快乐话题作文

时间:2021-11-25 10:17:38 快乐 我要投稿

快乐话题作文通用15篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的快乐话题作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

快乐话题作文通用15篇

快乐话题作文1

  快乐的原由,各种各样,如同百花园里的鲜花那么多。而且,还是各不相同的。而今天,在班里,谢老师给我们讲了快乐的两种不同形式!这两种快乐虽说人间常有,但,意义以及留下的深刻印象等等等等都是不同的!

  今天下午,当我们刚上完体育课,挥着汗水走进教室时,看见每个人的桌子上都放了一张英语听写,有的人上面写着一个个叉号,一个个红叉!而大多数人上面还是画了一个又红又大的,大大的,占了一张纸空间的——大对勾(当然啦,也包括我在内了)!这时,我才发现谢老师一直在我们班,翻看每个人的听写分数,看到满分的,神情略微高兴;但是,当遇到写的不好的或是错的红叉满天飞的,就略微生气。这时候,谢老师见我们全班都到齐了。于是,对我们说:“这回英语听写全对的站起来。”霎时间,全班站起来了有2/3的人,这时,谢老师又问我们:“英语听写全对的,是不是感觉很开心呀?”在“嗯——”的一声中,谢老师又问:“那些错的又是怎么回事啊?”教室一片沉寂。

  谢老师对我们说:“当然,一旦你付出了努力,努力是不会付之东流的。所以,当你收到回报时,你便会感到很快乐!再说其它的快乐,假如别人给你一颗糖或别人给了你一颗糖,当你吃完糖也就快乐三分钟。而且,过一会儿就忘了。但,如果是你努力而得来的,那么,你一想起来,就会十分的开心,高兴!而不是仅仅只高兴那么三、四分钟!

  ……

  所以,在以后的日子,也就是期末,想要获得荣誉,只能靠努力来完成这个任务,以寻求我最大的快乐!

快乐话题作文2

  你?一个人,来这世上走一回,经历一些事情,萌发一些感悟,产生你自己的思想。在世上呆几十年,最终,带着一份每个人特有的感情走向一个新的开始。

  不管你以前走过多少峥嵘岁月,也不管你将来还有多少沟沟坎坎,你都是你,任何人对你的作用都是外在的,真正把你唤醒的,还是你自己。

  不要忘记,你的周围,有许多人关注着你,想着你。在这世上,你不仅仅是一个独立、孤单的个体,还有你无论如何也割舍不掉的亲情,深厚浓郁的友情,以及异性间正常悠远的爱情。所以,在你做事的时候,不要只想着满足一时的欲望,最后,留下遗恨,既伤了你自己,又伤了关心你的人,弄得身心俱疲。

  于是,每时每刻,你都一定要记得:快乐如阳光,能温暖你的心;快乐如星星之火,可以形成燎原之势。你的快乐能感染周围的人,请尽力保持快乐,使自己幸福,也温暖你身边的人。由自己一份小小的快乐,升华为所有人的快乐,将是一件多么美好的事情。

  我希望你更快乐,希望你每天都露出灿烂的微笑,因为,微笑像一个放大镜,能放大我们的快乐,微笑能在黑暗中,为我们送来光明;微笑能在寒冷的冬日,带给我们和煦的春风;微笑能打破坚冰,开拓美好的人生。微笑,体现着爱,传递着友谊,创造着和谐。没有谁会比一个经常向人微笑的人更富有。

  无论何时,拥有一份快乐、积极的心态,都会提高自信、增加魅力。快乐,不仅在于你可以从哪个角度去欣赏它,更在于你要始终去善待它,

  快乐属于每一个人,我希望你更快乐!

快乐话题作文3

  读书,快乐吗?是的。读书,犹如鸟儿在天空自由翱翔,犹如鱼儿在海底畅想神游,犹如马儿在草原尽情驰骋。对我来说,读书是其乐无穷的。

  “书中自有黄金屋。”书,带给我感动,带给我快乐,带给我启迪——卖火柴的小女孩儿,虽然冻死街头,却依然有着幸福的梦;马小跳的校园故事,开心、有趣,还带着美丽的童话色彩;骄傲的兔子输给了踏实的乌龟,蕴含的道理又是那么深刻……我可以去钻研书中那深奥的知识,动脑筋去奇思妙想;我可以去领悟书中伟人的崇高品德,让他们高尚的精神节操成为我人生的宝典。如今,每当我厌烦学习时,我便会想起书中许多人坚持不懈、最终获得成功的事迹和那些打动过我多少次的故事,于是我又重新鼓足精神,更加努力地去学习。每当我心情沮丧时,我便会找本书来读,与书中可爱的人物一起分享他们的欢乐,我的心情一下子就舒畅多了。

