我们学习效果,并强调知识点和重难点。老师尽可能的给我们创造互动机会,鼓励我们回答问题,即使隔着屏幕,但我仿佛看到了老师慈祥的面容和同学们求知若渴的眼神。

  在家上网课,也有它的弊端,由于上课我整天“霸占”着妈妈的手机,总想偷偷玩个游戏但总被妈妈逮个正着,也听少不了听妈妈的责备。我的一举一动好像都在妈妈的掌控之中,妈妈简直成了我的“书童小跟班”了。

  也正是因为天天抱着手机,我的眼睛总是干涩,视力也“蹭蹭蹭”的下降,经常头晕,浑身不舒服,而且缺乏课堂氛围而导致上网课的积极性不高。而对于老师而言,每个学生的作业虽然一一查阅,还要公开点名没完成作业的同学,但一些自觉性差的同学,就总有一副死猪不怕开水烫的架势,老师也是心有余而力不足。

  每个新生事物产生都是一把双刃剑,有利有弊,而作为学生的我,还是希望能够早日回到那美丽的校园里,回到那明亮的教室里,回到那欢乐的操场上。

  上网课的快乐作文 篇36

  2020年的新年,家里气氛异常。再也没有往年喜庆热闹的场面,原来一种叫“新型冠状”病毒把我们人类全部击倒了。家长们不能去单位上班了,我们也不能去学校上课了,到了开学的日子只能在家里上网课学习了。

  一开始听到这个消息,我非常高兴,终于不用早起端端正正地坐在学校的课桌旁学习了。我可以随意挪动地方,一边吃一边喝着,明目张胆地捧着平板学习。我还可以穿着舒服的衣服,在老师让抢答问题时,再也不用担心自己举手而没有被老师点名的失望了,我想回答就随时抢答了,甚至有时我提前完成了老师的问题,还偷偷的玩了一会儿玩具和看看漫画书呢!

  当然这种好处没过两天就出现烦恼了。因为长时间的看平板,有一天,我的眼睛突然酸疼无比,妈妈给我滴了好几种眼药,远离了平板,这才慢慢地恢复了。还有一次,当我看见一件好玩的玩具和一个笑话时,却再也不能和好朋友面对面的分享,实在是很无聊。我还想起了在学校上学时,一下课我就和同学们奔跑在操场上做各种游戏、晒太阳的情景;甚至怀念起每当我在课堂上认真听写或书写漂亮时,老师对我投来赞许的眼神和夸奖的话语,现在想起这些都让我很激动……但是这一切现在都实现不了,只能在家里上网课,只能听到老师和同学们的声音,感触不到,太急人了!

  我希望这场疫情快快过去,让所有冲在一线的人们都能平安的回家,和亲人团圆,然后舒舒服服地睡个好觉。我们也可以背上书包走出家门,呼吸新鲜的空气,去学校见到我那敬爱的老师和同学们,还要去拥抱春天里温暖的阳光!

  上网课的快乐作文 篇37

  阴沉的天空,空旷的街道,整个城市沉重地呼吸着,戴着口罩郁悒地无处可逃。散布在人间每一个角落的病毒,让人们只能待在家,我的居家网课也随之开始了。

  没想到以前在学校里,经常做着有一天可以蜷在家里上课的白日梦,一夜之间竟成为了现实。可它却远远没有我想象的美好,我变得迷茫和困惑,变得懒倦和慵散,自律也无影无踪。

  家是一个温馨的港湾,但着实算不上学习的好地方。原本制定的一套新学期奋斗计划,却被这场突如其来的疫情彻底打乱了。早上七点半起床比学校要晚得多,渐渐地懒惰起来。上完课后便瘫倒在床上,不到上课时间就不会起来,只会在爸妈的催促声中才会涌动起来。晚上的晚自习也总是随意地听,老师讲的知识总也进不了脑子。给自己定的计划总是一拖再拖,总会找到借口为心里仅有的一点自律开脱。

  学习如逆水行舟,不进则退;机遇与挑战并存,坚持则胜。因疫情耽搁的延迟开学,让很多人在没有了老师的约束下变得颓废,对我来说这就是机遇,现在要是抓住这个机会,坚持下来我便是逆水黑马。我从不怀疑自己的能力,不会怀疑自己的潜力,因为我相信自己行。离中高考不远了,我希望那时能开怀大笑而不是痛苦流涕,我希望那时能对得起父母眼角的皱纹与花白的头发。

  愿你我都是踩着闪耀星光杀出的逆水黑马!

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