  现在我长大了,开始读科普类的书了。我发现,原来读科普书比读其他书更快乐。我学会了许多有趣的.知识:我们的地球其实有七个“兄弟”;地球自转形成昼夜,公转形成四季……它们不但丰富了我知识的宝库,而且像一个个可爱的孩子,东奔西跑,牵引着我的好奇心。读书,就像在玩智力游戏,调动着我的脑细胞,让我在快乐中成长。

  通过读书,我从中收获的无论是感动,还是领悟,对我而言都是宝贵的。书的内容丰富多彩,就像一个处处挂满果实的广袤森林,让我深深陶醉在收获的乐趣中,流连忘返。这便是读书的快乐。

  读书时,我成了遨游海底的鱼儿,处处探索乐趣,探索美好的一切。我读书,我快乐!

快乐话题作文4

  上个周日的晚上,我神不知鬼不觉的把我爸的手机“偷”来,想趁机玩一下游戏,可是上来就暴露了。“干什么?”爸爸问,我没回答,突然手机里冒出来一条短信:明天后天有中雪,一看这短信,我乐了,情不自禁地说:“噢耶!我可以玩雪喽,我恨不得蹦个十米八米的。

  周一到了,天空中飘着银白色的小花,真的下雪了呀,我心里想着,但这时下的雪太小了,地上只有薄薄一层,我一边玩着一边上学去,等第一节课上课的时候,我不知道怎么回事总想向窗外望,说看就看,然而让人意想不到的事情发生了,顿时,窗外已由小花变成了大片大片的雪花,漫天纷飞,我心里很兴奋,但嘴上可不能说,因为这是上课时间,这个时间一直到下课,我都只听了一半的课,只想着下课去玩雪,时间艰难地流动着,好容易等到下课了,同学们都飞一般地冲出教室,奔向操场,“哇”好美啊!大地一下子变成了童话世界一样,那么美丽,那么动人……

  俗话说的好“瑞雪兆丰年”正是现在这种景像吧,这场雪可得把农民伯伯乐坏了,既冻死了害虫,又灌溉了庄稼,多么有益呀!

  到了今天早上,雪仍然在下着,当我第二次去看时,太阳出来了,雪不下了,不过我还是很高兴,因为我今年第一次玩到了雪。

  冬天的第一场雪真让我快乐。

  

快乐话题作文5

  一个人如果尽自己的力量去帮助需要帮助的人,你会感到一种幸福。

  玫瑰,火红的玫瑰,象征着一种温暖,一种热情。当你手中接过玫瑰之时,是否感到一种清香呢?告诉你,当你再把这玫瑰赠给他人时,那香就更浓了,令你陶醉,更让你块乐。

  从前有一个盲人,夜晚打着灯笼在路上行走,有人笑他说:“你是瞎子,打着灯笼不是多此一举吗?” 那个盲人笑着说:“不,我看不见,可是别人看得见。我打着灯笼,虽然在我身上是多此一举,可为别人照亮了路,同时还避免了别人撞着我,对我也是有好处的。”

  这虽是一则短小的故事,可却包含了深刻的道理。瞎子打灯笼,也许很可笑,可是他们的灯笼为别人照亮了路,为别人带来了方便,还避免自己受到伤害,这是两全其美的事。自己渺小,但在小事上是能够为社会效力的。给别人一片光明就是为社会带来温暖。

  丛飞,一个名符其实的“好人”。用自己演出得的钱在贵州织金帮助了一百多名孩子,供吃供住供上学,另外还收养了三十多名儿童。重病之时,仍念念不忘那些孩子。丛飞不久便与世长辞,可社会各界人士都自发的为他送行,为一个凡人送行,但就是这个凡人,他的所做所为感动了百姓,震惊了社会。世间善恶美 丑,而丛飞却把善和美体现得淋漓尽致,中华民族的传统美德在丛飞身上绽放出金子一样的光芒。

  中国五千年文明史,从古至今,助人为乐一直是一种传统美德。“别人快乐,自己就快乐”我想这才是生活的真谛。让我们都赠给别人一朵玫瑰,让世界散发出清新而又浓烈的香味,那便是一种温暖,一种爱的芳香。

  一个人如果尽自己的力量去帮助需要帮助的人,不仅别人快乐,自己也就会快乐。

快乐话题作文6

亲爱的奶奶:

  随着时光的流逝,又迎来了一个特别的节日。今天是您的生日,作为您的孙女,我显得格外兴奋。希望在这美好的日子里,我能把自己最深情的祝福送给您:生日快乐!

  奶奶,您还记得吗?小时候,由于爸爸妈妈工作的繁忙,无时间照顾我。那时候,是您和爷爷无微不至地照顾我,用爱的翅膀庇护着我,用关怀温暖着我,使我感受到了难以表达的幸福。我还记得,当我说脏话时,您会打我嘴巴,如今我已经懂事乖巧了;当我遇到一点委屈就哭鼻子,您总会替我擦眼泪,如今我已经学会了坚强;当我为鸡毛蒜皮的事而纠缠不已,您总会耐心地教育我,如今我已经学会了宽容……奶奶,您是我精神上的鼓励,生活中的阳光。您对我无私的爱重于泰山,您对我无限的帮助多于海水。若是失去了您,我哪有今天的快乐成长?亲爱的奶奶,您曾今对我的点点滴滴,我都是终身不忘的!每每想起您对我的一举一动,我都会感动得满脸热泪。

  奶奶,今天是您的生日。在这个特殊的日子里,您的孙女我抛开了一切,心中就唯有您的存在。在这天晚上,我为您激情地唱生日歌,我快乐地为您扔蛋糕,因为这样才能表达出我对您的感激之情。奶奶,千言万语,化为一句话:奶奶,祝您生日快乐,身体健康,万事如意,长命百岁。

  奶奶,作为您的孙女我,虽然没有为您做出什么惊天动地的事情,但请记住我的诺言:我会努力学习,扎实文化知识,向目标冲去。长大后成为一个有出息的人,为祖国做出贡献,为您争光,好好孝顺您。

快乐话题作文7

  秋天来了,天空是那么晴朗,空气是那么清新。你看,路边的大树,树叶已经黄了,一片一片地从树枝上落下来。田野里,庄稼成熟了,高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰。果园里,黄澄澄的生梨,红通通的苹果,真惹人喜爱。

  在姑姑家的门前,有一棵大大的桔子树,树上果实累累,压得树枝都弯了腰,站在远处都能闻到一股淡淡的清香。我看见几只黄黄的桔子,想去摘下来给大家吃,可是怎么够不着,正在我左右为难的时候,妈妈给我搬来了一个小梯子。妈妈稳住梯子,我小心翼翼地爬了上去,终于摘下了几个黄澄澄的桔子。我把桔子分给大家吃,大家吃得津津有味,一个劲地说:“真好吃,真好吃!”

  我们来到树林里,我大叫一声,“这里有很多蘑菇。”大家都围着这儿看。我喜欢大油蘑,因为油蘑又鲜又好吃。奶奶说:“小的蘑菇更好吃,也很鲜。”我就去采小的蘑菇。

  蟋蟀、蝈蝈、油葫芦,一声声,一阵阵,一大片,远远近近,组成一部宏大的秋天交响乐。秋风,凉丝丝的,渐渐地,我不想采蘑菇了。妈妈就带我去“拍电影。”我去拿了一根木棍,再往土坑里插了几下,妈妈就把土攥成土球,玩做菜。采一个蘑菇当头花。我们再拿几片叶子当菜,几片干枯的叶子当肉。再找来做汤的材料做“汤”。

  今天我很快乐,因为我用自己的劳动换来了丰收的果实。

快乐话题作文8

  星期三上午,也就是五月三十一日上午,我们全校停四节课,但在这四节课里,我们要做庆祝六一儿童节的工作。

  我们全校的各个年级都是按照自己年级的口号来进行的,如二年级的口号是"我挑战,我作主,西湖美食大比拼"。所以,二年级需要的材料是:彩泥、托盘、胶水、剪刀等等。当然,自己也可以带一些彩色卡纸这样的东西,如果你要做的一道是看起来很好吃的美食,彩泥等等都是一些非常主要的材料。

  开始做西湖美食了,我们几个小组一刻不停地做了起来。东坡肉、猫儿朵┉都非常积极地做,想用自己的辛苦换来一份成果。

  我做的是东坡肉,但我以前从没用彩泥来做这样的西湖美食,所以今天我做东坡肉一点点也不顺利,就像坏了的碟片一样,几十次也改不过来。

  但在最后,我终于想出了一个办法。我用小刀把黄色的彩泥切下来,然后把它放在桌上用手压平,再折起来。之后,我就用小刀把多余的地方切掉!就这样,东坡肉的下层被我做完了。至于东坡肉的上层就很容易做了,我按照我还没完成的东坡肉的大小,在一层彩泥上切了一片方块,之后又把这层小方块放到大方块上,这样东坡肉就完成了。

  但是,就有一些家长和同学笑我的东坡肉是绿豆糕,我还是打起勇气,把我被人嘲笑的“绿豆糕”给放到了我们校园大门口的展示台上。

  在六一儿童节的时候,我也没忘记我要扫地,因此受到了老师在午休时的大大表扬。"我永也不会忘掉五月三十一日庆祝六一儿童节的难忘的日子",我在路上不断地想着……

快乐话题作文9

  心情的好坏看周围事物的好坏有着直接影响。

  抬头看天空:天是那么蓝,云是那么白,像极了一团棉花,真想上前去咬一口。啊!空中还有成群结队的美丽的鸟儿在飞翔,一切都使人想到一个词,那即是“美妙”了。看着眼前的景物总想起好山好水,不由自主地吟一首小诗,哼一段小曲,以表达心中的畅快。

  而不快乐的人不管置身多好的环境下都会觉得世界黑暗。只低头望着地上的小草,小石子,却不知道为什么这时它们会这么碍事。轻轻抬起头,看见树上有一直鸟儿,似乎它被人抛弃了,受了伤,或许是没有自由了。风儿在笑它了,雨儿来助阵了。万物都感到凄凉。

  快乐的人会对生活充满信心,使持之以恒,学会换位思考问题,把不好的问题都给快乐化。

  而如果他不快乐,他随时觉得快乐就是很难做到的事。仿佛自己就是一个悲哀体,会散发悲哀一样。

  快乐的人能快乐地学习,考试即使考差也不会是哭鼻子,而是冷静面对,查找原因,争取下一次考好。

  而不快乐的人忧虑着,没有信心面对一次次能力测评。觉得读书是为别人读一样。还没比赛,心里就已经认输了。

  快乐的人散发着快乐,不快乐的人没有目标。快乐是一种幸福,也是学习方法,我们要快乐地学习,因为学习本来就是一种乐趣。

  为什么人们看世界感觉不一样?那是因为他们心情不同。世界随着你的心情变化。亲爱的朋友们,你们快乐吗?

快乐话题作文10

  进入这个学校以来我们学习了崭新的另一个学科——职业生涯。

  职业生涯,相对来说就是学习了这门课程之后学习怎样对我们以后就业、创业等阶段进行规划。比如未来3-5年要好好学习,为以后当一个优秀的护士打好基础,职业生涯相对于语文、数学、解剖等学科比较简单,加上老师的风格轻松幽默,学习了这门学科能让我们在获得知识,能写出职业生涯规划的同时,还能适当的放松我们的压力,现在还剩3个星期的时间就期末考试了,各种厚度的期末考试题接踵而至,职业生涯老师也留下了最后一个作业:画小报!小报的内容就是写我们之前的作业,共有六个方面:前言、自我分析、就业环境分析、确立发展目标,构建发展阶梯和总结。

  刚开始拿到4k大的素描纸时。确实有些懵,不知该从何处下笔,用铅笔轻轻的画几笔然后用橡皮重重的擦掉,顺着时间一点点过去,我有了一点思路,用铅笔描了个边框后,开始构图,我画画不怎么行,但写字还可以,就多写点字吧!我这样想着。就业环境字数最多,就把这方面放在中间,构建发展阶梯得需要一个版块一个版块的设计,需要的地方得非常大,就画在右下角……

  我们用心的画着,交了作业,老师在惊讶之余又夸赞我们的版面设计和构图能力,虽然我们画这个很累,但能在课余时间培养自己的动手操作能力,也是一种快乐!

快乐话题作文11

  “生命在于运动”。我们因运动而健康,又因健康而快乐。

  今天,晴空万里,春光明媚,一大早我们就来到了学校。校园里处处洋溢着欢声笑语,每个同学的脸上都挂满笑容,兴奋无比。因为今天我们学校要开展“20xx年春季达标运动会”,运动项目有跳远、有坐位体前屈、有五十米赛跑,还有握力等。

  比赛开始了,运动员们一个个精神抖擞,他们你不让我,我不让你,个个都用自己的实力来比赛。就说跳远比赛吧,我们班最厉害的要数李润伟和边士铮了,他俩都跳出了1.8米的好成绩。他们在比赛前,我们啦啦队好像比他俩还紧张,一直高喊着“加油必胜、加油必胜”。当看到他俩取出好成绩时,我们班全体同学还有老师,无一不欢呼的,欢呼声高的都能把天给掀翻,这声音都把李校长从三楼的校长室里吸引过来了!

  我最喜欢的是下午的比赛项目50米赛跑,下午就看我的吧!

  真到我赛跑时,我内心特别紧张,只见同学们都争先恐后地使出全身力气朝前跑,这时的我们就像脚上踩着风火轮,那速度一个比一个快。我很想超过其他同学拿第一,就甩开双臂,尽量把步子迈到最大,脚像雨点落地一样急速奔跑,耳朵里除了听到老师和同学们的加油声,更多的则是呼呼的风声。我侧眼看了一眼被我超过的同学,感觉他们好像再说:“同学,你慢点跑行吗?你可知道‘友谊第一,比赛第二’。”这样一想,我有些同情比我落后的同学,不自觉放慢了速度,比赛结束,我虽然没能取得第一,但也是前三名。不错,不错“友谊第一,比赛第二”嘛,重要的是开心就好。

  今年的春季运动会在我们的欢呼声中结束了,“我运动,我快乐!”让我们都快乐地运动起来吧。

快乐话题作文12

  快乐像首歌,轻快悠扬,快乐就像首诗,抑扬顿挫;快乐像首画,令人赏心悦目。快乐在我们生活中随处可见。

  问蜜蜂“你的快乐是什么?”它说:“我以采蜜为乐。”问蚂蚁:“你的快乐是什么呢?”它说:“我以为我们这个团体尽一份力为快乐。”每一个人,甚至于每个动物、植物都有以为快乐的事“什么令我快乐呢?”我陷入了沉思……

  在家里,似乎一切都平淡无常,但是每当给花儿浇完水以后我都会会心一笑。每天妈妈洗完碗后,每天妈妈洗完菜,淘完米的水,我总是抢先一步拿去,妈妈不解的问:你总是要这些脏水干什么?”我吐吐舌头说:“以后就知道了”。我每天都会将水浇到我栽种的小花苗上。花苗每天接受着滋润,逐渐开出一朵朵花儿,姹紫嫣红,分外好看。我心里默默的想:我用妈妈洗的菜浇灌出来的话一样美,别人用那十分珍惜的水资源浇灌出来的,又能有多大不同呢?我节约用水,我一定要坚持下去。看着花儿和手中的水,我真切的笑了。

  不仅在家中,在学校也同样如此,学校寝室中的水龙头,有些人打开了却忘记关掉,水在哗哗地往下落,水龙头在哭泣,在流泪。轻轻关上它,仿佛水龙头在微笑。在寝室里,“请随手关灯”的标语贴在墙上,又有多少人能做到呢?很多次教室里没人了,灯却亮着,轻轻一按,关上了灯。节约用水,节约用电,从我做起,我很快乐。

  节约在别人眼里看起来也许微不足道,但世界上每个人节约一滴水、一度电,那么该节约多少资源呀!在生活中我从小事做起,节约资源,我节约一点,我为世界增添一份财富,我以节约为快乐。

快乐话题作文13

  如果你把快乐告诉你的朋友,你将得到两个快乐;然而如果把忧愁向一个朋友倾诉,你将分掉一半的忧愁。在我的生活中,我向许多人传递了我的快乐。其中令我难忘的喜悦是我通过了英语二级的笔试,并且是参加考试的全部同学中分数最高的一个。

  当听到这个消息后,我欣喜若狂,恨不得马上飞奔回去,把这个好消息告诉我的家人。

  回到班上,我立马跑到好友章月那里,告诉她这个天大的好消息。当时,她的第一反应先是一怔,然后便用鼓励的口吻说:“不错嘛,秦天芸!

  ‘’我听了这句话后,既开心又有压力。开心是因为我获得了好友的称赞感到很开心。有压力是因为我还要面临一场口语考试的开始,怕考不好,让别人失望。但是,章月接着又说了一句:“加油,我相信你一定能顺利通过二级考试的!

  ‘’她的这一句话使我如释重负,我仿佛有了对考试必胜的信心,一种莫明的力量油然而生。我不禁感慨到:把快乐与人分享的感觉真好!

  分享,是一种快乐,是增进彼此友谊的源头。

  把快乐与人分享,是一种甜,是一种享受。

  在我波澜壮阔的生活的海洋中,曾经有过许多许多的喜、怒、哀、乐,然而这个四味瓶我都与人品尝过,尝过后,每个人的心头里都会出现一种不同的滋味……

快乐话题作文14

  快乐其实是一种心境,一种精神状态。快乐发自你内心,你可以随时创造一种“我很快乐”的心境,大多数人要多快乐,就会有多快乐。如何才能使我们获得快乐呢?

  微笑:如果你一直使自己的情绪处于低落的状态,例如你肩膀下垂、走起路来双腿仿佛有千斤重似的,那么你就真会觉得情绪很差。你要是一脸哭相,没有人愿意理睬你。那么要怎样改变呢?很简单,你只要深吸口气,抬起头来挺起胸,脸上露出微笑,并摆出生龙活虎的架势就行了。微笑和打哈欠同样会传染的,如果你真诚地对一个人展颜而笑,他实在无法对你生气。

  放松:快乐的人总是这样对自己说:我觉得快乐,我会在各方面干得越来越好,我会越来越快乐。你反复地对自己说一些话,如“我很放松”、“我很平静”等等,时间久了这些话就会进入你潜意识中。

  忆趣:现在,我们一起来尝试一下幻想愉快的心理图像。首先,放松你的下巴,抬起你的脸颊,张开你的嘴唇,向上翘起你的嘴角,对自己说“忆些趣事”。把快乐图像化,像一部电视片一样对自己播放,这就是愉快的心理图像法。

  大声讲话:受压抑的人说话声音明显地细小,表现得自信心不足,一点也不快乐。所以你要尽量提高你的音量,但不必对别人大声喊叫。你只要有意识地使声音比平时稍大就行。

快乐话题作文15

  夏天的夜晚,星星闪着明亮的光,明亮而不确定,月亮早早地挂在天空。

  草丛中各种不知名的昆虫像和谐的交响乐一样歌唱。我和父亲悠闲地躺在屋外的临时木床上。“在外面睡还是很舒服的,房子真的闷热。”我一边想,一边兴奋地挥舞着扇子,问爸爸这个问那个。没多久,耳边传来一阵鼾声。我撑起一看,嘿!我这么快就睡着了。只见父亲仰躺着,右手拿着扇子趴在胸前,左手枕在后脑勺,脚倚在小凳子上。

  看着父亲的睡姿,我心想:大人可以这样睡,我也可以这样”于是,我立刻搬出屋内的一个小凳子,放在床脚。睡在床底下的猫小白被我吓了一跳。他用一双如夜明珠般的大眼睛看着我,仿佛在说:“你怕我睡地板,要我睡凳子?“我躺在床上,试图把脚放在凳子上。

  然而,不管我伸多长的脚,我就是摸不到凳子。“如果我现在能和爸爸一样高,我就能轻松地把脚放在凳子上。多悠闲啊!我真的很想快点长大。唉!怎么办?只是中途吗?”我急着想办法。这时,猫小白轻松地跳上凳子,蜷缩着盯着我。突然,一道光闪过我的脑海。我整个身子滑了下去,过了一会儿,脚一伸,就落在了凳子上。我把枕头拉下来,模仿爸爸的姿势睡着了。猫小白看着我们父子,仿佛在对我们说:“不打扰你们了,我去抓老鼠。”说完就走了。

  虽然天气很热,但今晚的天空比任何其他夜晚都蓝,都大。我从未见过如此蔚蓝的天空,月亮如此明亮。这时,小白回来了。他看着我摇摇头,对我说:“喂,你真傻。你爸爸把脚放在凳子上让你睡得更舒服,你却觉得很好玩。”然后他摇着尾巴离开了。

  我恍然大悟,看着父亲,默默说,爸爸,我要快点长大。等我长大了,我们还是会像今晚一样,但那时候我一定会让你睡得更舒服。

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